班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編八篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我想競(jìng)選的職位是班級(jí)班長(zhǎng)，班級(jí)班長(zhǎng)一向是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我想成為老師的小助手。
有人說(shuō)：“當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng)個(gè)性累！”
有人說(shuō)：“當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng)得罪人！”
可是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)盡量不生氣，對(duì)你們溫柔一些！
因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班級(jí)班長(zhǎng)，所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我以前被老師選出做主持人，學(xué)習(xí)成績(jī)也還行，所以，我相信在這些條件里，我必須能有資格當(dāng)上班級(jí)班長(zhǎng)！
如果我能當(dāng)上班級(jí)班長(zhǎng)，我必須負(fù)起當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng)的職責(zé)，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課用心發(fā)言，認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面，我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；安靜的時(shí)候，落下一根針也聽得見(jiàn)。可是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班級(jí)班長(zhǎng)，我也要多謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
剛步入初中，第一次重要競(jìng)選就來(lái)臨了，我既緊張又興奮，但還是充滿了自信，因?yàn)槿Ｒ郧斑x18名，我都榜上有名，更別提全班選8了。我最少也得30票。
轉(zhuǎn)眼到了競(jìng)選。一開始，我連得5票，我不由得睜大了眼睛。嘿嘿！難不成我要當(dāng)票王了？可惜事與愿違，我的名字似乎蒸發(fā)了，一連十幾票我都沒(méi)有，眼看著別的同學(xué)的票數(shù)“噌噌”往上直竄，我得票卻少只有少，我的情緒一下跌到了低谷。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，汗珠不斷地從額頭上滾落下來(lái)。每當(dāng)念了一票不是我，我的心中就增多一個(gè)問(wèn)號(hào)。終于有我了，我松了一口氣。唱票在這種痛苦的煎熬下結(jié)束了，我小心翼翼的抬起頭，瞧了瞧，差點(diǎn)叫出聲來(lái)，才13票！同學(xué)們都興高采烈的出去了，欣喜地議論著剛才的選舉。唯獨(dú)我留在教室中埋頭苦想。難道我為同學(xué)做得還不夠？是的。正確地認(rèn)識(shí)讓我無(wú)法反駁。我是不如紀(jì)律委員積極，也不如衛(wèi)生委員辛苦，還不如學(xué)習(xí)委員用功。但是，從今天開始，我要拿起寶劍，與缺點(diǎn)戰(zhàn)斗，把更多的優(yōu)點(diǎn)收入囊中。
我胸中涌起一股波濤，我要高聲吶喊：“明天，我會(huì)變化的，明天，我就是一個(gè)嶄新的自我�！蔽易兞�！我抬起頭，對(duì)未來(lái)充滿希望。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好
隨著春姑娘輕輕的到來(lái)，我們又長(zhǎng)大了一歲，迎來(lái)了我們新的學(xué)期，今天，我身為5<2>班的一員，我應(yīng)該為我班的榮譽(yù)盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競(jìng)選班長(zhǎng)，請(qǐng)大家支持我
俗話說(shuō)“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵“我相信，我一定能成為一個(gè)鐵面無(wú)私的有責(zé)任感的班長(zhǎng)
我相信；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請(qǐng)大家相信我，我一定能管理好同學(xué)，努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明，愛(ài)學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見(jiàn)人愛(ài)的“優(yōu)秀班級(jí)“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是為了給班級(jí)增光添彩，給班級(jí)盡一份我該盡的力，我認(rèn)為作為一個(gè)好班長(zhǎng)，想要管理好班級(jí)和同學(xué)，首先，應(yīng)該從我做起，我會(huì)更加的刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，成為班級(jí)的驕傲
我希望大家能相信我，我更會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明：我能管理好班級(jí)，相信我能管理好自己，做到以身作則，請(qǐng)大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的.一票，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”。今天，我不想做“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，只想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴大家：我不僅想做將軍，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的將軍—班長(zhǎng)。
首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜菍儆谥猩嫌蔚�，其次，作�?1世紀(jì)的少年，我努力做到德智體美勞全面發(fā)展，積極豐富課余生活，學(xué)好一些特長(zhǎng)本領(lǐng)，如我打羽毛球啦，彈古箏啦，看課外書等等，所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，大家也都有目共睹。但是，我覺(jué)的過(guò)去已經(jīng)成為歷史，重要的事把握現(xiàn)在，我會(huì)以愛(ài)因斯坦、卡迪文許為榜樣，一如既往地認(rèn)真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個(gè)人素質(zhì)。
五年的班干部生涯，讓我在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，明白了許多道理，做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)看在眼里，如果連自己都管不好，又如何去管別人，當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味，否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。
