生活處處有雷鋒作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的生活處處有雷鋒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活處處有雷鋒作文1
春姑娘邁著輕盈歡快的腳步回到大地，學(xué)雷鋒做好事的熱潮也隨著春風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們快半個(gè)世紀(jì)了，但他的精神仍存于我們生活的每一個(gè)角落。在我們周圍就出現(xiàn)了許許多多學(xué)雷鋒做好事的身影。
這天下午，驕陽(yáng)似火，刺眼的太陽(yáng)伸出火辣辣的舌頭舔著大地，我獨(dú)自坐公交車去外婆家。車?yán)镉謵炗譄幔諝饣鞚�，活像一個(gè)大蒸籠，每個(gè)人頭上都掛滿了汗珠�！鞍ミ习ミ�！”突然，一位暈車的老大爺捂著肚子難受地呻吟起來(lái)，額頭上冒出了豆大的汗珠，像掉了鏈的珍珠似的往下滴。他的眉頭緊緊地鎖著，兩手不住地顫抖。只見(jiàn)他用力地咬著下嘴唇，終于忍不住地“哇哇哇”吐了一地臟物，整個(gè)車?yán)镱D時(shí)蔓延著一股臭味。人們皺著眉頭，捏著鼻子，不悅地向四周散去，卻沒(méi)有一個(gè)人上前幫忙。這時(shí)，一位眉清目秀，身材高挑的阿姨迅速地走近老大爺，焦急地把他旁邊的窗打開(kāi)，通風(fēng)透氣，然后彎下腰從包里拿出餐巾紙，小心翼翼地擦凈老大爺嘴邊的臟物，又把手上的一瓶礦泉水?dāng)Q開(kāi)，慢慢地倒進(jìn)他的嘴里，再用紙仔細(xì)地擦干老大爺額頭上、鼻子上的汗珠。老大爺舒服多了，緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，臉色也紅潤(rùn)起來(lái)，緊張的阿姨看見(jiàn)老大爺沒(méi)事了，露出了燦爛的笑容。人們都認(rèn)為這位阿姨是老大爺?shù)拈|女，羨慕地夸老大爺有一個(gè)貼心的閨女，可老大爺卻拉著阿姨的手一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝！”還問(wèn)她叫什么名字，阿姨笑了笑，說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！再說(shuō)了做好事不留名嘛！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身去叫售票員掃臟物，就下車了。人們恍然大悟，紛紛稱贊她是一個(gè)“活雷鋒”，我不由得對(duì)這位阿姨肅然起敬，一股敬佩感油然而生。
熱心腸的雷鋒無(wú)處不在。校園里，小朋友摔倒了，大哥哥大姐姐上去扶一把；同學(xué)受傷了，大家抬他去醫(yī)療室；綠化樹(shù)被球踢歪了，看見(jiàn)的的同學(xué)把樹(shù)扶起來(lái)；操場(chǎng)上有垃圾，同學(xué)順手撿起來(lái)扔到垃圾桶。大街上，小學(xué)生扶盲人過(guò)馬路，不留名；行人隨手撿起路邊的垃圾；給孤兒買生活用品和學(xué)習(xí)用具，供他們讀書的義工；老奶奶絆倒了，年輕人馬上去扶；有人迷路，熱心人指引方向。正因?yàn)橛辛诉@些活雷鋒，使我們的生活變得更加和諧美好。
生活處處有雷鋒作文2
迎著溫暖的春風(fēng)，走進(jìn)三月，走進(jìn)3月5日，這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子！但是，雷鋒你又在哪里呢？對(duì)，你無(wú)處不在，就像一股無(wú)形溫暖的春風(fēng)，以自己的能力來(lái)給其他人帶來(lái)幸福。
