讀書(shū)作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文 篇1
書(shū)，總能給我?guī)?lái)驚喜，那高于生活又來(lái)源于生活的藝術(shù)氣息，總在不經(jīng)意間熏陶著我們，讀書(shū)，樂(lè)也，趣也！
在眾多文學(xué)著作中，我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》了，它不斷引誘著我，使我不得不如饑似渴地將它看完。在這本書(shū)中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活，為了給馬歇找個(gè)幫手，他們準(zhǔn)備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)，整天喋喋不休的女孩安妮。杰里，小安妮天真熱情。滿(mǎn)腦子都是浪漫的幻想，在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑，玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)給她講許多有趣的事，影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友，可以訴說(shuō)心事。。。。。。這本書(shū)勾勒了天真活潑的.少女形象，敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真，美好的友情，這些都深深地吸引著我。每當(dāng)我津津有味地閱讀這本書(shū)時(shí)，我都仿佛成了這本書(shū)中的人物，感受著書(shū)中的溫暖，接受著書(shū)中的教誨。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)精神的寶貴財(cái)富，是知識(shí)和文化的使者！
手持書(shū)卷，在午后的暖陽(yáng)下，緩緩舒展開(kāi)來(lái)。那在書(shū)間一字一句的情懷，皆是作者留下的思想感情，讀一本好書(shū)，讀懂它的含義，讀懂它的感情，想必這就是讀書(shū)最大的樂(lè)趣吧！
讀書(shū)作文 篇2
同學(xué)們，你們一定還記得吧！在與規(guī)范同行，爭(zhēng)做“六好”少年中，有這樣一條——讀好書(shū)。要說(shuō)讀好書(shū)，我們班的趙志杰可以說(shuō)是一個(gè)十足的書(shū)迷。他那小小的眼睛，加上他那副黑色邊框的眼鏡，真有一副文質(zhì)彬彬的樣子。
他對(duì)書(shū)可謂熱愛(ài)，家里有著不計(jì)其數(shù)的圖書(shū)。特別是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，趙志杰無(wú)所不曉。每次趙志杰拿到一本自己想看的書(shū)，仿佛得到了無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶一樣，樂(lè)呵呵的。而且，每一本書(shū)他都要專(zhuān)心致志地看完，哪怕是作文書(shū)。
有一次，我想問(wèn)趙志杰一個(gè)問(wèn)題。我習(xí)慣地問(wèn)：“嘿！趙志杰！”可他根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)，而在聚精會(huì)神的`看書(shū)，我又喊了一遍：“趙志杰！”可他還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是在盯著書(shū)看。我心里默默地想：他上輩子一定是一個(gè)書(shū)呆子！我忍不住了，上前推了他一下他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)他太入迷了。
還有一次，最后一節(jié)課下課，趙志杰迅速地收好了書(shū)包，拿起作文書(shū)就津津有味地讀起來(lái)。我們都在埋頭苦干地寫(xiě)作業(yè)，而趙志杰卻在看書(shū)。我不解地問(wèn)：“趙志杰，你為什么不做家庭作業(yè)呢？”“反正這么一點(diǎn)，簡(jiǎn)直不在話(huà)下！”趙志杰神氣地說(shuō)道�！澳悄愕哪瑢�(xiě)本訂正完了嗎？”我又問(wèn)道。趙志杰肯定地說(shuō)：“當(dāng)然訂正完了！”我也沒(méi)多想，繼續(xù)寫(xiě)我的家庭作業(yè)。過(guò)了一大會(huì)，劉老師說(shuō)：“除了訂正默寫(xiě)的人留下，其他人排隊(duì)！再找一下，我這還缺一本默寫(xiě)本！”趙志杰找了一下，竟然有。劉老師大發(fā)雷霆，說(shuō)：“有默寫(xiě)本卻不訂正，而在看書(shū)��！”我心想：唉——太入迷了！
