珍惜所擁有的作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的珍惜所擁有的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜所擁有的作文1
窗外，是無(wú)法忘卻的回憶；窗內(nèi)，是努力把握的青春。——題記
當(dāng)那一縷曙光，升起來(lái)的時(shí)候，我仿佛看見了希望。幸福蕩漾在我的笑窩。當(dāng)那一縷霞光，落下去的時(shí)候，我仿佛看到了絕望。悲痛刻畫在我的面頰。
于是，我學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了把握。茫茫旅途中，我學(xué)會(huì)了珍惜幸福，珍惜成敗，珍惜身邊的每一個(gè)人；漫漫人生中，我學(xué)會(huì)了把握機(jī)會(huì)，把握時(shí)間，把握青春的一點(diǎn)一滴。
時(shí)光如逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間春去秋來(lái)，一切早已消失在人海，尋不到，找不回。
懵懂的我曾經(jīng)有很多懵懂的快樂(lè)，簡(jiǎn)單美好的生活早已成為往事，高樓與大樹把天空割離成一張破碎的臉。我再也回不到過(guò)去，回不到那個(gè)最純真最美好的生活。
現(xiàn)在的我整天為夢(mèng)想而忙碌，過(guò)著充實(shí)的生活，卻再也尋不到那種簡(jiǎn)單。無(wú)法在田野里放肆的笑，無(wú)法在操場(chǎng)盡情地玩，每天滿腦子都是作業(yè)、學(xué)習(xí)，這種生活在眼前飛轉(zhuǎn)，織成一張網(wǎng)，我想逃，無(wú)奈跑不出去。
我努力進(jìn)取，拼搏向上，把握著時(shí)光，明白他不會(huì)為誰(shuí)停留。帶著昨天美好的回憶，踏上今日前進(jìn)的旅途。
藍(lán)色的波濤不斷涌向岸邊，我理解堤岸的悲哀：想遠(yuǎn)遠(yuǎn)退開，卻又動(dòng)彈不得。當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)將海水憂郁的藍(lán)色吞沒(méi)，，我看到晨光中朋友的微笑，聽到他們說(shuō)“珍惜回憶，但不能和回憶過(guò)一生……”
我試著去熱愛(ài)現(xiàn)在的生活，去適應(yīng)現(xiàn)在的生活，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這樣也很好。生活又回到從前，只不過(guò)不再懵懂，不再簡(jiǎn)單，但多了一些成熟和一些充實(shí)。
我們都需要成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后擁有另一片藍(lán)天，但童年時(shí)的那段美好也不能忘記。把它藏在心底的最深處，勞累時(shí)想想那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴曾帶來(lái)的快樂(lè)，不要讓長(zhǎng)大變成一種負(fù)擔(dān)。
回憶是美好的，當(dāng)初的幼稚，當(dāng)初的歡笑。當(dāng)歲月在人生的軌道劃過(guò)，我們帶不走童年，但卻可以帶走記憶，因?yàn)樗焉钌畹脑谛牡桌酉掠∮洝?/p>
教室內(nèi)，安靜得出奇，只聽見筆尖發(fā)出的聲音，只看見一雙雙渴求知識(shí)的眼睛望向課本。窗外的回憶浮現(xiàn)腦海，窗內(nèi)的氣氛感染滿心。充實(shí)但卻快樂(lè)的生活仍在繼續(xù)，我們都在為尋找更美的明天而努力……但請(qǐng)別忘記，那些曾帶給你美好的回憶，帶著回憶，一路向前……
珍惜所擁有的作文2
我討厭我的母親。
因?yàn)樗膰Z叨與管束，好像什么事都和她有關(guān)似的。最讓我煩惱的是她整天都在管著我，不讓我去玩、看電視。就連聽一聽歌曲舒展一下繃緊的神經(jīng)也不行。連雙休日都不放過(guò)，等著我的除了習(xí)題還是習(xí)題。
看著院子里伙伴們玩耍的身影，時(shí)而傳來(lái)的嬉笑聲，攪得我的心好煩。我根本無(wú)法靜下心來(lái)做習(xí)題，到底還是忍不住了，我又從窗戶旁邊的樹爬出去和好朋友青玩。每次煩惱的時(shí)候，我都會(huì)找她玩。
