端午節(jié)活動總結(jié)(15篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的端午節(jié)活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
端午節(jié)活動總結(jié)1
為使活動取得成效,學(xué)校高度重視,對如何開展活動提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、活動目的
根據(jù)有關(guān)精神,為了弘揚我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進一步推進構(gòu)建社會主義核心價值體系建設(shè),努力建設(shè)和諧文化,在端午節(jié)到來之際,我校組織開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,讓隊員們認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛國、愛社會注主義情感。
二、活動內(nèi)容
1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。在班會上開展了有關(guān)端午節(jié)文化朗誦會,引導(dǎo)學(xué)生不忘傳統(tǒng),滿懷信心的建設(shè)現(xiàn)代化。弘揚了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
2、利用板報、標(biāo)語開展活動,讓學(xué)生在參與活動中親身體驗節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。
3、組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的'視頻,撰寫筆記,表達對先人的感恩和敬仰。
4、教育學(xué)生在“端午節(jié)”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開展的節(jié)日民俗活動。
在活動中,學(xué)生們不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,體會到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過本次主題實踐活動,進一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了廣大中學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
端午節(jié)活動總結(jié)2
20xx年的6月16日是農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)局有關(guān)活動通知精神,我校在端午節(jié)期間廣泛開展了我們的節(jié)日端午主題活動。我校圍繞慶祝新中國成立x周年,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在校園唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、
改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
首先,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負責(zé),精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,學(xué)校加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊板報欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會,例如一年級的什么是端午節(jié),五年級的端午節(jié)與屈原,六年級的端午節(jié)隨想等,既突出了主題,又學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預(yù)期效果。父親節(jié)快到了,我校將父親節(jié)融入到端午節(jié)活動中,突出端午主題,增強主題活動的覆蓋面和影響力。
通過我校主題活動的開展,使學(xué)生銘記的`,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!
端午節(jié)活動總結(jié)3
為營造端午節(jié)節(jié)日氛圍,提升酒店知名度,回饋顧客,增進顧客對酒店的忠誠,在公司安排下,我司圍繞《端午節(jié)活動方案》開展了對內(nèi)、對外活動,現(xiàn)做如下總結(jié):
一、對外活動總結(jié)
1、營業(yè)額情況
當(dāng)日營業(yè)額為288539元,人數(shù)654人,人均441元。包間出租率82%,空臺率為18%,經(jīng)理訂餐占比為57%,午市比晚市營業(yè)情況好。
2、團拜情況
自6月17日到23日,店總組織客戶經(jīng)理對老客戶和需要維護的重要客戶進行了拜訪,并贈送了粽子禮盒,我司共計贈送1000盒。
3、當(dāng)日贈送情況
我司出品部準(zhǔn)備迷你粽子700個,當(dāng)日兩市贈送客人共計654個。服務(wù)員將熱好的粽子送至臺面上,并送上端午節(jié)祝福,還有一些重要客人的家宴,我們組織禮儀表演了感恩手語操,并送上了感恩話術(shù),為客人節(jié)日聚餐烘托了氣氛,受到客人的好評。
