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關(guān)于同學(xué)的作文

給同學(xué)的一封信作文

時(shí)間:2021-05-27 09:57:21 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

給同學(xué)的一封信作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編整理的給同學(xué)的一封信作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給同學(xué)的一封信作文(15篇)

給同學(xué)的一封信作文1

親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:

  你好!

  我叫xx,生活在遙遙南方的江門(mén)葵鄉(xiāng)——新會(huì)。

  我們這里的景物可多了,有古鄉(xiāng)古色的滕王閣、有連綿起伏的梅嶺……步行街上,物品琳瑯滿目,目不暇接。美麗的學(xué)習(xí)用品,稱得上是物美價(jià)廉。聽(tīng)老師說(shuō),我們新會(huì)的橙子非常多,有陳皮。葵扇等等。當(dāng)然,農(nóng)鄉(xiāng)的風(fēng)景也不差。果園里,橙子滿樹(shù),坐在樹(shù)下吃,別提多好吃。

  我喜歡英語(yǔ),愛(ài)好上網(wǎng)。可我一上起網(wǎng)來(lái)總是“廢井忘食”,媽媽三番五次的告戒我不要經(jīng)常上網(wǎng),可我總是控制不住自己。雖然我們素不相識(shí),可是我真心的希望能與你交個(gè)朋友,用寫(xiě)信溝通,彼此聯(lián)系。

  我很好奇,你們那兒的風(fēng)景如何?生活環(huán)境怎么樣……

  我很期待你的回信,期待我們成為最好的朋友。歡迎你來(lái)新會(huì)旅游,那時(shí),我們可以交換物品,以此紀(jì)念。

  也許你很困惑,我為什么要寫(xiě)信給你。那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)。如果你生活環(huán)境不好,我會(huì)送些學(xué)習(xí)用品給你,讓你和我一樣,在祖國(guó)的懷抱下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁!

  祝你;

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給同學(xué)的一封信作文2

親愛(ài)的XX:

  你好!

  去年暑假,我們?cè)谀暇┯鲆?jiàn)了,便成為了好朋友,我們倆都在南京玩了一會(huì)兒就分離了。我知道了你們南京那兒的特產(chǎn),而你不知道我們射陽(yáng)的美景和特產(chǎn),我便想把你請(qǐng)到我們射陽(yáng)這邊來(lái)玩一玩。

  首先,我會(huì)告訴你,我們射陽(yáng)被稱為“鶴之鄉(xiāng)”,丹頂鶴喜歡生活在潮濕的蘆葦中,它們是多么的高貴、典雅。是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動(dòng),正凝視著遠(yuǎn)方;有的微微張開(kāi)翅膀,美滋滋的對(duì)著湖面照鏡子;有的用它那又尖又長(zhǎng)的細(xì)嘴在湖中捕魚(yú);有點(diǎn)在天空中自由自在飛翔,仿佛正在欣賞著美麗的風(fēng)景。

  聽(tīng)了這些你的肚子可能早已餓的“咕咕叫”了吧?好!我就帶你到小吃街上去吃小吃,如果你吃上射陽(yáng)好吃街小吃的話,你會(huì)百吃不厭。

  如果你要走了的話,我還會(huì)送你“射陽(yáng)大米”,射陽(yáng)泥螺、射陽(yáng)海鮮、洋馬菊花茶、射陽(yáng)醉螺等特產(chǎn),來(lái)吧!我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你的。

  祝你生活愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  此致

敬禮!

  你的同學(xué):XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

給同學(xué)的一封信作文3

親愛(ài)的朱慧萱同學(xué):

  你好!

  從大班開(kāi)始我們倆就是一對(duì)形影不離得好朋友,好姐妹,可是因?yàn)榉N種原因,我們的友情也漸漸埋沒(méi)了。但是,一年級(jí)又讓我們重溫,讓我們一起玩耍、一起克服困難。

  我有一件可喜可賀的事情,我發(fā)現(xiàn),我的知識(shí)增長(zhǎng)起來(lái),那一次語(yǔ)文考試,我竟然就和你相差2.5分,從那時(shí)起,我感覺(jué)我認(rèn)真起來(lái),就大量的閱讀,沒(méi)有想到期末我和你竟只相差1分,你說(shuō)這是不是一件天大的好事!

