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我的業(yè)余生活作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的業(yè)余生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的業(yè)余生活作文1
星期日晚上，我和媽媽約了舅媽他們一起去威爾士游泳。
我們到了威爾士，先去更衣室換泳衣，然后穿上拖鞋噠噠地，像小鴨子一樣，飛快地奔向泳池，就聽見媽媽在我們身后說：“陽陽，你和諾諾兩個小朋友先游五個來回，再玩水�！蔽液椭Z諾姐姐回答媽媽知道了。到了泳池邊，我和諾諾姐姐在試了一下水溫，今天的水好像咪咪有點(diǎn)涼，我想起媽媽說過，如果水涼的話，就先不要整個人都下水，要先在手臂、胸口、腿上先打點(diǎn)水，讓身體適應(yīng)一下水溫，我和諾諾姐姐蹲在池邊，用手往手臂、胸口、腿上拍水，拍了好一會，感覺有點(diǎn)適應(yīng)了，我們就開始慢慢地下水了，下到水里還是感覺有點(diǎn)涼涼的，我和諾諾姐姐兩個人不停地在水里跳躍，好象動起來，馬上就感覺不冷了，一、二、三，我們馬上開始游起來，一個來回、二個來回、三個來回……
15分鐘過去了，我們順利的完成了馬上布置的任務(wù)。哦耶，開始可以玩水嘍！我和諾諾姐姐立馬上岸，跑向小池，小池里有我的小表妹見萌，他正一個人玩的歡呢，我們兩個大姐姐壞笑一下，對見萌說，你快逃哦，我們兩個來要抓你了哦，我們游向小萌萌，一下子兩個人就把小萌萌給抓到了。小萌萌笑著說：“兩人壞姐姐�！惫�，太好玩了。
快樂的時間總是過的很快，沒過多久，媽媽就來叫我們起來了，我和諾諾姐姐約好，明天再來游泳。
我的業(yè)余生活作文2
每個同學(xué)都有自己的課余生活。有的整天玩，有的整天圍著電視團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，興許是受到了母親的遺傳吧，而我偏偏喜歡畫畫。
記得我小的時候，我經(jīng)常纏著父母講連環(huán)畫的故事，然后找他們要一幅書中美麗的畫，母親就拿著鉛筆開始在白紙上臨摹。時間長了，我也有了想自己動筆畫畫的想法。于是我找家人要來紙筆，開始在上面“涂鴉”。后來，我經(jīng)人介紹在河?xùn)|區(qū)少年宮跟李寧老師學(xué)習(xí)畫畫。
我剛進(jìn)少年宮時，李老師給我們講的第一堂基本功課———畫線條。她在黑板上用粉筆畫出不同形狀的線條，有直線，有波浪線，還有螺旋線。她說：“畫線條是為了幫助你構(gòu)思畫的結(jié)構(gòu)和用筆準(zhǔn)確”。我按照老師的話，認(rèn)真學(xué)畫線條。她用溫暖的大手攥緊我拿著鉛筆的小手，指導(dǎo)著我。上小學(xué)后，我繼續(xù)參加李老師的學(xué)習(xí)班，不管天氣是多么炎熱，還是多么寒冷，我從未間斷過學(xué)習(xí)。
以前，我在上水粉畫課時，一次由于高光點(diǎn)判斷失誤，使得那幅畫畫得很糟。李老師就在課后給我講了，達(dá)芬奇畫雞蛋的故事。她鼓勵我，說我在這方面有天賦，希望我繼續(xù)努力。于是我畫呀，畫呀，就這樣，我終于有了進(jìn)步。如今，我跟著李老師已經(jīng)開始學(xué)習(xí)水墨畫了。我不僅白天在學(xué)校里利用課間休息時畫，而且，當(dāng)晚上我一個人休息時，我也在臺燈下仔細(xì)的畫畫。經(jīng)過堅持不懈的努力，我相信，我能夠畫出一幅幅好看的畫來。
我的業(yè)余生活作文3
每個人都有自己的業(yè)余生活，我呢，也有自己的業(yè)余生活。我的業(yè)余生活很廣泛，比如：唱歌，畫畫，看書，打羽毛球，看電視··· ···但我最喜歡跳舞。
