最美的的人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的最美的的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
最美的的人作文1
一直記得那天下午，那位老人，那位擦油煙機(jī)的老人。
那時(shí)，驕陽(yáng)似火，所有植物都無(wú)法抵擋這熱浪的襲擊而昏昏欲睡低下了頭。此時(shí)，我聽(tīng)到樓下有人大喊：“擦油煙機(jī)嘍。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，正好我們的油煙機(jī)臟得不成樣了，要不，我下去叫那位老人上來(lái)擦吧！”話音剛落，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“可以，正好我也發(fā)愁油煙機(jī)誰(shuí)擦呢！”
來(lái)到樓下，我仔細(xì)地端詳著這位老人：一件已經(jīng)褪色的工作服，看起來(lái)瘦骨如柴，他兩眼無(wú)神，無(wú)精打采。我將信將疑，他能幫我們擦油煙機(jī)？這位老人一看到我：“小孩子，你們家需要幫忙擦油煙機(jī)嗎？我收費(fèi)不高，擦的包你滿意�！�
看著他那破皮的手，那已經(jīng)布滿血絲的眼睛，一看就是好幾天都沒(méi)等到客戶的老人，我有些心軟了，“好，你跟我走吧！”剛才還在唉聲嘆氣的老人，一聽(tīng)有活干，一下子有了精神，他挽起袖子，向我家走去。
只見(jiàn)老人嫻熟地拿起毛巾，灑上點(diǎn)洗衣粉，開(kāi)始擦了，他時(shí)不時(shí)換水，應(yīng)該擦得很干凈吧！一個(gè)小時(shí)過(guò)后，他走了出來(lái)，只見(jiàn)他那工作服臟兮兮的，比油煙機(jī)還臟，臉上布滿了層層灰塵，手黑乎乎的，額頭上豆大的汗珠從臉頰上滾下來(lái)。我走進(jìn)一看，哇！油煙機(jī)太干凈了，一塵不染！媽媽二話不說(shuō)拿出一百元遞給老人，老人有禮貌地笑了笑：“不用，不用那么多錢�！薄澳憔褪障掳�，我看你也不容易的�！痹谖液蛬寢尩膭裾f(shuō)下，他還是不收，“五十元就夠，五十元�！蔽液蛬寢屩缓檬障乱话僭�，拿出五十元。老人接過(guò)錢，就走了。
這位老人在我的腦海里留下了深刻的印象，他難道不美嗎？不，他是最美的人。
最美的的人作文2
看過(guò)媽媽年輕時(shí)的照片，那時(shí)的她是那么青春美麗。伴隨著我的成長(zhǎng)，媽媽的皺紋在一天天加深，跟照片上年輕的她相比，真是蒼老了許多�？墒遣还軞q月在媽媽的臉上留下了怎樣的印記，媽媽永遠(yuǎn)是我心中最美的人。
媽媽非常愛(ài)我，對(duì)我無(wú)微不至的照顧讓她的生活變得異常忙碌。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽給我量完體溫后，就急忙抱著我上醫(yī)院。在路上，媽媽焦急不安地用臉貼著我的頭，恍惚中我感到有幾滴帶著體溫的液體落在我的臉上，那是媽媽心疼的眼淚！
到了醫(yī)院，在等待打針的時(shí)候，媽媽說(shuō)恨不得立馬把我的疾病轉(zhuǎn)移到她的身上。到我終于躺在病床上的時(shí)候，媽媽為了我忙前忙后，一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)兒又給我喂水，她不時(shí)地摸摸我的額頭，看燒是不是退了，是不是出汗了，要不要擦汗……在媽媽的忙活下，高燒終于退了，我流了一身的汗。這時(shí)，媽媽才舒了一口氣。她一邊為我擦汗一邊說(shuō)：“想吃什么嗎？我去給你弄�！笨粗鴭寢尀槲颐η懊蟮纳碛�，我心里既溫暖又心疼。這時(shí)，我情不自禁地想起了《游子吟》這首詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我想媽媽為我做的事已經(jīng)太多了，以后我要多為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，好好孝順?gòu)寢尅?/p>
也許在別人眼里，我的媽媽是一個(gè)再平凡不過(guò)的人。她已不再年輕漂亮，她每天上班，下班，燒火做飯，照顧家人的飲食起居。但在我心中，媽媽永遠(yuǎn)是最美的人。
最美的的人作文3
學(xué)校開(kāi)創(chuàng)尋找身邊最美的人，我的大腦里第一個(gè)想起的就是我們敬愛(ài)的班主任，——韓玉梅老師。您對(duì)我們的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您五年來(lái)如蠟燭般燃燒自己，照亮我前進(jìn)的路；如粉筆般消磨自己，告訴我知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)了那一道道像暗礁一樣的難題，正一步步到達(dá)那個(gè)我所渴望的知識(shí)殿堂。
