獨(dú)特的我作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的獨(dú)特的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獨(dú)特的我作文1
我熱愛數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)在我眼中是美的，是獨(dú)特的。數(shù)學(xué)的獨(dú)特之美引領(lǐng)著我，帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，它吸引著我的眼球，讓我感到非�？鞓�。
生活中的數(shù)學(xué)無(wú)處不在
有時(shí)我們出去吃飯，都會(huì)用上數(shù)學(xué)上的計(jì)算問題，打折問題……再比如坐公共汽車，若每分鐘行500米，那一小時(shí)行多少米？天氣預(yù)報(bào)中的正負(fù)數(shù)，買衣服打折問題。圓錐形沙子.玻璃杯的體積……
數(shù)學(xué)獨(dú)特使用方法
我喜歡把數(shù)學(xué)的一些方法變成一些知識(shí)速記口訣，比如正負(fù)數(shù)口訣：數(shù)的產(chǎn)生有必然，生活實(shí)踐促身現(xiàn)。為表意義相反量，請(qǐng)出正負(fù)做代言。正負(fù)二數(shù)分界線，非正非負(fù)0承擔(dān)。
我用這些來(lái)速記數(shù)學(xué)，使用那可是再簡(jiǎn)單不過了。
數(shù)學(xué)的海洋，獨(dú)特用數(shù)學(xué)交流
數(shù)學(xué)就好像天上的一顆顆閃爍的小星星，數(shù)學(xué)數(shù)不清。
1.2.3.4……這些數(shù)字可真是無(wú)比其妙，它們是數(shù)學(xué)最基本的交流語(yǔ)言，讓我們?nèi)ヌ剿鲾?shù)學(xué)的奧妙，去挖掘數(shù)學(xué)的獨(dú)特之美。
一個(gè)模型大樓與一個(gè)大樓比例是1:10，那我們就可以根據(jù)有多高來(lái)解比例。
數(shù)學(xué)的獨(dú)特之美，獨(dú)特蘊(yùn)含
數(shù)學(xué)是美的，美在它的神秘；數(shù)學(xué)是美的，美在它的廣泛運(yùn)用；數(shù)學(xué)是美的，美在它的挑戰(zhàn)；數(shù)學(xué)是美的，美在它的奮斗。
數(shù)學(xué)的獨(dú)特之美猶如優(yōu)美和諧的樂曲，別具一格的繪畫，雄偉壯美的建筑。同樣會(huì)使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)者們激情蕩漾。有著這樣的奉獻(xiàn)和功績(jī)，我們能說(shuō)數(shù)學(xué)不美嗎？
每一個(gè)數(shù)字，每一個(gè)符號(hào)，組成了一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景圖，直沖云霄的一棵棵樹木。它是神秘的，有一頂皇冠，它永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：你的電話號(hào)碼是多少？那么我們就會(huì)運(yùn)用到數(shù)字，它們對(duì)我們的生活起到了廣泛運(yùn)用。
數(shù)學(xué)的獨(dú)特之美，美在一次次經(jīng)歷過挑戰(zhàn)后越戰(zhàn)越勇，每一次經(jīng)過冥思苦想自己成功了，那時(shí)的心里有一種獨(dú)特感覺，讓你越來(lái)越想挑戰(zhàn)下一個(gè)目標(biāo)，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