在我三歲多的時候，媽媽把我送進(jìn)實驗幼兒園，剛開始我上幼兒園，一進(jìn)班光哭，媽媽和幼兒園的老師商量，讓我學(xué)舞蹈，理由是：每天下午最后一節(jié)課可以換換環(huán)境，聽聽音樂，陶冶情操。再加上舞蹈老師季老師對我很好，這樣我就喜歡上了舞蹈。每天媽媽把我從幼兒園接回家。就打開電腦讓我練舞蹈，聽著動聽的音樂，跳著優(yōu)美的舞蹈，心里感覺美滋滋的。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就上小學(xué)三年級了，媽媽仍然讓我堅持跳舞，媽媽說：“跳舞要下苦功，所以不管是在寒冬臘月，還是烈日嚴(yán)寒，我都要堅持練基本功，有時候練得太累了，我想半途而廢，媽媽告訴我要堅持到底，通過練舞蹈，我知道了不管做什么事都要有毅力。由于我的刻苦練習(xí)，我的舞蹈考級已過五級，還在舞蹈大賽中獲過獎。在學(xué)校的演出活動中，我在臺上跳舞，聽著臺下同學(xué)們的掌聲，看著同學(xué)們羨慕的眼神，我感到非常地自豪。
這就是我的業(yè)余愛好，你呢，能告訴我嗎？
我的業(yè)余生活作文4
在成長道路上我結(jié)交了許多好伙伴，但有一位伙伴一直陪伴在我身旁。它就是—閱讀。
在上三年級的時候，我在姐姐的書房里玩耍時，發(fā)現(xiàn)地上有一本書。我好奇地?fù)炱鸬厣系臅兜静萑恕凡挥勺灾鞯胤雌饋�。這一看，便讓我進(jìn)入了稻草人的世界。我深深地迷上了這本書。這本書講一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，描寫了20世紀(jì)20年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。其中有個故事說了稻草人的主人是一個老太太，她沒有親人，老眼昏花了，根本看不清東西，靠水稻養(yǎng)活自己。每年莊家都鬧災(zāi)荒，有一年好不容易風(fēng)調(diào)雨順，蟲子滿地都是，稻草人很想沖上去趕走蟲子，但卻一動也動不了。看到這里我也十分著急，恨不得沖上去幫稻草人趕走蟲子。我十分喜歡這個有同情心的稻草人，多希望他可以自由走動，幫助這個老太太。
漸漸地，我閱讀范圍越來越廣了。我看過《三國演義》、《老人與�！贰ⅰ都t樓夢》……其中我最喜歡《青銅葵花》，當(dāng)青銅和葵花在一起玩耍時，我也會十分開心興奮。當(dāng)葵花的爸爸意外使葵花成了孤兒，悲哀和傷心圍繞著我。當(dāng)12歲那年，葵花回到了城市，和青銅分別了，我的心情時分沮喪。我完全進(jìn)入了書的世界。
閱讀，給我們帶來了很多的樂趣，它是我的好伙伴，在我的生命中，一直伴我行。
我的業(yè)余生活作文5
說起我的課余生活，真是豐富多彩呀！如果你要問我，最喜歡的課余生活是什么？我就會毫不猶豫地跟你說——跳舞。
記得上次我在去學(xué)習(xí)跳舞的路上，不小心把腳摔痛了，在練習(xí)壓腳時，我告訴老師我的腳摔痛了，老師便讓我一邊坐著，看她們練習(xí)。那時候我又幸福又難過，我覺得舞蹈老師對我了，我真想對她說：“我一定要學(xué)好跳舞�！�
你一定以為我只喜歡跳舞這一項課余生活，實在太單調(diào)了吧！不用擔(dān)心，我第二喜歡的課余生活是畫畫。在學(xué)畫畫的過程中，我可有不少的趣事，讓我來講一則趣事吧！一天早上，我來到繪畫室，發(fā)現(xiàn)它變了。原來，從這節(jié)課開始我們要看著實物畫了，不能再依靠老師了，我心里真著急�。￠_始畫了，我一會兒畫這邊，一會兒畫那邊，一會兒請教老師，一會兒自己動腦筋。經(jīng)過我的努力和在老師的幫助下，我的作品終于畫好了。我又快樂地度過了一個上午。
