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競(jìng)選演講稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2021-05-27 11:10:55 競(jìng)選演講稿 我要投稿

【實(shí)用】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯總七篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯總七篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  相信大家大多都認(rèn)識(shí)我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫xxx,十九年前的一天我來(lái)到了這個(gè)世界,時(shí)光如水,回首這十幾年的經(jīng)歷,有幾個(gè)腳印可以拿出來(lái)和大家一起分享:小學(xué)的時(shí)候我第一批入選少先隊(duì),從那時(shí)侯起我就高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,立志做個(gè)一社會(huì)主義好小孩。高中的時(shí)候同學(xué)們一致推選我做班長(zhǎng),經(jīng)過(guò)努力我們班擠進(jìn)了年級(jí)前列。最全面的參考寫(xiě)作網(wǎng)站上個(gè)學(xué)期,我做為副班長(zhǎng),全力輔佐班長(zhǎng)高宇同學(xué)的工作,雖功勞不大,但鍛煉了自己也為班里做了貢獻(xiàn)。

  今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  在副班長(zhǎng)職位上工作了近一個(gè)學(xué)期,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。

  做班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩!

  如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好!

  請(qǐng)各位同學(xué)給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

  謝謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我是競(jìng)選班長(zhǎng)中的一員,,如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)很自豪。身為一班之長(zhǎng),我當(dāng)然會(huì)去吸取以前的班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),盡量不再犯以前班長(zhǎng)的錯(cuò)誤。

  今天,我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)去做我應(yīng)該做的事。我們班中午午休十分吵鬧,我會(huì)安排幾個(gè)班干部,在這里午休的班干部去管幾個(gè)不聽(tīng)話的人。讓我們的午休紀(jì)律好起來(lái)。每一個(gè)月我們都會(huì)在一年級(jí)中選出最文明的班級(jí),給那一個(gè)班發(fā)流動(dòng)紅旗。雖然我們班在五年級(jí)沒(méi)有得到一次流動(dòng)紅旗,不過(guò)我相信,只要我們?cè)谠缱x、午休、早操、課間幾個(gè)方面多下一點(diǎn)兒功夫,做到不吵不鬧,見(jiàn)到老師禮貌問(wèn)好,我相信流動(dòng)紅旗一定用在我們班上。

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)多反省一下自己,想一想自己做的一些事情是對(duì)是錯(cuò),做還是不做。對(duì)我們班得到流動(dòng)紅旗的想法,我也會(huì)多下功夫。我想在我當(dāng)上班長(zhǎng)時(shí)做以下幾點(diǎn):

  1.互幫互做。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)挺身而出,去幫助那位同學(xué),同時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)都熱心幫助同學(xué),做到互幫互助。

  2.在同學(xué)遇到憤怒和別人打起架來(lái),我會(huì)去停止打架,并告訴他們不要打架,大叫是不好的行為,讓他們知道,下次不要在打架了。

  3.當(dāng)一班之長(zhǎng),當(dāng)然各個(gè)科目都要好,也要有好的心態(tài),如果心態(tài)不好,一點(diǎn)耐心都沒(méi)有,給別人講解時(shí)一下就煩了,這樣也是不好的,所以我們一定要心態(tài)心平氣和。

  4.在老師工作忙是,我會(huì)找別的幾個(gè)班干部去幫助老師,讓老師不會(huì)感到很忙。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)很感 謝老師和班上的每一位同學(xué),因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì),而且我也會(huì)像我說(shuō)的那樣去做,讓大家對(duì)我的期盼不失望,謝謝大家,我的演講完畢。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

尊敬的xx老師,親愛(ài)的各位同窗:

  為了表明這次競(jìng)選有備而來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一下中國(guó)共青團(tuán)章程,其中對(duì)團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求有具體規(guī)定,概括起來(lái)五條:政治堅(jiān)定、學(xué)習(xí)刻苦、工作勤奮、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚。我謙虛謹(jǐn)慎地客觀公正地對(duì)照了一下自己,發(fā)現(xiàn)我的差距不光不是很小,而是很是不小。當(dāng)時(shí)就想,我是放棄呢放棄呢還是放棄呢?

