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烏塔讀后感作文

時(shí)間:2022-11-23 15:27:32 讀作文 我要投稿

實(shí)用的烏塔讀后感作文錦集六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的烏塔讀后感作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的烏塔讀后感作文錦集六篇

烏塔讀后感作文 篇1

  最近我學(xué)老五塔這篇文章。

  14歲的烏塔獨(dú)自一人游遍了歐洲。我被他大膽?yīng)毩⒓?xì)心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國(guó)的孩子不可以獨(dú)立自主呢難道所謂的安全就是對(duì)孩子全不得愛(ài)嗎

  在中國(guó),家養(yǎng)處優(yōu)的`孩子和只我一個(gè)我聽(tīng)所過(guò)這樣一件事情,一位考了名牌大學(xué)的大學(xué)生只因自己不會(huì)洗衣服不會(huì)書(shū)包被迫輟學(xué)。由此可見(jiàn),張國(guó)的孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識(shí),生活上太多的依賴(lài),思想上太多的束博,行動(dòng)上太多的無(wú)奈。

  我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō),給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛(ài)更完美更充實(shí)。

烏塔讀后感作文 篇2

  烏塔,一個(gè)十四歲的女孩。你能相信她獨(dú)自一人游歷歐洲嗎?也許大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得這是不可能的事情,就算可以,也只能游歷一個(gè)國(guó)家而已,怎么可能游歷整個(gè)歐洲呢?可她卻去了法國(guó)、羅馬、意大利、米蘭、威尼斯、佛羅倫薩、瑞士、奧地利等國(guó)家。她,一個(gè)德國(guó)小姑娘,身上卻有著我們沒(méi)有的美好品質(zhì)。她愛(ài)學(xué)習(xí)、開(kāi)朗、活潑、熱情、大方,更重要的是她獨(dú)立自主,自食其力。我曾看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:一位考入名校的學(xué)生,卻因?yàn)樽约翰粫?huì)疊被子,穿衣而被退學(xué)。這,就是對(duì)我們敲響的警鐘!、

  父母常常約束我們,擔(dān)心我們的安全,從來(lái)不讓我們單獨(dú)出門(mén),把我們呵護(hù)得像溫室里的花朵。冷了,有棉衣,有火爐。餓了,有香噴噴的飯菜。我們只知道衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,坐享其成,卻忘記了當(dāng)下孩子最需要的一點(diǎn):獨(dú)立,自強(qiáng).青少年是祖國(guó)的希望,是未來(lái)的棟梁,但如果我們只知愚昧的學(xué)習(xí),那,就失去了學(xué)習(xí)的意義,更失去了寶貴的自主能力呀!我們何時(shí)才能不做溫室里的花朵,而做一只翱翔在藍(lán)天里的.雄鷹。∥覀兙拖褚恢槐魂P(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由、沒(méi)有向往、沒(méi)有憧憬、沒(méi)有夢(mèng)想。只求填飽肚子,睡眠充足?墒牵闶欠裣脒^(guò),當(dāng)有一天,你的主人離你而去時(shí),你的命運(yùn)又將由誰(shuí)來(lái)做主?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,學(xué)會(huì)自己穿衣,自己疊被。讓我們向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自食其力。面對(duì)挫折跌倒了,再?gòu)哪莾号榔饋?lái)!讓我們告別雛鷹,告別溫室的花朵,一起成為展翅高飛的雄鷹吧!

烏塔讀后感作文 篇3

  烏塔有著許多很好的品質(zhì)。烏塔熱情,有自主意識(shí),有責(zé)任心,活潑。

  烏塔憑著這些,可以自己去掙錢(qián),自己去旅游。她因?yàn)檫@些,自己去歐洲游玩,游歷了很多有名的國(guó)家。雖然她是家里的寶貝,雖然爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛(ài)她,但可以讓她一個(gè)人出去游歐洲······

  而我們呢?自己的飯也要爸爸媽媽幫忙打好,有些人,早餐也要爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)來(lái)。女同學(xué)有時(shí)候自己會(huì)梳頭發(fā)了,還有媽媽幫忙梳。我們也是家里的寶貝,為什么不能獨(dú)立些,自己出去游玩呢?那是因?yàn)槲覀儾幌駷跛菢,有那么多的`好品質(zhì),尤其缺乏獨(dú)立自理的能力。