您經(jīng)常發(fā)著高燒來(lái)給我們上課，身體是那么憔悴虛弱，職業(yè)精神卻永遠(yuǎn)駐入您的心中。就像現(xiàn)在，您的腿傷還沒(méi)有好，還在堅(jiān)持為我們上課，忍著難忍的疼痛為我們維持班級(jí)的紀(jì)律，努力讓五年級(jí)四班成為整個(gè)年級(jí)最好的班級(jí)，韓老師為我們這個(gè)班級(jí)付出了太多太多，做出的犧牲也太多太多。
不僅是為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，在我們的學(xué)習(xí)上也做出了許多貢獻(xiàn)。韓老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)經(jīng)常是忍著病痛來(lái)給我們講課，還講得那么認(rèn)真，不出一點(diǎn)馬虎，所以班里有很多同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。
在我心里，一直堅(jiān)信這樣一個(gè)道理，因?yàn)槔蠋熡辛死蠋煵庞辛巳祟惉F(xiàn)在的光明未來(lái)；有了老師人類才懂得了誠(chéng)信、寬容和感恩；有了老師，人們才知道天文、人文和地理。
韓老師您就是我心目中最美的人，是您用最溫暖的雨露滋潤(rùn)我，是您用最明亮的光芒照射我。謝謝您我的老師。
最美的的人作文4
從小到大，我一直都被這樣一個(gè)問(wèn)題糾纏著——美到底是什么？是一個(gè)人長(zhǎng)的漂亮就叫美？還是勤勞的人就叫美……我的心中彌漫著一層濃濃的黑霧，天氣似乎也不給面子，霎那間黑云密布。
于是，我回想起幾年前最美媽媽——吳菊萍阿姨的偉大事跡。那天下午在杭州市濱江區(qū)的一個(gè)住宅小區(qū)里，一名兩歲嬰兒妞妞爬到了十樓窗戶上，眼看隨時(shí)可能落下來(lái)的生命危險(xiǎn)。突然，女?huà)霃氖畼堑拇皯羯系袅讼聛?lái)，這時(shí)全場(chǎng)一片寂靜，沒(méi)有人上前，所有人呆呆的望著這一幕。就在妞妞即將墜地時(shí)，吳菊萍阿姨英勇地跑上前去穩(wěn)穩(wěn)地接住了妞妞。但吳菊萍阿姨的手造成了粉碎性骨折。
受傷的吳菊萍阿姨很偉大，大家都叫她“最美媽媽”。在記者采訪這位“最美媽媽”——吳菊萍阿姨時(shí)，吳菊萍阿姨只說(shuō)了雖然左手造成了粉碎性骨折，可是她并不覺(jué)得可惜，因?yàn)樗炀攘艘粭l小小的生命。于是，杭州市政府授予她“三八紅旗手”的稱號(hào)。
有人說(shuō)：“一個(gè)兩歲小孩，如果她的體重是30斤的話，10層樓，從上面掉下來(lái)，相當(dāng)于一個(gè)300公斤的物體�！眳蔷掌及⒁虨槭裁从杏職饨幼∵@么重的“物體”呢？那是因?yàn)槟笎?ài)，母親無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)是用言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)出來(lái)的，也是偉大的。
想到這，我又想起了去年的最美司機(jī)——吳斌。那天，吳斌駕駛著人生中最后一趟旅程，一塊異物，擊中了肝臟，就在他倒下的幾秒鐘之前，還做到了換擋、減速、停車、拉手剎、告訴大家安全。就這樣，一位普通的司機(jī)的生命挽救了34位旅客的生命。他在生前是如此平凡，但在生前的最后一瞬間又是如此不平凡。我們要向吳斌學(xué)習(xí)。
我終于知道美是什么了，美就是用自己的生命去挽救他人的生命的品質(zhì)，霎時(shí)間雨過(guò)天晴，彩虹露出了笑臉。
最美的的人作文5
“長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì)活得漂亮是本事”驗(yàn)證在李靜的身上，她是我的同桌、我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、也是我最好的朋友。
而且她也很仗義，有一次離考試只剩半個(gè)月的時(shí)間了，而我卻把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了，當(dāng)時(shí)我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我不是沒(méi)有想過(guò)借別人的，但快考試了，誰(shuí)會(huì)借給��？所以我因?yàn)榻钑?shū)碰了不少釘子，就在我灰心喪氣的時(shí)候，她過(guò)來(lái)問(wèn)我，怎么這么著急啊，我說(shuō)：我把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了，這次數(shù)學(xué)考試肯定考不好，她說(shuō)：咱倆不就行了嗎？我當(dāng)時(shí)很是驚訝的看著她，簡(jiǎn)直不敢相信，我就問(wèn)她說(shuō)：你不怕我在數(shù)學(xué)考試時(shí)，考過(guò)你嗎？她卻說(shuō)那有什么關(guān)系，因?yàn)槲覀兌夹枰降谋荣惏。∵@樣的事還有很多，我就不一一舉出來(lái)了。
