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寫什么的作文

描寫大象的作文

時(shí)間:2022-09-15 13:45:12 寫什么的作文 我要投稿

描寫大象的作文(通用27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的描寫大象的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫大象的作文(通用27篇)

  描寫大象的作文 篇1

  “加油呀!”原來,今天是一年一度的“動物才藝大比拼”,難怪一大早就有這么多人來觀看。

  你瞧!大象出場了,它那大大的耳朵,就像兩把大扇子,它的鼻子長長的,就像一條長長的水管,你在看它的身體,是多么的強(qiáng)壯呀,還有,它四條粗粗的腿,好像四根粗壯的柱子。

  開始表演了,大象首先表演了搖鈴鐺,只見它用鼻子小心翼翼的把鈴鐺卷起,慢慢地晃動,這時(shí),鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,引發(fā)了觀眾陣陣掌聲,大象聽了,搖得更歡了。

  接著,大象要表演運(yùn)木頭了,幾個(gè)工人用力的把一根又粗又大的木頭放在了地上,頓時(shí),觀眾們紛紛猜測,到底大象能不能把木頭搬起來呢?沒想到大象一下子把大木頭舉得高高的,又引起了觀眾的陣陣掌聲。

  就在這時(shí),舞臺上響起了音樂,大象跟著節(jié)奏慢慢地跳動,馬上,節(jié)奏快起來了,大象左搖搖、右搖搖,一會兒又把頭轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一會兒又扭一扭屁股,實(shí)在是太可愛了。

  最后,大象要表演絕技了,觀眾臺掉下來了一個(gè)籃球,大象用鼻子緊緊地把籃球吸住,再向上一甩,球進(jìn)了,觀眾臺上一片掌聲。

  大象可真有才啊!

  描寫大象的作文 篇2

  一條大河滾滾向東流,被一座山擋住了去路,分成東江和西江繼續(xù)向前流去。在東江和西江中間,除了這座高山,還有大片的樹林和廣闊的草地。一群大象和小動物們生活在這里。

  大象個(gè)個(gè)力大無比,它們的心卻十分善良,和各種小動物們和睦相處。一天,一頭大象在草地里看見一只翅膀受傷的麻雀,大象把麻雀受傷的翅膀包扎好,把它安頓在自己背上,撿來草子給它吃,使麻雀養(yǎng)好了傷,重新飛上了藍(lán)天。又有一天,一頭大象看見一只螞蟻隨著一片枯黃的樹葉飄落到河水里,風(fēng)浪把樹葉打翻了,螞蟻快要淹死了,大象趕緊把螞蟻救上了岸。

  在一個(gè)溫暖的春日,大象們吃飽了喝足了,在東山山坡下的樹林邊休息。上次被大象救治好的麻雀急速飛過來,大聲喊叫:“快跑呀!山體滑坡了!山上的大石頭朝這里滾過來了!”大象們聽到喊聲,立即進(jìn)行躲避,逃過了一場大災(zāi)難;涞纳襟w不但埋葬了山下東邊的那片樹林子,還把東江河堵了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。東江干涸了。大風(fēng)把東江河床上的泥沙刮了起來,形成了沙塵暴,生活在這里的動物都苦不堪言。大象們決定挖開堵塞東江的大壩。象的力氣雖度然很大,但行動緩慢,工程進(jìn)度不快,不知要等到何年何月才能成功。上次被大象救了的那只螞蟻召喚來它的同伴們,大伙兒同心協(xié)力,很快在壩體上挖了一個(gè)小洞,大壩漏水了,隨著水的沖刷,漏洞來越大,不久,大壩就被水流沖得無影無蹤了。

  東江又恢復(fù)了往日的美麗。

  描寫大象的作文 篇3

  剛剛我和妹妹看了一群生活在假山之中的猴子。緊接著,我們又路過了大象園。

  在園子里,一只大象緩緩地走動著,它的象牙一根長一根短,其中那根斷的和那根長的交叉。因?yàn)樘鞖庋谉幔拇蠖洳粩嗟厣葎又,鼻子伸向了草地,不知在干什么。它的皮膚很粗糙,皺紋如同干旱的土地似的。它的腳如同一根根柱子,每走一步,泥土都會濺起一點(diǎn),然后掉落在別的地方。它的鼻子忽然彎曲,然后又落回地面。它的尾巴一甩一甩。整個(gè)樣子有點(diǎn)昏昏欲睡。

