回味童年作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的回味童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回味童年作文1
童年是美好的。童年發(fā)生的事情往往充滿稚趣，又很有意思。
記得四歲的時(shí)候，我和姐姐在電視上看見(jiàn)了母雞孵蛋的情景。于是我們倆就商量：自己學(xué)母雞孵蛋。我跟姐姐沒(méi)考慮那么多就開(kāi)始我們的計(jì)劃了。
我先打開(kāi)冰箱踞起腳，從里頭拿出了一個(gè)雞蛋。我著急地問(wèn)姐姐：“姐姐，怎么孵��？”姐姐想了想回答我：“孵小雞一定要有熱度，小雞才能從雞蛋殼里鉆出來(lái)。所以我們要把它放進(jìn)棉被里，讓它暖和些，小雞就會(huì)鉆出來(lái)�！蔽衣�(tīng)了為之一振，對(duì)姐姐說(shuō)：“好辦法！我們現(xiàn)在就開(kāi)始做。”說(shuō)完我和姐姐干了起來(lái)。我們把小雞蛋放進(jìn)棉被里。過(guò)了一會(huì)兒，我不耐煩地問(wèn)：“姐姐，小雞怎么還不出來(lái)呀？”姐姐輕輕地掀起被子看了看說(shuō)：“哦！我知道了�！蔽移炔患按貙�(duì)姐姐說(shuō)：“快點(diǎn)兒告訴我，快點(diǎn)兒告訴我�！薄昂冒�，小雞肯定不敢一個(gè)人出來(lái)，我確定。”姐姐信心十足地說(shuō)。我覺(jué)得這句話也很有道理，于是我們倆就一起鉆進(jìn)了被子里，陪小雞一塊出來(lái)。過(guò)了大約五分鐘，我忍不住了又對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我好熱�！苯憬氵�沒(méi)容我把話說(shuō)完就捂住了我的嘴巴對(duì)我說(shuō)：“噓！不要這么大聲說(shuō)，這樣會(huì)把小雞嚇著的�！苯憬憧粗译y受的樣子，握著我的手說(shuō)：“忍一下，小雞待會(huì)兒就出來(lái)了。讓我們一起祈禱吧�！蔽衣�(tīng)了這番話覺(jué)得很欣慰，于是，就和姐姐繼續(xù)等下去。結(jié)果可想而知，小雞肯定沒(méi)有從蛋殼里出來(lái)，但我和姐姐就差點(diǎn)兒中暑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天。
現(xiàn)在回想起這件事，我還真覺(jué)得好笑。不過(guò)我明白了一個(gè)道理——做一件“偉大”的事情的背后，不管你為它付出了多少，有時(shí)不一定會(huì)有好結(jié)果。
回味童年作文2
盼望著，盼望著。雪像蒲公英一般飄落在地上。放眼望去，一片片白皚皚的景象。我不禁的沉浸在其中
————題記
走在街道上，腳下不禁發(fā)出咯吱咯吱的聲音，呼呼的風(fēng)聲迎面拂過(guò)。嗬！好一首雪中交響曲。
十二月的雪，蓬蓬松松的掛在樹(shù)枝上，數(shù)值壓低了頭，一縷縷春風(fēng)拂過(guò)，積雪被抖落下來(lái)。他們一唱一和，為這雪增添了一些韻味。伸出手，學(xué)在手中化為了水，嗬！好一幅雪景畫(huà)。
漸漸地，雪下大了。再次伸出手，無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩剔透的的水珠呈現(xiàn)在手面。
不就天空中下氣了鵝毛大雪，放眼望去。眼前白茫茫的一片。世界瞬間成了雪的世界。房屋被雪覆蓋，路邊雪少的地方已經(jīng)融化。雪兒歡快的打著水花，起了風(fēng)，雪也跟著跳起了舞。迎面向我撲來(lái)。大概是想和我共舞一曲吧。
大雪為大地母親蓋了一層親手織的棉衣。讓大地不再因落葉而荒涼。
一朵朵大大的雪花翻飛著落在我的額頭上，我不禁打起了寒顫。路邊的同學(xué)拿起雪球向別人扔去。為雪地增添了幾分韻味。
