小樹(shù)的作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小樹(shù)的作文，希望能夠幫助到大家。
小樹(shù)的作文1
從前，有一顆小樹(shù)。它不想住在地球上，小樹(shù)想：要是可以在天上住一天，長(zhǎng)在云朵上就好了。這樣小鳥(niǎo)就可以在天空休息啦。
于是，小樹(shù)飛起來(lái)請(qǐng)求飛機(jī)把它放在云朵上，可是小樹(shù)只在云朵上站了一小會(huì)，就一下子掉了下來(lái)，原來(lái)小樹(shù)太重了，云朵承受不了它的重量。
小樹(shù)又想：我不能住在天上，那我就住在海上吧。
小樹(shù)又讓大船把它帶到海上，可是小樹(shù)又被一個(gè)大海浪沖到了海里，原來(lái)離開(kāi)了泥土的保護(hù)，小樹(shù)根本就站立不住。小樹(shù)嚇的大叫起來(lái)，一群小魚(yú)把它給救了起來(lái)。
后來(lái)，小樹(shù)再也不亂想了，就老老實(shí)實(shí)的在陸地上生長(zhǎng)著。幾年后，小樹(shù)長(zhǎng)成了一顆參天大樹(shù)，小鳥(niǎo)們是它快樂(lè)的鄰居
小樹(shù)的作文2
冬天來(lái)了，天氣一下子變冷了！小明戴著手套，圍著圍巾，走在放學(xué)的路上。北風(fēng)呼呼地吹著，路旁的一棵小樹(shù)快要倒下來(lái)了，小明連忙跑過(guò)去扶住小樹(shù)。小明一看旁邊的小樹(shù)，個(gè)個(gè)都扎好了麻繩，唯 獨(dú)只有這棵小樹(shù)沒(méi)有扎好麻繩。北風(fēng)停了，小明趕快跑出去找麻繩，麻繩找到了，小明連忙把麻繩繞在小樹(shù)上，旁邊的老樹(shù)爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“謝謝你孩子！”小明說(shuō)：“不會(huì)謝！老樹(shù)爺爺再見(jiàn)！”老樹(shù) 爺爺也說(shuō)：“再見(jiàn)！孩子�！毙∶鞅谋奶鼗丶伊�。
小樹(shù)的作文3
一個(gè)冬天的早晨，小明去上學(xué)。北風(fēng)呼呼地吹，從天上飄下來(lái)幾朵小小的雪花，被風(fēng)吹到了很遠(yuǎn)的地方。小明看見(jiàn)一棵歪了的小樹(shù)無(wú)力地垂著頭。他想：”小樹(shù)一定累了，被風(fēng)吹歪了，又很冷，得給小 樹(shù)穿上衣服�！坝谑牵∶髡襾�(lái)一捆繩子，又找來(lái)一根木棒，把木棒和小樹(shù)用繩子捆起來(lái)。小明看著小樹(shù)，很高興。
忽然，小明想起還要上課，按平常的時(shí)間已經(jīng)上課十分鐘了。小明飛快地向?qū)W校跑去。
小樹(shù)見(jiàn)小明走了，它依依不舍，只好對(duì)著小明的影子揮揮手，表示對(duì)他的感謝。
小樹(shù)的作文4
我的爸爸是一位風(fēng)度翩翩的南方人，而媽媽則是一位豪爽大方的北方人，所以我有幸成為一名“南北混血兒”。一年中大部分時(shí)間我們生活在南方，但每年的寒假都會(huì)去北方的姥爺家過(guò)春節(jié)，我喜歡那里幽靜的生活，喜歡那里純樸善良的人們，更喜歡村口那迷人的小樹(shù)林，曾給我留下許多難忘又美好的回憶。
或許人們都會(huì)以為的小樹(shù)林是最為寂靜的，其實(shí)不是的。即使在寒冷的冬季，樹(shù)木光禿禿的，僅剩下枯枝敗葉，但它們依然以最美的姿態(tài)站立著，一場(chǎng)大雪過(guò)后，仿佛披上了銀裝，顯得更加美麗動(dòng)人。雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，金色的陽(yáng)光灑在白茫茫的雪地上，發(fā)出耀眼的光芒，孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人……那歡樂(lè)的笑聲都快把樹(shù)上的積雪給震下來(lái)了。這時(shí)，麻雀也會(huì)趕來(lái)湊熱鬧，嘰嘰喳喳的在雪地上覓食，這群可愛(ài)的小精靈，為小樹(shù)林增添了無(wú)限的生機(jī)，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