  后來(lái)一又琢磨,STOP,不能放棄。因?yàn)槲掖蟾缭S三多說(shuō)了,做人做事要不拋棄,不放棄。還有我二哥小沈陽(yáng),他褲子穿跑偏了,上坑都費(fèi)勁,一樣可以上畢姥爺?shù)牧锕獯蟮郎夏7聞g和阿寶。生活就是做有意義的事,好好活。競(jìng)選團(tuán)支書(shū)意義不同尋常,所以,我對(duì)著女生宿舍后面那棟樓從南往北數(shù)第N個(gè)不知是風(fēng)吹的還是足球粹的還是周杰倫雙截棍砸的反正是破了的窗戶,讓燦若桃花卻又冷若冰霜的玻璃沖我笑了三下,然后就決定參選了。

  我理解,當(dāng)團(tuán)支書(shū)關(guān)鍵有兩條:一是責(zé)任,二是服務(wù)。責(zé)任,就是要勇于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),遇到難題往前站,遇到好處往后閃,當(dāng)好二傳手,不做兩面派,既要張顯個(gè)性和鋒芒,又不能得志便猖狂,把對(duì)組織對(duì)同學(xué)對(duì)自己負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái),一事當(dāng)前,積極作為,有困難要迎難而上,當(dāng)然,沒(méi)有困難也絕不人為制造煩麻以此顯示能力,那樣純屬作秀和矯情。

  如果我是那樣,大家就使用喜洋洋里蛋蛋對(duì)付灰太狼的招數(shù)——畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你。服務(wù)呢,就是要熱心公益,集思廣益,根據(jù)大家的需求組織開(kāi)展活動(dòng),讓大家學(xué)得踏實(shí),玩得痛快,活得開(kāi)心,通過(guò)自己的付出,為班級(jí)集爭(zhēng)光添彩,讓各位同窗感受到堅(jiān)強(qiáng)和溫暖,讓大學(xué)生活成為多年后喚起我們記憶的一個(gè)亮點(diǎn)。

  在這里,我向大家表個(gè)態(tài):如果選我,我一定會(huì)在大家的幫助和監(jiān)督下,努力把工作干得咣咣的。如果我不稱職,不要大家哄,我會(huì)主動(dòng)下課。辭職之后干什么呢?總結(jié)教訓(xùn),下一波再來(lái)競(jìng)選。網(wǎng)上有句流行語(yǔ):賈志鵬,你母親喊你回家吃飯。明天我就把大哥丁磊還有大叔張朝陽(yáng)叫過(guò)來(lái),讓他們把那句話改了,改成:林xx,你同學(xué)喊你當(dāng)團(tuán)支書(shū)。

  來(lái)自五湖四海大家走到一起,緣份;熟悉不熟悉信任不信任都請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),謝謝。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們:

  大家晚上好。我競(jìng)聘的是班長(zhǎng),今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

  首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的`活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè)為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開(kāi)心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

  然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì);顒(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?傊,在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。

  另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題,我覺(jué)得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒(méi)人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見(jiàn)不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。

  最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

尊敬的班主任老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,今天我來(lái)競(jìng)選我們班上的班長(zhǎng)一職。我很開(kāi)心我能夠跟大家在同一個(gè)班,我們都是來(lái)自不同的地區(qū),但是卻匯集到了一起,這是一種特別的緣分,我為此感到高興。

  班長(zhǎng)是班上除了班主任老師之外的班級(jí)帶頭人和管理者,我知道班長(zhǎng)的職責(zé)很大,要去做的事情很多,而且是為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的。而我今天在班上去競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲以诔踔械臅r(shí)候就是班長(zhǎng),三年的班長(zhǎng)我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),我很相信自己是可以做好高中的班長(zhǎng)的。當(dāng)然我知道,高中的班長(zhǎng)不是跟初中班長(zhǎng)一樣的,進(jìn)入高中,班長(zhǎng)要去做的工作很多了,面臨的挑戰(zhàn)也是極大的,但是我樂(lè)于去挑戰(zhàn)。雖然我們才剛剛成為同一個(gè)班級(jí)的同學(xué),可是我一直都是一個(gè)很有責(zé)任感的人,我熱愛(ài)生活,我喜歡去為班級(jí)做事,很希望自己能夠把班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái),讓我們大家成為一個(gè)團(tuán)體,跟大家一起努力建設(shè)好我們這個(gè)高一班級(jí)。