純潔的雪，像一個(gè)個(gè)精靈那樣為我們鋪了一條白色的路！
回到學(xué)校，有的同學(xué)打起了雪仗。頭發(fā)上，校服上泛起了白白的一片。別提有多么狼狽，有趣。
回到教室，望著窗外的雪，不禁得出了神，想起了童年時(shí)在雪中玩耍的場(chǎng)景，回味童年。讓自己的心再次溫暖，正如這雪讓自己的記憶喚醒。讓以前的回憶在心中泛起波紋。
雪，真美。
雪，讓我回望童年，感受那童年的趣味。
回味童年作文3
童年恰似一杯熱奶茶，讓人回味。
小時(shí)候我最喜歡和鄰居家的哥哥做‘蛋糕’。那只不過(guò)是用泥沙做成倒梯形而已。又一個(gè)星期天下午，我和哥哥又開(kāi)始做‘蛋糕’啦!我和哥哥做‘蛋糕’有個(gè)約定：做‘蛋糕’比賽第一輪是速度比賽(一)：哥哥挑沙，我選漂亮的鵝卵石，看誰(shuí)的速度快。比賽第二輪是速度比賽(二)：每個(gè)人做五個(gè)‘蛋糕’，看誰(shuí)做得快。比賽第三輪是心靈手巧比賽：把弄好的五個(gè)‘蛋糕’用鵝卵石裝飾好。最后，誰(shuí)三輪比賽都獲勝，誰(shuí)就是大滿冠! 我和哥哥異口同聲地說(shuō)：“一、二、三”兩人分別從不同的方向跑去。我飛快地跑去有許多鵝卵石的地方。每次，我總會(huì)比哥哥快。等哥哥回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在椅子上睡著啦!這時(shí)，哥哥總會(huì)說(shuō)：“我老啦!不中用啦!哪像你們這些年輕人!”聽(tīng)到這話，我總會(huì)咕咕地笑個(gè)不停。速度比賽第二輪：盡管我用盡力氣來(lái)做，但還是和哥哥不相上下。畢竟‘蛋糕’是我教他做的，所以我還是比他早完成半個(gè)‘蛋糕’。耶!我已經(jīng)得了兩個(gè)冠軍了!失敗和成功就在這一瞬間了。心靈手巧：我飛快地用鵝卵石把‘蛋糕’圍成一個(gè)心形，再放一個(gè)在‘蛋糕’的頭頂。噢耶!我得了大滿貫!那勝利的滋味比任何滋味都舒服!
童年恰似一壺?zé)峋�，使人回味無(wú)窮。
回味童年作文4
我想念幼兒園的老師，她們和藹可親；我想念幼兒園的太陽(yáng)，她溫暖明亮；但，讓我最想念的還是幼兒園的飯，現(xiàn)在每每想起，還都會(huì)讓我禁不住口水直流。
在幼兒園，我是一個(gè)吃飯不好，個(gè)子又低的孩子。每次吃午飯時(shí)，大個(gè)子都在前面，我總被擠在后面，好多我想吃的菜輪到我時(shí)都所剩無(wú)幾，現(xiàn)在每當(dāng)我回憶起幼兒園的午餐時(shí)，就在想，如果再吃一次該多好呀。
今天，董老師邀請(qǐng)我到幼兒園坐客并吃午飯，心里好激動(dòng)呀，不禁又咽了咽口水。上完英語(yǔ)課，我和好朋友高一楠一起去幼兒園。他告訴我，今天午飯不是鹵面就是帶魚(yú)，太好了，我最喜歡吃魚(yú)了，當(dāng)時(shí)總是吃不到，鹵面我當(dāng)時(shí)能吃兩碗呢，特別是鹵面配的湯，太美味了。
剛到幼兒園，我就被那熟悉的環(huán)境、熟悉的氣味給抱圍了，這里還是和以前一樣好，真想再上一次幼兒園。在我正沉浸在回憶中時(shí)，忽然聞到飯香，要開(kāi)飯了。今天的午飯是豆角炒茄子、炸帶魚(yú)、西紅柿雞蛋波菜湯。哇！！真豐盛！迫不及待的嘗了一口，感覺(jué)味道還是以前的讓我熟悉的，又好像和以前的有些一樣，不知是我變了，還是我的記憶模糊了，不過(guò)我抓住這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真使勁的品嘗我夢(mèng)里的幼兒園的飯菜。
要走了，有種依依不舍的感覺(jué)。我舍不得我的幼兒園，感謝她給了段快樂(lè)的童年。但今天我更感謝親愛(ài)的董老師，她圓了我的一個(gè)夢(mèng)，讓我“回味”了我的童年。
