岸優(yōu)秀作文（精選41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的岸優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
岸優(yōu)秀作文 篇1
詩(shī)經(jīng)云：“淇則有岸，隰則有泮”湯湯淇水，一瀉千里，若無(wú)岸無(wú)畔，豈不泛濫成災(zāi)?幸而這湯湯之水終有度，河岸阻遏了河水的浩瀚洶涌。
河水的放蕩有岸來(lái)約束，人事的不羈就要靠心中的度量來(lái)持平了，否則，后果堪慮。
金魚(yú)是一種貪吃的魚(yú)類(lèi)，無(wú)論你在池中放入多少食物，它總會(huì)吃光，結(jié)果當(dāng)然不得而知，撐爆肚皮是常有的事而人不同于魚(yú)，人有意識(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)也較發(fā)達(dá)，雖說(shuō)吃多東西撐破肚皮的事不曾有過(guò)，但不能完完全全把握“度”的現(xiàn)象卻也屢見(jiàn)不鮮例如那些酒鬼們，適量飲酒原本是可以促進(jìn)血液循環(huán)、對(duì)身體有益的，而嗜酒的酒鬼們卻大飲特飲，酒精傷胃不說(shuō)，更有甚者，因飲酒過(guò)量而死于酒精中毒，可謂物極必反呀!現(xiàn)今女子化妝已是常事，但現(xiàn)在卻也不是濃妝艷抹的時(shí)代了凡事有度，輕微些的淡妝更讓人顯得精神就夠了。
把握好度就是要學(xué)會(huì)自制，為自己建堤水需要岸的善加疏導(dǎo)，人也同樣需要自制文豪蘇軾以其行文氣勢(shì)磅礴、落筆豪放開(kāi)闊著稱，但也免不了會(huì)有失落之時(shí)，其表現(xiàn)出的悲傷有“如泣如訴，不絕如縷”;表現(xiàn)出的消極有“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”他內(nèi)心的苦悶也宛如東逝春水，同時(shí)也有岸有畔筆鋒倒轉(zhuǎn)，那“江上之清風(fēng)，山間之明月，耳得之而為聲，目遇之則成色”，轉(zhuǎn)而感謝造物主的恩情，表現(xiàn)蘇軾曠達(dá)的個(gè)性，更表現(xiàn)出他內(nèi)心堅(jiān)固的“蘇堤”。
岸優(yōu)秀作文 篇2
想一樣?xùn)|西，越是想得到，就越快地失去，真不知道欲望與擁有究竟存在著一種怎樣的關(guān)系。
曾經(jīng)，我寫(xiě)過(guò)一篇叫《時(shí)光機(jī)劇本版》的文字，大言不慚地說(shuō)著“歷史要以自己的雙手來(lái)創(chuàng)造”，卻又在今天重新盼望著將有一天能坐上時(shí)光機(jī)返回兒時(shí)。
心想欲望眾生皆有，卻又在下一瞬間靈光忽現(xiàn)，頓覺(jué)人生如夢(mèng)，苦海無(wú)邊……
香港影帝曾志偉曾在節(jié)目《國(guó)王與我》中說(shuō)：“每個(gè)人都有欲望，得一想二、娶妻想妾都是人類(lèi)無(wú)盡欲望的表現(xiàn);人類(lèi)永遠(yuǎn)都無(wú)法滿足自己的所得。他們?yōu)榱俗约旱挠粩嘞虿豢赡芘实�，真切�?lái)說(shuō)，他們是為了自己的快樂(lè)而不斷追求滿足�！�
但……能無(wú)限地滿足自己的欲望真的可以得到快樂(lè)了嗎?專(zhuān)制皇帝集大權(quán)于一身，立法、財(cái)政、軍事等權(quán)利讓他能無(wú)限地滿足自己的欲望。但他卻發(fā)現(xiàn)，他自己并不快樂(lè);相反，一國(guó)之君的重?fù)?dān)更是壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
佛家有云：“欲海無(wú)邊，何處是岸?”
正是人類(lèi)永遠(yuǎn)無(wú)法平息的欲望，使他們的人生在欲海上浮浮沉沉;而當(dāng)他們真正的滿足了自己的所有欲望時(shí)，卻意外地發(fā)現(xiàn)自己一直以來(lái)都并不快樂(lè)……
我很想在欲海上找回那片屬于自己的岸，不是每個(gè)人都能經(jīng)受得起欲海之上的大風(fēng)大浪，至少我不能;即使勉強(qiáng)讓自己得到了欲望中想要得到的東西，自己真的能夠滿足嗎?
我想，也許能和朋友在一起，無(wú)拘無(wú)束地看一場(chǎng)球賽、來(lái)一陣閑聊就是一種快樂(lè)吧!
但愿，我能在這個(gè)欲海之上找回那片屬于自己的岸。
岸優(yōu)秀作文 篇3
孩提時(shí)候，外婆拉著我的手，坐在家門(mén)口的小溪旁。外婆問(wèn)我：“貝兒長(zhǎng)大想當(dāng)什么呀？”我低頭想了半天，依然沒(méi)有答案。外婆慈愛(ài)地摸了摸我的頭，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，以后自然會(huì)有答案的�！�
一路走來(lái)，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一路上，我經(jīng)歷了許許多多，已逐漸成為了一個(gè)比外婆還高許多的大孩子，但對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我始終沒(méi)有答案。于是，那年暑假，我回老家告訴了外婆我的困惑，想著她或許可以幫我破解這個(gè)迷。
誰(shuí)料想她只是淡淡一笑，對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間是所有問(wèn)題的鑰匙，時(shí)機(jī)到了，問(wèn)題自然就解開(kāi)了。你的問(wèn)題就如同一條河的河岸，你乘船走在河中央，找不到對(duì)岸的影子，但這卻是通向?qū)Π稛o(wú)比正確的方向，只要堅(jiān)定信念不停地向前，你總會(huì)看見(jiàn)對(duì)岸的。”我似懂非懂，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，又經(jīng)歷了許多個(gè)四季輪回。我在不斷成長(zhǎng)，不斷品味外婆的話。
而現(xiàn)在的我，似乎懂了些什么，也似乎看見(jiàn)了對(duì)岸朦朧的影子。我想我真的懂了些什么。對(duì)岸，就是夢(mèng)想��！每個(gè)人從出生開(kāi)始就坐上了屬于自己的人生之船，他慢慢地成長(zhǎng)，思想也逐漸變得成熟，他開(kāi)始有了自己的夢(mèng)想——他看見(jiàn)了河的彼岸，于是他更加努力地劃槳。這其中可能會(huì)狂風(fēng)暴雨，可能會(huì)有急流沖蕩，但他的信念是那么堅(jiān)定，他知道，要么被河水吞沒(méi)，要么披冠迎風(fēng)長(zhǎng)笑，他選擇后者。最終，他到達(dá)了河的彼岸。
您放心吧，外婆！我想我已領(lǐng)悟了您話語(yǔ)中的真諦，并將奮力劃槳，到達(dá)夢(mèng)的彼岸！
我相信，我能成功！
岸優(yōu)秀作文 篇4
母親的愛(ài)是無(wú)微不至的，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)更是細(xì)至入微。
每天早上，都是媽媽最早起床，來(lái)給我們做早餐，等飯做好了，去叫我起床吃飯，即使她睡得很晚，也會(huì)早早的起來(lái)給我做早飯，接著又去準(zhǔn)備送我上學(xué)的車(chē)子了。
母愛(ài)是一頓熱熱的早餐。
在每天的早晨，媽媽都會(huì)給我?guī)弦槐颐看味紩?huì)調(diào)開(kāi)花樣，有時(shí)候會(huì)給我?guī)弦槐G豆水，或是一杯果汁，或是一杯梨水或是……假如媽媽沒(méi)有在家，也會(huì)打來(lái)電話，吩咐我自己帶上一杯水，如果水太燙就讓爸爸倒。我每天都在書(shū)包的旁邊放有一杯水，這使許多同學(xué)都十分的羨慕。
母愛(ài)是一杯甜甜的水。
去年冬天，天非常冷，快考試了，我們下午都上四節(jié)課。媽媽冒著雪來(lái)接我，她每次都來(lái)得很早，在外面凍著，生怕我出來(lái)早了，在外面沒(méi)人接。有一次，天下著雪，我出來(lái)晚了，媽媽在校門(mén)外站著，都成了一個(gè)雪人。她不顧身上的雪，拿了一件外套，給我套上。
母愛(ài)是一件暖暖的衣服。
母愛(ài)的體現(xiàn)之處并不是重要之處，可是，母愛(ài)是那么偉大，無(wú)私。
岸優(yōu)秀作文 篇5
桃花潭水深千尺。雖然四邊是如煙的堤岸，雖然不能恣意流淌，但生命的潭水，卻不斷向下開(kāi)拓。這潭水婉若“心比比干多一竅，病如西子勝三分”的林黛玉。她純凈似水，卻被封建制度的堤岸所困。
她身為女子，卻才思敏捷，她在貴妃省親當(dāng)晚欲技?jí)喝悍�，最終一舉奪魁，是她替寶玉寫(xiě)下“一畦春若韭綠十里稻花香”的動(dòng)人詩(shī)月。在那女子無(wú)才便是德的年代，她硬是恥笑那些繁文縟節(jié)，吟嘆出“花謝花開(kāi)在滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐，今日葬在人笑癡，他日葬儂知是誰(shuí)”的哀婉纏綿的句子。
在那父母之命，媒妁之言的時(shí)候，她義無(wú)反顧地與寶玉相愛(ài)，還他一世的眼淚。雖然她活在封建的岸中，思想?yún)s似那桃花潭水，有千尺之深。黃河之水天上來(lái)。黃河之水的大氣磅礴又豈是那兩邊的堤岸所能左右。
正如在政壇上叱咤風(fēng)云的武則天又豈是那些自稱“大丈夫”的人所約束的了的。她的一生是傳奇的一生，她十幾歲進(jìn)宮，做了唐太宗的妃子，而后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)成了唐高宗的皇后。