  另一只大象的眼睛小小的,幾乎是一條縫。它沒有象牙,鼻子上布滿了皺紋,想必是一只年邁的母象吧。它的尾巴也是一甩一甩,耳朵輕輕地扇動。仿佛怕會驚動另一只大象。它慢慢走動,因?yàn)橄逻^雨,所以它輕輕踩一腳,再抬起腳,泥土則嘀嗒嘀嗒地落回泥潭。但是卻沒有全部落下。它立刻甩甩腳,再次甩去泥巴。然后悠然自得地閑逛。

  “咚咚咚咚!——”長著象牙的大象踩進(jìn)了草叢,腳步聲如同悶雷。把我嚇得心驚肉跳!妹妹則落荒而逃,她的爸爸也只好跟上,生怕自己的小祖宗被人帶走。

  有不少孩子想要給大象吃,結(jié)果因?yàn)楦糁鴩鷻,只投到了欄桿一邊上。

  小眼睛大象到一邊上歇息了。象牙大象一邊扇風(fēng)一邊悠閑地散步著。

  描寫大象的作文 篇4

  大象是我最喜歡的動物,因?yàn)樗軓?qiáng)壯,是陸地上最大的動物。

  大象的頭部長著兩個(gè)很大的耳朵,耳朵就是大象的扇子。夏天,大象感到熱時(shí),它就會把耳朵扇動起來,這樣,自己會涼快些;大象還長著兩個(gè)很大的牙齒,那牙齒跟我們的手臂差不多長,比較粗,非常的尖,可以用來防身;最引人注目的是它那長長的鼻子,專門用來吸水,再把水噴到自己身上,這就算是給自己洗澡了。

  大象身上的皮非常厚,摸上去非常粗糙,跟毛紙差不多;大象的四條腳很粗,站在我們面前,像四根柱子,腳掌非常大,如果被它踩到,肯定變成肉餅了。大象的尾巴是用來驅(qū)趕蚊蟲的,只要大象使勁搖動尾巴,蚊子就難以靠近了。

  你說大象是不是有很多特點(diǎn),它還有一大特點(diǎn),就是在陸地上,它是老大,陸地上沒有一個(gè)人或者動物比大象大,但大象不是最厲害的,地球上最厲害的是人類,所以人類要保護(hù)大象,保護(hù)大自然。

  非常喜歡大象這個(gè)強(qiáng)壯的動物。小象剛生下來就比較大,而且天生就會走路,這是我崇拜小象的地方,小象的叫聲很好聽,而且很貪玩,經(jīng)常到泥地里,用鼻子把泥水吸進(jìn)去,再噴到自己身上,用泥來保護(hù)自己的皮膚,趕走蚊蟲,還給自己洗了一個(gè)澡,真是一舉兩得。∥液芟胗行∠竽菢拥拈L鼻子、大耳朵,這都是我喜歡大象的原因。

  大象,我喜歡你,但我更喜歡剛出生的小象。

  描寫大象的作文 篇5

  今天上午天氣可好啦!天藍(lán)藍(lán)的,云淡淡的,太陽一臉燦爛。我和外公、外婆、舅舅、舅媽,還有表姐陳玢、表弟陳諾一去“九峰動物園”觀看大象表演。

  我們興高采烈地來到動物園里高大的“大象館”。真好大象表演開始,伴隨著歡樂的樂曲聲,馴獸員穿著華麗的服裝坐在大象身上出場了,在人群中我們不約而同鼓起了掌!