青的家很靜，她的父母不在家，沒(méi)人管著她。要是我也沒(méi)有人管著就好了，我心想。不知不覺(jué)來(lái)到了青的家，推開門，走進(jìn)去，看見青正在全神貫注地做作業(yè)。我過(guò)去和她打招呼，她抬起頭，咧開嘴對(duì)我笑了。她說(shuō)：“你不好好在家做作業(yè)，跑到我家來(lái)干什么�！薄拔也幌胱�，整天都做這些枯燥無(wú)味的習(xí)題，煩都煩死了。這不，才來(lái)找你玩嘛。”青不說(shuō)話了，埋頭做她那似乎永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題。
見她不理睬我，我隨手拿起青放在桌上的一個(gè)精致的紅色筆記本。翻開第一頁(yè)，只見上面貼著一張照片，照片上有一男一女，男的戴眼鏡，女的衣著樸素，齊耳短發(fā)。我懷著好奇心問(wèn)青，“哎，照片上的那兩個(gè)人是誰(shuí)呀？”青放下手中的筆，對(duì)我說(shuō)：“他們是我的父母，我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有看見他們了�！薄跋旅鎸懶┦裁茨�？”我接著往下翻�！跋旅娴牟辉S看！”青著急起來(lái)。我拿著筆記本和她玩起了捉迷藏�！斑�給我，還給我！”青邊追邊順喊。我不停下，她仍窮不舍。
待她追上我時(shí)，我已經(jīng)看了里面的內(nèi)容：爸爸媽媽常常都不在家，只有我和奶奶相依為命。奶奶從不管我的學(xué)習(xí)，有時(shí)，我便會(huì)松懈。在家里，我絲毫感覺(jué)不到親情的存在，親情仿佛離我而去了。
我呆呆在立在原地，青說(shuō)：“你知道有多少人在羨慕你嗎？有份那么好的親情擺在面前，你卻不懂得去珍惜，還討厭自己的母親，整天埋怨。你了解那些失去雙親的人有多渴望得到親情嗎？我……”青說(shuō)不下去了。我明顯地聽出青的聲音里帶著哭腔。
我沉默了。
青奪過(guò)筆記本，繼續(xù)做習(xí)題。我狂奔回家，看著書桌上那一大堆練習(xí)冊(cè)，青的話還在我的耳邊回響。我若有所悟：這不就是血濃于水的親情嗎？這不就是父母對(duì)我們的期望嗎？
我不再討厭母親。
珍惜所擁有的作文3
蘇東坡被貶黃州，在外人看來(lái)他應(yīng)一無(wú)所有，然而他在黃州高唱：“耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭�！苯z毫沒(méi)有感慨自己的貧乏，而能睿智地發(fā)現(xiàn)自己擁有的東西。這，便是古人的智慧。
的確，很對(duì)人一生追求他物，或爭(zhēng)名于朝，或爭(zhēng)利于市，而不能停下前進(jìn)的步伐，理性地審視自己自己所擁有的，以至于錯(cuò)過(guò)發(fā)現(xiàn)自身的至美，對(duì)這類人，我只想說(shuō)：“汝之不惠，甚矣。”
已經(jīng)擁有清麗的素顏，何必去羨慕濃妝艷抹的嬌艷；已經(jīng)擁有博大淡薄的胸懷，何必去仰慕凌云壯志的豪邁；已經(jīng)擁有“采菊東籬下”的閑適，又何必追尋紙醉金迷的銷魂。每個(gè)人都是一座金礦，擁有很多，譬如智慧、冷靜，又或者是美貌、財(cái)富。這些隱藏在泥土之下的寶貝，等待每一個(gè)礦工來(lái)發(fā)掘，司馬遷挖到了堅(jiān)毅，從而擁有了傳承千年的《史記》，項(xiàng)羽挖到了執(zhí)著，因而擁有了烏江自刎的悲壯，貂蟬挖到了美貌，從而令三國(guó)的歷史改寫。
如果已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有的，卻無(wú)奈沒(méi)有自己一直想要的，那么也不要強(qiáng)求。上帝之于每個(gè)人都是公平的，他也許沒(méi)有給你傾國(guó)傾城的容貌，但給力你超越常人的智慧，佛家講究無(wú)欲無(wú)求，這便是在認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上不強(qiáng)求他物，不可以追去不屬于自己的東西。如果欲壑難填，其結(jié)果只能是竹籃打水一場(chǎng)空，就像和珅、魏忠賢。這些人最終就是葬送在無(wú)邊的欲望中。