一天午飯后，我陪姥爺去小樹(shù)林里散步，午后的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，暖洋洋的照在身上，舒服極了！旁邊有一條清澈見(jiàn)底的的小河，如同一條透明的藍(lán)色綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里。走著走著，我已深深陶醉在這美麗的景色中不能自拔，內(nèi)心不由自主的冒出一個(gè)念頭：冬天的小樹(shù)林竟如此美麗，那其他季節(jié)豈不是更美呢？于是，好奇心涌上心頭，趕快拉著姥爺在石凳上坐下，請(qǐng)他給我講一講。
姥爺告訴我，小樹(shù)林的一年都充滿了歡樂(lè)的生活氣息。春天來(lái)了，春姑娘溫柔的撫摸著大地，樹(shù)木蘇醒了，長(zhǎng)出了新的枝條，抽出了嫩綠的芽，人們都喜歡到這里來(lái)晨練、跑步、聞一聞花香、聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)叫。夏天，樹(shù)木更加粗壯，葉子層層疊疊，緊緊地簇?fù)碓谝黄穑褚话丫薮蟮木G傘。人們抱著竹席、搬著長(zhǎng)凳，聚集在樹(shù)下乘涼，孩子們蹲在樹(shù)下一邊玩石子一邊聽(tīng)大人閑聊，老人們則在樹(shù)下下象棋。偶爾飛來(lái)幾只知了，惹得孩子們追逐著跑來(lái)跑去。秋天的小樹(shù)林是五彩繽紛的，一陣風(fēng)刮過(guò)，葉子從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，有紅的、有黃的、有半紅半黃的、有半黃半綠的……好像五顏六色的花蝴蝶在翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，好看極了！這時(shí)的人們會(huì)再次來(lái)到小樹(shù)林，給每一棵小樹(shù)都穿上厚厚的棉衣，讓它們可以過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。
聽(tīng)到這里，我完全著迷了，此時(shí)天色已接近傍晚，放眼望去西邊的天上漂浮著幾縷流云，那流云被夕陽(yáng)的余暉映照著，反射在小樹(shù)林里，就像一匹匹色彩斑斕的綢帶漂浮在藍(lán)天之中。我愛(ài)這四季迷人的小樹(shù)林，朋友們，是否和我一樣向往呢？那么，有機(jī)會(huì)讓我們一同來(lái)感受它的各種美吧！
小樹(shù)的作文5
過(guò)去一年了，風(fēng)已經(jīng)變得冷淡了，我也已經(jīng)12了�；叵胍郧�，那棵樹(shù)，和穎在一起的樹(shù)，是不是已經(jīng)也長(zhǎng)了一歲，是不是已經(jīng)把我和穎往日的友誼藏在心里，是啊，它，一棵樹(shù)，它是我們友誼的唯一的，希望，和保存者。我對(duì)穎的思念，它，也許可以懂吧。風(fēng)在吹，把樹(shù)葉混著泥土在吹，我靜靜的躺在床上。
我打開(kāi)窗子，從花園里的風(fēng)把我的眼睛吹出了星星點(diǎn)點(diǎn)的淚。
實(shí)際上，那是我忍了一年的淚，我就那么一直忍著，直到一年過(guò)去，我的淚，才出來(lái)。我想：是該哭的時(shí)間了，不可以在忍了。
我想念穎，想她的頭發(fā)，那滑落指尖得快感。
我想念穎，想她的眼睛，那秋水般的眼睛，似深潭般的眼睛。
我們的友誼同在一棵樹(shù)里，那是一棵以前學(xué)校那棵小小的金色小樹(shù)。
