一件不該發(fā)生的事作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的一件不該發(fā)生的事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一件不該發(fā)生的事作文1
昨天吃過(guò)晚飯，和媽媽到姥姥家去，遇到了這樣一件不該發(fā)生的事。
我們剛到姥姥家小區(qū)門(mén)口，遇到了一個(gè)阿姨，她主動(dòng)和我們說(shuō)話(huà)：“吃過(guò)了嗎？”媽媽回答“吃了，在這等誰(shuí)呢？”媽媽問(wèn)。她拿出手機(jī)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阏J(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎？”我和媽媽探過(guò)頭去，看見(jiàn)阿姨手機(jī)的屏幕里是另外一個(gè)漂亮阿姨。只見(jiàn)這個(gè)漂亮阿姨雙手端著兩個(gè)盒子，往前方走。媽媽搖了搖頭：“不認(rèn)識(shí)，怎么你也不認(rèn)識(shí)她嗎？”媽媽反問(wèn)道。漂亮阿姨神態(tài)安詳?shù)男χf(shuō)：“這個(gè)女人拿走了我的快遞，我在這里守株待兔呢！”接著阿姨就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。
原來(lái)這個(gè)阿姨網(wǎng)購(gòu)了物品，快遞小哥把這個(gè)快件放到了小區(qū)的超市里，等阿姨來(lái)去快件的時(shí)候，在快件里怎么也找不到自己的物品了，阿姨給快遞小哥打了電話(huà)，小哥過(guò)來(lái)，通過(guò)小區(qū)里的監(jiān)控視頻，拍下了取走快遞的漂亮阿姨的圖片。這個(gè)阿姨就在此等候過(guò)路的人，找到那個(gè)取走快遞的人算賬。
媽媽和阿姨了解了事情的經(jīng)過(guò)，就離開(kāi)了小區(qū)門(mén)口，到姥姥家閑聊了一會(huì)，和媽媽回來(lái)又經(jīng)過(guò)物業(yè)門(mén)口的時(shí)候，物業(yè)的房間里站滿(mǎn)了男男女女，聽(tīng)到一陣陣爭(zhēng)吵聲：“你憑什么拿我快遞。你知道那里邊是什么東西？你又什么資格拿別人的東西？”這是剛才看到的阿姨的聲音。
“我沒(méi)拿，我拿的是我自己的東西，我憑什么誣陷人，小心我告你！”這是另外一個(gè)女人的聲音。兩邊的人聲音在爭(zhēng)吵。不知道誰(shuí)說(shuō)了句：“報(bào)警吧，讓警察來(lái)判斷這件事�！�
一會(huì)的功夫，警車(chē)呼嘯而來(lái)，詢(xún)問(wèn)了情況后，將兩個(gè)人同時(shí)帶回了派出所。
這本是不該發(fā)生的一件事，為什么要拿不是自己的東西呢？手莫伸，伸手必被捉！
一件不該發(fā)生的事作文2
周五，我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上，別看我那高興樣，其實(shí)，我和我的書(shū)包還發(fā)生過(guò)這樣一則故事。事情是這樣的：同樣是一個(gè)周五的早上，爸爸騎著自行車(chē)送我上學(xué)，一路上我們都有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。到校后，我下了自行車(chē)跑進(jìn)教室，一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己手上少拿了一樣?xùn)|西。
直到同學(xué)問(wèn)我：胡新辰，你的書(shū)包哪去啦？我這才想起自己的書(shū)包，哎呀，還在爸爸自行車(chē)車(chē)筐里！趕緊跑到校門(mén)口，但哪還找得到爸爸的蹤影！不拿回書(shū)包不行啊，就上不了課了呀！于是我只好去找爸爸。當(dāng)時(shí)的我，只管走過(guò)一條條馬路，穿過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口，來(lái)到爸爸上班的醫(yī)院。哪兒想得到，此時(shí)的爸爸正走在通往學(xué)校給我送回書(shū)包的路上……
