【必備】讀書作文合集九篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的讀書作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
中國是一個有著五千年傳統(tǒng)文化的禮儀之邦,也是很重視讀書的民族,如古人云:萬般皆下品,惟有讀書高。有關這方面的名言警句很多:俗點的,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋;雅點的,如“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲;境界高點的,如“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”。其實,真正能說明讀書好處和作用的是漢代學者劉向說的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币簿褪钦f讀書可以讓人變聰明和有智慧。美國學者培根更是闡明了讀書的益處:讀書可以長才,讀書可以明理,讀書可以怡情。
雖說現(xiàn)在中國在進行九年義務教育,不過仍不乏一些不學無術的人,或雖讀了書卻心靈骯臟的人。祖國要走向民族復興之路,必須要凈化社會,提高精神和文化文明,讓人民生活得更幸福和諧。這是中國的夢,更是千千萬萬的中國人的夢。
凈化社會,意思是普遍提高國民素質,這必須從幼兒抓起,從家庭抓起,從學校抓取,也要從社會抓取。為了助中國夢的完成,我愿立志當一名優(yōu)秀的人民教師。即我的夢想就是長大后成為一名人民教師。教書育人,教書育心,教人識別真善美和假惡丑。爭取桃李滿天下,為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才和合格公民。
教師是一個神圣的職業(yè),有人說是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了實現(xiàn)我的教師夢,我無時無刻不在努力著,奮斗著。做老師的,教書是以書為載體。如果說枯燥知識是死板的樂譜,那么老師就是那個能將知識彈奏成生動樂章的那個人。我是用讀書去接近夢想的,因為我認為老師是一個需要博采眾長、需要很多知識儲備的人,教育是個學養(yǎng)深厚的行業(yè)。
閑暇之時,我思考著,用我所長,將我的讀書追夢之旅編成了一首交響詩,以饗大家。
呈示部:我的第一本書
那是一個寒冷的冬季。
七歲的我抱著一本封面很精美的書,
這是父母送我的生日禮物。
那時的我只認得一些基本的字,
不過書中簡單而引人入勝的講述讓我第一次對書著了迷。
它就是《假如給我三天光明》,
我喜歡里面的莎莉文老師,
她的那種耐心和因材施教,
她的愛心,
一次又一次深深地打動我,
莎莉文老師用愛心創(chuàng)造了20世紀的教育奇跡——海倫?凱勒。
她自此成為我的偶像。
展開部:我的第n本書
現(xiàn)在,
我大概數(shù)了一下,我讀的書已經超過800本。我想可能是夢想決定了我的愛好。
書就像汪洋大海一樣,我就像海中自由吮吸知識的歡樂的小魚。我現(xiàn)在正在看羅曼羅蘭的《名人傳》,這是一本講人與命運抗爭、不畏困難、追求理想的三位偉人的故事。每次讀完一章,我便會想到許多:我與他們的差距,思想的不同等等。
我認為讀書最大的樂趣是每讀完一本書后,就像與作者跨越時空聊天一樣,與智者一起去思考,憤怒,開心……
再現(xiàn)部:人生這本大書
無論讀了多少書,這都是其他人對于生命、人生的一些看法,我們要善于觸類旁通,舉一反三,把死書讀活,采用拿來主義,F(xiàn)在我的中國夢就是獻身教育事業(yè)。多讀書是我追夢的一種最有效的方式。
我讀著人生的大書,走在追夢的道路上。我走著,夢想正前方。
尾聲:我喜歡讀書,相信知識改變命運,奮斗成就人生。正如梁啟超所說:“少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球!边@是多么富有感召力和有激情的話!少年之夢即是中國之夢,中國之夢即是千千萬萬的少年的夢的集合。讓我們大家齊步走,吹響奮斗的號角,目標:夢想正前方!