我想說(shuō)：“真是一個(gè)超級(jí)大書(shū)迷呀！我想，”讀書(shū)之星“這個(gè)榮譽(yù)寶章非趙志杰莫屬因?yàn)樗?dāng)之無(wú)愧��！
讀書(shū)作文 篇3
暑假里，一本冰心獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家精品書(shū)系《牽著炊煙的手》讓我百讀不厭。其中，作家蒲靈娟寫(xiě)的同名文章《牽著炊煙的手》帶給我深深的感動(dòng)。
作家用靈動(dòng)的畫(huà)筆描繪出“煙霞交織”的鄉(xiāng)村、“樸素清秀”的黃昏、“含煙似水”的夕陽(yáng)的眸子，以及“徜徉在夢(mèng)一樣的童年”中的女孩。讀著文字，我的思緒便如同縹緲的炊煙開(kāi)始升騰，我不禁想起自己的故鄉(xiāng)，回憶起在故鄉(xiāng)度過(guò)的每一段快樂(lè)時(shí)光。
我的故鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的元曈，那里有我那慈祥的曾祖母，還有從小一起長(zhǎng)大的小伙伴們。每年的盛夏時(shí)節(jié)，當(dāng)悠長(zhǎng)的暑假如期而至，我也終于回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。踩著松軟的小路，呼吸著田間草兒的清香，我一路歡笑著，如同小鳥(niǎo)兒回到了大自然的懷抱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就能看見(jiàn)曾祖母依偎在門(mén)口向我招手，她笑得臉上堆滿(mǎn)了褶子。我歡呼著撲進(jìn)了她的懷抱，她用夸張的語(yǔ)氣叫著：“我家伢兒又長(zhǎng)高了！”緊接著，她會(huì)變魔術(shù)似的拿出一串煮熟的蠶豆項(xiàng)鏈掛在我的脖子上，轉(zhuǎn)身回屋張羅去了。小伙伴們也聞?dòng)嵹s來(lái)，大家彼此嬉笑著打招呼，然后簇?fù)碇蛱镆氨既ァ?/p>
清晨，我們躡手躡腳地從家里溜出來(lái)，踏著晨霧去采野花。紫色的.牽牛花臉上還掛著淚珠呢，金黃的太陽(yáng)花卻又朝我們樂(lè)呵呵地笑著。整個(gè)上午，我們忙得沒(méi)有歇息的時(shí)間：一會(huì)兒坐在用繩子扎成的秋千上飄蕩，一會(huì)兒把小土坡當(dāng)成滑滑梯爭(zhēng)先恐后地從山上往下滑，一會(huì)兒又拿著各式各樣的瓶子去田地里捉螞蚱，回來(lái)時(shí)還要欣賞雞寶寶們吃美味螞蚱肉的興奮勁兒。
晌午時(shí)分可也不能閑著，小伙伴們相約好背著竹竿去捉知了，給知了系上長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)，感覺(jué)自己也跟著知了飛起來(lái)了！
傍晚，夕陽(yáng)的余暉中，我們會(huì)坐在河埂邊，看著魚(yú)兒在清澈的小河里游來(lái)游去，有的小伙伴坐不住了，“撲騰”一聲跳進(jìn)了小河，濺起的水花又引來(lái)歡聲一片。夜晚，我躺在院子里的涼床上，舍不得閉上眼睛。一直熬到藍(lán)色的星星睡了，閃爍的螢火蟲(chóng)也睡了，我這才在曾祖母溫柔的懷抱中，甜甜地睡去。……我童年的每一段歡樂(lè)，都是開(kāi)放在故鄉(xiāng)田野里的花朵。
這個(gè)暑假，我因?yàn)橐獙W(xué)琴，就沒(méi)有回故鄉(xiāng)。《牽著炊煙的手》就成了故鄉(xiāng)的影集一樣，隨時(shí)打開(kāi)我思鄉(xiāng)的門(mén)�！皵傞_(kāi)掌心，炊煙從夢(mèng)里飛出來(lái)，她款款地和天堂的奶奶對(duì)話(huà)，一起回到那段清澈明凈的童年光陰�！弊x到這兒，眼淚朦朧了我的視線(xiàn)……故鄉(xiāng)的曾祖母啊，愿您永遠(yuǎn)健康平安！故鄉(xiāng)的小伙伴們喲，我期待著和你們重逢一起奔跑在開(kāi)滿(mǎn)野花的田野中！
讀書(shū)作文 篇4
品味書(shū)香是人生的一大樂(lè)事。偉大的作家高爾基曾說(shuō)過(guò)："書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"仔細(xì)想想，哪一位大文毫，大作家不是多讀書(shū)而有一番成就的'呢?
