暑假總結(jié)作文(精選15篇)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的暑假總結(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
暑假總結(jié)作文1
假期生活,本應(yīng)該是很快樂(lè)的,但我除了旅游的時(shí)間外,其他時(shí)間都浪費(fèi)了,我覺(jué)得好無(wú)聊。
這段時(shí)間各學(xué)校都放了假,所以我只能在家里享受無(wú)聊的假期。雖說(shuō)是放假,但卻比不放假還無(wú)聊,在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、玩玩電腦,就成了我的工作。
每天過(guò)著同樣的生活,實(shí)在,悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下,放松一下緊張的神經(jīng),有時(shí)候真想把時(shí)間倒轉(zhuǎn),那樣的話,就不會(huì)整天像呆在監(jiān)獄里那樣沒(méi)勁了,至少可以和同學(xué)們一起玩。
我是一個(gè)天生就快樂(lè)的人,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有讓我生氣的事,可在這無(wú)聊的假期里呆上兩天,快樂(lè)就一下子都沒(méi)了,煩惱也一下子都來(lái)了,就是把滿漢全席放在我面前,也吊不起我的食欲。
如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容我的假期生活,那么這個(gè)在字便是“悶”,如果兩個(gè)字的話,那就是“無(wú)聊”,三個(gè)字的話,就是“真沒(méi)勁”。反正總跟沒(méi)意思有關(guān)。
就拿今天來(lái)說(shuō)吧,早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚(yáng)家拿東西,不到三分鐘、再上樓、寫(xiě)作業(yè)、中午,爸爸媽媽回來(lái)了,吃中飯、寫(xiě)日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺(jué)。一天過(guò)去了,再無(wú)聊中過(guò)去了?偢杏X(jué),這是一篇流水賬,但那一天不都是流水賬嗎?
暑假總結(jié)作文2
在我經(jīng)歷的許多事情中,有的使我受益匪淺,終生難忘,尤其是那一次草原之旅。
今年暑假,爸爸帶我到內(nèi)蒙古鄂托克旗草原姨夫家住之幾天。經(jīng)過(guò)一下午的顛簸,我全身像散了架死的,晚飯后便早早地休息了。第二天,姨夫說(shuō)帶我去騎馬,我高興地答應(yīng)了。
我和姨夫同乘一匹馬,去了大半天,總覺(jué)得馬走的太慢。于是,我對(duì)姨夫說(shuō):“姨夫,能不能讓我一個(gè)人騎一會(huì)?”姨夫猶豫了一下說(shuō):“不過(guò)你得騎慢一點(diǎn)。”我接過(guò)馬鞭得意地騎在馬背上。姨夫?qū)ξ艺f(shuō):“抓緊韁繩,坐穩(wěn)了把腳蹬在……”“行了,我知道,這些都懂,我走了!蔽覓嗥鹌け拊隈R背上“啪”的就是一聲,那匹馬突然瘋狂地奔跑起來(lái),這時(shí)我才意識(shí)到我要倒霉了,我使勁抓緊韁繩想讓它停下,但無(wú)濟(jì)于事。只聽(tīng)一聲“趴下”,接著就是一個(gè)繩套飛過(guò)來(lái),我立即伏在馬背上,我已經(jīng)嚇得滿頭大汗。姨夫生氣的對(duì)我說(shuō):“你看你,想騎馬,也得從頭學(xué)。我剛說(shuō)了個(gè)開(kāi)頭,你就心急得不成,幸好沒(méi)出什么事,要是有什么差錯(cuò),我怎么向你父親交代!蔽覒M愧的低下了頭心里有股說(shuō)不出的滋味。
從那以后,姨夫每天帶我去騎馬,教了我很多騎馬的技術(shù)和知識(shí)。
經(jīng)過(guò)這次暑假,我認(rèn)識(shí)到騎馬有很多學(xué)問(wèn),也更加懂得了,無(wú)論做什么事都必須認(rèn)真對(duì)待,虛心學(xué)習(xí),不能不懂裝懂或一知半解,就盲目行事,學(xué)習(xí)更是如此。俗話說(shuō)的好“經(jīng)一事長(zhǎng)一智”,的確如此。
這個(gè)暑假我有了大大的收獲,過(guò)的是一個(gè)充實(shí)的暑假呀!