讀書作文 篇2
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
——題記
書,是人類的好朋友,帶領我們在知識的海洋中遨游,讓我們增長了見識。我非常熱愛讀書,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。朱熹說過:“身以立學為先,立學以讀書為本”。陸游也說過:“人能不食十二日,惟書安可一日無”。正是這一句句名言,一直鼓勵著我堅持不懈的讀書。
我非常熱愛讀書,只要我一有空就會讀書,書就像我的影子一樣每天形影不離的陪著我,基本上無論到哪,我身上都會必備一本書,在學校里,下課鈴一響,我并不是像其他同學一樣,沖到走廊中玩耍,而是在自己的座位上安靜的讀書。晚上回到家,完成老師布置的作業(yè),收拾完書包,馬上就拿起書如饑似渴地讀起來,直到媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地離開了書房。吃完了飯,我又跑到了書房,津津有味的讀起來了。
我的閱讀興趣也很廣泛,讀過詩歌類的書,如古文,宋詞等,讓我從中明白了許多道理,讓我受益匪淺;我還酷愛讀名著,如《三國演義》,《水滸傳》,讓我領略到了至仁至義的關羽,親賢愛士的劉備,才智超群的諸葛亮,生性多疑的曹操,疏財多義的宋江,武藝高強的武松,這些書對我的幫助很大,使我從不同角度了解歷史,也增加了我的詞匯量,使我領會到了語文的博大精深。
我熱愛讀書是因為我有一套自己的讀書方法。打開書,我會先找一篇自己喜歡的文章,大體瀏覽一遍,再讀其他的部分,仔細地把整本書讀一遍,結合自己的知識概括一下,做好讀書筆記,隨手列一個單子,把重點內容整理出來,這樣可以起到事半功倍的效果,等再有時間就會讀第二遍,理解的更透徹,有助于更好的完善筆記。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,我相信我會在書海中越游越遠的。
讀書作文 篇3
我喜歡美術、體育、鋼筆字和科學等,但我最喜歡的是讀書。什么,你不信?
有一天,我在屋里面看格林童話,正看得津津有味的時候,聽見媽媽大吼:“郭佳駿,過來吃飯啦!”,而我卻把媽媽的話當做耳旁風,左耳進,右耳出。就算是上廁所,都要拿著一本書;吃飯的時候都會想起書,飯都快涼啦;每天睡覺前我都要看一兩本。
就是因為讀書,媽媽給我起了個外號,叫做“小小啃書蟲”,俗話說得好,熱愛書吧——這是知識的源泉!高爾基別再白寫這句話呀!
讀書有什么不好的。每天媽媽下班我都要讓他買四五本,我家的書都快堆成山了。
這年頭,學生多讀點兒書家長都不讓。
是書,讓我了解了中外燦爛的文化;
是書,為我拓寬了走向世界的道路。
我愛生活,
我愛讀書!
讀書作文 篇4
米里有米蟲,書里當然也有書蟲,我就是個小書蟲。
書在我上幼兒園的時候就在我的生活中出現(xiàn)了,讀小學一年級,書是我的一部分了。
三年級時的某一天晚上,我在看書時一個聲音響起來“吃飯了”,我沒聽見,媽媽又叫了一遍吃飯了,我還是沒聽見,第三遍了媽媽發(fā)火了把書給拿走了,說:“下次再這樣,你就不許看書了!”于是我很快吃完飯就上樓看書,一個小時很快過去了,該睡覺了,媽媽把書拿走了。
晚上11點,爸爸媽媽睡著了,我偷偷地把書給拿來看,由于光線太暗我拿了個手電筒在被窩里看,一個小時過去了,媽媽怕我在看書,所以跑過來看下我有沒有睡覺,媽媽發(fā)現(xiàn)被窩里有光,把被子一拉看見我在看書,把書給沒收了,我問:“媽媽你怎么知道我在看書?”媽媽回答:“你被子上有個洞啊!