上面有天空中的白云---白白的，好似薄紗，似一位仙女的衣裳上的薄紗，輕飄飄的。風(fēng)一吹，樹(shù)葉便沙沙作響，樹(shù)葉有時(shí)還輕飄飄的落下，帶著雨后的清香落下，穎總是會(huì)那樹(shù)葉，慢慢閉上眼，把樹(shù)葉靠近她鮮花般的紅唇，用那美妙的聲音小聲的喃喃道：“哎，櫻，你說(shuō)，我們還可以在一起聞葉香多久呀�！�
我也總是會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事的，只要樹(shù)活多久，我們就可以聞多久�！�
她說(shuō)：“當(dāng)然了，這樹(shù)了解我們的情感，它是不會(huì)枯的，是吧？”
“是的，是的，一定是的�！蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)。
每次她都這樣問(wèn)，我也這樣回答，我從不厭煩，我也不知道厭煩。
有一次，她病了。
上學(xué)時(shí)，我沒(méi)見(jiàn)她，就很不自在，忍不住問(wèn)老師穎怎么了，老師只是淡淡的說(shuō)：“不要管她了，櫻，她生病了，快去玩吧。”我聽(tīng)了這話后，十分擔(dān)心。
放學(xué)了，我匆匆去禮物店買(mǎi)了一些東西，就跑向醫(yī)院。
我見(jiàn)到穎了，她躺在白底色的病床上，臉色蒼白，頭發(fā)也不怎么黑了。
她正對(duì)著夕陽(yáng)笑，見(jiàn)我來(lái)了，便勉強(qiáng)的撐起身子，從她的一個(gè)小本子里拿出小金樹(shù)的葉子，對(duì)我笑笑：“別擔(dān)心，別害怕。我不會(huì)有事的。你看，這葉子，還綠著呢！”
我被她逗笑了，她也笑了。
現(xiàn)在，應(yīng)為學(xué)校換了個(gè)地方，我見(jiàn)不到那個(gè)樹(shù)了。應(yīng)為穎轉(zhuǎn)學(xué)了，也見(jiàn)不到穎了。心里失了這兩樣?xùn)|西，不禁空虛，失望。所以，我對(duì)這兩個(gè)對(duì)我十分重要的事物有著深深的思念。穎，我想念你，你看，我已經(jīng)流淚了，快來(lái)拿綠葉子逗我笑吧。
小樹(shù)的作文6
大家好，我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)、亭亭玉立的小樹(shù)苗小姐，我有一個(gè)很好的媽媽和一個(gè)很好的爸爸。
他們可好了，前幾天，下了一場(chǎng)雨，爸爸用他那強(qiáng)壯的身體幫我擋住了風(fēng)雨，簡(jiǎn)直是太舒服了，我安心地看我的電視，因?yàn)榘职志拖褚话汛髠悖谠谖翌^頂上。
這幾天，“秋老虎”來(lái)了，熱得要命，還好有我那溫柔美麗的媽媽，她用后背遮住了火辣辣的太陽(yáng)，怕我熱，又用葉子幫我扇風(fēng)。
日子一天天過(guò)去了，我卻變得病怏怏的，瘦不拉嘰的，還常常頭暈?zāi)垦！?/p>
爸爸媽媽擔(dān)心死了，可到醫(yī)生那里去詢問(wèn)時(shí)，醫(yī)生卻說(shuō)“你們的孩子只是被你們寵壞了，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)陽(yáng)光雨露，自然就沒(méi)有健康的身體了�！�
爸媽回家后，再也不寵我了，讓我自己去與風(fēng)雨抗?fàn)�，吸收養(yǎng)料，沒(méi)有幾天，我的病就全好了。
經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)，我明白了，作為一棵小樹(shù)苗，我不能總依偎在父母的懷抱中，什么都讓父母扛，我應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自力更生，這樣我才能茁壯地成長(zhǎng)。
小樹(shù)的作文7
這棵樹(shù)又粗又高，葉子也很茂密。這棵樹(shù)可以給我們遮風(fēng)擋雨，下雨可以在樹(shù)下躲雨，刮風(fēng)的時(shí)候可以在樹(shù)后面躲風(fēng)。課余我們還可以在樹(shù)邊玩捉迷藏。