二、對內(nèi)活動總結(jié)
1、各部門管理者組織員工開展給父母打電話,發(fā)信息的活動,員工積極參與,部分員工特申請例休探家,將海外海端午節(jié)的祝福帶回家里。
2、全體管理者到員工餐開展服務(wù),為員工發(fā)放雞腿、酸奶等食品,打飯、收餐盤、整理桌椅,并把粽子一個個送到員工手中,以此感謝員工的辛苦工作和付出,氣氛很好,員工感受也很熱烈。
以上是南宮店端午節(jié)活動總結(jié),當(dāng)日晚市的營業(yè)情況不很理想,我司客戶經(jīng)理會根據(jù)此次團拜信息,客人反饋意見以及拜訪后休眠客戶的'回客率,總結(jié)不足之處,店總會利用CRM客戶管理,加強分析和指導(dǎo)客戶經(jīng)理對客戶的拜訪,關(guān)注重點客戶,維護客戶的穩(wěn)定,在明年端午節(jié)再創(chuàng)佳績。
端午節(jié)活動總結(jié)4
今天,慶端午的趣味活動在上午10點如期舉行,持續(xù)了一個半小時。最終,活動圓滿的結(jié)束,并達到了我們預(yù)想的效果。
活動開始之前,我們工作人員就已到達場開始舞臺布置,吹氣球、擺放座椅、調(diào)節(jié)音響設(shè)備、為表演者化妝、進行彩排等。音樂一響,居民便陸陸續(xù)續(xù)的過來了。距活動開始半小時,我們安排小志愿者給社區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。
十點,慶端午趣味活動正式開始,首先,由工作人員講解開場白,并簡單的介紹心家園社工機構(gòu)的相關(guān)信息。隨后便開展了熱身游戲——有錯你就說,接著是表演環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、表演、互動、集體合唱、愛心墻環(huán)節(jié)、給大家發(fā)小禮品、最后以合影留念結(jié)束了當(dāng)天的活動。
活動結(jié)束后,社區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場地、打掃衛(wèi)生。一起快樂一起勞動,真正的實現(xiàn)了共度快樂端午的目標(biāo)。
下午三點到四點半,社區(qū)居民紛紛前往電影播放室欣賞電影《舉起手來2》,觀影過程中,笑聲不斷。觀影結(jié)束后,大家還建議以后可以有更多的播放電影的機會。
活動按著計劃順利的完成了,活動結(jié)束后我們向社區(qū)居民和小朋友、志愿者了解對此次活動的看法和感受,引來社區(qū)居民的不斷夸獎。社區(qū)居民各個都面帶微笑,都覺得這樣的活動很有意義,也愿意參加這樣的活動,并希望能夠有更多這樣的活動;顒又,參與者都積極的表現(xiàn),觀看著也認真的欣賞并不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動中,為大家?guī)頍o限的快樂。
營造了端午喜氣的氣氛,把社區(qū)居民聚在一起,增進了社區(qū)居民間的交流,增強了社區(qū)居民的認同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動流程并讓每個人負責(zé)一個節(jié)目,培養(yǎng)了他們的自我管理和增強了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力,培養(yǎng)了小志愿者們得責(zé)任感和榮譽感。并且為我們心家園社工機構(gòu)在社區(qū)做了宣傳作用,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。增加了我們以后工作的信心,促進我們工作的開展。
雖然我們的`活動圓滿的結(jié)束了,但在某些方面還存在著不足之處。在活動前期的準(zhǔn)備不足,活動物資不夠充足,例如:活動的音響和話筒設(shè)備出現(xiàn)問題,只能用小蜜蜂代替,影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位,仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠的居民不知道該活動,致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確,由我主要負責(zé)活動的互動環(huán)節(jié),另一同事負責(zé)攝像,一個志愿者照相,在發(fā)放禮品,觀眾席,備演席,物資準(zhǔn)備上缺少人員。在志愿者工作上,事先沒有做很多的準(zhǔn)備工作,致使活動時有些紛亂。客觀上,由于天氣原因,氣溫越來越熱,沒有做好防曬的設(shè)施準(zhǔn)備,居民在中途有一些就離開了。
經(jīng)過此次活動開展,為以后開展活動提供了經(jīng)驗教訓(xùn)。不管以后是什么性質(zhì)的活動,都應(yīng)該在活動前做好各方面的準(zhǔn)備:活動內(nèi)容的準(zhǔn)備、物質(zhì)的準(zhǔn)備、人員的分工安排、場地的布置、活動的宣傳等。在開展活動的過程匯總,要不斷的培養(yǎng)自己的組織能力、表達能力和控制場面等各方面的能力。
雖然這只是一個小活動,但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啟示。雖然為了這個活動付出了很多,但是我認為是值得的,付出是有回報的。這也使我更加相信,在以后的工作中,將會有更大的進步和成就。
端午節(jié)活動總結(jié)5