回味童年作文5
人人都說(shuō)自己的童年是美好的，但唯獨(dú)我只是一半酸一半甜。
我生在四川成都的一個(gè)農(nóng)家院里，那里的春、夏、秋、冬都是一樣的，偶爾就是天氣溫度不一罷了，小草在和煦的`陽(yáng)光下跳起了舞，向日葵朝著太陽(yáng)微笑好像在說(shuō)：“謝謝你為我們揮灑著你的光芒”。松枝在風(fēng)中左右搖擺，河面上還會(huì)蕩漾著幾片竹葉，不時(shí)還會(huì)有魚(yú)兒游過(guò)，仔細(xì)聽(tīng)，山中的布谷鳥(niǎo)又唱起了歌，放眼望去，金黃的大地與山、水構(gòu)成了一幅多么美的畫(huà)面啊。
在我六歲的時(shí)候因家中的農(nóng)活太多，不得不背著小竹筐去山上砍柴火，早晨起來(lái)就得牽著小牛上山放牛，后背上還得背著竹筐割豬草，回家后又得喂豬，隨后又得扛著鋤頭去地里除草，一干就是一天，等回到家也是7、 8 點(diǎn)了，肚子又咕咕的叫著要吃飯了，便又要做飯吃，第二天還要上學(xué)，那時(shí)，我上個(gè)學(xué)還要翻好幾座山那，只有那時(shí)在學(xué)校才會(huì)輕松一些，晚上回到家便有要干活了，就這樣足足過(guò)了兩年。
我爸爸在東北上班。9歲時(shí)，爸爸把我接了過(guò)來(lái)，從這以后我才知道這的生活是多麼的好啊，在學(xué)校我很快樂(lè)，放學(xué)回家也不用干活了，一天天悠閑自在，感覺(jué)輕松了許多，懂得的東西也日益曾多了。也許我現(xiàn)在見(jiàn)過(guò)的、吃過(guò)的東西在我老家的小朋友都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)納！現(xiàn)在的我與老家的我簡(jiǎn)直就不值一提了。
俗話說(shuō)：“做人勿忘本”。我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，告別那小時(shí)候的生活。
如今我回憶起小時(shí)候的生活，簡(jiǎn)直就是耳目一新，令我感嘆不已。
“風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹”這句話已在我身上實(shí)現(xiàn)。
回味童年作文6
在我的記憶里，童年的許多事情已經(jīng)模糊，不過(guò)有一件事卻使我終身難忘。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，有一次，媽媽帶我去大姨家玩，我剛進(jìn)家門，一眼就看見(jiàn)那只名叫“白白”的小花貓。我和它玩了一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)什么意思，突然，我看見(jiàn)它的胡子太長(zhǎng)了，心想反正沒(méi)事，不如給它剪剪胡子吧。于是，我拿起剪刀準(zhǔn)備剪，花貓象蒼蠅似的動(dòng)個(gè)不停，我只好對(duì)它說(shuō)：“好白白，乖，聽(tīng)話，把胡子剪掉，你不就更漂亮了嗎？”它好像聽(tīng)懂了我的話，老實(shí)了許多，我刷刷兩下子，就把它的胡子剪了。貓“喵”的一聲叫了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音，忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)發(fā)生了什么事，我把事情一五一十地講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“傻孩子，你怎么能剪貓的胡子呢，它的胡子是用來(lái)量老鼠的洞穴有多高多長(zhǎng)的，好抓住老鼠的呀？”我聽(tīng)了媽媽的話，又后悔又著急，急切的問(wèn)：“那可怎么辦��？貓沒(méi)有了胡子怎么抓老鼠呢？”媽媽安慰我說(shuō)：“以后可別再做這樣的傻事了！”