她幾乎是個(gè)全才，唱歌、跳舞、繪畫(huà)、游泳她樣樣在行，且學(xué)習(xí)成績(jī)名列第一，不過(guò)她有個(gè)小缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)“傻”，有一次，我和她一起去商場(chǎng)購(gòu)物，看見(jiàn)一人從一個(gè)老大爺兜里“拿”東西，她也看見(jiàn)了，其實(shí)很多人多看見(jiàn)了，就是沒(méi)人敢站出來(lái)，制止那個(gè)小偷，但是她立馬就大聲喊起來(lái)了：“快來(lái)人�。∽叫⊥�！”很多人都向自己兜里掏，一看自己的錢還在，就松了一口氣，竟沒(méi)有一個(gè)人去追小偷！不過(guò)小偷聽(tīng)見(jiàn)有人喊捉賊，自己就溜了，哪還顧得上那點(diǎn)錢，那個(gè)老大爺走了過(guò)來(lái)，向我們感激地笑笑，道了謝，老大爺說(shuō)：現(xiàn)在像你們這樣的樂(lè)于助人的好少年，不多了呀！我聽(tīng)了臉立刻紅到了脖子根，因?yàn)槲腋緵](méi)做什么，還抱著看好戲的想法，就這樣被人夸上了天，很慚愧。
雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)人能比，但是她一點(diǎn)也不驕傲自大，還特別善良，所以她的人緣特好，說(shuō)實(shí)話我還真有點(diǎn)嫉妒她這個(gè)十全十美的人呢！
最美的的人作文6
“五一”節(jié)假期里，我和爸爸、媽媽看了《厲害了，我的國(guó)》這本書(shū)，讀完書(shū)后我感覺(jué)我們的祖國(guó)媽媽變化真大，我們的祖國(guó)越來(lái)越厲害了。媽媽說(shuō)：“祖國(guó)的發(fā)展強(qiáng)大都是許多人樂(lè)于奉獻(xiàn)的結(jié)果�！�
我問(wèn)媽媽：“什么是奉獻(xiàn)？”
媽媽說(shuō)：“奉獻(xiàn)就是首先自己的事情要做好；不是自己的事，如果對(duì)他人好，對(duì)集體好，也要樂(lè)于去做�！�
聽(tīng)完媽媽的講解，我想到了我們身邊有很多默默奉獻(xiàn)的人，有每天提前到學(xué)校全心全意為我們服務(wù)的老師；有深夜還在醫(yī)院照顧病人的護(hù)士；有不論嚴(yán)寒酷暑還在為我們站崗指揮的交警；有不管什么時(shí)候總來(lái)接我放學(xué)的爸爸、媽媽……他們都是最美麗的人。
我的爸爸媽媽是教師，此時(shí)我也明白了我的爸爸媽媽不是不夠愛(ài)我，只是因?yàn)樗麄儼烟嗟臅r(shí)間奉獻(xiàn)給了他們的學(xué)生，因此才沒(méi)有更多時(shí)間陪伴我和妹妹。我曾經(jīng)討厭過(guò)爸爸媽媽，那是當(dāng)我看著身邊的小朋友在假期去北海玩兒時(shí)；當(dāng)我看著他們每天吃完晚飯都被爸爸帶著去散步時(shí)；當(dāng)我看著她們的頭發(fā)被媽媽梳得那么漂亮?xí)r，那時(shí)候的我是多么的難過(guò)呀！我抱怨爸爸媽媽就只會(huì)把我留在這空空的大房子里，根本沒(méi)有陪伴我的時(shí)間。而聽(tīng)完媽媽的苦衷，我意識(shí)到了了爸爸、媽媽是要做好自己的事，他們的勞動(dòng)是對(duì)他人好，對(duì)集體好的，爸爸媽媽都是最美麗的人。
早晨起來(lái)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)清脆的歌聲，我想小鳥(niǎo)是用歌聲回報(bào)大自然的奉獻(xiàn)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我也在為大家做著奉獻(xiàn)：我拿起掃把把家打掃得干干凈凈，把教室里的黑板擦仔細(xì)，把同學(xué)的作業(yè)收整齊放到老師辦公室里，小妹的玩具也被我整理好了……大家看著我笑得很甜美，我也笑得很燦爛。
夢(mèng)醒了，我下定決心要努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，聽(tīng)老師、爸爸、媽媽的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，回報(bào)他們的關(guān)心和付出，我也要努力做個(gè)最美麗的人。
最美的的人作文7
我的孫老師不是那些如花似玉，美貌如仙的女子，淡淡的眉毛，略微卷翹，有些淡黃色的頭發(fā)。她雖然比較年輕靚麗，但從臉上細(xì)細(xì)的皺紋和漆黑的頭發(fā)中隱藏的幾根銀絲看上去卻像四十幾歲的人......