毛澤東主席曾經(jīng)這樣夸贊雷鋒同志：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！彼尰疖嚻苯o大嬸；冒雨將一對(duì)母子送回家；還和建筑工們一起建公益小學(xué)……他是孩子們的知心哥哥；是別人雪中的炭；是人們的.好榜樣！
我們班也有一個(gè)“雷鋒——馮子杭。他平時(shí)總是默默無(wú)聞，卻都是積極地幫助大家。一次，科學(xué)老師要找?guī)讉�(gè)人去打掃早已步忙灰塵的實(shí)驗(yàn)室，許多人因?yàn)橄优K而不肯去，可是熱心的馮子杭卻毫不猶豫地舉起了他那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手。之后，他帶領(lǐng)著其他幾個(gè)同學(xué)去打掃實(shí)驗(yàn)室，他們利用課余時(shí)間打掃，最后將實(shí)驗(yàn)室打掃得一一塵不染。
繼續(xù)向前走去，尋找生活中的”活雷鋒“�！笔前�！這人可真熱心呀！“對(duì)��！要不是他，那小孩造就一命嗚呼了！”是媽媽和鄰居的阿姨在聊天，說(shuō)到了一個(gè)感人的事跡：“那一個(gè)黑漆漆的夜晚，鄰居家的小妹妹由于淘氣到河邊玩耍，因而失足而不小心掉入河里，年幼的她并不會(huì)游泳，只能用弱小的雙臂拍打著河水�？墒�，下了班的疲勞的人們，由于夜色的黑暗和聲音的微弱并沒(méi)有注意。這時(shí)一位細(xì)心的好心人發(fā)現(xiàn)了她，他奮不顧身，不管三七二十一翻身下水，救起了那個(gè)小女孩，進(jìn)行急救。若不是這個(gè)好心人，女孩現(xiàn)在恐怕已經(jīng)……多么令人感動(dòng)的雷鋒精神，多么令人敬畏的雷鋒精神呀！
拾金不昧也是雷鋒的一種美好品德。上一次，我們班的舒君杰在一次中午的看書過(guò)程中，撿到一個(gè)紅包里面是三百元，當(dāng)時(shí)旁邊沒(méi)有任何一個(gè)人看見(jiàn)。這對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)是多么大的一個(gè)”餡餅“呀，可是”小雷鋒“舒君杰并沒(méi)有在誘惑面前敗下陣來(lái)，而是誠(chéng)實(shí)將錢交給了老師。多么善良的人呀！這不就是一個(gè)確確實(shí)實(shí)的”雷鋒“嗎？
三月的春風(fēng)是溫暖的，是無(wú)型的，就像雷鋒無(wú)處不在，用行動(dòng)帶給人們幸福。我站在門前，牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光，迎著和煦的春風(fēng)，一股熱流涌上我的心頭……
生活處處有雷鋒作文3
伴著春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，學(xué)雷鋒的日子也來(lái)了。踏著春日的氣息，我在尋找“雷鋒”！
鏡頭一
冬日的夜晚，火鍋城里人很多，十分擁擠。我獨(dú)自一人來(lái)到碗柜旁拿小碗。由于我個(gè)子不高，夠不到放在白色塑料箱里的碗。盡管我竭盡全力，踮起腳尖，可那碗?yún)s似乎跟我作對(duì)似的，我拼了命也沒(méi)夠著。由于我太矮，也沒(méi)有引起大人的注意。膽小的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這一幕，被站在旁邊的一位陌生阿姨盡收眼底。她麻利地從筐中取出一口小碗，遞到我面前，笑著說(shuō)“拿著吧！”我不好意思地說(shuō)了聲謝謝，接過(guò)小碗，連頭也不敢抬。“不用謝�！卑⒁痰脑捯暨�在我的耳邊回蕩，我就飛也似的跑走了。我沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)姨的臉，但我知道她的臉是美的，她的笑容是甜的，因?yàn)樗幸活w助人的心。
