畢業(yè)論文心得體會范文
當我們有一些感想時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)論文心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)論文心得體會1
畢業(yè)論文是本科學習階段一次非常難得的理論與實際相結(jié)合的機會,通過這次比較完整的給排水系統(tǒng)設計,我擺脫了單純的理論知識學習狀態(tài),和實際設計的結(jié)合鍛煉了我的綜合運用所學的專業(yè)基礎知識,解決實際工程問題的能力,同時也提高我查閱文獻資料、設計手冊、設計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平,而且通過對整體的掌控,對局部的取舍,以及對細節(jié)的斟酌處理,都使我的能力得到了鍛煉,經(jīng)驗得到了豐富,并且意志品質(zhì)力,抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進行畢業(yè)設計的目的所在。
雖然畢業(yè)設計內(nèi)容繁多,過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統(tǒng)的適用條件,各種設備的選用標準,各種管道的安裝方式,我都是隨著設計的不斷深入而不斷熟悉并學會應用的。和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟的角度對設計有了新的認識也對自己提出了新的要求,舉個簡單的例子:市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當就將造成上萬元的直接經(jīng)濟損失,這些本是我工作后才會意識到的問題,通過這次畢業(yè)設計讓我提前了解了這些知識,這是很珍貴的。
在設計過程中一些管道的設計讓我很頭痛,原因是由于本身設計受到建筑圖本身的框定,而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范,從而形成了一些矛盾點,這些矛盾在處理上讓人很難斟酌,正是基于這種考慮我意識到:要向更完美的進行一次設計,與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的,這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求,更要從祖國的高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的,正是這一次設計讓我積累了無數(shù)實際經(jīng)驗,使我的頭腦更好的被知識武裝了起來,也必然會讓我在未來的工作學習中表現(xiàn)出更高的應變能力,更強的溝通力和理解力。
順利如期的完成本次畢業(yè)設計給了我很大的信心,讓我了解專業(yè)知識的同時也對本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心,無論給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng),我都采用了一些新的技術和設備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足,這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。比如我的設計在節(jié)約水能源上就有很大的不足,在這個能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會中,這無疑是很讓我自身感到遺憾的,可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動力,只有發(fā)現(xiàn)問題面對問題才有可能解決問題,不足和遺憾不會給我打擊只會更好的鞭策我前行,今后我更會關注新技術新設備新工藝的出現(xiàn),并爭取盡快的掌握這些先進的知識,更好的為祖國的四化服務。
畢業(yè)論文心得體會2
兩個多月的畢業(yè)論文終于結(jié)束了,我的大學生活也將隨之結(jié)束。在這短短的兩個多月里,我付出了許多,也收獲了許多,回想起來還真有不少的體會。
剛拿到題目時,我對課題充滿了新鮮感,在導師的指導下我查閱了大量關于課題的文獻,使我對課題的研究內(nèi)容和國內(nèi)外的研究進展有了更多的了解,也使我對自己的課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在做實驗的兩個月中,孫老師每周至少來實驗室兩次檢查我的實驗進度和解答我在實驗過程中的疑惑,還經(jīng)常犧牲自己的休息時間和我們一起討論問題。在整理論文階段,老師不辭辛苦的反復為我修改論文,并為我的答辯提出了許多建設性的意見。