可是，一件突如其來(lái)的事情，卻讓我對(duì)孫老師完全改變了看法。
一天下課之后，我和同學(xué)嬉戲玩鬧著，很是開(kāi)心，興高采烈的�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云啊，我不小心在玩鬧的時(shí)候，一下子不小心四腳朝天摔了一跤，我的手一瞬間按在了燒的滾燙的、正旺的爐子上�！巴邸彪S著我凄厲，悲傷的哭聲，爐子上頓時(shí)騰起一股青煙，一股糜爛的焦肉味彌漫在了整個(gè)教師中間。我左手心的一大塊，活生生的肉都不見(jiàn)了，看上去血淋淋的，怪嚇人的。同學(xué)們一旁都驚呆了，目瞪口呆。這時(shí)候，隨著孫老師腳上高跟鞋的“蹬蹬”聲，一個(gè)人急匆匆地跑來(lái)抱住我，轉(zhuǎn)身就向外走，完全不顧腳下的高跟鞋走起的吃力。她有些艱辛地跑著我，一路就跑到了醫(yī)生家里。孫老師慌張不安地問(wèn)道：“有什么辦法治療嗎？”醫(yī)生不急不慢地說(shuō)道：“擦點(diǎn)獾子油就會(huì)好些，可我這并沒(méi)有�！睂O老師聽(tīng)了后，眉頭稍微舒展了些......
后來(lái)，她跑了很多家店，買到了一些獾子油、燙傷膏，糖果零食等來(lái)給我，讓我先回家休息，會(huì)給我來(lái)補(bǔ)課。聽(tīng)到這話，我心中暖暖的，鼻頭一酸，差點(diǎn)留下熱淚。
孫老師多么的“美麗”��！
最美的的人作文8
一般的人至少讀十五年的書(shū)，幼兒園、小學(xué)、初中、高中。在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我們或多或少都會(huì)交到一些朋友或者兄弟。
我心中最好的同學(xué)是胡陽(yáng)坤，因?yàn)樗煽?jī)不差，也愿意和我做朋友，小學(xué)六年我們一起度過(guò)美好的人生。我們形影不離，經(jīng)常一起玩耍：一起拉女同學(xué)的辮子，午睡把垃圾扔到女同桌的頭上每次都玩得合不攏嘴。
老師說(shuō)那次的事態(tài)很嚴(yán)重。那是一個(gè)中午，午睡課的鈴聲響了好久，大多同學(xué)已經(jīng)酣然入睡，只有我和幾個(gè)頑皮的孩子尚未入睡。因?yàn)槲野岩淮伢灾闵系臈l屑輕輕的放在坐我前頭女生頭上，烏黑的頭發(fā)上鑲嵌著金黃笤帚須，看的我偷偷發(fā)笑。結(jié)果，被老師當(dāng)場(chǎng)抓了個(gè)現(xiàn)行，身為班干部他平常都是包庇我的罪行，有時(shí)候替我們放放風(fēng)，看著老師有沒(méi)有來(lái)，但這次他背叛了我們，當(dāng)著老師和女同學(xué)的面，他這樣無(wú)情的拱了上去。我挨罵了。
我在做作業(yè)的時(shí)候，他也會(huì)很有耐心地來(lái)教我，我一般做作業(yè)都是最后一個(gè)，他也做得很慢，不過(guò)正確率很高的，幾乎全對(duì)，難得也就只有一兩個(gè)錯(cuò)而已。他一般不會(huì)給我抄，只教我，我小時(shí)比較“笨”，但他卻不罵我。他也喜歡和我比高。有一些項(xiàng)目明明都是我好一點(diǎn)，可是他又很確定的說(shuō)他自己好一點(diǎn)，可是做為一個(gè)兄弟又怎么好意思去破壞他的后臺(tái)呢？
有一次我的作業(yè)太多，被老師留那，不做好不能回家吃晚飯，我在那做了一道題目，使我百思不得其解，最后我只能去問(wèn)別人。那個(gè)時(shí)候，我的嘴幾乎是酸的，唾沫也好像變的粘稠起來(lái)了。我問(wèn)了很多人，最終的回答只有兩個(gè)：“你去問(wèn)老師吧！我是從別人那里抄來(lái)的�！被蛘撸骸拔也桓嬖V你，笨蛋�！蔽易詈笳娴臎](méi)有辦法，也只能問(wèn)我最好的兄弟。
在我心中，他就是最好的同學(xué)和兄弟，也是我身邊最美的人。
最美的的人作文9
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼就是過(guò)往云煙，許多·事情都記不清了·，但是她，是我腦海中永久的記憶，揮之不去。