這就是我,一條小書蟲。
讀書作文 篇5
小時候住在外祖父家里,雖然是鄉(xiāng)下,可我大飽書福。
外祖父是小學校長,也是我的啟蒙老師。外祖父祖上經商,房子很大很宏偉。
記得我初次到外祖父家,對這大房子充滿了好奇,覺得里面一定有好玩的東西。趁外婆不注意,我溜到了樓上。樓上沒有了搖椅,沒有了花草,只有幽靜的長廊。"吱……"我推門進去,哇!里面全是書?墒沁@兒的書都是灰色或深色的,我一點兒也不喜歡。我正準備下樓,忽聽見外祖父和外祖母的談話聲,看來我是先不去了,只能在上面度過枯燥的一下午。別了,伙伴們!別了,田野里的蝴蝶!這個下午我與你們無緣了。
我無精打采地回到了書房,坐在椅子上。忽然我看見一本《西游記》,以前我見父親常捧這本書,一定很好看!于是,我憑著媽媽以前教我的字,磕磕絆絆的讀完了半本《西游記》。我把這本書帶了下去,總是手不釋卷,終于被外祖父發(fā)現(xiàn)了。我如實地交待了,外祖父非但沒有罰我,聽后反而笑了。
從那以后,外祖父就領我進了讀書的樂園!
平常我就在家讀古書,領略古代人民的智慧與文化的精髓。周末,外祖父帶我到田間,讀著現(xiàn)代作家的詩歌與散文,彷佛我已融入那美麗的景。
圣人孔子仿佛就站在我面前,帶我周游列國,教授我儒家的經典;詩仙李白帶我逍遙在山水間,把酒問青天,邀明月一起飲酒,留下千古傳誦的著名詩篇。
就這樣,我喜歡上了讀書!后來外祖父的那些書已滿足不了我,而太深奧的書我有讀不了。于是,我告別了外祖父,到城里上小學了。
上了小學,從外國到中國,從古到今,從小說到名著,我都愛看。我就是這樣愛上讀書的,與書為友的!書是世界上最奇妙的東西,必須孜孜不倦地讀下去
愛上讀書,品味生活!
教師評語:語言質樸、淡雅,有一點林海音的味道。
讀書作文 篇6
在這世界上,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天的繁星”!我愛讀書作文400字
好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些關于讀書的名言時刻激勵著我。
由于爸爸媽媽小時候不愿意讀書,所以他們就把全部希望寄托在了我身上,決心好好培養(yǎng)我讀書。白天,爸爸媽媽一同去工作,晚上回來后,不管有多疲勞,都會拿出書或者報紙在燈下夜讀。爸爸媽媽的讀書興趣感染了我。所以,我也不時會拿出一本課外書來閱讀。
媽媽為了讓我學到更多的知識,給我買了全套新編《十萬個為什么》。當我大概了解了這套書的內容后,感受到:一本好書,蘊藏著好多豐富的知識。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話。這是一件多么美好的事情啊!
為了看書,我還鬧了一個笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候還不忘拿了一本書。在路上,我看得入了迷,當我正看得津津有味時,突然一聲汽車長笛把我嚇了一跳,書都掉在了地上!我定神一看,原來我已經橫穿馬路,只顧看書忘了觀察來往車輛,幸虧司機警覺,使我免遭被撞。司機生氣地罵了我一頓,我連連說了好幾聲“對不起”;丶液笪液蛬寢屩v述了整件事情的過程,媽媽教訓了我一頓后,問我:“鹽呢?”這時我才發(fā)現(xiàn)自己居然忘了買鹽。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取知識,從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!
讀書作文 篇7
我愛讀書
說起讀書,我可有近九年的歷史了。怎么,你不信?我可沒吹牛,你聽我慢慢說來。
我還不到一歲的時候,媽媽就讓我坐在她的腿上,和她一起“讀”書了。那段時間內,我在書中認識了很多顏色、圖形、蔬果、鳥獸……漸漸地,我也認識了一些字。
上幼兒園的時候,我和媽媽經常坐在陽臺上,一邊曬太陽一邊讀書。拿一本故事書,我認識的字我讀,我不認識的字媽媽讀;我還經常在書上圈出認識的字。就這樣,在媽媽的鼓勵和幫助下,我在書上圈的字越來越多。到了大班的時候,我就能自己單獨讀書了。這段時間里,我結識了調皮單純的木偶——匹諾曹、沒心的鐵皮人,假魔法師奧茲……,他們成了我生活中最最要好的朋友。
到了小學的時候,在媽媽的指引下我開始了“瘋狂”的讀書之旅。我拜讀過四大名著連環(huán)畫。在《三國演義》里,我領略了諸葛亮的智、劉備的義、關羽的忠和張飛的勇,但最后卻是魏統(tǒng)一了天下;在《水滸傳》里,我知道了一百零八位英雄好漢的神勇,也為他們失敗的結局流下了眼淚;在《西游記》里,我羨慕發(fā)孫悟空的神通廣大、為豬八戒的好吃懶做捧腹大笑、為唐僧錯念的緊箍咒憤憤不平。我還讀過《封神演義》知道了公申豹和姜子牙是師兄弟;在《越玩越聰明》中鍛煉著思維;在《游戲中的科學》中增長了科學知識;在《地理奧秘》中欣賞大自然的鬼斧神工……家里的書一看完,我就鬧著讓媽媽再給我買新的。后來等不及媽媽買回來,我拿到什么書就看什么書,就連媽媽的烹調書、家教書,我也不放過。在烹調書上我還還真學了幾招呢!你要有空來我家做客,瞧我給你露幾手。我還經常和媽媽探討她的教育方法呢!
