【精選】五年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
美麗的校園，是我溫馨的家，早上鳥(niǎo)兒為我歌唱，晚上夕陽(yáng)伴我回家。當(dāng)校園的小草長(zhǎng)出了幼苗，是它，將綠色的心情，帶給了我們美麗的.校園。當(dāng)校園的花朵換上了新裝，是它，將絢麗的光彩，帶給了我們漂亮的花裙。當(dāng)校園樹(shù)上的葉子變黃了，是它，將微風(fēng)的柔情，帶給了我親愛(ài)的同學(xué)。當(dāng)校園的松樹(shù)已是銀霜滿身，是它，將堅(jiān)強(qiáng)的意志，帶給了我們所有的人。美麗的校園，我溫馨的家。
我們的校園，無(wú)論你走到哪里，都是那么美麗迷人。
其實(shí)，我們校園不僅環(huán)境美，而且人文美。
前年元旦，我們到學(xué)校開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，在下大雪，我們都到操場(chǎng)上來(lái)玩。有很多同學(xué)把它當(dāng)成溜冰場(chǎng)，在上面滑。正當(dāng)我也想上去滑時(shí)，上帝像是在告誡我什么，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“哇哇”的聲音從主席臺(tái)上耳邊傳來(lái)。我往上面一看，原來(lái)是一個(gè)小妹妹不小心滑倒了，她的臉正在流血。這時(shí)，有一個(gè)大姐姐來(lái)了，她扶起小妹妹，向醫(yī)務(wù)室走去。我跟了上去，可醫(yī)務(wù)室老師不在，大姐姐看了看四周，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)藥箱，就打開(kāi)藥箱，給小妹妹醫(yī)治。還好，她臉上的傷口不深。直流了一些血。剛剛完成，她的媽媽就來(lái)了，對(duì)大姐姐連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
她說(shuō)了聲：“不用謝�！本妥叱鲠t(yī)務(wù)室，一只消失在雪中了……
這就是我們的校園，無(wú)論你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)都會(huì)被深深吸引。
五年級(jí)作文 篇2
如果你認(rèn)識(shí)我的老師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他好像總是在思考問(wèn)題，臉上缺少笑容�？墒悄沐e(cuò)了，我的老師會(huì)笑。不過(guò)，老師的笑有條件。你知道為什么嗎？
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)毛病很多。比如，作業(yè)格式不正確、寫字毛毛躁躁、不會(huì)思考問(wèn)題，等等。那些天，老師總是拉著臉，我一見(jiàn)心里就怕。還有，我們做題的時(shí)候，他老站在我們身旁，表情那么嚴(yán)肅，一邊看一邊給你指導(dǎo)。有一次，他站在我身旁，我一慌亂，竟連續(xù)出錯(cuò)。他的`手指停在我的本子上不拿開(kāi)，嚇得我渾身冒汗。
一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了。第三周星期二早上，老師讓我們打開(kāi)作業(yè)本，從頭到尾仔細(xì)地看，思考一下能從中發(fā)現(xiàn)什么。大家發(fā)現(xiàn)，前一天的作業(yè)本上全是對(duì)號(hào)。我們高興得歡呼起來(lái)，老師也笑了。
后來(lái)，老師笑的次數(shù)多了起來(lái)。
那天語(yǔ)文課，老師組織同學(xué)們閱讀課文《只有一個(gè)地球》。他提醒同學(xué)們注意閱讀方法，以及要掌握哪些知識(shí)，怎樣讀懂課文，然后提出有價(jià)值的問(wèn)題討論。我們討論得可熱烈啦，當(dāng)我們提出問(wèn)題和老師討論時(shí)，他又一次歡悅起來(lái)，手不停地?fù)]舞著，我們當(dāng)然更來(lái)勁啦。
期中考試快到了，老師教給我們復(fù)習(xí)方法，指導(dǎo)我們?cè)鯓臃诸愓莆罩R(shí)，怎樣抓住重點(diǎn)，怎樣答卷。那幾天教室里安靜得出奇�？荚嚱Y(jié)束了，我們都取得了好成績(jī)。你猜猜，老師評(píng)卷時(shí)怎么樣？他笑出聲啦！
當(dāng)然，老師還有笑得更多的地方。比如，和我們一起游戲呀，和我一起回家，路上手拉手跑呀，我們到他家做客呀，都會(huì)看到他的笑臉。
現(xiàn)在，我們都了解了老師的心，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，他一定會(huì)笑。因此，我們就學(xué)會(huì)“投其所好”，好讓老師天天笑。
五年級(jí)作文 篇3
爸爸媽媽說(shuō)：長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!老師說(shuō)：長(zhǎng)大是從一張白紙色彩斑斕!而我說(shuō)：長(zhǎng)大是從調(diào)皮搗蛋，到乖巧懂事!