那年，我獨(dú)自一人來(lái)到超市，一路晃蕩地走進(jìn)冰柜，映入眼簾的不是琳瑯滿目，美味的食品，而是被凍得瑟瑟發(fā)抖的服務(wù)員。我看見(jiàn)她不斷對(duì)著手心哈氣，她搓了搓手臂，那凍得發(fā)白的手指，沒(méi)有一絲血色，她手臂上有點(diǎn)點(diǎn)的白色冰晶·。雖然她沒(méi)有傾國(guó)傾城的貌，但是她樸實(shí)的面龐，一頭酒紅色的頭發(fā)，一對(duì)炯炯有神的眼睛，她的臉布滿雀斑和皺紋是歲月留下的痕跡，她該是個(gè)為家操碎了心的人！
我匆匆地拿了酸奶和幾支筆，就去結(jié)賬了，我又看見(jiàn)了那張陌生而又熟悉的面孔，雖然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著可是卻覺(jué)得格外親切。在那柔和的燈光下，她是那么安詳，那櫻桃般的嘴露出了暖心的微笑，那微笑早已倒映在我心中，把我的心給暖化了。
在這收銀巨龍中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的等待&m iddot;，終于到我了，我把我買的東西放在收銀臺(tái)上，伴隨著滴，滴的聲響，我大膽地的開(kāi)口：阿姨，您不累嗎？累呀，但更多的動(dòng)力就是來(lái)源于累，化辛勞為動(dòng)力�！菚�(huì)不會(huì)十分單一呢？單一，人的生活本就是單一，要努力活出色彩，你們眼中的單一便是我心中的多姿多彩，其實(shí)，以苦為樂(lè)沒(méi)什么不好的，只要自己能開(kāi)心，覺(jué)得自己活出精彩，就已經(jīng)足夠了�！�
沒(méi)錯(cuò)，我們自己的人生是我們自己掌控，只要認(rèn)為自己活得有個(gè)性、精彩，做最好的自己，最自信的自己就足夠了。不管你是平凡，還是偉大，只要是最好、最真實(shí)的你就是最美麗的。
不管你的外貌如何，做真實(shí)的你，自信、樂(lè)觀的你就是最美麗的。我們不該只尊敬流芳百世的英雄、金光閃閃的大明星、腰纏萬(wàn)貫的企業(yè)家，更應(yīng)該尊敬那些默默奉獻(xiàn)的普通人，沒(méi)有他們的奉獻(xiàn)，世界將失去活力和色彩。
最美的的人作文10
世人都說(shuō)花兒美，她比花兒要美十分；世人都說(shuō)媽媽好，在我的心中，她與媽媽一樣好。在生活上，她把我們班每一個(gè)同學(xué)當(dāng)成自己的孩子；在學(xué)習(xí)上，她更是關(guān)注著每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)。
她經(jīng)常說(shuō)，“字是人的第二張臉，做為一個(gè)中國(guó)人，一定要把字寫(xiě)好�！蔽业淖謱�(xiě)得不好，她總是不厭其煩地對(duì)我說(shuō)：寫(xiě)好字要具備兩種基本功，一是要練好基本筆畫(huà)，二是要會(huì)觀察每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)。她曾多次把我和同學(xué)們叫到跟前，一筆一劃地教給我們?nèi)绾伟炎謱?xiě)好。在她的帶領(lǐng)下，我們班涌現(xiàn)了很多的小小書(shū)法家。
她很重視朗讀。每次語(yǔ)文課上，她總會(huì)想方設(shè)法調(diào)動(dòng)我們的朗讀興趣。表演讀、比賽讀、配樂(lè)讀、和老師合作讀，是她常用的教學(xué)方法。對(duì)于暫且讀不好的同學(xué)，她也總是幫助和鼓勵(lì)我們。原來(lái)我朗讀沒(méi)有節(jié)奏感，語(yǔ)氣上也不好。課上課下，她多次給我做示范，并且鼓勵(lì)我多練一定會(huì)好。現(xiàn)在，我的朗讀水平提高了，但還不屬于“朗讀高手”的行列，我會(huì)加倍努力。
她說(shuō)語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在積累，特別重視背誦經(jīng)典。在她的帶領(lǐng)下，我們班已經(jīng)背過(guò)了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《羊皮卷》等�？墒�，你是否知道，在引領(lǐng)我們背誦的過(guò)程中，她傾注了多少的心血啊！她自己出錢，印制了5000多張精美的班幣，每天發(fā)給我和其他認(rèn)真背誦的同學(xué)；她還利用休息時(shí)間錄制了視頻，傳到電腦上讓我們共享；她每天早晨都給我和其他背得好的同學(xué)照相，并且?guī)臀覀兺瓿梢粋�(gè)心愿……現(xiàn)在的我們，體會(huì)著張口就能說(shuō)經(jīng)典名句的喜悅，但我們更不會(huì)忘記她的辛勤付出。
