最美的語(yǔ)言作文范文(精選34篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的最美的語(yǔ)言作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美的語(yǔ)言作文 篇1
在他還沒(méi)有進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候,英語(yǔ)這門(mén)重點(diǎn)學(xué)科對(duì)他來(lái)說(shuō)是完全不懂的!皨寢尅痹谟⒄Z(yǔ)中叫“mum”,而他受了啟發(fā),“爸爸”就巧妙地成了“baba”。也就是這一開(kāi)始的一竅不通,開(kāi)啟了他心中求知的欲望。
在學(xué)習(xí)了半年以后,他對(duì)英語(yǔ)這門(mén)高深的學(xué)科有了一知半解,于是他繼續(xù)奮斗著……
半年后,他出奇的愛(ài)上了口語(yǔ)。他曾癡迷地練習(xí)磁帶中的標(biāo)準(zhǔn)口音,一個(gè)“itis”他就練習(xí)了上千遍……可以說(shuō),他已經(jīng)深深的迷上了口語(yǔ),從此便一發(fā)不可收拾。
又過(guò)了幾個(gè)月,他基本上知道了美音與英音――同是一種語(yǔ)言卻不同的味道,對(duì)于這些他能運(yùn)用自如,而且美國(guó)味更濃了,可以說(shuō)到了出神入化的地步。而此時(shí),他沒(méi)有炫耀著什么,其他人也就不知道。
歲月悠悠,他一年前種的小樹(shù)已經(jīng)很高了,周圍的一切已經(jīng)面目全非,沒(méi)有改變的是他對(duì)口語(yǔ)的癡迷熱愛(ài),他繼續(xù)奮斗著,只為尋找快樂(lè)。
一天,他無(wú)意中看到了一則《希望英語(yǔ)》大賽的通知,他非常的開(kāi)心,可以看得出,他有了想去參賽的想法。
幾星期后,他竟然通過(guò)了區(qū)賽,又過(guò)了幾星期,上升到了市賽,再過(guò)幾星期,他便要參加省賽了。他精心預(yù)備,起早貪黑,各方面都準(zhǔn)備好了。也許是上天偷偷的幫助他――他通過(guò)了省賽。
下一場(chǎng)比賽就會(huì)在北京的中央電視臺(tái)了。他的爸爸媽媽帶著他坐飛機(jī)到了北京,這是他第一次坐飛機(jī),也是他第一次參加這么大型的比賽。
在“希望英語(yǔ)”比賽中,在觀眾們的目光中,他有些緊張!有些站不穩(wěn)腳,手發(fā)著抖。但那輕松自如的演講卻自然而然的響徹了整個(gè)演播大廳。表演結(jié)束后,他長(zhǎng)舒了一口氣。
在接下來(lái)的一系列比賽中,他漸漸適應(yīng)了環(huán)境,也慢慢的沉浸在自己精彩的表演中。但不幸的是,人外有人,有個(gè)對(duì)手最后打敗了他。
當(dāng)他發(fā)表著這樣的失敗感言:“我無(wú)悔!到這一步,我知道已經(jīng)不容易了。我還是個(gè)贏者,因?yàn)槲业谋硌莺芫省业目谡Z(yǔ)是最美麗的語(yǔ)言。我愛(ài)英語(yǔ)1說(shuō)完,他在攝象機(jī)前鞠了個(gè)躬。
面對(duì)電視機(jī)的同學(xué)們都笑了。原來(lái),這幾天,同學(xué)們一直看他的演講,還打電話給他,支持他,鼓勵(lì)他。他是給同學(xué)們彎的腰。
最美的語(yǔ)言作文 篇2
放寒假時(shí),老師發(fā)給我們一本書(shū)題目是《就這點(diǎn)事》。拿到家里我便細(xì)細(xì)閱讀起來(lái),當(dāng)我讀到《謝謝你的“謝謝” 》一文時(shí),我被它的內(nèi)容深深地吸引了:新來(lái)的室友王楠通話時(shí)手機(jī)沒(méi)電了,“我”把手機(jī)借給她。大約過(guò)了七八分鐘, 王楠把手機(jī)還給“我”,心事重重地走開(kāi)了。吃過(guò)晚飯,我正準(zhǔn)備關(guān)燈休息,王楠敲開(kāi)了“我”的門(mén),她難為情地說(shuō):“抱歉,我剛才忘了向你說(shuō)‘謝謝’了……”忘了說(shuō)謝謝?“我”馬上被可愛(ài)、懂事的王楠感動(dòng)了。 “我”微笑著對(duì)她說(shuō):“謝謝你的‘謝謝’!”
瞧,“謝謝”這個(gè)平凡得不能再平凡,普通的不能再普通的詞語(yǔ),卻有那么大的魔力,可以讓人專程對(duì)別人說(shuō)一聲:“謝謝!” 此時(shí)在我的生活字典中,也浮現(xiàn)著“謝謝”的美好鏡頭。
鏡頭一:
一天放學(xué),天下著小雨,我的自行車鏈脫落,正蹲下身子使勁修理時(shí),麗麗我昔日的朋友,如今已與她“瀟灑”絕交了,一聲不吭地走過(guò)來(lái),為我撐著傘。過(guò)了好久,也不見(jiàn)我把車鏈上好。就輕輕地說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!笨粗`活的手指,熟悉的背影,那一幕,我驚訝了:原來(lái)她沒(méi)有那么討厭嘛,哈哈!我微笑著對(duì)她說(shuō)了一聲:“謝謝!”她也笑了,說(shuō):“不用謝了,咱們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然….”“呵呵!”“呵呵!”我們走在回家的路上,互相傾訴著這些日子的感受,發(fā)誓著彼此的友誼天長(zhǎng)地久……
“謝謝”一個(gè)多么平凡的詞匯啊,可是這又是一個(gè)多么重要的詞語(yǔ)啊。它可以讓兩個(gè)翻臉不認(rèn)的同學(xué),頓時(shí)重歸于好,它太神奇了!
鏡頭二:
那是一個(gè)周一的大課間,太陽(yáng)火辣辣照著,同學(xué)熱得汗流滿面,可還是靜靜著聽(tīng)著值日老師國(guó)旗下講話。正在這時(shí),我前面的同學(xué)藍(lán)藍(lán)難受得臉色發(fā)白,人發(fā)暈,我馬上伸出了手將她一把扶住。關(guān)切地說(shuō):“我扶你回教室吧。”到教室后,我端水送藥忙了一陣。過(guò)了一會(huì)兒藍(lán)藍(lán)感受好多了,真切地說(shuō):“謝謝啦……” 聽(tīng)到她的一聲謝謝,我的心中無(wú)比溫暖,一整天我心里都美滋滋的,有種說(shuō)不出的開(kāi)心!“謝謝”真是一個(gè)有魔力的詞匯! “謝謝”,你的存在真好!
不知你有否發(fā)現(xiàn),在說(shuō)謝謝的時(shí)候,嘴角會(huì)以45°上揚(yáng),這不是很美嘛?你這美麗的語(yǔ)言!我一定要永遠(yuǎn)擁有!
最美的語(yǔ)言作文 篇3
世界并非是一個(gè)公平的天平,每個(gè)時(shí)代,每個(gè)地域都存在著壓迫與不公。有的人面對(duì)人生的不幸與凄慘,總是痛苦地呻吟生不逢時(shí),任由命運(yùn)宰割;而有的人則奮起抵抗,向命運(yùn)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冎罒o(wú)論成敗,只要奮斗過(guò)就無(wú)怨無(wú)悔,就會(huì)在人生的軌跡上留下最美的篇章。
奮斗是一種幸福
馬克思說(shuō):“我的幸福源自于奮斗!眾^斗可以將一個(gè)失敗的人變得勇敢自強(qiáng);奮斗可以將一個(gè)低迷的社會(huì)變得生機(jī)繁榮;奮斗可以將一個(gè)國(guó)家變得富強(qiáng)發(fā)達(dá)。就像祥子最初為夢(mèng)想拼搏的那樣,雖然他的萬(wàn)苦千辛沒(méi)有換來(lái)累累碩果,但他是幸福的,因?yàn)樗膴^斗感動(dòng)了我,也感動(dòng)了社會(huì)。我們對(duì)他的奮斗不息感到敬佩。我想,奮斗就是幸福的定義吧!
奮斗是一種美德
奮斗是一種永不過(guò)時(shí)的美德。古人有祖狄聞雞起舞;匡衡鑿壁借光;程頤程門(mén)立雪;蘇秦懸梁刺股。今人有海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)毅力,改變?nèi)松;張海笛、桑蘭不屈不撓,創(chuàng)造輝煌。從古至今,有多少人因?yàn)閵^斗留下了一段段佳話,有多少人通過(guò)奮斗譜寫(xiě)一段段歷史?v使社會(huì)多么黑暗,縱使人生多么艱難,我只需奮斗,便可朝陽(yáng)四起。也許,這就是老舍最想表達(dá)的意境。我想這就是美德,就是奮斗的本質(zhì)吧
奮斗是一種進(jìn)步
進(jìn)步離不開(kāi)奮斗。因?yàn)閵^斗,越王勾踐大敗吳軍,一雪前恥;因?yàn)閵^斗,漢武大帝北定匈奴,南平百夷,建立了空前強(qiáng)大的大漢帝國(guó);因?yàn)閵^斗工農(nóng)紅軍翻雪山,過(guò)草地,掃日寇,廢舊制,造就偉大的新中國(guó);因?yàn)閵^斗,人類的文明不斷發(fā)展;因?yàn)閵^斗,人類的生活不斷改善。奮斗是一個(gè)民族崛起的基礎(chǔ),奮斗是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的保證。沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有社會(huì)科技的日新月異;沒(méi)有奮斗就沒(méi)有人們生活的欣欣向榮;沒(méi)有奮斗,人的肉體就如行尸走肉,活著就沒(méi)有意義。就如文章末尾,祥子被打擊的失去奮斗的勇氣時(shí),他的生已注定不會(huì)再有任何希望了。我想,進(jìn)步就是奮斗的最終意義了。
奮斗是一種幸福;奮斗是一種美德;奮斗是一種進(jìn)步;奮斗是人們沖破黑暗的一聲吶喊;奮斗是人們擁抱黎明的動(dòng)聽(tīng)歌唱…
因?yàn)榻裉斓纳钣刑嗟牟蝗缫,所以明天的奮斗依然要繼續(xù)。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的,收獲是付出才能換來(lái)的。無(wú)論我們的回報(bào)是什么,只要我們奮斗過(guò),就一定會(huì)在人生的篇章中繪寫(xiě)出最美麗的語(yǔ)言!
最美的語(yǔ)言作文 篇4
對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),世界上最美的東西莫過(guò)于享受一份豐盛的大餐,睡一張溫暖舒適的床,擁有一個(gè)幸福的家,中一張價(jià)值五百萬(wàn)元的彩票。這些的確有不可抗拒的誘惑力,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這些都是浮云,我心目中最美麗的東西,是我最熟悉的聲音,那是媽媽一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)“兒子,加油,你能行”!每當(dāng)想起它,我就渾身充滿了力量。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我的七年紀(jì)下學(xué)期生活已經(jīng)過(guò)了一半了,生活還是那么的平常,平常的晚自習(xí),平常的月考,我也努力一如既往地努力學(xué)習(xí),誰(shuí)也不知接下來(lái)要面臨什么?然而,暴風(fēng)雨來(lái)啦,就在這個(gè)月的月考,我的成績(jī)很不理想,原來(lái)班級(jí)前十的我,一下退到了班級(jí)二十九名,年級(jí)就不用說(shuō)了,學(xué)習(xí)就像蹦極,有時(shí)一蹦千尺,有時(shí)一落千丈。我這次考的不好,怎么交差呀,因?yàn)閺男W(xué)到現(xiàn)在,我從沒(méi)考過(guò)這么差,媽媽會(huì)怎么批評(píng)我呢?輕則說(shuō)幾句,重則大罵一頓。我現(xiàn)在唯一欣慰的是還有一個(gè)好朋友小趙比我考得還差,他應(yīng)該比我更難交待。于是,我只得硬著頭皮回家,我感覺(jué)這是暴風(fēng)雨前最后一刻寧?kù)o……
回到家中,家里也像平常一樣溫暖,可我的內(nèi)心卻不平靜,連鞋都沒(méi)脫就坐到了沙發(fā)上。知子莫如母,媽媽看我的表情就知道我這次考試的結(jié)果了。然后我慢慢地從書(shū)包里掏出試卷遞給她,媽媽看了我的試卷不但沒(méi)批評(píng)我,反而還表?yè)P(yáng)了我一頓,說(shuō)我卷面干凈,字寫(xiě)得好?磥(lái)這場(chǎng)暴風(fēng)雨沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆,媽媽反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你已經(jīng)盡力了,這次考不好,可以自己找找原因,查漏補(bǔ)缺,也許對(duì)自己是更好的激勵(lì)呢。兒子,加油,你能行!甭(tīng)了媽媽的話,我的心情是暴雨轉(zhuǎn)小雨,小雨轉(zhuǎn)晴了,現(xiàn)在已經(jīng)是云開(kāi)霧散晴空萬(wàn)里了。我明白了媽媽的意思,就是讓我沒(méi)有壓力地迎接期末考試。于是,我不辜負(fù)媽媽的期望,努力學(xué)習(xí),為期末考試做準(zhǔn)備。讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧,我自己變成了一只心中的火重生的海燕……
終于,期末成績(jī)出來(lái),我的成績(jī)還是很不錯(cuò)的,這還要感謝媽媽的那句話。的確世界上最美麗的東西,不是金銀財(cái)寶,也不是滿漢全席,而是改變你,讓你心中的火重生的東西,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是由幾個(gè)字組成的一句普通話:“兒子,加油,你能行!