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事我還是覺(jué)得好笑有趣！
回味童年作文7
淵兮似若存，湛兮似若藏，珍惜眼前時(shí)光……
——題記
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼，12年就過(guò)了。從我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到現(xiàn)在的一名中學(xué)生，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。童年的喜怒哀樂(lè)，猶如天鵝煽動(dòng)著她那美麗的翅膀，從我的記憶深處翩翩飛來(lái)。
在幼兒園的那段時(shí)光，令我懷念。每天，和不知名的小伙伴在幼兒園里玩耍嬉戲。松林旁的那片游樂(lè)場(chǎng)，記載著我無(wú)數(shù)美好的回憶�；▓@里的沙坑，記錄著我無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。上幼兒園那天，我哭得死去活來(lái)。幼兒園畢業(yè)那天，我仍然哭得死去活來(lái)。舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得與我童年相伴的幼兒園。
在小學(xué)的那段時(shí)光，令我懷念。步入小學(xué)的第一天，認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)。幼兒園的伙伴，再度重逢，那是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感情。每天很少很少的作業(yè)，很多很多玩耍的時(shí)間，同學(xué)們?cè)谕嫠Ｖ薪⒘松羁痰挠亚�，種下了一朵朵青春摧殘的年華。五年就這樣一飛而過(guò)，又是一場(chǎng)畢業(yè)典禮，那天，我沒(méi)有哭，全校沒(méi)有一個(gè)人掉眼淚。我明白，眼淚也無(wú)法挽回這金色年華。
一轉(zhuǎn)眼，就從小學(xué)生變成了中學(xué)生。整天埋沒(méi)在書(shū)山題海之中，整天為成績(jī)，為分?jǐn)?shù)擔(dān)憂。那時(shí)，我多么希望插上時(shí)光的翅膀，飛回那無(wú)憂無(wú)慮的純真童年。
周末，在小區(qū)里散步，不經(jīng)路過(guò)幼兒園，看著一群小朋友在盡情，頓時(shí)，千種情思涌上心頭。被我們一點(diǎn)點(diǎn)遺忘掉的那個(gè)小孩的世界，等小孩們長(zhǎng)大后也就一天天遺忘的那種感覺(jué)，其實(shí)都藏在真實(shí)世界的某些角落里，它會(huì)一直等著你來(lái)找它……
回味童年作文8
翻開(kāi)小相冊(cè)，我定睛一看，一張令人捧腹的照片呈現(xiàn)在我面前。畫(huà)面上，一個(gè)小男孩，一只螃蟹甲著他的手指，他臉上的表情哭笑不得。別急，讓我慢慢地把這張照片的故事講給你聽(tīng)……
那個(gè)小男孩，就是前些年的我。我曾經(jīng)的行為和曾經(jīng)的我，都是那么幼稚可笑。那是一個(gè)暑假，我和父母正在海邊悠閑地度假。沙灘上，好些人都在東奔西跑。“咦，他們?cè)诟墒裁�？”好奇心�?qū)使我上前細(xì)看，原來(lái)，他們?cè)谧汾s那一個(gè)個(gè)紅褐色的小東西——螃蟹，想要抓住它們，“抓住了”的歡呼聲在沙灘上此起彼伏。我的手也開(kāi)始癢癢了，父母仿佛看出了我的心思，含笑對(duì)我說(shuō)：“去吧，去試一試吧�！蔽遗榔鹕�，跳下了椅子，飛快地沖向螃蟹們，小小的心里充滿了歡樂(lè)。