她就是這么一個(gè)人，象蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們班每一位同學(xué)。想必大家一定知道這個(gè)人是誰(shuí)吧？她就是我們最可親可敬的夏老師，也是我心中最美的人。
最美的`的人作文11
在大家眼中，什么樣的人才算是最美的人呢？高貴而富有才華？一副美人兒的姿態(tài)？或許他們真的很美，但是在我心中有一位相貌平平的婦女卻是我心中最美的人。
“怎么辦？怎么辦？”我愁眉苦臉地從文具店走出來(lái)。都怪這張?jiān)撍赖钠贫粹n票害我丟盡了臉。文具店老板娘嫌這張五元鈔票太破，不肯將筆賣給我，并且諷刺我說(shuō)這張五元鈔票永遠(yuǎn)也不可能買到任何東西，我失望地走出文具店。
我已經(jīng)喜歡這支筆很久，終于攢夠錢可以買這支筆了，卻因?yàn)殁n票太破——你說(shuō)我能不沮喪嗎？我失魂落魄地走在路上，后來(lái)我決定去“好用兒”文具店碰碰運(yùn)氣。我小心翼翼地將鈔票折好，盡最大極限將它完美的一面展現(xiàn)給人們。
“可以嗎？”我再次在收銀臺(tái)前卡住了，空氣似乎一下子凝固了。我輕輕地抬起頭仔細(xì)地打量了這個(gè)“好用兒”的老板娘，三十歲出頭，扎著一個(gè)樸素的馬尾辮，額頭上略有一兩條皺紋，算不上什么絕世佳人，再普通不過(guò)了。
這位老板娘沒(méi)有將鈔票攤開(kāi)，只是掃視了鈔票一眼，眉頭皺了一下，我想她一定發(fā)現(xiàn)這張鈔票的缺陷，結(jié)果一定像上一家文具店老板娘一樣，可往往事情的結(jié)果和我們想象的是相反的，這位老板娘將鈔票放進(jìn)了抽屜里，輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句話：“以后小心一點(diǎn)，不要將鈔票弄破了。”為什么？為什么？她明明知道卻……
相比前一個(gè)穿著華麗衣裳的老板娘，這個(gè)樸素而親切的“好用兒”文具店的老板娘，在我心中才是最“美”的人。
最美的的人作文12
書(shū)，陶冶了人的情操；書(shū)，豐富了人的知識(shí)；書(shū)，開(kāi)闊了人的視野；書(shū)，給予了人生的啟迪。博覽群書(shū)的人往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長(zhǎng)于其身。所以，愛(ài)讀書(shū)的人最美麗！
“書(shū)，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”你的有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，愛(ài)讀書(shū)的人十分聰明，學(xué)富五車或許，他們?cè)趷?ài)讀書(shū)之前并不是滿腹經(jīng)綸，但是，當(dāng)他們吮吸了一本又一本好書(shū)精華以后，他們的學(xué)識(shí)、品德得到了升華�！栋氩�<論語(yǔ)>治天下》、《韋編三絕》------
這些故事不正說(shuō)明這一點(diǎn)嗎？所以，讀書(shū)的人最美麗，美在他們的學(xué)識(shí)。
“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！睈�(ài)讀書(shū)的人讀完一本好書(shū)后，往往都是有感而發(fā)。有的人讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)；有的人讀了《魯賓遜漂流記》學(xué)會(huì)了要獨(dú)立；有的人讀了《肩挑一個(gè)家》學(xué)會(huì)了要孝順-----。這么多事例，也就說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。“一撇是一個(gè)人的學(xué)識(shí)，一捺是一人的品德�！庇纱丝梢�(jiàn)，道德比學(xué)識(shí)更重要。