我到了醫(yī)院，上樓，剛想開(kāi)始找爸爸，爸爸科室的護(hù)士長(zhǎng)阿姨跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你爸爸去學(xué)校給你送書(shū)包了。哎，白跑一趟。終于回到學(xué)校，拿到自己的書(shū)包，我暗暗地想：這真是一件不該發(fā)生的事，以后可再也不要丟三落四了。
一件不該發(fā)生的事作文3
今天是我們學(xué)校愛(ài)心義賣(mài)的日子。這一件事早已傳遍了整個(gè)校園。這些愛(ài)心款嘛，其實(shí)是用來(lái)捐贈(zèng)給安徽黃泥小學(xué)的。給黃泥小學(xué)提供學(xué)生們的課桌椅等。這本應(yīng)該是一件非常有意思的事情。可是我們班卻發(fā)生了一件叫人不爽、有哭笑不得的事。
事情得從頭講起：我們班有一位女同學(xué)帶著巨款120元來(lái)學(xué)校。由于愛(ài)心義賣(mài)在下午舉行，所以中午去食堂吃飯時(shí)，她就把錢(qián)往桌洞里一塞。我呢！哎！卻偏偏第一個(gè)到達(dá)教室，只因?yàn)榻裉燧喌轿抑等�。一打開(kāi)門(mén)，我就拿出掃把，開(kāi)始掃地了。后來(lái)值日的同學(xué)和補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都回來(lái)了。等這位女同學(xué)回來(lái)的時(shí)候，一看課桌，便驚慌地大叫：“不好了！我的錢(qián)沒(méi)了！”
說(shuō)來(lái)，這一件事也挺奇怪的。我們的顧老師把所有的不跟大部隊(duì)走得同學(xué)全部都查問(wèn)了一遍。后來(lái)，很多同學(xué)都懷疑這120元是我偷的。就只是因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)沖進(jìn)教室的人？其實(shí)我并不知道她帶了那么多錢(qián)來(lái)學(xué)校。再說(shuō)了，我現(xiàn)在身邊只有2張10元加上幾個(gè)硬幣。而且我也沒(méi)有“作案”的動(dòng)機(jī)呀！我估計(jì)是她馬虎大意，不小心把錢(qián)弄到地上，被風(fēng)吹跑了。不過(guò)，這種假設(shè)有很多人都反對(duì)。教室里哪來(lái)那么大的風(fēng)��！大家說(shuō)說(shuō)，這件事情是不是太奇怪了？會(huì)是哪個(gè)貪心的壞蛋會(huì)偷她的錢(qián)的呢？
我心里酸溜溜的，因?yàn)楸煌瑢W(xué)們誤認(rèn)為是偷錢(qián)的嫌疑犯，自然是滿(mǎn)腹的委屈了。哎！
一件不該發(fā)生的事作文4
周五，我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上，別看我那高興樣，其實(shí)，我和我的書(shū)包還發(fā)生過(guò)這樣一則故事。
事情是這樣的：同樣是一個(gè)周五的早上，爸爸騎著自行車(chē)送我上學(xué)，一路上我們都有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。到校后，我下了自行車(chē)跑進(jìn)教室，一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己手上少拿了一樣?xùn)|西。直到同學(xué)問(wèn)我：“胡新辰，你的書(shū)包哪去啦？”我這才想起自己的書(shū)包，哎呀，還在爸爸自行車(chē)車(chē)筐里！趕緊跑到校門(mén)口，但哪還找得到爸爸的蹤影！
不拿回書(shū)包不行啊，就上不了課了呀！于是我只好去找爸爸。當(dāng)時(shí)的我，只管走過(guò)一條條馬路，穿過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口，來(lái)到爸爸上班的醫(yī)院。哪兒想得到，此時(shí)的爸爸正走在通往學(xué)校給我送回書(shū)包的路上……我到了醫(yī)院，上樓，剛想開(kāi)始找爸爸，爸爸科室的護(hù)士長(zhǎng)阿姨跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你爸爸去學(xué)校給你送書(shū)包了�！卑�，白跑一趟。