  大象真大,身子簡直是一堵高大的墻,長長的鼻子像救火用的水管,兩個(gè)耳朵像兩把巨型扇子。

  第一個(gè)節(jié)目是,馴獸員腳踏在象的鼻子上,而將頭伸進(jìn)大象的嘴中,讓在場的人看得目瞪口呆。然后,在大家的掌聲中,馴獸員輕快地跳下地。

  第二個(gè)節(jié)目是,大象走獨(dú)木橋。我想,我們?nèi)俗擢?dú)木橋都不容易,何況笨重的大象呢?而大象“重”而不“笨”,你看,它邁著穩(wěn)重的步子,一步一步地從獨(dú)木橋上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡诉^去。

  第三個(gè)節(jié)目最有意思,是大象踢球,大象一腳把球踢得無影無蹤,大家看得哈哈大笑。

  最后一個(gè)節(jié)目是大象用鼻子噴水,只見大象將吸滿水的長鼻高高舉起,一轉(zhuǎn)身水像救火的水龍頭那樣噴射出來,許多人的身上、臉上都滿了水,但大家不僅生氣,反而歡天喜地,高興得手舞足蹈!

  !差點(diǎn)忘了,我還沒你介紹這頭新到南平“九峰動物園”安家的大象呢!它是最近從泰國引進(jìn)的,剛九周歲,已經(jīng)有兩噸半重了,它的胃口可好啦,每天至少要吃十來斤的青草、十來公斤的蘿卜……

  對了?赐炅擞腥さ拇笙蟊硌,我們也該回家了!

  拜拜——拜拜!

  描寫大象的作文 篇6

  在動物世界里,有那一搖一擺的企鵝,那笨重的北極熊,還有那巨大身體的大象。

  我在這些動物里,最喜歡的是大象。大象的個(gè)頭很大,耳朵像大扇子,它滿身都是灰色的,有個(gè)大大的腦袋,如一個(gè)皮球。大象的鼻子如一個(gè)水管,身子如一堵墻,腿卻像柱子一般,尾巴像繩子。

  有一次,我和爸爸去動物園,我看見有許許多多的人圍在那里,我問爸爸:“那是在干什么?”爸爸說:“那里圍著那些人是因?yàn)樗麄兌枷腧T在大象的身上!薄鞍职郑覀円豺T一圈。俊薄靶。”我就和爸爸?jǐn)D進(jìn)去了。爸爸說:“兒子,不能擠進(jìn)去!蔽艺f:“為什么?”“你看,前面的人都在排隊(duì)呢,如果擠進(jìn)去會很不禮貌的!

  時(shí)間過的很快,終于到我們了,我騎在大象的身上轉(zhuǎn)了十圈。真是高興極了!

  到家以后,飯菜都涼了,媽媽很生氣的.說:“你們兩個(gè)怎么才回來?”于是我說:“因?yàn)槲覀內(nèi)ヲT大象了。∞D(zhuǎn)了十圈呢!”媽媽便沒有理我們,給我們熱飯去了。

  今天我玩的最開心了。

  描寫大象的作文 篇7

  大象是我最喜歡的一種動物。

  它長著像扇子一樣大大的耳朵;像水管一樣長長的鼻子;像墻一樣寬寬的身體和四條像柱子一樣又粗又壯的腿。它堅(jiān)實(shí)的牙齒非常厲害,能推倒樹木,尋找食物,也是大象最重要的武器。大象走起路來慢吞吞的,看起來笨笨的,但我卻覺得它非常可愛。

  大象是群居性動物,很聰明。雌象是首領(lǐng),它指揮活動時(shí)間、行動路線、覓食地點(diǎn)和睡覺的地方。雄象就保衛(wèi)家庭。它們分工明確,又團(tuán)結(jié)友愛。

  大象勤懇善良,是人類的好朋友。它們默默無聞地幫助我們搬運(yùn)物品、澆灌樹木,經(jīng)過訓(xùn)練的大象還會給人按摩、表演雜技。在泰國,我還坐在大象身上漫步,特別好玩。只是現(xiàn)在大象越來越少,我們要好好保護(hù)它們。