  萱兒,如果你有什么不開(kāi)心的事,或者是開(kāi)心的事,你都可以和我說(shuō),雖然鐵三角中的小妹走了,不是還有我嗎。

  對(duì)了,我還有一件很傷心的事,雖然現(xiàn)在我們還在一起上學(xué),但是,我離開(kāi)了我的媽媽?zhuān)阒绬?我就住在蔡老師的家里,每天都懷著想念媽媽的心,如果我真的轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去了,我又會(huì)面對(duì)一張張陌生而恐怖的臉,讓我心里不安!

  我們都是同齡人,我的感受,你應(yīng)當(dāng)完全理解,如果你看到了,我寫(xiě)給你的信,那么你能給我回信嗎?

  祝你學(xué)習(xí)開(kāi)心

  你的好姐妹賈欣彤

  20xx年3月8日

給同學(xué)的一封信作文4

  親愛(ài)的盧文浩:

  你好!

  猜猜我是誰(shuí)?哈哈,我是你的老同學(xué)廖仁杰呀!這一年來(lái),我可想你們了。怎么樣,班里的同學(xué)還好嗎?又過(guò)了一年,大家也都長(zhǎng)大了一歲,還有誰(shuí)不聽(tīng)話呢?都是高年級(jí)的學(xué)生了,要是再不聽(tīng)話,那可就對(duì)不起老師嘍!

  盧文浩,黃老師和周老師身體怎么樣了?代我向他們問(wèn)好。這次也就是上學(xué)期期末考試成績(jī)?nèi)绾?我呀,考得不行,?shù)學(xué)100,語(yǔ)文才考了94.5,其中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我?guī)缀跞e(cuò)了。真該努力加油了!你現(xiàn)在成績(jī)好不好?在班里排行第幾?一定要告訴我哦。

  襄樊這邊英語(yǔ)課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的話,恐怕就無(wú)法和你這位英語(yǔ)明星相比了。在去年學(xué)校舉行的第二屆英語(yǔ)節(jié)大賽中,我參加了詩(shī)文朗誦,還取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢!如果我有時(shí)間的話,一定會(huì)回來(lái)看大家的。到時(shí)候,可要和你好好賽一場(chǎng)埃

  我現(xiàn)在正就讀于襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班,這里的同學(xué)可好了,熱心幫助別人,學(xué)習(xí)也是無(wú)與倫比,個(gè)個(gè)都是強(qiáng)中之人,報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。我們的語(yǔ)文老師姓高,叫高梅華,她對(duì)我們可好了,和藹可親,笑容滿面,我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學(xué)習(xí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,讓我練好字。每次寫(xiě)的作文都會(huì)發(fā)表到我的博客里,想看我的作文就進(jìn)入我的博客吧!

  好了,我也不多說(shuō)了,記住別忘了回信啊!bye bye!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

給同學(xué)的一封信作文5

  阿Q同學(xué):

  你好!

  我是一個(gè)差生,沒(méi)有資格談什么戰(zhàn)勝自己的經(jīng)驗(yàn),只想在這里說(shuō)說(shuō)我的苦惱。不知道為什么,進(jìn)了初三就像人在夢(mèng)中。

  你在信中所說(shuō)的問(wèn)題,我都能理解。因?yàn),作為同齡人的我也正經(jīng)歷著這些煩惱,我也和你有過(guò)一樣的問(wèn)題,現(xiàn)在的你正像以前的我一樣,你有時(shí)是否感到特別孤獨(dú),感覺(jué)全世界沒(méi)有人能理解你?你有時(shí)是否感到十分寂寞,甚至有時(shí)會(huì)莫名的傷感,你有過(guò)這些感覺(jué)嗎?如果有,那就說(shuō)明你離以前的自己遠(yuǎn)了。你的這些情況,有可能是不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境;有可能是不適應(yīng)初中越來(lái)越忙碌的生活節(jié)奏。但你要知道,世界發(fā)展飛速,變化日新月異,不學(xué)習(xí),將來(lái)面臨的問(wèn)題更難喔!