終于回到學(xué)校，拿到自己的書(shū)包，我暗暗地想：這真是一件不該發(fā)生的事，以后可再也不要丟三落四了。
一件不該發(fā)生的事作文5
從出生到現(xiàn)在，每天發(fā)生的事好像天上的星星，多得數(shù)不清，唯獨(dú)偷吃蜂蜜這件事，一提起來(lái)，我就后悔不已。
不知道從什么時(shí)候起，我嘗到了喝蜂蜜的甜頭，于是，我心里總是惦記著喝點(diǎn)蜂蜜。多得�。寢専o(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我經(jīng)常偷喝蜂蜜，就警告我說(shuō)：“多喝蜂蜜水，對(duì)牙齒不好，還有啊……”總之，媽媽嘮叨了好多次，最后，媽媽竟然把蜂蜜藏了起來(lái)，我一想到蜂淡黃的顏色和甜甜的味道，就禁不住淌口水，又的時(shí)候自己還有點(diǎn)“想蜜解饞”的感覺(jué)。
一天放學(xué)，我打開(kāi)家門(mén)，沒(méi)有人理我。天啊，機(jī)會(huì)來(lái)了。我可以偷喝蜂蜜水了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上脫下外套，急忙跑到了媽媽平時(shí)放蜂蜜的地方，可撲了個(gè)空，“蜂蜜被媽媽偷喝了？不能啊，媽媽那么大的人了，知道我愛(ài)吃的一般她都是不吃的，可，那么蜂蜜到底讓媽媽藏哪里去了呢”。
我從客廳的大柜子里，到廚房的餐桌底下，一直到了廚房的碗架柜里，才發(fā)現(xiàn)了寶貝“一瓶蜂蜜”。淡黃的顏色，粘稠的樣子，我咽了咽口水，“今天我要一次喝個(gè)夠”我心里念叨著。
我打開(kāi)了瓶蓋，仰起脖子，張開(kāi)嘴，“咚咚咚”，可，今天的蜂蜜的味道有點(diǎn)難聞�？赡苁菋寢尫艜r(shí)間長(zhǎng)了，我再喝一口，這樣想，也這樣做“咕咚”我又喝下一口，正好媽媽回來(lái)，看到我的舉動(dòng)，在看看我手中的瓶子，媽媽吼道：“你干嘛，自己灌腸嗎？……”后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，我喝下去的是做菜用的豆油……悲劇。
這件事過(guò)去好多年了，我還是總會(huì)想起它。
一件不該發(fā)生的事作文6
第二節(jié)課上了一大半，一個(gè)工友搬了一箱東西過(guò)來(lái)。我看盒子是四四方方的，我當(dāng)即認(rèn)為它是投影機(jī)，便又聽(tīng)起課來(lái)。
下課鈴響起了。社會(huì)老師前腳出門(mén)，大家后腳就一齊擁向講臺(tái)。我正在整理用品，抬頭一看，講臺(tái)上人山人海，圍得是水泄不通。我有些好奇心，便想看個(gè)究竟。剛邁出幾步，我又想：大家像一窩蜂似的擠向講臺(tái)，老師一定會(huì)生氣的。如果我再上去湊熱鬧，人不是更多么！于是，我又回到座位上坐著。少數(shù)同學(xué)議論紛紛。不一會(huì)，同學(xué)們都將學(xué)具放進(jìn)盒子里。我正納悶?zāi)�，怎么這么安靜呢？原來(lái)老師站在門(mén)口。老師大發(fā)雷庭。
其實(shí)，這些都是生活中的小事。如果大家都能夠各守本分，豈不是兩全其美！老師總教育我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，可我們總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。這樣就不會(huì)使老師生氣了。生活中有很多鍛煉的機(jī)會(huì)，我們一定要把握機(jī)會(huì)！
一件不該發(fā)生的事作文7