我們本次學(xué)校舉辦的第一個端午節(jié)活動就是,端午節(jié)文化的詩朗誦大賽。端午節(jié)是一個傳統(tǒng)節(jié)日、是一個古老的節(jié)日、同時也是一個文化悠長發(fā)節(jié)日。所以我們此次舉辦端午節(jié)詩朗誦大賽,就是讓同學(xué)們在活動中感受到,端午節(jié)這近千年來累積的文化底蘊,去體會我們對端午節(jié)這個節(jié)日的深厚的情感。這其中很多文化和情感,都是經(jīng)過詩詞流傳下來,所以我們認為讓同學(xué)們參加此次的節(jié)日詩朗誦,是讓同學(xué)近距離感受端午節(jié)最好的一個方法。
我們現(xiàn)在端午節(jié)的節(jié)日氣氛越來越淡,說起端午節(jié)我們很多同學(xué)都只知道,在端午節(jié)這天有吃粽子和賽龍舟的習(xí)俗,而對其真正的節(jié)日內(nèi)涵所知甚少。這次我們學(xué)校的詩朗誦大賽,就是讓同學(xué)們?nèi)ジ惺芄湃,是如何慶祝端午節(jié)的。在這次朗誦活動中,我們制作了相應(yīng)的節(jié)日活動先導(dǎo)片,結(jié)合我們比賽的正式內(nèi)容,一起給同學(xué)們展示了一個真正的端午節(jié),讓我們學(xué)校的'所有同學(xué),對端午節(jié)有一個全新的認識。我們在這次端午節(jié)詩朗誦大賽中,大致達成了我們活動前的目的,我們老師在活動結(jié)束后,在班上詢問同學(xué)們對此次節(jié)日活動的感情,同學(xué)們都有積極發(fā)表自己的體會。我們也從學(xué)生們的體會中,感受到了我們這次活動初步達到的目的,以及對端午節(jié)文化知識的普及情況。
在這次端午節(jié)詩朗誦大賽中,我們的節(jié)日活動發(fā)收獲,不僅是讓同學(xué)們感受一個更有層次的端午節(jié),我們也發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)們在朗誦中的天賦,有些同學(xué)在此次節(jié)日朗誦大賽的表現(xiàn),也非常出乎我們老師們的意料。我們感受到有些同學(xué)們,有著與自己那幾不相符合的實力,這也給我們我們的節(jié)日活動發(fā)揮出更好的效果。他們用聲音和情感,為我們?nèi)熒尸F(xiàn)出另外一個端午節(jié),讓我們對此的感受更加真實。
這次端午節(jié)活動中,我們除了感謝這次活動的校內(nèi)策劃人員的外,我們最應(yīng)該感謝的就是參加這次競賽的各位同學(xué),你們的實力讓我們有一次愉快的端午節(jié)活動經(jīng)歷。
端午節(jié)活動總結(jié)6
我校積極落實《學(xué)!岸宋绻(jié)日小報”活動方案》,為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“端午節(jié)日小報”的活動中認知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。
我校把學(xué)生自辦“端午節(jié)日小報”主題實踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作,根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調(diào)動學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的`豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性;顒臃桨敢唤(jīng)公布,活動負責(zé)人黃副校長及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。
發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生通過?、手抄報、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到村居、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進行收集工作。
因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交小報作品近60多幅,每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對端午節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
端午節(jié)活動總結(jié)7
端午節(jié)活動已經(jīng)接近尾聲了,由于今年時間上兩個節(jié)日間隔較短,而且六一之后只有兩天的活動時間就開始了端午假期。布置節(jié)日環(huán)境、“端午慶;顒印钡葞讉活動只能在x天的時間里完成,時間上比較緊張。即便如此,在家長朋友的大力支持下我們的端午節(jié)活動仍然開展得有聲有色、豐富多彩。
情況總結(jié):
本主題活動是以“端午節(jié)”為基本材料而生成的以促進幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)活動之一,源于幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節(jié)”的關(guān)注,并在此基礎(chǔ)上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時調(diào)整、修正、設(shè)計的活動。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導(dǎo)為主。活動采用讓幼兒回憶、談?wù)摱宋绻?jié),在豐富的感性經(jīng)驗基礎(chǔ)上,通過圖片、出示實物、討論等活動,幫助幼兒了解、強化了對端午節(jié)的認識。并且將幼兒的學(xué)習(xí)地點還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學(xué)習(xí)蛋的制作方法等),體現(xiàn)了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個體學(xué)習(xí)方式的意識。