最美的語(yǔ)言作文 篇5
人類最美的語(yǔ)言是愛(ài)。
愛(ài)沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的動(dòng)作,愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你才能感受得到。
愛(ài)是純潔的、無(wú)私的、不求回報(bào)的、最平凡而又最偉大的。愛(ài)是春天里的細(xì)雨、夏天里的綠蔭、秋天里的金風(fēng)、冬天里的篝火。
汶川地震中,有許許多多的人書(shū)寫(xiě)了愛(ài)的詩(shī)篇。一位名叫譚千秋的老師像張開(kāi)了愛(ài)的翅膀,張開(kāi)了他的雙臂,給了地震中四個(gè)孩子生命的機(jī)會(huì);一位母親匍匐著身體,雙手扶地,給自己身下的孩子撐起了最偉大的保護(hù)空間,撐起了一個(gè)不可能的生命奇跡;一位戰(zhàn)士在救一個(gè)孩子的時(shí)候,突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鹪俅翁,所以進(jìn)入廢墟的人要等到情況穩(wěn)定后才能進(jìn)去展開(kāi)救援,戰(zhàn)士是被人拖出來(lái)的,他跪下來(lái)大哭著:“求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”目睹這個(gè)情況的人都哭了。
這是多么偉大的愛(ài),他們用行動(dòng)乃至生命訴說(shuō)著生的偉大,死的尊嚴(yán),愛(ài)的綿長(zhǎng),情的久遠(yuǎn)。
父母對(duì)子女是一種亙古不變的愛(ài)。它是一種真情的流淌,它是一種精神上的鼓勵(lì)。
每一個(gè)人都有自己喜歡的語(yǔ)言,母親的語(yǔ)言是最美的語(yǔ)言,也是我最喜歡的語(yǔ)言。這種語(yǔ)言就是母親的嘮叨。
可能有人會(huì)覺(jué)得母親的嘮叨是一種折磨。以前的我也是這么認(rèn)為的,但我在一件事情后,我只想說(shuō):只有失去了才會(huì)覺(jué)得寶貴!
現(xiàn)在的我,每天星期天回家,聽(tīng)到母親的嘮叨,我會(huì)覺(jué)得幸福,開(kāi)心,那一句句的嘮叨都充滿了母親的愛(ài),那是永遠(yuǎn)都無(wú)法衡量的。
每天說(shuō)上一句,有多少父母能做到這一點(diǎn)。確實(shí),說(shuō)多了討厭是不可避免的事,但你請(qǐng)記住,這是母親的愛(ài)。
不要輕易否定我們的父愛(ài),父愛(ài)也是偉大的,他像高山,雖然一句話也不說(shuō),但在他的心中卻始終地流淌著永不枯竭的愛(ài)。
我永遠(yuǎn)也忘不了父親獨(dú)自一人在飯桌上喝酒的身影,我也永遠(yuǎn)忘不了父親對(duì)我的祝福:“丫頭,生日快樂(lè),祝你越長(zhǎng)越高,學(xué)習(xí)進(jìn)步。又長(zhǎng)一歲了!
風(fēng)雨中,父親像一座高高的山,在我心靈深處撐起一片天地。
現(xiàn)實(shí)又給了我一次思考的機(jī)會(huì),讓我更清晰領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦。對(duì)于我而言,愛(ài),就是父親贊賞的眼光,是母親烹飪的美味的飯菜,是奶奶無(wú)微不至的呵護(hù),是爺爺諄諄的教誨。希望這世界上最美的語(yǔ)言,永遠(yuǎn)傳遞下去。
最美的語(yǔ)言作文 篇6
只有我的媽媽,我沒(méi)有令她驕傲,她卻視我如珍寶。
我認(rèn)為,世界上最美的語(yǔ)言,就是媽媽的叮囑、鼓勵(lì)和關(guān)心。
“看看鞋帶系好了沒(méi),路上一定要小心!不要太著急,看清來(lái)往的車輛,到了學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講......”每天早晨出門(mén)前,總會(huì)聽(tīng)到她充滿溫情的話語(yǔ),她每天都會(huì)重復(fù),讓我在這秋冬之際倍感溫暖,即使我早已長(zhǎng)大,卻仍然每天都能品味這世上最美的語(yǔ)言。時(shí)光如白駒過(guò)隙,卻也依舊沒(méi)能抹去媽媽每天帶給我的溫暖。這世上最美的語(yǔ)言——媽媽的叮囑,讓我心中的信念更加堅(jiān)定,縱使風(fēng)浪再大,也要向夢(mèng)出發(fā),不再辜負(fù)她。
“不過(guò)就是這次有點(diǎn)糟,沒(méi)事兒,媽媽相信你,就像你們英語(yǔ)上學(xué)的believe in oneself,你要相信自己!”媽媽的話不長(zhǎng),卻足以表現(xiàn)出她對(duì)我的信任與愛(ài)。她會(huì)每天晚上都陪我熬夜,不知不覺(jué)就度過(guò)了好幾個(gè)春秋,她也不會(huì)嫌我大聲背英語(yǔ)的時(shí)候吵,以至于我一直不會(huì)用的英語(yǔ)詞組她都可以倒背如流,因?yàn)樗氖澜缈傄晕乙粋(gè)人為中心。每次我名落孫山,她都會(huì)盡全力去鼓勵(lì)我,讓我重拾信心,所以這番話在我的腦海里早已根深蒂固。這世上最美的語(yǔ)言——媽媽的鼓勵(lì),讓我心中的信念更加堅(jiān)定,就算波濤洶涌,也要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,不再辜負(fù)她。
晚上,這最美的語(yǔ)言總是在最后的。當(dāng)我拖著疲憊的身軀推開(kāi)家門(mén),眼前的這片景象從未變過(guò):桌上依舊放著一杯熱牛奶,盆里依舊有溫度適中的洗腳水......待我把一切都完成之后,媽媽才敢同我說(shuō)上一句話:“今天學(xué)得怎么樣?老師講的都會(huì)了嗎?累不累?”雖然在別人眼里這些話都極其普通,但我認(rèn)為,這是最好的良藥,媽媽將它灑在牛奶中,來(lái)緩解我一天的勞累。時(shí)光荏苒,只是增添了她的銀絲,可這些話卻從未變過(guò),這是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。這世上最美的語(yǔ)言——媽媽的關(guān)心,讓我心中的信念更加堅(jiān)定,盡管旅途險(xiǎn)惡,也會(huì)毫不畏懼,不再辜負(fù)她。
愛(ài)是一句叮囑,愛(ài)是一聲鼓勵(lì),愛(ài)是一種關(guān)心。愛(ài)就藏在媽媽的話中,媽媽的語(yǔ)言,那是一種無(wú)色的愛(ài),卻使我的生活充滿色彩。路太長(zhǎng),不過(guò)有了媽媽這句話,也就不會(huì)害怕了:祝你有夢(mèng)為馬,未來(lái)隨處可棲。
媽媽給了我世界上最美的語(yǔ)言,她視我如珍寶,我會(huì)更令她驕傲!
最美的語(yǔ)言作文 篇7
世界上最美的語(yǔ)言就是微笑。微笑是一首優(yōu)美的音樂(lè),讓人心曠神怡;微笑是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),令人沉醉不已;微笑是一種親切易懂的語(yǔ)言,讓人敞開(kāi)心扉;微笑也是世上最美好的表情。微笑是如此神奇,它能消除人與人之間的間隙;它能使人重拾信心;能在人們遇到困難時(shí)給人鼓勵(lì),它既象征寬容和理解,也意味著真誠(chéng)和善良。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)小偷,他從小失去了雙親,從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心過(guò)他,所以長(zhǎng)大后,他就誓要做一個(gè)小偷,來(lái)懲罰人們的冷漠。一天,他又翻窗戶來(lái)到一個(gè)廚房,正準(zhǔn)備開(kāi)始偷東西,一個(gè)小女孩推門(mén)進(jìn)來(lái)了,她看見(jiàn)他站在那里,臉上充滿了驚訝之情,他以為這個(gè)小女孩接著一定會(huì)大叫,正當(dāng)他向前一步,想要捂住小女孩嘴巴的時(shí)候,這個(gè)小女孩去微笑著:“叔叔,你是不是餓了啊,我們家有好吃的哦,可是廚房里只有菜啊,不過(guò),柜子里還有蛋糕,嘿嘿!彼D時(shí)呆住了,他從小就一直生活在人們唾棄與不屑中,從沒(méi)看過(guò)有人對(duì)他露出這么好看的表情,他突然對(duì)自己的所作所為感到了愧疚,對(duì)偷盜感到了前所未有的厭惡,于是,他沒(méi)等小女孩反應(yīng)過(guò)來(lái),就逃了出去,從此他洗心革面,做一個(gè)好人,對(duì)別人也總是微笑著,他說(shuō)要讓別人感染自己的快樂(lè),對(duì)別人以愛(ài)相待。
是!微笑是不說(shuō)的語(yǔ)言,但它能打開(kāi)人們善良的一面,傳遞關(guān)心與愛(ài),一笑泯恩仇,微笑面對(duì)挫折,你會(huì)感到困難原來(lái)這么渺小,感到幸福。品味人間的愛(ài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)這么美好,微笑一切都會(huì)成為瞬息,一切都會(huì)以大化小,如果世界上面積最大的是海洋,比海洋大的就是天空,比天空更大的卻是人的心靈,讓心靈微笑,微笑著面對(duì)生活,將微笑帶給每一個(gè)人,去感染每一個(gè)人,你便會(huì)多一份自己,少一份沉重,多一份寬容,少一分計(jì)較,成功就會(huì)向你張開(kāi)雙臂,生活也會(huì)變得多姿多彩。
時(shí)間在流逝,歲月在更迭,老的是你我的容顏,不老的是你我的心懷,老的是你我的舉止,不老的卻是那一抹深情的微笑。朋友,別再猶豫,別再徘徊,拋開(kāi)你的所有顧慮與傷感,讓你的心年輕起來(lái),讓你的情勃?jiǎng)悠饋?lái),微笑吧,讓它消融你的冰霜,讓它消除你的憂愁,你的明天會(huì)因你的微笑而燦爛開(kāi)懷!
最美的語(yǔ)言作文 篇8
晨光透過(guò)窗簾,靜謐一片。
在一屋嬉鬧中,只有你手捧書(shū)籍靜靜地坐在墻角,默默地沉浸在自己手中的那一隅湛藍(lán)天空。
陽(yáng)光融入書(shū)頁(yè),幻化出五色光芒,悄悄看著你微微上抿的嘴角,注視著你泛起淡綠色波紋的心田,端詳著你蕩漾歡悅的目光。那一屋的吵鬧早已被隔絕,書(shū)中的情節(jié)早已變幻成美妙的音律……
同學(xué)們丟起一個(gè)個(gè)翻飛的紙飛機(jī),笑聲響遍了整個(gè)校園。而你甩開(kāi)爬上肩頭的長(zhǎng)發(fā),甩開(kāi)了教室里的吵鬧,一心清凈,繼續(xù)在閱讀的世界里飛翔,解開(kāi)束縛心靈的枷鎖,放飛自己的心靈去聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言。
一個(gè)個(gè)愉快的故事在眸子里漫步,一行行光下的文字在眼前躍過(guò),隨著書(shū)角處的阿拉伯?dāng)?shù)字逐漸變大,你的心里也漸漸飽滿,歡樂(lè)長(zhǎng)遍了心底的花園,心中的海面熱浪歡騰!