不該發(fā)生的一件事20xx年3月27日星期五天氣：小雨想起從前的一件事，我很慚愧、內(nèi)疚，內(nèi)心很痛苦。那時(shí)，我才三四歲左右。就為了爭(zhēng)電視機(jī)的遙控器，我和哥哥發(fā)生了沖突。哥哥是二爸的兒子。那天，他來(lái)我們家玩。我們都在看電視，開(kāi)始都還好好的，可我看那個(gè)電視臺(tái)的節(jié)目都看膩了，忍了很久，我說(shuō)：“換個(gè)臺(tái)！”“不行！我就喜歡看這個(gè)！”哥哥說(shuō)，“除非一個(gè)條件可以商量�！薄笆裁礂l件？”“你給我十個(gè)玩具！”“別做白日夢(mèng)了！不可能！”我生氣地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于忍不住去搶過(guò)他手里的遙控器，換了電視節(jié)目。這時(shí)哥哥火冒三丈，踢了我一腳，“哎喲！”我一氣之下，就和他打了起來(lái)。他屬虎，我屬龍，我們是“龍虎相斗”。他給我一拳，我給他一腳……
“住手！”外公制止了我們。冷靜下來(lái)后，我和哥哥的氣都消了。我心想，“他肯定也想和我合好，去向他承認(rèn)錯(cuò)誤吧�！笨墒恰皩�(duì)不起”這三個(gè)字怎么也“逼”不出口來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，“哥”“弟”兩個(gè)字從不同的嘴里同時(shí)發(fā)出來(lái)，“我們合好吧！”我說(shuō)�！昂�，好！好兄弟！”哥哥滿(mǎn)口答應(yīng)。我們重新約定：每個(gè)人主管一個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目，在別人的控制時(shí)間內(nèi)，不得打斷，不得換臺(tái)。就這樣，又恢復(fù)了往日的平靜。通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，那就是兄弟之間要團(tuán)結(jié)，友好相處。我內(nèi)疚的是不應(yīng)該和哥哥發(fā)生爭(zhēng)吵，慚愧的是哥哥來(lái)我家作客，我還跟他動(dòng)了手。唉，真是不應(yīng)該呀。
一件不該發(fā)生的事作文8
這件事發(fā)生在星期三，A正在做英語(yǔ)作業(yè)，他有兩題沒(méi)抄好，來(lái)問(wèn)我題目是什么。我想起了題目，把題目告訴了他，因?yàn)檫@樣，周?chē)性S多同學(xué)紛紛議論了起來(lái)�！鞍�，A，啥時(shí)候有興致寫(xiě)作業(yè)了？”“吳家旭，別告訴他題目，反正他也不做，告訴他也是浪費(fèi)口舌�！薄衣�(tīng)了這話(huà)很氣憤，A更氣憤，大喊道：“干嗎，我成績(jī)不好，就不能做作業(yè)？”說(shuō)完，就氣憤的坐下，不顧他人的眼光寫(xiě)起了作業(yè)。我心想，A雖然學(xué)習(xí)不好，但想要學(xué)習(xí)時(shí)，沒(méi)有理由不幫他，于是，我不顧周?chē)说难酃�，又�?duì)他說(shuō)了起來(lái)。
回到座位上，自己看見(jiàn)A還在做作業(yè)，我想了很多。為什么這個(gè)世上有所謂的“好生”和“差生”之分呢？為什么很多好生夠瞧不起“差生”呢？“好生”和“差生”的“好”和“差”是如何區(qū)分的？好生和差生相比一定是好生“好”嗎？我覺(jué)得一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)固然是不對(duì)的，可是他愿意學(xué)習(xí)時(shí)，還是應(yīng)該幫助她的，像有些同學(xué)，對(duì)一些差同學(xué)，不會(huì)幫助，反而冷嘲熱諷，這本身就證明他是一個(gè)好同學(xué)。
我私人認(rèn)為，所有人都不能幫助看對(duì)象，一看好同學(xué)套關(guān)系幫助，一看差同學(xué)就譏諷，而是互相幫助，別管他是誰(shuí)！
一件不該發(fā)生的事作文9
你知道我為什么小小年紀(jì)就鑲了一顆假牙嗎？因?yàn)槲也宦?tīng)媽媽的勸告。
我很小就學(xué)會(huì)了騎車(chē)，一天，我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“我騎車(chē)的技術(shù)在全班第一，可以在川流不息的馬路上穿梭自如，還可以在平坦的馬路上大撒把呢！”媽媽不但不表?yè)P(yáng)我，反而還板起了臉，說(shuō)：“大撒把很危險(xiǎn)，出了事故后悔都來(lái)不及，不能大撒把！”我開(kāi)始還聽(tīng)媽媽的，可媽媽每天都這樣嘮叨，我便有些厭煩了，最后，我就把媽媽的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)了。