  世界上總有一些選擇是被迫的,總有一些生活是無(wú)奈的,就像蠶,它要變成飛蛾就必須選擇作繭自縛和無(wú)奈的等待,其中的道理你比我懂。周杰倫有首歌詞寫(xiě)得好:“對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續(xù)往前走,為什么人要這么的脆弱墮落?”是的,生活中,有太多的苦難壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。然而,總有一些人以強(qiáng)者的狀態(tài)出現(xiàn),此時(shí),弱者就顯現(xiàn)。我們不求自己做一個(gè)強(qiáng)者,但至少不能是弱者,你說(shuō)對(duì)嗎?

  人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩和知足,我看過(guò)這樣一句話,“如果你的鞋子不好看,那就想想沒(méi)有腳的人”。我們現(xiàn)在很幸福,不是嗎?我們有愛(ài)我們的父母,有可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你還會(huì)畫(huà)畫(huà),不是嗎?Tak唱得好,“珍惜一切,就算沒(méi)有擁有”。回到學(xué)校吧!成長(zhǎng)的路上你并不是獨(dú)自一個(gè)心靈的旅程,至少還有愛(ài),還有你忠實(shí)的朋友阿D,戰(zhàn)勝自己,為愛(ài)前行。阿Q,我為你加油!

  你忠實(shí)的朋友:阿D

  XXXX年XX月XX日

給同學(xué)的一封信作文6

  胡宇昂同學(xué):您好!

  四年級(jí)上學(xué)期,我們成了同桌。今天我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)在南京,它有很多別稱,如:治城、越城、石頭城、秣陵、金陵、建業(yè)、秦淮、升州、上元、龍盤(pán)虎踞、鐘山風(fēng)雨帝王城……在這里還有很多好玩的景點(diǎn)。其中,我最喜歡的就是綠博園了。那里除去游樂(lè)場(chǎng),還有荷蘭的風(fēng)光。每當(dāng)花季,成片成片的郁金香映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一張綢帶被涂上了五彩繽紛的色彩。清清的小河倒映著古老的水車(chē)。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),水車(chē)便緩緩地轉(zhuǎn)起來(lái),發(fā)出“吱——吱——吱——”的聲音。在那里,還有漂亮的毛草房。它是用石頭疊成的墻,墻上涂了一層厚厚的油漆,頂上蓋著許多稻草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像亭亭玉立的金發(fā)少女站在那里梳理金發(fā)。

  下面,我就給你說(shuō)一下我們南京的特色小吃吧!

  南京的小吃多種多樣,有板鴨、鴨血粉絲湯、麻油干絲、五色小糕、酸菜魚(yú)……我最喜歡的就是鴨血粉絲湯了。湯里的鴨血耐吃又特別Q,加上不濃不淡的湯汗兒,還有那晶瑩透亮的粉絲,特有彈性,真是美味無(wú)敵呀!

  聽(tīng)了我的述說(shuō),你是否想來(lái)呢?

  祝你暑假快樂(lè)。

  你的同學(xué)姜涵玥

給同學(xué)的一封信作文7

王磊同學(xué):

  你好!

  看了你的來(lái)信,我真的仿佛身臨其境,真想馬上展開(kāi)翅膀到你的家鄉(xiāng)。親,那你想聽(tīng)聽(tīng)我家鄉(xiāng)的風(fēng)光嗎?嘿嘿,我就不賣(mài)關(guān)子了,我其實(shí)也想讓你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。

  “七溪流水皆通海,十里青山半入城”,說(shuō)的就是我的家鄉(xiāng)常熟。登上虞山,放眼遠(yuǎn)眺,尚湖的美景盡收眼底。湖水清澈見(jiàn)底,仿佛是一顆顆天然的藍(lán)寶石鑲嵌在大地中,樹(shù)木數(shù)不勝數(shù),更隨著白云倒映在湖水中。這時(shí),湖中的水白中帶藍(lán),藍(lán)中透綠……構(gòu)成了一幅幅彩色的天然畫(huà)卷。長(zhǎng)長(zhǎng)的穿湖大堤向一條條碧綠色的綢帶,輕柔的漂浮在碧水之上!拔逡弧鼻跋Γ荒暌欢鹊哪档せ〞(huì)是尚湖里一道亮麗的風(fēng)景,“江南牡丹何處有,游人遙指荷香洲。”來(lái)到荷香洲,你的眼前會(huì)出現(xiàn)大片大片鮮艷的牡丹,有的牡丹紅白相間,像害羞的小姑娘;有的牡丹紫里透黃,仿佛夜晚的小星星閃爍這微弱的光芒;有的亭亭玉立,有的姿態(tài)優(yōu)雅,有的讓人陶醉,有的沁人心脾……五彩斑斕的牡丹真是美不勝收!如果時(shí)間允許的話,我還會(huì)帶你去景色優(yōu)美的沙家浜,尋找烈士的足跡;我會(huì)帶你去亮山工程享受放風(fēng)箏的樂(lè)趣;我會(huì)帶你去夜晚的方塔街,那兒當(dāng)火通明,我陪你一起欣賞這迷人的燈光。