垂暮之年，她不顧那些“大丈夫”的反對(duì)，登上了萬(wàn)人之上的寶座。在那個(gè)男子當(dāng)權(quán)的年代，她的氣勢(shì)如磅礴的黃河，一掃朝堂上的陰霾，為開(kāi)元盛世也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
她的功過(guò)豈是人三言兩語(yǔ)所能論斷的，她的內(nèi)心世界又是何人能揣摩到的，也許她就像她自已所立的無(wú)字碑，任憑后人去想象、贊美或批評(píng)。
岸優(yōu)秀作文 篇6
今天晴空萬(wàn)里，是個(gè)美麗的晴天，爸爸說(shuō)要帶我去游玩漂亮的三江兩岸，我歪著腦袋，好奇地問(wèn)爸爸：“三江兩岸是什么地方？”爸爸說(shuō)：“是個(gè)山清水秀的好地方，去了就知道了�！蔽覒阎鴿M滿的好奇心跟爸爸一人騎了一輛山地自行車(chē)，出發(fā)了。
我們沿著江邊一路前行，路上美極了，周邊有許多郁郁郁蔥蔥的樹(shù)木，我的腳下還踩著五顏六色的鵝卵石和水泥鋪成的“地毯”，邊上可見(jiàn)清澈見(jiàn)底的七里揚(yáng)帆江水，江上過(guò)往的船只，江里游過(guò)的魚(yú)蝦……美得就像是一幅畫(huà)！
我和爸爸在美麗的騎車(chē)道上欣賞了一幅幅美麗的風(fēng)景，沿途還有許多凹凸不平的山路，一路騎騎走走，真是又舒服又刺激啊！爸爸還告訴我：“這條三江兩岸的綠道，只能騎自行車(chē)和走路，因?yàn)闆](méi)有汽車(chē)排污，環(huán)境沒(méi)有污染，周邊的植物長(zhǎng)得特別好，連空氣都特別新鮮呢！”
這真是一個(gè)快樂(lè)的周末，多多接觸大自然，不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以鍛練身體，一舉兩得呢！我和爸爸約好了，每個(gè)周未綠道騎行，期待下個(gè)星期再次和爸爸的約會(huì)……
岸優(yōu)秀作文 篇7
岸，江之際。朦朧的清晨，一碧萬(wàn)頃的金河灣低聲傾訴著他們的心聲，說(shuō)著這一天的不凡。略帶濕氣的空氣中彌漫著青青的草香，吸入鼻中，我便決定在這最后一次春游中讀懂這美麗的自然。
在喧鬧的都市中，繁華中的一隅寧?kù)o，安祥。車(chē)外那一望無(wú)際的綠色波浪競(jìng)有不同的色彩，仿佛田野中的麥苗在風(fēng)中搖擺。踏入金河灣濕地的那一刻，別樣的清新與靜謐。我，想親近他！
那唯一的柏油路，看似那么的不和諧，但卻可以說(shuō)是我們通往自然、了解自然的一條捷徑。綠色中，你訝異小草的那抹淡綠，是那么純粹，真想在上面打個(gè)滾。矮矮的灌樹(shù)叢，油綠得發(fā)亮，讓你感覺(jué)象是要滴出水來(lái)一樣。挺撥的落葉松，也用它那深邃老邁的眼神詮釋著世間的風(fēng)霜雪雨。
即便是在尋寶游戲中，令我感受頗深的便是在一片綠海中那一抹鵝黃，那一絲淡紫……那些叫不上名的小花便是提醒我即使渺小也要綻放的真理。尋寶、水戰(zhàn)游戲的的確確會(huì)吸引我們，但是那與自然親密接觸的感覺(jué)更加難忘。這美麗的自然，讓你不由的彎下腰來(lái)傾聽(tīng)，聽(tīng)他們低喃、聽(tīng)他們細(xì)語(yǔ)，聆聽(tīng)他們的歌唱，我在大自然中尋到了寶貝。
在江與岸之間，與那自然賦予的綠色，融為一體，從此分不清是江、是岸。
岸優(yōu)秀作文 篇8
佛說(shuō)：“苦海無(wú)邊，回頭是岸�！蔽覅s道：“泛舟苦海，回頭無(wú)岸�！�
——題記
易水猶寒，荊軻沒(méi)有回頭；別離瀟湘，虞舜沒(méi)有回頭；烏江茫茫，少羽沒(méi)有回頭。
琴聲瀟瀟，風(fēng)雨飄搖，荊軻不會(huì)回頭。他背負(fù)的，是燕的興亡，是一個(gè)承諾。昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒，有過(guò)牽掛，了無(wú)牽掛。荊軻不會(huì)回頭，縱死俠骨香，不慚世上英，他的身后，是離別的苦海，風(fēng)蕭蕭兮去也，他，沒(méi)有回頭。
蒼梧云愁，九疑連綿，舜君不會(huì)回頭。他背負(fù)的是民眾的生死，是愛(ài)民之心。老冉冉兮毀極，不浸進(jìn)兮愈疏，蒼梧山崩湘水絕，竹上之淚及可滅。舜君不會(huì)回頭，“誠(chéng)既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凜�！彼纳砗�，是度生的苦海，人悠悠兮逝矣，他，沒(méi)有回頭。
楚歌四起，嘆言天機(jī)。項(xiàng)羽不會(huì)回頭，他背負(fù)的，是霸業(yè)的決窮，是忠誠(chéng)的愛(ài)情，“雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何！”有過(guò)榮耀，不在榮耀。項(xiàng)羽不會(huì)回頭，身既死兮神似靈，魂魄毅兮為鬼雄。他的身后，是愛(ài)恨的苦海，一聲長(zhǎng)笑刎矣，他，沒(méi)有回頭。
世間行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)世東流水。每個(gè)人都在泛舟苦海，不可逆流�？删驮谶@苦海之上，唯一能劃動(dòng)的漿——名為前進(jìn)。無(wú)需回頭，彼岸已被你登上。
泛舟苦海，向前為岸。
岸優(yōu)秀作文 篇9
在國(guó)慶長(zhǎng)假里，我去了鴻海金岸，那里是一個(gè)樓盤(pán)，樓盤(pán)里有音樂(lè)，還有很多好吃的，還有椅子可以讓人休息，然后還有樓梯，下了樓梯之后是一個(gè)公園，公園有許多游樂(lè)設(shè)施，還有八爪魚(yú)，小丑魚(yú)的模型，還有漂亮的小船模型。
在公園的左邊有一個(gè)海灘，去海灘的小道左側(cè)有一個(gè)大大的戒指的模型，還有好多人在那兒拍照。
大海灘上我看到了好多貝殼，我把腳放到沙子上很溫暖，還有許多的貝殼碎，大海特別的藍(lán)，有時(shí)大海高興時(shí)還有還有你不停地涌來(lái)的浪花，那的清涼加上向你不停涌來(lái)的浪花，感覺(jué)是從炎熱的夏天到清涼的秋天。
游泳完之后我就到樓盤(pán)里吃了很多的薯?xiàng)l，漢堡，果汁，三明治，因?yàn)槭怯H手做的，所以很好吃。到了晚上，我們?nèi)タ戳嗽诤┥铣璧娜�，我也唱了，唱的是“氣球”那里也有好多好吃的，還送了一個(gè)發(fā)箍和一個(gè)墨鏡。
今天我玩的非常高興，那里的美食很好吃，工作人員也對(duì)我們非常好，我抓東西，抓了一個(gè)布娃娃，還有好多好多的零食。
這一趟下來(lái)，我玩的真的是非常的高興！
岸優(yōu)秀作文 篇10
一年前，汶川大地震中，全國(guó)人民眾志成城，兩岸同胞攜手并進(jìn)，在大家的幫助下，共同克服了百年難遇的大地震：而現(xiàn)在的88風(fēng)災(zāi)，大陸人民紛紛行動(dòng)，踴躍捐款，特別是在大地震中幸存的災(zāi)民們，也獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力來(lái)幫助臺(tái)灣人民。
8月8號(hào)，臺(tái)灣南部遭受到“莫拉克”臺(tái)風(fēng)的襲擊，“呼呼”的風(fēng)仿佛要吹走大地上的一切。雨也越下越大，它不像春雨般那樣的溫柔，也不像秋雨般那樣的纏綿，更不像冬雨般那樣的凜冽，它一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著所有的東西。霎時(shí)間，房屋全部坍塌，人們都淹沒(méi)在洪水之中，大家死的死，傷的傷，失蹤的失蹤，還有少數(shù)村民能夠幸存活下來(lái)。當(dāng)遠(yuǎn)方的親人得知消息，都第一時(shí)間趕回來(lái)看看自己的親人是否還活著，還不知道自己親人的下落，自己只能對(duì)受災(zāi)的小林村痛哭流涕或默默的祈禱。
一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，就讓這么多人流離失所，家破人亡，但是，你們不要怕，還有我們，我們是一家人。我們的團(tuán)結(jié)是有一堵城墻，無(wú)法擊破，不會(huì)因?yàn)?zāi)難毀滅，我們的愛(ài)心跨越兩岸，不會(huì)因距離阻斷！
岸優(yōu)秀作文 篇11
夏天來(lái)了，去潦河散步乘涼真是再好不過(guò)了。翠綠的竹林，雄偉的彩虹橋，美麗的櫻花道，五彩斑斕的月秀園。4月21日的晚上，我和媽媽一起去欣賞這美麗的景色！
我和媽媽上了老大橋，沿著步行道一直往前走，走著走著，不知不覺(jué)走到了一片竹林里，長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子和電線桿一樣高，成群的竹筍從松軟的泥土中探出頭來(lái)，還有幾只小鳥(niǎo)在竹子上跳來(lái)跳去，黃昏的燈光照在竹葉上，閃著翠綠的光芒。
穿過(guò)竹林，我們來(lái)到了蔚藍(lán)家園廣場(chǎng)，這人可真多呀！燈光照著整個(gè)廣場(chǎng)，有的在溜冰，有的在跳廣場(chǎng)舞，還有的坐在石板上有說(shuō)有笑。
站在廣場(chǎng)最高的地方，可以看見(jiàn)一座雄偉的大橋，那就是彩虹橋，它像一條巨龍般橫臥在河面上。我登上大橋，突然，燈全滅了，接著一股水流從橋內(nèi)涌出，這水流是彩色的，在光芒的照射下如同仙女下凡。
過(guò)橋就到了南岸，這也有一條步行道，道路旁種滿了櫻花。我們邊賞花邊走，不知不覺(jué)來(lái)到了新時(shí)代文明實(shí)踐主題公園，這有很多月繡花，五彩繽紛，像織不完的棉錦那樣綿綿不斷，像天邊的霞光那樣燦爛耀眼，像高空的彩虹那樣絢麗奪目，美麗極了。
潦河兩岸真是美極了！
岸優(yōu)秀作文 篇12