我們的主要活動有以下幾個方面:
1、利用進餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的由來》、《端午節(jié)的風(fēng)俗》。
2、學(xué)兒歌。同樣利用進餐前后及午睡前的時間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時間內(nèi)就將兒歌學(xué)會了。
3、裝飾制作《小粽子》并用它來裝飾環(huán)境。
4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案,從制作的的'過程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動。
5、考慮到六一家長剛剛來園活動,因次本次慶端午就不邀請家長參加,把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機記錄下來,發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。
6、孩子從家里帶來端午的食品一起分享。
7、認識各種蛋、蛋制品。
豐富的活動得以順利開展離不開家長朋友對我們的支持和幫助:xx、xx媽媽打印了好多關(guān)于端午節(jié)風(fēng)俗和蛋制品的圖片,使我們的主題墻漂亮而豐富;xx媽媽帶來了端午節(jié)來歷和風(fēng)俗的資料;xx小朋友可謂是全家總動員:奶奶早上x點就起來做蛋餃、媽媽用蛋殼制作了喜洋洋、爸爸將稀有的xx蛋殼加上了底座,方便小朋友觀察,一直做到晚上11點多;xx、xx的媽媽用紙折出了一串漂亮的粽子;xx、xx媽媽還親手做了雞蛋餅和煎雞蛋,加上xx奶奶的蛋餃,小朋友分享的時候一直喊著沒吃夠,可見她們的廚藝是多么精湛!xx家長還精心找到了各種蛋的內(nèi)容和營養(yǎng)價值介紹,老師講完以后相信小朋友會更喜歡吃蛋。
不僅僅是這些,家長朋友為孩子們做的香包、五彩線、按時帶到幼兒園的粽子、雞蛋等等。正是因為這樣,我們的活動才能按時、順利的開展,孩子們才能在活動收獲更多的精彩和快樂!同時家長們的大力配合也讓我們老師感動萬分,我們會將的支持化為我們工作的動力,以更加飽滿熱情的態(tài)度投入到工作中。
衷心的感謝所有家長的支持與配合,相信在我們的合作下孩子們會有更出色的發(fā)展和表現(xiàn)!
端午節(jié)活動總結(jié)8
又是一年棕飄香,我們再次迎來了端午節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。
再過三天就是端午節(jié)了,為了有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個契機,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化。我們站前街道富田社區(qū)5月30日上午,在社區(qū)多功能活動室里開展“景字街店富田社區(qū)迎端午包粽子大賽”樓組居民包粽子比賽活動。聽說社區(qū)要舉辦聯(lián)歡活動,還沒到9、30點比賽的活動場地上就聚集了很多居民,有的要求參加,有的是來看熱鬧。大家在期待中,終于,富田社區(qū)攜手泰納隆“景字街店富田社區(qū)迎端午包粽子大賽”活動拉開帷幕。
包粽子比賽開始了,活動現(xiàn)場笑聲連連,在樓組長的帶領(lǐng)下,居民們興致勃勃地包起了粽子。包粽子比賽要求在53分鐘時間內(nèi),比拼誰包的粽子又多又好。昨天現(xiàn)場就用掉了50斤糯米、100斤粽葉及臘肉、枸杞、紅棗。將濃濃的情誼包進了香濃的粽子里……比賽結(jié)束后由居民評委評選出一、二等獎、三等獎和參與獎。通過這次活動讓大家真切地感受和體驗了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛,并且增進了樓組居民之間的`相互交流。最后,樓組長將大家一起包好的粽子送到樓組孤寡老人以及困難人員的家中,讓他們也感受到濃厚的鄰里情誼,我們富田社區(qū)希望借助睦鄰家庭,開展各種活動來打造睦鄰社區(qū),讓居民之間都熟悉起來、親密起來。
居民和社區(qū)工作者一起包粽子追思先賢屈原、掛艾草防疫健身,“認認真真”地過端午節(jié),這就是對傳統(tǒng)節(jié)日最好的保護和傳承。共慶傳統(tǒng)節(jié)日提高了鄰里之間的親密度,也加強了社區(qū)居民與社區(qū)居委會之間的和諧度,激發(fā)出向上向善正能量。
端午節(jié)活動總結(jié)9
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日——走進端午”為主題的綜合實踐活動,F(xiàn)小結(jié)如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節(jié)”的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容,同時組織了《節(jié)日知多少》的問卷調(diào)查。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展多種活動,豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的.中隊主題會。
