貪吃的小猴作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的貪吃的小猴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

貪吃的小猴作文1

　　一天早上，小猴子在彎彎的小路上散步。

　　這時(shí)，小白兔姐姐對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴子，你能幫我把這一籃桃子送去給生病的小老鼠嗎？”小猴子高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以�！毙“淄媒憬阏f(shuō)：“謝謝你，小猴子。”

　　小猴子提著裝滿(mǎn)又大又紅的桃子的籃子，開(kāi)心地走上通往小老鼠家的小路上。一路上，小猴子的肚子“咕嚕咕�！钡亟辛似饋�(lái)，它看著又大又紅的桃子直流口水，心想：我吃一個(gè)桃子，應(yīng)該不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。小猴子挑了一個(gè)最大的吃了起來(lái)，邊吃邊說(shuō)：“這個(gè)桃子真好吃�！背酝炅诉@個(gè)桃子，小猴子又拿了一個(gè)桃子吃了起來(lái)。小猴子邊走邊吃，把桃子都吃完了，小猴子摸著自己圓鼓鼓的肚子說(shuō)：“這一籃桃子真是太好吃了�！�

　　結(jié)果，小猴子到了小老鼠的家，籃子里只剩下了一堆桃核，小老鼠心里難過(guò)極了。

貪吃的小猴作文2

　　一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。一群小學(xué)生興高采烈地來(lái)到動(dòng)物園春游。

　　一路走，一路看，來(lái)到了猴山。小學(xué)生們發(fā)現(xiàn)在假山下蹲著一只又瘦又小的猴子。小學(xué)生們覺(jué)得這只猴子很可憐，想：這只猴子會(huì)不會(huì)是沒(méi)吃飽吧？于是小學(xué)生們紛紛拿出各自所帶的食品，爭(zhēng)先恐后地扔給小猴子吃。小猴子看到那么多豐富的食品后，高興地一蹦三尺高，飛快地跑到食物前坐下，開(kāi)始津津有味地吃著蘋(píng)果，草莓、香蕉、梨、葡萄、桃子、面包、蛋糕、餅干、果凍、暑片、巧克力、牛奶……小猴子吃完這么多食物后，肚子就像充了氣的皮球一樣鼓鼓的，感覺(jué)十分難受。便大聲痛苦地叫了起來(lái)，被動(dòng)物園的工作人員發(fā)現(xiàn)了，并立刻送進(jìn)了動(dòng)物醫(yī)院。

　　在動(dòng)物醫(yī)院里 ，小猴子的手腳都被固定在病床上。醫(yī)生給它做了檢查，原來(lái)是吃得太多了。護(hù)士阿姨給小猴子打了一針消食針。小猴子慢慢地覺(jué)得不怎么難受了，肚子也不再那么鼓了。小猴子想：以后不能再那么貪吃了，否則后果太可怕了。

貪吃的小猴作文3

　　在動(dòng)物王國(guó)里有一只貪吃的小猴，他看見(jiàn)什么好吃的，好喝的他都搶上前去吃，連做夢(mèng)都想著吃。

　　一天晚上，小猴夢(mèng)見(jiàn)在他的果園里有一棵高大茂密的桃樹(shù)，上面的桃子每個(gè)都是又大又圓。小猴想：我碰到這樣好吃的東西，怎么可以放過(guò)呢？于是他爬上樹(shù)，選了一個(gè)最大的桃子，狠狠的咬了一口，只聽(tīng)“咔嚓”一聲小猴痛醒了，他的牙齒掉了一顆，原來(lái)他咬的是自己書(shū)桌上面的花瓶，所以牙齒磕掉了一顆。

　　第二天，小猴來(lái)到動(dòng)物學(xué)校，小動(dòng)物們看見(jiàn)小猴都七嘴八舌的問(wèn)他：“小猴，你的牙怎么掉了一顆，你看你，都成豁牙猴了，哈哈！”小猴不好意思說(shuō)實(shí)話(huà)，就隨便編了一個(gè)謊話(huà)對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“我昨天練習(xí)爬樹(shù)，摔了下來(lái)，牙也磕掉了一顆�！毙『镄南耄贺澇哉鎭G人，我以后不能再貪吃了！

　　可是吃午飯時(shí)，小猴看見(jiàn)小豬在喝香噴噴的玉米粥，饞的'口水直流，他一把搶過(guò)來(lái)玉米粥，猛喝一大口，只聽(tīng)小猴大喊：“燙死我了，熱死我了，燙死我了！”小猴照鏡子一看，呀！舌頭上燙出了一個(gè)個(gè)小水泡，小猴下定決心說(shuō)：“我以后一定不會(huì)貪吃了．”

　　你們說(shuō)，小猴能改掉這個(gè)壞毛病嗎？

貪吃的小猴作文4

　　在樹(shù)木繁茂的大森林里住著許許多多的動(dòng)物，它們都生活得很快樂(lè)，其中就有小猴子一家。猴子爸爸和猴子?jì)寢屵�有一只調(diào)皮搗蛋的小猴子，名叫巴依。