數(shù)學(xué)的獨(dú)特之美，美在它的勤奮。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走下去，不論多么困難，也要努力，勤奮下去獲得成功。每一次如果我做錯(cuò)了題，我會(huì)毫不猶豫的想起“小心·注意·總結(jié)·提高�！�
這就是我眼中的獨(dú)特?cái)?shù)學(xué)，它充滿魅力，它會(huì)一直不斷的牽引著我，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。
獨(dú)特的我作文2
世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也不可能有兩個(gè)完全相同的我，我就是我，不一樣的煙火。
我雖是個(gè)女孩卻在身上找不到一處像個(gè)女孩的地方：尚未及肩的短發(fā)，健康的小麥色的皮膚，白T恤純藍(lán)牛子褲的著裝，時(shí)而如疾風(fēng)般迅跑，時(shí)而如鯉魚出水一樣騰空躍起……裙袂飛揚(yáng)，輕語(yǔ)嬌笑，這些從不屬于我，父母曾努力讓我“淑女”一點(diǎn)兒，可我依舊我行我素，為什么女孩就要得像個(gè)女孩樣兒？
小學(xué)的時(shí)候，班上有一只上躥下跳，滿地打滾的“猴子”，那就是我。就連老師也常常喚我“調(diào)皮鬼”。我從不在女孩群里跳皮筋，丟手絹，而是隨男孩子在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，久而久之，我也成了女孩中唯一的籃球高手。
初中的時(shí)候，面臨著參加體育考試，張老師就開始讓我們練跑步，跳遠(yuǎn)，跳繩等考試項(xiàng)目。有一次，張老師讓我給大家示范跳遠(yuǎn)，我向來(lái)都是直性子，不像有的女生，扭捏害羞，于是勇氣十足的站在了起跳線上，大家站在旁邊給我加油助威。身姿嬌健的我，“嗖”一下像青蛙一樣的跳了出去，“哇”！兩米，“好厲害呀”！同學(xué)們用崇拜的目光看著我。張老師親切地對(duì)我說(shuō)：“你跳的很好！”“但是你起跳的動(dòng)作有點(diǎn)小瑕疵，你改改會(huì)跳得更遠(yuǎn)�！蔽倚判氖愕赜衷嚵艘幌�，張老師贊不絕口，“兩米二”，于是“女漢子”就成了我的代號(hào)。
記得還有一次，奶奶給我一個(gè)獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)，讓我自己上街理發(fā)，我隨意選了家理發(fā)店，剛一坐下，還沒來(lái)得及開口，理發(fā)發(fā)師就拿著電剪刀往我頭上一掃，糟糕，這叫我如何見人呀！一個(gè)正宗的蘑菇頭在鏡子里出現(xiàn)了。第二天，我剛一進(jìn)教室，就引起一陣哄笑，同桌幸災(zāi)樂禍地?fù)崦业念^說(shuō)：“乖乖”好可愛的一個(gè)蘑菇頭呀！我告訴爺爺、奶奶，他們都笑得合不攏嘴，我也十分驚訝，驚訝的是那理發(fā)師把我當(dāng)成男孩子了。
原想女大十八變，我能變得像個(gè)女生，哪知我越大越像男生，“她居然是女的'呀！”從小到大，這句話我都聽厭了，自然不覺得奇怪！但回想起來(lái)，還真想笑！
“我就是我，不一樣的煙火”社會(huì)在變換節(jié)奏，生活在變換姿態(tài)，數(shù)著一圈圈的年輪我們卻矢志不渝的前行。在唏噓中創(chuàng)造奇跡，在逆境中闖出未來(lái)，因?yàn)槲揖褪俏遥k爛美麗的煙火！
獨(dú)特的我作文3
媽媽很喜歡我的眉毛，不信，你瞧呀，那一對(duì)柳葉眉是那樣彎，那樣細(xì)，活像一對(duì)小月牙，不論誰(shuí)見了都會(huì)喜歡的。而我，卻最喜愛我嵌在眉毛下的那雙眼睛。下面，請(qǐng)聽我講述我的眼睛吧！