  聽(tīng)完我的介紹,你也動(dòng)心吧?心動(dòng)不如行動(dòng),請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和家鄉(xiāng)展開(kāi)開(kāi)雙臂歡迎你!好嗎?

給同學(xué)的一封信作文8

親愛(ài)的陳偉同學(xué):

  你好!自從放暑假之后,我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面了,我十分想你!我現(xiàn)在過(guò)得糟透了,恨不得馬上就上學(xué)。

  期末考試我語(yǔ)文只考了85分,媽媽說(shuō)我語(yǔ)文基礎(chǔ)差,早上6:30就用鬧鐘把我叫醒,她要我從一年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)始復(fù)習(xí),我立即抗議,她意志堅(jiān)決,還每天搬把椅子坐在我旁邊親自督促我學(xué)習(xí),要我記,要我讀,平舌、翹舌、前鼻音、后鼻音讀不好,就要我反反復(fù)復(fù)地讀,直到她滿意為止。我簡(jiǎn)直煩透了,我的心情就像這幾天的天氣一樣沒(méi)有一絲陽(yáng)光,只有藏在心里的眼淚。到了9:00我就要彈琴了,哪知她說(shuō):“你也知道別人天天趕你趕得很緊,你要是輸了,那多沒(méi)面子,一天2個(gè)半小時(shí),干!”我聽(tīng)了大吃一驚!皨寢?zhuān)瑴p一個(gè)小時(shí)吧!”我哀求地說(shuō)。媽媽義正言辭地說(shuō):“胡說(shuō)!兩個(gè)半小時(shí)就兩個(gè)半小時(shí),再說(shuō)那些參加比賽的小朋友哪個(gè)不是彈六小時(shí)以上,快點(diǎn),不許討價(jià)還價(jià)!”我專(zhuān)心致志地彈了一個(gè)半小時(shí)以后,感到很疲倦,我想休息休息。她卻嚴(yán)厲地說(shuō):“快點(diǎn)彈,要堅(jiān)持,不能動(dòng),要不休息十分鐘加半個(gè)小時(shí)。”這下把我可氣惱了,大聲喊:“我再也不想彈了!彈琴太辛苦了!彼瓪鉀_沖地沖下樓……“糟了,她去拿棍子了。”我跟媽媽在家里玩起了貓捉老鼠的游戲,游戲的結(jié)局總是很悲哀。

  誰(shuí)來(lái)拯救我呀!你的暑假生活是怎樣的呢?豐富嗎?精彩嗎?請(qǐng)來(lái)信告知。

  祝:身體健康!

給同學(xué)的一封信作文9

  遠(yuǎn)方的小朋友們:

  你好!

  我是你的遠(yuǎn)方的朋友.很奇怪我給你寫(xiě)信吧.哦,是語(yǔ)文老師張老師要我們開(kāi)展”手拉手”的活動(dòng),所以把你的地址給了我們,我想,雖然我們相隔遙遠(yuǎn),千山萬(wàn)水把我們阻隔,但是,我們可以通過(guò)通信聯(lián)系對(duì)方,了解對(duì)方,一樣可以建立友誼。

  好了,還是來(lái)介紹介紹我吧.我呢,哈哈,不好意思,過(guò)去呀,我的成績(jī)不是很好,不愛(ài)讀書(shū),尤其是怕寫(xiě)作文.上個(gè)學(xué)期,為了趕上其他同學(xué).我接受了語(yǔ)文老師的兩點(diǎn)建議:一是留心觀察周?chē)氖挛铮炎约旱乃?jiàn)、所聞、所想以日記形式寫(xiě)下來(lái),積累作文素材;二是閱讀各類(lèi)書(shū)刊、報(bào)紙,摘抄好詞佳句,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書(shū)交流課:推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會(huì),F(xiàn)在,我不光養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣,還在不足一年的時(shí)間里積累了厚后一大本“百寶集”,作文時(shí),不在感到頭疼啦!

