走進(jìn)心靈作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的走進(jìn)心靈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)心靈作文1
山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鳥(niǎo)恩，方成其壯闊。感恩，使我們?nèi)松觽ゴ�。感恩，使我們的生命更加燦爛。投之以桃，報(bào)之以李，感恩，讓生活充滿人性，充滿和諧……
讓感恩走進(jìn)心靈
山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鳥(niǎo)恩，方成其壯闊。感恩，使我們?nèi)松觽ゴ�。感恩，使我們的生命更加燦爛。投之以桃，報(bào)之以李，感恩，讓生活充滿人性，充滿和諧……。
“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。生活中，我們的父母，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)。而我們大多感受到的，卻幾乎是他們整天絮絮叨叨，無(wú)休止的“關(guān)心”。父母的心就像那嬌艷的玫瑰，誰(shuí)都知道她的魅力，卻又沒(méi)有一個(gè)人肯停住腳步，去欣賞、體會(huì)她的芬芳。只得讓她陳?ài)E在無(wú)人問(wèn)津的繁華世界。感恩，其實(shí)只需要我們一個(gè)小小的問(wèn)候，一聲輕微的祝福，一次理想的成績(jī)。就能使他們沉浸在天倫�！案纲馍�，母兮鞠我，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入復(fù)我。”父母對(duì)我們投入得太多太多，而我們卻實(shí)在對(duì)他們回報(bào)得太少太少啊……
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。劉備三顧茅廬，請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。諸葛亮從二十六歲出山，到五十四歲病故，鞠躬盡瘁，死而后已，為劉備集團(tuán)服務(wù)了二十八年，而且有十一年還是大權(quán)獨(dú)攬。在這期間，他為劉備集團(tuán)出謀劃策，最終促成三國(guó)鼎立。這就是感恩的最好體現(xiàn)。在我們的生活中，我們是否曾感恩過(guò)愛(ài)我們的人呢？贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們是否懷著一顆感恩的心去善待他人呢？感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。愛(ài)她，會(huì)使生活更加美好；愛(ài)她，會(huì)使時(shí)光變得更加充實(shí)；愛(ài)她，會(huì)使心靈更加高尚。
許多人因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)狀的不滿，經(jīng)常會(huì)憎恨社會(huì)對(duì)他的不公。厭惡社會(huì)，厭惡生活，厭惡人生�？上攵拿\(yùn)……而對(duì)于會(huì)感恩的人，他會(huì)感恩上帝給予他健康的身體，給予他生命，他擁有一切美好的東西。他會(huì)靠自己的雙手，去創(chuàng)造一片藍(lán)色天空，使自己的人生能夠綻放出光芒，不至于碌碌終生。感恩，會(huì)使人失去太多，同樣也會(huì)使人得到很多。
感恩父母，是他們?cè)谖沂r(shí)給我以鼓勵(lì)，讓我再爬起來(lái)，東山再起，繼續(xù)向未來(lái)前行
感恩老師，是他們使我學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了拼搏。使我這條浩瀚于大海的孤舟，免被海浪打翻；
感恩好友同學(xué)，是他們讓我在寂寞時(shí)不感到孤獨(dú)，讓我感到了快樂(lè)的內(nèi)涵，使我的心靈不再經(jīng)受一次一次迫害；
感恩所有幫助過(guò)我的人，是他們讓我品味到了人間的溫暖真情，是他們讓我懂得了什么叫做自愛(ài)；
感恩世界，感恩上帝，感恩中國(guó)，感恩所有美好的事物……
草感地恩，方得其郁蔥；花感雨恩，方得其艷麗；己感彼恩，方得其壯大！感恩，感恩我們所愛(ài)的人！
走進(jìn)心靈作文2
我站在江南屋檐下，雨還在淋淋瀝瀝地下著。突然，有一顆珍珠般的雨滴滴落在肩膀上，這顆雨滴，觸動(dòng)了我心里烙下的深深的印跡。
曾經(jīng)，我是不知思念為何物的小孩，那年春節(jié)讓我懂得了何為思念。
時(shí)間像時(shí)光機(jī)似的帶我回到了春節(jié)，忽然間，我好像回到了那親切的東北。
“轟！轟！”幾次震耳欲聾般的鞭炮聲把我吵醒。我睜開(kāi)了朦朧的雙眼。哇，一片紅色的世界呈現(xiàn)在我眼前：雪白的墻上貼滿了紅色的年畫，透明的窗戶也貼滿了紅色的窗花，再一看，姥姥、姥爺也穿上了喜慶的紅衣裳。姥姥笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“魯釗逸，春節(jié)到了！快起來(lái)過(guò)年吧！”原來(lái)是春節(jié)呀！我朝窗外望去，太陽(yáng)奔涌著身上紅燦燦的熱火，將整個(gè)神州大地映照地萬(wàn)分喜慶、萬(wàn)分燦爛。太陽(yáng)向大地投去了幾縷喜慶的陽(yáng)光，這幾縷陽(yáng)光，像清晨的一顆露珠，像雨過(guò)之后的彩虹，光彩奪目，繽紛燦爛。然而，整個(gè)東北也被這種喜慶的氣氛所包圍。
早晨，我悠閑地走在大街上，映入眼簾的是道路兩旁那各種各樣的花俏的推車：有玩具類、小吃類、日用品類、雜貨類······千姿百態(tài)的東西在這個(gè)喜慶的日子全都被擺放了出來(lái)。路旁，有一個(gè)被人群們圍的水泄不通的推車吸引了我的注意，我走進(jìn)一看，雖然只是一個(gè)普通的推車，但車上的東西卻令我大開(kāi)眼界：冰糖葫蘆、棉花糖、烏茲別克小乳豬、新疆烤全羊······凡所應(yīng)有，無(wú)所不有！一股股香氣縈繞在人群中，每個(gè)人好像著了魔一樣，被這誘人的芳香所迷失了自己。我看到了小孩子們吃東西是津津有味的樣子。我也買了一個(gè)，剛送進(jìn)嘴里，一縷甜香便散開(kāi)在我的嘴中，咬一口，更是得到了無(wú)限的甜蜜，一股股回味在我心中飄揚(yáng)。
中午，一次良好的契機(jī)使我遇見(jiàn)了一位老司機(jī)，他額頭上那幾道皺紋，使我感到無(wú)比滄桑，頭上那幾根飄揚(yáng)在外的白愁絲，更呈現(xiàn)出老人的年齡。老人對(duì)我說(shuō)：“今天是春節(jié)，按以前來(lái)講，都要增加乘車的錢，但今天是我最開(kāi)心的一天，所以，我今天一天都給我的客戶們打了折，讓他們過(guò)好春節(jié)，讓我感覺(jué)充實(shí)，有意義�！鳖D時(shí)，一股濃濃的愛(ài)的火苗燃燒在我的心頭。
黃昏，家人們?cè)缫炎龊昧瞬诺任覀兓丶页燥�，一上桌，一道道美味�?dú)特的東北菜吸引了我的眼球：土豆燉茄子，拔絲地瓜，薺菜粉，醬茄子······整個(gè)房間被營(yíng)造出一種甜蜜。我瘋狂地吸允著北方的味道，家人們滿心歡悅地吃著，互相夾著菜，互相敬著酒，這使我感覺(jué)到一種親情環(huán)繞在四周。