這棵樹(shù)不遠(yuǎn)處的山坡上有成片的樹(shù)，樹(shù)林間有蟲(chóng)子、小鳥(niǎo)。樹(shù)下有一大片的草坪，草坪上有花，花叢中有蝴蝶，有蜜蜂，有各種昆蟲(chóng)。有樹(shù)的地方就有很多生命，這樣地球也更美麗了。我們也要植樹(shù)，拿一個(gè)木板寫(xiě)上：我們要保護(hù)樹(shù)木，掛在樹(shù)上。
如果我們都植樹(shù)，都愛(ài)護(hù)樹(shù)，地球也更加美麗了，會(huì)讓我們生活在綠色的世界里。
我給你送去的是一粒粒種子，你讓它們花開(kāi)似錦；我贈(zèng)予你的是一顆顆小苗，你使它們綠樹(shù)成蔭。
人是在自然中生長(zhǎng)的，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴�。∷巧�，它是希望，它是安慰，它是快樂(lè)。
只有熱愛(ài)祖國(guó)和人民的人，才能真正懂得愛(ài)綠色；只有從愛(ài)護(hù)眼前的一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河，具有真正的愛(ài)國(guó)主義精神！
在浩瀚的太陽(yáng)系中，唯一有人類生存的天地就是地球。然而，在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言了。這是因?yàn)殡S著科技的進(jìn)步，人類對(duì)地球環(huán)境的污染和破壞也越來(lái)越大�，F(xiàn)在的地球已經(jīng)在生病了，而且病得還不輕呢！我們要盡力拯救它。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球、愛(ài)護(hù)大自然。我們少年兒童要從自己做起，愛(ài)護(hù)身邊的樹(shù)木花草，爭(zhēng)做高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
第一個(gè)“地球日”活動(dòng)，是在1970年4月22日由美國(guó)學(xué)生和全國(guó)各大團(tuán)體參與、發(fā)起的。到了1990年4月22日，我國(guó)為紀(jì)念“地球日”20周年，向全球發(fā)出呼吁：“我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)廣泛的國(guó)際合作來(lái)保護(hù)地球環(huán)境，制止生態(tài)惡化！救救地球，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)！”
春天來(lái)到了。春天里草木欣榮，生機(jī)勃勃……我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，愛(ài)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春，做祖國(guó)美好明天的建設(shè)者。
樹(shù)木是人類的朋友，我們都要愛(ài)護(hù)樹(shù)！
小樹(shù)的作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，小明和弟弟來(lái)到公園玩。小明和弟弟走在公園的小路上，看見(jiàn)一位小姑娘把皮筋綁在樹(shù)上。
他們一起來(lái)到樹(shù)邊，小明看見(jiàn)小姑娘竟然是同學(xué)小紅。小明對(duì)小紅說(shuō)：“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)，它都疼得哭了。你不能把皮筋綁在樹(shù)上!”小紅問(wèn)：“我在哪跳皮筋兒?”小明說(shuō)：“就在凳子上綁吧 �！毙〖t把皮筋綁好玩了起來(lái)。