課余生活中“讀書”兩個字深深地刻入了我的腦海，為什么呢？因為書中的“知識海洋”看都看不完。我還收集了許多關(guān)于書的名人名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基；讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——列夫托爾斯泰。童話書也很好看，每個童話故事都有一個道理：《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動腦筋就一定會解決的；《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂于助人會使自己更快樂……
這就是我的課余生活！
我的業(yè)余生活作文6
我們小學(xué)生，除了學(xué)習(xí)，還有屬于自己的業(yè)余生活。有的人喜歡養(yǎng)花，有的人喜歡爬山，還有的人喜歡逛街……我的業(yè)余生活也豐富多彩：看書、上網(wǎng)、打羽毛球等，都是我的愛好呢！
看書是我的最愛。剛學(xué)會說話，就迫不及待地讓媽媽帶我去書店買卡通書給我看。在家時，我總是捧著新書，翻了一遍又一遍。當(dāng)媽媽拿走書喂我吃飯時，我會連飯也不吃，嚎啕大哭，直到媽媽把書還給我為止。因此，我經(jīng)常一邊看書一邊吃飯。高爾基有句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。記得有一次，我和媽媽爭論“0是不是自然數(shù)”這個問題，我翻開數(shù)學(xué)書，給媽媽看了之后她才恍然大悟：“唉！我真是落后了，原來0是最小的自然數(shù)。”一直到現(xiàn)在，我任然保持著愛看書的習(xí)慣，有時候甚至還廢寢忘食。
我愛看書學(xué)習(xí)，查電腦也是一種好方法。每當(dāng)我遇到絆腳石時，就會請教電腦這個專家，為我鋪平學(xué)習(xí)的道路；每當(dāng)我孤單寂寞時，我會在電腦上跟朋友聊天，尋找友誼的花朵；每當(dāng)我煩惱、生氣時，我會請電腦專家“講”笑話給我聽，讓我把煩惱拋到九霄云外，去尋找歡樂的蹤影……總之，電腦帶給了我色彩斑斕的生活。
我的業(yè)余生活真是豐富多彩。
我的業(yè)余生活作文7
我們的業(yè)余生活豐富多彩，有跳大繩、踢毽子、捉迷藏……今天，我就來說說有趣的轉(zhuǎn)呼啦圈。轉(zhuǎn)呼啦圈啦！轉(zhuǎn)呼啦圈啦！我們歡呼、跳躍著來到操場，開始轉(zhuǎn)起了呼啦圈。我一看這個呼啦圈，心里不由自主地緊張起來：看看這個呼啦圈，比我一只手臂還粗哩，我轉(zhuǎn)得起來嗎？可是再看看正“扭來扭去”的同學(xué)們，我還是鼓起勇氣拿起了呼啦圈。
開始轉(zhuǎn)了，我喘了一口氣，拿起呼啦圈用力一甩，開始傳奇呼啦圈來。“一個、兩個……”沉甸甸的呼啦圈在我腰上旋轉(zhuǎn)著，快到四個了！我心里一陣緊張，呼啦圈掉下來了！“哈哈哈……”同學(xué)們一陣哄笑。“哼！再來！”我好不氣餒，拿起呼啦圈再轉(zhuǎn)，“一、二、三、四、五！”五個了！我心里好興奮�？烧l知天有不測風(fēng)云，就這一興奮，這個不聽話的呼啦圈又從我要上滑下來了！“唉！”我嘆了一口氣，心想：以后還要多練習(xí)呀！
別看我技術(shù)不太高，可我們班的高手還真不少呢！程棟睿、王紀(jì)元，還包括黃老師，轉(zhuǎn)呼啦圈都不賴呢！真是“三百六十行，行行出狀元”呀！
“叮鈴鈴――”上課鈴響了，我們才戀戀不舍地離開操場。
我們的大課間活動真有趣！我希望以后能有更好玩，更有趣的大課間活動！
我的業(yè)余生活作文8
下課鈴一響，教室前面的活動場地上立刻熱鬧起來了。我和一幾個小伙伴相約來到教室前玩游戲。
同學(xué)聚集多了，我和孫炎提議玩“老鷹捉小雞”。王心汝搶著說：“這個游戲玩過，我當(dāng)雞媽媽�！比缓笥钟泻脦讉�學(xué)搶著說：“我當(dāng)老鷹，我當(dāng)老鷹。”孫炎突然說：“我先提議的，應(yīng)該有我當(dāng)�！�
時間不多了，我建議馬上開始。于是，十幾個同學(xué)相繼排在雞媽媽王心汝身后，一場激烈的搏斗開始了。“敵我”雙方已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這時候，一只張開雙臂的“老鷹”向雞群撲來，“雞媽媽”身后的“小雞”嚇得嘰嘰喳喳直叫，眼睛直盯著老鷹的動向，生怕自己被老鷹捉住�！半u媽媽”張開雙臂向老鷹撲來的方向迎去，身后的“小雞”就相應(yīng)地甩到另一邊，這樣一來，“老鷹”和“小雞”之間始終保持著一定的距離，漸漸地，雞媽媽和小雞都有些疲憊了，放松了對老鷹的警惕性。就在雞媽媽溜號的時候，老鷹一下子猛撲過去抓住了末尾的小雞。老鷹越戰(zhàn)越兇，一會兒工夫，一只、兩只、三只小雞就被老鷹輕而易舉地弄到手了。最后倒霉的事也讓我遇上了，我只好乖乖地站在一旁等待處理……
上課的鈴聲響了，我們相繼回到班級了。我坐在教室的座位上，開始了新的一節(jié)課。我永遠(yuǎn)不會忘記課下10分鐘給我?guī)淼目鞓罚驗椤袄销椬叫‰u”的游戲讓我感覺到團(tuán)結(jié)互助才能取勝的道理，同時也豐富了我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，像天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星。
每當(dāng)放學(xué)回家了，我總是先完成作業(yè)，再休息一下，看看電視，或者到小區(qū)里玩一會兒。小伙伴們聚在一塊兒，好玩兒的游戲就很快能開場了。躲貓貓、猜謎語、蹺蹺板，歡聲笑語不斷。我還是介紹一個我喜歡的游戲吧！
我經(jīng)常和小伙伴玩“老鼠靠墻”。我們先選出一個人當(dāng)“貓”，當(dāng)然，這只“貓”是要大家抽簽決定的。如果你看到我們抽簽，你肯定會奇怪，平時“老鼠”都是人人喊打，沒人喜歡的，可是在我們的游戲里，“老鼠”更受歡迎。選出了“貓”之后，其他人當(dāng)然就是“小老鼠”啦！游戲開始，“小老鼠”們都靠著墻。
。因為游戲規(guī)則就是：“小老鼠”如果靠著墻，“貓”就不能抓到它。它們可狡猾了，經(jīng)常來逗“貓”。先是一只“老鼠”跑出去說：“來啊，來啊，來抓我呀！”為了避免被“貓”逮住，它得馬上回到墻邊來。當(dāng)然啦，“貓”也是有技巧的。“貓”很機(jī)靈，站在那不動，假裝反應(yīng)不靈敏，裝死，等“小老鼠”們站到“貓”面前，這時，“貓”好像活過來了，“撲”地一下就抓住了一只“老鼠”。被抓住的家伙就可憐啦！他就是新的“貓”了，一輪又一輪得下去了，大家玩得可開心了！
這就是我的課余生活之一。“老鼠靠墻”能鍛煉我們的反應(yīng)力，也是大家一起分享快樂時光的機(jī)會，我可喜歡啦！
我的業(yè)余生活作文10
我的業(yè)余生活比較特別！不是看電視，也不是玩電腦，而是讀書。
我讀書的種類特別多，內(nèi)容十分廣泛：有科普類、偵探類、還有文學(xué)類……體裁也多種多樣:有小說、有散文、有詩歌……所以，我吸收的知識豐富多彩，方方面面的都有。
我讀的太快，簡直到了一目十行的地步！但讀后讓我講書里的內(nèi)容，那可是頭頭是道、滔滔不絕呦。我家的書讓我看了一遍又一遍，沒讀一遍都有新的認(rèn)識，新的體會好的見解，媽媽對我是贊不絕口，我是洋洋得意噢。
我也有我的`優(yōu)勢。在課堂上，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在讀書時有許多字、詞對于我來說簡單得就像“1+1”一樣，而他們都不會讀，更別說理解了。
原來，他們的課外時間都被電腦、電視“占用”了。而我有這樣的優(yōu)勢，更要充分發(fā)揮。現(xiàn)在，我學(xué)會了“不動比墨不讀書�！遍_始記筆記了。怎么樣，我的業(yè)余生活吧！
讀書，豐富了我的生活，開闊了我的視野，啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，更陶冶了我的情操……讓我受益匪淺。
我的業(yè)余生活作文11