一滴雨滴又滴落在肩膀上，將我的思緒拉回來(lái)，但我的心卻久久不能平靜。在異鄉(xiāng)的江南小鎮(zhèn)，我雖收獲了友情，但無(wú)法觸碰那讓我沉醉的鄉(xiāng)情。我在異鄉(xiāng)流浪，如毒蛇撕咬過(guò)的心靈。曾幾何，夢(mèng)回故鄉(xiāng)，醒時(shí)淚濕枕巾。思念總是才下眉頭，卻上心頭。
思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦。思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉湎和對(duì)未來(lái)美好的向往。正是這種思念，使我在孤獨(dú)的江南小鎮(zhèn)下感到無(wú)比溫暖！
走進(jìn)心靈作文3
我是個(gè)留守兒童，父母早在我6歲時(shí)便為生計(jì)去了廈門。每當(dāng)我生日時(shí)，他們最多寄件衣服回來(lái)，每次美好的憧憬都會(huì)被無(wú)情的事實(shí)打擊的支離破碎。漸漸地、漸漸地、他們?cè)谖倚闹械纳碛霸絹?lái)越模糊……
在我升小學(xué)六年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，父母打來(lái)電話說(shuō)要接我過(guò)去讀書(shū)。踏上去廈門的火車，心里既說(shuō)不上興奮，也說(shuō)不出冷漠，就好比打翻了五味瓶，不知酸甜苦辣咸。望向窗外如詩(shī)如畫的田園小景，我知道，自己將從此與它說(shuō)再見(jiàn)。
母親知道我的到來(lái)，早就事先把消息散播出去，每次向人介紹我時(shí)，總是很驕傲的說(shuō)“這是我大女兒”。盡管得到了他人的贊嘆，可我卻對(duì)母親的做法嗤之以鼻。初見(jiàn)母親時(shí)，我還有些不愿相信，我從未想過(guò)自己快四十歲的媽媽還是個(gè)不折不扣的“潮女”，好幾次自己在心里默默地問(wèn)著：她，是我媽媽嗎？母親把我?guī)У揭粋�(gè)富麗堂皇的大酒店，笑盈盈的說(shuō)：“我們先去和小姨、舅舅他們打個(gè)招呼，隨后就回家�！逼ù簏c(diǎn)的妹妹在我身后不知咿咿呀呀的講些什么，清澈的眸子里寫滿了好奇。進(jìn)了包廂，自己素不相識(shí)的一群人早已坐好，旁邊還堆著小山似的禮物，望著聊的熱火朝天的親人們，我卻感覺(jué)自己是多余的。
由于是寄讀生，所以母親只好把我塞進(jìn)了三流學(xué)校。每天早晨忍著濃濃的睡意起床，拖著精疲力盡的身心睡覺(jué)。令我不解的是母親每天都會(huì)早半個(gè)小時(shí)起床做飯，日復(fù)一日，不論刮風(fēng)下雨還是打雷閃電，樂(lè)此不疲。父親說(shuō)她以前都是睡到自然醒的，自從我來(lái)了后這一節(jié)奏便被打破了，說(shuō)讓她休息一會(huì)都不肯，嘴里還絮絮叨叨的說(shuō)要一輩子都這樣。不知道父親有沒(méi)有添油加醋，但我的心依舊猛烈的抽動(dòng)了幾下，隨后暖暖在全身蔓延開(kāi)來(lái)。這，就是母愛(ài)的味道？
學(xué)校每天布置的作業(yè)不少，而我恰有一個(gè)怪癖：不寫完作業(yè)堅(jiān)決不吃飯，母親勸了幾次都沒(méi)有用。令我大跌眼鏡的事情又出現(xiàn)了，母親每次都會(huì)等我寫完再開(kāi)始煮飯。這件事情一直令我耿耿于懷。直到小姨來(lái)家里做客那天，小姨漫不經(jīng)心的問(wèn)了一句為什么，剛剛回家站在家門口的我恰巧聽(tīng)到母親淡淡的一句：“為了孩子�！彼拿枥L就如同在說(shuō)“今天天氣真好”那般輕描淡寫。絲毫不能冷靜地我匆匆拋下一句：我去買材料。便逃也似的竄出家門。
一個(gè)人靜靜地走在空無(wú)一人的小路上，四周的一切是那么寂靜。月亮從云朵里露出半邊臉，灑下一串寧?kù)o和諧的淡光，靜靜地傾瀉在大地上。陣陣清風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，枝椏輕輕的抖動(dòng)起來(lái)，仿佛是漆黑夜色里跳動(dòng)的精靈，愈跳愈歡，愈跳愈美……
半響平靜過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心就像一個(gè)正在哭鬧的孩子，迫不及待的想要回到媽媽身邊。邁開(kāi)雙腿，我奔向回家路上星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，它，越來(lái)越閃亮。
母愛(ài)，對(duì)于被遺忘過(guò)的孩子是多么的珍貴。一個(gè)人只有失去過(guò)，才能體會(huì)到失而復(fù)得的喜悅感。是的，母愛(ài)已走進(jìn)我心靈。
走進(jìn)心靈作文4
“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方。在我疲倦的時(shí)候，我會(huì)想到它……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)情不自禁地落下淚，因?yàn)椋枨械拿總�(gè)詞好像都是為我所作。
在我四歲時(shí)，爸爸媽媽就離婚了。那時(shí)的我活潑可愛(ài)，整天蹦蹦跳跳，只知道爸爸出差了，要好久才能回家�？呻S著歲月的流逝，我漸漸地明白了：原來(lái)爸爸再也不回家了，他已另外立家了。當(dāng)我完全明白是怎么一回事后，我變得郁郁寡歡，平時(shí)不喜歡與人交談，每當(dāng)看到一個(gè)女孩子牽著爸爸的手徜徉街頭時(shí)，我的心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。不過(guò)，我還算幸運(yùn)，因?yàn)�，如今媽媽給我找了個(gè)新爸爸。新爸爸對(duì)我愛(ài)護(hù)有加，他讓我重溫到父愛(ài)。于是，近年來(lái)，我漸漸地又找回了自我，我又開(kāi)始蹦蹦跳跳，學(xué)越劇，學(xué)書(shū)法，學(xué)十字繡，學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)，獎(jiǎng)狀貼滿了我那小小的書(shū)房……
如今，我已擺脫了父母離異這個(gè)陰影，生活過(guò)得既平靜又幸福。可一陣陣刺耳的電話鈴打破了我這短暫的幸福生活。盡管媽媽和新爸爸瞞著我，不讓我知道，他們怕影響我的學(xué)習(xí)，可我還是從那頻繁的電話中獲知了事情的真相。原來(lái)，爸爸媽媽離婚時(shí)，我的戶口在爸爸的單位（因?yàn)榘职质蔷用駪艨冢瑧艨谠诎踩A鎮(zhèn)）。雖說(shuō)現(xiàn)在的戶口不怎么用到它，可我明年就要小學(xué)畢業(yè)了，就要升入暨陽(yáng)初中了，到時(shí)必須要憑戶口簿報(bào)名。因此，媽媽想把我的戶口遷到城關(guān)來(lái)。于是，媽媽多次打電話與爸爸聯(lián)系，可我的親生父親就是不答應(yīng)，說(shuō)什么我的戶口一遷，他就沒(méi)有女兒了。好一個(gè)冠冕堂皇的理由。于是，媽媽與爸爸打起了官司……