一簇簇時(shí)光慢慢地從你的指尖流過(guò),消散了一片溫暖,嘴角漾出了一圈圈愉快的波紋傳遍了四面八方,美妙的語(yǔ)言飛向天涯海角……
那未流露的一地歡樂(lè)真情,渲染了一片天空。那一隅天空不斷擴(kuò)張,籠罩了無(wú)邊的大地,澄澈了一切。驅(qū)逐了所有雜念,笑容更加燦爛。
在喧鬧的教室,“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,安靜地閱讀,安靜地愉悅,心里安靜地起伏。
陽(yáng)光躍過(guò)了五星紅旗,變得更加耀眼,灑滿了梧桐;梧桐擠出了千萬(wàn)縷陽(yáng)光,灑滿了教室;教室被鍍上了一片金黃,灑滿了她的內(nèi)心,最美妙的語(yǔ)言在心底流動(dòng)奔馳,給予無(wú)限溫暖。
聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,聽(tīng)著時(shí)鐘的嘀嗒,我的心也靜了?粗惴瓌(dòng)書(shū)頁(yè),如同悠長(zhǎng)綿延的小曲余音繞梁,在我心中久久回蕩,繼而我也徜徉其中……
時(shí)間又一次和我們擦肩而過(guò),在不知不覺(jué)中流逝。當(dāng)最后一張書(shū)頁(yè)悄悄地從指尖滑過(guò),知識(shí)之花開(kāi)始肆意地綻放,靈感之泉開(kāi)始奔涌,在我們心底流淌。
無(wú)意間向窗外望去,世界依然喧囂,各種尖銳的聲音充斥著你我的耳朵,腦袋被振得“嗡嗡”作響。又拿起一本書(shū),我再一次踏入書(shū)中的世界,在知識(shí)匯成的海洋里沖浪,在歡樂(lè)化成的江流里暢游,在靈感變成的泉水里嬉戲……
讀一本書(shū),我們共同聆聽(tīng)最美妙的語(yǔ)言。
最美的語(yǔ)言作文 篇9
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是商業(yè)的永恒主題,從我做起,立樹(shù)視“顧客為上帝”的服務(wù)理念,想顧客之所想、急顧客之所急,對(duì)顧客進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的服務(wù),實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起”的服務(wù)要求。微笑是一種精神狀態(tài),這種狀態(tài)來(lái)源于上級(jí)對(duì)員工的尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù),來(lái)源于對(duì)崗位的熱愛(ài),來(lái)源于對(duì)工作的激情。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是從微笑服務(wù)開(kāi)始的、微笑服務(wù)是服務(wù)員的基本功 。
微笑是熱情和自信的人必不可少的一個(gè)有力工具,是給對(duì)方留下親切、友善的好印象的頭號(hào)策略。當(dāng)一個(gè)人微笑時(shí),表明她是友好的、熱情的和坦率的。微笑一下非常容易,但它產(chǎn)生的魅力卻是無(wú)窮無(wú)盡。世界上最偉大的推銷員喬—吉拉德曾說(shuō),“當(dāng)你微笑時(shí),整個(gè)世界都在笑!闭嬲\(chéng)的微笑服務(wù)會(huì)讓客戶覺(jué)得如沐春風(fēng)如飲甘泉,“微笑是最美好的語(yǔ)言”。在我們上班前的準(zhǔn)備時(shí)間,在衣帽鏡前進(jìn)行微笑練習(xí),為達(dá)到最佳效果,讓自己的微笑停留在最美的“三米微笑”,讓客戶感受到“真誠(chéng)”。
積極主動(dòng),以誠(chéng)相待 。記得有一次,一名男顧客來(lái)到走到我們眼鏡柜組,我急忙走過(guò)去向他打招呼,你好,過(guò)來(lái)啦,看看相中那個(gè)款式我給你找一個(gè)試試。他結(jié)連試戴了好幾副眼鏡,可都感覺(jué)不太滿意。他一連試著,一邊不耐煩的說(shuō)著“算了吧,要不改天我再來(lái)”。我微笑著說(shuō):你放心,我們這款式多,品種齊全,總會(huì)有一款適合您的,您不用著眼,我會(huì)幫你挑選副適合你的眼鏡,直到您滿意為止。顧客聽(tīng)后滿意的笑了,最終選擇一款他最喜歡的眼鏡。幾天后,我又看到他我以為他對(duì)眼鏡不滿意或是出現(xiàn)什么質(zhì)量問(wèn)題啦 ,走過(guò)去說(shuō):你好過(guò)來(lái)啦?看有我?guī)兔Φ膯?,他說(shuō)你們的眼鏡戴上,朋友都說(shuō)效果很好,這不我和朋友一起來(lái)幫他也選副“漂亮”的眼鏡。我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:一定會(huì)讓您朋友滿意的。他說(shuō):你們這的服務(wù)真好,在這買(mǎi)東西有一種親切感,就像到自己家一樣,感覺(jué)很好,我下次還來(lái)買(mǎi)。我欣慰地笑啦 ?此坪芪覀円粋(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)做“微笑”,卻會(huì)給我們帶無(wú)限的商機(jī)。
讓我們永遠(yuǎn)記住并付諸實(shí)踐那句名言吧:“你今天對(duì)客人微笑了沒(méi)有?”你做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)了嗎 ?”共同迎接華北美好的明天。
最美的語(yǔ)言作文 篇10
有種語(yǔ)言像荷葉呵護(hù)荷花,默默地把它捧在手心,不讓她受到任何風(fēng)吹雨打;有種語(yǔ)言像陽(yáng)光幫助荷花,讓她成長(zhǎng),學(xué)會(huì)自立;有種語(yǔ)言像湖水讓荷花在這兒隨心所欲地綻放!
哪種語(yǔ)言,竟有如此大的魔力?
你剛把我送進(jìn)幼兒園時(shí),我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境感到恐懼,放聲大哭起來(lái),年輕的老師想要抱起我,你卻用手?jǐn)r住了她,說(shuō):“讓我來(lái)!”我躺在你那柔軟的臂彎上,臉上漸漸地浮出了笑容,我喜歡你抱著我的感覺(jué)。每天你送我,我都會(huì)“哭”上一番,好好享受待在你臂彎上的感覺(jué)。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了大班,老師教了我許多事情,比如:洗襪子、盛飯……我回家也想試一試,但我剛要拿起襪子,你卻不知道從哪兒冒出來(lái),飛一般地奪下我手中的襪子,說(shuō):“讓我來(lái)!”我就這樣成了家中的小公主,只要我一想干什么,你準(zhǔn)會(huì)在第一時(shí)間沖出來(lái),說(shuō)“讓我來(lái)!”我喜歡當(dāng)小公主的感覺(jué)!白屛襾(lái)”這句話就是我上幼兒園時(shí)最美的語(yǔ)言。
自從上了小學(xué),我開(kāi)始懷念幼兒園的那句最美的語(yǔ)言——讓我來(lái)!現(xiàn)在,卻改了——
在我遇到難題時(shí),你不再說(shuō):“讓我來(lái)!”了,而是悉心地給我講解:“首先,你應(yīng)該理解題意,然后找到等量關(guān)系,列出式子,最后算出得數(shù)!”
在我洗襪子時(shí),你說(shuō):“首先,你應(yīng)該把襪子浸濕,然后打上泡沫,搓一搓,最后用清水投干凈!
上小學(xué)后,你說(shuō)得最多的就是:“首先,你應(yīng)該……然后……最后……”是你讓我學(xué)會(huì)了做許多事情,有些甚至和我同齡的小朋友都不會(huì)的。我在他們面前好好炫耀了一番,自尊心得到了極大的滿足。
上了中學(xué),重新分了班,我又交到了一群新朋友,許多同學(xué)過(guò)生日邀請(qǐng)了我,我回家征求你的意見(jiàn),出乎意料的是你竟然毫不猶豫地說(shuō):“你去吧!”但卻遭到了一旁爸爸的反對(duì),你卻毅然地說(shuō):“由她去!”我聽(tīng)到這句話后,心花怒放,直接親了你的額頭一口,給了爸爸一個(gè)大大的白眼。每每我想出去玩時(shí),你就會(huì)搶在爸爸說(shuō)話前說(shuō):“由她去!”我便像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在屬于自己的天空中自由地飛翔。上中學(xué)時(shí)“由她去”便成了我心中最美的語(yǔ)言。
“讓我來(lái)”,“你應(yīng)該……”,“由她去”是我——一朵荷花,不同的季節(jié),親愛(ài)的媽媽給予不同的關(guān)愛(ài)。
最美的語(yǔ)言作文 篇11
無(wú)論在哪里,大家總能感受到別人給予的最溫暖的關(guān)愛(ài),我也一樣。給我印象最深的一次,是這一次"文達(dá)杯"訓(xùn)練的時(shí)候,汪欣怡給我的關(guān)愛(ài)。
我天生就不善于田徑,我爸爸也常對(duì)我說(shuō):"你這輩子看來(lái)與田徑無(wú)緣了。"可偏偏老師就把我給選上"文達(dá)杯"比賽了,每天比魔鬼還魔鬼的"地獄式訓(xùn)練",把我折磨地連下個(gè)樓梯都變得小心了。我的體力本來(lái)就小,現(xiàn)在上來(lái)就快跑三圈,還有什么蛙跳、單腳跳,腿都已經(jīng)不是我自己的了,老師卻給我參加了800米,我已經(jīng)是欲哭無(wú)淚了。
汪欣怡每一次都在安慰我,蛙跳的時(shí)候,她已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我了,返程經(jīng)過(guò)我身旁的時(shí)候,總不忘對(duì)我說(shuō)一句:"加油啊,杭欣悅。"跑800米時(shí),體力就更跟不上她了,以至于,每一次我都落她一兩圈,老師都在替我急,雖然我的心里也很著急,但是更多的卻是委屈:本來(lái)嘛,人就是你們選的,誰(shuí)讓你們不好好看人的呀,現(xiàn)在倒怪到我頭上來(lái)了,未免太不公平了吧?可汪欣怡卻沒(méi)有對(duì)我報(bào)以輕蔑的眼神,恰恰相反,每經(jīng)過(guò)我身旁的時(shí)候,她都會(huì)故意放慢腳步,對(duì)我微笑了一下,有時(shí)還鼓勵(lì)我不要放棄,要相信自己。然后,才繼續(xù)恢復(fù)原來(lái)的節(jié)奏,向前跑去。我對(duì)于她,一直心存感激。
其實(shí)前幾圈,我還是能跟上汪欣怡的步伐的,但是后來(lái)體力跟不上,越跑越吃力,臉都變得煞白煞白的,呼吸也沒(méi)有規(guī)律可言了,但汪欣怡給我總是溫暖到我心中的鼓勵(lì),總是喜歡微笑著面對(duì)我。
開(kāi)始前幾天,我各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都做不好,做不好還是次要的,最主要的是,我還要一個(gè)人再做回來(lái)。汪欣怡總不忘鼓勵(lì)我,雖然她每次都是第一,但總是和我一起跑回來(lái),她總喜歡這樣默默無(wú)聞地做一件事,也喜歡微笑著面對(duì)每一項(xiàng)困難,其它人遇到困難,她也是給予不斷地鼓勵(lì)并給他(她)加油打氣。
關(guān)愛(ài)隨處可見(jiàn),但都多多少少有著一些目的在其中,這種關(guān)愛(ài)自然不是純潔的關(guān)愛(ài)了,這種純潔的關(guān)愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,卻又很難做到。對(duì)于比自己弱小的同學(xué),我們是輕蔑地看著他(她),還是旁若無(wú)人地一走了之?有多少人會(huì)真正給他(她)溫暖不斷鼓勵(lì)呢?