  作文老師給我的批語(yǔ)經(jīng)常是:語(yǔ)言流暢,敘事有條理,進(jìn)步真大!

  遠(yuǎn)方的朋友,我想你一定回為我高心的。

  好了,我已經(jīng)介紹了我的學(xué)習(xí)生活了,你呢?讀書(shū)快樂(lè)嗎?你能把你的讀書(shū)和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)介紹給我嗎?快給我回信吧,我等著你!

  隨信寄一張照片,回信也把你的照片寄一張給我,好嗎?

  期待你的回信!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂(lè)!

  你的朋友:***

給同學(xué)的一封信作文10

同學(xué)們:

  你們好!

  昨天晚自習(xí),讓我真正的感受到友誼的珍貴。

  我要轉(zhuǎn)學(xué)了,班主任以熱烈的掌聲歡送我的時(shí)候,我最要好的朋友范佳蕊和劉佳怡哭了我也哭了,全宿舍的人都哭了。雖然我們都知道離別是早晚的,可我們還是忍不住哭了。第二天早上我們一起床看到陳程的眼睛都腫了。她還給我寫(xiě)了一封信,信的內(nèi)容是這樣的:小雪,我不知道你到了一個(gè)陌生的學(xué)校會(huì)不會(huì)想我們。但我們的心里永遠(yuǎn)都有你,雖然我只和你相處了兩年,但是我和你就像親姐妹一樣。如果你在那所新學(xué)校不好,我們歡迎你回來(lái)!

  這讓我很感動(dòng),我知道你們舍不得我,到我離開(kāi)真是情非得已,等我下次回來(lái)一定會(huì)去看你們,等著我。到時(shí)候可不要說(shuō)不認(rèn)我哦!

  對(duì)了他們還送了我很多禮物:有彩筆、筆盒、還有彩色的鉛筆……我知道你們父母一周不會(huì)給你們拿很多錢(qián),這些禮物是你們辛辛苦苦攢錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,我會(huì)好好珍藏。你們說(shuō)長(zhǎng)大后我們看到這封信,會(huì)不會(huì)想起那天的情景呢?

  祝你們學(xué)業(yè)有成!

  此致

敬禮

  你們的好朋友:xxx

給同學(xué)的一封信作文11

親愛(ài)的同學(xué),你好:

  你是我在這個(gè)班級(jí)中感情最深的朋友。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,做鄰居做了一年。在這些日子里,相信你也看到了,我每到星期六或星期天時(shí)我都會(huì)組織滑滑板、跑步、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。那是因?yàn)槲颐靼祝荷倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)的道理。我要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。

  在班級(jí),我的體格算得上是最強(qiáng)健,一方面遺傳是一個(gè)因素,刻苦鍛煉也是一個(gè)原因。其實(shí),我每天早上都會(huì)和我到淹城去打太極,剛開(kāi)始時(shí),我的動(dòng)作不到位,得不到要領(lǐng),只有架勢(shì),領(lǐng)悟不到其中的奧妙,爺爺對(duì)我說(shuō):“太極的關(guān)鍵是以柔克剛,你這樣是不對(duì)的。像跳舞。”于是我便照爺爺?shù)淖龇,做得是有模有?旁人見(jiàn)了直翹大母指。打完太極后,我還要和爺爺練習(xí)跑步。剛開(kāi)始,我都不是爺爺?shù)膶?duì)手,但沒(méi)過(guò)幾天,我就超過(guò)爺爺啦,“后生可畏!睜敔敇(lè)樂(lè)呵呵地說(shuō),他又告訴我;“跑步時(shí),要注意用氣,長(zhǎng)跑時(shí)要懂得保存實(shí)力,留在最后的沖刺。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  每天晚上,我還在操場(chǎng)上又訓(xùn)練滑板。我在滑的過(guò)程看見(jiàn)那樹(shù)木飛快地被我甩開(kāi);花兒在向我跳舞,為我助威;行人見(jiàn)了,向我豎起了大拇指。此時(shí)此刻我是無(wú)比地快樂(lè),自豪啊!任天天,現(xiàn)在就請(qǐng)你和我一起來(lái)鍛煉,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年吧!

  此致

敬禮!