最近，我的親生父親幾次通過(guò)我的老師打電話給我，說(shuō)什么以前媽媽對(duì)他怎么怎么的不好，他怎么怎么的為什么要離婚……回到家，媽媽也跟我說(shuō)，我小的時(shí)候，爸爸帶我去掛瓶，他把我丟在醫(yī)院，顧自己去打麻將了……我一邊聽(tīng)，一邊流淚。我分不清好與壞，我搞不懂大人們的種種理由，我只知道我的戶口被爸爸卡住了，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有戶口是不能報(bào)名的。怎么辦，怎么辦？難道媽媽的官司不打贏，我就不上初中了嗎？難道爸爸的戶口簿不肯拿來(lái)，我就要從此告別校園了嗎？盡管現(xiàn)在媽媽一再安慰我，叫我別擔(dān)心，事情一定會(huì)辦好的，可我聽(tīng)說(shuō)，爸爸要是不肯把戶口本拿出來(lái)，律師也拿他沒(méi)辦法。你說(shuō)我能不擔(dān)心呢？
今天 ，學(xué)校剛發(fā)下一本新書(shū)——《走進(jìn)和諧的春天》。夜晚，我讀著里面一則則感人的小故事，特別是當(dāng)我讀到《散步》一文時(shí)，故事中的一家人敬老愛(ài)幼，他們一家在散步當(dāng)中表現(xiàn)出來(lái)的高尚情操，是一個(gè)多么和諧的音符呀。而我的爸爸媽媽，卻為了我的戶口，將無(wú)休止地打官司。想到此，我再一次淚水漣漣，我不禁仰望蒼天，蒼天是那樣遼闊，為什么，人們的心中卻裝不下“理解”二字呢？我低頭問(wèn)大地，大地是那樣的廣袤，為什么我的爸爸媽媽的心中不能原諒對(duì)方的過(guò)去呢？
此時(shí)的我，只想輕輕地唱一首歌：“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要太大的家，只要有爸爸和媽媽，他們不再“打架”，讓“和諧”走進(jìn)他倆的心靈，走進(jìn)更多正在鬧離婚的家，走進(jìn)天下萬(wàn)萬(wàn)家……”
走進(jìn)心靈作文5
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
——題記
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩父母
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋�(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，洗腳！就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問(wèn)：“你們的感恩在哪里？”
感恩老師
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)椋卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的幸福。
走進(jìn)心靈作文6
每一個(gè)淘氣孩子的背后，都有一顆純真善良的心靈；每一個(gè)調(diào)皮孩子的心里，都有一個(gè)渴望被關(guān)注、被欣賞的愿望。著名童書(shū)作家楊紅櫻的《非常小男生小女生》帶我走進(jìn)了非常小男生杜歌飛和非常小女生金貝貝的校園生活，感受他們天真無(wú)邪、勇敢可愛(ài)的心靈世界。讀完這本書(shū)，我豁然開(kāi)朗，我恍然大悟，我突然醒悟：平時(shí)我們總是習(xí)慣于從成人的角度看孩子，因此才出現(xiàn)了好孩子和壞孩子、聰明的孩子和笨孩子、優(yōu)等生和差等生的區(qū)別。如果我們能站在孩子的角度看孩子，其實(shí)每個(gè)孩子都是可愛(ài)的孩子，都是好孩子。就比如此書(shū)中的主人公杜歌飛小男生，為了表明自己比別的同學(xué)有力氣，主動(dòng)請(qǐng)纓去搬書(shū)，而且抱最高最重的語(yǔ)文書(shū)，結(jié)果把書(shū)掉在了水里弄臟了；下課因?yàn)橥娴蒙闲�，忘記去廁所，上課憋不住去廁所；為了得到一朵小紅花，勇敢地第一個(gè)上去打針，結(jié)果卻害怕地哭了。還有非常小女生金貝貝，因?yàn)榭次浵伆狃x塊，竟忘記去上課，曠了一節(jié)課；玩木頭游戲，玩得入了神，其他同學(xué)都走光了，還一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上；為了一只丑丑狗，哭得滿臉都是淚。發(fā)生在他們身上的這些事情，如果我們僅從大人的角度去看，會(huì)覺(jué)得他們很傻、很笨、很煩，但是如果我們以孩子自身的眼光去看，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是那么的可愛(ài)。盡管有時(shí)候他們會(huì)好心辦壞事，會(huì)給老師或家長(zhǎng)惹很大的麻煩，但從本質(zhì)來(lái)說(shuō)，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，他們的心是純真善良的，是沒(méi)有惡意的，他們是渴望被關(guān)注、被贊揚(yáng)的，是要求進(jìn)步的。
走出書(shū)本，走向生活，我想起了我遇到過(guò)的很多的杜歌飛和金貝貝。王琪琪，五（2）班小男生，一次在幫老師抱被子時(shí)，別人都抱兩個(gè)，他卻要抱三個(gè)，以至于累的氣喘吁吁也毫不在乎；許世豪，四（1）班男生，熄燈前總想玩，常常熄燈后去衛(wèi)生間，還有一次在衛(wèi)生間和同學(xué)玩，把校服褲子扯爛了，后來(lái)還是我給他補(bǔ)好的；建航宜，一（3）班非常小男生，午休起床后總要在門口看看自己的紅星增加了沒(méi)有，盡管知道自己并沒(méi)有好好午休；趙泳涵，三（2）班小男生，早飯時(shí)，別的孩子大都吃完走了，餐廳里已經(jīng)沒(méi)剩幾個(gè)人了，可他一點(diǎn)不著急，仍在悠閑地吃著自己的飯；胡小貝，三（1）班女生，前一天剛受到我的批評(píng)，第二天便又是“老師好”地向我問(wèn)好。
現(xiàn)在想來(lái)，這些孩子都是那么地可愛(ài)，一點(diǎn)也不惹人討厭。是啊，如果我們換一種心情，換一種身份看孩子，每個(gè)孩子在我們心中都是一樣的-----一樣的天真無(wú)邪，一樣的積極上進(jìn)，一樣的純真善良，一樣的渴望被欣賞。那樣的話，我們便會(huì)喜歡上每一個(gè)杜歌飛和金貝貝，便會(huì)和孩子們成為真正的朋友，會(huì)成為他們真正的引路人，引領(lǐng)著他們?cè)谌松穆飞闲腋５爻砷L(zhǎng)，快樂(lè)地成長(zhǎng)！親愛(ài)的老師們，家長(zhǎng)們，讓我們一起走進(jìn)孩子的世界，幸福著他們的幸福，快樂(lè)著他們的快樂(lè)，和他們一起自由地成長(zhǎng)吧！
20xx年7月9日
走進(jìn)心靈作文7
人生猶如一條金色長(zhǎng)河，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，激起浪花朵朵。這些浪花便是人類大腦皮層對(duì)外來(lái)事物的認(rèn)知與感受，它們擁有著屬于自己的名字：勇敢、快樂(lè)、感恩……但是，在這些能夠評(píng)價(jià)人的品行的詞藻當(dāng)中，善良仿佛不再那么醒目。但經(jīng)歷了那件事以后，我感到自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)善良一直存在。