兩個多月的實驗對我的耐性是一種考驗,使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。這段時間不管是假期還是周末我都是在實驗室過的,特別在實驗后期測樣品性能時,由于時間比較緊,我每天都是一大早就起床去實驗室了,先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時間配第二天要用的溶液,時間到了又到二樓拿樣品,還要為分散性稱好樣,中午從來沒在宿舍睡過,最多是在實驗臺上趴會,晚上回到宿舍兩腿發(fā)軟渾身酸痛。雖然很累但是我感覺特別充實,尤其當看到自己的實驗有規(guī)律時,心里會有一種成就感。
經(jīng)過兩個月的實驗,我對自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當做“小學生”了,干什么事情都要別人告訴我們該怎么做,我們是接受過高等教育的新時代的大學生,要完成時代賦予我們的使命,抓住機遇迎接挑戰(zhàn),就要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,要養(yǎng)成主動學習的習慣,我認為這對我們以后的學習和工作是很重要的。
畢業(yè)論文是對我大學四年所學基礎知識的專業(yè)知識的一次全面檢驗,通過撰寫論文和畢業(yè)答辯,我覺得對自己的語言組織能力,表達能力,溝通交際能力,運用所學知識的能力,分析問題并解決問題的能力都有所提高,也使我變的更加自信、成熟。
“團結(jié)、合作、謙虛”這三個詞我的體會也比較深。做任何事包括做實驗都不是孤立的,不是你“閉門造車”,而是一個需要和他人交往的過程。這就要求我們要團結(jié),要有合作精神,要注意和他人的溝通,要謙虛,不懂就問所謂“知之為知之,不知為不知”。
總之,在整個實驗操作和論文完成的過程中,我體會到的是實驗的艱辛和收獲的充實,感受到的`是一種堅持不懈、契而不舍的科研精神。對我以后的深造學習有重要的意義。
最后,我再次向?qū)熀臀业耐瑢W表示深深的感謝,我將繼續(xù)努力,在以后的學習和工作中,爭取取得更好的成績。
畢業(yè)論文心得體會3
日子在指尖流過,光陰一去不復返,走過了三年電大遠程開放教育學習的風風雨雨,即將告別校園了。早就想象著如何對走過三年的兄弟姐妹說再見,想象終歸是想象,只有真的到了跟前,心中的那份糾結(jié)和不舍才那樣真切。當老師宣布該寫畢業(yè)論文時,離別的氣息就開始彌漫了,一切的一切都讓人覺得彌足珍貴,老師、朋友、同學乃至母校的一草一木仿佛都象站在月臺前的親人,而我就象游子即將踏上列車,駛向遠方……
很早我就在整理論文了,按照指導老師曹萍的要求很快就選好題目并擬好初稿,可真正完成時卻有了重新?lián)Q題目的念頭。因為我選的題目涉及面太廣,很難抓住重點,論文寫出來多少有點小兒科,難度明顯不夠,抱著試試看的心態(tài)把初稿拿給曹老師過目,曹老師立刻提出幾個重要觀點讓我重點分析論證,并提醒我盡量不要換題目,既然有了觀點,就在這方面下工夫多查些資料。知識面和思路狹窄是很難撰寫出高質(zhì)量的論文的,盡量多查些名人的有關論述,有關政策、文獻等,對準確有力地闡述論點大有益處,能反映出現(xiàn)實工作中面臨的多種問題。
因此,研究一切現(xiàn)實問題都必須占有和清楚這方面的材料,否則會出現(xiàn)與黨的方針、政策不一致的言論,使論文出現(xiàn)很大的缺陷。經(jīng)過老師的點撥,我明確了論文的目標和方向,經(jīng)過多次修改,終于圓滿完成了。通過這次論文的寫作,我對畢業(yè)論文有個總體的認識;畢業(yè)論文既是有特定的審定標準的論文,對選題、中心論點、資料論據(jù)、眶架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。畢業(yè)論文又是和專家的對話,要有自己的觀點和創(chuàng)新點。
通過論文的完成,也讓我認識到自己的許多不足之處:
1、 工作不夠細心,做會計管理猶忌粗心,這在工作崗位必須杜絕。
2、 依賴性強,不能獨立,這次如果沒有老師的指導和同學的幫助,是不會圓滿完成的。
3、理論和實際聯(lián)系不夠,不能把學到的知識全部運用到工作生活中,因為只有在工作中多運用,才能進一步使知識條理化,系統(tǒng)化。
論文完成了,預示我們真的要畢業(yè)了,面對人生的選擇,明天是個不可逃避的東西,我想我一定會成為一個全新的我,也繼續(xù)認真、踏實的走我自己的人生之路。面對生活,我們沒有退路,我們?nèi)匀荒贻p,我們還可以激情萬丈,生活是實實在在的,每一個人都很普通,很平凡。夢想就像天空里可以遠飛的風箏,但追求過高也難免于飄零。所以,還是腳踏實地的好,我們應該明白,峰回路轉(zhuǎn),兩岸的風景在變,可水仍是水,生命的舟楫,最終還是握在掌舵人的手里。多少支歌唱過,多少首詩寫過,又有多少人經(jīng)歷過?不必惶恐,也不必驚訝,生命總是會給我們答案的。
說再見我舍不得,我只說珍重,一路順風!