暑假總結(jié)作文3
時(shí)間飛逝,一個(gè)暑假很快就過(guò)去。這個(gè)暑假里,我學(xué)象棋、英語(yǔ)、乒乓,覺(jué)得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。
這個(gè)暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂(lè)玩,學(xué)會(huì)了釣魚(yú),還釣到三條大魚(yú),那高興勁到現(xiàn)在都沒(méi)忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來(lái),玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽(yáng)把全身曬的黑黑的,身上還不停的脫皮。
這個(gè)假期的重心是作業(yè)。假期一開(kāi)始,我就給自己制訂了一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》2課,《暑假新時(shí)空》2頁(yè),每天練字1張,10天寫(xiě)1篇作文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在晚上做。
這個(gè)假期我看了好多有關(guān)奧運(yùn)的電視,知道了好多比賽項(xiàng)目,也認(rèn)識(shí)許多體育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、馬林……
我最大的收獲是媽媽總是逼著背的50首宋詞,有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書(shū),只要有空時(shí),書(shū)就會(huì)在我的手上。
假期的生活現(xiàn)在覺(jué)得充實(shí)而又短嶄。
暑假總結(jié)作文4
豐富多彩的暑假就要結(jié)束了,我的四年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了。我準(zhǔn)備以一個(gè)輕松、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)迎接我的四年級(jí)。
在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。比如,三字經(jīng)、古詩(shī)和寫(xiě)作手法……三字經(jīng)和古詩(shī)是我在暑假里全部背熟的。至于寫(xiě)作手法是我在暑假的寫(xiě)作中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下的。
我還結(jié)識(shí)了許多的好朋友。有做事非常認(rèn)真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學(xué)習(xí)很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時(shí)間我們就會(huì)在一起快樂(lè)的玩耍。
我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長(zhǎng)的玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了;有的才長(zhǎng)出嫩嫩的幼芽;有的長(zhǎng)出了綠油油的葉子;還有一些都長(zhǎng)出花苞了。
我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經(jīng)常會(huì)有很多的游人來(lái)游覽。
在空閑的時(shí)間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽(yáng)湖。只見(jiàn)在碧綠的湖水上面,有許多的客船和快艇在來(lái)回的穿梭著。在湖中央有一座小島,上面開(kāi)滿了鮮艷的花朵,當(dāng)你離它很近時(shí),好像走進(jìn)了一座美麗的花園。
這就是我豐富多彩的暑假,你們覺(jué)得怎么樣呢?
暑假總結(jié)作文5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間暑假就要過(guò)完了,我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)的又充實(shí)又難過(guò),你們知道為什么嗎?
我感覺(jué)充實(shí)的是我在暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮(zhèn)和外灘,蘇州的蘇州樂(lè)園等等,在那些地方,我可以在那開(kāi)開(kāi)心心的玩,晚上就可以寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),這樣就又能玩又能寫(xiě)作業(yè)了。
難過(guò)的是因?yàn)槭罴倮镂胰サ牡胤教,玩的也多,這樣做作業(yè)的時(shí)間就會(huì)大大減少,從而導(dǎo)致回來(lái)后要把沒(méi)做的作業(yè)給補(bǔ)上,非常辛苦。