那時(shí)正值炎炎夏日，道旁樹(shù)上知了不知疲倦的鳴叫著，而蔥綠的樹(shù)葉早已打蔫兒。炙熱的驕陽(yáng)仿佛有意似的是的照射到我頭上，豆大的汗珠一顆顆的滲透出來(lái)落到地上，而我的臉呢，早已變的緋紅了。我著急避暑且心饞起雪糕來(lái)，便打算到鄰近的商店去買。就在我剛要邁進(jìn)商店大門的那一剎那，我的身體仿佛被一個(gè)不知名的物體撞了一下，低下頭來(lái)看，咦，原來(lái)是一個(gè)小女孩呀。她胖乎乎的身上穿著一件香檳色的流蘇連衣裙，稚嫩的小臉蛋兒紅撲撲的，多么可愛(ài)的一個(gè)小姑娘��！我出神的望著小女孩，小女孩仿佛被我看的害羞了用左手?jǐn)[弄著裙角。過(guò)了一會(huì)兒，她抬起頭來(lái)語(yǔ)調(diào)緩慢地對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，我不是故意的哦�！彼f(shuō)完便像活潑的小鹿一樣，跑開(kāi)了。我的目光追隨著她的身影，忽然發(fā)現(xiàn)她的手中竟提著一袋東西，透過(guò)塑料袋觀察那些花花綠綠的東西可能是棉花糖、海苔之類的小孩子愛(ài)吃的零食。當(dāng)時(shí)，我的心中就有許些疑惑：“小女孩這樣急匆匆的是要去哪里？她的父母呢？”
思忖間，我看見(jiàn)小女孩跑到一處偏僻的街角處，半蹲著身子興奮地嚷嚷道：“叔叔，叔叔，看，我給你帶來(lái)好吃的了！”原來(lái)，她的身前還有一個(gè)人。那人盤著腿坐在舊麻袋上，腳上穿著一雙沾滿泥土的布鞋，身上穿著一件打滿補(bǔ)丁的灰布衣裳，好歹臉還算白凈。他的前面擺放著一只帶有殘缺口的青花邊瓷碗，由此可以推斷出他是一個(gè)乞丐。
小女孩用白胖胖的小手打開(kāi)給乞丐看，乞丐的眼睛里流露出難以掩飾的激動(dòng)，但卻沒(méi)有吱聲。小女孩急了，臉蛋兒變得紅撲撲的，猶如夏日池塘中出淤泥而不染的荷花。她假裝生氣的說(shuō)道：“叔叔，這些可好吃了！你為什么不吃呢？”她將零食從包裝袋中拿出擺放到乞丐面前，噘著小嘴就把零食往那個(gè)乞丐手里塞，乞丐不再猶豫了，他感激地看了看小女孩，眼睛煥發(fā)出的色彩已不再是黯淡的了，而是一種難以名狀的神情。他邊吃邊含糊不清地說(shuō)著什么，一旁的小女孩微笑不語(yǔ)，宛若一個(gè)小天使降臨人間。我心中滿是感動(dòng)，卻渾然不覺(jué)小女孩已經(jīng)悄悄跑遠(yuǎn)了。過(guò)不多久，她就與街角對(duì)面不遠(yuǎn)處的一對(duì)年輕夫婦匯合了，他們用慈愛(ài)般的眼神看著小妹妹，大手拉起小手悄然離開(kāi)了。
那時(shí)那刻，一切仿佛都靜止了，人們的眼光都聚焦于他們身上。小妹妹仿佛搖身變成了身著霞衣的仙女兒，頭上的如同水晶般的鳳冠光彩奪目，那是善良的標(biāo)志。多么善良的一家人！我心不由的發(fā)出感慨：倘若善良走進(jìn)每個(gè)人的心靈，世界將變成美好的人間！
走進(jìn)心靈作文8
我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，總要與各種各樣的人相處。與人相處則需要我們的不面具不隔閡，需要我們用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人。真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放。對(duì)人的熱情，對(duì)人的信任，形像點(diǎn)說(shuō)，是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。信任即相信，是對(duì)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的信賴，也是自身境界的體現(xiàn)。我生活在一個(gè)充滿信任的環(huán)境，我在學(xué)習(xí)，我在效仿，我也在感悟著信任的正能量……
信任是我們內(nèi)心美好品質(zhì)的折射，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
父母對(duì)孩子的信任，會(huì)使孩子更好成長(zhǎng)。夫妻之間的信任，可以減少不必要的誤會(huì)。陌生人與陌生人之間的信任，可以照亮著世人的胸懷，讓人從心底騰升出一股暖意，如沐春風(fēng)�！皵傊骰丶页燥�。買饃請(qǐng)把錢放到箱子里。謝謝合作。買饃的請(qǐng)留錢�！睙o(wú)人售饃吸引了大家的目光。張景珍，她賣饅頭從不守?cái)偅珣{顧客的自覺(jué)，五年來(lái)一直如此。她相信天下無(wú)賊，她相信人間自有親情在，她相信社會(huì)中不只有“摔倒老人不敢扶”，她相信暗夜中天空中仍有星星閃耀。她五年如一日的行動(dòng)像我們?cè)忈屃耸裁词切帕x，什么是善良，因?yàn)橄嘈挪庞辛怂裏o(wú)人售饃的勇氣，因?yàn)樯屏疾庞辛怂湃蔚臈l件。
信任是成功的重點(diǎn)和必需品。
因?yàn)樾湃�，威王納諫鄒忌群臣進(jìn)諫終使齊國(guó)戰(zhàn)勝于朝廷；因?yàn)樾湃�，革命軍在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下終建立新中國(guó)；因?yàn)樾湃�，俞敏洪和兩個(gè)好朋友共同發(fā)展壯大了新東方；因?yàn)樾湃危祛佫o鏡花辭樹(shù)，信任將我們的力量連接起來(lái)，信任讓我們將生命托付，信任讓我們短暫的人生獲得成功，信任讓我們短暫的人生可以有所為。莎士比亞說(shuō)過(guò)：對(duì)自己不信任，還信任什么真理。或許我們現(xiàn)在只是蕓蕓眾生中的一員，可我們要堅(jiān)信，只要我們?cè)跁r(shí)刻努力著，為光明在奮斗著，我們就是在最充實(shí)的活著。終有一天，我們會(huì)散發(fā)出屬于自己獨(dú)一無(wú)二的光芒。人與人間的信任，就像是紙片，一旦破損，就不會(huì)再回到原來(lái)的樣子。不信任的下場(chǎng)總是悲劇的，因?yàn)閷?duì)屈原的不信任，終致屈原含怨悲投汨羅江楚懷王亡家亡國(guó)；因?yàn)閷?duì)范增的不信任，終致一代霸王垓下四面楚歌烏江自刎……。這都是血的教訓(xùn)。從古至今，一個(gè)個(gè)的事例，告訴我們，人與人之間的信任，至關(guān)重要。
信任更是對(duì)生命和心靈的洗滌。
信任可以將一個(gè)即將墜入萬(wàn)劫不復(fù)深淵的人拉回來(lái)，信任可以讓絕望失意的人重新看到希望，信任可以讓殘缺的心靈完整。信任是友誼的重要空氣，這種空氣減少多少，友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少�，F(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。這時(shí)，朋友之間的坦誠(chéng)相待就顯得至關(guān)重要。和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)是我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去陰翳，心境重新開(kāi)朗。有的被世人傳頌，有的卻如過(guò)眼云煙，這都無(wú)所謂，我們要的是信任的真諦。
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。生活需要信任，信任讓人與人之間充滿陽(yáng)光和快樂(lè)。
讓信任走進(jìn)心靈。
走進(jìn)心靈作文9
失敗乃成功之，這句話是人人都知道的道，但為什么，還是有很多人經(jīng)受不起來(lái)自的方面的壓力，從而走上極端的道路。