終于，一件不該發(fā)生的事發(fā)生了。在我上學(xué)的路上，我為了炫耀自己，故意加快了速度，而且放開(kāi)了把。這時(shí)，旁邊有人在說(shuō)：“這小子不簡(jiǎn)單，還會(huì)大撒把！”我聽(tīng)了別人的贊嘆，心里高興極了，早就把媽媽的話(huà)忘到九霄云外去了。忽然，眼前出現(xiàn)一塊大磚塊“砰”的一聲，把我重重地摔到地下。我忍著痛爬起來(lái)，一摸，好家伙，竟是血，一顆血淋淋的門(mén)牙掉在地上。一位好心的叔叔扶起了我，說(shuō)：“大撒把很危險(xiǎn)，不能這樣做！”
一件不該發(fā)生的事作文10
今天上午第二節(jié)課課間，大家都在教室里做著自己想做的事，有的看書(shū)，有的聊天，還有的跑出教室去玩去了。夏鑫和何寧航卻在教室里追捉打玩，他們?cè)酱蛟狡饎�，有好幾個(gè)同學(xué)都在勸說(shuō)：“何寧航、夏鑫你們別打了，這樣是不好的行為。”他們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，過(guò)了一會(huì)兒，他們居然把我們的班花的花瓶打破了，大家大驚失色，李丹青、沈舒吉…都幫忙掃泥土，有些人去叫我們的班主任饒老師，還有的圍上來(lái)問(wèn)到底是怎么回事。饒老師很快來(lái)到教室，她嚴(yán)肅地批評(píng)了他們一頓，教育他們不應(yīng)該在教室瘋玩，這樣很危險(xiǎn)。這兩株班花是用大家的錢(qián)來(lái)買(mǎi)的，是用美化教室，凈化空氣的，卻這樣被他們打壞了盆子，真可惜！
他們兩個(gè)在教室瘋玩真不應(yīng)該。我真想再買(mǎi)幾株植物來(lái)凈化空氣，我們會(huì)好好珍惜它的。
一件不該發(fā)生的事作文11
我喜歡運(yùn)動(dòng)，也喜歡踢足球，但那件事不應(yīng)該發(fā)生的。
春天到了，學(xué)校兩邊多加了兩個(gè)足球門(mén)，但卻沒(méi)有玩足球的孩子。每次都是前一個(gè)后一個(gè)的學(xué)生在爬那個(gè)球門(mén)�；蛘咴谇蜷T(mén)上蕩秋千。因?yàn)榕狼蜷T(mén)的學(xué)生太多了，所以球門(mén)一搖一擺的。
這事被學(xué)校知道了。有一天，學(xué)校的大喇叭就通知：“所有學(xué)生都不許攀爬、懸掛在足球門(mén)上。球門(mén)倒了會(huì)傷人的。某所小學(xué)就發(fā)生了……”這時(shí)，同學(xué)們小聲議論起來(lái)，前桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“這事發(fā)生的機(jī)率太小了，沒(méi)事，咱們出去接著爬球門(mén)吧�！闭f(shuō)起爬球門(mén)，我還真沒(méi)嘗試過(guò)，但我怕有危險(xiǎn)，回答他說(shuō)：“下節(jié)課英語(yǔ)還考試呢，我還沒(méi)復(fù)習(xí)，你先去吧!”我說(shuō)完，他早就走了。我趴在陽(yáng)臺(tái)上看著外面，還有這么多學(xué)生在爬，他們把老師的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)啊!我心想著。
第二天下午，意外發(fā)生了。一些同學(xué)在懸掛足球門(mén)時(shí)，球門(mén)承受不住，倒了!一個(gè)低年級(jí)的小孩子用力抓著胳膊在哭。不一會(huì)兒，他被送到了醫(yī)院。這時(shí)，同學(xué)們紛紛的說(shuō)起來(lái)�！斑@事怎么可能發(fā)生?”“這足球門(mén)太危險(xiǎn)了，再也不玩了。”最后，那個(gè)低年級(jí)的小孩子右胳膊骨折，這幾天上不了學(xué)，短時(shí)間內(nèi)不能寫(xiě)字。從此，就沒(méi)人爬足球門(mén)了。
唉，同學(xué)們太不聽(tīng)話(huà)了，如果早一點(diǎn)聽(tīng)學(xué)校的勸告，這樣的事還會(huì)姓嗎?