我在暑假里最大的收獲就是兩句話:先苦后甜,最后是開(kāi)心、快樂(lè)!先甜后苦,最后是悲慘、痛苦!這兩句話告訴了我:肯先吃苦的人,最后是無(wú)窮的快樂(lè),愛(ài)先吃甜的人,最后是無(wú)窮的痛苦、悲傷。我感覺(jué)我整個(gè)二年級(jí)暑假的表現(xiàn)是一般,因?yàn)槲覜](méi)有安排好我玩和做作業(yè)的時(shí)間,從而導(dǎo)致做作業(yè)的時(shí)間少,作業(yè)做的很倉(cāng)促,這是我暑假里最大的教訓(xùn)。
我感覺(jué)我這個(gè)暑假里的錯(cuò)誤是:1、時(shí)間安排差。2、控制能力差。這個(gè)暑假里我的優(yōu)點(diǎn)是講禮貌了,我保證以后一定會(huì)改掉我的錯(cuò)誤,繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn)。
暑假總結(jié)作文6
這是孩子的第二個(gè)假期了,雖然還有不足的地方,但是我們作為家長(zhǎng)也很明顯的看到孩子的進(jìn)步和提高。開(kāi)學(xué)即將成為一名二年級(jí)的小學(xué)生了,在這里將孩子的暑假生活學(xué)習(xí)做個(gè)小結(jié):
學(xué)習(xí)方面:暑假作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的按時(shí)完成,而且這次的作業(yè)相較上個(gè)假期,孩子能更獨(dú)立的完成作業(yè)了。同時(shí)也復(fù)習(xí)了下半學(xué)期所學(xué)的知識(shí),包括口算的練習(xí);語(yǔ)文課文的閱讀和背誦;英語(yǔ)課文對(duì)話練習(xí)及單詞聽(tīng)寫(xiě)。閱讀了《夏洛的網(wǎng)》,《馬小跳》,《爺爺?shù)臋烟覙?shù)》《成語(yǔ)故事》四本課外讀物。
生活方面:這個(gè)假期帶孩子去看了幾場(chǎng)動(dòng)畫(huà)電影,不單單是為了讓孩子開(kāi)心,更希望能通過(guò)這些電影增加孩子的想象力和創(chuàng)造力。暑假期間,孩子對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生了很大的興趣,養(yǎng)了一缸金魚(yú)和兩只小倉(cāng)鼠,于是她每天都很認(rèn)真的照看著這些“小寶寶”,讓她也體會(huì)到了一個(gè)小生命的誕生和成長(zhǎng),也增加了她對(duì)事物認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
馬上就步入新學(xué)期了,二年級(jí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,我希望孩子能真正的成長(zhǎng)起來(lái),改掉自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。也十分感謝老師和同學(xué)們對(duì)孩子的幫助,我們作為家長(zhǎng)定會(huì)支持和配合老師們的工作,一起為孩子留下最美好的回憶,為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活的平臺(tái)。
暑假總結(jié)作文7
放暑假了,我迫不及待地登上飛機(jī),飛向氣溫四十多度的地方——阿聯(lián)酋。我以為我是從山城火爐跳到了另一個(gè)火爐,沒(méi)想到這時(shí)重慶的氣溫只有二十幾度,非常涼爽,真是讓人哭笑不得。
在阿聯(lián)酋我見(jiàn)識(shí)了很多“世界之最”,有迪拜之框、哈利法塔、謝赫扎耶德大清真寺等。我還了解了阿聯(lián)酋的過(guò)去和現(xiàn)在,通過(guò)幾個(gè)酋長(zhǎng)國(guó)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀對(duì)比讓我懂得了一個(gè)國(guó)家必須有創(chuàng)新精神,不斷發(fā)展才能富強(qiáng)。
從阿聯(lián)酋旅游回來(lái)后我就開(kāi)始了奧數(shù)班的課程。每天早上六點(diǎn)多就要起床,然后吃飯、擠車(chē)、上課,中午回家,下午還要完成當(dāng)天的復(fù)習(xí)作業(yè),很晚才能睡。第二天早上又要很早起來(lái)……周而復(fù)始,好累。
終于上完了十五天的奧數(shù)課,可以玩了!我痛痛快快地放松了十多天,每天早晨睡到自然醒,想吃什么就吃什么,想做什么就做什么,就是不想做作業(yè)!看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳、看電視……爽!
一轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了,我還玩得意猶未盡。直到收到老師的開(kāi)學(xué)提醒,我一下子醒悟過(guò)來(lái):完了!還有那么多作業(yè)沒(méi)有完成!
這幾天可慘了,每天趕作業(yè),上床休息要被外婆拉起來(lái)做作業(yè),晚上睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)到馮老師還會(huì)被嚇醒。十分痛苦!