而書(shū)，正是啟蒙我們道德的“老師”，愛(ài)讀書(shū)的人，不僅有學(xué)識(shí)，還有道德。倘若沒(méi)有了書(shū)或者不讀書(shū)，不知道這個(gè)世界會(huì)亂成什么樣子呢？所以，愛(ài)讀書(shū)的人最美麗，美就美在他們的道德。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！睈�(ài)讀書(shū)的人用書(shū)作階梯，一步一步登上了科學(xué)的高峰。而不讀書(shū)的人，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，因沒(méi)有掌握科學(xué)方法，到頭來(lái)只是一聲長(zhǎng)嘆�！皶�(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾小山。”“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”就是讀書(shū)人最需要的境界。所以，愛(ài)讀書(shū)的人最美麗，美就美在他們靠書(shū)本造就的梯子登上了高峰。
書(shū)是帆船，助人渡到成功的彼岸；書(shū)是翅膀，助人飛向更遙遠(yuǎn)的宇宙-------
所以，愛(ài)讀書(shū)的人最美麗！
最美的的人作文13
我們身邊有著許多清潔工，在我們城市的每個(gè)角落都留下過(guò)他們的足跡。他們?cè)谠S多人的眼里是骯臟的、是丑陋的，但我不這么認(rèn)為。
他們起得比太陽(yáng)早，睡得比月亮晚。清晨，我們還在睡夢(mèng)中。他們就拉著垃圾車，在馬路上清潔打掃了。晨光中馬路上人漸漸多起來(lái)，清潔工又去人行道上清理垃圾。晚上熱鬧的人群散去，地上一堆又一堆的垃圾，這時(shí)清潔工出現(xiàn)了，他們專心致志、全神貫注地拿著掃把，默默地低頭清掃著每一個(gè)角落。他們是美麗的，為了使我們的城市變得干凈整潔，他們默默無(wú)聞日復(fù)一日、年復(fù)一年地工作著。
正午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，大樹(shù)也無(wú)精打采地耷拉著腦袋，偶爾吹來(lái)的一陣風(fēng)都被太陽(yáng)無(wú)情地蒸發(fā)了。這時(shí)遠(yuǎn)處的小道上緩緩地推來(lái)了一輛小車，車上的人穿著橙色的長(zhǎng)袖大上衣，下身穿著的也是橙色的長(zhǎng)褲，頭上戴著草編斗笠。他停下了車，來(lái)到了我家門(mén)前的垃圾箱前。用一雙黝黑的手在一堆垃圾里翻來(lái)翻去，只見(jiàn)他把我們裝成一袋的垃圾放在了車箱里，把我們丟的飲料瓶裝在麻袋里面……當(dāng)他把垃圾全部分好類，用手擦了擦額頭的汗慢慢地直起腰來(lái)，胸后的一大片衣服已經(jīng)全濕了，還結(jié)起了白花花的一大片鹽霜，緊緊地貼在他的后背上。他們是美麗的，寧可自己臟一點(diǎn)，也不愿我們的城市被垃圾堆滿。
臺(tái)風(fēng)菲特過(guò)后，地上出現(xiàn)了一堆又一堆垃圾，道路被堵、交通受阻礙，生活受到了極大的不便。是他們推起倒在路邊的一棵棵大樹(shù)，一趟一趟不停地拉著一車車裝滿垃圾的車子。他們是美麗的，正因?yàn)橛辛怂麄�，我們的城市很快恢�?fù)了便利。
清潔工他們是可愛(ài)的、是美麗的，他們那橙色的衣服在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
最美的的人作文14
每個(gè)人的一生中，都會(huì)歷經(jīng)許許多多個(gè)老師，他們有的教給我們知識(shí)，有的教給我們做人的道理，有的則在我們生活當(dāng)中充當(dāng)朋友的角色，提醒我們什么該做，什么不該做。
孔子說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝��！闭f(shuō)的是三個(gè)人一起行走，其中必定有能做我老師的人。能當(dāng)老師的人，必定有所長(zhǎng)，有許多相較于我們更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。
我的生活老師諸如上述所說(shuō)，并且于我有著重要意義。她就是我認(rèn)為最美麗的人——賴?yán)蠋煛?/p>