端午節(jié)前夕,布置學(xué)生以小組為單位,通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。20xx年6月20日第六節(jié)課,我校利用班會活動課開展“我們的節(jié)日——走進端午”系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一二年級班主任老師為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷及相關(guān)故事,三四五年級可通過小組匯報、講故事、賽詩會等形式來了解中華傳統(tǒng)文化。
2、中高年級完成了綜合實踐作業(yè)。
在主題活動之后,為了讓學(xué)生更深入地了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,三四五年級各中隊還布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向媽媽學(xué)習(xí)粽子的各種制法,體驗“與媽媽共同包粽子”。學(xué)生通過自己動手制作粽子,感受著民俗文化。三年級的學(xué)生通過網(wǎng)上下載或書報剪輯端午節(jié)的圖片資料,動手做了一張剪貼畫報,四年級的學(xué)生以"我們的節(jié)日端午"為主題,畫一張手抄報,五年級的學(xué)生則充分發(fā)揮自己的想象,選擇關(guān)于端午節(jié)的一個場景配畫。孩子們在實踐中不僅更加了解了節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗、文化底蘊,而且還體驗到了勞動的快樂,促進了與親人之間的感情。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動,動員學(xué)生參與由“中國文明網(wǎng)”開設(shè)的“我們的節(jié)日端午”主題活動,積極參加“我們的節(jié)日端午”相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實的文明城市文明人。
在本次活動中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
端午節(jié)活動總結(jié)10
為了搞好端午節(jié)紀(jì)念活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,根據(jù)市文明辦關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日–端午”主題教育活動的通知,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,我校嚴(yán)格按照要求進行工作部署,積極開展活動,擴大活動覆蓋面,廣大群眾參與其中,在活動中了解端午、認同端午、過好端午,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、精心安排認真部署。
為推進社會主義核心價值體系建設(shè),弘揚傳統(tǒng)文化、傳承文明,我校高度重視,對開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動,提出了突出愛國主義教育、突出學(xué)生參與性、加強環(huán)境整治、營造*氛圍四點具體要求。
二、各種活動精彩紛呈。
。ㄒ唬╅_展愛國主義教育活動。各班密切配合,通過組織開展一系列形式多樣的活動,著重對青少年學(xué)生進行愛國主義教育。一是組織開展“端午節(jié)”詩歌朗誦。二是開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,讓學(xué)生在參與中了解了傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。三是利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,倡導(dǎo)和諧社會。
。ǘ┱J真開展“崇尚科學(xué)文明過端午”活動。節(jié)日期間,在開展校園整治工作的'同時,在班級開展以“人人動手,清潔校園,促進文明”為主題的愛國衛(wèi)生運動,積極發(fā)動學(xué)生打掃揚塵,清除衛(wèi)生死角,進一步在校園內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
(三)廣泛開展節(jié)日民俗活動。讓學(xué)生在參與活動中親身體驗節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。利用板報、標(biāo)語開展活動,把節(jié)日氛圍造濃,組織和引導(dǎo)學(xué)生過好了“我們的節(jié)日”。
這次開展“我的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的各項活動,大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強了學(xué)生的凝聚力和向心力;提高了學(xué)生的愛國情感,激發(fā)了學(xué)生的愛國主義精神;深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵,強化了人們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認知。
端午節(jié)活動總結(jié)11