這個(gè)假期我也算過(guò)得豐富多彩,有旅行的精彩,有上課的辛苦,有玩樂(lè)的痛快,更有現(xiàn)在的沉重帶給我的反思:不能太沒(méi)有自控能力,不管怎樣都應(yīng)該先完成作業(yè)再干其他的事情。培養(yǎng)自律是我目前的主要課題。
暑假總結(jié)作文8
今年暑假我參了許多活動(dòng),由于快要開(kāi)學(xué)了,我也開(kāi)始整理活動(dòng)的成果和照片,我想把我的照片、成果及剪貼本、畫(huà)畫(huà)簿,好好的回顧一番再享受一下快樂(lè)的感覺(jué)。
我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡(jiǎn)介、門(mén)票、照片……,我們互相問(wèn)那一個(gè)地方最有趣!我想了想,有農(nóng)場(chǎng)、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風(fēng)景、澳洲、鋼彈博覽會(huì)、機(jī)械人大展……,我覺(jué)得出國(guó)最好玩,因?yàn)榭梢宰w機(jī)、住飯店、吃到當(dāng)?shù)氐拿朗,到處游玩時(shí)心情可以完全放松。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空?qǐng)D片、可愛(ài)動(dòng)物的圖片還有漫畫(huà),愈看愈舍不得放下東西去睡覺(jué),收集是一種樂(lè)趣,尤其是變成一冊(cè)時(shí),就有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)和快樂(lè)。
今年第一次參加建筑模型營(yíng),我曾經(jīng)想過(guò)如果我有更多的時(shí)間,一定可以做的更好,像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺(jué)得自己很開(kāi)心的事情是,我天天都在動(dòng)動(dòng)腦,不斷搜尋寫(xiě)作文可以用的資料,也很積極的寫(xiě)作還有參加許多畫(huà)畫(huà)比賽,我很感謝爸爸、媽媽陪伴我,這是我們一家人最快樂(lè)的時(shí)光。
今年暑假過(guò)的非常豐富,希望明年也可朝著我們一家人的目標(biāo)前進(jìn),我們決定了明年要去美國(guó)大峽谷、黃石公園,還有我跟媽媽的計(jì)劃,也希望明年可以達(dá)成,就是我們各自?xún)?chǔ)存零用錢(qián)合資,存錢(qián)購(gòu)買(mǎi)我們的“秘密”,它可以讓我的生活更有趣、更便利。
暑假總結(jié)作文9
暑假進(jìn)入尾聲了,我也要開(kāi)始調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入正軌了,這個(gè)暑假,我過(guò)得很快樂(lè),下面是我暑假的總結(jié)。
七月份我上了三個(gè)星期的新概念英語(yǔ),雖然有點(diǎn)辛苦,但對(duì)我?guī)椭艽螅箱撉僬n也沒(méi)停過(guò),每星期一次,雷打不動(dòng)。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天,還去參觀了南宋官窯,再就是觀看了激動(dòng)人心的奧運(yùn)會(huì)。
平時(shí)的每一天我是這樣安排的:早晨我都早早地起床,就算是暑假,我也不能賴(lài)床啊。吃過(guò)早飯,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),先寫(xiě)半個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文作業(yè),再寫(xiě)半個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè),然后就去休息一下,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呀!看了一會(huì)電視,我的眼睛就不舒服了,這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)做學(xué)校里的眼保健操,然后再去看看遠(yuǎn)處綠色的景物,放松自己的眼睛。午飯后我會(huì)小睡片刻,然后做英語(yǔ)作業(yè),聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,傍晚時(shí)跳跳繩,鍛煉鍛煉。吃過(guò)晚飯,就是看電視和玩電腦這些娛樂(lè)活動(dòng)了。
我的暑假生活既輕松又愉快,不過(guò)到了暑假尾聲也難免要與時(shí)間比賽一下——作業(yè)來(lái)不及,都是奧運(yùn)會(huì)的精彩節(jié)目打亂了我的安排。
這是一個(gè)特別有意義的暑假!
暑假總結(jié)作文10
轉(zhuǎn)眼,到了8月31日,我的暑假也將結(jié)束了;今年這個(gè)暑假給我?guī)?lái)了很多收獲。
一、為加強(qiáng)我的運(yùn)算能力,媽媽給我買(mǎi)了一本有關(guān)珠心算方面的書(shū),并要求我每天做,通過(guò)這個(gè)暑假練習(xí),提高了我的數(shù)學(xué)計(jì)算水平。