我的眼睛又亮又“尖”，亮得如同一汪清澈的泉水，尖呢，就尖在不論誰(shuí)說(shuō)謊話，我都能看得出來(lái)。這些還不是最主要的，最重要的是我有兩大“特眼”|，一是“白眼”，二是火眼金睛。先介紹第一“特眼”吧。
還記得那次貪吃的哥哥把我最愛吃的肉松面包給搶走吃掉了，我可不會(huì)像其他嬌氣的女孩子一樣哭天喊地，大哭大鬧，在這時(shí)，我便會(huì)使出我的第一特眼，我把牙齒咬得“呲呲”響，臉上的表情一定也是晴轉(zhuǎn)陰，我的那雙眼睛，來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)變，從一雙清澈的眼瞬間變成一雙“烏云密布”的眼，眼里沒有一絲光亮，可怕的白色占據(jù)了我的整雙眼，甚至有可能連眼珠都找不到呢�？上攵�，當(dāng)時(shí)的我一定是一個(gè)及其不淑女的女孩吧。就因?yàn)橛辛耸褂冒籽鄣摹疤禺惞δ堋�，所以哥哥總�?huì)說(shuō)一句他自創(chuàng)的形容我的典型臺(tái)詞“小鳳去演鬼片的話就不用化妝了�！边@擺明了是諷刺我嘛！哼！
剛才是我的第一特眼，接下來(lái)有請(qǐng)我的第二特眼的鏡頭閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)看，那是“書香家庭”的我正在津津有味地看書，看我一動(dòng)不動(dòng)地坐在凳子上，眼睛也是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，你應(yīng)該能想象當(dāng)時(shí)的我有多么認(rèn)真了吧�？墒�，即使在這樣專心的態(tài)度下，我的“火眼金睛”卻也能派上用場(chǎng)。一個(gè)“鬼鬼祟祟的蒙面人”從我的后面慢慢逼近，她很得意，以為我全然不知，其實(shí)，我的“火眼金睛”早就斜視著看見她了，我猛地一轉(zhuǎn)身，眼睛瞬變，眼珠里就如同有一道“火光”直直地射到“蒙面人”的臉上，“蒙面人”嚇了一大跳，這時(shí)，“蒙面人”揭開了真面目——她就是我的媽媽，媽媽說(shuō)：“你真是的，我這么隱蔽你都發(fā)覺得了，我看你不是挺認(rèn)真地在看書嘛，難道是裝出來(lái)的？”“誰(shuí)說(shuō)我是裝出來(lái)的，只是我的‘火眼金睛’太厲害了，你以為我的‘火眼金睛’是白長(zhǎng)的！”我不客氣地反駁道。媽媽“哼”了一聲，悻悻地走開了。
看吧，這就是我的兩大“特眼”，你們羨慕吧？
獨(dú)特的我作文4
玫瑰有玫瑰的高貴冷艷，百合有百合的清香淡雅，蓮花也有著蓮花那出淤泥而不染的氣質(zhì)。大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有各自的獨(dú)特之處。正因?yàn)檫@些創(chuàng)造性的獨(dú)特美的存在，才讓世界多姿多彩。
時(shí)隔半年，那場(chǎng)演出依舊清晰地在我的腦海中播放。
時(shí)間或許有些倉(cāng)促，老師是在參演前三天通知我的。然而，經(jīng)驗(yàn)豐富的我臨危不亂，在一番思考后，服裝以及彈奏的曲子已經(jīng)被我確定下來(lái)了。
三天后的那個(gè)下午，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，老師和同學(xué)們似乎有些驚訝地看著我。老師從頭到尾對(duì)我進(jìn)行一番打量后，說(shuō)道：“你怎么穿成這樣？還沒化妝？”我只是笑了一笑。