我理想的業(yè)余生活是眺望那誘人的星空。
瞧，在這業(yè)余的時間里，我可以眺望那無數(shù)的星星亮晶晶，像一顆顆珍貴的寶石；那廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕。小星星時而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中，閃爍著淡淡的光；時而又如只只小眼睛眨呀眨的，好奇地在大地上尋找著什么東西。
星星有的喜歡獨(dú)處，有的則喜歡聚在一起。看那由七顆星組成的北斗七星好似一把勺子，我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛著的銀河水，甜不甜，好不好喝。仔細(xì)看，你還會發(fā)現(xiàn)由十三顆星組成的天馬座，猶如一匹正揚(yáng)蹄昂著的白馬，威武極了。如果我的課余時間生活，可以一直這樣眺望著星空，那該多好呀！
傳說天上沒有星星，是月亮的女兒為了使挨餓的伙伴們在沒有月亮的夜晚，能找的沒有饑荒的快樂島，而將自己變成了星星，給伙伴們照明的，難怪有時在沒有月亮的夜晚，星星們閃閃爍爍，忽明忽暗的呢！
我仰望星空產(chǎn)生了無限遐想，要是我也能變成一顆星星該多好啊！在沒有月亮的晚上，我可以趕忙從藍(lán)色的屏后和伙伴們一塊蹦出，為路人照亮前進(jìn)的道路。累了，在云層里舒舒服服地睡上一覺；渴了在銀河邊痛痛快快地喝個飽。我們要讓世界永遠(yuǎn)光明，永遠(yuǎn)充滿和平與歡樂。
��！又是一個滿天星星的晚上。噢！我愿意將我業(yè)余的全部時間去眺望著那誘人的星空！
我的業(yè)余生活作文12
我的業(yè)余生活豐富多彩，跳舞、唱歌、看書……這些都是我的最愛。但是我最喜歡畫畫。是畫畫讓我的生活充滿了快樂。
記得從我上幼兒園時就開始學(xué)畫畫了。老師對我們很好，每次當(dāng)我想不出來要畫什么的時候，老師就會溫柔的對我說：“慢慢想，只要堅持下去，就一定能夠想出來的”�，F(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時，就會想起幼兒園美術(shù)老師曾經(jīng)說過：“只要堅持下去，就一定能夠成功”。
還記得有一次上美術(shù)課，當(dāng)我要畫一棵大樹時，我發(fā)現(xiàn)綠色彩鉛忘記帶了，我找了半天也沒有找到。突然，我想起老師說過關(guān)于調(diào)色的問題。于是，我把色譜圖找了出來，我看見色譜圖上寫著：“藍(lán)色+黃色=綠色”。我就按照色譜圖上說的，用藍(lán)色和黃色的彩鉛調(diào)出了綠色。一顆綠油油的大樹就畫成了。
我真希望我能成為一名畫家，給世界各地的人們畫畫。我也從這兩件事中明白了一個道理：一個成功的人就要認(rèn)真對待每一件事情，做每一件事都要有永不放棄、堅持到底的精神。同時，我們做事還要多動腦子，這樣才能成功。
我的業(yè)余生活作文13
我的業(yè)余生活是多姿多彩的，它讓我在繁忙的工作、學(xué)習(xí)之余，感受到生活的絢麗，生命的美好，也帶給我無窮的樂趣。
首先，我非常喜歡讀書，記得小時候，爸爸給我買了很多的書，有各種各樣的小人書，還有神話故事和成語典故等等。我如饑似渴的閱讀著，開闊了我的視野，豐富了我的精神世界。后來，又大量閱讀了家中的藏書，如《三國演義》、《紅樓夢》、《岳飛傳》、《聊齋志異》......我的閱讀理解能力，也在不斷的提高，寫作水平也在進(jìn)步。
如今，我讀的書更加廣泛，不僅讀小說、散文、詩詞，而且也讀一些教育教學(xué)有關(guān)的書籍，讀書讓我陶冶了情操，提高了自身的修養(yǎng)，也讓我的業(yè)余生活更充實、快樂。
讀了很多的文章，我自己不免也想寫下一些所思所想。于是，我常會寫一些散文、詩歌、讀后感等等，這樣一來，我一邊讀書，一邊寫作，給我自己一個安靜的心靈港灣，讓疲憊的身心得到了放松，當(dāng)我讀著自己寫的文章時，感到從未有過的快樂和欣慰。