一、精心安排認真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯(lián)、團縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會,部署安排全縣的"我們的節(jié)日61端午"主題活動?h文明辦下發(fā)了縣《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日61端午"主題活動的實施意見》的通知,對全縣開展"我們的節(jié)日61端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據(jù)上級部署精神,結(jié)合各自實際,分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日61端午"主題活動方案?h文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動安排匯總后,報送市文明委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),推動活動的'扎實開展。
二、各種活動精彩紛呈
1、重點加強對未成年人的愛國主義教育。團縣委與縣教育部門密切配合,著重對青少年學(xué)生進行愛國主義教育。各校組織開展了"培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志"主題團隊會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。許多學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,倡導(dǎo)和諧社會。xx中學(xué)開展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發(fā)愛國情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000余名學(xué)生參加活動,嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛學(xué)校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學(xué)開展端午節(jié)主題教育活動,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
2、廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。鎮(zhèn)結(jié)合"鄰里節(jié)"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動,鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動。鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動?h教育局與社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。據(jù)不完全統(tǒng)計,端午節(jié)期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與群眾8000余人。
三、積極開展環(huán)境整治
節(jié)日期間,縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。團縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶、講文明、樹新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識,引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
一次好的活動,帶給我們的不僅僅是節(jié)日的歡樂氛圍,還有對大自然美的深切感受。好的活動能夠陶冶我們的情操,好的活動能夠培養(yǎng)我們好的心情。每一個網(wǎng)友為我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,不管這個故事是來源于活動本身,還是來源于版友的內(nèi)心,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動。而最令我感到欣慰的是,平時很要好的朋友都參與到這次活動中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友,因為有了這次活動,使大家緊密地走在一起,讓大家不再陌生,讓大家永遠團結(jié)一致。
端午節(jié)活動總結(jié)12
針對學(xué)生們這樣對端午假期的關(guān)注,校方?jīng)Q定經(jīng)過這次的端午活動來激勵同學(xué)們的努力意識,一改最近這懶散的風(fēng)氣。在經(jīng)過周密的計劃之后,___中學(xué)端午節(jié)活動,在端午的前一周正式開始了。
一、活動資料
為了弘揚節(jié)日精神,讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個節(jié)日的名字,在活動當(dāng)天,在各班舉行端午節(jié)故事、知識演講會,有各班語文教師或班主任主持或點評。