鏡頭二
放學(xué)后，我伴隨著熙熙攘攘的人群上了公交車，我買了票，坐在一個(gè)靠窗的位置上悠閑地欣賞窗外的一切。當(dāng)售票員阿姨讓乘客買票的聲音再次響起時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車門口一個(gè)十來(lái)歲的小男孩正埋頭在書包里找什么東西，嘴里還不停地念叨：“我明明放在這里的，明明放在這里的……”售票員大概等得有點(diǎn)不耐煩了，走過(guò)來(lái)催促道：“快點(diǎn)——”小男孩的臉紅得像個(gè)蘋果，一邊埋頭找，一邊不住地說(shuō)：“一會(huì)兒，一會(huì)兒就好！”快要把書包翻個(gè)底朝天了，小男孩還是沒(méi)找著錢。他的臉漲得更紅了，頭上沁出了細(xì)小的汗珠。售票員沒(méi)好氣地說(shuō)：還沒(méi)找到？到底有沒(méi)有呀？”一位三十來(lái)歲的大叔見(jiàn)此情景，爽朗地說(shuō)：“好了，看來(lái)，今天你是找不出來(lái)了，我來(lái)幫你付吧，下次可不能忘哦！”
也許，有人會(huì)說(shuō)：“如今人人都想著自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”我想說(shuō)：“雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他助人的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒就在我們身邊�！�
生活處處有雷鋒作文4
如果我是一滴水，我愿滋潤(rùn)一方土地；如果我是一縷陽(yáng)光，我愿照亮一片黑暗；如果我是一粒糧食，我愿哺育鮮活的生命；如果我是一顆小螺絲釘，我愿永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上……雷鋒就是這樣，哪里最需要他，他就出現(xiàn)在哪里。在我們的生活中，也有無(wú)數(shù)個(gè)雷鋒在默默地為人民服務(wù)。
老師不就是個(gè)稱職的雷鋒嗎？他們就是辛勤的園丁，用自己的汗水和心血來(lái)培育我們這些祖國(guó)的花朵。深夜里，辦公室的燈光還沒(méi)有熄滅，那是老師們?cè)诼耦^批改我們的作業(yè)，準(zhǔn)備明天的課程�？捎行┩瑢W(xué)總是把老師的好意當(dāng)作“驢肝肺”，不好好學(xué)習(xí)，成績(jī)也一落千丈。為了讓這些不懂的學(xué)生成績(jī)有所提高，老師們是耗費(fèi)了自己的休息時(shí)間，在為他們講解難題。盡管如此，老師們依舊無(wú)怨無(wú)悔，他們就像是一支支蠟燭，照亮了我們，卻將自己美好的時(shí)光蒸發(fā)在作業(yè)本上、講臺(tái)上。其實(shí)，他們就是我們最熟悉不過(guò)的“雷鋒”呀！
街上那一堆堆垃圾，那一股股臭味是誰(shuí)幫我們清理干凈的？是清潔工，城市衛(wèi)生的守護(hù)神！不論是狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎，我們總能在街道上看見(jiàn)他們的身影。在大雪紛飛的日子里，我們都縮在溫暖的被窩里，開(kāi)著熱空調(diào)�？汕鍧嵐儏s在狂風(fēng)的怒號(hào)下清掃著垃圾。在烈日炎炎的夏季，太陽(yáng)炙烤著大地，可清潔工依舊出現(xiàn)在像大火爐似的街道上，四周尋找垃圾，即使他們的額頭上布滿密密的汗珠，累得氣喘吁吁，也不愿放過(guò)任何一個(gè)角落。他們可都是從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，只是默默地奉獻(xiàn)著，難道他們還不能算是雷鋒嗎？