我們上了車(chē)，直奔臺(tái)州。一路上風(fēng)景如畫(huà)，路上車(chē)輛你來(lái)我往，我感覺(jué)車(chē)慢得像螞蟻爬。不過(guò)風(fēng)景十分美麗。路邊的花草樹(shù)木依然美麗如初，只是更加艷麗了。雖然風(fēng)景美麗，但有些路段坑坑洼洼，把車(chē)子弄得“上躥下跳”，不少人的胃已經(jīng)開(kāi)始“翻江倒海”了。
過(guò)了好久，終于到了。哇，這兒的風(fēng)景不由得讓人眼前一亮�，F(xiàn)在正值四月末、五月初，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)得意。路旁鮮花欣然怒放，水邊綠樹(shù)成蔭，花紅柳綠，到處鶯歌燕舞。溫暖的春風(fēng)夾雜著泥土的芬芳?xì)庀⒂鎿鋪?lái)，令人頓時(shí)神清氣爽。后岸真不愧是最美鄉(xiāng)村，風(fēng)景如畫(huà)，果真名不虛傳�。�
午飯過(guò)后，盡管驕陽(yáng)似火，但我們也早有準(zhǔn)備：去爬天臺(tái)山。我們剛走到綠樹(shù)成蔭的山腳下，便感到?jīng)隹於嗔恕Ｎ姨ь^仰望天臺(tái)山：山峰直插云霄，給人一種“危樓高百尺，手可摘星辰”的感覺(jué)。山上到處都是綠樹(shù)紅花，給人一種“翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕”的感覺(jué)。我們開(kāi)始爬山，一開(kāi)始，大家都舉著相機(jī)左拍右照，爭(zhēng)先恐后的把這漫山遍野的美景留在這一瞬間。但后來(lái)累了，有的人就不知不覺(jué)被其他人撇在了后面。還有不少人興高采烈地一直跑在前面，我為了不掉隊(duì)，也氣喘吁吁、大汗淋漓地向前爬。
岸優(yōu)秀作文 篇13
行走在人生路上，我們笑看窗外花開(kāi)花落，靜觀云卷云舒。風(fēng)停風(fēng)起。在路上，我們經(jīng)歷著太多太多，也正是在這一路上，我們學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)一切擁有的和失去的，就像我們每分每秒都在忘記許多，銘記許多。
席慕容說(shuō)：“生命是一條川流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！痹谏拥膬砂�，一面是忘記，一面是銘記，我們獨(dú)乘孤舟航行在這河流之上，我們也學(xué)會(huì)了如何忘記該忘記的，如何銘記該銘記的……
在生活之中有人愿意選擇銘記，同樣，也有人選擇忘記。
三毛用她的語(yǔ)言永遠(yuǎn)記住了撒哈拉的靈魂；凡。高用一抹一抹的色彩記住了人生短暫而暗淡的輝煌。在這繁盛的銘記之中，愛(ài)與恨永遠(yuǎn)交織在一起，盤(pán)旋在世界的上空。
辛棄疾的仰天長(zhǎng)嘆，把瑟瑟的亡國(guó)之哀和陣陣的淚頃刻之間化作滾滾波濤，熔鑄在浩浩蕩蕩的語(yǔ)句之中；陶淵明選擇忘記，忘記官場(chǎng)的丑惡，世俗的黑暗，這是心靈的選擇。在這孤獨(dú)的忘記之中，在線條分明的世界中，有愛(ài)有恨，他們埋藏在地層的最深處。
這是生命兩岸的人生，他們?cè)谶@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界默默的組成著、詮釋著，細(xì)聽(tīng)黑與白夢(mèng)魘的燦爛。
岸優(yōu)秀作文 篇14
風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。
清風(fēng)濕潤(rùn)，茶煙輕揚(yáng)。
日光很好，微笑清揚(yáng)。
我想此刻我應(yīng)該是努力的愛(ài)自己，要覺(jué)得幸福的，這樣才對(duì)得起那些愛(ài)我的人以及現(xiàn)在和未來(lái)的未知的自己。午后的陽(yáng)光帶著些些溫暖，瞇著眼，似乎可以聞到那些年里外婆煮的米粥的味道，好像世界都在微笑。這個(gè)時(shí)刻心里總是幸福的無(wú)法自已。醒來(lái)發(fā)現(xiàn)嘴角都是笑的，眼里卻是水漣一片。
重溫舊夢(mèng)，故人已去。
夢(mèng)里愈是幸福，醒來(lái)愈是絕望。
浮生如斯，情生情死，乃情之至
逝世是死亡的另一種敘述方式。我其實(shí)一點(diǎn)也不害怕，面對(duì)自己在乎的人死去的瞬間，比任何時(shí)刻都冷靜，清楚的知道自己在想些什么。只是勇敢的有點(diǎn)短暫，現(xiàn)在我開(kāi)始害怕安靜，整夜整夜的慌亂不安。眼睛只要一閉上，就會(huì)出現(xiàn)一些混亂、駁亂不堪的畫(huà)面，里面有一張又一張熟悉的臉，大片大片的曼莎珠華盛開(kāi)，妖艷了夢(mèng)里整個(gè)夜空。
早知如此絆人心
何若當(dāng)初莫相識(shí)
有時(shí)候，冷情莫不是一個(gè)對(duì)自己、也是對(duì)別人好的方式。
不掛心，才不傷心。
岸優(yōu)秀作文 篇15
金岸廣場(chǎng)位于安�？h的中間，它是休閑娛樂(lè)的好去處。廣場(chǎng)的正前方是一個(gè)雕像，雕像是一只牛在打高爾夫球，這只牛雕得栩栩如生。廣場(chǎng)的燈千姿百態(tài)，有的像一棵高大的樹(shù)，有的像一根柱子，有的像一個(gè)個(gè)小燈籠。
廣場(chǎng)有很多的商店：有衣服店，有小吃店等。這里面貌一新每天都有很多人進(jìn)去購(gòu)物。廣場(chǎng)有時(shí)會(huì)有一些娛樂(lè)的場(chǎng)所，有旋轉(zhuǎn)木馬，有手劃船，打地鼠，多種多樣��！廣場(chǎng)的晚上是熱鬧非凡，商店里的聲音此起陂伏，有許多小朋友在溜冰，一些大人在散步。廣場(chǎng)上人來(lái)人往，川流不息。人們都喜歡在這個(gè)廣場(chǎng)上玩。廣場(chǎng)的中間有一個(gè)舞臺(tái)，是專(zhuān)門(mén)給一些人表演的。有一次，一些人在上面表演比賽，立刻來(lái)了很多人觀看，表演的人隨著優(yōu)美的音樂(lè)，跳起了舞。這個(gè)舞臺(tái)的表面很光滑，有些小朋友還在上面摔過(guò)跤的。
要數(shù)廣場(chǎng)最美麗的是那在廣場(chǎng)前方的兩個(gè)噴泉，在星期五晚上，噴泉里的水從地下噴出來(lái)，旁邊還有一些五顏六色的燈光照耀著泉水，使得泉水變成了五顏六色的水了。
啊，美麗的金岸廣場(chǎng)，你會(huì)隨著時(shí)間的變化也會(huì)變得更美麗的。
岸優(yōu)秀作文 篇16
轉(zhuǎn)身離開(kāi)就別回頭，不想別人看自己紅腫的眼也不想看到別人傷痛的臉。
高中生活已結(jié)束了七個(gè)多月了，再回過(guò)頭來(lái)看自己從校園走出來(lái)的這段路時(shí)，莫名的多出了一種很復(fù)雜的情感，亦傷、亦悔、亦堅(jiān)決。
傷是說(shuō)不上什么理由的，只因這其間牽扯了太多的東西，親情、友情、愛(ài)情。說(shuō)不上這種傷來(lái)緣于其中的哪一種，好像什么都無(wú)關(guān)，又好像什么都有關(guān)于。
走出校園、走入社會(huì)、走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。記得剛從校園時(shí)我為自己在空間里寫(xiě)下了一篇日志，叫做《離開(kāi)》，在那里面，我告訴自己不能后悔，就算后悔，也得等到我能裝做什么都無(wú)所謂的時(shí)候，我不知道我是否做到，但現(xiàn)在我是確確實(shí)實(shí)的后悔了，悔得一塌糊涂，但后悔總讓人顯得礙手礙腳的，所以盡管后悔，但我不能讓后悔牽扯住自己前進(jìn)的腳步。我不會(huì)回頭了，就像人們都說(shuō)的那樣“好馬不吃回頭草”我不知道自己到底算是一匹好馬還是陂馬，但有時(shí)候就算你真的肯做一匹陂馬肯回頭也不一定就有好草吃。
我還是我，除了不知是該叫做長(zhǎng)大還是老去了幾個(gè)月外。路也還是我的路，我選擇了，那麼，就、不回頭。
苦海既無(wú)邊便也無(wú)岸、所以不回頭，回頭亦還是一片茫然。
岸優(yōu)秀作文 篇17
小時(shí)候，父母是我心中的超人�？呻S著年齡漸長(zhǎng)，朋友增多，眼界大開(kāi)，父母不再那樣高大了。
但是，天空并不總是晴朗。
眼界大開(kāi)，并不意味著具有慧眼。有時(shí)，我也會(huì)淺陋，無(wú)知，招來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺的嘲笑和蔑視，弄得自己膽怯，懷疑，連走路胸脯都不敢挺直。但每到這種時(shí)候，爸爸總會(huì)像知時(shí)節(jié)的好雨一樣降臨：“每個(gè)人都不是完美的。一個(gè)真正的智者和勇者，是能不斷地提醒自己，并付諸行動(dòng)：走向完美！”
我也會(huì)和朋友起沖突。爭(zhēng)吵，冷戰(zhàn)，傷心。強(qiáng)裝著笑顏回到家里，以一句沒(méi)事來(lái)應(yīng)付父母的詢問(wèn)，卻被媽媽一眼識(shí)破：“還說(shuō)沒(méi)事，我是你媽?zhuān)瑫?huì)不知道你？是不是和朋友吵架了？”所有的偽裝瞬間被撕毀，只剩下一張淚眼婆娑的臉。
原來(lái)不管發(fā)生什么事，最懂自己的永遠(yuǎn)是父母。也許父母會(huì)老、會(huì)嘮叨，有時(shí)甚至?xí)钗覀兏械叫臒麄內(nèi)允亲類(lèi)?ài)我們的人，最了解我們的人，這真是天賜的福分。
岸就是父母�。〔徽撐易叩迷龠h(yuǎn)，飛得再高，還是摔得再重，傷得再深，他們都能給你堅(jiān)實(shí)的依靠，不盡的溫暖和力量！
岸優(yōu)秀作文 篇18