小明和弟弟想不能讓別人也來(lái)欺負(fù)小樹(shù)，小明想到好辦法說(shuō)：“我們?cè)诩埳蠈?xiě)上愛(ài)護(hù)小樹(shù)幾個(gè)字，你看行不行?”他們行動(dòng)起來(lái)，把牌子掛好哥倆才回家。
小樹(shù)的作文9
都說(shuō)風(fēng)雨后才能看見(jiàn)彩虹，都說(shuō)暴風(fēng)雨才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的一生，都說(shuō)炙熱的焰火才能打造出堅(jiān)硬的鋼鐵，都說(shuō)辛勞的汗水才能鑄就明天的輝煌……
從一株從土地里探出腦袋的小尖兒開(kāi)始，從一棵不起眼的小苗開(kāi)始，我們生長(zhǎng)了，我們慢慢地長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了、長(zhǎng)得更成熟了。漸漸地，我們露出那嫩綠的芽尖兒，我們?nèi)旧狭四且荒ǖ姆�。我們雖然沒(méi)有柏樹(shù)那樣高大的身軀，也沒(méi)有梧桐那樣堅(jiān)韌的外表，更沒(méi)有松的那種傲骨之性。但不管怎樣，我們畢竟是長(zhǎng)大了，一天天地長(zhǎng)大了。
我們的枝條或許還有些清脆，我們的小芽也只有淡淡的尖兒，但我們依然挺拔，因?yàn)槲覀冎�，我們是這片大森林的未來(lái)，我們要挺起胸膛，做一個(gè)出色的接班人。
在森林里，驟起的風(fēng)暴常常像一把把寒冷的刀子不斷地吹向我們，此時(shí)的我們，應(yīng)該怎樣的面對(duì)呢？是前進(jìn)，還是退縮。我們應(yīng)該恐懼地躲在大樹(shù)下，還是應(yīng)該勇敢地面對(duì)風(fēng)的狂嘯？誠(chéng)然，躲在大樹(shù)下十分安全，不會(huì)面臨風(fēng)暴的折磨。但是，這些依偎在大樹(shù)下的小樹(shù)也應(yīng)是自卑的，因?yàn)樗麄兪チ俗鳛橐豢脴?shù)應(yīng)有的本能——自己面對(duì)風(fēng)雨。它們雖然在大樹(shù)下找到了保護(hù)傘，但是卻得不到陽(yáng)光的照耀，自己也就無(wú)法長(zhǎng)高！相反，對(duì)于那些勇敢面對(duì)風(fēng)雨的小樹(shù)來(lái)說(shuō)，這卻是一種好的鍛煉，他們?cè)陲L(fēng)雨中領(lǐng)悟人生，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了歷練，從此，它們將會(huì)更加堅(jiān)韌地成長(zhǎng)，也更加懂得了“忍耐”二字的重要性。面對(duì)困難，它們將比那些退縮的小樹(shù)冷靜一百倍。因?yàn)�，要知道成功的大門(mén)只會(huì)向那些經(jīng)常向他挑戰(zhàn)的人開(kāi)啟。
不過(guò)，在這些相對(duì)勇敢一些的小樹(shù)中，也有著一些想要退縮的小樹(shù)，它們因風(fēng)雨的折磨而感到迷惘，也因此迷失了方向。然而，在人生的車站里不售返程車票，出了山的溪水也不會(huì)往回流動(dòng)，一切都沒(méi)有退路。那么，現(xiàn)在該怎么辦呢？我想，最好的辦法就是繼續(xù)前進(jìn)！想著自己的理想邁進(jìn)，哪怕只是短短幾寸，都是值得驕傲的！
啊，前進(jìn)呵！
出發(fā)，再出發(fā)。
只因有夢(mèng)，美好的`夢(mèng)，惆悵的夢(mèng)……
不要停，一直走下去……
走過(guò)一道道風(fēng)景，
走進(jìn)明天的美麗！
哦，我們是小樹(shù)。
小樹(shù)的作文10
星期六，我招呼小剛一起去公園踢球。小剛興致勃勃地和我一起走進(jìn)了公園，他看見(jiàn)了一棵小樹(shù)，心想：“背著書(shū)包多累呀！我把書(shū)包掛在樹(shù)干上吧�！毕胫殉恋榈榈臅�(shū)包掛在了小樹(shù)的樹(shù)干上。小樹(shù)悲傷地說(shuō)：“啊，不要啊，這樣我會(huì)疼的。”可小剛裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，就去踢球了。
