我們班來(lái)了一位新同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我們班來(lái)了一位新同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班來(lái)了一位新同學(xué)作文 篇1
星期一的早晨，老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們班要轉(zhuǎn)來(lái)一位來(lái)自災(zāi)區(qū)的同學(xué)。”大家一聽(tīng)，都紛紛七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)：“那位同學(xué)會(huì)長(zhǎng)什么樣呢？”也有的說(shuō)：“她剛從災(zāi)區(qū)來(lái)到我們學(xué)校，心里一定很難過(guò)�！�
大約過(guò)了十分鐘左右，我們期待已久的新同學(xué)終于來(lái)了——她就是來(lái)自四川省江油市長(zhǎng)城實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班的陳惠嶺同學(xué)。
一進(jìn)入我們班，陳惠嶺就面帶著微笑，上課積極舉手發(fā)言，下課熱情的與同學(xué)交談。這讓我感到很意外，一個(gè)剛剛經(jīng)歷生死考驗(yàn)的女孩兒，竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的力量！可以想象的出，她的內(nèi)心也曾有過(guò)恐懼、痛苦，但令人欽佩的是，她能夠把這種苦難的經(jīng)歷深藏在心底，樂(lè)觀的面對(duì)生活。
雖然我們和她相處的時(shí)間才短短的一個(gè)星期，但大家都喜歡上了這位堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，而且多才多藝的可愛(ài)女孩!端午節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，她主動(dòng)提出為我們表演節(jié)目。她的拉丁舞讓大家贊不絕口，贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。演出完后，校長(zhǎng)送給陳惠嶺許多粽子，她毫不猶豫地拿出來(lái)和同學(xué)們分享。我們唱啊、跳啊，和她一起度過(guò)了一個(gè)愉快的端午節(jié)。
陳惠嶺同學(xué)的家鄉(xiāng)遭遇了震災(zāi)，來(lái)到了我們中間，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵(lì)，不讓她感到孤獨(dú)，要讓她在我們這個(gè)班集體中感受到家庭般的溫暖和幸福！
我們班來(lái)了一位新同學(xué)作文 篇2
歐陽(yáng)林一副“八卦婆”的樣子，對(duì)我小聲說(shuō)：“告訴你個(gè)小秘密哦，你可千萬(wàn)別告訴別人，千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴別人哦！”我覺(jué)得歐陽(yáng)林太啰嗦了，就顯得很不耐煩，說(shuō)：“有話快說(shuō)，我還要去看美美姐姐最近出版的`——同桌冤家系列呢！”
這時(shí)，蔡靈雨開(kāi)口說(shuō)話了：“我們班要來(lái)新同學(xué)了！”
我聽(tīng)了她的話，半信半疑，問(wèn)道：“你們是怎么知道的？”
歐陽(yáng)林說(shuō)：“我剛剛?cè)ソ挥⒄Z(yǔ)作業(yè)，路過(guò)老班的辦公室，不小心聽(tīng)到了老班和校長(zhǎng)的談話，我們班要來(lái)一個(gè)新同學(xué)，而且還是從武校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的呢！”
等到歐陽(yáng)林說(shuō)完話，我的嘴巴變成了“O”形。歐陽(yáng)林很是得意，說(shuō)：“怎么樣，這個(gè)消息夠雷人吧！哈哈哈哈……”歐陽(yáng)林怎知我慢吞吞的說(shuō)出了令她意料之外的話：“你……竟然……偷聽(tīng)校長(zhǎng)和老班的對(duì)話！”
歐陽(yáng)林大叫一聲：“我暈！這不是重點(diǎn)��！重點(diǎn)是我們班要來(lái)一個(gè)新生，而且還是從武校轉(zhuǎn)來(lái)的！”接著又對(duì)我說(shuō)：“你難道一點(diǎn)兒都沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)消息很雷人嗎？”
我不滿的瞥了她一眼，然后對(duì)她說(shuō)：“這有什么稀奇的，難道我們班的轉(zhuǎn)校生還少嗎？拜托啦，別總是那么八卦，有這個(gè)時(shí)間，還不如多看看美美姐姐最近新出的幾本書(shū)呢！”
我想，歐陽(yáng)林聽(tīng)了我的這一席話，血差不多也吐干了。
蔡靈雨則在一旁偷笑……
我們班來(lái)了一位新同學(xué)作文 篇3
學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮，我們表演的是管樂(lè)合奏節(jié)目，演出下臺(tái)后，我突然發(fā)現(xiàn)男生隊(duì)伍第一位沒(méi)穿校服，面孔陌生，他會(huì)是誰(shuí)呢？
因?yàn)楸硌萃晏郏议_(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了，我也沒(méi)細(xì)想，就和小y、小l、小f先回教室了。一走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)老師的講臺(tái)上有一張紙條，上面寫著“敬愛(ài)的章老師，請(qǐng)?jiān)试S小h同學(xué)加入你們的班級(jí)，辛苦你了。”
哦！原來(lái)剛才那位同學(xué)就是新來(lái)的，他叫小h。于是我把教室里的男生都叫了過(guò)來(lái)，他們看了以后高興得要命，還在那里議論紛紛。而我卻有點(diǎn)不服的樣子，因?yàn)楸緛?lái)女生比男生多，二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)一位男生，四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)走了一位女生，現(xiàn)在五年級(jí)又轉(zhuǎn)學(xué)走了一位女生，換來(lái)了一位男生。走的都是女生，來(lái)的都是男生，所以現(xiàn)在男生比女生多了。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，同學(xué)們都回到教室，章老師果然向大家介紹了這位新同學(xué)，他跟我的好朋友小w坐同桌。新同學(xué)說(shuō)自己從郭溪燎原小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，他顯得有點(diǎn)兒害羞，但是我們還是為他鼓掌。
新同學(xué)以前字寫得有點(diǎn)難看，上了一個(gè)星期課程后，經(jīng)過(guò)章老師的指導(dǎo)，也慢慢寫得端正了。他學(xué)習(xí)成績(jī)算是中等；跑步卻很快，曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)五十米跑步比賽，并取得了好成績(jī)。哈哈！轉(zhuǎn)學(xué)到我們班級(jí)的同學(xué)，都是很棒的。
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