我歡呼著，奔跑著。啊，我是多么想要一只屬于我的寵物啊——哪怕只是一只小小的螃蟹！正好，前面的沙坑里鉆出了一只“大個(gè)子”，突如其來(lái)的“獵物”讓我很是欣喜，我迫不及待，立刻“下手”�！绑π罚銊e跑——”我興高采烈。
我追趕著它的腳步，“呼哧、呼哧”地喘著粗氣，終于追上了！我不顧滿身的汗水和毒辣的陽(yáng)光，伸手去逗弄它�！鞍�，好可愛(ài)呀！”可結(jié)果卻與我的設(shè)想恰恰相反——螃蟹沒(méi)抓到，手卻被它狠狠的夾了一下，“獵物”也逃之夭夭了。一陣鉆心的疼痛使我立時(shí)癱坐在地、呲牙咧嘴�！鞍 此牢依�！”我的慘叫聲回蕩在沙灘上，欲哭無(wú)淚。這時(shí)，只見(jiàn)亮光一閃，不知從哪兒傳來(lái)“咔嚓”一聲，這滑稽的場(chǎng)面頓時(shí)永遠(yuǎn)地定格了……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我每每回想起來(lái)，仍覺(jué)得歷歷在目，甚至“撲哧”笑出聲來(lái)。讓我們一起翻開(kāi)童年的相冊(cè)，重溫一下多彩的童年吧！
回味童年作文9
不知怎的，我的童年，它就這樣去了，去得無(wú)聲無(wú)息，勸它，它不聽(tīng)；拉它，它偏走。它到底是怎樣離去的呢？也許它是走著去的罷，那為何消失得這樣快呢？也許它是跑著去的罷，那我怎么聽(tīng)不到它的腳步聲呢？也許它是飛著去的罷，那我為何感受不到它扇動(dòng)翅膀所帶來(lái)的輕風(fēng)呢？
我急于尋找它給我留下些什么，而我找到的，只有記憶，我翻閱著這些記憶，往日的情形又浮現(xiàn)在我的眼前，我仿佛又看到我的童年，聽(tīng)到我的童年，回到了我的童年。
很小的時(shí)候，大概兩三歲吧，我認(rèn)為我所說(shuō)的都是對(duì)的，世間萬(wàn)物，我說(shuō)它是什么，它就是什么，因此我敢說(shuō)、敢做，好像這世界是為我創(chuàng)造的，正所謂“初生牛犢不怕虎”罷。
到了四五歲，我漸漸知道，我有很多處說(shuō)錯(cuò)了，這世界并不是我想的那樣，它是屬于大家的，我開(kāi)始有些拘束，也許，我的童年便是從那時(shí)開(kāi)始逃走的吧！
六歲時(shí)，我上學(xué)了，獲得了許多新的知識(shí)，對(duì)這個(gè)世界也了解的越來(lái)越多，我的生活有了規(guī)矩，對(duì)于不知道的東西，也不再胡亂猜測(cè)了，但是，孩子們那些幼稚的游戲，依舊是我的最愛(ài)。
七八歲時(shí)，我已經(jīng)基本了解我生活的環(huán)境，事物之間的關(guān)系了，只還是保留著孩子的脾氣，變化無(wú)常。
過(guò)了十歲，到現(xiàn)在，我的童年，它逃得只剩下好奇心了，我怕最后的童年也逃走，極力挽留它，但我還是感到，當(dāng)看到一些怪異的現(xiàn)象時(shí)，沒(méi)有原來(lái)那么感興趣，我的童年，它真的要離去了。
但是，我相信，只要我不斷回味我的童年，保留著一顆童心，那么，我的童年，它永遠(yuǎn)也不會(huì)走遠(yuǎn)！
回味童年作文10
童年，是歡樂(lè)的海洋，在回憶海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；是燦爛的，使人想起了自己的童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著“最美麗的貝殼”啊，找到了……