這時(shí)，小強(qiáng)舉著一個(gè)牌子走了過(guò)來(lái)，牌子上面寫(xiě)著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)！”他看見(jiàn)有人把書(shū)包掛在小樹(shù)上，又聽(tīng)小樹(shù)說(shuō)：“我好疼呀，快把書(shū)包拿下來(lái)吧！”就連忙把書(shū)包拿了下來(lái)放在了草地上。
小剛踢完球走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)自己的書(shū)包放在草地上，又看見(jiàn)旁邊的木牌，他覺(jué)得很慚愧。從那以后，小剛不再破壞小樹(shù)了，同時(shí)還告訴伙伴們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)大自然。
小樹(shù)的作文11
童年，是多姿多彩的，是五彩斑斕的，是色彩絢麗的。童年快樂(lè)的回憶猶如一條清澈的小溪，但時(shí)不時(shí)會(huì)有污水混入其中，所以童年里也有一些煩惱憂愁，令人不愉快的往事。
“嘰嘰，嘰嘰”，百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上展示著自己優(yōu)美的歌喉；柳樹(shù)姐姐用微風(fēng)輕輕地梳著自己秀長(zhǎng)的頭發(fā)；河水弟弟興奮地在水渠里飛馳。在這樣空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚的一天，爸爸媽媽帶著我去動(dòng)物園踏青嘍！
“呼……”，不一會(huì)兒，我們就坐著小汽車來(lái)到了植物園的大門(mén)口。買(mǎi)過(guò)門(mén)票后，我們依次按照順序進(jìn)了大門(mén)。
哇！今天的人真少，可以安安靜靜地欣賞春景啦！地上的小草從濕潤(rùn)的土壤里冒出頭來(lái)，仿佛沒(méi)睡醒一樣；姹紫嫣紅的花朵紛紛綻開(kāi)了笑臉，露出了黃黃的花蕊；小樹(shù)們也都換上了嫩綠的新衣裳，漂亮極了！
我繼續(xù)游覽著這里的“鬼斧神工”，陣陣涼爽的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，心中不由感嘆：此“景”只應(yīng)天上有，人間難得幾回“賞”�。⊥蝗�，我發(fā)現(xiàn)了一棵歪歪斜斜、顫顫巍巍的小樹(shù)苗，看樣子是被前幾天的強(qiáng)風(fēng)刮倒了，我心想：我要不要去把它扶起來(lái)呢？要是去扶，萬(wàn)一被別人看到，會(huì)以為是我把小樹(shù)苗給弄歪的，可不去扶，它會(huì)死的呀！唉呀，好糾結(jié)��！最后我還是決定去將它扶起，因?yàn)槲蚁Ｍ芷狡桨舶驳亻L(zhǎng)成參天大樹(shù)。我走上前去，正準(zhǔn)備將它扶正，可這時(shí)，一位管理員叔叔匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)，大老遠(yuǎn)地朝我喊：“小朋友！不要把小樹(shù)苗弄歪了！”我被嚇了一跳，一下子就怔住了，不知所措。他跑過(guò)來(lái)后，大口大口地喘著粗氣，揪著我就是一頓吵，還說(shuō)：“你知不知道叔叔阿姨們?cè)曰钸@些樹(shù)有多辛苦嗎？它們也是擁有生命的啊！”此時(shí)，爸爸媽媽也聞聲趕了過(guò)來(lái)，連連說(shuō)道：“不好意思啊，小孩子不懂事，快給小樹(shù)苗道歉！”我剛想解釋，卻被制止了！切！反正我身正不怕影子斜，隨你們?cè)趺凑f(shuō)，而且，又不是我的錯(cuò)，憑什么要我道歉啊，再說(shuō)了，我是去幫助它的呀，好心卻被當(dāng)成驢肝肺。我極不情愿地道了道歉，并把它扶正。這件事后來(lái)一直憋在我的心里。有時(shí)想起來(lái)，就覺(jué)得委屈極了。