  描寫大象的作文 篇8

  我的名字叫大象,體型非常巨大,連獅子老虎都怕我。我四肢笨重,跑起來很慢,可鼻子很長,再重的東西都能舉起來,那寬大的耳朵,好像兩把巨大的扇子,扇起來可涼快了,我的腿像四支又長又大的柱子,尾巴和手有點(diǎn)粗,像條粗大的繩子。我睡覺時(shí)可有趣了,我是站著睡覺的,這是由于我的鼻子十分嬌嫩的緣故。

  我最怕蚊蠅等小蟲子鉆進(jìn)鼻子里,因此,當(dāng)我睡覺時(shí),總是把鼻子舉得高高的,有時(shí)索性把鼻子輕輕的含著。吃東西時(shí),我先從樹上摘下一串金黃的香蕉,然后放到嘴巴里,慢慢享用。

  奇怪的是:我會用鼻子喝水,你想看一看嗎?

  描寫大象的作文 篇9

  有一天,大象國王病倒在床上了,大象國王對它的子民下令:本國王病了,我要找一個(gè)新的國王,但是有一個(gè)要求,就是你們來給我畫肖象,誰把本國王畫的好,誰就可以當(dāng)新任國王了。它的子民知道了,紛紛參加。

  大象們拿起畫筆畫肖像,他們努力地畫著肖像,可是畫得不夠逼真,被大象國王取消了資格。輪到最后一只大象畫了,只見這只大象胸有成竹地拿起畫筆,一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了,圍觀的大象看了后紛紛贊嘆。大象國王看了也說:畫得太好了,畫得太好了,這真是絕妙之作,這完全是我自己呀!就這樣,這只大象如愿以償?shù)貥s登王位。從此,畫家大象國王和它的子民們快快樂樂地生活著。

  描寫大象的作文 篇10

  大象在森林中被認(rèn)為是強(qiáng)壯的人,從此他們變得驕傲。他們出門總是昂著頭,不理會其他動物。

  一天,當(dāng)大象去散步時(shí),他看到了一只小螞蟻。他諷刺地說:“你這個(gè)小黑點(diǎn),去吧去吧,別擋我的路,不然我把你踩成肉餅!”小螞蟻回答:“不要自滿,我的力量比你大!贝笙笮α。他拿起一塊木頭說:“你能搬動這么重的東西嗎?”小螞蟻什么也沒說,撿起了一片樹葉。大象專注地看著,笑得更大聲了。小螞蟻生氣地說:“有什么好笑的?你只能背比自己輕的東西,我卻能背比自己重500倍的東西!”

  大象臉紅得像個(gè)大蘋果。

  描寫大象的作文 篇11

  夏天的一個(gè)中午,烈日照在大地上。小猴子、小豬和小兔子一起去清澈的小溪里洗澡。突然,一只大象從森林里出來了。水里的小動物還沒來得及打招呼,大象就跳了起來,水花從水里高高地濺起。

  大象羞愧得說:“對不起!”小動物異口同聲地說:“沒關(guān)系!”說完,他們一起玩。

  描寫大象的作文 篇12

  一天早上,大象媽媽和大象爸爸帶著他們的小象出去散步。他們走著走著,看到一個(gè)坑,小象不小心掉進(jìn)了坑里。小象絕望地大叫:“救命!救命!”大象爸爸聽到后,趕緊叫大象媽媽去救大象寶寶。他們?nèi)ツ抢锟戳丝!坑很深。我該怎么辦?就像我父親想了一下,說:“對,我們把坑填平吧。”終于像個(gè)嬰兒得救了!像父親一樣,他對寶寶說:“下次走好!”