  我們要多多向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)。

烏塔讀后感作文 篇4

  雨袂獨(dú)舞?然而,我還是坦誠(chéng)地伸出手,自然地露出笑容。于是,我不顧姐妹們的異議,毅然與他確立了戀愛(ài)關(guān)系。有薄涼就會(huì)有溫暖;曼曼走后,老爸老媽津津有味地聊著那對(duì)雙胞胎。書(shū)能夠影響人的心靈,人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的一個(gè)人要想把自己打扮得可愛(ài)、漂亮或者具有吸引力,那就去讀書(shū)吧。

  在中國(guó),我們都是家里的寶貝,家長(zhǎng)們天天圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有一點(diǎn)服務(wù)不到位就嘀嘀咕咕,大家應(yīng)該都是這樣吧!而外國(guó)家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度卻不一樣,我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事吧!

  那天,中國(guó)孩子和日本孩子一起去郊游比賽,指定一個(gè)地點(diǎn),然后沿路返回。日本孩子吃苦耐勞,因?yàn)樯砩喜辉S帶任何東西,所以他只能所有的事情自己解決。他記住了路線,爬上山頂后摘了一些草根吃,然后憑自己的記憶下了山。下了山后,自己因?yàn)檎鞗](méi)吃東西的緣故,已經(jīng)快要虛脫了,當(dāng)他走到家門(mén)口時(shí),餓得昏倒了。而就站在門(mén)口的媽媽?zhuān)瑳](méi)有跑去扶起兒子,而是一動(dòng)不動(dòng)地望著他。日本小孩爬起來(lái),艱難地向家里走去。到了家,媽媽才抱起他,露出了欣慰的笑容,日本小孩也為戰(zhàn)勝了中國(guó)小孩而高興。中國(guó)小孩后來(lái)餓昏了,被救護(hù)車(chē)救下了山。這就是為什么外國(guó)人獨(dú)立能力比中國(guó)人強(qiáng)的原因了。

  魚(yú)兒離不開(kāi)水,孩子離不開(kāi)爸媽。大家都這么依賴(lài)爸媽?zhuān)趺葱心?為什么烏塔一個(gè)才14歲的孩子就能一人游歐洲,我們中國(guó)的孩子卻不能呢?讓我們分析一下。

  在中國(guó),我們都是家里的寶貝,家長(zhǎng)們天天圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有一點(diǎn)服務(wù)不到位就嘀嘀咕咕,大家應(yīng)該都是這樣吧!而外國(guó)家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度卻不一樣,我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事吧!

  那天,中國(guó)孩子和日本孩子一起去郊游比賽,指定一個(gè)地點(diǎn),然后沿路返回。日本孩子吃苦耐勞,因?yàn)樯砩喜辉S帶任何東西,所以他只能所有的'事情自己解決。他記住了路線,爬上山頂后摘了一些草根吃,然后憑自己的記憶下了山。下了山后,自己因?yàn)檎鞗](méi)吃東西的緣故,已經(jīng)快要虛脫了,當(dāng)他走到家門(mén)口時(shí),餓得昏倒了。而就站在門(mén)口的媽媽?zhuān)瑳](méi)有跑去扶起兒子,而是一動(dòng)不動(dòng)地望著他。日本小孩爬起來(lái),艱難地向家里走去。到了家,媽媽才抱起他,露出了欣慰的笑容,日本小孩也為戰(zhàn)勝了中國(guó)小孩而高興。中國(guó)小孩后來(lái)餓昏了,被救護(hù)車(chē)救下了山。這就是為什么外國(guó)人獨(dú)立能力比中國(guó)人強(qiáng)的原因了。

  21世紀(jì)已經(jīng)過(guò)去了12年,要想戰(zhàn)勝外國(guó)人,必須靠我們一起努力加油,愿本世紀(jì)的中國(guó)更加強(qiáng)盛!

