有關(guān)高中優(yōu)秀作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的高中優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
記憶有一股子蒼老的味道，染指上流年似落了一地的殘花，帶著某些亂紅的氣息。風(fēng)一過(guò)，肆意人心弦。
封鎖在千年的輪回里，有種叫命運(yùn)的旅途，嗚咽著歲月的輕歌，帶著不可一世的魅惑，毫無(wú)商榷之地，侵襲而來(lái)，如最華麗的秀錦，鋪織如絲的年華。
�。ㄒ唬╁\顏
高墻。琉璃。
是寂寞的宮院，深深幾許？
恩寵，華衣……這世間最令人憧憬的一切，如此簡(jiǎn)單易得，卻又是醉人的。衣襟上長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇遮擋不住無(wú)限的凄涼。
縱使有傾國(guó)之姿，仍就身不由己。
“為何你不對(duì)我展顏？”幽王的苦惱，是征服天下所有的欲望，欲望的膨脹，只能帶來(lái)不可想象的災(zāi)禍。烽火戲諸侯，不可謂不高明，冷艷的美人笑了，卻也應(yīng)了那句“傾國(guó)”。
周王宮苑染上血色殘陽(yáng)，寂寞的宮闈鎖不住紅顏的泣訴。
戰(zhàn)起。國(guó)滅。
�。ǘ╁\音
手起。琴響。
浸過(guò)歲月，穿越時(shí)空，隱約聽(tīng)到一曲。
彌漫著高山流水之境，躲開(kāi)世俗的嘈雜，樂(lè)者開(kāi)始吟唱，聽(tīng)者感之如絲滑的織錦輕拭著耳膜。
寧?kù)o淡泊，儒雅至極。
知音者也，如蝶之雙翅，張張合合，無(wú)言卻深感之契合，若蝶折一翅，契合不再，獨(dú)弦而無(wú)聽(tīng)？
碎琴。音絕。
流年物語(yǔ)，歲月如梭。
樂(lè)者為知己者奏，知音已亡，留琴何用？
古來(lái)千曲名流如斯之多，誰(shuí)又能聽(tīng)懂這“知音”之曲？詮釋其“知音”二字？
�。ㄈ╁\書
狼煙。戰(zhàn)火。
亂世，造就了離愁別緒。
游離在外的文人墨者用悲憫的文字來(lái)記錄這段歷史，記錄遺難下的細(xì)碎。
曾記否，“花自飄零水自流”的一絲惆悵；
曾記否，“梧桐更兼細(xì)雨”的一縷憂傷；
曾記否，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的一種悲壯；
曾記否，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)，許多愁”的一簾斷腸？
……
所有一切在時(shí)間的漩渦內(nèi)漸漸下沉。
錦書。不成。
徒留下支離破碎的蒼涼，感傷流年的魅惑，瞬間的消逝。
流年轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)千年。
觥籌交錯(cuò)而喧囂，好比繁華靡靡后的寂寞，如斯的歲月，在吟唱，生命的妖嬈。
夜空中煙花，勾勒出繁華似錦，在轉(zhuǎn)瞬暈開(kāi)后，溶進(jìn)深褐衣的霧里，之留下飄渺的虛空。
流年轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)千年。
時(shí)光織錦，醉了無(wú)數(shù)夢(mèng)……
錦顏。錦音。錦書。只是織錦語(yǔ)。
流年轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)千年！
高中優(yōu)秀作文 篇2
人的一生要感恩的人太多，首先要感恩父母給予我們生命，在含心如苦地給我們養(yǎng)大。上學(xué)后是老師教會(huì)了我們做人的道理和傳授與我們知識(shí)。走上社會(huì)參加工作，是師傅教會(huì)了我們生存的能力，才使我們今天為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，自己養(yǎng)活自己。
總之人的一生，要感恩的人太多，感恩使我們永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。今天我要感恩的是社區(qū)，自從去年來(lái)到10個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)我回頭看看我走過(guò)的歷程，我都難以相信這是我。
首先在朋友的幫助下，登陸了社區(qū)，剛來(lái)時(shí)真是一個(gè)傻的出奇的菜鳥，什么也不懂，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有一點(diǎn)苯。剛來(lái)真是誤打誤裝地去每一家看看，覺(jué)得有的網(wǎng)友寫的文章真不錯(cuò)，圖片效果做得真好，令我非常羨慕，心想都是怎么弄出來(lái)的呀，感到很神秘。現(xiàn)在看到我都瞎寫了這么多的征文，這真是我沒(méi)想到的，其實(shí)我是一個(gè)比較懶的人，由于做辦公室，我的工作性質(zhì)是時(shí)閑時(shí)忙，沒(méi)事的時(shí)候就上圖書館借一點(diǎn)雜志看看，除了工作需要每一年也動(dòng)不了幾次筆。
自從來(lái)到改變了我的一切，現(xiàn)在連我自己都說(shuō)不清我自己到底去了多少家，又發(fā)了多少征文，每一次寫完我就抬腿就走，好像沒(méi)我什么事了，隨著時(shí)間的推移，我知道了要給自己做沙發(fā)，還要時(shí)常關(guān)注一下自己的文。