這個(gè)問(wèn)題看似很簡(jiǎn)單，不就是因?yàn)閮?nèi)心沖擊太大，經(jīng)受不起嗎。但請(qǐng)仔細(xì)想想，為什么不能把那句傳遍人口的道理，真正的運(yùn)用到實(shí)際生活中呢？
坎坷，磨難。當(dāng)然是一個(gè)人一生中最多的經(jīng)歷，若面對(duì)面的碰到的時(shí)候，很多人也許就會(huì)放棄吧。但換位思考一下，若這個(gè)困難就放在你面前，使你不得不跨過(guò)去時(shí)，你該怎么辦？是停滯不前，等待他人的幫助;還是憑自己的力量向前沖？換做我，我會(huì)不顧一切向前沖去，因?yàn)槿魏卫щy都不能使我停止在通往夢(mèng)想的道路上。
也許，我這奮力一沖，會(huì)被更大的力量反彈回來(lái)，會(huì)把自己傷的很痛。但我心中的信念不會(huì)改變——朝自己的目標(biāo)奮力前行。很多時(shí)候，我們自身潛在的巨大的力量，都沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)。到了真正該是自己奮力一搏的那一刻，內(nèi)心就像有某種力量推著你前進(jìn)。
失敗，是每個(gè)人一生都繞不過(guò)去的彎，但你必須面對(duì)他們。請(qǐng)想想，如果你的一生是各種的順利，沒(méi)有任何大小的坎坷，那么這樣的生命還有什么意義？還不像是行尸走肉，一個(gè)是在精彩的世界里卻感受不到任何快樂(lè)的靈魂。那就如傀儡一般。
正確的面對(duì)失敗，也是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)重要的里程碑。更何況以后的時(shí)間還長(zhǎng)，還有更多的坎坷等著我們奮力一躍!勇敢的面對(duì)任何挫折，讓我們每個(gè)人心中都有領(lǐng)著我們走出失敗、打敗挫折的導(dǎo)航。讓堅(jiān)定的信念走進(jìn)我們的心靈，是生命中出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
失敗乃成功之，這句話是人人都知道的道，但為什么，還是有很多人經(jīng)受不起來(lái)自的方面的壓力，從而走上極端的道路。
這個(gè)問(wèn)題看似很簡(jiǎn)單，不就是因?yàn)閮?nèi)心沖擊太大，經(jīng)受不起嗎。但請(qǐng)仔細(xì)想想，為什么不能把那句傳遍人口的道理，真正的運(yùn)用到實(shí)際生活中呢？
坎坷，磨難。當(dāng)然是一個(gè)人一生中最多的經(jīng)歷，若面對(duì)面的碰到的時(shí)候，很多人也許就會(huì)放棄吧。但換位思考一下，若這個(gè)困難就放在你面前，使你不得不跨過(guò)去時(shí)，你該怎么辦？是停滯不前，等待他人的幫助;還是憑自己的力量向前沖？換做我，我會(huì)不顧一切向前沖去，因?yàn)槿魏卫щy都不能使我停止在通往夢(mèng)想的道路上。
也許，我這奮力一沖，會(huì)被更大的力量反彈回來(lái)，會(huì)把自己傷的很痛。但我心中的信念不會(huì)改變——朝自己的目標(biāo)奮力前行。很多時(shí)候，我們自身潛在的巨大的力量，都沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)。到了真正該是自己奮力一搏的那一刻，內(nèi)心就像有某種力量推著你前進(jìn)。
失敗，是每個(gè)人一生都繞不過(guò)去的彎，但你必須面對(duì)他們。請(qǐng)想想，如果你的一生是各種的順利，沒(méi)有任何大小的坎坷，那么這樣的生命還有什么意義？還不像是行尸走肉，一個(gè)是在精彩的世界里卻感受不到任何快樂(lè)的靈魂。那就如傀儡一般。
正確的面對(duì)失敗，也是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)重要的里程碑。更何況以后的時(shí)間還長(zhǎng)，還有更多的坎坷等著我們奮力一躍!勇敢的面對(duì)任何挫折，讓我們每個(gè)人心中都有領(lǐng)著我們走出失敗、打敗挫折的導(dǎo)航。讓堅(jiān)定的信念走進(jìn)我們的心靈，是生命中出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
走進(jìn)心靈作文10
讀完李鎮(zhèn)西老師的《愛(ài)心與教育》，意猶未盡，又找來(lái)李老師的另一本著作《走進(jìn)心靈》。書(shū)中的字字句句伴隨著窗外悄無(wú)聲息飄落的`雪花，一同進(jìn)入我的心靈。
作為身處教學(xué)一線的自己，不免感嘆三尺講臺(tái)的天地太小，希望走出校園象雄鷹一樣在廣闊的天空中翱翔，尤其還會(huì)在工作不順心的時(shí)候，怨天尤人，哀聲嘆氣，太多的感嘆和埋怨，有事覺(jué)得教師生活變得平淡而枯躁。而在《走進(jìn)心靈》中，處處充滿陽(yáng)光，處處充滿激情！
我隨處能讀到李老師激情飛揚(yáng)的文字，他用童心贏得孩子們對(duì)他的信任，他用信心去點(diǎn)燃孩子們心中的激情，用愛(ài)心去包容孩子們的一切。許多在外人看來(lái)做不到的事情，在李老師那兒能做到。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的目錄時(shí)，視線接觸到“手記一：谷建芬與‘未來(lái)班’”時(shí)我不相信這是真的，鼎鼎大名的作曲家會(huì)和一個(gè)普通的班級(jí)有什么關(guān)系呢？急切地翻開(kāi)書(shū)來(lái)了解這個(gè)非同尋常的故事。是啊，不試試怎么知道不行呢？孩子們的純真和信任激起了谷建芬老師創(chuàng)作的靈感，于是，在作曲家充滿魅力的琴聲中，一首為“未來(lái)班”創(chuàng)作的班歌《唱著歌兒向未來(lái)》誕生了！讀著李老師樸實(shí)但幸福之情溢于言表的文字，我仿佛聽(tīng)到了未來(lái)班的同學(xué)們和李老師一起用心靈在歌唱，用發(fā)自肺腑的歌聲表達(dá)著自己的理想與未來(lái)！
在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)中，常常能感受到李老師爽朗的笑，常常為李老師大膽的設(shè)想而叫好，常常被李老師那種“只有想不到，沒(méi)有做不到”的信心所感染。讀李老師的書(shū)，深深地感受著他“不愿長(zhǎng)大”的心靈。正因?yàn)橛辛恕安辉搁L(zhǎng)大”的童心，才永遠(yuǎn)以孩子的視角去觀察世界，認(rèn)識(shí)世界。書(shū)的扉頁(yè)的每一張相片都充滿著快樂(lè)：無(wú)論是在合影中開(kāi)懷大笑的李鎮(zhèn)西，還是被學(xué)生“活埋”雪中的李鎮(zhèn)西；無(wú)論是在青青竹林間和學(xué)生一起玩“老鷹抓小雞”的李鎮(zhèn)西，還是在教室里和學(xué)生比“扳手腕”的李鎮(zhèn)西。在書(shū)行里，仍然讀到他晶瑩剔透的童心：那個(gè)在青城山森林中的小木屋旁和同學(xué)們“合伙”用“毛毛蟲(chóng)”把張宜宜嚇哭的李鎮(zhèn)西，那個(gè)在小河里和孩子們“酣戰(zhàn)”的李鎮(zhèn)西，那個(gè)在熊熊的篝火旁和男同學(xué)進(jìn)行摔跤比賽的李鎮(zhèn)西。正因?yàn)檫@一顆晶瑩剔透的童心，贏得他遠(yuǎn)游歸來(lái)孩子們的掌聲，贏得了他犯了班規(guī)時(shí)孩子們對(duì)他的“依法處罰”，贏得了他在異地他鄉(xiāng)孩子們?yōu)樗麑懙哪且皇资仔≡?shī)……其實(shí)在我和孩子們的相處中，曾經(jīng)也有過(guò)為了教學(xué)而和孩子們?cè)谡n堂上做游戲，和他們扳手腕的經(jīng)歷，也有過(guò)開(kāi)懷大笑的快樂(lè)，但總會(huì)在孩子們犯錯(cuò)或課后又恢復(fù)威嚴(yán)、高高在上的模樣。如果我們也擁有一顆不會(huì)長(zhǎng)大的童心，又怎么會(huì)和孩子拉開(kāi)距離呢？