  我在這里很希望大家能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)去做這個(gè)班長(zhǎng),我如果當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)跟班上的其他班干部一起配合好工作,把班級(jí)的工作做好,盡量多的為大家提供便利,我會(huì)團(tuán)結(jié)這個(gè)班級(jí),讓我們班是一個(gè)以集體利益為主的班級(jí)。高一是高中生活的開(kāi)端,我希望我可以在大家的支持下去把班級(jí)事務(wù)做好。我知道大家對(duì)我還很陌生,畢竟都是讓認(rèn)識(shí)不久的,對(duì)我也很不了解,但是我請(qǐng)你們相信,我會(huì)在之后的生活中向你們證明我的能力,我可以勝任好班長(zhǎng)工作。我也明白自己現(xiàn)在怎么說(shuō),也不足以讓大家全部的信任,可還是希望同學(xué)們可以信任我一次,讓我有證明自己的機(jī)會(huì)。請(qǐng)各位同學(xué)對(duì)我的競(jìng)選投上你們的一票,我希望自己可以拿到這個(gè)為大家、為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)然,我知道我被也有可能失敗,但是我并不會(huì)氣餒自己沒(méi)有被你們認(rèn)可,因?yàn)樵跊](méi)有任何了解的前提下,讓你們十分信任我是不可能的,所以如果我沒(méi)有得到這一次的機(jī)會(huì),我會(huì)在以后的班級(jí)生活里慢慢的向你們證明我是有足夠能力去承擔(dān)班長(zhǎng)的職責(zé)的。我不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖【蛷拇硕紱](méi)有了希望,我依舊會(huì)去努力的讓大家看到我的真實(shí)能力。最后還是希望同學(xué)能給我投出你們手中那珍貴的一票。

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

  你們好!

  我是xx,來(lái)自xx省,今天很高興能夠站在這里進(jìn)行班干部競(jìng)選演講,本次,我要競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)一職。

  我知道在座的同學(xué)都是十分優(yōu)秀的,我想我們班肯定有同學(xué)擔(dān)任過(guò)班干部或者班長(zhǎng)這一職,我期待開(kāi)學(xué)期待很久了,除了軍訓(xùn),我最盼望的班干部競(jìng)選的日子。今天終于到來(lái)了,不得不說(shuō)我是有些緊張的,因?yàn)槲覀兇蠹叶歼沒(méi)有特別熟悉,現(xiàn)在我站在這里是非常開(kāi)心的,因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)好好看一看我們班的各個(gè)同學(xué)了。作為今天第一個(gè)站上講臺(tái)進(jìn)行演講的人,我的確有些緊張,我希望同學(xué)們可以給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)我,謝謝!

  好了,有了同學(xué)們的鼓勵(lì),我一下子精神起來(lái)了,我知道,今天的競(jìng)選演講必定都是非常精彩的,大家一定都會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng),所以今天,作為第一個(gè)上臺(tái)演講的人,我,豁出去了!在我演講完畢之后給大家來(lái)個(gè)才藝表演,哈哈哈,到時(shí)候獻(xiàn)丑還希望同學(xué)們不要嘲笑我。不瞞各位同學(xué),其實(shí)早在初中和高中的時(shí)候,我就是擔(dān)任班長(zhǎng)這一職的,六年的經(jīng)驗(yàn)我相信自己有足夠的管理能力,我很容易就能和同學(xué)們打成一片,我性格大大咧咧,開(kāi)朗大方,喜歡見(jiàn)義勇為,還有很多男生不敢做的事,我都可以做出來(lái),比如蜘蛛蟑螂毛毛蟲(chóng)那一類(lèi)的我都不害怕,在它們出現(xiàn)的時(shí)候,你們盡管喊我,我會(huì)來(lái)幫助你們解決他們。除了自己膽子比較大以外,我工作上面是非常一致的,我時(shí)常會(huì)給自己做一個(gè)計(jì)劃表,還有樹(shù)狀圖,細(xì)化自己的學(xué)習(xí)和工作,是老師非常得力的助手,也是同學(xué)非常信任的班干部。