一件不該發(fā)生的事作文12
昨天晚飯后，我和媽媽去了外婆家，遇到了一件意想不到的事情。
我們剛到奶奶家門(mén)口，就遇到了一位阿姨。她主動(dòng)跟我們說(shuō)："你吃過(guò)了嗎？"母親回答說(shuō)：“是的，誰(shuí)在這里等？”母親問(wèn)道。她拿出手機(jī)，問(wèn)母親，“你認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎？”我和媽媽看了看，在阿姨的.手機(jī)屏幕上看到了另一個(gè)漂亮的阿姨。我看見(jiàn)這個(gè)漂亮的阿姨手里拿著兩個(gè)盒子向前走。母親搖搖頭：“不，你為什么不認(rèn)識(shí)她？”母親問(wèn)道。美麗的阿姨平靜地笑了笑，說(shuō)道：“這個(gè)女人拿走了我的快遞。我在這里等一只兔子！”然后阿姨把這個(gè)故事告訴了她的媽媽。
原來(lái)是阿姨在網(wǎng)上買(mǎi)的貨，快遞哥哥把快遞放在了小區(qū)的超市里。當(dāng)阿姨來(lái)來(lái)去去快遞時(shí)，她在快遞里找不到自己的東西。阿姨打電話(huà)給快遞兄弟，弟弟過(guò)來(lái)給乘坐快遞的漂亮阿姨拍了一張照片，照片是通過(guò)該地區(qū)的監(jiān)控錄像拍攝的。阿姨在這里等過(guò)路人找到快遞員結(jié)賬。
得知這一事件后，我媽媽和阿姨離開(kāi)了社區(qū)大門(mén)，在奶奶家聊了一會(huì)兒。當(dāng)他們回來(lái)經(jīng)過(guò)酒店大門(mén)時(shí)，房間里擠滿(mǎn)了男人和女人，聽(tīng)到一陣爭(zhēng)吵：“你為什么要坐我的快車(chē)？你知道那里有什么嗎？你有什么資格拿別人的東西？”這是我阿姨剛才的聲音。
“我沒(méi)拿。我拿的是我自己的東西。我為什么要陷害別人？我要起訴你！”這是另一個(gè)女人的聲音。雙方的聲音都在爭(zhēng)吵。我不知道是誰(shuí)說(shuō)的，“打電話(huà)給警察，讓警察來(lái)判斷這件事�！�
一件不該發(fā)生的事作文13
陽(yáng)光溫暖，街道繁忙，汽車(chē)來(lái)來(lái)去去，人們享受著富足和幸福。然而，忽視生活的規(guī)則已經(jīng)產(chǎn)生了許多讓人們感覺(jué)越來(lái)越深刻的故事。
公共交通是眾所周知的，但是我不喜歡乘坐公共交通，因?yàn)槟抢镉泻芏嗳�，擁擠和小偷。但是每當(dāng)我去上英語(yǔ)課，我就不能不坐公共汽車(chē)回去，這已經(jīng)成為我的一大憂(yōu)慮。
來(lái)了，來(lái)了，遠(yuǎn)處的公共汽車(chē)終于像蝸牛一樣慢慢地來(lái)了。我等不及要上車(chē)了。啊！有一個(gè)座位。我忍不住笑了，先坐了下來(lái)。
公共汽車(chē)又搖搖晃晃地停了兩站。一位白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老人上了公共汽車(chē)，站在一位叔叔旁邊。汽車(chē)發(fā)動(dòng)時(shí)，老人不小心撞到了他。叔叔滿(mǎn)臉不悅地對(duì)老人說(shuō):"你這個(gè)老人，站在那邊，別站在這里，擋住我的路！"老人無(wú)助地扶著欄桿。我看到這悲傷的一幕，想讓座，但我離老人太遠(yuǎn)了。當(dāng)我走過(guò)去讓座時(shí)，我害怕容易摔倒。當(dāng)我在內(nèi)心斗爭(zhēng)的時(shí)候，一個(gè)聲音從旁邊傳來(lái)�！胺艞壞愕淖唬课也幌�。”一位穿著時(shí)尚的阿姨對(duì)一位叔叔耳語(yǔ)道。“不，你不讓我，為什么讓我，我想坐�！卑⒁潭⒅氖迨澹匀环�(wěn)穩(wěn)地坐在座位上。
看著老人像落葉一樣隨著車(chē)搖擺，我終于下定決心:摔倒！沒(méi)有愛(ài)就無(wú)法生存。最后我站起來(lái)，把老人抱在座位上。老人笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝，謝謝。”當(dāng)我到達(dá)車(chē)站時(shí)，我高興地下了公共汽車(chē)。