李鎮(zhèn)西老師體驗(yàn)到別人難以體驗(yàn)到的大快樂(lè)、大幸福，成為一個(gè)精神富翁。不，還不夠用，用一位家長(zhǎng)的話說(shuō)，李老師是一位“超級(jí)富翁”。
讀完李老師的書(shū)，也真切地感受到他的情感邏輯：真誠(chéng)地奉獻(xiàn)愛(ài)，細(xì)心地感受愛(ài)，加倍地回報(bào)愛(ài)。讓我們也把“愛(ài)”貫穿在整個(gè)教育思想中，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)家人，愛(ài)鄰家的老大媽，愛(ài)大自然，愛(ài)一切美好的事物……讓自己也來(lái)努力成為一個(gè)“超級(jí)富翁”！
走進(jìn)心靈作文11
快樂(lè)是一輪太陽(yáng)，剛剛升起，朝氣蓬勃，美不勝收。
快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的，誰(shuí)也拿不走，誰(shuí)也不能占據(jù)，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，快樂(lè)會(huì)油然而生，當(dāng)你生活在幸福生活中，快樂(lè)也會(huì)跑出來(lái)。當(dāng)聞著濃濃的花香時(shí)，快樂(lè)也會(huì)變濃，當(dāng)回憶快樂(lè)時(shí)光，快樂(lè)也會(huì)重現(xiàn)在腦海里，當(dāng)你做了件好事，快樂(lè)會(huì)變得熱乎乎的，讓你一時(shí)無(wú)法安靜。
當(dāng)然，發(fā)自內(nèi)心的笑是最美的！每天早晨，喝杯早茶，花園里散散步，或拉開(kāi)窗簾，躺在床上，讓陽(yáng)光盡情的曬在身上，這多么美好呀！這時(shí)，你的心情會(huì)變得格外輕松自在，你用這種心情去面對(duì)每一個(gè)人，每一個(gè)人都會(huì)分享你的快樂(lè)，你不僅快樂(lè)，也為別人送去了快樂(lè)。在遇到痛苦，困難時(shí)，努力的笑一笑，會(huì)讓你減少一些負(fù)擔(dān)，會(huì)讓你有了自信心，要勇敢面對(duì)！
想想那些想不開(kāi)，跳樓的人，是多么可憐�。〔灰习牙щy、痛苦掛在心上，不要想它！要想我是多么的好，多么的快樂(lè)呀！要記住，解決困難，忘掉痛苦是需要時(shí)間的！要一步步的上，腳踏實(shí)地，這樣才能解決，光哭有什么用！哭又不能解決！何況，生命也一樣，生命只有一次，你只嘗到生命之花的苦，還有甜沒(méi)嘗，就走了，這多么可悲呀！俗話說(shuō)：“先苦后甜”不對(duì)嗎？你走了，你擺脫了？那深愛(ài)著你的親人呢？不管了？痛苦與快樂(lè)是相伴的，想開(kāi)一點(diǎn)！想想未來(lái)的美好！想想親人為你心碎的心和為你掉下的淚。
我認(rèn)為一個(gè)人有錢，但他并不一定有快樂(lè)，健康、幸福呢！我也認(rèn)為，窮人在勞動(dòng)的過(guò)程中，一定會(huì)得到雙倍的快樂(lè)，健康幸福。要記住，上帝永遠(yuǎn)對(duì)人是平等的，好好的想一想吧，親愛(ài)的朋友們，好好想吧！快樂(lè)是不會(huì)拋棄你的，她就在你身邊，要做快樂(lè)的人，不要把快樂(lè)的主宰讓給別人，千萬(wàn)不要自己氣自己，好好享受生活中的快樂(lè)吧。
感恩的心，感謝有你�；ㄩ_(kāi)花落，我依然故我會(huì)珍惜！——題記
白云感謝天空，留一片天讓它翱翔；
孤帆感謝海洋，留一片海讓它飄蕩；
大樹(shù)感謝土地，留一方土躺它扎根。
天鵝固然美麗，但我更欣賞烏鴉。烏鴉雖然不美麗，也不高貴，但它懂得感恩，是鳥(niǎo)類中唯一懂得反哺的鳥(niǎo)。也許真是失一物得一物吧，造物主沒(méi)有給它亮麗的外表，卻賜給它一顆懂得感恩的心，給予她人性的美。
感恩，自古以來(lái)就是頗受贊譽(yù)的詞。父母含辛茹苦地教育我們，我們應(yīng)該感恩；朋友毫無(wú)怨言地幫助我們，我們應(yīng)該感恩。
讓感恩走進(jìn)心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：不是每個(gè)旅途都布滿陷阱；不是每顆心都長(zhǎng)滿老繭；不是每一個(gè)遠(yuǎn)方都讓人恐懼。
讓感恩走進(jìn)心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：栽跟頭不總是跌斷脊梁；贊嘆不總是須溜拍馬，總有一天醒來(lái)是滿眼晨光。
讓感恩走進(jìn)心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：總有一滴血是暖的；總有一朵花是香的；總有一種情是真的…… 朋友，讓感恩走進(jìn)心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人線是暖的，世界是美好的，生活是精彩的。
走進(jìn)心靈作文12
“張心藍(lán)！張心藍(lán)！明天愛(ài)心義賣，彭老師安排我們做售貨員！”好朋友楊澤安興沖沖地跑進(jìn)教室 ，告訴我這個(gè)激動(dòng)人心的好消息。“什么！”我高興的一蹦三尺高，太棒了！，之前的愛(ài)心義賣，我都是當(dāng)顧客，這次終于可以當(dāng)次小商販了。
好不容易盼到了這一天，我和另外幾個(gè)售貨員們穿好衣服，戴好帽子，精神抖擻的站在了自己班級(jí)的攤位前，布置好邁品牌宣傳畫，一些用品，義賣也拉開(kāi)帷幕。
一群一年級(jí)的小朋友像籠子里飛出的小鳥(niǎo)兒，蹦蹦跳跳的跑出教室飛奔到操場(chǎng)上。東一堆兒，西一堆兒，說(shuō)說(shuō)笑笑，把每一個(gè)攤位前都擠滿了。一個(gè)嫩生生的小女孩兒跑到了我的攤位前：“姐姐，那個(gè)多少錢？”我順著她手指的方向一瞥，是一個(gè)精巧的瓷娃娃。我仔細(xì)的看了看上面的標(biāo)價(jià)是，告訴她十元�！鞍パ�，太貴了！”她小聲的嘀咕著。我心一軟，“那就七元吧。”“不行，五元！”還沒(méi)等我開(kāi)口，她就大步邁了出去。哎，這可是成為小商販后的第一筆生意呀，看著她離去的背影，在瞧瞧擺在桌上的瓷娃娃，我一咬牙，賣了就賣了吧。我高聲叫喚著，“小妹妹你別走，五元我賣給你！”她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)狡黠一笑，付了錢，抱起瓷娃娃，心滿意足的走了。“這么虧本的生意，也算開(kāi)門紅？小小年紀(jì)看價(jià)倒是不得了！”我一邊收著錢，一邊嘟囔。不過(guò)總算是開(kāi)張啊！