汪欣怡,我很想要謝謝你,也希望,你純凈的沒(méi)有一絲瑕疵的關(guān)愛(ài),能夠滋潤(rùn)到更多人快要干涸的心田。
其實(shí)在生活中,每個(gè)人都被別人關(guān)愛(ài)過(guò),每個(gè)人也關(guān)愛(ài)過(guò)別人,我覺(jué)得呢,各種各樣的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,關(guān)愛(ài)同時(shí)也是最美的語(yǔ)言和動(dòng)作。
最美的語(yǔ)言作文 篇12
在他人失落時(shí),一句安慰的話,可以是那人不再失落;在他人成功時(shí),一句鼓勵(lì)的話,可以使那人自豪,驕傲;在他人失敗時(shí),一句激勵(lì)的話,可以使那人重振旗鼓……總而言之,語(yǔ)言恰似甘甜的乳汁,哺育我們成長(zhǎng);是明亮的雙眸,指引我們前進(jìn);是溫柔的話語(yǔ),呵護(hù)我們的心靈;是嚴(yán)厲的責(zé)罰,督促我們改錯(cuò)……
記得那是上四年級(jí)的一個(gè)早晨,語(yǔ)文老師興奮地來(lái)到班上,鄭重其事地說(shuō):“同學(xué)們,今天下午我們要進(jìn)行‘三、四’單元的測(cè)試,請(qǐng)你們回家認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)哦,考出一個(gè)好成績(jī)。”話音剛落,全班都議論起來(lái),有的說(shuō):“不知道今天下午的卷子難不難?”有的說(shuō):“唉,這次死定了,我只有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了。”還有的同學(xué)高興得手舞足蹈,驕傲地說(shuō):“有什么好怕的,我才不怕呢!倍覅s急得像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)看書(shū),一會(huì)看英才教程。就這樣,我度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的中午。下午一入學(xué),老師便把卷子分發(fā)下去,讓我們專心審題,并再三叮囑我們不能三心二意。在考試的過(guò)程中,我的心里七上八下,雖然做完了,但是不知道是否正確。一直到第二天早上,老師嚴(yán)肅地把我叫到了辦公室,對(duì)我說(shuō):“你這次怎么搞的,考那么差?回家復(fù)習(xí)了嗎?”剛說(shuō)完,我的眼淚猶如脫韁的野馬似的一下子涌了下來(lái),老師見(jiàn)了,急忙抱住我說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你那么兇!蔽乙矎睦蠋煹膿肀е懈惺艿搅四赣H般的溫暖。這時(shí),老師摸著我的頭,親切地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,你不用灰心,要相信自己。”聽(tīng)了老師的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把這句話做為自己的座右銘,從那以后,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),老師看了看我,欣慰地笑了……
在他人失落時(shí),一句安慰的話,可以是那人不再失落;在他人成功時(shí),一句鼓勵(lì)的話,可以使那人自豪,驕傲;在他人失敗時(shí),一句激勵(lì)的話,可以使那人重振旗鼓……
最美的語(yǔ)言作文 篇13
你認(rèn)為世界上最美麗的語(yǔ)言是什么?朋友,還是親人的關(guān)心?不,都不是。我認(rèn)為這世界上最美的語(yǔ)言是媽媽的鼓勵(lì)。
記得那時(shí)我6歲的時(shí)候,我上大班,幼兒園舉行了表演會(huì),而我是小演員中的一名。我演的是一名小紅軍,在戲里還是主角呢!從小就不太敢在公共場(chǎng)所表現(xiàn)自己的我,在日日夜夜地排練下也漸漸壯起膽子,開(kāi)始盼望著早點(diǎn)上臺(tái)表演。
表演的前一天,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,睡著了就會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我演得不好,被別的小朋友嫌棄,心里壓力非常大。
第二天早上,我穿上美麗的軍裝奔赴學(xué)校,準(zhǔn)備表演。每一個(gè)同學(xué)都非常開(kāi)心,我恰恰相反,臉上滴下一滴又一滴的汗珠。我緊張無(wú)比,總想去衛(wèi)生間,可這只是為掩飾自己緊張找的借口罷了。
這時(shí),媽媽輕手輕腳地走到我身后,我一回頭便觸到她那雙清新含笑的眸子。還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,媽媽便搶先一步說(shuō):“不用害怕,自信點(diǎn),記得你還沒(méi)懂事的時(shí)候,讓你表演,你可是毫不怯場(chǎng)的。”說(shuō)完,她笑了笑,“所以呀,你一定可以演好的!”她用鼓勵(lì)的眼神看著我。我呼了口氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭,踏上了舞臺(tái)。無(wú)論是哪次排練都比不上真正的表演,在大燈照射下,我盡力做到最好,給大家看,給老師看,更給鼓勵(lì)我的媽媽看。
尾音落下,我抬起頭,真想驕傲地說(shuō):“我做到了!”
這就是鼓勵(lì)的力量,愛(ài)的聲音。哦,對(duì)了,那天下臺(tái)后,媽媽仍用那雙明亮的眸子望著我,只不過(guò),多了一絲自豪。
最美的語(yǔ)言作文 篇14
童年的夜晚總是美妙的,夜幕降臨了,一輪明月緩緩地從天邊升起來(lái)了,像圓潤(rùn)的玉盤(pán)掛在黛黑色的夜空中。潮濕的花朵在迷蒙的月色中開(kāi)放,每朵花瓣上,都沾著一滴滴晶瑩的露珠。風(fēng)帶著夜的香,在空中四處彌漫。草叢里,蛐蛐兒在竊竊私語(yǔ),紡織娘在輕輕彈奏。
我依偎在媽媽的身邊,拿著一本彩色封面的童話書(shū),撒嬌地說(shuō):“媽媽,給我來(lái)講個(gè)故事,好不好?”
媽媽摸了摸我的腦袋,臉上露出了慈祥的笑容,用溫和的聲音對(duì)我說(shuō):“寶貝,好的!闭f(shuō)完,她拿起故事書(shū),翻開(kāi)一頁(yè),抑揚(yáng)頓挫地講了起來(lái):“從前有三只小豬……”
那嗓音似三月的和風(fēng),如小溪的流水,是那么美妙,我睜大眼睛,豎著耳朵,沉浸在精彩的故事當(dāng)中,不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
聽(tīng)完故事,我腦海里冒出一連串問(wèn)題:“小豬們最后造成了房子嗎?“”大灰狼有沒(méi)有把它們吃了?”不論我的問(wèn)題怎么稀奇古怪,媽媽總是耐心地回答我。
一個(gè)故事聽(tīng)完了,我意猶未盡,又說(shuō):“媽媽,媽媽,再講一個(gè)龜兔賽跑的故事,好嗎?我還想聽(tīng)!眿寢寷](méi)有一絲猶豫,笑了笑,又聲情并茂地講了起來(lái),講完后,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們不能像小白兔那樣驕傲自大,要學(xué)習(xí)小烏龜堅(jiān)持不懈。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭!肮院⒆印!眿寢屝牢康匦α恕
此時(shí),明月已至中天,亮澄澄的,像朵豐腴的百合花,“開(kāi)”在半空中,似乎還有香氣從那花蕾中飄溢出來(lái),在夜空中飄蕩,媽媽沉浸在這皎潔的月色里,像神話里圣潔的女神。
“還想聽(tīng)嗎?我再給你講一個(gè)!眿寢屗坪醪恢>,一個(gè)接著一個(gè)故事,一直講到我甜甜地睡著了。在夢(mèng)里,我依舊能聽(tīng)到媽媽那甜美的聲音。
許多年過(guò)去了,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,不會(huì)再纏著媽媽講故事了。但媽媽那甜甜的嗓音時(shí)常會(huì)在我的耳邊縈繞,在我心中。這是天底下最美的語(yǔ)言!
最美的語(yǔ)言作文 篇15
生活中有許多令人怦然心動(dòng)的美麗瞬間,眼前一亮的動(dòng)人畫(huà)面,暖人心田的柔柔話語(yǔ),溫馨感人的絲絲回憶……而我覺(jué)的最美的是:語(yǔ)言。
他可以讓人感動(dòng)到哭,可以讓惹我呢高高興興的,可以讓人從難過(guò)到高興……
語(yǔ)言有很多種類型,但是你知道什么語(yǔ)言最美嗎?我想你們可能不知道,它就是感恩的語(yǔ)言。有一首歌是這樣唱的“感恩的心……”那些歌都比不上感恩的語(yǔ)言。
有時(shí)你想感恩父母,但是你表達(dá)出來(lái)了嗎?你只想不去做,那等于你沒(méi)有想,你必須像我一樣去想去做,父母才知道你長(zhǎng)大,懂得感恩了。感恩就是一句話一個(gè)動(dòng)作不是一個(gè)偉大的理想:好好學(xué)習(xí)讓父母過(guò)上好日子……
那次是我練完跆拳道下課的時(shí)候:要下課了教練說(shuō)了一句:“見(jiàn)到父母,要對(duì)父母說(shuō):媽媽(爸爸),您辛苦了。”那一瞬間我感到了“火山爆發(fā),大地震,地球分裂”等一樣的心理活動(dòng)。那天正好是我媽媽接我,也正好被教練看見(jiàn),教練見(jiàn)了說(shuō):“該說(shuō)什么呢?”我憂郁了一會(huì)兒說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”我就說(shuō)了一句就出的滿頭大汗。擦擦汗的時(shí)候我看了看媽媽,媽媽高興的不得了。
雖然那時(shí)候我不想說(shuō),但說(shuō)出來(lái)媽媽就高興,我想以后我要多說(shuō),多讓媽媽高興高興!