  你的同學(xué)

給同學(xué)的一封信作文12

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我們?cè)趯W(xué)校里生活了多少年呢?現(xiàn)在回憶想一想:我們?cè)趯W(xué)校生活了六年(甚至也快七年啦。覀?cè)趯W(xué)校里經(jīng)?蘅扌πΑ⒊吵臭[鬧,你打我,我打你!經(jīng)常這樣鬧著玩!可現(xiàn)在我們長(zhǎng)大啦~成為六年級(jí)的學(xué)生啦,(我們也要上初中啦)在小學(xué)六年的過(guò)程結(jié)束啦!就要去別的學(xué)校開(kāi)始新的生活啦!也要開(kāi)始熟悉身邊的人身邊的事,還有就是作業(yè)也多了,當(dāng)然煩惱和壓力就就自然增加啦許許多多!我寫(xiě)這封信就是為了表達(dá)我的.心意,在現(xiàn)實(shí)生活中,我說(shuō):“我到初中才不會(huì)想你們呢”。這不是我的真心話!我會(huì)想你們的,你們也會(huì)想我對(duì)不對(duì)呢?我現(xiàn)在的閨蜜,我們可是感情最好的啦!我們連考試的時(shí)候還商量呢!就連吃東西還要你一口我一口的吃。ㄟ@未免也太夸張啦)不過(guò)這六年以來(lái)我非常感謝你們一直陪我!我們要加油,不要忘記我們這些閨蜜哦~我們要向理想而付出,不要灰心,加油!你們的理想有的是考上理想的大學(xué),有的是見(jiàn)到自己的偶像、還有的是想當(dāng)明星,甚至還有的是當(dāng)演員歌手給自己的粉絲帶來(lái)快樂(lè)。這些理想根本不夸張!現(xiàn)在,我們要加油!六年級(jí)的學(xué)生我們一起go go go,為了理想而加油。!

  祝你們能實(shí)現(xiàn)愿望!

  祝你們生活愉快!

  祝你們每天開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。

  你的同學(xué)——xxx

  XX年6月7日

  六年級(jí):王思群

給同學(xué)的一封信作文13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  三月,本是萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的季節(jié)。同學(xué)們本該在太陽(yáng)的沐浴下,過(guò)著開(kāi)心愉快的每一天?墒,你們想想,從這個(gè)星期開(kāi)始,我們哪一天沒(méi)有被老師批評(píng)過(guò)?沒(méi)有,甚至在一天中被批評(píng)了幾次。

  每次上復(fù)課,排隊(duì)總是牌不好,要么講游戲,要么打打鬧鬧。每次老師問(wèn)排隊(duì)時(shí)要做到哪三點(diǎn)時(shí),我們都會(huì)大聲響亮的說(shuō):“快靜齊!”;每次吃完飯進(jìn)教室,總是不知道拿本書(shū)看看,只知道在教室里嘻哈打鬧,摟摟抱抱。無(wú)論陳晗逸在前面講多少遍,記多少個(gè)名字,你們都目中無(wú)人,照樣追逐打鬧;每次放學(xué)下樓,隊(duì)伍零零落落,如一只鴨子帶著一群小鴨子一樣,嘰嘰喳喳,有永遠(yuǎn)講不完的話。當(dāng)時(shí),我的臉都丟盡了……

  你們也知道,老師也會(huì)出狠招:抄書(shū),練坐?赡銈兂^(guò)就往,罰過(guò)就拋到了腦后。當(dāng)你們?cè)诔瓡r(shí)有不停的抱怨時(shí),就不會(huì)反省反省自己?jiǎn)?就像吳老師所說(shuō)的那樣,你們現(xiàn)在浮跨,上課的小動(dòng)作不斷,復(fù)課有不斷的講話聲。你們就不能永遠(yuǎn)做最好的自己?jiǎn)?不能把五?)班的亮點(diǎn)綻放出來(lái)嗎?不可能。在這樣下去,你們就和(3)班沒(méi)什么兩樣了,變成老六。這樣五(4)班的榮譽(yù)就會(huì)被你們自己抹去,全校會(huì)永遠(yuǎn)看不起我們五(4)班!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”。雖然你們沒(méi)有得到前50%的成功,但可以用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)后50%的成功!