  至于成績(jī)我就不說(shuō)了,我認(rèn)為來(lái)到大學(xué)就是從零開(kāi)始,大家都在同一起跑線上,不論過(guò)去多優(yōu)秀,它也終究是過(guò)去,而且能夠來(lái)x大讀書(shū)的我們想必成績(jī)都是非常好的。但是我有非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這個(gè)是可以一直陪伴著我的,我知道大學(xué)和中學(xué)時(shí)代的管理模式肯定是大有不同的,但是我相信我能夠把班級(jí)的工作做好,因?yàn)槲矣羞^(guò)策劃活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),號(hào)召能力也很強(qiáng),所以,我希望在大學(xué)里,我還能繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職,來(lái)鍛煉自己。

  同學(xué)們,如果你們喜歡我,就請(qǐng)給我投票,稍后我就給大家?guī)?lái)我的才藝表演,同學(xué)們!請(qǐng)支持我!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

  還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話,我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?

  所以,于情你們?cè)撏段乙黄,于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì),你們說(shuō)對(duì)嗎?我親愛(ài)的同學(xué)們

  大期望的;而具體的解決方法,正如我們的團(tuán)支書(shū)所說(shuō)的,能想出許多種,只需要仔細(xì)斟酌篩選就行,而我傾向于制定專門(mén)的規(guī)劃,按計(jì)劃有程序隨著時(shí)間的進(jìn)行逐步推行班級(jí)建設(shè);執(zhí)行力嘛,就完全考驗(yàn)班長(zhǎng)和整個(gè)班委的能力了,這個(gè)對(duì)我大家就放心吧,我這類(lèi)人一般對(duì)不在乎的事確實(shí)不怎么在乎,對(duì)于在乎的事那是很上心的,而對(duì)于班委,我肯定不會(huì)讓他們悠閑的,會(huì)有一套專門(mén)的職能分類(lèi)措施,要求各司其職,進(jìn)行整合管理。

  綜合說(shuō)來(lái),改變班級(jí)現(xiàn)狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競(jìng)選的用意所在;建立一個(gè)嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動(dòng)化一班,是我競(jìng)選的立足點(diǎn);對(duì)現(xiàn)狀的不滿,對(duì)創(chuàng)新生活的期待,是我參與競(jìng)選的源動(dòng)力;而對(duì)如今勢(shì)態(tài)的清醒認(rèn)識(shí),正是我參選的信心所在!我覺(jué)得我有足夠的能力促使班級(jí)向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此,如果有誰(shuí)覺(jué)得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去,不想做出改變的話,那么我的參選就失去了意義。

  說(shuō)真的,走到這個(gè)大學(xué)二年級(jí)這個(gè)階段,你就不能不對(duì)生活本身進(jìn)行了解,不得不對(duì)這個(gè)社會(huì)有所了解,不能不抬起頭來(lái)尋找屬于你的未來(lái)。沒(méi)有去社會(huì)上闖蕩過(guò),你真的很難想到未來(lái)到底該怎樣!

  相信大家都有看過(guò)小說(shuō)吧,雖說(shuō)小說(shuō)中的虛擬人物不太靠譜,但怎么說(shuō)呢,如果偶爾把主角拿出來(lái)對(duì)比下我們之間的人生,會(huì)不會(huì)覺(jué)得都是年輕人,怎么人與人之間的差距這么大呢!經(jīng)歷了大一,相信大家都對(duì)什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅(jiān)持什么。無(wú)論你未來(lái)是想成仙還是成人,我們都不能一直“差勁”下去!我們必須要知道怎樣點(diǎn)亮自己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活!

  因此,你不得不活躍起來(lái),去探索,去追尋!

  說(shuō)了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對(duì)自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識(shí)。

  我們身處大學(xué),所以還有無(wú)限的成長(zhǎng)空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無(wú)限的發(fā)展未來(lái)! 為此,我會(huì)盡全力制造出足夠的班級(jí)凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,會(huì)想法設(shè)法去打造一個(gè)有生機(jī)有活力的班級(jí),為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺(tái)。只是希望我們?cè)诎嗉?jí)集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來(lái)。

  所以,我誠(chéng)摯的希望能以班長(zhǎng)的身份和大家一起度過(guò)這下半年,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的生活情懷!

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

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