那最美的語(yǔ)言也可以是其它的話,反正只要是感恩的話語(yǔ)就行了。
最美的語(yǔ)言作文 篇16
人總是會(huì)長(zhǎng)大的,時(shí)間不等人,總是悄無(wú)聲息地溜走,一日復(fù)一日。時(shí)至今日,還有一句話一直藏在心底……
夜晚,蟬鳴,一切都被寧?kù)o祥和的夜幕籠罩著,月亮一步步織上天空。窗前,月光如水銀般流瀉進(jìn)來(lái),母親的手忙著織衣服,針在她的手中像個(gè)小精靈般時(shí)起時(shí)伏。
噩夢(mèng)這無(wú)處安放的魔鬼將我驚醒。我迷迷糊糊地走向廚房,看到了那位被月光照得憔悴的女子。她的臉沒(méi)那么紅潤(rùn)了,皮膚沒(méi)那么光滑了,眼圈四周糊上了一層黑黢黢,魚(yú)尾紋一條條爬了上來(lái),臉頰的肉都凹瘦了下去。
母親總是說(shuō)她在減肥,但我覺(jué)得她的小身板是被生活中的縫隙給擠瘦了。
月光還在溫柔地注視著這一切,我看到幾根白發(fā)在母親頭上騷動(dòng)著,像是要引發(fā)一場(chǎng)起義。這意味著什么?時(shí)間請(qǐng)給我答案。
不想讓母親發(fā)現(xiàn)我的小身影和小情緒,我回到了自己的房間,重新進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“!真是個(gè)好天氣,出去溜達(dá)一下吧!”此時(shí)此刻,我準(zhǔn)備吟詩(shī)一首。剛準(zhǔn)備走出大門(mén),不知怎的,我回頭了一下,雙眼凝聚在正打掃衛(wèi)生的母親身上。她的雙手雙腳都不停地忙活著,像是被生活這秋風(fēng)吹趕著的葉子,總是為一些事團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
外面晴空萬(wàn)里,白云朵朵,當(dāng)她拿著個(gè)畚斗走出去倒了垃圾又回來(lái)時(shí),陽(yáng)光攫住了她瘦小的身影,她就像是個(gè)踩著金色祥云凱旋歸來(lái)的英雄。
她除了是我的母親,更是我的女神。
記得那一天,我們母女倆一起去看電影?赐觌娪昂,一堆人往出口擁去。我走了兩步發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,母親呢?轉(zhuǎn)身,母親還停留在原地?fù)斓厣系囊恍├裁茨滩璞、薯片袋……剛看到她的那一幕時(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)尷尬,喊了她幾聲,讓她快點(diǎn),可她卻不動(dòng),像一棵百年橡樹(shù)。
一棵樹(shù)的長(zhǎng)高長(zhǎng)大離不開(kāi)水源、陽(yáng)光。一個(gè)人的`成長(zhǎng)也離不開(kāi)父母身體力行的教育。她們奉獻(xiàn)了自己的青春,換來(lái)了我們的懂事。時(shí)間,請(qǐng)你再慢一點(diǎn)吧,等等我們,讓我們?cè)俣嗾f(shuō)一句“我愛(ài)你”,讓我們的父母再多聽(tīng)一遍。
最美的語(yǔ)言作文 篇17
我的媽媽長(zhǎng)相平平,油膩的頭發(fā),小小的眼睛,中等的鼻梁,大大的嘴巴,連笑聲都富有魔性。
“叮鈴鈴”,我的小鬧鐘響了,可我好困呀,再睡一會(huì)也沒(méi)事吧!我順手關(guān)了鬧鐘,可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,媽媽已經(jīng)以“
迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度沖了進(jìn)來(lái),邊沖還邊喊:“快起床!快起床!你要遲到呀!”我瞇著的雙眼立刻睜開(kāi)來(lái),像一匹脫韁的野馬,跑去洗臉?biāo)⒀。好了后,我跑向餐廳。媽媽給我準(zhǔn)備的早餐通常很豐盛,但今天就“特殊”了。無(wú)味的饅頭,只見(jiàn)湯不見(jiàn)米的稀粥……我舉起千斤重的筷子,慢悠悠地晃來(lái)晃去。媽媽用手使勁“拍案叫絕”,我知道媽媽又發(fā)怒了:“想遲到就慢點(diǎn)吃!”接著又說(shuō)了一大堆。幸虧我早已在媽媽的嘮叨聲中離家而去。
放學(xué)回來(lái)敲敲門(mén),爸爸開(kāi)了門(mén)。以前不都是媽媽開(kāi)門(mén)嗎?那媽媽去哪兒了?我懷著心中疑惑,放下書(shū)包,拿起作業(yè)開(kāi)始做。臥室門(mén)開(kāi)了,我以為是媽媽下班回來(lái)了,可爸爸卻進(jìn)來(lái)了。他說(shuō):“你媽媽出差了!币簿褪钦f(shuō),我聽(tīng)不到媽媽的嘮叨了。我垂頭喪氣的做作業(yè)。過(guò)了一會(huì),有一題我不會(huì),我正準(zhǔn)備問(wèn)媽媽,才想起來(lái)她出差了。吃飯啦!我的眼前總浮現(xiàn)出一個(gè)人影,我知道那是媽媽。
一個(gè)星期后,媽媽回來(lái)了!聽(tīng)著她的嘮叨,我開(kāi)心的笑了,就覺(jué)得那是世間最美的語(yǔ)言。
最美的語(yǔ)言作文 篇18
暖洋洋的一束陽(yáng)光,透過(guò)青翠欲滴的嫩葉,在大地母親的懷抱中,打出了細(xì)碎的倩影,輕踏一地光輝,我尋找最美的語(yǔ)言。自古至今,多少文人墨客。才子佳人,在天地之間繡口一吐,引出個(gè)“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的詩(shī)情畫(huà)意,唱出個(gè)“亂花迷人眼,淺草沒(méi)馬蹄的”心神皆向往之?踱步山谷之間,慨嘆自然之鬼斧神工,剎時(shí)間,山鳴谷應(yīng)。
西邊的半卷殘?jiān),染紅了半邊的天空。云影纏綿,為傍晚的夕陽(yáng)著了一筆濃濃的風(fēng)情。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的絮語(yǔ),他告訴我:“即使是黃昏之時(shí)也依然絢爛多彩”。
立于懸崖峭壁的株株植物,環(huán)境惡劣,卻依舊昂首挺胸。向天地昭示著他不屈的脊梁。藍(lán)天白云觸手可及,我看到云影變幻莫測(cè),在天空中排成一行字:“盡管世間紛擾,我自倔強(qiáng)生長(zhǎng)”。
微風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)楊柳,更拂過(guò)我的心靈,且聽(tīng)風(fēng)吟,敬紅塵萬(wàn)千。
堅(jiān)石下的小草破土而出,草草獨(dú)立,而溫室花朵,卻受不住風(fēng)吹雨打。落得下“美人遲暮”的惋惜,樹(shù)葉被風(fēng)吹起發(fā)出陣陣沙沙聲,但里面又夾雜著一句:“若不堅(jiān)強(qiáng),遲早破敗”。
皚皚白雪,天地銀裝素裹,上下一白,唯紅梅一點(diǎn),灼灼其華,在一片素白中卻不顯突兀,反而更加艷麗,更加驚心動(dòng)魄。我仿佛看到了白雪拔地而起,鑄成了一個(gè)姆指的模樣,起落之間,我聽(tīng)到了贊美聲一片:立于白雪反增其華。
聽(tīng)潮起潮落的聲音,他告訴我:“人生本就跌宕,與其及時(shí)行樂(lè),落得個(gè)三春行樂(lè)在誰(shuí)邊”的滿面塵土。
看花開(kāi)花落的盛衰,他告訴我:人生繁華不定,須得把握時(shí)間不留痛徹心扉的遺憾。
大自然的世界廣闊無(wú)邊,透漏著無(wú)盡的生機(jī),漫步世間,聆聽(tīng)大自然的聲音,只為了尋求——最美的語(yǔ)言。
最美的語(yǔ)言作文 篇19
世間萬(wàn)物都有它各自的美麗;▋洪_(kāi)放了,她帶著美麗芬芳來(lái)到人間;小鳥(niǎo)在歌唱,它帶著美妙悅耳的歌聲展翅翱翔。有一種最特別的語(yǔ)言,它會(huì)帶給我們一種不一樣的感受,讓你像花一樣燦爛,像鳥(niǎo)兒一樣快活。
我的感受就特別深。
那是一個(gè)雷雨交加的早上,烏云密布,很快,整個(gè)天空都被烏云籠罩了。第一節(jié)課已過(guò)去,我突然感到身體很不舒服,便跑到辦公室找老師請(qǐng)假。
“老師,我要請(qǐng)假。”我連一聲“報(bào)告”都沒(méi)叫,就走進(jìn)了辦公室。老師問(wèn)了我的情況后,便給我寫(xiě)了請(qǐng)假條,然后打了電話叫家長(zhǎng)來(lái)接。
剛一回班,我就遭到了一群男生的笑話,不是議論紛紛,就是指指點(diǎn)點(diǎn),也許是我的表情,又或許是我哪做得不好,我無(wú)從知道。有個(gè)同學(xué)笑得眉毛都飛起來(lái)了,眼睛睜得像個(gè)大玻璃球,還不時(shí)閉一下;嘴巴裂出“奸笑”的表情,旁邊那顆吃剩的米渣仿佛要吃了進(jìn)去;他托著個(gè)腮膀子,臉上的肉都變成縮牛奶了。我生氣極了,他們這是一點(diǎn)同情心都沒(méi)有,此時(shí)我無(wú)比的難過(guò)!袄蠋煟欢ㄒ獊(lái)啊。”我多渴望老師的出現(xiàn)。
真沒(méi)想到,我們的“曹操”真的到了。男同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了,個(gè)個(gè)像乖孩子。老師一看到我委屈的樣子,也許知道了男生們弄的惡作劇吧,她立馬安慰我說(shuō):“不用太難過(guò),澤恩,他們只是有些調(diào)皮,也許他們不知道你生病了,想想,你平時(shí)表現(xiàn)多棒啊,同學(xué)們可是喜歡得很呢!”然后老師轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著班上的同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,我們是一個(gè)大家庭,成員之間應(yīng)該相互關(guān)心照顧,現(xiàn)在澤恩感覺(jué)身體不舒服,我們應(yīng)該多給她真切的關(guān)心,讓她感受到我們這個(gè)家庭的溫暖!你們說(shuō)對(duì)嗎?”“對(duì)!”全班異口同聲的發(fā)出一個(gè)字。此時(shí)此刻,對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師說(shuō)的每一個(gè)字都是那么的美妙,那么的動(dòng)聽(tīng),溫暖在一瞬間注滿了我全身。
是的,沒(méi)有哪種語(yǔ)言能比得上那時(shí)那刻的話語(yǔ),它可以驅(qū)散心上的陰云,它可以把溫暖駐進(jìn)你的心間!
那天,雖然雷雨交加;那天,雖然陰云密布,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),我收獲的是這世間最美的語(yǔ)言!
最美的語(yǔ)言作文 篇20
我考砸了!
沮喪地回家,坐在老屋前的桑樹(shù)下,緘默不語(yǔ)。撫摸著它粗糙的表面,翹首,葉影婆娑起舞,似在絮語(yǔ)!吧成常成场睂⑽业乃季w帶回了那個(gè)夏天。
那時(shí)的桑樹(shù)是茂盛的,蓊蓊郁郁,筆直的枝干直指蒼穹,翠綠的枝葉向四周延伸,好像撐開(kāi)的巨傘,遮天蔽日。它佇立在小院中,被成簇的花朵環(huán)抱著,顯得逞嬌呈美。炎炎夏日,熱浪一波接著一波,如瘟疫般在空氣中蔓延,吞沒(méi)了整個(gè)村莊。每到這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)領(lǐng)著三五個(gè)小伙伴,如一群小猴子旋風(fēng)般攀上樹(shù)梢,吊在粗壯的枝干上蕩著秋千,不時(shí)摘下幾個(gè)桑葚,直吃得嘴唇發(fā)紫――嗯,那是鄉(xiāng)土的味道。
玩累了,就枕著雙手,依偎著樹(shù)根打起了盹。萬(wàn)物都沉寂了,樹(shù)也是,鳥(niǎo)亦然。我們拉下綠色的帷幕,素雅而又清幽。聆聽(tīng)著桑樹(shù)沉穩(wěn)的心跳,我們那躁動(dòng)的心也趨于平靜!吧成常成场鄙H~微微搖晃,如一位長(zhǎng)者,正摩挲著我們的臉,輕輕細(xì)語(yǔ):“快睡吧,快睡吧……”這已響了數(shù)十年的葉聲,已然成了我童年里最美麗的語(yǔ)言……
可是,這一切都在那一次浩劫中煙消云散。
那是一個(gè)本該寧?kù)o的上午。機(jī)器的轟鳴聲帶來(lái)了一個(gè)令我心碎的消息:院子要被拆了。
滾滾的黑煙遮住了桑樹(shù)鮮艷的綠,機(jī)器的轟鳴撕裂了清晨無(wú)聲的靜?粗活^頭黃色的鋼鐵巨獸沖破院墻,在院子里肆意破壞,我仿佛聽(tīng)到了花草們痛苦的呻吟,斷垣殘壁間,一條條鋼筋如一張大網(wǎng),封鎖了我熟悉的石子小路。一切天翻地覆。我嚎啕大哭,只見(jiàn)遠(yuǎn)處那巨大的綠色華蓋在灰塵中惶恐地?fù)u擺……
不一會(huì)兒,院里便只剩下狼藉一片。我不顧一切地沖到桑樹(shù)跟前,頓時(shí)傻眼了:桑樹(shù)的枝葉散落了一地,粗壯的樹(shù)根如胡須般凌亂地插在土中,不少已裸露在外,整棵樹(shù)奄奄一息……我站在樹(shù)前,目光呆滯。
第二天,村里人便你一言我一語(yǔ)地議論開(kāi)了:
“這樹(shù)怕是活不成嘍!”
“還不如拔了呢!”
“是啊是啊,找他家人說(shuō)說(shuō)去!
我什么也沒(méi)說(shuō)。因?yàn),隨著桑樹(shù)的衰落,我無(wú)憂無(wú)慮的童年也結(jié)束了。我只得最后凝視了它一眼,便離開(kāi)了這熟悉的村莊,和村莊里的那棵樹(shù)……
幾年后的今天,我又一次來(lái)到了村莊。此時(shí),我儼然成了一個(gè)陌生人――我何嘗不是一個(gè)陌生人呢?懷著一顆失落的心,我又一次坐在了樹(shù)下。
不經(jīng)意抬頭。哦,桑樹(shù),桑樹(shù)竟然還活著!古樸的枝干上,竟又出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)綠芽!它雖不如從前般茂密,卻多了份歷史的厚重和滄桑。此時(shí),它輕搖枝干,“沙沙,沙沙……”它又一次搖響了那最美的語(yǔ)言。這次,它是在說(shuō):“不要傷心,不要?dú)怵H,你看我,不也是在經(jīng)歷挫折后而又煥發(fā)新的生命力嗎?”頓時(shí),我失望的心被照亮了。
是的,即使傷痕累累,也能枯木逢春。謝謝你,桑樹(shù),你那最美的語(yǔ)言一定會(huì)在我心中生根發(fā)芽,永遠(yuǎn)激勵(lì)我面對(duì)挫折永不言敗!