在我不經(jīng)意的時(shí)候，給了我很多，使我收獲過(guò)一、二、三、等獎(jiǎng)，這些都是我沒(méi)想到的，當(dāng)獎(jiǎng)品來(lái)到我的禮物箱時(shí)，那種高興勁就別提了，不亞于我在單位當(dāng)先進(jìn)，其實(shí)我知道自己的水平，這些都應(yīng)該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友，來(lái)到給予我最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了許多朋友，在眾多朋友的幫助下使我真正學(xué)到了不少知識(shí)，可以說(shuō)沒(méi)有他們的幫助也不會(huì)有我的今天，因此借今天寫這個(gè)征文的機(jī)會(huì)，甜甜對(duì)你們說(shuō)，相識(shí)是一種緣分，在這里我衷心感謝所有幫助過(guò)我的朋友，我會(huì)感激你們一輩子的，把你們對(duì)于我的.幫助會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心里，讓我永遠(yuǎn)做你們的朋友。
高中優(yōu)秀作文 篇3
你是這個(gè)世上最偉大也是最嚴(yán)厲的人，“猛虎”老媽，除此之外，我別無(wú)所懼。——題記
人們常說(shuō)，媽媽是暖暖的陽(yáng)光，是微微的細(xì)風(fēng)，是柔柔的春雨，可在我們家，老媽是下山的猛虎，是過(guò)江的猛龍，把我可憐的青春“摧殘”的“體無(wú)完膚”。不過(guò)，好在陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，備受“辣媽”壓榨的我，非但沒(méi)有“一蹶不振”，反而愈加精神抖擻。
淅淅瀝瀝的春雨，打破了周末清晨的寧?kù)o，我睜開(kāi)蒙眬的眼睛，四下瞅瞅，咦，沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的身影。我不想在這安逸的清晨被你揪起來(lái)看那些討厭的書本，就閉上眼睛，思考著怎么躲開(kāi)今天的“煉獄學(xué)習(xí)”�！岸紟c(diǎn)了?還不起床，小懶豬!”真是怕曹操到，曹操偏到。不知何時(shí)，你幽靈似的出現(xiàn)在床邊，兇神惡煞般的目光讓我心里一哆嗦，我的媽呀，一個(gè)鯉魚打挺嗖得竄出被窩，三下五除二麻利的套上衣服，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐到書桌前。
“快，我給你聽(tīng)寫生詞!”那兇巴巴的面孔，那不容反抗的語(yǔ)氣，讓我狠狠心咽下了剛要蹦出來(lái)的“不”字，乖乖地寫了起來(lái)�！暗谝粋�(gè)，推脫;第二個(gè)，尷尬……”“看看，你看看，多粗心，不是跟你說(shuō)了么，尷尬的左邊是“尤”字去掉點(diǎn)，不是“九”，改過(guò)來(lái)，再寫五遍!你呀，什么時(shí)候改掉粗心就好了，老是丟三落四的!”你的抱怨，讓我很郁悶，也有些不以為然，“不就是錯(cuò)個(gè)字么，什么大驚小怪的!”我小聲嘀咕著。但是那次其中考試，讓我明白了你的苦心。果不其然，因?yàn)殄e(cuò)別字，我的作文被扣去了5分。為這是，我懊惱了好多天，而你，卻拍拍我的肩膀，“知道問(wèn)題的原因了，改正就好了，這點(diǎn)小事，還能難倒我家的男子漢!”一副和風(fēng)細(xì)雨地的樣子，讓我頓時(shí)一陣感動(dòng)。老媽，謝謝哈，我現(xiàn)在已經(jīng)改好了!
你的嚴(yán)厲，不僅讓我改掉了粗心的毛病，也讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
那天是周末，做完作業(yè)，我向客廳掃了一眼，你不在，哈哈，出去玩我的遙控車嘍!我悄悄打開(kāi)房門，準(zhǔn)備溜之大吉�！昂铺�，要干啥去呀?”“我，我……”我一緊張，把編好的借口忘了�！皝�(lái)，我們一起復(fù)習(xí)一下英語(yǔ)單詞!”“寫，寫，沒(méi)完沒(méi)了的寫!”我有些負(fù)氣地?fù)]筆在本子上畫開(kāi)了“花”，一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母被我變成了涂鴉作品�！皩W(xué)習(xí)要端正態(tài)度，你看看，你這樣畫，根本就是沒(méi)往心里去。字如其人呀，端端正正把字寫好，就是規(guī)規(guī)矩矩做人!不行，再寫三遍!”我一下子急了，剛想出口反抗，顆一遇到你那刀鋒樣的眼光，就像鼓足的氣球被扎了一下，焉了。只好乖乖地一筆一劃的寫。日久天長(zhǎng)，竟然在不知不覺(jué)中，我的英語(yǔ)書寫水平飆升，在學(xué)校英語(yǔ)書寫大賽中斬獲一等獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我心里樂(lè)開(kāi)了花。老媽，還是你厲害呀，服了!
都說(shuō)初中生進(jìn)入了叛逆期，家長(zhǎng)管不得�？稍谖覀兗�，有你，親愛(ài)的“母老虎”——嚴(yán)厲的老媽，我感覺(jué)，我的叛逆期遭遇了你的“更年期”，逢陣必?cái) ?/p>
現(xiàn)在，我上初二了，懵懂的少年也開(kāi)始懂事了。其實(shí)，你的那些嚴(yán)厲的樣子，那些絮絮不止的嘮叨，都是埋藏在心里的愛(ài)呀，只不過(guò)，走過(guò)叛逆期的我，剛剛懂!
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