帷幕拉開(kāi)，追光燈四起，伴著漸悠漸緩的鼓點(diǎn)，世界舞之王——華爾茲正在上演。與此同時(shí)，自然的舞臺(tái)上，水與岸也在星光的璀璨照耀之下翩然起舞——水搭著岸的肩，岸環(huán)著水的腰，舞動(dòng)著的腳步是最和諧的依存。
女人是水，男人是岸；水靈動(dòng)，岸挺拔。
有了男人與女人的相依才有愛(ài)情的華爾茲。愛(ài)情是新鳳霞與吳祖光‘’你挑水來(lái)我澆園”的天仙配；是荷西與三毛無(wú)怨無(wú)悔的千里追隨；是周恩來(lái)與鄧穎超執(zhí)手偕老的相依相伴；也是梁山伯與祝英臺(tái)感天動(dòng)地的生死不渝。
愛(ài)情的美麗不在于轟轟烈烈，而在于平凡細(xì)瑣。
子女是水，母親是岸；水活潑，岸沉穩(wěn)。
有了母親對(duì)子女的培養(yǎng)和包容，水才不會(huì)隨波逐流。高爾基說(shuō)過(guò)“沒(méi)有母親，既不會(huì)有詩(shī)人，也不會(huì)有英雄”。母愛(ài)如岸，因?yàn)樗�，兒女才有了指路明燈與溫馨的港灣。水輕拍岸，是感恩的鳴謝。
你是水，朋友是岸；水自由，岸安定。
水與岸不能交融，卻能依存；不能結(jié)合，卻能同行。是魯迅與翟秋白開(kāi)城布公的生死之交。
岸給激進(jìn)的水安穩(wěn)，水給執(zhí)著的岸活力。華爾茲因從容的伴奏而愈舞愈精彩。
鼓點(diǎn)又響起來(lái)了，在人生舞臺(tái)上，在真心之光的照耀下，水與岸舞出了愈加和諧的真情，舞出了一曲醉人的華爾茲。
岸優(yōu)秀作文 篇19
帷幕擺開(kāi)，追光燈四起，伴著漸悠漸緩的鼓點(diǎn)，國(guó)際舞之王——華爾茲正在演出。與此同時(shí)，天然的舞臺(tái)上，水與岸也在星光的燦爛照射之下翩然起舞——水搭著岸的肩，岸環(huán)著水的腰，舞動(dòng)著的腳步是最調(diào)和的依存。
女性是水，男人是岸；水靈動(dòng)，岸挺立。
有了男人與女性的相依才有愛(ài)情的華爾茲。愛(ài)情是新鳳霞與吳祖光‘’你挑水來(lái)我澆園”的天仙配；是荷西與三毛無(wú)怨無(wú)悔的千里跟隨；是周恩來(lái)與鄧穎超執(zhí)手偕老的相依相伴；也是梁山伯與祝英臺(tái)感天動(dòng)地的生死不渝。
愛(ài)情的美麗不在于轟轟烈烈，而在于普通細(xì)瑣。
子女是水，母親是岸；水生動(dòng)，岸沉穩(wěn)。
有了母親對(duì)子女的培育和容納，水才不會(huì)趁波逐浪。高爾基說(shuō)過(guò)“沒(méi)有母親，既不會(huì)有詩(shī)人，也不會(huì)有英豪”。母愛(ài)如岸，由于它，兒女才有了指路明燈與溫馨的港灣。水輕拍岸，是感恩的道謝。
你是水，朋友是岸；水自在，岸安靖。
水與岸不能融合，卻能依存；不能結(jié)合，卻能同行。是魯迅與翟秋白開(kāi)城布公的生死之交。
岸給急進(jìn)的水安穩(wěn)，水給執(zhí)著的岸生機(jī)。華爾茲因沉著的配樂(lè)而愈舞愈精彩。
鼓點(diǎn)又響起來(lái)了，在人生舞臺(tái)上，在誠(chéng)心之光的照射下，水與岸舞出了更加調(diào)和的真情，舞出了一曲迷人的華爾茲。
岸優(yōu)秀作文 篇20
拉開(kāi)帷幕，聚光燈無(wú)處不在，華爾茲——，世界之王的舞蹈，正隨著慢鼓上演。同時(shí)，在自然舞臺(tái)上，水和岸在明亮的`星光下翩翩起舞。——水在岸肩，岸被水腰環(huán)繞。舞步是最和諧的依賴。
女人是水，男人是岸；水靈動(dòng)，岸直。
愛(ài)情的華爾茲來(lái)自于男女的依賴。愛(ài)情是辛夏風(fēng)和吳祖光的絕配，“你給我的花園帶水”；是荷西、三毛，千里追隨，無(wú)怨無(wú)悔；是和鄧牽手一起變老；也是梁祝始終不渝的生死觀。
愛(ài)情的美好不是轟轟烈烈，而是瑣碎。
孩子是水，母親是岸。水是活潑的，岸是平靜的。
有了母親對(duì)孩子的培養(yǎng)和包容，水是不會(huì)隨波逐流的。高爾基說(shuō)，“沒(méi)有母親，就沒(méi)有詩(shī)人，也沒(méi)有英雄”。母愛(ài)就像一個(gè)海岸，因?yàn)樗�，孩子有了指路明燈和溫暖的港灣。岸上的水龍頭是一種感激。
你是水，朋友是岸；水是自由的，岸是穩(wěn)定的。
水與岸不能交融，但可以相依；不能結(jié)合，但可以一起走。魯迅與翟秋白開(kāi)城卜公的生死。
岸給了水激進(jìn)的穩(wěn)定性，水給了岸持久的生命力。華爾茲隨著它的輕松伴奏越來(lái)越好。
鼓聲再次響起，在生命的舞臺(tái)上，在真誠(chéng)的光芒下，水與岸越跳越和諧，跳著令人陶醉的華爾茲。
岸優(yōu)秀作文 篇21
我家住黃河南岸的開(kāi)封市，我們的老家卻在黃河北岸的封丘，一條“母親河”連接兩個(gè)家，所以說(shuō)黃河兩岸都是我的家。
每到節(jié)假日，或是星期天，爸爸媽媽帶著我和妹妹都要回老家，這時(shí)我們就跨過(guò)黃河，從河南岸到河北岸，一年之中，不知道見(jiàn)過(guò)多少次黃河呢！
每次從黃河橋上經(jīng)過(guò)，我都十分激動(dòng)，叫爸爸的車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)，看著滾滾東流的黃河水，媽媽教我背有關(guān)黃河的詩(shī)句：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”夏天的時(shí)候黃河水很大，水里泥沙多，水看起來(lái)很黃，所以叫“黃河”。冬天水少了，我們過(guò)橋時(shí)，走浮橋，車(chē)子行駛在上邊，飄飄然，一伸手好像能摸到黃河水。有時(shí)爸爸將車(chē)停在黃河岸邊，我們?cè)诤舆呁嫔惩粒叫◆~(yú)，很好玩。
黃河兩岸的風(fēng)景四季入畫(huà)，春天河水靜靜的流淌，像個(gè)少女；夏天綠樹(shù)成蔭，遇到雷雨天，河水咆哮，像個(gè)潑婦；秋天樹(shù)木瓜果飄香，黃河水又像個(gè)新娘羞羞答答；冬天，黃河兩岸銀裝素裹，冰雪覆蓋了河水，這時(shí)的黃河敞開(kāi)了她的胸襟，任我們?cè)谒膽驯Ю镦音[，黃河真成了我們的“母親河”。
我喜歡在黃河兩岸來(lái)往穿梭，黃河兩岸帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，我深深地愛(ài)著黃河兩岸的家，更愛(ài)我們偉大的“母親河”———黃河。
岸優(yōu)秀作文 篇22
今天晴空萬(wàn)里，是個(gè)美麗的晴天，爸爸說(shuō)要帶我去游玩漂亮的三江兩岸，我歪著腦袋，好奇地問(wèn)爸爸：“三江兩岸是什么地方？”爸爸說(shuō)：“是個(gè)山清水秀的好地方，去了就知道了�！蔽覒阎鴿M滿的好奇心跟爸爸一人騎了一輛山地自行車(chē)，出發(fā)了。
我們沿著江邊一路前行，路上美極了，周邊有許多郁郁郁蔥蔥的樹(shù)木，我的腳下還踩著五顏六色的鵝卵石和水泥鋪成的“地毯”，邊上可見(jiàn)清澈見(jiàn)底的七里揚(yáng)帆江水，江上過(guò)往的船只，江里游過(guò)的魚(yú)蝦……美得就像是一幅畫(huà)！
我和爸爸在美麗的騎車(chē)道上欣賞了一幅幅美麗的風(fēng)景，沿途還有許多凹凸不平的山路，一路騎騎走走，真是又舒服又刺激��！爸爸還告訴我：“這條三江兩岸的綠道，只能騎自行車(chē)和走路，因?yàn)闆](méi)有汽車(chē)排污，環(huán)境沒(méi)有污染，周邊的植物長(zhǎng)得特別好，連空氣都特別新鮮呢！”
這真是一個(gè)快樂(lè)的周末，多多接觸大自然，不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以鍛練身體，一舉兩得呢！我和爸爸約好了，每個(gè)周未綠道騎行，期待下個(gè)星期再次和爸爸的約會(huì)……
岸優(yōu)秀作文 篇23
近幾年來(lái)家鄉(xiāng)的路變寬了，家鄉(xiāng)的山變綠了，尤其是家鄉(xiāng)的河水——南浦溪河水變清了，河兩岸的面貌煥然一新了。
當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，南浦溪兩邊的河岸垃圾堆成山，四處都是雜物，河面上漂著瓶子，爛水果、塑料袋，河水特別渾濁，發(fā)出一股難聞的臭氣，人們經(jīng)過(guò)這里都要捏緊鼻子，加快腳步，像躲瘟疫一樣避它。
昔日的“臭水河”，如今的南浦溪變成了一道亮麗的風(fēng)景線。你瞧，南浦溪的河水波光粼粼，清澈見(jiàn)底，河里的魚(yú)兒游來(lái)游去。兩岸砌成了3公里長(zhǎng)的美麗的長(zhǎng)廊，綠樹(shù)成蔭。河畔兩邊用水泥鋪設(shè)了兩條3公里長(zhǎng)的排污管，讓生活用水排到污水處理廠去處理。河岸右邊建成了一個(gè)長(zhǎng)600米，寬100米的江濱公園，公園里建成了幾個(gè)花圃，鮮花盛開(kāi)，有的紅似火，有的粉如霞，有的白如雪，有的黃如金，變成了人們休閑、玩耍的好地方。孩子們有的跳牛皮筋，有的踢毽子，有的做游戲；年輕在唱歌、跳舞；老人們坐在花壇邊的石凳上，有的在賞花，有的在聊天，整個(gè)江濱公園洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
��！南浦溪的變化，是在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，勤勞的人們進(jìn)行了轟轟烈烈的挖污泥，整治河道的勞動(dòng)，讓南浦溪由“臭水河”變成“清水河”，兩岸環(huán)境變美，人們心情舒暢，笑開(kāi)顏了。
岸優(yōu)秀作文 篇24
“太好了!太棒了!”一陣陣呼喊聲在班上傳出，“第三屆古詩(shī)詞爭(zhēng)霸賽”即將開(kāi)始。
我當(dāng)然是十分地開(kāi)心，因?yàn)樯蟽纱�，我都是冠軍。這次，我想：“冠軍，一定還是我!”