畢業(yè)論文心得體會4
對每個自學考生來說,完成畢業(yè)論文的寫作,就如“三級跳遠”中的最后一跳,在那充滿爆發(fā)力的瞬間,顯示了這個自學考生平時所具有的潛在能量和在此基礎上所能達到的最好成績。無疑,如何成功地撰寫畢業(yè)論文,完成自考生涯的最后一搏,是考生一再苦苦追尋的答案。
經(jīng)過多年的努力,在我取得自學考試法律專業(yè)全部30張單科合格證后,我終于取得了撰寫本科畢業(yè)論文的資格。這些年來刻苦自學形成的慣性,使我不曾有絲毫的懈怠,隨即投入到抵達終點的最后沖刺中,撰寫畢業(yè)論文。
萬事開頭難。面對浩如煙海的材料如何搜集整理?新穎獨創(chuàng)的論點如何產(chǎn)生?從選題到成文整個過程怎樣展開?我知道,這些問題是我首先必須要弄清楚的,否則就會“以其昏昏,使人昭昭”,這樣的論文就很難通過答辯。
寫論文首先要確定一個正確的選題方向。我采用的原則是,選擇的內(nèi)容應當既能體現(xiàn)出本專業(yè)的特點,又符合自己的興趣愛好。因此我對所學的法律課程進行了篩選,決定將選題定在知識產(chǎn)權法這個范圍內(nèi),因為我所在的單位是科研所,經(jīng)?梢月牭交蚩吹奖舅兄频囊恍┏晒环旅昂颓謾嗟氖,聯(lián)想到社會上的“盜版”之風盛行,我就把論文的題目定為《盜版與法律保護》。同時我在單位擔任通訊員,經(jīng)常給一些報刊撰寫稿件,有幾篇文章也曾被幾家大型叢書編輯收入,所以我相信這些實踐經(jīng)驗對寫好畢業(yè)論文是大有裨益的,因此,我對寫好論文充滿信心。
從畢業(yè)論文內(nèi)容的總體要求看,主要是強調(diào)研究者運用充分詳實的材料,提出某專業(yè)領域中新穎獨到的學術見解,形式上也要求文章有論點、論據(jù)、論證三大因素。撰寫者主要是運用邏輯思維的方式,通過嚴謹?shù)耐评磉^程,得出令人信服的科學結(jié)論。
我的選題方向雖已初步確定,但由于知識產(chǎn)權方面的內(nèi)容很多,如果把有關問題全部概括起來,就足以寫出一部厚厚的專著,而畢業(yè)論文要求在字數(shù)6000字左右,篇幅有限,因此,我酌情確定自己的論題題目。另外,我認為最重要的是論述角度應具有獨創(chuàng)性,這樣便于發(fā)揮自己的見解,寫出一定的新意,相信是取得好成績的關鍵。
我的論文指導老師是西北政法學院的來小鵬副教授,來老師是《著作權法論》的作者,為許多自考生指導過論文寫作。面對高水平的專家,我原來頭腦中殘存的“論文只要能通過就行”的想法徹底煙消云散了。在來老師的耐心指導下,我很快根據(jù)所擬定的題目列了提綱,隨后便進入了具體的寫作階段。
寫畢業(yè)論文絕不比準備一門課程的考試來得輕松。來老師提醒我,論文力求觀點鮮明深刻,材料詳實可靠,結(jié)構(gòu)嚴謹周密,行文通暢飽滿。我深知,它既是對自己這些年所學知識的總結(jié),又是一個人綜合才智的發(fā)揮。專業(yè)知識、寫作技巧、理論修養(yǎng)、實踐經(jīng)驗都應有所具備。
為使論文達到一定的深度,在將近一個月的時間里,我專程去西北政法學院的法律書籍專業(yè)書店,有選擇地購買了《世界各國版權概論》、《科技與經(jīng)濟法律新問題研究》等十余本專業(yè)書籍,并將訂閱的《光明日報》幾年來有關知識產(chǎn)權內(nèi)容、盜版內(nèi)容的報道全部進行了剪貼,用大量的時間進行認真閱讀,咀嚼消化這些內(nèi)容,在點滴的積累中,論文的框架輪廓已在我腦海里形成了。這些豐富材料的掌握,為我在參考
別人觀點的基礎上形成自己的論點打下了堅實的基礎,也使我基本了解了該領域的研究成果。遺憾的是,由于受客觀條件的限制,所收集的書刊資料也有限,不能全方位的掌握,而大學圖書館不向自學考生開放,只好托人在學院圖書館借閱,這一切確實是我寫作論文時的客觀障礙。但是我仍然克服了種種困難,盡最大的努力,在較短的時間內(nèi)完成了論文初稿。在詳細聽取了指導老師的意見后,我又反復修改補充。
在論文寫作的整個過程中,我小心地不讓自己陷入龐雜的材料里被別人牽著鼻子走,以致于陷入難于適時形成論點的怪圈,就對自己提出既能入手其內(nèi),又能出手其里的要求。在選擇材料時始終以自己的論題為中心,重點研究那些與論題相關的材料,通過排列分析,對比研究,尋找材料觀點之間的差異,樹立起自己的論點。盡管我所掌握的材料有限,但我在搜集材料時,采取迂回曲折的戰(zhàn)術接近目標。由于自己勤于思考,方法對頭,就使我搜集的材料成為論文豐滿而充實的血肉。論文最終定稿后,我按規(guī)定參加了論文答辯。答辯小組的三位老師一致認為我所撰寫的論文達到了法律專業(yè)本科畢業(yè)應具有的水平。來小鵬教授對我論文的評語是:“論點突出,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹,論證有力,能靈活運用所學知識對實踐問題進行剖析,并有所創(chuàng)見!贝疝q老師對我的論文成績打了“優(yōu)秀”,這在同時參加答辯的十幾位自學考生中為數(shù)很少的。至此,我順利完成了這項馬拉松長跑的臨近終點的沖刺,實現(xiàn)了“三級跳遠”的最后一跳,為自己的自學考試生涯畫上了圓滿的句號。
回顧論文寫作過程,我希望所有參加自學考試的考生,一定要有足夠的信心和勇氣,不應把它看成是高不可攀的事情,只要我們以自考生的活躍思維,站在時代的高度,利用在自考中形成的扎實基本功和艱苦探索的自學精神,就一定能夠在某個專業(yè)領域取得成績。
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