現(xiàn)在你了解我的.讀書經歷了吧!我酷愛讀書,更愛讓我喜歡上讀書的媽媽!
讀書作文 篇8
我是一個讀書迷,一個熱愛讀書的人,我讀過許多書,好書就有不少。
一個讀書迷,肯定會有許多有關讀書的故事,那我就給大家講我這個讀書迷的故事。(來點掌聲)懂謙吃飯!媽媽在樓下叫我,這時,我正沉浸于書海。這孩子,就知道打電腦游戲!媽媽怒氣沖天地上樓來,這時我正在書海中游泳,外面的一切,都不能從我的耳膜進入我的大腦。加油!書中的哈利波特正在搶金色飛賊,我暗暗地為他加油,他落到地上,從口中吐出飛賊,他搶到了!我大叫一聲好!我站了起來,沒想到媽媽就在我的身后。這還差不多。媽媽笑了。怎么了?我疑惑不解。吃飯了啊。媽媽答道。這是我恍然大悟我該吃飯了!肚子大叫我餓了!吃完飯我的腦海中海一直回放著哈利波特拿到飛賊的那一幕。
我看完這本書僅僅花了一天。到現(xiàn)在我家一共有七本《哈利波特》這幾本書我一次又一次的閱讀都沒覺得厭煩,F(xiàn)在的我讀書一目十行,再也不像以前那樣了。
讀書作文 篇9
你們說:“什么的感覺真好呢?”可能是睡覺的感覺,在暖和和的被窩里做一個甜甜的夢。也可能是郊游的感覺,讓大腦呼吸新鮮的空氣,讓眼睛欣賞綠色的大自然,感受無限快樂。不過,我還是喜愛在陽臺上靜靜地讀書,這種感覺,真好。
想想當年古人讀書時的情景,是多么艱苦,多么困難呀!匡衡小時候家里很窮,晚上連煤油燈都點不起。他的鄰居是一位大戶人家,每天晚上,都燈火通明。于是,匡衡就在自家墻壁上打了一個圓洞,讓鄰居家的光透一點在自己家里。于是,每當晚上時,匡衡就利用這一縷燈光,來讀書寫字。而我們呢?現(xiàn)在擁有這么好的條件,能夠在明亮的燈光下讀書,擁有各式各樣的書籍,能夠吸取豐富多彩的知識。
我最喜愛在下午3、4點時,捧一本書,坐在陽臺上,讓暖融融的太陽,照在我的身上,自己吸取著書中的知識,感受著讀書的喜悅。通常,我也會泡一杯菊花茶,看書的同時,輕輕喝幾口,別有一番風味。
我喜愛看各式各樣的書,看見好玩有趣的又有知識性的科普漫畫,我就會放聲大笑;當看見一些感人的故事時,我就會熱淚盈眶;當遇到好的文學作品時,我就會細細品讀;當發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的語句時,我就會摘抄、做筆錄。
讀書的過程中,我感受到無限快樂與樂趣;讀書的過程中,我懂得了豐富的知識;讀書的過程中,讓我認真的思考、體會。
讀書的感覺,真好!
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