　　小猴子到了該上小學(xué)的年齡了，猴爸爸和猴媽媽商量再商量，要不要小猴子巴依去森林小學(xué)上課，它們很擔(dān)心：一是.怕小猴巴依到了學(xué)校不認(rèn)真學(xué)習(xí)，給老師添麻煩。二是.把它一個(gè)人扔在家里又不放心。討論到最后，猴媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“明天還是讓巴依去森林小學(xué)上課吧！”猴爸爸聽(tīng)了，只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，猴爸爸和猴媽媽對(duì)小猴巴依說(shuō)：“乖孩子，從今天開(kāi)始你去森林小學(xué)上課，記住不要給老師添亂......”巴依早就聽(tīng)得不耐煩了，它打斷了母親的話(huà)，說(shuō)：“知道了，知道了。”說(shuō)完便背上書(shū)包蹦蹦跳跳地走了。

　　到了學(xué)校，小猴子巴依探頭探腦，帶著好奇心走進(jìn)了教室，給它們班上語(yǔ)文課的是和藹的松鼠老師，上算術(shù)課的是粗聲粗氣的河馬老師，上體育課的是身體矯健的金錢(qián)豹老師。第一堂是算術(shù)課，脆弱的地板被河馬老師沉重的身軀踩在腳底下，“吱嘎，吱嘎”作響，這堂課小猴巴依覺(jué)得無(wú)聊，竟然趴在桌上睡覺(jué)，河馬老師氣急了，點(diǎn)名叫巴依來(lái)回答“3＋4＝？”小猴巴依睜開(kāi)朦朧的睡眼說(shuō)：“別吵，我在摘桃子呢！很甜的，如果你要的話(huà)，待會(huì)兒送你一個(gè)好了，別告發(fā)我就可以了！”

　　第二堂課是語(yǔ)文課，松鼠老師穿著高跟鞋一扭一扭的走進(jìn)教室。講起了辣椒和蘋(píng)果的不同，饞得小猴巴依“口水直流三千尺”小猴巴依悄悄舉起早已準(zhǔn)備好的彈弓和石子，瞄準(zhǔn)松鼠老師“嗖”的射出一顆石子，正好砸到松鼠老師的腦袋上。松鼠老師“哎呦！”得叫了一聲，用右手揉著被打痛的額頭，抬起頭來(lái)。全班哄堂大笑，松鼠老師的額頭上慢慢地隆起了一個(gè)鴿子蛋般大的腫包，松鼠老師捂著臉跑到了校長(zhǎng)室，向大象校長(zhǎng)講訴著不幸的遭遇。大約20分鐘后，松鼠老師回來(lái)了，但是調(diào)皮搗蛋的小猴巴依卻不見(jiàn)了蹤影。你瞧，它在那呢！再說(shuō)小猴巴依把老師的腦袋打腫后，這亂溜出了教室，以最快的速度向校門(mén)口奔去，路上，他撞到了野狼警衛(wèi)也沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起，繼續(xù)朝校門(mén)口跑去。小花貓問(wèn)他：“愛(ài)搗蛋的巴依，你要去哪？”小猴巴依邊跑邊說(shuō)：“我要去摘又大又紅的大蘋(píng)果！再見(jiàn)咯！”小猴巴依跑到了果園里，爬上樹(shù)摘了兩個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，左一口，右一口，嘴里吃得“咔嚓，咔嚓”響，它邊吃還邊說(shuō)：“好吃好吃，真好吃！”小猴巴依吃飽了，轉(zhuǎn)身往學(xué)校走。路上經(jīng)過(guò)一片辣椒地，小猴巴依又嘴饞了，這時(shí)候它已經(jīng)把松鼠老師說(shuō)的“圓圓的紅紅的才是蘋(píng)果�！庇洺闪恕爸灰�是紅紅的都是蘋(píng)果！”他跑進(jìn)辣椒地摘下幾個(gè)又大又紅的辣椒，塞進(jìn)嘴里，巴依剛嚼了幾下便“呸呸”地吐了出來(lái)。他飛快地跑回了家“咕嘟咕嘟”地喝掉了大半瓶涼開(kāi)水，辣味才緩解了下來(lái)。從此以后，小猴巴依再也不敢不認(rèn)真學(xué)習(xí)了，后來(lái)他的成績(jī)都名列前茅，成了老師最寵愛(ài)的學(xué)生，成了爸爸媽媽的乖?xún)鹤印?/p>

　　從這則童話(huà)，我懂得了上課要認(rèn)真聽(tīng)，成績(jī)才會(huì)有進(jìn)步，當(dāng)然也會(huì)得到老師的喜愛(ài)，所以我們千萬(wàn)不能像小猴子巴依一樣調(diào)皮，在學(xué)校不聽(tīng)老師話(huà)，上課不聽(tīng)，還搞惡作劇。在家里也要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子！

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