二、媽媽為豐富我的暑期生活,為我報(bào)了暑期畫(huà)畫(huà)班,每星期三、日上午,我學(xué)完了并通過(guò)了少兒畫(huà)高級(jí)班,即將升入素描班;同時(shí)報(bào)名參加了畫(huà)畫(huà)4級(jí)考試。
三、 我獨(dú)立完成了暑假作業(yè),并堅(jiān)持每天練習(xí)書(shū)法,爸爸、媽媽也說(shuō)我現(xiàn)在的鉛筆字比以前好了。
四、獨(dú)立能力強(qiáng)了。爸爸媽媽每天要上班,家里沒(méi)有其他人帶我,因此。在暑假前幾天,媽媽不放心,還經(jīng)常打電話回家問(wèn)我的情況,后來(lái),媽媽往家里打的電話越來(lái)越少了,并有時(shí)一上午也不打,還是我問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)呢。
五、去年寒假,我在大姨媽家學(xué)會(huì)了溜冰,二年級(jí)下學(xué)期由于學(xué)習(xí)原因,很少練;這個(gè)暑假,在安排暑假生活時(shí),特意安排了溜冰,現(xiàn)在,我的溜冰水平比以前有了很大的提高。
這個(gè)暑假是個(gè)快樂(lè)的暑假,我收獲了很多。
暑假總結(jié)作文11
捉螃蟹
暑假里的一天,我和媽媽拿著小竹竿、爛肉腸、一點(diǎn)絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。
我們?cè)诤_呎业揭粋(gè)小水洼,拿出爛肉腸,和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進(jìn)水里,剩下的便是等待了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)有一只螃蟹來(lái)上鉤。就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我看到了一對(duì)小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接著,一只小螃蟹從石縫里鉆了出來(lái)。我的心一陣狂跳,感到異常興奮。
剛開(kāi)始,這只小螃蟹不敢接近,繞著肉腸轉(zhuǎn)了幾圈,然后用鉗子試探著抓肉腸,最后覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了,干脆六只爪子一起抓住食物,美滋滋地吃了起來(lái)。
很快,又來(lái)一只,兩只,三只??它們都是鉗子和爪子并用,吃得津津有味。可它
們一點(diǎn)都沒(méi)想到,它們已經(jīng)被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。
正在它們吃得歡的時(shí)候,我把竹竿猛一提,許多小螃蟹被提了出來(lái)。此時(shí),我高興得快跳了起來(lái),因?yàn)檫@是我第一次抓螃蟹,沒(méi)想到就有這么多的>收獲和快樂(lè)。
為了讓螃蟹適應(yīng)離開(kāi)大海的生活,我在桶子里添一些沙子,海水,海藻和貝殼。
在我精心的照顧下,小螃蟹還活潑地生活著。
暑假總結(jié)作文12
今年的暑假,簡(jiǎn)單的用一句被我改編過(guò)的老話來(lái)說(shuō),就是“不聽(tīng)老媽言,吃虧在眼前!崩蠇審膭傞_(kāi)始放假的時(shí)候,就告訴我,要先苦后甜,先花個(gè)幾天時(shí)間,把所有作業(yè)寫(xiě)個(gè)精光,然后放開(kāi)了心,撒歡的玩一通,再收收心預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)其他的科目就行了。可我偏不聽(tīng),我覺(jué)得,作業(yè)也就那么多嘛,再玩玩。玩著玩著這暑假就快該結(jié)束了,一看還有一堆的作業(yè),這就是玩的太嗨的報(bào)應(yīng)嗎?但至少這暑假,過(guò)的還是蠻有意義的。
在暑假時(shí),基本每天都會(huì)出門(mén)鍛煉。我和父母都在支付寶上辦了3個(gè)月的'哈羅單車(chē)騎行卡,只要不是暴風(fēng)雨,就算正下著小雨也會(huì)堅(jiān)持騎車(chē)打卡。每每吃過(guò)晚飯,便會(huì)同父母一起,帶上幼兒園的表弟,四人一起歡聲笑語(yǔ),從風(fēng)景區(qū)門(mén)口一口氣騎到黃河公園也不會(huì)覺(jué)著半分的累。
在暑假時(shí),幸好發(fā)現(xiàn)了這款軟件。第一眼看見(jiàn)這顆“洋蔥”時(shí),只是覺(jué)著很新奇,除了各種講課視頻,里面還有真人秀和排位賽,這可是在其他正兒八經(jīng)的講課軟件里所沒(méi)有的。我欣喜的點(diǎn)開(kāi)九年級(jí)的物理課程,里面各種網(wǎng)絡(luò)用詞和“實(shí)驗(yàn)?zāi)小钡木蕦?shí)驗(yàn),全都是我所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,全都是新玩意。經(jīng)過(guò)幾分鐘的講解后,我立馬明白了串聯(lián)和并聯(lián)的意義以及如何連接成為串聯(lián)或并聯(lián)電路,我馬上就愛(ài)上了這款軟件!我還用它將九年級(jí)數(shù)學(xué)課本上晦澀難懂的公式,很快的記了下來(lái),還很快的完成了老師布置的作業(yè)!而且它也開(kāi)通了高中課程,等以后我該上高中時(shí),就不用拍晦澀難懂的數(shù)學(xué)了!
我覺(jué)得這個(gè)暑假還是很棒的!