記得有一次，我和小區(qū)中的朋友一起玩，在那時(shí)，小區(qū)中有一位女保安，她整天板著臉，兇巴巴的`，看上去像誰(shuí)欠她錢似的，因?yàn)樗熠s我們，所有我們決定要報(bào)復(fù)那個(gè)保安。我和小伙伴們不知哪兒弄來(lái)一根竹竿，上面有塊麻布。我們事先商量好了計(jì)劃�！翱�，A計(jì)劃行動(dòng)，”我小聲叫著“哎――等一下，我先躲好!”她們把攝像頭蓋上，我趁著保安睡午覺(jué)時(shí)小心翼翼得進(jìn)入保安室，躡手躡腳得拿著一條汗巾給蒙在保安的眼睛上。保安轉(zhuǎn)身面對(duì)我，我一愣，嚇了一大跳，哎!嚇?biāo)牢伊耍隳懿荒懿灰@樣嚇人呀!就連睡覺(jué)都可以讓人心驚膽戰(zhàn)。A計(jì)劃成功，B計(jì)劃開(kāi)始!出發(fā)的又是我，“當(dāng)!”一聲，攝像頭又露了出來(lái)�！袄洗�(指我)竹竿太重!舉不動(dòng)啦!”乍一想，A計(jì)劃已經(jīng)浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)了，難怪，“你們這些小毛孩!又在搞什么!竟然――我這就去告訴你家長(zhǎng)!”保安氣得發(fā)抖。完了!全完了，不知道回家后……
天灰蒙蒙的，又陰又冷，小區(qū)里靜悄悄的，一個(gè)人都沒(méi)有，我垂頭喪氣地回家，我擔(dān)心收到責(zé)罵不敢進(jìn)入家門，誰(shuí)知，媽媽牽我進(jìn)來(lái)。吃完飯，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。我回到房間，決定明天去道歉。我懂得什么叫責(zé)任。爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是啟航的小船，將勇敢地駛向大海，迎接風(fēng)浪帶來(lái)的重重困難。
五年級(jí)作文 篇4
晶瑩的雪花再次親吻著大地，地面上又鋪上了“白毛毯”。趁著下雪，我們要去欣賞一下那銀裝素裹的原野。
一路上有說(shuō)有笑地來(lái)到了位于馬坡村的沁河大堤，眺望著那仿佛天地一色的白色原野，我忍不住‘高歌一首’：“一望無(wú)際的田——野，威武雄壯，啦啦啦……”我一邊唱，一邊伸出手臂，就像歌唱家那樣做著夸張的動(dòng)作，讓大家禁不住捧腹大笑，媽媽又趁機(jī)拍下了我與天地的合影。她們都在看我那搞笑的樣子，我卻欣賞著天地融為一體的美景，嘖嘖贊嘆：“這天��！這地啊！這萬(wàn)物生靈啊！都是那么的純潔無(wú)暇啊！”
突然，有一幫人拿著幾個(gè)編織袋，坐在編織袋上往河堤下滑去，那模樣可滑稽了。和我們一道同行的呂姐姐隨手撿起被別人丟棄的`紙箱，興高彩烈地喊：“張杰茜，來(lái)，咱們也滑！”于是她也坐到紙箱上滑了下去�？粗鴧谓憬阋槐橛忠槐榈鼗�，媽媽催促讓我去試一試，可膽小如鼠的我卻一次次地拒絕著媽媽，媽媽實(shí)在忍不住了，逼迫我必須滑一次，我哭著躲著都無(wú)濟(jì)于事。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮滑了下去，感覺(jué)我的臀部與凸起凹下的地面磨來(lái)磨去，那種感覺(jué)麻嗖嗖的，很刺激。
這次意外滑雪，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：對(duì)于新鮮事物要勇于嘗試，只有不斷的嘗試，才能知道其中的奧秘。
五年級(jí)作文 篇5
人，終究將生老病死。沒(méi)有任何人為你扭轉(zhuǎn)你的命運(yùn);世界上沒(méi)有返老還童藥，也沒(méi)有長(zhǎng)生不老藥。因?yàn)檫@些都只不過(guò)是自己在電視看到的或自己想象的假象而已。能扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn)的人也只不過(guò)是自己，沒(méi)有別人罷了!生病也是自己對(duì)自己的放肆，如果沒(méi)能在生病之前管好自己，不讓自己干出一些出格的事情，那自己就不會(huì)生病、住院、做手術(shù)······生病，父母常常因?yàn)楹⒆拥氖中g(shù)費(fèi)用著急，有一些家庭的條件不怎么好，因此傾家蕩產(chǎn)，或欠下許多債。