那是一個(gè)“可怕”的夜晚，那年我才8歲，還是個(gè)懵懂的小女孩，那天凌晨3點(diǎn)，一個(gè)人在我的小房間門口拍了一下手，然后大聲叫道：“起床啦，回老家啦！”叫完，他就走了，我聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)聲音，怕極了，以為是鬼要把我?guī)ё撸屛乙?jiàn)不到爸爸媽媽。我越想越害怕。便直接把頭蒙在了被窩里。嘴里一直嘀咕著:“鬼別來(lái)，鬼別來(lái)！”突然，媽媽進(jìn)來(lái)了，我以為是鬼，便大聲喊道:“鬼��！我知道我以前做了許多調(diào)皮搗蛋的事，但我絕對(duì)沒(méi)有做太過(guò)分的事，讓你來(lái)教訓(xùn)我，我以后長(zhǎng)大了還想照顧爸爸媽媽呢！”媽媽走過(guò)來(lái)，把我被子一掀，我以為鬼要把我?guī)ё吡�，我閉著眼睛大叫了一聲“啊”！我又一聽(tīng)沒(méi)有什么聲音啊，便小心翼翼地睜開(kāi)了眼睛，爸爸聞聲趕來(lái)，問(wèn)我怎么了，我就把這件事的前因后果講了出來(lái)，說(shuō)完，爸爸媽媽大笑起來(lái)，媽媽笑的上氣不接下氣的說(shuō):“那個(gè)……‘鬼’……不就是你……爸爸嘛！”我聽(tīng)后也跟他們一起笑了起來(lái)。
童年的事讓我開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮，讓我難已忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
回味童年作文11
童年的生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),夢(mèng)中都是人間仙境，我在那里無(wú)憂無(wú)慮的生活，夢(mèng)是那樣的使人留戀,讓人向往。
童年生活中發(fā)生的一件件有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿?令我回味無(wú)窮。
今天我又想起了幾件童年時(shí)的趣事……
那時(shí),我們家還在紅矸山上住,就是發(fā)生在紅矸山的兩件事。當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片黃葉的時(shí)候,冬天邁著匆匆的腳步來(lái)到了。跟著來(lái)的是皚皚白雪,雪花兒漸漸的落在地上,地上就像披了一件白色的紗衣。
這時(shí)爸爸叫我出去,我一看,啊!太棒了!原來(lái)是爸爸給我做了一個(gè)雪車,我懷著激動(dòng)的心情坐上了雪車,爸爸在后面推著我,推的很快,風(fēng)呼呼的刮著,我坐在車上正玩的起勁,忽然看見(jiàn)了前面有一塊石頭,我大叫起來(lái):"小心!"爸爸因?yàn)橥频奶蜎](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),車子一下子被石頭拌住了,我連滾帶爬的摔在了地上,爸爸連忙跑過(guò)來(lái)關(guān)切的說(shuō):"咪咪,沒(méi)事吧?!"我生氣的從雪里爬起來(lái),剛抬起頭,爸爸哈哈大笑起來(lái),我氣呼呼地說(shuō):"怎么了,有什么好笑的!"爸爸笑著說(shuō):"你滿臉都是雪,再加上凍的通紅的鼻子,好像一個(gè)大雪人。"我連忙把臉上的雪弄掉去追爸爸......
還有一次,我不想老讓爸爸推著我玩,我也想推爸爸,但是爸爸坐上去以后我卻怎么也推不動(dòng),最后我把全身的力氣都用上了,猛的一推,我一下子趴在了地上,爸爸呢?他沒(méi)有防備一下子也摔在了地上,我和爸爸都變成了大雪人,我們頓時(shí)異口同聲的大笑起來(lái)。
童年時(shí)代過(guò)去了,而我們要記住這美好的童年,長(zhǎng)大后再細(xì)細(xì)的品味童年時(shí)的快樂(lè),真是別有滋味。
回味童年作文12