最美的語(yǔ)言作文 篇21
自從人類告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語(yǔ)言就成為了傳承文明的載體、交流感情的紐帶和溝通思想的橋梁。
多少年來(lái),我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ),以方便人際交流。
《論語(yǔ)·述而》記載:“子所雅言,詩(shī)、書(shū)、執(zhí)禮,皆雅言也!币馑际钦f(shuō),孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》《書(shū)經(jīng)》以及司掌禮儀時(shí),都用“雅言”。用今天的話來(lái)講,也就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知,遠(yuǎn)在兩千多年前,中國(guó)就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話,而操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中都能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話。
今天,傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不僅是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,是外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代,當(dāng)我們的國(guó)家在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位,當(dāng)不同膚色不同種族的人們用我們中國(guó)的普通話在進(jìn)行交流時(shí),普通話的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!
還記得法國(guó)作家都德筆下的《最后一課》嗎?在國(guó)土淪陷,人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)給大家上了最后一節(jié)法語(yǔ)課。他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō),法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。在這里,我也要說(shuō):讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!
與此同時(shí),作為漢語(yǔ)普通話載體的漢字,是表意文字,是方方正正的方塊字,是世界上最具美感的文字。作為中華民族的一員,我們每個(gè)公民都有寫(xiě)好規(guī)范漢字的義務(wù)與責(zé)任!
時(shí)代賦予我們使命。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做一個(gè)文明人!
普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩。讓我們用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈;讓我們用規(guī)范字描繪藍(lán)圖,用文明語(yǔ)創(chuàng)造輝煌!在我們每一個(gè)人的共同努力之下,祖國(guó)的語(yǔ)言文字一定會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天!
最美的語(yǔ)言作文 篇22
爸爸有著這樣一把傘,有好幾個(gè)補(bǔ)丁,傘面已經(jīng)發(fā)黑,傘柄是木做的,經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕傘柄上有數(shù)個(gè)蟲(chóng)洞。
爸爸卻很珍惜這把傘,他說(shuō):“這把傘是你曾祖母給爸爸做的,當(dāng)時(shí)爸爸上學(xué)下雨時(shí)沒(méi)有傘,只能頂著大雨去。爸爸的奶奶心疼爸爸,于是熬夜給爸爸做了傘。我那時(shí)就很珍惜,很怕弄壞了它!
我以為那是爸爸編出來(lái)的,一直沒(méi)有相信。
有一天,放學(xué)時(shí)下了大雨,爸爸來(lái)接我,他居然帶來(lái)了他的老古董傘,同學(xué)都把目光聚在我這,我覺(jué)得特別沒(méi)面子,這種年代了還用七八十年代的傘。于是我從包里拿出了新傘,飛快地走回家,把爸爸甩在后面。第二天傍晚,雨依舊下的很大,爸爸仍然帶著他那把傘來(lái)接我,我翻了書(shū)包,卻沒(méi)有找到傘,只好和爸爸一起回家。我和爸爸走在一條小路上,來(lái)往的行人很少,只是聽(tīng)見(jiàn)豆大般的雨滴落在傘上的沉悶的聲音。一股冷風(fēng)吹來(lái),我不由自主的抱緊了爸爸,才發(fā)現(xiàn)爸爸的一半身體已經(jīng)被雨點(diǎn)打濕。
這讓我想起了爸爸給我講的故事,曾祖母為了爸爸,熬夜做了傘。而這個(gè)時(shí)候,我相信了爸爸的故事,在這傘下感受了爸爸對(duì)我的愛(ài),爸爸感受曾祖母的愛(ài)與關(guān)懷。是這把傘延續(xù)了曾祖母的愛(ài),愛(ài)是世上最美的。而我們就在這美麗之下,一直向前走去。
最美的語(yǔ)言作文 篇23
金字塔很高,獵狗奔不上,鳥(niǎo)兒飛不上,青蛙跳不上,唯有蝸牛可以上去。雖然它有重重的殼,爬得速度又非常地慢,但是它能一步一個(gè)腳印地向上爬;雖然它有時(shí)會(huì)下滑,有時(shí)磨破了皮,但它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。它把所有的精力都集中在怎樣爬上金字塔,而不是為什么爬不上去,所以它達(dá)到了自己的目標(biāo),完成了似乎不可能完成的任務(wù)。
蝸牛雖小,但它的精神是可貴的。我不得不承認(rèn),這次我輸給了蝸牛。
月考結(jié)束,成績(jī)退步了,心情很低落,想痛痛快快地哭一場(chǎng),可是我沒(méi)有。淚水是咸的,灑在傷口上會(huì)更疼,我強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。
不敢回家,不敢面對(duì)父母,不敢面對(duì)那兩雙充滿期待的眼睛。但是我必須回家,必須去面對(duì)他們。從未有過(guò)的無(wú)助涌上心頭。
但是,父母的心是博大的,他們并沒(méi)有嚴(yán)厲地責(zé)罵我,只是讓我好好找一找原因,并調(diào)整好心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。我很感動(dòng),他們能在我最無(wú)助的時(shí)候給予我信心和勇氣。
現(xiàn)在,在老師的鼓勵(lì)下,父母的安慰下,蝸牛的幫助下,我找回了失去的自信。
向蝸牛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)與鍥而不舍。
感謝這次的失敗,感謝它使我更清醒。
蝸牛的起點(diǎn)是金字塔的階梯,它需要不懈地向上爬,而我的起點(diǎn)則是這一次的失敗,我需要勇敢地站起來(lái),去拼搏。
蝸牛,我們來(lái)比一下,看誰(shuí)能先到達(dá)終點(diǎn)。
起點(diǎn)確定好了,就去行動(dòng)吧。因行動(dòng)是世界上最優(yōu)美的語(yǔ)言。
最美的語(yǔ)言作文 篇24
母愛(ài),是無(wú)私的、純潔的,更是最高尚的。今天,我也要把這世上最美的語(yǔ)言送給媽媽。我要大聲對(duì)她說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”
早上起床,我便鉆進(jìn)媽媽那溫暖的被窩,趁媽媽未醒來(lái)之際,偷偷練習(xí)著“我愛(ài)您”這三個(gè)字。等媽媽醒來(lái)時(shí),就用雙手罩住她的眼睛,小聲地對(duì)她說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”就這么辦!
我閉上眼睛,假裝睡著的樣子。突然,媽媽打了個(gè)哈欠,我連忙用雙手捂住她的眼睛,激動(dòng)得心里“咚咚”直跳。我剛想說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!敝挥X(jué)得喉嚨像是被堵住了似的,怎么也發(fā)不出來(lái)聲音。更氣人的是,媽媽掙脫我的手,生氣地說(shuō):“去,誰(shuí)讓你到我床上來(lái)的,你都多大了!快下去!”我嘆了口氣,失望地?fù)u了搖頭。
中午很快就來(lái)到了。我對(duì)著鏡子深情地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”Yes,成功。
一切練習(xí)完畢,我走到媽媽跟前,畢恭畢敬地說(shuō):“媽媽,我……我……”可惡,又失敗了!為什么?為什么話到嘴邊就是說(shuō)不出來(lái)?為什么“愛(ài)你”兩個(gè)字這么難說(shuō)?膽量,膽量都哪兒去了?
令我沒(méi)想到的是,到了下午,才有這個(gè)機(jī)會(huì)。在房間里,我正津津有味地看書(shū)。突然覺(jué)得口干舌燥,于是倒了一杯水,正要喝下去時(shí),腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)妙招:何不,把這杯水送給正在忙碌的媽媽喝。我端著杯子,小心地走到媽媽跟前,很殷勤地說(shuō):“媽媽,您喝水!”“謝謝我的乖女兒!眿寢屝χf(shuō)。
不知哪來(lái)的勇氣,我趴在媽媽肩頭柔聲地說(shuō)了一句:“媽媽,我好愛(ài)您!”媽媽激動(dòng)得淚水溢滿了眼眶。她緊緊地握住我的手,深情地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽也非常愛(ài)你!”
這句話對(duì)我來(lái)說(shuō),比中了大獎(jiǎng)還要高興,這是世界上最美的語(yǔ)言!
最美的語(yǔ)言作文 篇25
剛走出家門(mén),碰上鄰居大媽,笑吟吟地問(wèn)我:“閨女,出去轉(zhuǎn)啊?”
我笑著回應(yīng),一路上,也跟碰上的每一位熟悉的鄰居打招呼,或者微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,一種溫暖的感覺(jué),就這樣在彼此的心中游動(dòng)。
每個(gè)人的心靈,都是一片圣潔的天地,若是落滿塵垢,心胸就變得自私狹隘,心理也會(huì)冷漠陰暗。若是打開(kāi)心靈的窗戶,讓陽(yáng)光照耀進(jìn)來(lái),心胸就會(huì)開(kāi)闊,也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
我們來(lái)到這個(gè)世界上都很不易,要面對(duì)各種工作中的壓力,生活中的煩惱,情感中的無(wú)奈,道路上的坎坷,學(xué)會(huì)用愛(ài)去對(duì)待每一天,每一個(gè)人,每一件事,用真誠(chéng)和努力解決生活中遇到的問(wèn)題。凡事講道理,有原則,不隨波逐流,不鉆牛角尖,不讓煩惱堆積在心中,不介入一些無(wú)所謂的紛爭(zhēng),心寬人自安。
珍惜生活中的每一天,生活原本就是一個(gè)個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的日子堆積而成,你若把它吟成一首詩(shī),就能體會(huì)到其中的溫馨和爛漫;你若把它描繪成一幅畫(huà),就是豐富多彩的人生畫(huà)卷;你若把它譜成一首歌,就是一曲歡樂(lè)和笑聲匯集成的樂(lè)章。
珍惜身邊的每一個(gè)人,每一份情感。每個(gè)人來(lái)到我們的生命里,雖然扮演著不同的角色,陪我們所走的路也有長(zhǎng)有短,但都付出了真誠(chéng)的愛(ài)和情感。感恩是一種美德,是對(duì)人性的善良和慈悲。人與人的交往,靠的是真誠(chéng);心與心的相知,靠的是靈魂。有一顆清澈透明的心,有一份永不褪色的愛(ài),有一種陽(yáng)光向上的心態(tài),才能擁有一個(gè)完美的人生。
面對(duì)困難,要勇于面對(duì),而不是選擇退縮和原地等待。一座山,你仰望時(shí),它又高又大,你不過(guò)是它腳下的一粒塵埃。你勇敢地去攀登,一步一個(gè)腳印地爬上去,站在峰頂,你會(huì)自豪地覺(jué)得,再大的山,在強(qiáng)者的腳下,也不過(guò)是一塊石頭。
得不到的東西,就不要強(qiáng)求,不能擁有的情感,要學(xué)會(huì)放手,愛(ài)情就像抓在手里的沙子,你攥的越緊,消失的就越快;你越想擁有的,就越不屬于你;你越在乎的,越是留不住,又何必苦了自己,為難了別人。每個(gè)人都有適合自己的緣分,要學(xué)會(huì)隨心隨緣。是你的,終究會(huì)來(lái),說(shuō)不定,下一個(gè)路口,會(huì)有一朵花在靜靜地為你而開(kāi)。