段老師面帶微笑：“小學(xué)班‘第三屆詩(shī)詞爭(zhēng)霸賽’現(xiàn)在開(kāi)始!一共有六名同學(xué)參加比賽。他們分別是于林璞、陳紀(jì)宇、張廷毅、楊雨牧、王煒翔和池昊遠(yuǎn)。大家歡迎!”
第一位上去比賽的同學(xué)是陳紀(jì)宇。他背得十分流暢，背了九首。雖然只背了九首，可是大家仍然送給他陣陣掌聲。
第二位比賽的同學(xué)，就是那多才多藝、赫赫有名的張廷毅。他的成績(jī)真是令人聞風(fēng)喪膽，他竟然在規(guī)定時(shí)間內(nèi)背了十六首!
第三位就是曾經(jīng)蟬聯(lián)兩屆冠軍的我。原本是信心滿滿，但在是看了張廷毅的分?jǐn)?shù)后，我的自信都飄到了九霄云外。可是當(dāng)我那聰明的腦瓜在和那張靈巧的嘴合二為一時(shí)，那就是天下無(wú)敵了!
最終，我以二十七首的高分超過(guò)了張廷毅。
后面的王煒翔、池昊遠(yuǎn)也都沒(méi)能超過(guò)我。
于是，我就奪得了三聯(lián)冠。
朋友們，且待我在“期末匯報(bào)課”上的精彩：
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!
岸優(yōu)秀作文 篇25
國(guó)慶之夜到了，我和媽媽來(lái)到了一個(gè)富饒的城市—上海。
在黃浦江兩岸的“夜上海”里充滿了青春的活力，到處沉浸在“燈的海洋、光的世界”里。
別的先不說(shuō)，就單說(shuō)這個(gè)“燈”與“夜景”……我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了“南北高架橋”上，高架橋上行駛的汽車(chē)猶如一條盤(pán)旋的巨龍，與浦東的明珠塔交相輝映構(gòu)成了一副“飛龍戲珠”的壯麗畫(huà)面。此時(shí)，我對(duì)“夜景已一知半解了”，不過(guò)一會(huì)兒堵車(chē)了，我們看到連綿不絕的車(chē)燈，才恍然大悟，原來(lái)堵車(chē)的夜景最好看！我媽媽聽(tīng)了這話哭笑不得。
然后，我們來(lái)到了“東方明珠電視塔”前，我們興高采烈地邊走邊看，夜幕下的“東方明珠塔”非常壯觀，從遠(yuǎn)處望去，就像一串從小到大的珍珠項(xiàng)鏈，走近明珠塔一看，它是由不同大小的立體球組成的，它好像一塊塊耀眼的水晶片，發(fā)出誘人的光芒，頂上一閃一閃的燈光好像在天空遨游的瑩火蟲(chóng)似的。
最后，我們又游覽了濱江大道，綠色的草地上，歡快的音樂(lè)、五彩的燈光、熱鬧的人群，使濱江大道洋溢著節(jié)日的氣氛。
說(shuō)到這里，我想起了一首四十年代的歌《夜上�！�，夜上海，夜上海，你是一個(gè)不夜城……不錯(cuò)，上海解放后，比北京還要“不夜城”，我要說(shuō)一句：北京亮起來(lái)了！上海也亮起來(lái)了！
岸優(yōu)秀作文 篇26
星期天的早上，我們向兩岸三度出發(fā)了。
九點(diǎn)鐘，我們參加游玩的孩子們到達(dá)了場(chǎng)地。同學(xué)們有的在水溝里撈小蝌蚪，有的在玩蕩秋千，還有的在玩蹺蹺板家長(zhǎng)們正在討論著事情，可熱鬧了！
正在我們玩得開(kāi)心時(shí)，一位長(zhǎng)官走了過(guò)來(lái)，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：孩子們，訓(xùn)練開(kāi)始了，快跟我來(lái)。我們排著隊(duì)伍跟在長(zhǎng)官后面。
來(lái)到山上，我們進(jìn)行了第一個(gè)考驗(yàn)太空漫步。我來(lái)到一條繩子前面，非常好奇，我問(wèn)道：爸爸，這是怎么回事？我們要從繩子上過(guò)去嗎？是的。爸爸說(shuō)。我的心開(kāi)始怦怦直跳，走上了繩子。剛開(kāi)始，繩子很抖，我慌忙大叫：別抖了，別抖了！后面的很多同學(xué)說(shuō)：不是我們?cè)诙丁Ｎ乙矝](méi)辦法了，只有小心翼翼地走向終點(diǎn)了，漸漸地，我感覺(jué)繩子不搖晃了。我大膽地走在繩子上，不一會(huì)兒，就到終點(diǎn)了。
我們還玩了一個(gè)項(xiàng)目自投羅網(wǎng)。我身上做好了保護(hù)措施，把掛鉤掛在頭頂?shù)睦K子上。長(zhǎng)官說(shuō)：好，我推了！呀！好爽啊！我大喊。我做了個(gè)完美的落地動(dòng)作。
最后，我們玩得滿頭大汗，雖然很熱，但今天非常愉快！
岸優(yōu)秀作文 篇27
“我就送你到這里，剩下的路你要自己走，不要回頭�！�
人生中有多少路得靠我們獨(dú)自去走。有時(shí)候，人的意念可以極為強(qiáng)大，它可決定成敗，關(guān)鍵在一念之間。
都說(shuō)，人生就好比一場(chǎng)馬拉松。這一路上走走停停，應(yīng)了老舍之言：“生活是種律動(dòng)，須有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在這變而不猛的曲折里。”在這途中，可以選擇執(zhí)著于理想，選擇純粹于當(dāng)下，亦可選擇止步不前，甚至回首觀望，全然取決于心中的決定。
道上，必然會(huì)出現(xiàn)“絆腳石”，畢淑敏曾寫(xiě)道：“你不能要求擁有一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的人生海洋，因?yàn)橥纯嗪湍ルy是人生的一部分。一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥塘。”你所歷經(jīng)的崎嶇不平、跌宕起伏，都是一場(chǎng)又一場(chǎng)的考驗(yàn)，即便是無(wú)底深淵，坦然迎接，亦是前程萬(wàn)里。于此回頭，不是岸。
那位想要橫渡加利福尼亞海灣的游泳健將，在面臨大霧時(shí)，戰(zhàn)與不戰(zhàn)，勝與不勝，也是凌駕于人的心之所念，因念而起。
不是什么事情都可以盡如人意，但也沒(méi)有絕對(duì)的遍布荊棘。曾有一只螞蟻，想要到達(dá)海的盡頭。當(dāng)他日夜前行，不甘心最后放棄，卻仍未跨出海灘。而這時(shí)，有人告訴他，他身處的不就是海的盡頭嗎？
在不斷努力后，或許迎來(lái)的便是成功。而回頭呢，那可還是一直想要到達(dá)的海岸？既然已經(jīng)下定了決心，那就不要回頭，不要顧及前方的霧靄，只是往前！回頭望去的，不是岸。
誰(shuí)不是拼了命地走到生命的結(jié)尾，在活著的每一刻都綻放光芒呢？
岸優(yōu)秀作文 篇28
母親的愛(ài)，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打；母親的愛(ài)，是一艘小船，載著孩子們駛向未來(lái)；母親的愛(ài)，是一座港灣，包含著我們的嬉鬧和快樂(lè)。這就是我的母親對(duì)我的愛(ài)。
五歲那年，我和我的一個(gè)好朋友去玩游戲。我們正玩著游戲，可因?yàn)槲乙恢壁A，所以她非常生氣，在她玩的時(shí)候故意把我推倒讓我輸，我非常生氣，在她玩的時(shí)候我也推了一把她。但她一倒就很大聲地哭了起來(lái)。這時(shí)我已經(jīng)忍無(wú)可忍了。她推我，我都沒(méi)有哭，我推她，她為什么要哭呢？不公平，我不服氣，我心里想著。又打了她一下，沒(méi)想到她爬了起來(lái)，大聲說(shuō)要和我絕交。
我垂頭喪氣地回家，媽媽看到我有點(diǎn)不對(duì)勁，就問(wèn)我怎么回事。我就把所有的事都告訴了她。媽媽就問(wèn)我：“你為你做的事后悔嗎？”我馬上回答：“當(dāng)然后悔了，現(xiàn)在她不和我玩了，我就沒(méi)什么朋友了。”媽媽說(shuō)：“那你去給她道歉啊�！薄拔也幌肴ィf(shuō)也是她先說(shuō)”！我生氣的說(shuō)。媽媽心平氣和地說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)寬容。”爸爸接著補(bǔ)充：“還要學(xué)會(huì)理解。”媽媽又說(shuō)：“對(duì)，你去她家向她道歉�！蔽蚁露藳Q心，一定要和她和好。我到她們家向她道了歉，我們又和好如初了。
媽媽?zhuān)悄愕膼?ài)點(diǎn)亮了我的生命之火；是你的愛(ài)讓我發(fā)現(xiàn)世界那么美好；是你的愛(ài)洗凈了我心靈的塵埃；是你的愛(ài)讓我知道了寬容和理解。謝謝你，我的媽媽?zhuān)?/p>
岸優(yōu)秀作文 篇29