青春的我們總是在回首。我們遇到了現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)碰撞出了青春的高傲，使我們不得不流淚，不得不低頭�，F(xiàn)實(shí)將我們狠狠地摔在地上，懦弱的我們也會(huì)逃避。我們漸漸的憶起了小時(shí)候的事情，漸漸地都在回憶幼時(shí)。
童年的記憶到處是彩色的。我會(huì)窩在母親的臂彎里望著蒼藍(lán)色的天空，潔白柔軟的云朵，以及飛揚(yáng)在天宇下的彩色氣球，“呼啦啦”地向更高的地方飛去。那時(shí)的我一定不會(huì)明白這時(shí)的艱辛，那時(shí)幼小的我既是蹣跚學(xué)步也會(huì)走得很穩(wěn)，可現(xiàn)在，既是我一步步地穩(wěn)著腳步也還是會(huì)摔跤。畢竟小時(shí)候有母親在身后悄悄地扶著我。
童年時(shí)，我會(huì)天天盼望著長(zhǎng)大，天天伸出手指算時(shí)間，期待著�？捎幸惶煳医K于長(zhǎng)大了，要告訴全世界的時(shí)候，喉嚨卻苦澀地說(shuō)不出話。所以現(xiàn)在的我又回想童年了。
那時(shí)的我就像一葉小舟，停靠在母親的避風(fēng)港。避風(fēng)港里無(wú)波無(wú)瀾，風(fēng)平浪靜。可是畢竟小孩子都喜歡冒險(xiǎn)，竟不喜歡這樣的避風(fēng)港。小孩子們想出海，當(dāng)一名乘風(fēng)破浪的水手，穿著條紋衣服，舉著明亮的短刀，系著鮮紅的頭帶威風(fēng)地?cái)貧⒐治��？涩F(xiàn)實(shí)卻是枯燥磨人的拉力賽，挑戰(zhàn)著我們的耐心，吞噬著我們的靈魂。
我真想回到小時(shí)候，握住母親溫暖的手掌，靠著父親厚實(shí)的肩膀，跟著他們走向世界的天涯海角永遠(yuǎn)不分離，一直走下去。
可惜，時(shí)光催人老，不可能有不散的宴席。我們總要學(xué)著長(zhǎng)大，獨(dú)自走向世界的盡頭，去尋找自己生命的價(jià)值。我想我還是面對(duì)這個(gè)世界吧。
回味童年作文13
回眸落到玉潔的百合花間，一股馨香沁人心脾，縈繞在身邊，不經(jīng)意間與記憶纏綿，追溯到了童年。
“嘿！”一聲大叫，“該起床了，太陽(yáng)都照到你屁股了�！碧稍诖采系哪闳嗔巳嘈殊斓难劬�，無(wú)奈的微抬了抬眼皮，然后......用被子把頭捂住，翻了個(gè)身，繼續(xù)與周公去“幽會(huì)”了！只得，我的臉上寫(xiě)滿了無(wú)奈，同時(shí)心里也在盤(pán)算著：好不容易與你在這個(gè)炎熱的酷暑來(lái)了一次“空氣清新、環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的鄉(xiāng)村。當(dāng)然要做點(diǎn)讓我們記憶深刻的事嘍！
百般無(wú)聊地走在鄉(xiāng)間的林蔭小道上，漸漸視線前方出現(xiàn)若隱若現(xiàn)的翠綠，興奮的我拉上你的手急速地向前方行駛。哇塞！是一片，不，是一大片、一整片的西瓜地。正當(dāng)我的口水在“飛流直下三千尺”時(shí)，你捅了捅我的手臂，低聲道：“你也很想吃西瓜吧！我也是，要不我們拿一個(gè)？！”“可是，我們直接拿走了算偷啊，不叫拿�！薄澳惚堪�，我這有三元，你那應(yīng)該也還 有些，拼湊起來(lái)放在這邊就算給他們錢吧！”“贊同，合作愉快�！眱芍恍∈直阍陉�(yáng)光的見(jiàn)證下緊緊握在了一塊兒�！翱墒窃撛趺催x西瓜呢？”身邊的你動(dòng)了動(dòng)腦子，脫口而出“大西瓜因?yàn)榇�，甜分而被分散了，所以一定不甜，那就選小的吧！”“好啊”甜甜的應(yīng)和聲在空中久久回蕩。
忙活了一下午，太陽(yáng)要下山了，余暉灑滿了整個(gè)天空。在夕陽(yáng)的照映下，我倆的身影被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)...