  描寫大象的作文 篇13

  許多動物一起生活在美麗的森林里。

  一天,一只大獅子闖進(jìn)了這片美麗的森林,打破了寧靜。雖然這只獅子很善良,但是所有的小動物都見過這種動物,所以他們都很害怕它。一條消息靈通的老蛇看到了,著急地說;“這種動物叫做獅子。很兇。你最好別靠近它!”動物們聽了老蛇的話,遠(yuǎn)離了獅子,所以獅子很孤獨(dú)。

  有一天,一頭大象看到一頭獅子,就問它:“你為什么一個(gè)人在這里?其他動物呢?”所以獅子告訴大象發(fā)生了什么,大象聽了,和獅子一起玩。當(dāng)動物們看到它時(shí),他們并不害怕。他們高興地來和獅子玩耍。

  小動物只是知道所有的大動物和小動物都需要朋友。

  描寫大象的作文 篇14

  從前,森林里住著一個(gè)可愛的小女孩。一天,一只蜻蜓在她面前飛過。小女孩朝我跑來,總是想抓住蜻蜓。

  小女孩帶著蜻蜓跑了。蜻蜓藏在一堆草里。小女孩不僅找不到,還迷路了。小姑娘著急的哭了,旁邊的大象走過來說:“小姑娘,你怎么了?為什么哭?有沒有什么傷心事?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我本來想抓蜻蜓的,但是迷路了。我不知道怎么回家。我爸媽會傷心的。”大象不慌不忙地說:“沒事。我知道怎么回家。你住在東部還是南部?”小女孩說:“我家住在南方。”大象說:“我知道怎么走路。當(dāng)我們看著樹時(shí),我們知道如何走路?,那棵樹的年輪靠近南方!

  他們走路回家,小女孩和家人團(tuán)聚了.

  描寫大象的作文 篇15

  炎熱的夏天到了,鹿就在河邊,大象很快就看到了河邊的鹿。大象問:“小鹿,你在這里做什么?”鹿說:“我想涼快一下!贝笙笥终f:“我來幫你!甭雇饬恕4笙笥盟拈L鼻子吸了足夠的水,然后把它噴在小鹿身上。小鹿說:“太酷了。”小鹿很干凈。他們玩得很開心,很快就成了好朋友。

  描寫大象的作文 篇16

  一天,一只巨大的大象在河邊睡覺。突然,一只老鼠從他身邊經(jīng)過,看到了大象的鼻子,以為這是一條秘密通道。老鼠心想,這段話一定會通向另一個(gè)精彩的世界。不進(jìn)去看看多可惜。∮谑抢鲜笈懒诉M(jìn)去。它又黑又不透明。老鼠爬啊爬。突然,他覺得自己的腳被什么東西卡住了。小老鼠拼命掙扎,用很大的力氣把大象吵醒了。大象把鼻子使勁往地上一摔,卻沒有把老鼠扔出去,反而筋疲力盡。大象想不出好辦法,所以他去找他哥哥幫忙。

  大象不情愿地把發(fā)生的事情告訴了他哥哥。弟弟一聽,就把弟弟帶到河邊,說:“你可以先把水吸進(jìn)鼻子里,再用力噴出來!贝笙蟀锤绺缯f的試了試,果然老鼠被噴了出來。噴出來的老鼠在空中翻滾,撲通一聲跳進(jìn)了河里。

  哥哥對哥哥說:“以后遇到單靠體力做不到的事情,一定要靠智慧去做。

  描寫大象的作文 篇17

  有一天,猴子、刺猬和小羊想過河,但是橋被大雨打破了好幾天,他們無法過河。這是怎么做到的?幾只小動物很匆忙。這時(shí),大象從遠(yuǎn)處慢慢走來。它笑著問:“怎么了,孩子?”小猴子趕緊說:“橋壞了,我們過不了河了!”“這個(gè)我能怎么辦?”小羊急得眼淚都掉下來了。刺猬急得所有的刺都豎起來了。只見大象不慌不忙地說:“有什么難的?看我的!”說完,它伸出長長的鼻子,吸進(jìn)了河里。過了一會兒,河水被吸走了。小動物們順利地過了河。

  森林里的蘋果樹上長滿了又大又紅的蘋果,小白兔一看到就很饞。它拼命跳著,大汗淋漓,但還是夠不著,這讓它很擔(dān)心。這時(shí),急切的大象又經(jīng)過了。它看到了小白兔的心思,伸出了它的長鼻子。當(dāng)蘋果在樹枝上扭曲時(shí),它被摘下來了。小白兔高興地鼓掌。

  很快,森林里的小動物說:“大象的鼻子真有用!”