在社會(huì)中，常常都會(huì)有一些好心人，他們總是在公交車上讓座，扶老婆婆過(guò)馬路，為一些災(zāi)民、貧困的孩子們捐錢。他們就如同曾經(jīng)的雷鋒，常常助人為樂(lè)，全心全意地為人們服務(wù)。
不管是老師、清潔工，還是社會(huì)上的好心人，他們都擁有雷鋒的好品質(zhì)，無(wú)私地為人民做貢獻(xiàn)。所以，只要你在為社會(huì)做貢獻(xiàn)，你就能成為當(dāng)代的“小雷鋒”哦！
雖然雷鋒叔叔早已離我們而去，可是他那“雷鋒精神”卻將永駐人間。因此我相信生活處處有“雷鋒”！
生活處處有雷鋒作文5
春姑娘邁著輕巧歡快的腳步回到大地，學(xué)雷鋒做好事也隨著東風(fēng)靜靜地來(lái)到了我們的身邊。固然雷鋒已離開(kāi)我們快半個(gè)世紀(jì)了，但他的精神仍存于我們生活的每個(gè)角落。在我們四周就出現(xiàn)了許很多多學(xué)雷鋒做好事的身影。
這天下午，驕陽(yáng)似火，刺眼的太陽(yáng)伸出火辣辣的舌頭舔著大地，我獨(dú)自坐公交車去外婆家。車?yán)镉謵炗譄幔諝饣鞚�，活像一個(gè)大蒸籠，每個(gè)人頭上都掛滿了汗珠。哎呦哎呦！忽然，一位暈車的老大爺捂著肚子難受地呻吟起來(lái)，額頭上冒出了豆大的汗珠，像掉了鏈的珍珠似的往下滴。他的眉頭牢牢地鎖著，兩手不住地顫抖。只見(jiàn)他用力地咬著下嘴唇，終究忍不住地哇哇哇吐了一地臟物，整個(gè)車?yán)镱D時(shí)蔓延著一股臭味。人們皺著眉頭，捏著鼻子，不悅地向四周散去，卻沒(méi)有一個(gè)人上前幫忙。這時(shí)候，一位眉清目秀，身材高挑的阿姨迅速地走近老大爺，焦慮地把他旁邊的窗打開(kāi)，透風(fēng)透氣，然后彎下腰從包里拿出餐巾紙，謹(jǐn)慎翼翼地擦凈老大爺嘴邊的臟物，又把手上的一瓶礦泉水?dāng)Q開(kāi)，漸漸地倒進(jìn)他的嘴里，再用紙仔細(xì)地擦干老大爺額頭上、鼻子上的汗珠。老大爺舒服多了，緊皺的眉頭伸展開(kāi)來(lái)，臉色也紅潤(rùn)起來(lái)，緊張的阿姨看見(jiàn)老大爺沒(méi)事了，露出了燦爛的笑臉。人們都以為這位阿姨是老大爺?shù)拈|女，羨慕地夸老大爺有一個(gè)貼心的閨女，可老大爺卻拉著阿姨的手一個(gè)勁地說(shuō)謝謝！還問(wèn)她叫甚么名字，阿姨笑了笑，說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)當(dāng)作的！再說(shuō)了做好事不留名嘛！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身去叫售票員掃臟物，就下車了。人們恍然大悟，紛紜稱贊她是一個(gè)活雷鋒，我不由得對(duì)這位阿姨肅然起敬，一股敬佩感油然而生。
熱情腸的雷鋒無(wú)處不在。校園里，小朋友摔倒了，大哥哥大姐姐上去扶一把；同學(xué)受傷了，大家抬他去醫(yī)療室；綠化樹(shù)被球踢歪了，看見(jiàn)的的同學(xué)把樹(shù)扶起來(lái)；操場(chǎng)上有垃圾，同學(xué)順手撿起來(lái)扔到垃圾桶。大街上，小學(xué)生扶盲人過(guò)馬路，不留名；行人隨手撿起路邊的垃圾；給孤兒買生活用品和學(xué)習(xí)用具，供他們讀書的義工；老奶奶絆倒了，年輕人馬上去扶；有人迷路，熱情人指引方向。正由于有了這些活雷鋒，使我們的生活變得更加美好。
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