所謂書(shū)中自有黃金握;書(shū)中自有顏如玉.讀書(shū)是我們的精神美食，讀書(shū)不僅可以陶冶我們的性情，還能豐富我們的學(xué)識(shí)。矮個(gè)魯迅自從讀了書(shū)，他不再悲觀消沉，變的比任何人都高大，他的文章如利刃直至敵人的心臟。雙腿殘疾的張海迪變的不再讓人嘲笑，是因?yàn)樽x書(shū)讓她變的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
讀書(shū)如同品茶，喝一口沒(méi)有深入了解，可是再喝一口便有點(diǎn)味了當(dāng)你喝到最后一口時(shí)便覺(jué)得回味無(wú)窮了。
是的，讀書(shū)是會(huì)帶給我們快樂(lè)，但是讀書(shū)是要有所選擇，我們是小學(xué)生，不能看那些影響小學(xué)生身心健康的書(shū)刊，比如宣傳暴力的《死亡日記》。有害書(shū)籍千萬(wàn)不能看，遠(yuǎn)離有害書(shū)籍，健康平安伴我行。讓我們一起讀書(shū)吧。請(qǐng)記�。鹤x好書(shū)就是與良師益友對(duì)話(huà)!仔細(xì)品讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中自有黃金握;書(shū)中自有顏如玉。
讀書(shū)作文 篇5
讀書(shū)真讓我著迷，我喜歡讀書(shū)，喜歡的如癡如醉。它是我最親密的伙伴，它似乎有著魔力，把我給控制住了，讓我離不開(kāi)它，它是生活里的水，絕不可離，它是天上的太陽(yáng)，一天不見(jiàn)我的世界就會(huì)暗淡無(wú)光，它是我的永遠(yuǎn)的崇拜者。
光說(shuō)大話(huà)你也許不信，那就讓我給你講一個(gè)我的看書(shū)的故事吧!
一次我失眠到處尋求良方，我的朋友告訴我： 在睡覺(jué)前看會(huì)兒書(shū)就可以了。 是嗎?怎么會(huì)呢?我不信，應(yīng)該是越看越精神吧! 我說(shuō)道。 哎呀，你就試試吧!一定準(zhǔn)靈。 朋友堅(jiān)定的說(shuō)， 便抱著試試看的心理，在這天晚上試驗(yàn)了。
拿著一本書(shū)鉆進(jìn)暖和的被窩。打著燈心里還在犯嘀咕：能行嗎?我可是鐵桿書(shū)迷，會(huì)不會(huì)越看越精神呢，嘿不管他了，反正不看書(shū)也睡不著，于是開(kāi)始了我的漫長(zhǎng)的書(shū)中漫游。好精彩的文章呀!細(xì)膩的.描寫(xiě)，跌蕩起伏的情節(jié)，又蘊(yùn)含著深刻的道理。我越看越有勁頭了。就這樣一篇一篇的翻過(guò)去，我不但沒(méi)有困反而變得精神了許多。一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)就這樣在不知不覺(jué)中溜走。
呀!不好了，都已經(jīng)10點(diǎn)了，仍然勁頭十足的我，戀戀不舍的放下書(shū)。關(guān)上燈，閉上眼可怎么也睡不著，滿(mǎn)腦子都是故事情節(jié)，怎么也靜不下來(lái)。好吧再看半小時(shí)，就半小時(shí)。于是我又一咕嚕爬起來(lái)，看了一個(gè)鐘頭，終于放下了書(shū)鉆進(jìn)被窩，但是這個(gè)方法實(shí)在不靈。
早上到班級(jí)大聲說(shuō)： 是誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)可以快睡著，我來(lái)找你們算賬了。 同學(xué)望著熊貓眼的我哈哈笑了起來(lái)。