我的'一個(gè)親人，可以說(shuō)是我爸爸的侄子，也就是我的哥哥，他有一天生病住院了，他的爸爸和妻子都在醫(yī)院照顧他，他生的病關(guān)系到神經(jīng)，所以行動(dòng)非常艱難，話也說(shuō)不出來(lái)，吃飯也不能自己用手拿筷子或勺子吃，天天還要掛五六瓶藥水。
你們說(shuō)，一個(gè)人為什么沒(méi)有事情在那兒瞎鬧，隨后就生病住院了呢?難道這是因?yàn)樽约旱臒o(wú)知，而犯下這種錯(cuò)誤么?
生病，對(duì)人來(lái)說(shuō)，真的非�？膳�!因?yàn)樯￡P(guān)系的生命，意味著離死神更近一步!
五年級(jí)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。我的一生中已度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)星期天，但有一個(gè)星期天使我終生難忘，那就是爸爸帶我和媽媽去太倉(cāng)摘橘子……那天，我去橘們園采橘子，剛來(lái)到橘園，我們的眼球就被橘樹(shù)給吸引住了。橘子樹(shù)不高，大概有兩三米高的樣子。一只只圓圓的橘子掛在樹(shù)梢上，大的大，小的小，有的綠中透黃，有的黃中帶點(diǎn)綠，有的是橙色的小橘子，也有的是還沒(méi)熟透、仍舊綠油油的大橘子。橘子的'胖臉蛋上面有著一些小疙瘩，它躲藏在深綠色的葉子中，像一盞盞小燈籠，真是美不勝收。
我們都迫不及待地低下頭，彎下腰，鉆進(jìn)了枝繁葉茂的橘林中。我們進(jìn)了美麗的橘林里。我一眼看到了一只大橘子，它一半黃，一半綠，可誘人哩！我連忙把爸爸媽媽叫了過(guò)來(lái)，他們也認(rèn)為這是一只好棒的橘子。我緊握那只大橘子，跟橘子樹(shù)“拔河”。可是無(wú)論我們?cè)趺词箘�，橘子也拉不下�?lái)。這只橘子真頑固！我只好向爸爸求助，爸爸拿出神剪，“咔嚓”一下，這個(gè)調(diào)皮的橘寶寶就掉了下來(lái)。
很快我又有了好運(yùn)氣。在葉子中間，隱我隱約約看了一只超大的橘字，心想越大越好嘛！我輕輕
一躍，雙手緊緊抓住橘子，用吃奶的勁往下拉，一下就把它采了下來(lái)。見(jiàn)這時(shí)，我又看見(jiàn)在三米高的枝頭上有一只黃澄澄的橘子，我恨不得一下子長(zhǎng)得和籃球運(yùn)動(dòng)員姚明一般高，這樣我就
能輕而易舉地把它給采下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的忙祿，我們已經(jīng)摘了滿滿一大籃子的橘子了。我們蹲在地上剝開(kāi)橘子，靠近鼻子聞了聞，真香！便迫不及待地把整個(gè)橘子都吞下了肚皮，美味極了�。�！
這就是我難忘的星期天�。�！
五年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)湘鄉(xiāng)有一座山叫東臺(tái)山，海拔約300米。它沒(méi)有泰山的雄偉壯麗，也沒(méi)有桂林山水的秀氣婀娜，但是它是一座四季如畫的山。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條，吐出嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)在枝頭歡蹦亂跳婉轉(zhuǎn)地歌唱�；鸺t的映山紅在山上爭(zhēng)奇斗艷。調(diào)皮的蕨挺著自己肥胖的身子，樣子挺神氣。山上流淌下來(lái)一條歡快的小溪，水甜甜的、涼涼的，人們叫它東方神水。
夏天，蒼翠的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著東臺(tái)山，同時(shí)也幫我們遮住了炎炎的烈日。