我只是想將小樹(shù)苗扶正而已，你們卻都吵我。不分青紅皂白，妄下定論，不聽(tīng)解釋！委屈之情，可想而知。我明明是去做好事的，卻被你們當(dāng)成壞人，管理員叔叔，我冤枉��！
小樹(shù)的作文12
星期天，一大早紅紅約小明一起在小區(qū)綠化帶的兩棵樹(shù)上綁了皮筋，正在跳皮筋，小剛正好路過(guò)忙上前阻攔說(shuō)：“小弟弟小妹妹，請(qǐng)不要在小樹(shù)下跳皮筋，春天是小樹(shù)生長(zhǎng)的季節(jié)，你們這樣會(huì)把 小樹(shù)弄疼或弄死的，夏天沒(méi)有小樹(shù)遮擋，強(qiáng)烈的陽(yáng)光會(huì)把我們的皮膚曬傷�！甭�(tīng)了小哥哥的一番話，紅紅和小明知道錯(cuò)了，于是小剛帶著小明回家搬了兩個(gè)小凳子，把皮筋綁在了凳子上，紅紅開(kāi)心的跳
了起來(lái)，小紅和小剛為了保護(hù)小樹(shù)不再受到傷害，在每棵樹(shù)上都貼上了：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)，它們也是我們的好朋友�！�
小樹(shù)的作文13
想一想，一棵小樹(shù)，會(huì)有多少夢(mèng)想？
這棵小樹(shù)說(shuō)，他第一個(gè)夢(mèng)想——能在山上奔跑。這樣，人們就可以用奇異的目光看他，一定會(huì)想：咦，一棵樹(shù)怎么能跑呢？難道會(huì)用根跑？這時(shí)他就能成為新聞人物啦。哈！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想——能在天上飛。在天上飛，可以與小鳥(niǎo)說(shuō)話，也可以與白云玩游戲……哈！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想——游入大海里。那樣，就可以舒服地泡個(gè)海水澡，還能與小魚(yú)兒們捉迷藏，能幫小魚(yú)兒擺脫大白鯊的追捕……哈！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想——去到大城市。逛逛現(xiàn)代化大都市，走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，與小朋友開(kāi)心地玩啊玩，一直到太陽(yáng)西下……哈！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想——能環(huán)游世界。品嘗美食，游歷名勝古跡。爬上富士山，走進(jìn)巴黎圣母院，去楠竹之鄉(xiāng)咸寧，去非洲剛果救助貧民……哈！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道小樹(shù)有多少夢(mèng)想，就像種在紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)出多少童話的果實(shí)。
小樹(shù)的作文14
我是公園里一片活潑的小樹(shù)葉，在人們的呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)著。
春天到了，大樹(shù)媽媽蘇醒了，我也從美麗的春天中誕生了，穿著嫩綠的衣服，在陽(yáng)光的照耀下閃著油光，別提有多漂亮了!正在我自我陶醉的時(shí)候，聽(tīng)到地面上有喧鬧聲，低頭一看，原來(lái)是一群紅領(lǐng)巾手拉手正走過(guò)來(lái)呢！不一會(huì)，我感覺(jué)很舒服，紅領(lǐng)巾在那里干什么呢？大樹(shù)媽媽輕輕地告訴我：“那些紅領(lǐng)巾正在為媽媽澆水呢!”哦，原來(lái)如此，難怪我感覺(jué)很舒服很舒服啊！看著這些紅領(lǐng)巾忙碌的聲影，我由衷地感謝他們?yōu)槲覀兯龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。就這樣在他們的辛勞澆灌下，我們?cè)趮寢尩膽驯Ю镌絹?lái)越茂盛。