人越來(lái)越多，各攤位前的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，大家都使出渾身解數(shù)招攬著客人。你瞧，東邊的那家攤位搞起了套圈的活動(dòng)，西邊的那家更是厲害，干脆做起了買一送一的促銷活動(dòng)，倒是招來(lái)了不少顧客前來(lái)購(gòu)買。我們也不甘示弱，請(qǐng)出來(lái)有“河?xùn)|獅吼”美稱的大嗓門兒同學(xué)孫錦陽(yáng)。只見(jiàn)他，深呼吸一下，大聲叫嚷著：“快來(lái)看，快來(lái)買哦，凡是在五一班愛(ài)心小鋪購(gòu)買商品的同學(xué)都可以免費(fèi)獲得雜志一本，糖果三顆！”那叫聲震耳欲聾，就快趕上學(xué)校的高音喇叭啦。別說(shuō)，還真有效果，顧客們嘩啦一下全擁了過(guò)來(lái)把整個(gè)愛(ài)心小鋪，擠得水泄不通�！拔乙@個(gè)！”“那個(gè)多少錢？”毛絨小熊好可愛(ài)哦！“同學(xué)們吵吵嚷嚷的。原本就狹隘的小鋪更擁擠了，仿佛連一只螞蟻都擠不進(jìn)去。
”安靜！安靜！“我大手一揮，整個(gè)場(chǎng)面頓時(shí)安靜下來(lái)，買東西的到左邊排隊(duì)，換東西的到右邊排隊(duì)！我話音剛落，鬧嚷的人群變立刻整齊的排成了兩列�？粗麄冸x去時(shí)一個(gè)個(gè)臉上掛著滿意地笑容，我也微微一笑，看來(lái)我這個(gè)小商販當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)哦！
天色漸漸暗了下來(lái)，天空在晚霞的映襯下顯得格外絢麗，同學(xué)們的臉上都掛滿了燦爛的笑容，�？粗麄儩M載而歸的樣子，我也笑了。雖然自己一樣?xùn)|西都沒(méi)有買到，但我的心里仍然向吃了蜜一樣甜，因?yàn)椋也粌H做了一回”小商販“更重要的是，我收獲到了快樂(lè)，幫助別人，原來(lái)是這樣的美好，我終于明白了那句”送人玫瑰，手有余香“的含義，我長(zhǎng)大了，我可以幫助別人了！
操場(chǎng)上恢復(fù)了往日的寧?kù)o，各個(gè)班級(jí)都在清點(diǎn)著義賣得到的費(fèi)用，分分角角雖少，蘊(yùn)含著的卻是一份愛(ài)心，奉獻(xiàn)，零零碎碎雖小，凝聚著的是卻巨大的力量。這次愛(ài)心義賣讓我懂得了互助，懂得了付出，懂得了奉獻(xiàn)，懂得了友誼，更讓我懂得了什么叫愛(ài)！讓我們沐浴著陽(yáng)光成長(zhǎng)！讓我們?cè)趷?ài)中起飛！
走進(jìn)心靈作文13
當(dāng)今社會(huì)迅猛發(fā)展，農(nóng)村也發(fā)生喜人的變化，尤其那些比較富裕的農(nóng)村，老平房幾乎看不見(jiàn)了，漸漸被大人們口中代表富貴的小二樓、甚至三、四層小洋樓所代替。每個(gè)人似乎都在為這新居的建造而沾沾自喜，但是誰(shuí)還記得那已經(jīng)居住了幾代的平房呢？
因而，在我們家，靠父輩的努力，幾年下來(lái)也有了些許積蓄。當(dāng)老家的人們都陸陸續(xù)續(xù)地將老房子拆了，蓋起一棟棟洋氣的小二樓，特別是叔叔一家也在幾年前在我們家老房子旁建起了高端大氣上檔次的樓房時(shí)，見(jiàn)勢(shì)，爸爸便在去年開(kāi)始了翻新之路。從房子最開(kāi)始的設(shè)計(jì)，到后來(lái)的打地基，接著一層一層的樓兒漸漸有了模樣，現(xiàn)在也就差裝修這檔事了吧。趁著國(guó)慶放假，我們一家回到了老家，見(jiàn)到了房子。這棟房子有著爸爸夢(mèng)寐以求的樓中樓，旋轉(zhuǎn)樓梯……每每老爸一說(shuō)起這棟他費(fèi)心費(fèi)神的小洋房，就兩眼放光，眉飛色舞的。等到了以后哇，房子蓋好啦，我們一家就可以舒舒服服的住著了�。∵@類的話語(yǔ)，從去年的春節(jié)開(kāi)始爸爸就不停的說(shuō)著，，我聽(tīng)得耳朵都要起繭了。
以后回到老家，老房子是看不到了，不過(guò)一想到它，心中終會(huì)有一番不舍、一縷心疼。就算以后回家住上新房舒服過(guò)年過(guò)節(jié)了，但不管怎么說(shuō)，我再也無(wú)法見(jiàn)到那專屬于我們家的老房子了。那間樸素的老房子，在我心中一磚一瓦建了起來(lái)，它走進(jìn)了我的靈魂。它的美，我無(wú)以言表，但它已扎根在我的心中。
曾記得，每年的春節(jié)，爸媽總會(huì)給我們些零錢，于是我和弟弟就會(huì)拽著錢蹦蹦跳跳地跑到不遠(yuǎn)處的小賣部中買著各式各樣的小炮仗和小玩意。天還沒(méi)黑，我們便迫不及待地拿出來(lái)，拿一根蠟燭要求爸媽幫忙點(diǎn)燃，放在墻角，就這樣，一個(gè)個(gè)小炮也就一個(gè)個(gè)點(diǎn)燃，在這說(shuō)小不小說(shuō)大不大的院子中看著手中的煙火閃閃發(fā)亮，我和弟弟歡快得繞著院子一個(gè)勁地跑，直到花炮燒完了才停下。就算是煙花發(fā)出的煙霧很大，我們也全然不在乎，盡情的瘋啊鬧呀的。整個(gè)院子充斥著濃濃煙霧中的歡笑。但是再看看現(xiàn)在，院子沒(méi)有了，也就沒(méi)有了讓我們?nèi)鲆暗牡貎毫恕Ｄ且粭潡澑邩亲钃踔覀兊耐�，我們的興致。大人們也不會(huì)像從前那樣買個(gè)大花炮，在十二點(diǎn)鐘點(diǎn)燃……雖然，隨這年齡的增長(zhǎng)，我有些淡忘了那些往事�？墒且换貞浧饋�(lái)，總是少不了那一聲聲的歡笑。
外公外婆的老房子，他們不舍得拆，于是留到了現(xiàn)在。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們的房子得有一百多年的歷史了！似乎在幾年前，屋頂還塌了一角。那舊舊的紅瓦，早已泛黃的白墻，還有好幾處都已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的苔蘚。望著這樸素典雅的老屋常常令我想起自家的老房子，勾起我孩提時(shí)的記憶。
這樸素的老房子，已經(jīng)在我心頭深深扎根，除不去啦�，F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展愈來(lái)愈快，那些老房子可能很快會(huì)就像垃圾一樣被丟棄，可誰(shuí)又知道它的心那時(shí)會(huì)有多么的痛，讓這些老房子走進(jìn)我們的心靈，是希望大家能夠珍惜，就比如人家外國(guó)游客不都是來(lái)中國(guó)看老房子的嗎？
老房子，有一種永恒的魅力，那是中國(guó)的樸素典雅、智慧精華、勞動(dòng)成果的結(jié)晶，這一切的一切都讓人難以忘懷！它也有著一些我再也回不去的記憶和快樂(lè)。
走進(jìn)心靈作文14
人生就是這樣，起起伏伏，時(shí)而攀上高峰，時(shí)而墜入深淵。每個(gè)人的生活都有黑暗的時(shí)候，人們深陷其中無(wú)法自拔，而這時(shí)，關(guān)愛(ài)則是一束光，照亮受傷心靈深處的每個(gè)角落。在我們?nèi)粘Ｉ钪�，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，它可能是一句溫暖人心的話語(yǔ)，可能是一個(gè)滿懷深情的眼神，也可能是一件微不足道的小事，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都飽含著關(guān)愛(ài)的深情與溫馨。
關(guān)愛(ài)不是憐憫，更不是同情，它就好比雪中送炭，在漆黑的夜晚點(diǎn)亮了一盞燈，在茫茫的大雨中撐起了一把傘，在干枯的沙漠中送上了一口水，在最無(wú)助的時(shí)候伸出一雙隱形的手，推動(dòng)著你向前。在暑假期間發(fā)生的一件事，讓我深深地體會(huì)到了關(guān)愛(ài)的含義。
