鋼琴作文500字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的鋼琴作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鋼琴作文500字 篇1
漫長(zhǎng)的暑假就像星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，而我的鋼琴考級(jí)就像一顆流星在夜空留下了炫目的光輝。
經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的練琴，今天終于到了鋼琴考級(jí)的日子。這是我第1次進(jìn)行鋼琴考級(jí)考4級(jí)。吃了飯，媽媽把我送到了考試地點(diǎn)。抽簽決定考試的次序，我的考次比較靠前。在考場(chǎng)外面的板凳上等待的時(shí)候，我感到我的胸前就像藏了一只小兔子，砰砰砰的直跳。聽到喊我的名字，我先是跳了起來(lái)，然后顫顫悠悠的進(jìn)了考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng)，我看到有兩名監(jiān)考老師，他們都面帶微笑的看著我，我的心稍微平靜了一點(diǎn)。我向老師們深深地鞠了一個(gè)躬。我首先抽到的鋼琴曲目是《小步舞曲》。這首曲子平時(shí)我已經(jīng)練習(xí)的非常熟練了，心里就更加放松了。我深深的吸了一口氣，然后走到鋼琴中央的凳子上坐好，用手在黑白的鋼琴鍵上舞蹈起來(lái)，漸漸的我越來(lái)越享受，越來(lái)越放松，我順利的將整首曲子彈奏完畢。這時(shí)我聽到老師說(shuō)了一聲“通過(guò)”。我竟然順利通過(guò)了，心里感到意外的同時(shí)，又跟老師們鞠了個(gè)躬，蹦蹦跳跳的跑出了教室。我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我通過(guò)了，我通過(guò)了！”原來(lái)，考試沒有我想象的那么難。
有志者，事竟成。一份耕耘，一份收獲。我會(huì)繼續(xù)努力，現(xiàn)在做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，長(zhǎng)大了做一名對(duì)祖國(guó)有用的人才。
鋼琴作文500字 篇2
夜的鋼琴曲系列是由我國(guó)音樂家石進(jìn)先生譜寫的，其中《夜的鋼琴曲五》流傳最為廣泛。
《夜的鋼琴曲五》音調(diào)優(yōu)美：那聲音深如山澗小道，蜿蜒曲折，讓人難以琢磨；那聲音幽如天籟之音，樸質(zhì)純?nèi)�，令人陶醉。那聲音真是我們的心聲，它將彈奏者�?nèi)心的波瀾起伏，詮釋得那樣真切。
交錯(cuò)的黑白塊孕育著各種不同的奇妙音符。輕輕按下一組和弦，它的聲音是如此得單純，但又如此豐富。它就像冬日里的一抹暖陽(yáng)。心那么冷，一束陽(yáng)光灑下來(lái)是如此得溫暖。這樣的音樂，你說(shuō)，它的音調(diào)怎會(huì)是平淡無(wú)奇的？它是激越的，讓我們對(duì)生活充滿了希望；它是舒緩的，讓我們進(jìn)入一個(gè)溫柔的世界；它是憂傷的，一曲停下后你才發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，淚水已然在眼眶打轉(zhuǎn)，又濕了你的睫毛。
你走在一條幽靜的山澗小道上，幾只白鴿掠過(guò)，卻驚動(dòng)了樹上棲息的一群麻雀。這時(shí)你一驚，停下腳步，抬頭發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑影擋住了月亮。月光若隱若現(xiàn)地映在石子路上，又是另一種美，這種美令人駐足癡望。許久，你才蘇醒過(guò)來(lái)，欣然一笑：“夜，可真美。”再往前走，一陣微風(fēng)吹過(guò)，路旁的`竹子晃了晃，斑駁的影子擋住了你的去路……路，走到了盡頭。迎面而來(lái)的是一條溪，流清澈見底�！皣W嘩嘩……”“沙沙沙……”“嘰嘰嘰……”，這一首首月字組成了一首交響樂，好美！忽然音樂停了，白鴿、月光、竹子都消失了。手指又不禁打開了播放鍵，啊，熟悉的旋律。
當(dāng)你工作了一整天時(shí)，不妨坐下來(lái)靜靜聆聽，音樂會(huì)像小精靈一般躍入你的耳朵。當(dāng)你心情煩躁時(shí)，這音樂又是一種蕩人肺腑，感人心魄的音樂。毫無(wú)疑問(wèn)，這首曲子已在我的心中留下了不可磨滅的印象。盡管流行樂曲時(shí)�；厥幵谖覀兌�，但能讓我有無(wú)限遐想和心靈慰藉的，只有《夜的鋼琴曲五》。
鋼琴作文500字 篇3
我叫明珠，今年快十歲。別看我小，我的琴齡已有六年了。
剛開始學(xué)琴，我覺得很新鮮，每天都認(rèn)真完成鋼琴老師布置的作業(yè)。那時(shí)，我最喜歡在睡覺之前彈一會(huì)兒琴，優(yōu)美的旋律會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
學(xué)琴，遠(yuǎn)不像想象的那么簡(jiǎn)單，它對(duì)力度、手型、節(jié)奏甚至坐姿都有嚴(yán)格的要求，還要背譜子、練指法，枯燥極了。有時(shí)一首曲子練多少遍也彈不準(zhǔn)，左右手老是配合不好；左右手配合好了，指法又錯(cuò)了。曾經(jīng)多少次我心里說(shuō)：我不想學(xué)琴了。然而，第二天我的手指又在琴鍵上跳動(dòng)起來(lái)，我就這樣堅(jiān)持著。大家可以從“酸”、“甜”、“苦”、“辣”來(lái)了解我六年的學(xué)琴生涯。
“酸”，我最討厭爸爸拿別的孩子和我比了，每當(dāng)聽到爸爸說(shuō)別人家的孩子彈得怎么、怎么好時(shí)，我心里就酸酸的，特別不是滋味。
“甜”，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我獲得了“中華寶寶才藝大賽三等獎(jiǎng)”，我高興的一蹦三尺高。
“苦”，記得有一次，我去老師家學(xué)琴，彈得不好，指法錯(cuò)得一塌糊涂，被老師狠狠的批了一頓。這還不說(shuō)，回家又被生氣的爸爸打了一頓，他邊打邊說(shuō)：“不好好練琴，學(xué)費(fèi)都白花了！”我只好哭著說(shuō)：“我以后好好彈。”曾經(jīng)有段時(shí)間我對(duì)鋼琴幾乎是恨之入骨。
“辣”，遇到練琴總出錯(cuò)又改不對(duì)時(shí)，老師就會(huì)生氣地說(shuō)：“再錯(cuò)就打手了！”或更嚴(yán)厲地說(shuō)：“再錯(cuò)就別來(lái)了！”那時(shí)，我臉上就火辣辣的。
六年來(lái)我體會(huì)到了萬(wàn)事只要持之以恒就能成功的道理，就像毛澤東主席說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
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