不知何時(shí)起下的小雨，只感受到了一絲絲的微涼。雨，悄無(wú)聲息，打濕了田邊裝載回憶的硬幣，以及那綠油油的西瓜皮。
小雨淅淅，天真的我們同用一片碩大的芭蕉葉，奔跑在雨中，兩鬢雖已打濕，卻依舊掩蓋不了嘴邊的笑意和那一絲甜意。
童年經(jīng)歷了歲月的滄桑，依舊褪不去青澀的回憶；而我，雖已長(zhǎng)大，卻也不負(fù)當(dāng)年。
回味童年作文14
在幾年的學(xué)習(xí)生活中，有許多往事至今令人記憶猶新，有快樂(lè)的、苦惱的，有令人深省的、讓人受教育的……但說(shuō)起有趣的事來(lái)，不得不說(shuō)五歲那年發(fā)生的事兒了。
那天我正在院子里玩兒，忽然看見(jiàn)一棵小樹(shù)的腰彎了，顯得面黃肌瘦，無(wú)精打采。我想：這棵小樹(shù)大概是腰疼的厲害才彎腰的吧，怎么辦呢？我覺(jué)得像熱鍋上的螞蟻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。忽然我靈機(jī)一動(dòng)：給小樹(shù)吃一粒治腰疼的藥就好了嗎！我連忙跑進(jìn)屋里找起藥來(lái)，媽媽看著我著急的樣子問(wèn)：“你在找什么？”“媽媽，咱家治腰疼的藥呢？”“你找藥干什么？”“我有用�！眿寢専o(wú)可奈何，只好拿出藥來(lái)給我。我拿著藥，急匆匆的來(lái)到小樹(shù)下，又開(kāi)始犯難了�！八淖煸谀膬喊。颗队辛�。”我跑進(jìn)廚房，拿著菜刀，在小樹(shù)中間畫(huà)了一個(gè)口子，把藥片塞了進(jìn)去，然后用透明膠布把那道口子粘住，才高興的玩去了。
媽媽出來(lái)后，看見(jiàn)那棵小樹(shù)，哭笑不得的喊起來(lái)：“哎呦呦，這是怎么搞的？玩的什么游戲！好好的一棵樹(shù)弄成了這個(gè)樣子�！薄皨寢專俏医o小樹(shù)吃藥呢”我驕傲的說(shuō)。
現(xiàn)在，我已是一名小學(xué)生了，但每當(dāng)想到此事，就會(huì)忍不住笑。，因?yàn)橥杲o了我無(wú)窮的樂(lè)趣，它既使人興奮，又叫人回味無(wú)窮。
回味童年作文15
童年里的事，不管大小，總會(huì)在心里留下一道印跡。童年，是一串冰糖葫蘆，酸和甜交織在一起，迷人而又使人回味。那么你的童年又哪些事值得回味的呢？
每當(dāng)我躺在床上，總是在想以前的事情，記得那個(gè)時(shí)候，我把白云當(dāng)作“棉花糖”,現(xiàn)在想起，還有一點(diǎn)不好意思，不過(guò)更多的，是開(kāi)心。
其實(shí)，我還是喜歡小時(shí)候的那段生活，因?yàn)槎际峭馄艓�，所以，每�?dāng)跟我外婆到攸縣時(shí)，我都格外的高興，每次去都是先去攸縣縣城，然后再去鄉(xiāng)下玩，我們都會(huì)住老外婆家，雖然不是繁華的都市，但人們卻都過(guò)著幸福的生活，門前有許許多多外公親手種下的果樹(shù)，屋外旁邊還有一個(gè)大菜園，不遠(yuǎn)處有一大片金黃的麥田，每次我都會(huì)跑到菜園玩兒，去摘老外婆種的菜。
老外婆家門前有幾棵板栗樹(shù)，成熟時(shí)，我們都會(huì)把板栗打下來(lái)，那是一種混身長(zhǎng)刺的球球，因?yàn)槟鞘俏疫�不懂事，也學(xué)著一樣的去打，幾次都差點(diǎn)兒摔倒，坐到毛球上，變成小刺猬啦！那個(gè)刺扎在手上真的很疼。秋天還會(huì)有成熟的桔子、柚子、棗子，采摘的時(shí)候是我最開(kāi)心、也是最幸福的時(shí)刻。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)它的高山流水，愛(ài)它的萬(wàn)紫千紅，更愛(ài)姥姥家的那棵板栗樹(shù)。偶爾，我也會(huì)買一些板栗，雖然我不太喜歡吃板栗，但是，每當(dāng)那甜甜的板栗滑過(guò)喉嚨，流入心田，我的心暖暖的，童年，就又被重新回味了一次......
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