“憑窗賞景，暢敘幽情，畫(huà)舫御舟，凌池?fù)崆佟！毙瞧诹倌陮m的老師帶著我們綜合班的同學(xué)，來(lái)到五百灘游船碼頭，坐船欣賞金華的三江六岸。
我們踏上了一艘?guī)в袧鉂獾奈幕瘹庀⒌拇�。江面上碧波漾漾，船前進(jìn)時(shí)還尾隨著劃過(guò)的輕柔的線條，這柔美的線條襯托著這條別有風(fēng)趣的船，另有一番風(fēng)情。首先映入眼簾的是一座金華保存的最完好的橋——通濟(jì)橋，它是一座十三孔半圓石拱橋，從原先的浮橋、石墩橋，變成了現(xiàn)在石拱橋，其中充滿了金華人民的智慧和汗水。接著，我們看見(jiàn)了六條鯉魚(yú)所組成的噴泉，它意喻著年年有余、鯉魚(yú)跳龍門(mén)。鯉魚(yú)噴泉過(guò)去就是三江口，這是由義烏江、武漢江的匯集口，然后流入金華江。
“哇！”著名景觀大師俞孔堅(jiān)設(shè)計(jì)的燕尾洲公園出現(xiàn)在我們的眼前，公園里面有一個(gè)宏偉的建筑物——婺劇院。婺劇院和澳大利亞的悉尼歌劇院十分相似，從正面看像板凳龍，從頂上看就像魚(yú)一樣，這一建筑物使得燕尾洲公園充滿了靈氣。
慢慢地前行，似有一個(gè)尖角從窗戶里向上鉆，一層，兩層，最后“長(zhǎng)”成了一座塔，原來(lái)是萬(wàn)佛塔。萬(wàn)佛塔有九十九點(diǎn)九九米高。抗日時(shí)期怕日本根據(jù)萬(wàn)佛塔來(lái)轟炸金華，痛心的拆了萬(wàn)佛塔，現(xiàn)在又重新造回去了，我們的心里頓感揚(yáng)眉吐氣……
船漸漸地靠岸了。哎！這五十分鐘就好像五分鐘一樣過(guò)去了，不過(guò)，經(jīng)過(guò)這次游船我不僅感受到了金華建筑物的多姿多彩，更感受到了金華人民的偉大�！敖鹑A，我的故鄉(xiāng)，我愛(ài)你�！�
岸優(yōu)秀作文 篇30
我愛(ài)故鄉(xiāng)的紅岸公園，愛(ài)她的獨(dú)特，愛(ài)她的風(fēng)景迷人，也愛(ài)她的滿園綠色，更愛(ài)她的婀娜多姿！剛到紅岸公園，四個(gè)大字：“紅岸公園”，給人以一種優(yōu)雅、獨(dú)特的感覺(jué)。再往里面走走，你會(huì)看見(jiàn)一排排向人們揮手的楊柳。抬起頭看看天空，碧藍(lán)色的天空映襯著一個(gè)紅彤彤的大笑臉——太陽(yáng)。
繼續(xù)往望江樓上走，上到頂樓往下望，好像所有的東西都在腳下被我踩著，仿佛我就是這里的主人。寬廣的嫩江好像一個(gè)蜿蜒的龍；藍(lán)藍(lán)的天空和白云以及太陽(yáng)都倒映在嫩綠的江水里。你若能在這嫩綠的嫩江水上坐船向大橋上望望，你會(huì)看看一列列的火車(chē)像長(zhǎng)龍一樣飛馳而過(guò)，并發(fā)出轟隆隆的聲音。
往娛樂(lè)設(shè)施那邊走走，要說(shuō)哪個(gè)游戲最刺激，那肯定非碰碰車(chē)莫屬了。它是圓形的，一開(kāi)動(dòng)它就會(huì)發(fā)出“噠、噠、噠”的聲音。它的顏色應(yīng)有盡有，有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有綠的……我想，它一定是無(wú)毒環(huán)保的吧！不然怎么會(huì)沒(méi)有氣味呢？一摸，一點(diǎn)兒也不粗糙，滑滑的。開(kāi)起來(lái)的時(shí)候一會(huì)向前，一會(huì)向后，一會(huì)向左，一會(huì)向右，總是互相碰撞。
最后去小動(dòng)物們那里看看吧！我一看見(jiàn)小兔子就想起我小時(shí)候唱過(guò)的歌謠：“小兔子，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)�！背送米�，還有棕色的大熊，黃色的猴子……許多動(dòng)物。非�？蓯�(ài)。
向樹(shù)上望望，我看見(jiàn)了一只布谷鳥(niǎo)，我立刻向它學(xué)習(xí)叫聲：“布谷、布谷�！彼纱罅搜劬粗�，還以為是另一只鳥(niǎo)在叫呢！我愛(ài)我家鄉(xiāng)的紅岸公園，愛(ài)它給我?guī)?lái)的無(wú)限快樂(lè)！
岸優(yōu)秀作文 篇31
五顏六色的噴泉、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲、雄偉壯觀的水幕電影，這就是瓜渚湖北岸公園的開(kāi)園儀式。
昨天是瓜渚湖北岸公園的正式開(kāi)園儀式，北岸公園中人群繁多，約有幾萬(wàn)人，真可謂是人山人海、摩肩接踵、張袂成云、揮汗成雨呀！在入口處已是人的世界車(chē)的海洋，警察叔叔忙的不亦樂(lè)乎。
突然，燈光忽的消失了，只聽(tīng)見(jiàn)鶴立雞群的一個(gè)人在宣布：“瓜渚湖北岸公園的開(kāi)園儀式正式開(kāi)始�！痹捯粑绰洌瑤资鹈绨蔚囟�，眾人見(jiàn)了驚嘆不已，隨著我國(guó)著名的名族樂(lè)曲《步步高》的節(jié)奏帶領(lǐng)我們走進(jìn)了音樂(lè)噴泉，那噴泉像一根根水柱一般，每當(dāng)噴泉噴好之后邊上的人都變成了一只只“落湯雞”。第二首歌是氣勢(shì)輝煌、節(jié)奏強(qiáng)烈的《愛(ài)我中華》，語(yǔ)調(diào)越強(qiáng)，噴泉越高，其中最高的噴泉約有百米高，令我們大飽眼福。噴泉的形狀也是千姿百態(tài)，一會(huì)兒直沖云霄，一會(huì)兒揮灑自如，一會(huì)兒成火炬狀，再加上燈光的照射，使得噴泉變化無(wú)窮。更神奇的是居然能在噴泉上放電影——水幕電影，真讓我們回味無(wú)窮。
開(kāi)園儀式結(jié)束了，我們隨著歌曲《我和你》依依不舍地離開(kāi)了瓜渚湖北岸公園。雖然今天車(chē)特別多，路特別長(zhǎng)，人特別累，走得也特別地慢，但是我卻很開(kāi)心。在回去的途中，我想我們現(xiàn)在雖然有公園可休閑了，但在休閑的地方應(yīng)該建造大型地下停車(chē)場(chǎng)，能讓車(chē)子有個(gè)安身之處，讓馬路變得更加通暢，讓游人玩得更加開(kāi)心。
岸優(yōu)秀作文 篇32
現(xiàn)在黃河兩岸可美了，綠樹(shù)成蔭，樓房幢幢，一片繁榮景象�？墒牵S河兩岸以前可不是這樣。
以前，要渡黃河只有建于明洪武年間（公元1368——1398）的一座浮橋。到了光緒33年（公元1907），才有了一座長(zhǎng)233﹒3米，寬7﹒5米的黃河第一橋，但是人們渡黃河還有走很遠(yuǎn)的路。1942年為紀(jì)念孫中山改名中山橋至今；鐵橋經(jīng)歷了歷史磨難，曾經(jīng)都不能走人了，直到1942年對(duì)鐵橋進(jìn)行全面修整，才是鐵橋堅(jiān)固美觀�，F(xiàn)在，蘭州黃河橋多達(dá)幾十座，并十分漂亮，十分堅(jiān)固，人們也方便了。
蘭州解放前是，全市有水車(chē)252輪，幾乎兩岸滿是水車(chē)，提灌面積達(dá)10萬(wàn)余畝。人們只靠水車(chē)維持供水，而且用水車(chē)澆田。解放以后，把水車(chē)全拆了，改用自來(lái)水。直到XX年建了一個(gè)水車(chē)博覽園供人們參觀。
以前黃河兩岸是個(gè)大垃圾場(chǎng)，臭氣熏天�，F(xiàn)在垃圾場(chǎng)沒(méi)了，取而代之的是花草樹(shù)木，新鮮的空氣，令人心曠神怡。河岸邊還安上了彩燈，一到夜晚十分美麗。河中央的島上滿是蘆葦，里面有許多野鴨巢。每到下午，野鴨們便會(huì)出來(lái)游泳、玩耍、不適。那里還修了一個(gè)測(cè)水站。春天，放風(fēng)箏的人很多，天上飛著五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏，十分美麗。
以前的黃河邊與現(xiàn)在的黃河邊截然不同。這說(shuō)明我們的生活水平在提高，黃河也變得更美麗了。
岸優(yōu)秀作文 篇33
星期天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了湘江的西岸。河灘上長(zhǎng)滿了青青的草、河中流著清澈的水，站在岸邊望去，遠(yuǎn)處還有一群群牛在悠閑地吃草，草叢中有許多知名的和不知名的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，水中的小蝌蚪在快樂(lè)地嬉戲，寬闊平坦的河堤上生長(zhǎng)著許多美麗的鮮花……湘江的東岸有高大的樹(shù)木、寬闊的馬路，一群群老人在這里下棋、唱戲、打羽毛球、舞太極拳……聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，原來(lái)的湘江的西岸，也就是現(xiàn)在的瀟湘大道，旁邊都是許許多多低矮、破破爛爛、又臟又丑的房屋。洪水一來(lái)，那些房屋就被淹沒(méi)了。