生活,像一首歌,譜寫(xiě)著喜怒哀樂(lè),心情,像一條河,流淌著起起落落。快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單,擁有了就去珍惜,失去了不再苦苦追憶;幸福,其實(shí)很容易,看淡了一切都是美麗,看重了所有都是負(fù)累。貪念多了,不懂得知足;奢望多了,什么都不滿意。真正的快樂(lè)和幸福并不是你的手中擁有多少外在的物質(zhì),而在于你的內(nèi)心能夠容納多少高貴而純潔的思想。
微笑或許只是一個(gè)表情,卻也是一種對(duì)生活的姿態(tài)。人活著靠的就是一種好的心態(tài),你若覺(jué)得快樂(lè),幸福就無(wú)處不在,你為自己悲鳴,你的人生必將灰暗。不論我們處在什么樣的環(huán)境下,面對(duì)多少不可預(yù)料的困難和挫折,都要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。困境能鍛煉我們的意志,讓我們學(xué)會(huì)用更加從容的腳步,走過(guò)人生的每一天。
給生活一個(gè)微笑,道路還在繼續(xù),不管未來(lái)有多遠(yuǎn),微笑著走下去,做生活的主人,不做情緒的奴隸。給他人一個(gè)微笑,種下一個(gè)善念,收獲一種良知;付出一份真誠(chéng),得到一份尊重;傳遞一份愛(ài)心,感受一份溫暖。給自己一個(gè)微笑,讓心情豁然開(kāi)朗,不為昨天而懊惱,不為明天而迷茫,快樂(lè)而知足,寧?kù)o而致遠(yuǎn)。
微笑,是最美的語(yǔ)言。
最美的語(yǔ)言作文 篇26
一張張笑臉,或許就是人與人溝通的一種方式,它能表達(dá)你此刻的心情,也許是興奮,也或許是激動(dòng)。
六月初四的夜晚,一陣陣涼風(fēng)襲過(guò),天上的星星隱隱約約地在天空中閃爍。還有一輪彎彎的明月像一條小船一樣懸掛在深藍(lán)夾紫的夜空中,格外顯眼。
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!”全家人在唱完這首歌后還不停地吆喝:“生日快樂(lè),兩壽星生日快樂(lè)!”“呼”在不經(jīng)意間蠟燭滅了,房間里一片黑暗,我們都怔住了,許久,大家才反應(yīng)過(guò)來(lái),飛速地打開(kāi)燈,大家只好尷尬地相視而笑。“快許愿吧,爺爺,還有老爸”,我激動(dòng)極了,喊了出來(lái)。爸爸和爺爺聽(tīng)了,呆呆地望著我,一臉茫然,我也懵了,愣了一會(huì)兒才恍然大悟:原來(lái)他們不會(huì)許愿,呵呵……這樣,雙手合十,五指并攏,閉上雙眼,許下愿望。爸爸也按照我的意思嘀嘀咕咕說(shuō)了半天。接著,爺爺也學(xué)著爸爸的樣子許下了愿望。過(guò)了許久,爸爸拉著爺爺那布滿皺紋的手緩緩地切開(kāi)了蛋糕。我小心翼翼地把蛋糕送到大家的手中,吃著蛋糕,大家笑啦,也許是因?yàn)榈案獾奶,也許是因?yàn)樯昭鐣?huì)的狂歡!緊接著,爸爸看此情景也笑了!隨著,爺爺?shù)哪樕弦簿`開(kāi)了花兒般的笑容。我知道:笑容里藏著家庭的和睦,子女的平安,兒女的孝順……
六月初四,是爺爺?shù)纳,六月初五,是爸爸的生日。兩位壽星在這生日宴會(huì)上笑容是那么燦爛,那么美麗……
最美的語(yǔ)言作文 篇27
漢語(yǔ),就像生命里的一艘航船,了解越多,她便載著你在人生旅程中肆意航行。漢語(yǔ)是中國(guó)人的靈魂,是我人生的指引者,并徹底的改變了我。
這是我人生的第一堂真正的語(yǔ)文課。
剛開(kāi)學(xué),進(jìn)入教室的我,什么都不懂。只見(jiàn)黑板上方,有幾個(gè)方方正正的黑體字,不明其深意,但我知道她一定在勉勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)!上課了,一位高高的,漂亮的女孩走進(jìn)了教室,看樣子大概20來(lái)歲。就是這個(gè)年輕的女老師讓我深刻的體會(huì)到了漢語(yǔ)的美、生活的美。
新同學(xué)、新面孔,新的環(huán)境里新老師在教我們學(xué)拼音,寫(xiě)漢字?墒怯薇慷邼奈疫B嘴都不敢張開(kāi)。老師見(jiàn)狀,親切的對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),你怎么了?不要害怕,跟著老師讀好嗎?”我依然不敢說(shuō)話,膽怯的躲在角落里。
在學(xué)校里,每一天都能聽(tīng)到高年級(jí)的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,漂亮的散文,優(yōu)美的古詩(shī)詞,無(wú)不吸引著我跟著他們一塊讀,可我還是不敢開(kāi)口。正當(dāng)我不知如何是好時(shí),這美麗的老師給我送來(lái)了冬日里的一抹暖陽(yáng),還是那和藹的語(yǔ)調(diào):“孩子,上課的時(shí)候?yàn)楹文憧偸沁x擇沉默呢?你聽(tīng),這聲音那么動(dòng)聽(tīng),古詩(shī)詞曲是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)的一朵奇葩,只要你能開(kāi)口,放下你的膽怯,你也會(huì)讀得如此漂亮!蓖蝗晃业氖澜缋锪疗鹆艘槐K永不熄滅的明燈。它指引著我一路前行。
曾經(jīng),我以為我不會(huì)讀,但一讀起來(lái),很潤(rùn)、很潤(rùn),像糖一樣甜蜜。每一次吃到“甜頭”,更增添了我的信心。我從一個(gè)想學(xué)、不敢學(xué)的孩子變成了一個(gè)勇于開(kāi)口的大膽的人了。
是這最美的人,讓我體會(huì)到了這世界上最美的語(yǔ)言——漢語(yǔ)的魅力了。
我感謝她們讓我們明白:讀書(shū)要像宋濂那樣“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也”;做人要像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲”;生活要像陶淵明那樣“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”。
最美的語(yǔ)言作文 篇28
微笑是美麗的,它包含著幸福和滿足,洋溢著快樂(lè)的心情,給人帶來(lái)親切又溫暖的感覺(jué),所以說(shuō)微笑是最美麗的語(yǔ)言。
如果說(shuō)是藍(lán)天,那在晴天時(shí)是它在微笑,如果說(shuō)是小狗,那在它直伸著舌頭,活蹦亂跳時(shí)它也在微笑,正是因?yàn)樗鼈兊奈⑿Σ沤o我們的大家庭增加了幸福感。
每個(gè)人的微笑在生活中無(wú)處不在,在工作中微笑,那是對(duì)彼此的信任;在學(xué)習(xí)中微笑,那是對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì);在家庭中微笑,那是對(duì)家人的一種關(guān)心。微笑它似乎是在人與人之間一直傳遞著一種關(guān)心,一種鼓勵(lì)或者一種溫暖,我們需要它,因?yàn)槭撬谌伺c人之間構(gòu)成了一座友誼的橋梁,大家在社會(huì)生活中也許只是因?yàn)橐粋(gè)微笑而結(jié)交成了最好的朋友,微笑是在交往中一種必要的語(yǔ)言。
談到微笑,我不禁想起了去年的夏天里,我和爸爸到泰山游玩,這天一大早,我獨(dú)自來(lái)到山腳下,背著行李包準(zhǔn)備一口氣爬到頂,開(kāi)始不覺(jué)得怎么樣,像正常爬樓梯一樣,一步兩三格的爬,爬了半個(gè)小時(shí),我終于是精疲力竭了,就在我剛起身向前邁的第一步時(shí),一不小心就被絆倒在地上,這是從我身邊走過(guò)一位老爺爺,他把我扶起,笑著對(duì)我說(shuō):“下次可不要被絆倒了哦,呵呵”我的心里突然好溫暖,身體也充滿了力量,我便繼續(xù)向前爬,我的臉上充滿了笑容,飛在天空中的鳥(niǎo)兒,“嘰嘰”的叫著,它們歡快的飛來(lái)飛去,空中的白云也都閃閃發(fā)亮映著那藍(lán)藍(lán)的天,感覺(jué)它們正在向我微笑,心里滿是舒心啊,在路上也碰到了不少的旅客,他們也都紛紛向我微笑,最后我終于登上了這座泰山。
微笑是對(duì)人的一種態(tài)度,只要對(duì)人微笑,別人就會(huì)認(rèn)為你是個(gè)值得交的朋友。微笑是最美麗的語(yǔ)言。
最美的語(yǔ)言作文 篇29
“滴滴滴”屋外下起了淅淅瀝瀝的雨,這場(chǎng)雨是春天的第一場(chǎng)雨。小雨滴坐滑梯似的從屋檐溜下來(lái),掉到地面上。
春姑娘給這世間萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機(jī),也帶來(lái)了一場(chǎng)春雨。
雨越下越大,后來(lái)成了傾盆大雨。坐在家里,看著外面越下越大的春雨,心中有著莫名其妙地舒服,好像讓我已經(jīng)沉醉在了這涼爽的春雨之中。
這場(chǎng)春雨下了一天一夜。第二天早上,我走出屋子,呼吸著雨的氣味,走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊的野草、野花開(kāi)得更加耀眼奪目了。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯在高聲談笑著,雖聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么,但他們臉上的神情好像在說(shuō):“這場(chǎng)春雨來(lái)得真及時(shí)呀!今年一定會(huì)有好收獲的!”一陣微風(fēng)吹來(lái),夾雜著花的香味。
瞧!春姑娘正在鼓勵(lì)小草們往出鉆呢!
我忽然想到:老師不就如這場(chǎng)春雨嗎?而我們就猶如這花草樹(shù)木,老師將知識(shí)傳給我們,奉獻(xiàn)了自己的青春,奉獻(xiàn)了自己的一生。還有許多人像這場(chǎng)春雨一樣,如:醫(yī)生、警察……他們將愛(ài)與知識(shí)傳給我們,并且堅(jiān)信會(huì)代代相傳。
沒(méi)錯(cuò),雨的語(yǔ)言就是我心里最美的語(yǔ)言!
最美的語(yǔ)言作文 篇30
“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛(ài):父母對(duì)孩子的愛(ài),是無(wú)微不至的愛(ài),是不求回報(bào)的付出,這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒(méi)有細(xì)細(xì)加以體會(huì)。而如果你細(xì)細(xì)加以體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到:愛(ài)其實(shí)是一種最美的語(yǔ)言!
我的媽媽很嘮叨,如果說(shuō)媽媽是唐僧,那么我就是被束縛的孫悟空,一聽(tīng)?zhēng)煾怠澳罱?jīng)”,我就會(huì)心煩意亂。
還記得以前,每次我睡得正香時(shí),還會(huì)被一陣“河?xùn)|獅吼”給吵醒。于是,我就像沒(méi)有靈魂的人,肉體在走著,可是靈魂還呆在床上。
“韻涵,你書(shū)帶了嗎?水壺裝滿水了嗎?筆還夠嗎……”當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音,我就知道——又是媽媽在嚷嚷,于是我走過(guò)去大聲的對(duì)媽媽說(shuō):“下次你別再嘮叨啦!煩!”或許是我的這句話刺痛了媽媽的心,她不再說(shuō)話,走出了家門(mén)……
放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,我并沒(méi)有著急,心里還想著:媽媽不在,以后就再也沒(méi)有人嘮叨啦!我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了五色翅膀,在藍(lán)天里飛呀飛,無(wú)拘無(wú)束,真是快樂(lè)無(wú)比……第二天,我被冬日的陽(yáng)光叫醒了,伸了個(gè)懶腰,睡得真好啊!
我一看時(shí)間,天吶!七點(diǎn)半了,離上課還有二十分鐘!我急忙穿好衣服,洗漱,拿著書(shū)包就要走。這時(shí),我忽然想起我的書(shū)沒(méi)帶來(lái),于是又轉(zhuǎn)過(guò)頭去房間找書(shū)。上學(xué)要遲到了,我箭步如飛地走到學(xué)校門(mén)口,猶豫了一下,心猛的繃緊了。我不禁放慢了步伐,突然覺(jué)得冰冷的天氣異常熱,不知道是不是取暖過(guò)度,手心冒著冷冷的汗,濕濕的。果不其然,我被老師罵了一頓。
我突然好想媽媽,晶瑩的淚珠像斷了線的珍珠,滾下面頰。
回到家,又看見(jiàn)了那熟悉的背影,我欣喜若狂,一個(gè)箭步抱住了她,大聲哭了起來(lái)……
后來(lái),我才明白,媽媽是為了考驗(yàn)我,故意去朋友家住,果不其然,我沒(méi)能經(jīng)受住考驗(yàn)。是呀,不要覺(jué)得媽媽的嘮叨煩,其實(shí)家人的嘮叨,就是世界上最美的語(yǔ)言!