站在舞臺(tái)上，我禮貌地向觀眾鞠了個(gè)躬，然后便開始了表演。雙手的大拇指和食指腹先是同時(shí)很有力地彈起四根差八度的弦，然后上來(lái)便是一個(gè)琶音，配合著的是我鏗鏘有力的動(dòng)作，先是引子部分，再進(jìn)入主旋律。我能感受到，向我匯聚而來(lái)的目光愈來(lái)愈多。逐漸進(jìn)入到四四拍的快板，我的腦袋左搖右晃，就像采蘑菇的小姑娘一樣歡快，古箏上涓涓流淌的每一個(gè)音符都給了我歡樂和自信，我的腳不由自主地打起了節(jié)拍。快板結(jié)束后進(jìn)入尾聲，最后以一個(gè)琶音結(jié)束得意猶未盡。一曲畢，迎來(lái)的是一片熱烈的掌聲，我站了起來(lái)，說(shuō)不盡的歡樂，發(fā)自內(nèi)心地自信一笑，然后鞠躬走下舞臺(tái)。
一下臺(tái)，迎來(lái)的便是老師和同學(xué)�！拔业奶欤阒绬�？你一開始上去，沒多少人往臺(tái)上看，我還在想完了這次！沒想到��！”老師很直爽地說(shuō)出了她的想法。的確，一條白色的打底褲，一件紅衛(wèi)衣，再加上一條白圍巾和運(yùn)動(dòng)鞋，這么簡(jiǎn)單的服裝近乎“寒磣”，與那些耀眼的民族服飾確實(shí)沒有可比性�？墒俏艺J(rèn)為，音樂真正的美，不是靠這些外在美表現(xiàn)出來(lái)的。當(dāng)外在越不起眼時(shí)，你收獲的那些掌聲才越是真正為音樂之美而響起的！“唉！你知道嗎？你是我見過的第一個(gè)不穿演出服表演的人！還這么成功！創(chuàng)造不一般�。 币晃煌瑢W(xué)的聲音響起。“老穿演出服，觀眾都會(huì)覺得老套吧？這不是剛好為這場(chǎng)演出添上一筆獨(dú)特之美嗎？”我說(shuō)道。
抬頭，天空一片紅黃相間的別樣演繹，夜幕逐漸降臨。太陽(yáng)每天都是新的，就連晚霞，每天的美也都是新的。走在回家的路上，風(fēng)吹起了我的圍巾和發(fā)絲，我覺得格外愜意。
獨(dú)特的我作文5
我，一個(gè)平凡的中學(xué)生。沒有想過要成為名人、英雄，但立志做最好的自己。
與別人一樣，在我的一生中充滿了塵世的喜、怒、哀、樂，但不同的：喜賦予了我樂觀的性格;怒讓我學(xué)會(huì)了忍;哀是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);樂讓我更加開放。也正是這人生的一件件喜怒哀樂讓我明白;要活就活出生命的價(jià)值;要做，就做最好的自己。
做最好的自己，活出風(fēng)采，將生命的價(jià)值展現(xiàn)的淋漓盡致。當(dāng)別人遇困難時(shí)，用你溫暖的手去攙扶他一把，用微笑的面容去贊許他的爬起，用真心的欣賞去評(píng)價(jià)他的成功。這樣，我們自己也會(huì)感受到溫暖、贊許與欣賞。這時(shí)，每個(gè)人心靈的晴空都會(huì)充滿七彩的陽(yáng)光。面對(duì)生與死的抉擇時(shí)，像老羚羊那樣，用自己的死，換來(lái)下一代的生。用行動(dòng)將有限變?yōu)闊o(wú)盡，將瞬間定格為永恒。用行動(dòng)去撞擊出生命之火花，筑成永恒的“血愛”之橋。
做最好的自己，不要為自己的渺小而感到自卑痛苦。如果小草為自己沒有樹的偉岸而痛苦自卑，那么世界上怎么會(huì)有草原那遼闊無(wú)邊的壯美呢?如果溪流為自己沒有大海的廣闊而痛苦自卑，那何來(lái)海納百川的壯闊呢?請(qǐng)嘗試著正視自己的微小，因?yàn)榧词鼓闶且涣m埃，但你卻真真切切的存在著。請(qǐng)嘗試著忽略自己，因?yàn)榭偸前炎约寒?dāng)作珍珠，就有時(shí)時(shí)怕被埋沒的痛苦，只有把自己當(dāng)作泥土，讓眾人把自己踩成一條路，才能體會(huì)到平凡的幸福。
做最好的自己，應(yīng)該有超越自己的決心與高尚的品德。應(yīng)該達(dá)到“格超梅之上，品在竹之間，德馨心必正，質(zhì)雅品自高”的境界。要知道，自己最強(qiáng)悍的對(duì)手不是別人而是你自己。只有不斷超越自己，才能到達(dá)成功的頂峰。