當(dāng)夏天來(lái)臨之時(shí)，炙熱的陽(yáng)光照耀著大地，火辣辣的太陽(yáng)使人感覺(jué)疲憊不堪，而這些紅領(lǐng)巾還是像往常一樣給我們送來(lái)清涼的甘泉，給我們?cè)诳崾顣r(shí)節(jié)及時(shí)補(bǔ)充了水分，看著他們滿臉的汗水，我趕緊與我的兄弟姐妹們用我們的身體為他們遮陽(yáng)避暑，看著他們有的斜靠在大樹(shù)媽媽的身體上；有坐在大樹(shù)媽媽的周圍，或躺著；或坐著；或蹲著；或站著；仰頭看著我們兄弟姐妹的身體，由衷地感受到了他們的辛勤勞作所帶來(lái)的成就和快樂(lè)。紅領(lǐng)巾走了，但許多素昧平生的游人也陸續(xù)來(lái)到了大樹(shù)媽媽的周圍，我們兄弟姐妹同樣伸展我們油光發(fā)亮的身體，為游人遮風(fēng)擋雨。
秋天，是我最喜歡的季節(jié)了。此時(shí)的我可以換上一件金黃色的衣服，隨風(fēng)飄落去欣賞美麗的家園；去親吻哺育我的大地。這時(shí)的我，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，來(lái)到了大樹(shù)媽媽的腳下安身休息了，而此時(shí)，新娘們都在我的陪伴下露出她們?nèi)松蠲利惖纳碜�，她們因我而更美麗�?dòng)人。
冬天，我躲在了大樹(shù)媽媽的身體內(nèi)，大樹(shù)媽媽用她博大豁達(dá)的身體保護(hù)著我，抵御嚴(yán)寒的侵蝕：看那片片雪花灑落下來(lái)堆積成厚厚的白衣穿在她的身上，而紅領(lǐng)巾早已用草繩給大樹(shù)媽媽穿上御寒。我早已經(jīng)褪去了華麗的衣服，將身子躲進(jìn)了大樹(shù)媽媽身體內(nèi)，人們張燈結(jié)彩地將我的媽媽打扮地絢麗多彩，迎接新年的到來(lái)。我也早已經(jīng)褪去了華麗的衣服，將身子躲進(jìn)了大樹(shù)媽媽身體內(nèi)，盡情地享受著新年的快樂(lè)時(shí)光，等待著春天的到來(lái)!
日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí)，我和我的兄弟姐妹們又穿上嫩綠的衣服，在大叔媽媽的懷里越長(zhǎng)越茂盛……大自然給與了我們很多值得眷戀的世界，世界也因?yàn)槲覀兌始姵?
精彩的世界因?yàn)橛辛宋�、你、他，我因�(yàn)橛辛四銈兌利?
小樹(shù)的作文15
路邊有一棵大樹(shù)，他站在那兒很多年了，樹(shù)皮在漸漸脫落。它的身邊，最近新栽了一棵小樹(shù)。
其實(shí)啊，在以前，當(dāng)大樹(shù)還年輕的時(shí)候，曾經(jīng)有一只啄木鳥(niǎo)來(lái)為她治病捉蟲(chóng)過(guò)，可是大樹(shù)不讓啄木鳥(niǎo)來(lái)捉蟲(chóng)。
啄木鳥(niǎo)說(shuō)："你要是不讓我給你治病的話，你會(huì)脫皮的”。
大樹(shù)說(shuō)："沒(méi)事，我不怕脫皮�！�
正因?yàn)榇髽?shù)非常害怕疼，以后也就再?zèng)]有啄木鳥(niǎo)來(lái)給他治病了。
后來(lái)，大樹(shù)終于生病了，不停脫皮，就沒(méi)有辦法了，成了現(xiàn)在這個(gè)樣子，過(guò)了一段時(shí)間，在一個(gè)天氣異常的冬天，大樹(shù)沒(méi)能挺過(guò)去，去世了，他倒下的那一刻，給小樹(shù)說(shuō)："一定要讓啄木鳥(niǎo)給你治病�！�
這就告訴我們，小朋友一定有病就要治病，有缺點(diǎn)就要改正，不能像大樹(shù)一樣，不敢去治病，結(jié)果害的還是自己，后悔已經(jīng)晚了。
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