最美的語(yǔ)言作文 篇31
一句話在我的心里,雖然很短,但卻可能是永恒的。有一句話,它讓我無(wú)法忘去,永遠(yuǎn)留了在我的心中。
一個(gè)整人的節(jié)日,愚人節(jié)。對(duì)于像我這樣的人來(lái)說(shuō),是不可能錯(cuò)過(guò)的一個(gè)節(jié)日。我時(shí)間多的不知道干什么的時(shí)候,就想整一下人。點(diǎn)開(kāi)了qq,在聯(lián)系人中找到了一個(gè)“我也會(huì)痛”這樣一個(gè)目標(biāo)。發(fā)起了聊天!澳闶牵俊蔽乙呀(jīng)彎起了嘴角!澳阏娴牟恢牢沂钦l(shuí)嗎?”那頭有了動(dòng)靜!澳愕降资钦l(shuí)?”我又問(wèn)。“李明!”她回答了我!芭叮懒!我現(xiàn)在在你家門(mén)口,快開(kāi)門(mén)!”她一開(kāi)門(mén),就表示她被整了!芭叮@就去!薄澳阍趺床辉诎?”李明問(wèn)我!澳钱(dāng)然!你被整了,今天是愚人節(jié)!節(jié)日快樂(lè)呦!”說(shuō)完就下了qq。
過(guò)了一天,“李明!”我和她聊天!澳悴粫(huì)是生氣了吧?”我忐忑不安的發(fā)過(guò)去。沒(méi)人理我,只好等到了上學(xué)!袄蠲鳌蔽医凶×怂!澳闵鷼饬藛帷蔽覇(wèn)她!皼](méi)有啊。”她回答我。我倆一陣無(wú)話可說(shuō)。突然,她抱住了我,笑顏顏在我的耳邊說(shuō):“我不會(huì)生氣的,我們是朋友嘛!”我楞了一楞,心中有一股不知名的暖流,流了出來(lái)……
在我心中這么一句話卻是最美麗的語(yǔ)言。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這么一句話,它讓我感受到了,友情的溫暖。它,是最美麗的。
最美的語(yǔ)言作文 篇32
一天放學(xué)后,沒(méi)有人來(lái)接我,我突然想起了媽媽的話:“今天我有事,可能接不成你了,放學(xué)后自己坐車回來(lái)吧,路上小心些!
又要自己回家,路隊(duì)解散后,我便來(lái)到了站點(diǎn),等待公共汽車。
終于來(lái)了一輛車,車上擠滿了人。我剛想上車,卻又想到:車上這么多人,太擠了,等下一輛車吧?晌矣窒肫鹜砩系淖鳂I(yè)有些多,算了,擠擠吧。
上了車,車上沒(méi)有剩余的座位了,一位老爺爺還在車上站著,也沒(méi)有人肯主動(dòng)讓座,我也只有站著了。
公交車在過(guò)馬路交叉口時(shí)遇到了一輛停在路中央的車,也許是那輛車沒(méi)油了,一直停在那里。司機(jī)叔叔在避繞那輛車時(shí)可能有些緊張,猛地踩了一下剎車,車身劇烈地抖動(dòng)了一下,又行駛起來(lái)。我恰好被這一“抖”站不穩(wěn)了,腿不由自主地向前走了兩步,差點(diǎn)踩到別人的腳上。那個(gè)人怒氣沖沖地回過(guò)頭來(lái),瞟了我一眼,見(jiàn)我還是個(gè)孩子,嘴里就嘀咕了幾句,不過(guò)我能聽(tīng)出來(lái),他一定是在埋怨我?伤莻(gè)大人,我雖然不可能會(huì)去和他吵架,但無(wú)故受到別人的指責(zé),我的心里挺委屈的。就在這時(shí),旁邊那位兩鬢銀絲、面容慈祥的老爺爺非常親切地用方言對(duì)我說(shuō):“招呼好啊妞妞,抓緊扶手,當(dāng)心別磕著了!”
聽(tīng)了老人的話,我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里充滿了溫暖。這位老爺爺從相貌上看應(yīng)該已經(jīng)年過(guò)七旬了,自己站在擁擠的公交車上,卻還語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒別人注意安全,多么心地善良的一位老人呀!他的話語(yǔ)讓我真正體會(huì)到了四年級(jí)時(shí)背過(guò)的《增廣賢文》里的一句話:“好言一句三冬暖。”
這件事雖然過(guò)去了,但那位老爺爺慈祥的面容一直在我眼前重現(xiàn),他的那句話一直縈繞在我的耳旁。他的話我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,那句最美麗的語(yǔ)言,我永遠(yuǎn)也不能忘卻。
最美的語(yǔ)言作文 篇33
“一個(gè)人要有精神,要有骨氣,一個(gè)國(guó)家也是這樣。你是我們中國(guó)人的后代,連漢語(yǔ)都考不好,人家當(dāng)然瞧不起你。孩子,記。航裉煳也粫(huì)收你做徒弟,回去好好學(xué)習(xí),幾時(shí)你把漢語(yǔ)考及格了,再來(lái)找我,我對(duì)你有信心,你一定成功!边@是電影《尋找成龍》中,成龍對(duì)張一山說(shuō)的一段話,這段話鼓勵(lì)了張一山把中文學(xué)好,最后他在考試中,從二十幾分考到了八十分。這段話同時(shí)也深深地感動(dòng)了我,激蕩著我的澎湃的熱血……
是啊,作為一個(gè)中國(guó)人,我們?cè)跄懿粺釔?ài)自已祖國(guó)的語(yǔ)言呢?
漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,漢語(yǔ)字形美觀大方,方正有力,如同我們勤勞勇敢的中國(guó)人;漢語(yǔ)讀音鏗鏘有力,音韻和諧,如同我們唱響的勝利之歌。自古以來(lái),它就是中華民族特有的藝術(shù),它匯聚成一股磅礴的力量,映照著五千年的悠久歷史文化。它凝聚著整個(gè)中華民族的靈魂,貫通著每一個(gè)炎黃子孫的血脈……
《圣經(jīng)》中有這樣一個(gè)故事。
上帝創(chuàng)造了人類,那時(shí)候人類使用同一種語(yǔ)言。他們很快建造起繁華的巴比倫城。并為自己的業(yè)績(jī)感到驕傲,他們決定在巴比倫修一座通天的高塔,來(lái)傳頌他們的赫赫威名。因?yàn)榇蠹艺Z(yǔ)言相通,同心協(xié)力,階梯式的通天塔修建得挺順利,很快就高聳入云。上帝是不允許凡人達(dá)到自己的高度的。他看到人們這樣統(tǒng)一強(qiáng)大,心想,他們語(yǔ)言相通,如果塔修成,以后還有什么大事干不成呢?于是,上帝就來(lái)到人間,變亂了人們的語(yǔ)言。人們各自說(shuō)不同的話,感情無(wú)法交流,思想很難統(tǒng)一,于是就出現(xiàn)猜疑,爭(zhēng)吵甚至斗毆。通天塔自然也沒(méi)有修成。
這個(gè)故事讓我看到了語(yǔ)言的力量。語(yǔ)言是一個(gè)民族凝聚的紐帶。說(shuō)同一種語(yǔ)言的中華兒女不管身處何地,當(dāng)祖國(guó)需要他們的時(shí)候,他們會(huì)義無(wú)反顧沖在最前面。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,國(guó)家有難,旅居世界各國(guó)的華僑,運(yùn)用各種形式和途徑,支援并參與抗擊日本法西斯的斗爭(zhēng),從財(cái)力、物力和人力上為抗戰(zhàn)的勝利作出了巨大的貢獻(xiàn)。建國(guó)初期鄧稼先等愛(ài)國(guó)科學(xué)家,曾經(jīng)受到美國(guó)高薪厚祿的誘惑,但是貧窮的祖國(guó)在召喚著他們,他們毅然放棄了美國(guó)的高薪厚祿,回到了祖國(guó)母親的身邊。因?yàn)樗麄兝斡涀砸咽且晃徽f(shuō)漢語(yǔ)的中國(guó)人,這不正是祖國(guó)語(yǔ)言的魅力嗎?
然而,當(dāng)下很多的中國(guó)人卻漠視自己的母語(yǔ),一味瘋狂地學(xué)習(xí)英語(yǔ),把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)作一種時(shí)尚,一種潮流,當(dāng)作今后飛黃騰達(dá)的一種途徑。當(dāng)然,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件好事,但是不能國(guó)語(yǔ)考試都不及格。甚至連漢語(yǔ)發(fā)音都不標(biāo)準(zhǔn),漢字寫(xiě)得歪歪扭扭,還總是愁眉苦臉地抱怨?jié)h語(yǔ)難學(xué)。作為一個(gè)中國(guó)人,我們難道不為此感到痛心嗎?這不由地使我想起學(xué)過(guò)的《最后一課》,當(dāng)阿爾薩斯人民被普魯士強(qiáng)行剝奪學(xué)習(xí)自己祖國(guó)語(yǔ)言的權(quán)利時(shí);當(dāng)鐘聲響起,他們將再也不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語(yǔ)言時(shí),這是一種怎樣的恥辱和悔恨!韓麥爾先生,小弗郎士及鎮(zhèn)上所有的人都陷入無(wú)盡的懊悔與痛苦中……韓麥爾先生最后哽咽得說(shuō)不出話來(lái),但他卻使出渾身的力量,寫(xiě)出法蘭西萬(wàn)歲!迫使一個(gè)民族放棄自己的母語(yǔ),是滅絕一個(gè)民族最惡毒,最有效的手段,此時(shí)此刻,他們深深認(rèn)識(shí)到母語(yǔ)對(duì)一個(gè)人意味著什么,它不僅僅是一種同胞間的交流工具,更代表著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和國(guó)格。日本帝國(guó)主義橫行東北的時(shí)候,他們也曾經(jīng)妄想廢棄我們的母語(yǔ),一些文化人士為此斗爭(zhēng),以至于死在敵人的槍口下。
中華民族偉大復(fù)興的今天,跨世紀(jì)的新一代愛(ài)祖國(guó)就從愛(ài)母語(yǔ)開(kāi)始吧!“月是故鄉(xiāng)明”,語(yǔ)言是祖國(guó)的最美!同胞們,讓我們一起努力把自已的母語(yǔ)學(xué)好,熱愛(ài)我們的母語(yǔ)。在世界強(qiáng)者之林中,用世界上最美的漢語(yǔ)譜寫(xiě)一首氣勢(shì)恢弘的旋律!讓我們用滿腔愛(ài)國(guó)之音唱出震撼人心的頌歌!讓最美的漢語(yǔ)在全世界散發(fā)芳香!
最美的語(yǔ)言作文 篇34
當(dāng)人的心靈落入萬(wàn)丈深淵時(shí),一句溫暖的問(wèn)候,就像一縷陽(yáng)光,照亮了你心中的黑暗;一句溫暖的話語(yǔ),就像一泓清泉,讓你即使蒙上迷茫的灰塵,仍然清澈。
一個(gè)下午,天空像被黑布籠罩著,風(fēng)兒就像千萬(wàn)頭暴怒的獅子哇哇吼叫著,密密麻麻的雨絲在天空中斜織著。第一節(jié)課,我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文測(cè)試。最后一節(jié)課時(shí),老師氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)了教室,拍了拍桌子,說(shuō):“這一次考得非常差!甭(tīng)了老師的話,我的心就像有一只小兔子一樣砰砰直跳。開(kāi)始發(fā)卷了:“黃琪淑96,肖寒94,楊茹雪93……”她們的臉上都帶著甜甜的微笑從我身邊走過(guò)。
“趙欣,79分!薄笆裁?我竟然考了79分?”我拿回了試卷,看著那一個(gè)個(gè)刺眼的的錯(cuò)號(hào),不禁低下了頭,期盼著快點(diǎn)放學(xué)。這時(shí)我體會(huì)到了度日如年的滋味。“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了,我拖著像灌了鉛的腿走出了教室,沒(méi)有選擇回家,而是去了操場(chǎng)。雨點(diǎn)砸在我的頭上,砸到我的心里。不一會(huì)兒,雨停了,我向天上望去,一把粉紅色的雨傘出現(xiàn)在我的眼前,是她——我的好朋友黃琪淑。我驚訝地站了起來(lái),擦掉了眼淚!澳阍趺戳耍靠茨闵险n總是心不在焉的,是不是沒(méi)考好?沒(méi)事,別哭了。你應(yīng)該像我一樣啊,整天自由自在的,這多好。 彼呎f(shuō)邊給我做鬼臉。我頓時(shí)破涕為笑,自信地說(shuō):“對(duì),我不應(yīng)該放棄,我要努力,下次會(huì)考出好成績(jī)的!边@時(shí),雨已經(jīng)小了許多,風(fēng)兒也柔和了許多。我和黃琪淑手牽著手,共撐一把傘,有說(shuō)有笑地回家了。
一句問(wèn)候,像春天的甘露,灑落在人們的心里,雖然無(wú)聲無(wú)息,卻滋潤(rùn)著一顆顆受傷的心靈,這就是最美的語(yǔ)言。謝謝你,我的好朋友——黃琪淑。
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