本次的演講活動十分的熱烈,在班級的演講中,應(yīng)對自我的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺發(fā)言,這不僅僅宣揚了端午節(jié)的傳統(tǒng)知識,還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流本事、敢于上臺的勇氣。讓同學(xué)能在各方面進取的發(fā)展。
要求各班的黑板報在放假之前準(zhǔn)備好,以端午節(jié)為題,以屈原的愛國精神為主要資料。由宣傳部學(xué)生去檢查和評分。
以屈原的愛國精神為主題的黑板報在教師后面掛著,當(dāng)同學(xué)們閑下來欣賞黑板報的'時候,不經(jīng)能夠感受到端午的氣氛,還能感受到到愛國的精神。對同學(xué)們的精神成長十分有幫忙,也為學(xué)校端午節(jié)增添了一番風(fēng)味。
在放假離開學(xué)校前進行例行的假日大掃除,這次的到掃除更為嚴(yán)格,要求每個學(xué)生都認真參與,對于發(fā)現(xiàn)的沒參與衛(wèi)生的同學(xué)進行記錄和扣除操行分處理。
本次的大掃除抓的比平時更嚴(yán)格,同學(xué)們對這次的掃除也更加的認真,基本每個人都能進取的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔,也讓同學(xué)們一改之前只想著假期的慵懶氛圍,好好的認識到勞動的意義。
二、總結(jié)和不足
本次的端午節(jié)活動舉行的十分成功,既改良了之前的不良氣氛,有帶動了同學(xué)們的精氣神,讓___中學(xué)更加散發(fā)著活力的氣息。
可是在關(guān)于這次的活動參與方面,依然有許多同學(xué)沒能參與其中,其中沒能參與勞動而是躲懶的同學(xué)最為嚴(yán)重,校方在徹查以后對這些同學(xué)進行了嚴(yán)厲的教育和處罰,期望他們再之后能夠痛改自我這種懶惰行為。
端午節(jié)活動總結(jié)13
五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,為了讓兒童能體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解端午節(jié)的民俗風(fēng)情,感受中國的傳統(tǒng)民俗活動。吳江圖書館R26;親子繪本部舉辦了主題為“粽葉飄香,自包米粽,共度端午”親子包粽子活動。
6月2日下午,吳江圖書館一樓大廳人頭攢動,9組家庭各個躍躍欲試,摩拳擦掌。在依次領(lǐng)好吳江圖書館事先為大家準(zhǔn)備好的粽葉、江米、蜜棗、紅豆以及包粽子所需要的盆、桶、線、剪刀等必須用品后,這場別開生面的包粽子活動就開始了。
隨著一聲“開始!”,參加包粽子活動的各個家庭頓時忙碌起來。在我們圖書館包粽子老師的專業(yè)指導(dǎo)下卷粽葉、放糯米、捆扎,粽葉在各個家庭成員的手中上下翻舞,現(xiàn)場還有很多觀眾為家庭鼓勁加油。包粽子的手法,一折葉,二盛料、三壓實,四包,五扎繩,看似簡單,但要做個漂亮的粽子還是需要一點工夫的,在奶奶、媽媽和孩子們的努力下,一個個誘人的粽子出籠了,雖然孩子包出來的粽子沒有像大人做的那么漂亮,但那是孩子們親手制作,意義非凡。10分鐘過后,一個個小巧玲瓏的粽子展現(xiàn)在觀眾的眼前,最后由現(xiàn)場觀眾評出了最具人氣粽子獎,區(qū)圖書館楊陽女士為獲獎家庭頒發(fā)了獎品。
很多家長們都表示這是孩子也是自己第一次親手包粽子,很開心;顒雍蟾鱾家庭喜氣洋洋的將自己親手包的粽子帶回家去,好好品嘗。相信這將會是最美味的'粽子。此外,為了普及中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,活動現(xiàn)場還設(shè)立了端午有獎問答環(huán)節(jié),比如端午節(jié)是為了紀(jì)念我國哪位愛國人士?中國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?端午節(jié)都有哪些習(xí)俗等等。
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,包粽子活動在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了,與會家庭溫馨合影,留下了這次活動的快樂瞬間。
吳江圖書館,“我們的節(jié)日”系列活動開展以來,收到了市民的廣泛好評,宣傳了中國的傳統(tǒng)文化知識,豐富了市民的節(jié)慶生活,推進了公益事業(yè)的發(fā)展。
端午節(jié)活動總結(jié)14
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時。當(dāng)前,我校已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為廣大師生學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動,以弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,培養(yǎng)他們的民族自豪感。今年三天小假期前后,我校開展了形式多樣的以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的教育實踐活動。現(xiàn)作總結(jié)如下:
一、積極營造宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識了解“端午節(jié)”。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式,廣泛宣傳了有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書資料、互聯(lián)網(wǎng)以及向老師、長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。專門編寫了校本課程——《中國傳統(tǒng)節(jié)日文化薈萃》,作為教材的補充,非常實用。