我也喜歡繪畫，在閑暇時，畫上幾筆，最常畫的是工筆畫和素描，為了提高自己的繪畫水平，我還買了很多有關(guān)繪畫方面的書籍，常常畫得入了迷，甚至忘記了吃飯、休息。漸漸地，我的繪畫水平得到了極大地提高，也加強(qiáng)了自身的藝術(shù)修養(yǎng)。
另外，我在業(yè)余時間里，還養(yǎng)花、聽音樂、散步、旅游等等。我熱愛我的業(yè)余生活，業(yè)余生活不僅讓我的積累了豐富的知識，還讓我的身心得到了愉悅。
我的業(yè)余生活作文14
學(xué)校組織的“12。9”詩歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。
我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動，因為我從來沒有上過這么大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！
老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊，我親愛的祖國》，在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識生字，教我如何掌握節(jié)奏，教我如何讀出語感，教我如何配合音樂，教我如何做動作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來朗讀，第一遍朗讀沒有感情，第二遍沒有節(jié)奏感，我又試了第三遍，第四遍……練得我是口吐青煙，喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來越明顯了。
在頭一天的晚上，媽媽又給我借來“小蜜蜂”擴(kuò)音器，我按照老師的指點(diǎn)，在爸爸媽媽的鼓勵下又練習(xí)了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天，詩歌朗誦比賽終于開始了，我梳了個大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領(lǐng)巾，手里抱著文件夾，戴著“小蜜蜂”，大步流星的走上了舞臺……
我的業(yè)余生活作文15
今天早上，我看見外婆疲憊的樣子，決定幫外婆做家務(wù)。
我學(xué)外婆的樣子套上圍裙，擼起袖子準(zhǔn)備洗碗。我先在洗碗盆里擠了點(diǎn)洗潔精又放滿水，把碗一個個放進(jìn)去泡上個幾分鐘（這是為了更好地洗去油漬）。5分鐘后，我撈起一個碗洗，每個碗都滑溜溜的，就像一條條“小泥鰍”似的，抓都抓不住呢。我只好拿來抹布，把碗放在桌子上艱難地清洗著，小心翼翼地擦洗著，生怕一個不留神手一“滑”把碗給摔碎了。我足足用了一個小時才把碗洗好，累得我滿頭大汗、氣喘吁吁，可平時我看外婆只用不到二十分鐘就能洗干凈這么一大堆的碗盤呢。
下一個任務(wù)：拖地。
平時我看外婆半個小時不到就能把我們家一百多平方米的地拖完，我想我也可以的。我拿起拖把，原本只有一斤重的拖把此時吸足了水對我來說覺得有一千斤這么重，提都提不起來，覺得自己軟弱無比，真想立刻、馬上倒在床上大睡一覺，理都不理它�？墒寝D(zhuǎn)頭一想我可是答應(yīng)過外婆的呀，要幫她做家務(wù)，想到這里，我立刻精神百倍，力氣一下子增加了許多，立刻拿起拖把，一絲不茍地拖了起來，地拖得光閃閃地，就像一面鏡子一樣，能照耀出每個物體的影子呢！我精疲力盡，躺在床上倒頭就睡。
這時我知道了勞動的艱辛，以后我再也不亂丟東西讓外婆整理，也要經(jīng)常幫外婆做家務(wù)。每個人的業(yè)余生活豐富多彩，而我更喜歡用來勞動。
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