這次競(jìng)選，我雖說(shuō)不上勢(shì)在必得，但我認(rèn)為，我能站在這里就不是一個(gè)失敗者。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做大家忠實(shí)的“仆人”。也許今天我只是個(gè)成功的參與者，可或許明天我就是個(gè)參與的成功者，是花，就是要大膽的開放;是樹，就要遮風(fēng)擋雨曬太陽(yáng);是顆小石子，就要與其它石子兒一起鋪出一條通往未來(lái)的大道！是人還是物，都有自己的位置，而我希望不管可以被定位在班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，所以，還是真心地盼望，大家可以投我一票！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，新學(xué)期新的開始，我們又迎來(lái)了班干部競(jìng)選。
我喜歡和佼佼者們競(jìng)爭(zhēng)，不僅僅能夠展示自己的實(shí)力，還能看到別人身上的優(yōu)勢(shì)，找到自身的不足之處。如果沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)，生活將會(huì)沒(méi)有了激情和斗志，變得沒(méi)有了動(dòng)力。作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物，我必須讓自己得到全面的發(fā)展。連著幾個(gè)學(xué)期我都穩(wěn)坐“三好學(xué)生”的寶座，我的作文也常在班級(jí)里被當(dāng)做范文來(lái)讀，還獲得過(guò)浙江省作文大賽一等獎(jiǎng)呢。在體育方面我也不甘示弱，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)取了不少的榮譽(yù)。我相信，憑著以上的經(jīng)歷和殊榮，我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。
常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為老師的得力助手，同學(xué)們的知心朋友。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)為班級(jí)盡到自己的責(zé)任。早讀時(shí)，我會(huì)發(fā)出統(tǒng)一讀書的口令，讓教室里書聲瑯瑯；放學(xué)排隊(duì)時(shí)，我會(huì)讓同學(xué)們做到“快、齊、靜”，杜絕隊(duì)伍中“嗡嗡”的“蚊子聲”，靜候老師的到來(lái)；課間，我會(huì)組織同學(xué)們做些有益身心的游戲；在值日生每天打掃完教室的時(shí)候，我會(huì)督促其檢查一遍，讓大家處于一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中；在班隊(duì)課，讓同學(xué)在別開生面的活動(dòng)中得到放松……
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤，不辜負(fù)老師的期望。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)反思自己的不足之處，加以改進(jìn)。
是金子總會(huì)發(fā)光的。同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，給我投上寶貴而神圣的一票吧！
謝謝大家！
點(diǎn)評(píng)：
1、小作者在競(jìng)選時(shí)，充分地說(shuō)出了自己的優(yōu)勢(shì)，包括學(xué)習(xí)和體育上的各種獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，說(shuō)服力較強(qiáng)。
2、做到了言之有“物”，即向全班同學(xué)承諾了，如果競(jìng)選上班長(zhǎng)這一職位，今后會(huì)怎樣管理班級(jí)，帶動(dòng)全班同學(xué)一起進(jìn)步的詳細(xì)措施，讓人信服。
3、競(jìng)選時(shí)，條理清晰，過(guò)渡自然，于競(jìng)選詞中透露著對(duì)班長(zhǎng)這一職位的神圣使命感和責(zé)任感。
4、小作者自信而謙虛，結(jié)尾還講到如果落選了，依舊會(huì)努力完善自己的心跡，讓人為之動(dòng)容，不得不為她投上寶貴的一票。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和初20xx級(jí)七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)初來(lái)乍到的小男孩，經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職，我相信自己能勝任這個(gè)職位，相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就像列寧過(guò)說(shuō)的：“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動(dòng)�！蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
親愛(ài)的同事們：
大家好！我叫，現(xiàn)在是一車間制絲線電工班的電工，我今天來(lái)競(jìng)聘一車間制絲班長(zhǎng)一職。非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我十分珍惜這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，將客觀地說(shuō)明我所具備的應(yīng)聘能力，全面地闡述我對(duì)于做好一車間制絲班長(zhǎng)工作的總體思路和具體措施，心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的挑眩。
我于年參加工作，本科學(xué)歷，助理工程師，先后從事過(guò)卷接機(jī)擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，幾年來(lái)，我勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此，我今天是充滿信心走上競(jìng)聘講臺(tái)。
我認(rèn)為我競(jìng)聘一車間制絲班長(zhǎng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
首先是有豐富的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)廠七年來(lái)，我積累了豐富的理論知識(shí)，取得了英語(yǔ)等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請(qǐng)書。
同時(shí)通過(guò)自學(xué)企業(yè)管理方面的書籍，掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段。
并且經(jīng)過(guò)在工作中的不斷積累，取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，理解了同事之間相互協(xié)作的重要性，注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù)，使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”，更不可能是“官痞官油子”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣、弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦三件好事：
1.借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;
2.聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3.建立班級(jí)互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率
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