烏塔讀后感作文 篇5

  今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我的心久久不能平靜。

  這篇課文主要寫(xiě)了德國(guó)的一個(gè)14歲的小女孩烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的事情,為了這次旅行,烏塔做了三年的準(zhǔn)備:閱讀了和這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍,在家里把旅行路線和日程都安排好,把每天要干的事情安排得井井有條,為了掙旅費(fèi),她周末要給餐館和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,還要去別人家陪小孩玩,不要爸爸媽媽的錢(qián)。她還下定決心,以后繼續(xù)掙錢(qián),要來(lái)中國(guó)旅游呢。

  學(xué)完這篇課文,我對(duì)烏塔油然生出了一種敬佩之情,烏塔才十四歲,卻有著很強(qiáng)的生存能力,我和她比起來(lái)可真是孫悟空翻一個(gè)跟斗——十萬(wàn)八千里呀!

  記得有一次,我參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。我記得十分清楚:那一個(gè)晚上,我拖著疲憊的'身體來(lái)到床上,突然我的手機(jī)響了,啊!是我臨來(lái)參加活動(dòng)之前,媽媽給我塞進(jìn)包里的,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,眼淚不由自主地留了下來(lái),我很想爸爸、媽媽、姐姐,希望馬上飛到他們面前,我的心里一直在想著爸爸的關(guān)愛(ài),媽媽的疼愛(ài)與姐姐的呵護(hù),這種想念像石頭壓在我的心上,讓我難受萬(wàn)分,我和媽媽在電話里聊了很久很久,直到夜里十點(diǎn),才掛斷了電話,可是沒(méi)有了媽媽的聲音,周?chē)掷淝澹矣窒胫鴭寢、爸爸、姐姐他們(cè)趺礃恿?這時(shí)室友劉一妙和張栩哭了起來(lái),我正沉浸在思念之中,被她們的哭泣聲打斷了,我想到了媽媽的囑咐“你是她們的姐姐,不能哭!睂(duì),我是她們的姐姐,我要堅(jiān)強(qiáng)!我抹去了眼眶中的淚水安慰起她們,等到她們的哭聲平息下來(lái)時(shí),我就躺在床上,盼望著見(jiàn)到親人,一會(huì)兒就睡著了……

  通過(guò)這件事,我知道了我與烏塔的天壤之別,烏塔自己能游覽歐洲,而我連夏令營(yíng)晚上還想家呢,再別說(shuō)去歐洲了!以后遇到這樣的事我一定要想想烏塔,讓她作為我的楷模,成為我要學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

  烏塔,這個(gè)普通而平凡的名字,卻包含著我要學(xué)習(xí)的多種優(yōu)點(diǎn),我要多向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),讓自己也像烏塔一樣自立、膽大心細(xì)地做事!

烏塔讀后感作文 篇6

  今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一文,它向我們講述了一個(gè)13歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲等地的故事。

  讀完《烏塔》以后,我心里想到:烏塔的父母是很開(kāi)放的,他們?cè)试S自己的孩子單獨(dú)出來(lái)與世界交流、感受世界、見(jiàn)識(shí)世面,而不怕她吃苦。我覺(jué)得大多外國(guó)的家長(zhǎng)不會(huì)把自己的孩子關(guān)在屋里,反而會(huì)讓自己的孩子們出來(lái)玩玩,可是我們中國(guó)的父母卻除了上學(xué)就整天把自己的孩子關(guān)在屋里,孩子們就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),根本就不能張開(kāi)翅膀,展翅飛翔。中國(guó)的孩子們就像鳥(niǎo)兒渴望主人放它們出去,飛向森林,飛向藍(lán)天。中國(guó)的父母剝奪了我們中國(guó)孩子的自由。他們根本就不知道,我們是多么希望能到外面呼吸呼吸新鮮的空氣呀!

  烏塔是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、非常具有獨(dú)立生活能力的小姑娘。中國(guó)的父母把自己的孩子捧在手里怕碎了,放在嘴里怕化了,沒(méi)有給自己的`孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。這就是中國(guó)父母和外國(guó)父母的不同之處。

  烏塔是我們中國(guó)孩子學(xué)習(xí)的榜樣,我多么希望有一天能在我們身邊看到她的身影。

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