做最好的自己，要樹立遠(yuǎn)大的理想，確定自己前進(jìn)的方向。因?yàn)闆]有夢(mèng)想的人生是可怕的，沒有理想的青春的是蒼白的。理想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。有了高遠(yuǎn)的理想還得有明確的方向。在浩瀚大海中航行的水手，正是由于有了方向，才不至于葬身海底;在茫茫戈壁中跋涉的旅者，正是由于有了方向，才不至于暴尸荒野;在無(wú)邊的探索中尋找希望之光的學(xué)者正是由于有了方向，才不至于與成功失之交臂而抱憾終身。
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。所以，我沒有去模仿別人，只需要努力做好自己，為自己的生命圖上多彩的顏色，將自己的生命的寬度拓寬。
其實(shí)，生命不是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過程，而是一個(gè)創(chuàng)造的過程。你并不需要發(fā)現(xiàn)你自己，而是需要?jiǎng)?chuàng)造你自己，創(chuàng)造一個(gè)最好的自己。
獨(dú)特的我作文6
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)獨(dú)特的世界，也同樣有著屬于自己的一片藍(lán)天，你可以在這個(gè)世界中充分發(fā)揮你的特長(zhǎng)，讓別人對(duì)你刮目相看。我獨(dú)特的世界就是沉迷于我的愛好之中！愛好是疲勞一天后還讓你念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事，愛好是在你傷心難過時(shí)做起它就能快樂的事……
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我興趣廣泛，喜歡唱歌、喜歡跳舞、喜歡下棋……但真正孜孜不倦堅(jiān)持下來(lái)的愛好也只有畫國(guó)畫了。
我接觸國(guó)畫的緣由是在一年級(jí)時(shí)，我家樓下開了一家國(guó)畫與書法的培訓(xùn)班，當(dāng)時(shí)我看著那筆墨飄香的美麗國(guó)畫和蒼勁有力的書法就立刻產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽也特別支持，于是帶我去報(bào)名�？墒怯捎谀挲g太小，沒能參加培訓(xùn)班。我當(dāng)時(shí)別提有多沮喪，回家還偷偷抹眼淚了。從此我天天下樓都要去看一看那些剛剛擺設(shè)出來(lái)的國(guó)畫，有時(shí)一看就呆好幾個(gè)小時(shí)�；氐郊椅疫�要拿出自己的小畫筆憑借著印象偷偷畫上幾筆。
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過了一年，我終于可以參加培訓(xùn)班了！我的每一天都是在興奮中度過的！一到去上國(guó)畫課的時(shí)間，我就沖下樓去！開始只是畫一些小花、小草或小動(dòng)物。我不斷地頓筆、運(yùn)筆、描畫、收筆，調(diào)色、上色……感覺特別神奇，灰色底蘊(yùn)、彩色勾勒的一朵朵小花就這樣在紙上盛開了、一棵棵小草就這樣在紙上堅(jiān)強(qiáng)了、一個(gè)個(gè)小動(dòng)物就這樣在紙上蹦跳了……我迷上了國(guó)畫，愛上了這種獨(dú)特的令我“淪陷”的感覺。我央求老師教我更多的內(nèi)容，我要挑戰(zhàn)自己，開始畫一些有難度的組合畫。我最愛的是練習(xí)畫峭壁上的梅花。初畫梅花，我就被她那凌寒怒放的勇氣和昂揚(yáng)挺立的姿態(tài)所征服。我從少量的花畫到紛繁復(fù)雜、從簡(jiǎn)單的花畫到姿態(tài)萬(wàn)千、從一枝的花畫到十里桃花……