今年暑假回老家的時(shí)候，我意外地見(jiàn)到了一位我久未謀面的親戚，他是一位看起來(lái)熟悉而又陌生的表哥，但與其他表哥不同的是，他不像其他人或神采奕奕、或笑容可掬、或悠然自得，他的一張臉上，永遠(yuǎn)是目光呆滯，面無(wú)表情，仿佛忘了世界，也忘了自己。他孤獨(dú)地呆立在墻角，沒(méi)有人理會(huì)，和周圍歡快熱鬧的氣氛異常不融洽。這讓我的眼神在他身上多停頓了幾秒，他突然傻愣愣地望向我這邊，眼神直勾勾的，沒(méi)有任何多余的感情，能看到的，只是一片虛無(wú)，我的內(nèi)心閃過(guò)一絲排斥，但馬上，一個(gè)驚人的消息卻讓我倍感愧疚。什么！我的表哥——是一個(gè)智障少年？我恍惚了一陣子，眼神再向正傻傻地愣著的他望去，心里悄然升起一陣揪心的痛。
人的靈魂是平等的……這句話久久蕩漾在我的心扉，是呀，人和人之間都是一樣的，更何況我們還是親戚，我又有什么理由排斥他呢？我隨手掏出幾塊水果糖給他遞了過(guò)去，他一見(jiàn)到糖果，空洞的眼神仿佛閃過(guò)一絲光彩，毫不猶豫的大把抓去，透明的糖紙?jiān)谒氖种钢g滑過(guò)，發(fā)出幾聲脆響，這是我聽(tīng)過(guò)的最幸福的聲音。粉紅色的糖果剛溜進(jìn)唇間，他緊皺的眉頭便舒展開(kāi)來(lái)，嘴角激動(dòng)地不斷上揚(yáng)，雙腳也忍不住上下顛動(dòng)，像一個(gè)小孩一樣天真無(wú)暇，露出燦爛的笑容，還不時(shí)嘖嘖嘴，使勁體會(huì)著糖果的香甜。我還帶動(dòng)了周圍的弟弟妹妹一起跟這位特殊的哥哥玩耍，玩捉迷藏時(shí)他找不著人時(shí)著急地嘟囔著嘴的表情真是惹人喜愛(ài)。我們都盡力的逗他開(kāi)心，盡心的歡笑讓他感受到我們對(duì)他的一份愛(ài)。他很快就融入其中了，在游戲中不斷發(fā)出夸張、傻傻的笑聲，看得出，這種笑是快樂(lè)的笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑。
但快樂(lè)往往是短暫的，分別的時(shí)候，他很快就恢復(fù)了往常的呆滯，眼神里充滿了未知，他的心似乎安靜地回到另一個(gè)世界里，那個(gè)世界沒(méi)有壓力，也沒(méi)有煩惱，但那樣的世界，陪伴在他身邊的，恐怕只有無(wú)限的寂寞吧……
有一種能讓積雪融化的溫暖，有一種能讓人倍感溫馨的力量，有一種能讓人永生難忘的感情，那就是關(guān)愛(ài)，如果沒(méi)有關(guān)愛(ài)這束光，那些無(wú)助的孩子將永遠(yuǎn)生活在黑暗和冷漠之中。像表哥這樣的孩子，生活中還有很多，我們要多給予他們一些關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)走進(jìn)他們的心靈，讓他們?cè)诳鞓?lè)中生活，在幸福中綻放，在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)！
走進(jìn)心靈作文15
文學(xué)家羅素曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，我渴望理解人的思想，我渴望了解人的心靈，我渴望知道畢達(dá)哥達(dá)斯的數(shù)學(xué)奧秘。我佩服羅素，我也渴望像他一樣走進(jìn)人的心靈。
春天來(lái)了，我特意準(zhǔn)備一顆聆聽(tīng)的心，因?yàn)轳雎?tīng)春天，會(huì)讓人更具蓬勃朝氣與燦爛活力。沐浴著春風(fēng)春雨，我的生活更多了一抹蔚藍(lán)，更添了幾瓣快樂(lè)。
我熱愛(ài)大自然，更熱愛(ài)人類美好的心靈。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我跟著老爸、老媽去水田里除草，弟弟也要跟著去，嘴上還說(shuō)：“我要去捉青蛙�！碑�(dāng)時(shí)的我，并不在意弟弟的話，因?yàn)椋冶人�，知道他有好�?dòng)的特點(diǎn)，我得在滿足他的好奇心的同時(shí)教他如何做事。田野里，一片綠油油的稻田展現(xiàn)在我們眼前，遠(yuǎn)處的一線黛山也綽約得令人怡神悅目。我與弟弟赤腳走在田埂上，感覺(jué)腳板心有些癢癢的，但我們沒(méi)有停下腳步。我們一邊走著，一邊瞧著遠(yuǎn)處的青林翠竹與腳下綠茵茵的稻苗，我們不像老爸老媽那樣沉默不語(yǔ)，我們有說(shuō)不完的話，說(shuō)著說(shuō)著，不知為什么就爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。只是我們的爭(zhēng)執(zhí)是速?zèng)Q戰(zhàn)，不會(huì)有見(jiàn)刀光劍影。弟弟有可愛(ài)的小酒窩，他特愛(ài)笑，笑起來(lái)真逗人。我們的每一回爭(zhēng)執(zhí)，他都能讓我惱不得，笑不得�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我那時(shí)真的只感覺(jué)到弟弟的可愛(ài)，與弟弟相處的時(shí)光甜美極了。老媽在稻田里叫著我們：“還不來(lái)幫著扯草呀？你們還站在那里干什么呢？”我與弟弟同聲回答：“來(lái)了，來(lái)了�！蔽遗c弟弟、老爸、老媽緊挨著，一字兒排開(kāi)，一行一行地向前拔著田中的雜草。弟弟做事缺乏耐性，才拔了不一會(huì)兒就懶洋洋的了，不時(shí)地朝四周瞅瞅。突然間，有一只青蛙叫了起來(lái)，弟弟可興奮了，馬上對(duì)我說(shuō)：“姐，我捉幾只青蛙去�！蔽覜](méi)太在乎，只是默默地繼續(xù)拔著雜草。弟弟在那邊仔細(xì)地尋找著，老媽卻在水田里喊開(kāi)了：“文兒，你事又不做，倒去把衣服、褲子弄臟，回去！”弟弟沒(méi)有答應(yīng)，繼續(xù)找著青蛙。好一陣后，弟弟終于發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，他猛然撲過(guò)去，小心翼翼地罩住青蛙，緩緩地張開(kāi)手指，從指縫間看了看青蛙，然后雙手合用，將青蛙捧了起來(lái)。待弟弟將青蛙舉起來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)那是一只受了傷的青蛙，它的一只腿有傷。弟弟的神情變了，似乎要哭了，沉默著。我走到他身邊，接過(guò)青蛙，說(shuō)：“青蛙也是有生命的，我們可不能傷害它。你看，青蛙幫我們除掉地里的害蟲(chóng)，省了農(nóng)藥不說(shuō)，還節(jié)省了多少除蟲(chóng)的時(shí)間呀。青蛙的心靈多好，它對(duì)農(nóng)民的貢獻(xiàn)多大呀�！钡艿苈�(tīng)了，有些傷心，他使勁地吹著青蛙的傷腿，因?yàn)樵谄綍r(shí)，他自己受傷了，我總幫他吹，這樣能減輕他的傷痛�？粗艿艽档媚菢訉Ｗ�，那樣認(rèn)真，我感覺(jué)有點(diǎn)兒好笑，但又不能笑出來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅说艿苣穷w真誠(chéng)善良的心。
春天來(lái)了，我又想起弟弟。我想，只要人人懷有一顆誠(chéng)摯、憐憫、善良的心，人類與自然，人類與動(dòng)物是完全可以和諧相處的。人類的生活一定會(huì)幸福而溫馨的。
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