一次我發(fā)燒，伴之而來(lái)的咳嗽，咽喉痛，使我的嗓子幾乎不能說(shuō)話。那時(shí)候，我還在學(xué)校，躺在床上，意識(shí)模糊，只依稀記得深夜時(shí)一雙溫?zé)嵊辛Φ拇笫置衔业念~頭，將我的被子蓋緊了些，溫柔地問(wèn)我還好么，后來(lái)身體漸漸有所好轉(zhuǎn)，賴?yán)蠋熞矔r(shí)時(shí)提醒我什么該吃什么不該吃。
賴?yán)蠋�，也許這些事在您看來(lái)是您身為一個(gè)生活老師該做的事，但在我看來(lái)，這件“小事”卻溫暖了我的心。
賴?yán)蠋�，不知她是否還記得與我聊天時(shí)對(duì)我的重要點(diǎn)撥嗎？我的媽媽生了一個(gè)妹妹，但不是我的親生妹妹，那段時(shí)間，我總是多愁善感，表面笑的越開(kāi)心，角落里就不知道難過(guò)了多少次。是賴?yán)蠋熃涛乙c家人好好相處，媽媽既然和那個(gè)人結(jié)了婚，并且生了個(gè)小娃娃。那我該祝福她，不該變成這樣大家心里都難受。后來(lái)看到妹妹這么可愛(ài)，我也就漸漸釋然了。
盡管現(xiàn)在她管的不是我們，而是九年級(jí)。剛開(kāi)始我雖然嘴上不說(shuō)，心里卻很舍不得。她永遠(yuǎn)是我的生活老師，是我心中最美麗的人。
最美的的人作文15
薄如蟬翼的時(shí)光里，生活像一條坑坑洼洼的路，每個(gè)人都成為這條路的跋涉者。
一開(kāi)始，人生是一張白紙，是一道新刷出的白色起跑線，是初升的紅日，散發(fā)出金燦的光。這時(shí)，眼前出現(xiàn)一條路，年少懵懂的你踏上這條蜿蜒小道。后來(lái)的小道泥濘難行，你深陷其中，時(shí)間拔腿就跑，你還在躑躅不前。生活的失意總是不期然地降臨，生活的苦無(wú)人幸免，有的人待時(shí)間沖淡苦味，有的人想方設(shè)法跳出泥潭，有的人早已放棄，這就是人生旅途。
行色匆忙的人們?yōu)榱松畋疾�，家庭的重�(fù)?dān)和自己的欲望都需要他們，一邊含著淚水沿途跋涉，一邊說(shuō)著生活是苦瓜味。倘若換一種心態(tài)，學(xué)會(huì)從容淡泊地面對(duì)風(fēng)雨人生，放下心中的欲望，改變世俗的看法，你會(huì)知道每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人的人生由自己決定，不要與想要的人生漸行漸遠(yuǎn)。
因?yàn)槿松灿腥缁ň`放的美。在我心中，最美的人生是寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，看天空云卷云舒。像狂放不羈的李白，一絲醉，清夢(mèng)壓星河，涌現(xiàn)浪漫詩(shī)意，他的人生便是最美。
最愛(ài)聽(tīng)一句話：人生苦短，及時(shí)行樂(lè)。人生的美妙是以輕松閑適的姿態(tài)感悟，生活的來(lái)源是快樂(lè)。幽默風(fēng)趣的人，會(huì)笑看百態(tài)人生，領(lǐng)悟生活真諦，縱風(fēng)雨兼程，縱身處苦海，也會(huì)微笑面對(duì)，這樣的人生何嘗不美？
生活不易，學(xué)會(huì)微笑，保持一顆平靜釋然的心，享受生活的美，領(lǐng)悟自然的美。做一株向日葵，向著太陽(yáng)成長(zhǎng)，把風(fēng)雨化作滋生的養(yǎng)分，把冰霜化作無(wú)聲的孕育，把閃電化作求生的警鐘，把所有苦難化作成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)觀向上，從容淡定�？矗瑢捗艿牡包S葉片是淬煉而成的金色羽翼，圓大的黃色花苞承載了回憶的甜苦交雜，綠色挺直的根莖是通往芳香的陽(yáng)光坦途。
風(fēng)雨后的彩虹，晨霧后的紅日，努力后的幸福，成長(zhǎng)中的收獲，皆是生活給我們的回報(bào)。盈一顆秋水長(zhǎng)天的心，松花釀酒，春水煎茶，憧憬的生活莫過(guò)于此。學(xué)會(huì)微笑，坦然面對(duì)。
重新背上行囊后，帶一把傘和一個(gè)指南針，微笑著大步向前，去看看世界的美麗，感悟人生的美妙。
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