讀書(shū)作文 篇6
杜甫詩(shī)云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x書(shū)，讀好書(shū)，不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更能提高寫(xiě)作能力。但是，怎么能在有限的時(shí)間內(nèi)多讀書(shū)呢？每個(gè)人都有自己的讀書(shū)習(xí)慣，下面就曬一曬我的讀書(shū)“習(xí)慣”吧。
我喜歡逛書(shū)店。幾乎每個(gè)月，爸爸都會(huì)帶我去書(shū)店逛上幾次。在書(shū)店里，我先把書(shū)架上的書(shū)粗略地翻一遍，感覺(jué)喜歡的，就讓老爸先保管著。等到書(shū)架上的書(shū)翻閱得差不多了，肚子“咕咕”叫了，我們這才罷手。買(mǎi)單前把前面選好的書(shū)再選一遍，就OK了。我買(mǎi)的書(shū)內(nèi)容比較廣泛，有詩(shī)歌散文、童話(huà)故事、外國(guó)名著、兒童小說(shuō)等等。這些書(shū)讓我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)也幫助不少。
買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，我不會(huì)讓它們靜靜地躺在書(shū)柜里。我會(huì)把它們分散到每個(gè)房間的角落，一有空閑時(shí)間，就順手拿過(guò)來(lái)看一看。比如，我會(huì)在書(shū)桌的抽屜里放上幾本快餐類(lèi)的雜志，每當(dāng)早晨媽媽給我梳頭（我是長(zhǎng)發(fā)，不好梳）或者做題累的時(shí)候，這些書(shū)都是我緩解疲勞的最佳拍檔。上廁所的'時(shí)間我也不放過(guò)，順手拿起漫畫(huà)、笑話(huà)等，書(shū)中油墨的香味蓋住了廁所里的異味，可以讓我津津有味地讀著。晚上洗腳時(shí)，從沙發(fā)底下拿出我愛(ài)看的兒童小說(shuō)，一邊泡著腳，一邊看著書(shū)。每天泡腳十分鐘，日積月累，我讀完了《馬小跳》、《北極公主》、《我可以抱你嗎，寶貝》等。臨睡前，從枕頭下悄悄拿出藏起的書(shū)，《哈姆雷特》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、沈石溪筆下的《老虎哈雷》就是在這個(gè)時(shí)候“認(rèn)識(shí)”的。
媽媽怕我看書(shū)時(shí)間久了，眼睛受不了會(huì)近視，于是在我讀書(shū)累的時(shí)候，就用跳繩、拍氣球等游戲來(lái)讓我的眼睛休息一會(huì)。臨睡前，媽媽拿著書(shū)給我輕聲細(xì)氣地讀著，直到我入睡。周末時(shí)，還會(huì)帶上我去俱樂(lè)部打一會(huì)兒乒乓球……于是，我的讀書(shū)習(xí)慣開(kāi)始發(fā)生微妙的變化，由一味地讀書(shū)，慢慢地加入一些體育活動(dòng)。也許這就是能文會(huì)武、一張一弛吧。
這就是我的讀書(shū)習(xí)慣，好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。希望我的讀書(shū)習(xí)慣，會(huì)對(duì)大家有所幫助。
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