秋天，楓樹(shù)的葉子紅紅的，像給東臺(tái)山鋪上了鮮紅的地毯。山腰的休息坪里，有的.人忙著烤燒烤，有的在撿樹(shù)葉做書簽，還有的小朋友撿來(lái)一些樹(shù)葉，在樹(shù)葉上寫字畫畫，好像在編織美麗的童話仙境。
冬天，大雪紛飛，上山的路都是厚厚的雪，踩到上面軟軟的，非常舒服。樹(shù)枝被大雪壓得低低的，白中透點(diǎn)綠，很漂亮。調(diào)皮的小朋友在那里打雪仗，高興極了。
東臺(tái)山不僅是一座美麗的大花園，也是國(guó)家森林公園。在這里，你會(huì)感悟到什么叫心曠神怡，人間仙境。歡迎你來(lái)我們家鄉(xiāng)的東臺(tái)山。
五年級(jí)作文 篇8
那一次,我成功了
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必定經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必定經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定時(shí)在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的，“為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。”而我有一次這樣的經(jīng)歷。
暑假的一天，天氣炎熱，太陽(yáng)在頭頂上跳來(lái)跳去，使你汗流浹背，像黃河一樣滔滔不絕，像洗了個(gè)熱水澡。 “我們?nèi)ビ斡��！卑职殖灾垖?duì)我說(shuō)�！昂冒。 蔽蚁虺粤伺d奮藥劑一樣，“可是我不會(huì)��！”“我教你�！卑职址浅Ｓ凶孕牛盐疫@個(gè)連洗頭都不敢的人教會(huì)游泳。我對(duì)自己沒(méi)有信心，然而爸爸好似看穿了我的心思說(shuō)：“要樹(shù)立信心，相信自己一定能行的�！薄芭�！”我還是沒(méi)有信心。說(shuō)著說(shuō)著我們已經(jīng)來(lái)到游泳池了，今天人特別多，連一根針也放不下。
看見(jiàn)有些人像鴨子一樣游來(lái)游去，我心里有一種羨慕感，“好我們開(kāi)始吧！”爸爸等不及了。雖然不會(huì)但是還是可以試一試，“好吧！”爸爸先給我游了幾圈，他先縱身一跳，跳在水里，然后，雙手向兩邊打，雙腳往兩邊蹬，頭抬得高高的，活像一只青蛙，在水里徘徊。然后爸爸叫我做一次，我遲遲沒(méi)有下水，因?yàn)檫@水有兩米高，我不敢。但是我想失敗是成功之母，第一次沒(méi)有成功，第二次還可以繼續(xù)，于是我跳下水，開(kāi)始我卻慢慢地往下沉，怎么也浮不起來(lái)，就在我需要幫助的時(shí)，爸爸一手把我抓起來(lái)，第一次害得我喝了好多水。
爸爸說(shuō)：“這樣不行，你應(yīng)該先學(xué)會(huì)踩水�！卑职纸o我做了個(gè)示范。雙腳往下踩，手也跟這往下打。我也跟著爸爸做，“我會(huì)了，我會(huì)了！”我高興地忘記了這是什么地方了，于是就沉下去了。我試著爸爸教的方法，于是我又浮起來(lái)了。“你會(huì)踩水了，那我們就開(kāi)始學(xué)游泳了”。爸爸說(shuō)了，雙手要并用，手盡量往兩邊展開(kāi)，腳要使勁往后蹬，頭盡量往上抬，我試著爸爸教我的方法，游了一會(huì)了就沉了，我最后找到了為什么要沉的.原因了，因?yàn)槲易龅奶�，最后我試著正確方法游泳，沒(méi)過(guò)多久，我也會(huì)想“青蛙”一樣游來(lái)游去了。
我真的想讓全世界的人找到，這一次我成功了！
以對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從詞對(duì)生活失去了信心和勇氣。所以我們每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，與命運(yùn)，與不幸抗?fàn)�，最終取得巨大的成功！
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