  描寫大象的作文 篇18

  今天,我在電視上看到一頭大象。

  一群獵人騎著大象回家追逐野象。獵人們首先用繩子把野象的腳綁好,然后當(dāng)野象筋疲力盡時(shí),就把它們抓起來帶回家訓(xùn)練。

  工人們把鹽埋在三叉戟河里,大象成群結(jié)隊(duì)地跑過來。原來大象喜歡鹽。

  看到大象也有養(yǎng)老院,我和爸爸就聊了起來。大象有養(yǎng)老院和幼兒園嗎?

  我們還看到一些大象傷了腳,一些大象傷了眼睛。大象死后,人們?yōu)樗矶\,把它埋在一個(gè)地方,并寫了一個(gè)標(biāo)志。

  描寫大象的作文 篇19

  有一只狼住在窩棚里,從來不修理也不打掃,所以窩棚又破又臟,一碰就倒。

  一天,一頭大象路過狼的住處。它的大耳朵扇動著,碰到了小屋,小屋傾斜了。

  “真對不起,朋友!”大象抱歉地對狼說:“我不是故意的。我會馬上修好的!

  大象真的很有能力。他們拿起錘子和釘子,然后移動他們的手。不一會兒就修好了,窩棚比以前堅(jiān)固多了!芭!”狼心想:“它好像怕我!先跟我道歉,再修我的窩棚。我為什么不借此機(jī)會讓它給我蓋新房!”

  “站!”狼大叫:“你怎么了?你覺得我好欺負(fù)?你弄壞了我的小屋。你只是想用幾個(gè)釘子來完成它。沒那么便宜。你得給我蓋一棟新房子!不然我就好好教訓(xùn)你!

  大象聽到這些話后,一句話也沒說。它用鼻子把狼卷起來,扔進(jìn)了臭水坑。然后它用電梯把房子踢得粉碎。“這是你的新房子!”大象說完,頭也不回地走了。

  “!我怎么一點(diǎn)都不懂?”狼倒在臭水坑里,四肢著地,翻著白眼。

  “你這個(gè)笨蛋!”這一切都讓烏鴉看在眼里。他對狼說:“如果你把別人對你的尊重當(dāng)成軟弱,你就應(yīng)該受到懲罰。"

  描寫大象的作文 篇20

  一個(gè)夏天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,大象想出去參觀一個(gè)朋友的家。一路上,到處都是樹,鮮花盛開,鳥兒在輕聲歌唱,兔子和松鼠在草坪上盡情玩耍,多開心啊。

  大象哼著歌,慢慢地走著。過了一會兒,烏云密布,天上下起了傾盆大雨。它加快了腳步,繼續(xù)前行。

  當(dāng)大象來到河邊時(shí),他看到橋的另一端被洪水沖走了。河水擋住了去路。急得像熱鍋上的螞蟻。我能怎么做呢?

  怎么才能過去?它想了想,突然靈機(jī)一動。它用長長的鼻子,用盡全力把整個(gè)木橋勾起來,小心翼翼地把另一端放到另一邊,然后把自己這邊的一端立起來。河上出現(xiàn)了一座小橋。他松了一口氣,累得滿頭大汗,F(xiàn)在他終于可以過河了,心中充滿了喜悅。

  大象又唱起歡快的歌曲,走在自己建的小橋上,開心地過橋,開心地去了朋友家。

  描寫大象的作文 篇21

  熊拿著切好的褲子,向大象的家走去。大象接過褲子,穿在身上。這條褲子太小太短,一只腳都穿不進(jìn)去。

  大象說:“哎呀,褲子怎么這么小?”

  熊說:“沒有,我試過了。它非常適合我。你不信,我拿給你看!毙苣闷鹚难澴咏o他穿上,剛好合適。

  大象搖搖頭說:“我比你高多了,也比你胖多了。我比不上你的木材!毙苈牰耍f:“大象,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該和我的身材相比,但是這塊布是這樣裁的。我該怎么辦?”