現(xiàn)在，人們大力提倡環(huán)境保護(hù)，政府安排那些住在低矮的房屋里的人們都遷往高樓大廈里去了，青青的草地代替了裸露的沙灘，渾沌的水變清澈了。那里還新建了五水廠和八水廠，五水廠和八水廠先從湘江里抽一些水出來(lái)，然后經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、消毒、殺菌等多種程序，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的處理，最后就輸送到各家各戶去了，我們就用上了潔凈的自來(lái)水。湘江的東岸原來(lái)是一條很窄的小路，小路上車(chē)輛擁擠不堪，旁邊是零亂的批發(fā)部……一切顯得雜亂無(wú)章�，F(xiàn)在，寬闊的馬路代替了狹窄的小路，正規(guī)的超市代替了零亂的批發(fā)部，旁邊還新建了美麗的風(fēng)光帶，是老人們娛樂(lè)休閑的好地方。
我相信，隨著人們環(huán)保意識(shí)的進(jìn)一步加強(qiáng)，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)沙的明天會(huì)更加美好。
岸優(yōu)秀作文 篇34
等待分?jǐn)?shù)算得上是一種漫長(zhǎng)而不安的煎熬。期中考試結(jié)束后，往往要在忐忑不安中渡過(guò)之后的一星期。這時(shí)候，哪怕是明媚的日光也閃爍著些耀眼的憂傷。
于是，懷揣著一顆看似平靜卻又暗暗不安的心，走在晴空之下。這一周的暖和得如同夢(mèng)境，日子一日更似一日的溫和，在照曬的地方，都鍍著晶亮的光芒，大把大把的純白色的云朵，蕩漾著一種格外的春光。我以為這是希望的印記，所以始終在心中略略地安慰著自己：上帝總不會(huì)讓擁有太多的曲折。一科又一科的卷子，在們的驚呼聲中送進(jìn)教室來(lái)。我總把這些卷子幻想成是惡魔的生死薄，那上面記載著我們的生生死死，畫(huà)出紅色叉最多的，便必定會(huì)面臨一場(chǎng)劫難了。于是，我總是聽(tīng)著發(fā)布分?jǐn)?shù)，指尖便迅速地冰涼，陷入一種無(wú)可奈何的彷徨。我迫切地希望知道，卻又希望永遠(yuǎn)不要念到我的。
我們的歡喜悲傷，便全部牽系在那幾紙薄薄的試卷。說(shuō)來(lái)諷刺，然而卻屬實(shí)是這樣的——我們的命運(yùn)有時(shí)終究只可悲到用最后那薄薄的幾紙來(lái)決定，一生，也便只有這幾張卷紙。但又大概是太多的磨難，我的成績(jī)竟然難得的看到了曙光：始終于我來(lái)說(shuō)都是不算低的，甚至是讓我揪心許久的，卻也為我漂亮地贏得了一個(gè)好成績(jī)。在其他同學(xué)的神情里，我卻又心痛地看到了那個(gè)每每失意的我：失魂落魄，甚至有著隱隱的淚痕，久久蹙著的眉。我總希望有一天，再?zèng)]有人經(jīng)受考試的愁苦，我們的靈魂以及心靈都是自由的。
但愿，但愿如我所愿。
但愿，一切如我所愿。
岸優(yōu)秀作文 篇35
火車(chē)離不開(kāi)軌道，飛機(jī)離不開(kāi)航線……它們都是形影不離的好朋友。水與岸也一樣，它們也是整天形影不離的。水與岸，缺一不可，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
有一天，水鬧脾氣了，離開(kāi)了岸。水歡快地流淌著，可它，卻給人們帶來(lái)了有害物品煩。別瞧水個(gè)子小，它淹沒(méi)了人們的房屋，沖倒了自行車(chē)、摩托車(chē)�，F(xiàn)在的它，在人們心里已經(jīng)沒(méi)有了形象，儼然是個(gè)災(zāi)星。它感到十分無(wú)助、孤獨(dú)。它多么希望有人陪自己玩��！而生活在水里的小魚(yú)小蝦，早已經(jīng)怨聲載道，奄奄一息了。
此時(shí)的岸，也十分生氣。它也一走了之了。岸十分口渴，它想：要是水在就好了。岸沒(méi)有了水的陪伴，人們也不來(lái)了，他們都去其他地方找水喝。想想以前，人們踩著它的身體打水喝，雖然有點(diǎn)痛有點(diǎn)癢，但看到人們知足的樣子，自己照樣很開(kāi)心。再說(shuō)，水還陪自己說(shuō)說(shuō)話、聊聊天呢！可是現(xiàn)在呢？
岸和誰(shuí)終于醒悟了過(guò)來(lái)，它們明白了，對(duì)方對(duì)自己來(lái)說(shuō)是多么重要。它們跑到老地方，緊緊地?fù)碓谝黄�。它們都在想：自己為什么那么愚蠢，�?dāng)初要離開(kāi)對(duì)方呢？看來(lái)真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們還是忘掉過(guò)去，做回好朋友吧！
在一起那么多年的哥們，一說(shuō)離開(kāi)，難免有些不習(xí)慣。它們發(fā)誓一輩子都要在一起，永不分離。我相信，它們的感情一定會(huì)越來(lái)越好，像親兄弟一般。
人生不正是如此嗎？
岸優(yōu)秀作文 篇36
水離不開(kāi)岸，正如火車(chē)離不開(kāi)軌道，飛機(jī)離不開(kāi)航線等。岸要制約水，水影響著岸，它們?nèi)币徊豢伞?/p>
水不愿意一直被岸約束，就主動(dòng)向岸提出請(qǐng)求。岸如水所愿，把水放走了，水興奮不已，一會(huì)兒流到森林，一會(huì)兒流到城市，一會(huì)兒流到稻田，水很喜歡這樣的自由，可人們并不想讓水這樣，就聯(lián)合起來(lái)圍堵它。水卻一臉茫然，不知道自己做錯(cuò)了什么，人們?yōu)槭裁匆s束自己，此時(shí)，水想起自己的老朋友岸來(lái)了。
在沒(méi)有水陪伴的日子里，岸顯得特別孤獨(dú)，以前喜歡到這里來(lái)喝水的動(dòng)物一個(gè)也沒(méi)有了，附近的樹(shù)木也越來(lái)越少，到后來(lái)一棵也沒(méi)有了，連原來(lái)在水里嬉戲的小魚(yú)小蝦也陸續(xù)搬走了，此時(shí)岸的朋友只剩下那一大片的荒漠，毫無(wú)半點(diǎn)生機(jī)，以前生氣勃勃的景象都灰飛煙滅了，“早知道就不把水放走了，水現(xiàn)在肯定已經(jīng)把我忘得連影子都沒(méi)有了，可天下沒(méi)有后悔藥�！�
水離開(kāi)了岸很長(zhǎng)一段時(shí)間了，岸也同樣離開(kāi)了水很久。水實(shí)在是待不下去了，偷偷地從人們圍堵它的地方跑了出來(lái)。岸再也不想再這樣孤獨(dú)下去了，突然一條水流飛馳下來(lái)，岸眼前一亮：這不正是自己的老朋友水嗎？剛開(kāi)始還有點(diǎn)懷疑的它，當(dāng)這道水流越來(lái)越近時(shí)，岸興奮不已，岸讓水流了進(jìn)來(lái)，水對(duì)岸連聲道歉：“岸，我真對(duì)不起你，我真不該這樣。”岸也對(duì)水道歉：“水，我真不應(yīng)該讓你離開(kāi)我�！�
水與岸相互配合，正如人生一樣，對(duì)自己有所幫助的東西，不要放棄它。
岸優(yōu)秀作文 篇37
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，在一條河的堤岸上，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，在春姑娘的呼喚下，小草探出了小腦袋，好像正張望著世界，花兒們正在比美呢！柳樹(shù)發(fā)芽了，小芽?jī)耗劬G嫩綠的，這時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝擺動(dòng)起來(lái)，跳起了優(yōu)美的舞蹈，小姑娘背著畫(huà)板來(lái)畫(huà)畫(huà)。
春天是播種的季節(jié)。新學(xué)期到了，我要播種一顆勤學(xué)的種子，好好學(xué)習(xí)，多看書(shū)積累，讓自己的知識(shí)豐富起來(lái)，做好每天要做的事，干好自己要干的事，爭(zhēng)取做得不別人好；我要播下勤勞的種子，在大家一起勞動(dòng)時(shí)，要帶頭干活，干別人不想干的事，給同學(xué)們帶一個(gè)好頭，讓大家都干起來(lái)；我要播下一顆積極地種子，在課堂上，多發(fā)言，下課了，如果有同學(xué)有困難了，我會(huì)盡自己所能地區(qū)幫助他，還有要做好老師的小助手，讓老師輕松一點(diǎn)兒，管好班級(jí)，盡可能地幫老師做一些力所能及的事情；我還要播下禮貌的種子，在下課時(shí)，在路上看見(jiàn)校長(zhǎng)和老師，都要敬禮問(wèn)好，在進(jìn)辦公室時(shí)，我要敬禮說(shuō)“報(bào)告”……我播下了許許多多的愿望種子，等待它們發(fā)芽，結(jié)果……
