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人事作文300字

時(shí)間:2022-11-25 22:01:47 三百字作文 我要投稿
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人事作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的人事作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人事作文300字四篇

人事作文300字 篇1

  今天上午第三節(jié)課,我們班開了一次別開生面的“名人事跡報(bào)告會(huì)”。大家都很興奮。

  比賽還沒開始,講臺(tái)下都坐滿了學(xué)生。比賽開始了,整個(gè)班都安靜下來,就連一根針掉在地上也能聽得見。主持人說:“請(qǐng)小紅上臺(tái)演講!薄皣W”的一聲,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲歡迎選手上臺(tái)演講,還請(qǐng)下一位選手準(zhǔn)備。

  其中,我聽到小芳說的是:“立志報(bào)國的孫中山,里面說的是孫中山從小就愛讀書,11歲時(shí),他說:“我要去看中國以外的世界。”12歲時(shí),他到美國留學(xué)。哥哥要他學(xué)經(jīng)商,他不答應(yīng),還認(rèn)真的說:“我要救國救民!彼鄬W(xué)鉆研,老師夸他是個(gè)“聰明的中國孩子”。長(zhǎng)大以后,他是中國的一位近代偉大的.民主革命家。大家在歡笑中,報(bào)告會(huì)結(jié)束了。

  聽完所有名人事跡,我被孫中山說“要救國救民”的這句話感動(dòng)了,而且,還深刻的印在我的腦海里,我覺得孫中山愛學(xué)習(xí)、為國為民這種精神,的卻是值得我們敬佩他,所以,我們要學(xué)習(xí)孫中山這種愛學(xué)習(xí)、為國為民的精神。

人事作文300字 篇2

  我們家曾經(jīng)養(yǎng)過一只兔子,我爸爸對(duì)這只兔子最好,可是從那天以后,我爸爸就像得了兔子恐懼癥一樣,有一段時(shí)間絕口不提兔子,像是變了一個(gè)人似的。從此以后,我們家就在也不能養(yǎng)小動(dòng)物了。

  那個(gè)事件發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬里的雙休日的下午2:00左右。我爸爸按照往常一樣,把我們家的.那只臭氣熏天的兔子放出在陽臺(tái)上,給它透透氣,跑動(dòng)跑動(dòng),免得它長(zhǎng)得像只豬一樣胖。

  那只兔子,一開始呆在籠子里不肯出來,還是我爸爸用一根胡蘿卜,才把它這個(gè)懶兔子給哄了出來,在陽臺(tái)上跑。還要防備著,以防它有跳到房間里去咬充電器的電線玩,或者在房間里,隨地大小便。半小時(shí)過去了,應(yīng)該要把兔子抱回籠子里去了,我爸爸走進(jìn)陽臺(tái),想把兔子趕回到籠子里去。意想不到的事情發(fā)生了,兔子轉(zhuǎn)過頭,在爸爸的右手食指上狠狠地咬了一口,頓時(shí)皮開肉綻、鮮血直流。之后,那只兔子便被我媽媽送到了我外公的家里宰了、吃了。

  從此以后,我們家就再也沒有見過活的小動(dòng)物了(魚類除外買來吃的雞也除外)。

人事作文300字 篇3

  還記得,那一天的體育課……

  那時(shí),已經(jīng)解散了,大家都在干自己的事情。我們幾個(gè)女生圍在一堆玩游戲。我們跑啊,跑。突然,一塊石頭把我絆倒了,我的膝蓋重重的摔在了滿是石子的地上,膝蓋上的皮幾乎全破了,因?yàn)樘弁词刮也粻?zhēng)氣的流下了眼淚。那時(shí)和我一起玩的`女生,都跑過來對(duì)我噓寒問暖地問著。這時(shí)一位同學(xué)走了過來,把她隨身攜帶的毛巾給我包扎,我沒要,因?yàn)槲遗滤哪赣H會(huì)責(zé)備她。在椅子上坐了一會(huì)兒后,我扶著樓梯的把桿回教室;氐浇淌液笪矣脛(chuàng)口貼貼住了傷口。片刻后,我再一次地流淚了,不是因?yàn)樘弁,而是因(yàn)楦袆?dòng)。我感動(dòng)在我摔跤后同學(xué)們能對(duì)我噓寒問暖的問候著,我感動(dòng)那位同學(xué)竟把她的毛巾給我包扎傷口。

  我相信我會(huì)將這份感動(dòng)永駐心中。

人事作文300字 篇4

  交響樂指揮家小澤征爾

  小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。

  這時(shí),在場(chǎng)的'作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:"不!一定是樂譜錯(cuò)了!"話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

  原來,這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的"圈套",以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

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