  有則改之,無(wú)則加勉。用你們的行動(dòng)展示出來(lái)吧!讓老師們看到你們的實(shí)力,你們的進(jìn)步!

  你們的同學(xué):許

給同學(xué)的一封信作文14

陌生的朋友:

  你好!

  看到我的來(lái)信,你先別張大嘴,我來(lái)告訴你,你的作文《童年趣事》寫(xiě)得真棒,這幾天老師也讓我以這個(gè)題目寫(xiě)作文,寫(xiě)得就沒(méi)你好,看你的點(diǎn)擊率就知道了。從你的作文中我知道你是深圳的一個(gè)朋友,我是來(lái)自甘肅農(nóng)村的一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,應(yīng)該說(shuō)和你是同齡人。我們這兒經(jīng)濟(jì)條件和你們那兒差距很大,但這兒也有很多有趣的地方。

  我叫張建磊,一個(gè)胖墩墩的男孩,但是太胖了,現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是需要減肥,我正在努力。我特別喜歡看書(shū),有時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔【驮谏险n時(shí)偷著看,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。不過(guò),我們的老師并不批評(píng)我,而是善意的提醒我在課外看。我呢?也不好意思再這樣,就在回家后看個(gè)夠。我的日記寫(xiě)得還可以,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),但是一看你的作文,才知道和你比起來(lái),還有一定的差距,以后還得多多請(qǐng)教呢。我雖然胖一點(diǎn),但是愛(ài)打乒乓球,水平不錯(cuò),我們班的男生都愛(ài)打,我們的老師也經(jīng)常和我們一起打球。

  我一直想認(rèn)識(shí)一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友,了解一下外面的世界,但沒(méi)有機(jī)會(huì),這學(xué)期老師介紹我們通過(guò)這種方式和你認(rèn)識(shí)、交流,你愿意交我這個(gè)朋友嗎?我雖然沒(méi)去過(guò)深圳,但我們的老師去過(guò),她經(jīng)常向我們介紹深圳的情況,特別是你們那兒的〈世界之窗〉,我很是向往,但只能看以后有沒(méi)有機(jī)會(huì)啦!

  好了,朋友,我的情況你也知道了,能向我介紹一下你嗎?我盼望你的回信。

  祝你:開(kāi)心、快樂(lè)!

  想認(rèn)識(shí)你的朋友:

  3.20

給同學(xué)的一封信作文15

親愛(ài)的葉軒宇同學(xué):你好!

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼就過(guò)去就四年級(jí)了,你還記得我嗎?對(duì),我就是你的好朋友呀!你在三年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)學(xué)去別處了。不知現(xiàn)在的你過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有想我呢?

  三年級(jí)的時(shí)候,我們組值日后,我去叫你過(guò)來(lái)檢查。你一過(guò)來(lái)檢查,就發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方不是很干凈。你叫我重掃一遍,我不甘心地頂了回去。就這樣,你一句,我一句的,吵了好一會(huì)兒。你不耐煩了,便拿起掃把向我揮過(guò)來(lái)。我一閃躲,還想打回去?墒桥赃叺耐瑢W(xué)把我們倆拉住了。要不是他,我們就非打起來(lái)不可。

  回到家,我還一心想著報(bào)仇。過(guò)了幾天,報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那時(shí)一下課,你就沖了出去。我就來(lái)到你的位置上把寫(xiě)有你名字的紅領(lǐng)巾拿走了。你回來(lái)做早操時(shí),發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛了。你去跟老師說(shuō),老師并沒(méi)有理會(huì)你,反而給我們?nèi)嘧霾倏哿艘环;氐浇淌,老師讓我們(cè)谖恢蒙献,把你叫上去后,在上面大聲地批評(píng)你?吹侥銣I流滿面的樣子,我心里那叫一個(gè)爽呀!

  一眨眼三年級(jí)就過(guò)去了。寒假,我整理書(shū)架時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那一條紅領(lǐng)巾。這時(shí),藏紅領(lǐng)巾的過(guò)程就像電視劇一樣,在我眼前閃過(guò),心里十分愧疚。在這里我向你道歉:“對(duì)不起!

  希望你收到我的來(lái)信,你能原諒我,我們依舊還是好朋友,盼回信,祝你身體健康,學(xué)有所成。

  犯過(guò)錯(cuò)的朋友:11月16日四年級(jí)李品逸

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