我閉上了眼睛，好像看到了堤壩秋天的景色，花兒結(jié)出了累累的果實(shí)，柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)地，浮在水面上，劃著層層漣漪，那個(gè)小姑娘已經(jīng)畫(huà)了許多堤岸上的美景。而我呢，長(zhǎng)大了，成熟了。
岸優(yōu)秀作文 篇38
我們?cè)谏畹暮Ｑ笾绣塾危赣H的愛(ài)就是船，亦是岸。
在我們遇到困難的時(shí)候，讓我們渡過(guò)難關(guān)的人是誰(shuí)？是母親，也可能是父親，但最多的還是母親。
記得有一年冬天寒假，我偷偷摸摸地留出家門(mén)，與朋友們出去打雪仗，打得異常激烈，打著打著忽然下起雨來(lái)，當(dāng)時(shí)，他們都帶著雨具，而我兩手空空，半張紙都沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我只穿了一件毛衣，一條棉褲，又下著雨，所以感覺(jué)很冷。我的心從高峰跌到了谷底，心情的溫度和當(dāng)時(shí)的天氣一樣冷。就在我將要絕望的時(shí)候，一個(gè)打著綠傘的身影在我眼前出現(xiàn)了，我定眼一看，原來(lái)是媽媽。“媽媽——媽媽?zhuān) 蔽胰鲋鴼g跑到了傘下。媽媽焦急地說(shuō)；“你這孩子，跑哪去了，也不說(shuō)一聲！”我低著頭說(shuō)：“對(duì)不起！”一路上，我的天空是草綠草綠的，但是媽媽的天空卻是一半草綠的，一般灰蒙蒙的。
回到家后，我看到媽媽的肩膀一半是干的，一半是濕漉漉的。我眼前的媽媽模糊了，兩行熱淚奪眶而出。后來(lái)，爸爸告訴我“你媽媽為了找你，走遍了姥姥家，奶奶家……能找的都找了，最后在學(xué)校找到你了。回家時(shí)，她一直被雨淋著，已經(jīng)感冒了，現(xiàn)在在醫(yī)院……”我的眼睛一熱，熱淚再次流了出來(lái)。
媽媽小眼睛，小嘴巴，雖然她長(zhǎng)得不好看，但她的心是最美的，讓我這只小船靠了岸，她是世界上最好的媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)是船也是岸！
岸優(yōu)秀作文 篇39
我的家鄉(xiāng)坐落在內(nèi)鄉(xiāng)湍河?xùn)|岸，這里風(fēng)景秀麗，景色怡人。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我仰望碧空如洗的藍(lán)天，不由得浮想聯(lián)翩，想一睹美景為快。帶著濃濃的興致，我信步踏上了通往湍河那寬敞的晨霧道。
河岸上由大理石鋪成的地板光可鑒人。道路兩旁到處洋溢著泥土的芬芳，混雜著花香、草香，精神為之一震。真是令人眼明神爽。那些四季常青的花草樹(shù)木排列整齊，郁郁蔥蔥，香氣撲鼻。再往前走，一簇簇菊花開(kāi)得正艷，有紅的、白的、黃的、粉的……紅的耀眼，灼灼欲燒；白的奪目，瑩瑩似雪；黃的閃光，燦燦若金。深深淺淺，難以描繪。有的綻放著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)嬰兒的拳頭；還有的花骨朵，像一個(gè)個(gè)小絨球，真是千姿百態(tài)，岸南邊的竹林蔥蔥蘢蘢，有的像駝背的老人，有的像撐開(kāi)的大傘，有的像亭亭玉立的少女。竹林旁邊還有用漢白玉砌成的“望湍亭”，坐在上面湍河的一切景象盡收眼底。岸邊一排排的垂柳，好像一位位少女照著鏡子請(qǐng)風(fēng)婆婆為她梳理美麗的長(zhǎng)發(fā)。廣場(chǎng)中央的七彩噴泉每到夜晚，在彩燈的照耀下，放射出五顏六色的水花，引得游人不住的驚嘆、歡呼，在夜晚看噴泉，也真是另外一種享受。
十幾年前，湍河還是一片歡荒蕪的沙河灘，而現(xiàn)在湍河兩岸已變成人間天堂，我怎能不為祖國(guó)一日千里，日新月異的進(jìn)步而贊嘆呢？
岸優(yōu)秀作文 篇40
同學(xué)們，當(dāng)你們看到這個(gè)題目時(shí)，可能會(huì)疑惑，什么是“兩岸、三地”，今天我告訴你們“兩岸”指的是中國(guó)和臺(tái)灣，“三地”指的是臺(tái)灣、香港、澳門(mén)�，F(xiàn)在臺(tái)灣雖然不屬于我們中國(guó)，但是中國(guó)和臺(tái)灣的友誼任然存在，那我就講講臺(tái)灣和中國(guó)的深情厚誼吧！公元2001年6月13日，這是一個(gè)海峽兩岸骨肉同胞魂?duì)繅?mèng)繞的日子，也是海內(nèi)外炎黃子孫心心相印的日子。
千萬(wàn)雙眼睛共同聚焦一個(gè)大陸同胞年輕的生命，千萬(wàn)顆心為中國(guó)“幸子”的命運(yùn)而跳動(dòng)。
經(jīng)過(guò)全身麻醉的骨髓捐贈(zèng)者，在經(jīng)歷了一小時(shí)二十分鐘的手術(shù)之后，他的骨髓，飽含著同胞之情，從他的身軀內(nèi)躍出，臺(tái)灣青年的骨髓，裝進(jìn)了盛滿液氮的骨髓箱，由三名慈濟(jì)會(huì)的志愿者護(hù)送，從臺(tái)灣花蓮起飛，十時(shí)二十分到達(dá)臺(tái)北桃園機(jī)場(chǎng)，志愿者們小心地呵護(hù)著骨髓箱，每隔一小時(shí)要上下左右晃動(dòng)，以防止骨髓的凝結(jié)，影響細(xì)胞的活性。他們深知，手里捧著的，不僅僅是活性細(xì)胞，而且是陳霞姑娘的生命。骨髓提前六分鐘運(yùn)到香港特區(qū)。這意味著離陳霞姑娘的生命的希望更近了。接骨髓的救護(hù)車(chē)開(kāi)進(jìn)了蘇州，開(kāi)進(jìn)了蘇州大學(xué)附屬第一醫(yī)院，人們翹首期盼的來(lái)自海峽彼岸的生命火種，好像長(zhǎng)距離的接力賽，終于如期傳到了姑蘇城，傳到了陳霞的無(wú)菌室，不，應(yīng)該說(shuō)，是傳到了海峽兩岸同胞的心坎里！
我希望臺(tái)灣能夠早點(diǎn)回歸我們中國(guó)，我希望臺(tái)灣和我們中國(guó)的感人事跡，應(yīng)該讓世世代代的人都知道！
岸優(yōu)秀作文 篇41
下午，陽(yáng)光明媚，第一節(jié)課是體育課，體育老師捧著許多方方的盒子走進(jìn)教室，我們想：今天，老師為什么帶這么多的黑白棋來(lái)呢?難道老師要給我們上一堂圍棋課嗎?這時(shí)，體育老師笑著說(shuō)：“今天，我要讓同學(xué)們輕松一下，讓你們玩五子棋�！�
開(kāi)始了，老師讓我們自己挑選對(duì)手，我和我的同桌成了對(duì)手。我們都是五子棋高手了，互不相讓?zhuān)瑫r(shí)間過(guò)地飛快，他一顆我一顆，不一會(huì)兒大半節(jié)課過(guò)去了。這時(shí)，棋盤(pán)上鋪滿了棋子，好像一團(tuán)芝麻，黑的，白的，全都有;又像是一顆顆黑白寶石，鑲嵌在白色的棋盤(pán)上。
忽然，同桌對(duì)我笑了笑，把一粒黑子放在了棋盤(pán)上，頓時(shí)，我目瞪口呆，我知道他已經(jīng)看出了我棋子的路線。我向同桌看了一下，只見(jiàn)他臉上露出驕傲的笑容，觀察著我的一舉一動(dòng)。而我的心里卻非常緊張，一顆顆汗水掉了下來(lái)，就像在油鍋上的小螞蟻，急得又蹦又跳。
這時(shí)，我想到了早上爺爺對(duì)我說(shuō)：“做事一定要堅(jiān)持不懈，遇到困難不屈服，你不是學(xué)過(guò)一句詩(shī)嗎?——山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”想到這兒初中，我心里鼓起了信心。突然，我笑了一下，把一顆白棋下在了棋盤(pán)上，打敗了那顆神秘地黑棋，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我可以把他的那顆神秘的棋子打敗。
下課鈴響了，啊!我終于贏了!小小一盤(pán)五子棋，它卻讓我知道做每一件事都要認(rèn)真，如果遇到了困難，一定要堅(jiān)持不懈，那就一定會(huì)有柳暗花明時(shí)。
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