規(guī)則讓我們的生活更加安全和美好。因此，作為合格的公民，我們也應(yīng)該有道德和素質(zhì)。我們不應(yīng)該讓規(guī)則遠(yuǎn)離我們的生活，從而使我們的生活井然有序。
一件不該發(fā)生的事作文14
學(xué)校每天都會(huì)發(fā)生許多的事，有開(kāi)心的，也有不愉快的。這不，今天就發(fā)生了一件不該發(fā)生的事。
下午有兩節(jié)體育課。聽(tīng)到老師合理的安排后，我們便歡呼雀躍起來(lái)。第一節(jié)上要領(lǐng)教知識(shí)的課，第二節(jié)便讓我們踢足球。我們漫不經(jīng)心地上完第一節(jié)課，到了第二節(jié)課，我們的心情立刻就變了，從漫不經(jīng)心立刻變成了興致高昂。挺著胸膛，與六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)足球友誼賽。
一開(kāi)始，我們?nèi)〉昧恕伴_(kāi)門(mén)紅”，以2：1領(lǐng)先�？墒牵叩揭话氲臅r(shí)候，發(fā)生了一場(chǎng)矛盾。一個(gè)挺拔、健壯的高年級(jí)同學(xué)，一腳把球開(kāi)出，不巧，只見(jiàn)有個(gè)同學(xué)“啪”的一聲，挨了這個(gè)飛來(lái)的“球餅”。鼻青臉腫，也許是疼痛的緣故吧，心中的火氣就上來(lái)了。便沖過(guò)去報(bào)“仇”。那個(gè)高年級(jí)同學(xué)見(jiàn)闖了禍，怕老師同學(xué)責(zé)怪他，便躲了起來(lái)。我班的那個(gè)同學(xué)平時(shí)比較嬌氣，找了一陣，便對(duì)那個(gè)高年級(jí)同學(xué)發(fā)起攻擊。高年級(jí)同學(xué)踢得正高興時(shí)，平白無(wú)故地挨了一腳，覺(jué)得冤枉，心中的火隨即也燒了起來(lái)，毫不原諒地反抗了一腳。弱小而嬌氣的他邊吵邊哭，打得傷痕累累，高年級(jí)同學(xué)又毫不禮讓?zhuān)愀野嗤瑢W(xué)斗起氣來(lái)。隨著一步步升級(jí)，隨著從吵架到打架，矛盾開(kāi)始白熱化。兩個(gè)人像兩只生猛的老虎，互不相讓。直到體育老師把他倆拉開(kāi)，才平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
在這件事中，我覺(jué)得踢球難免會(huì)吃“球餅”，發(fā)生這樣的事情，有錯(cuò)的人首先要認(rèn)錯(cuò)，如果這個(gè)大同學(xué)謙讓一下的話(huà)，也許事情就不會(huì)有這么僵了。我班同學(xué)也不應(yīng)該發(fā)火，受了委屈要告訴老師，在不知怎樣解決的情況下，找老師幫助�？傊@是一件不應(yīng)該發(fā)生的事。
一件不該發(fā)生的事作文15
星期天我到汾河公園里去玩，公園里真美呀，母親河就像一條巨龍貫穿著整個(gè)太原市，河的兩岸鮮花、綠樹(shù)和碧草匯成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我正陶醉在這美麗的風(fēng)景中，忽然我看到公園的草坪里，有兩名穿著時(shí)髦的姑娘正在攝影，雖然她們旁邊就寫(xiě)著“綠草茵茵，踏之何忍”、“小草有情，腳下留情”的警示牌，但她們依然熟視無(wú)睹，不停的在草坪上擺著造型，這時(shí)一位老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“姑娘，請(qǐng)不要為了自己而隨意踐踏草坪，到草坪外邊攝影不是更美嗎？”，誰(shuí)知一位姑娘杏眼圓瞪，怒氣沖沖的說(shuō)：“我們是文盲，我們不識(shí)字，也不知道這牌子上寫(xiě)的是么玩意兒，你是誰(shuí)呀？憑啥管我們，我呸!”說(shuō)完以后生氣的走了，只剩下傷心的老爺爺在那兒嘆氣。
我覺(jué)得這兩位姑娘太不應(yīng)該了，她們?yōu)榱俗约旱睦娑茐沫h(huán)境是應(yīng)該受到懲罰的。
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