  大象笑著說:“我給你這條褲子。我去買些布,你可以給我重做!薄S涀〔灰鶕(jù)自己的身材來做。“說說吧。他們手拉手去買布。

  描寫大象的作文 篇22

  在我們美麗的春城濟(jì)南,有一個(gè)大動物園。飼養(yǎng)員小明在這個(gè)動物園工作。他養(yǎng)了一頭非洲象。

  這只大象很聰明,和飼養(yǎng)員小明成了好朋友。小明每天喂它,給它洗澡,給它撓癢癢。大象似乎也明白小明對它的意圖。每天給他揉小明的背,用他的長鼻子當(dāng)淋浴,幫飼養(yǎng)員洗澡。人和動物和諧相處!

  這張圖中,我明白了一個(gè)道理,只要你把心交給人和動物,他們就會給你一個(gè)友好的回報(bào)。以后和飼養(yǎng)員小明一樣,和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。同學(xué)們,加油。

  描寫大象的作文 篇23

  有一只兔子叫快快,據(jù)說能以每小時(shí)100公里的速度前進(jìn)……

  春天的一個(gè)清晨,快快正懶洋洋地躺在草地上,手里拿著他那又紅又脆的大蘿卜?雌饋砗苁娣。

  突然,遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲。是的,是腳步聲!迅速而兇猛地回頭看,我看見一只老虎悄悄地向它靠近。當(dāng)老虎看到自己很快找到自己時(shí),他迅速向它撲去。他不敢再猶豫,飛快地跑了,一邊跑一邊想逃避對策,過橋?老虎也可以過橋。撲向河馬哥?它害怕河馬哥哥會弄臟它一塵不染的皮毛。

  當(dāng)她絕望的時(shí)候,突然聽到大象叔叔大叫:“快!跳到我身上!”雖然兔子害怕大象的長鼻子,但救他的命很重要,所以他跳上了大象的叔叔。

  大象叔叔把兔子送到河對岸后,兔子感激得說不出話來。過了很久才說“謝謝!”

  “我們都是住在森林里的鄰居,都是好朋友。有什么好感謝的?看那邊的老虎哈哈哈!”當(dāng)兔子回頭看的時(shí)候,他看到老虎很惱火,因?yàn)樗麤]有吃到嘴里的東西。兔子見老虎怒不可遏,怒不可遏,很高興自己又從老虎嘴里逃出來了。

  描寫大象的作文 篇24

  在森林深處,一年一度的比賽正在舉行。參賽者是啄木鳥、大象和牛。猴子是裁判。

  比賽開始了。小猴子和三個(gè)同伴來到一棵樹下,說:“樹上有很多虱子。誰能啄出這樹上的虱子?”大象和牛,你看我,我看你,我也沒辦法。啄木鳥飛到樹上,什么也不說就啄出虱子。小猴子高興地說:“啄木鳥是冠軍。”大象和牛很不滿意。

  猴子和三個(gè)伙伴來到幾根圓木前,說:“誰能搬動這些圓木?”牛和啄木鳥,你看我,我看你,我也沒辦法。大象走到木頭前,說,用不了幾分鐘就能把木頭一起舉起來。小猴子跳起來說:“大象是冠軍!弊哪绝B和牛很不滿意。

  猴子和三個(gè)同伴來到了一塊田地。他說:“誰能把這塊地放開?”大象和啄木鳥,你看我,我看你說沒辦法。母牛走進(jìn)田野,很快就把整個(gè)田野都放掉了。小猴子說:“牛是冠軍!弊哪绝B和大象很不滿意。

  游戲結(jié)束后,小猴子對三個(gè)伙伴說:“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不要只看到優(yōu)點(diǎn)而看不到缺點(diǎn)!比齻(gè)朋友一聽,臉紅了。