二、開展各種主題實踐活動,豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的主題隊會。
端午節(jié)前夕,班主任提前布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。5月30日下午,我校利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級以“做一個有道德的人”為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
本活動學(xué)校立足于突出“送溫暖、獻愛心、講文明”這一主題。假期間,三至六年級年級布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。孩子們學(xué)會了感恩和孝敬,把自己動手制作的粽子,親自送給親人、村里的`孤寡老人;小志愿者們還自發(fā)打掃衛(wèi)生、清潔路面,開展“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動。中高年級以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,人人畫一張圖文并茂的手抄報,學(xué)校層層評選,對好的作品及時表彰獎勵。
2、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,以免災(zāi)去病,應(yīng)該說端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前手足口病的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機,大力宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,進一步凈化校園及生活環(huán)境。6月3日,學(xué)校組織專人修剪了600平方米的冬青墻,下午全校師生進行了衛(wèi)生大掃除,徹底消除了衛(wèi)生死角。少先大隊及時組織部分學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動,清除“小廣告”,廣受好評。
總之,本次活動,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、走進社區(qū),受到了實踐和鍛煉。
端午節(jié)活動總結(jié)15
今年的端午節(jié),我們xx小學(xué)為了慶祝這個節(jié)日,也為了讓這些少年兒童能夠?qū)Χ宋绻?jié)有所了解,舉辦了一場活動——端午詩詞會,在詩詞中,讓學(xué)生們能夠盡情的去享受端午節(jié)日的美好氣氛,F(xiàn)在就對活動有如下的總結(jié):
首先,活動的開始,讓班主任們提前通知自己班的學(xué)生,讓學(xué)生自主參與進這個活動里來,參加活動的學(xué)生要做好關(guān)于端午詩詞的收集,等待活動的開啟。學(xué)生們積極報名,并提前一個禮拜利用各種方式去了解端午節(jié),并背誦詩詞,為活動做著準(zhǔn)備。
其次,學(xué)校也努力的設(shè)置活動需要的場景,并裝飾這個場景,做一個專屬于端午節(jié)的活動場景。在做這些準(zhǔn)備的`時候,學(xué)校的老師也在努力的排練節(jié)目,為端午節(jié)那一天的到來做著準(zhǔn)備,是對這個節(jié)日的一個祝福,也是給學(xué)生們一個驚喜。
最后活動正式開始,從一年級到六年級都有學(xué)生參加詩詞的朗讀,每個學(xué)生都能對端午節(jié)有自己的見解,收集詩詞的同時,他們也同樣在了解端午節(jié)這個節(jié)日的起源以及有關(guān)端午節(jié)的歷史和人物,整個活動呈現(xiàn)一派欣榮,特別的高漲,不論是老師,還是學(xué)生,都享受這個節(jié)日帶來的美好,大家團結(jié)在一起度過這個傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)生們爭先恐后的念著詩歌,一個念完接著一個,大家都努力的把這個詩詞會進行到底,努力為這個活動添磚加瓦。臺上一段詩詞的表演結(jié)束,老師們準(zhǔn)備的表演也開始了,就這樣一段詩詞一段表演的進行著,直到活動結(jié)束,大家一起吃端午節(jié)最具象征的食物——粽子,活動就這樣圓滿的落幕了。
這次活動是通過詩詞讓學(xué)生們了解節(jié)日,通過這樣的形式,讓大家對端午節(jié)更加有深刻的印象,是能夠加深對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,而且也能讓少年的他們?nèi)グ堰@個節(jié)日傳承下去,目的就是要告訴這群小學(xué)生們,國家的傳統(tǒng)節(jié)日需要他們,他們是新生的力量,祖國的強大因他們的強大而強大。
這次活動開展順利,從開始到結(jié)束,都很讓人驚喜,以前沒有想到這個,現(xiàn)在真正去做了,才知道這樣的活動的意義很大,未來學(xué)?梢远酁閭鹘y(tǒng)節(jié)日準(zhǔn)備活動,讓更多的學(xué)生喜歡上傳統(tǒng)的節(jié)日,不論過去多久,都不要去忘記這些節(jié)日,他們承載著的是傳承和歷史。
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