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五年過去了，我在各類繪畫比賽中，獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。我現(xiàn)在已經(jīng)可以畫出一張足足六尺長(zhǎng)、四尺寬的墨梅圖了！我還在繼續(xù)挑戰(zhàn)自己，不斷嘗試山水、人物的畫法……
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我喜歡畫國(guó)畫，它給予了我無(wú)窮的快樂！它讓我走進(jìn)了一個(gè)獨(dú)特的世界！國(guó)畫的路一旦開始就沒有盡頭！我一定要把這門藝術(shù)好好地傳承下去！
獨(dú)特的我作文7
我的故鄉(xiāng)與別人的不同，她在夢(mèng)里，寧?kù)o、安詳，光是看著就讓人覺得幸福。八九歲時(shí)，頭一回有了故鄉(xiāng)。那時(shí)候，日子總在春天里黏膩，不肯出來(lái)；那時(shí)候的人總就那么幾個(gè)，在不大的天地間，一天到晚邋邋遢遢卻又總表現(xiàn)得那么豪情萬(wàn)丈；那時(shí)候的天地，總是小得連一只手的手指頭都還沒數(shù)完就沒了，一塊兒山坡，一塊兒水田，再一塊兒學(xué)校的小操場(chǎng)，要非得再數(shù)一塊兒出來(lái)的話，那就只剩下小河邊的果樹林了。
山坡一直是故鄉(xiāng)人認(rèn)為的神秘所在，鄉(xiāng)人一直堅(jiān)信山坡的某個(gè)角落一定有秘密洞穴，洞口烏漆嗎黑的立著，深入里面隱隱會(huì)閃出藍(lán)色光芒，要再深入進(jìn)去就難了，因?yàn)橛猩裣墒┻^了法術(shù)，怕被凡人窺去了她的珍奇。因此，日頭一上來(lái)，鄉(xiāng)人就成群搭伙地上山了，一齊去找尋神秘洞穴的另一個(gè)入口，想搜尋出里面的珍奇，盡管總無(wú)所獲，但還是樂此不疲，每日都去，比任何的朝拜都要虔誠(chéng)的多。大部分時(shí)間在山坡上撞了南墻敗了興致以后，鄉(xiāng)人都會(huì)默契的到我們的樂園——水田里找回滿足感。水田雖小但實(shí)在、憨厚，沒有山坡那么多彎彎腸子，他有什么就拿什么出來(lái)，看一眼就清楚的：水里游的是魚蝦蟲子，水面上就是一大片平平整整、軟軟呼呼的稻子不可一世的立著，高傲的不得了，不過我們可不管這些，該撲騰螞蚱還撲騰螞蚱，該捉個(gè)蛐蛐兒還捉蛐蛐兒，想使壞在上面打個(gè)滾兒，左右瞅瞅前后看看，嘿！沒事兒，那還等什么，撲通一下，和著“咯咯”的笑聲滾去老遠(yuǎn)，連身后鄰家大嬸子的叫罵呼喝聲都一同滾了進(jìn)去，再不見蹤影。
轉(zhuǎn)瞬之間，已是十八、九歲，故鄉(xiāng)的日頭不再天天急急惶惶的照著了，反倒是細(xì)細(xì)密密的雨絲兒，見天兒的彌散著，鋪天蓋地。我知道，那是梅雨時(shí)節(jié)到了，綿膩膩的憂愁悵惘就像那肉蟲子，成日的在腦海里面蠕動(dòng)。
十八、九歲，日子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，愛恨，怨念，無(wú)聊，迷茫，糾葛總在不斷地重復(fù)，一天總是要熬著一部分才算過完。思念在這時(shí)節(jié)成了�？�，班上的那個(gè)高高帥帥的男孩子現(xiàn)在在做什么呢？會(huì)不會(huì)像我一樣如此刻骨的想著一個(gè)人呢？那個(gè)人會(huì)是我嗎，還是別人？每天不知從哪兒冒出來(lái)的愁怨就這樣糾纏著不放，自我規(guī)勸著又自我折磨著，總在釋懷與關(guān)切之間拉鋸，理不清，分不明。
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