暑假總結(jié)作文13
暑假所剩的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了,可我卻希望這樣的暑假能永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。
這一個(gè)暑假我可以說(shuō)做了一個(gè)暑假的義工了,這一個(gè)暑假我真正的走進(jìn)了社區(qū)、走進(jìn)養(yǎng)老院與老年人一起玩耍、在大街上發(fā)著一張張傳單、甚至還與篁村社區(qū)的長(zhǎng)者們一起過(guò)生日。
這一個(gè)暑假是我過(guò)過(guò)的最有意義的一個(gè)暑假,我從當(dāng)中學(xué)會(huì)了許多,我從那些老年人身上發(fā)現(xiàn)他們還是十分的有活力的、十分可愛(ài)的、和藹的,我到了養(yǎng)老院那些老年人還主動(dòng)要求我去與他們談心,在他們的語(yǔ)言中我感受到他們十分的喜歡戀舊,當(dāng)他們說(shuō)道開(kāi)心的事時(shí)他們會(huì)笑不攏嘴,當(dāng)說(shuō)到傷心難過(guò)的事的時(shí)候他們又顯現(xiàn)出十分的悲傷、難過(guò),聽(tīng)著他們將這些過(guò)去的故事靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng)著每一個(gè)故事都是這么的生動(dòng),他們似乎有著說(shuō)不完的小故事希望與人分享。與他們談話時(shí)又想起奶奶,她有時(shí)沒(méi)事就會(huì)與我講一兩個(gè)老故事,我每次聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)就說(shuō)要活在當(dāng)下不要回憶過(guò)去,過(guò)去都已經(jīng)過(guò)去了還有什么好說(shuō)的,可是有回想起來(lái)對(duì)于老年人而言活在當(dāng)下談何容易,雖然可能在我們眼里老年人的過(guò)去并沒(méi)有什么稀奇的,可那些回憶在他們眼里永遠(yuǎn)是最珍貴的,最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會(huì)洗耳恭聽(tīng),因?yàn)槔夏耆丝赡苡刑嗵嗟脑捳也坏饺藘A訴,因?yàn)槔夏耆耸俏覀冏顟?yīng)該尊敬與敬佩的。
這一次假期里除了讓我了解了這些知道了這些我以前從來(lái)都不知道的,讓我知道了全世界所有老年人都需要愛(ài)。
暑假總結(jié)作文14
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂(lè),有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂(lè)的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。
在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書(shū),飽覽了許多的知識(shí),我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識(shí),預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,做好了充分的準(zhǔn)備,便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先,我把五年級(jí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
然后,我便開(kāi)始了在書(shū)海中遨游的快樂(lè)旅程。一放暑假,我就一頭扎入書(shū)的海洋,在書(shū)中尋找我的快樂(lè)。整個(gè)暑假,我讀了很多好書(shū),有從圖書(shū)館借的,有從書(shū)店買(mǎi)的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書(shū)的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又快樂(lè)。
最后,我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識(shí),笨鳥(niǎo)先飛嘛!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個(gè)學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人。
暑假總結(jié)作文15
暑期眨眼就過(guò)去了,女兒像其它假期一樣在爺爺、奶奶家里度過(guò),在今年的暑期里,女兒制定了比較詳細(xì)的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真予以實(shí)施:每天除了照顧好爺爺、奶奶的生活起居,還要自主疊被、鋪床,幫助家人做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)清洗自己的衣服;除了完成暑期作業(yè),還注重加強(qiáng)體育鍛煉,并在暑期參加了拉丁舞集訓(xùn)班,特別是在今年夏季最熱的幾天,頂著酷暑,沒(méi)有落過(guò)一節(jié)課,全天參加舞蹈培訓(xùn),與老師、同學(xué)們一道付出了辛勤的努力,初步掌握了倫巴、恰恰、牛仔等五種舞姿,而且女兒對(duì)此非常感興趣。
今年暑期最快樂(lè)的要數(shù)和女兒到成都、廣東去旅游,去了她向往的成都大熊貓基地、珠海長(zhǎng)隆海洋公園和番禺野生動(dòng)物園游玩,觀賞了景區(qū)精彩的動(dòng)物表演、焰火表演和馬戲表演,增長(zhǎng)了對(duì)各種陸地、海洋動(dòng)物的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了自己。
馬上就要開(kāi)學(xué)了,孩子即將進(jìn)入六年級(jí),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。媽媽、爸爸希望你在新的學(xué)期里保持一顆陽(yáng)光、快樂(lè)的童心,關(guān)心他人,永遠(yuǎn)銘記:“今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮”的校訓(xùn),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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