  描寫大象的作文 篇25

  夏天來了,烈日灼人大地,空中沒有云,沒有風(fēng),森林里所有的樹都無精打采、懶洋洋地站在那里。

  有一只鹿在干涸的池塘邊嘆息。這時(shí),一只大象剛好經(jīng)過。它走到小鹿跟前問:“你為什么嘆氣?”鹿虛弱地回答,“本來想在池塘里洗個(gè)澡涼快涼快,沒想到池塘里的水快干了,連腳都洗不了。哎!”大象聽了,趕緊安慰說:“別難過,我給你‘人工降雨’。”他說話的時(shí)候,大象走到池塘邊,伸出像水管一樣又粗又長的鼻子,把池塘里的水吸上來,然后把鼻子里的水噴到小鹿身上。“真涼爽舒適!謝謝大象!”小鹿高興得跳了起來。

  大象也咧嘴笑了笑?粗剐腋5臉幼,它深深體會到幫助別人是多么幸福。

  描寫大象的作文 篇26

  美麗的森林里生活著許多小動物。他們每天都很開心,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這個(gè)地方?jīng)]有森林能比得上森林,所以他們很開心也很自豪能生活在這個(gè)美麗、干凈、舒適的森林里!

  但是,有一天,生活在這片美麗森林里的兩只小動物,應(yīng)該不會有什么仇恨。他們應(yīng)該是天生的一對好朋友,不能親近。他們也定規(guī)矩,比如榮辱與共等等。但是那天,鳥和大象之間發(fā)生了不該發(fā)生的事情,于是鳥和大象之間的距離逐漸拉大!

  那天,這只鳥正在打掃自己的房間,這時(shí)大象看到了它,他心里產(chǎn)生了一個(gè)他本不該想到的想法:和這只鳥斷絕深厚的友誼!原來前幾天小鳥得罪了大象,小熊餐廳的白菜被免費(fèi)送人了。大象請小鳥幫忙做卷心菜。小鳥毫不猶豫的答應(yīng)了。這只鳥一點(diǎn)也不在乎。他只照顧自己,把冬天的白菜運(yùn)到家里。大象的呢?但是他不在乎!

  大象直到深夜才看到小鳥給自己送白菜,于是大象跑到小鳥家去看了看,小鳥在那里喃喃自語。我為什么要幫他包菜?他不能自己拿嗎?于是大象想拆散自己和小鳥的友誼。他想出了一個(gè)聰明的計(jì)劃,讓我在下面仔細(xì)解釋。

  那天!大象看到鳥在家里打包!于是他大聲喊道:“你好!鳥哥,我們?nèi)ズ舆呁姘!”于是小鳥高興地說:“好吧!快走!”小鳥高興地飛來飛去,只看到大象大喊:“好鳥,那天你叫我不要給我送白菜,F(xiàn)在是我收拾你的時(shí)候了?吹竭@種情況,小鳥道歉說:“大象哥哥,對不起,請?jiān)!請(jiān)徫夷翘斓妮p率!請不要想太多,就因?yàn)槲覀兪切值芫桶菸野!大象羞愧地低下了頭,說道:“對不起,小鳥。我看你好真誠好真誠。我也應(yīng)該向你道歉。那天我應(yīng)該自己搬白菜的。我應(yīng)該做好自己的事。不好意思!"

  他們兩個(gè)可愛的小動物羞愧地低頭認(rèn)錯(cuò),于是兩個(gè)小兄弟又和好了!我變得更親密了,這種事直到我臨終前再也沒有發(fā)生過!現(xiàn)在,大象和鳥類已經(jīng)真正驗(yàn)證了它們最初的規(guī)則。“同甘共苦”!

  描寫大象的作文 篇27

  動物園里有一只可愛的大象?赡芤呀(jīng)干涸了!

  有一天,大象會給游客表演。

  只見它用它的長鼻子卷起一個(gè)鈴鐺,左右搖晃,發(fā)出叮鈴鈴的聲音。過了一會兒,它用它的長鼻子卷起一塊木頭,移到了另一個(gè)地方。過了一會兒,它又吹口琴了,真好聽。過了一會兒,他用長鼻子卷起一個(gè)籃球,準(zhǔn)確地扔進(jìn)了籃筐。

  所有觀看表演的游客都鼓起掌來。

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