滿足于已經(jīng)擁有的并不代表消極頹廢、無(wú)所事事，而是要在立足自身的基礎(chǔ)上執(zhí)著追求，來(lái)贏取更大的成功、秦王嬴政已經(jīng)擁有秦國(guó)，但他勵(lì)精圖治：掃六合，并八荒。終成一代始皇帝；愛(ài)因斯坦已經(jīng)擁有相對(duì)論，但他筆耕不輟，潛心鉆研，終因光電效應(yīng)而榮獲諾貝爾獎(jiǎng)；納蘭擁有顯赫的家世和地位，但他沒(méi)有滿足，專心寫詞，終因“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”而在青史留名。
現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展，每個(gè)人都已經(jīng)擁有了很多，卻仍有很多人忙碌半生、東奔西跑，只為一個(gè)金飯碗，社會(huì)何時(shí)陷入一個(gè)怪圈，這或許是現(xiàn)代文明的悲哀。
正確對(duì)待已經(jīng)擁有，恰是人生大智慧。
珍惜所擁有的作文4
站在初三的尾巴上，我決定微笑著去闖。
——題記
又是一個(gè)灰蒙蒙的冬天，日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)一個(gè)夏一個(gè)秋，終于停在了這里。季節(jié)變了生活沒(méi)變，重復(fù)著每天的上課下課上學(xué)放學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)消耗我們這幾年所擁有的青春。
青春，一個(gè)美好而幻滅的詞。剛剛好，是生命給我們最嬌嫩的禮物。青春，又因?yàn)槎虝憾@得珍貴。因珍貴，而不得不去珍惜。
珍惜青春里的你們。我們的性格可能不像，我們的愛(ài)好也略為不同。在大大的世界里剛剛好的我們相遇，剛好的我們認(rèn)識(shí)，成為了彼此最佳的陪伴。我們一起玩笑，一起長(zhǎng)大。我們一起走過(guò)好多好多的路，任性著又愛(ài)�？幔∶孛苷l(shuí)都都不告訴，眼淚要掉了又笑笑的打住。謝謝你們和我，一起寫下的“我們”。珍惜你們每絲的友情。夾雜著類似親情的溫馨，最溫暖的。
陪伴我們最多的是父母吧。記得小時(shí)候兒童節(jié)，生日什么的總會(huì)纏著爸爸媽媽帶去玩。換上最美的小衣服，左手牽著爸爸，右手拉著媽媽，蹦跳著，似乎就永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大�，F(xiàn)在回到家，吃飯學(xué)習(xí)自我旋轉(zhuǎn)，話少了。爸爸媽媽也在忙。早上我出門的時(shí)候，他們還沒(méi)有起來(lái)。有時(shí)候放學(xué)回家，又沒(méi)能看見他們回來(lái)的時(shí)候。
多久沒(méi)一家人出晚飯，一起看電視聊聊天了。多久沒(méi)拉著爸爸媽媽的手一起去玩了。多久沒(méi)有和媽媽一起打掃家里去菜市買菜了。多久沒(méi)和爸爸看電影下象棋了。是不是長(zhǎng)大了就好多都變了？我想，不。
突然發(fā)現(xiàn)，自己差不多有爸媽那么高了。忽然發(fā)現(xiàn)，好像爸爸媽媽不再是什么都懂的了。就在那么一秒，那么一瞬間，年華蒼老了。
爸爸媽媽用他們的青春、時(shí)間、歲月，帶著我們長(zhǎng)大。我們就是他們的青春阿，想到這，我便更加珍惜起我的青春了。
我知道，我的青春不是我自己的。是爸媽給的，是朋友的，是陌生的未知的他、她的。怎樣去過(guò)我的青春幾年，怎么去把自己變好變優(yōu)秀，是我最想知道的問(wèn)題。沒(méi)有太多的時(shí)間去揮霍，親愛(ài)的你們也要加油。
我要微笑的去闖，珍惜爸爸媽媽給的青春，有朋友陪伴的青春，珍惜我所擁有的青春。
珍惜所擁有的作文5
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，青春一去不復(fù)返，失去了就再也回不來(lái)了，我們以擁有青春而自豪，已擁有青春而驕傲，我們也可大聲自豪地向天空說(shuō)：“瞧！我們擁有青春！”青春是值得留戀的，就讓我們好好珍惜青春吧！
擁有的親情是可貴的
我生活在一個(gè)其樂(lè)融融的三口之家，爸爸媽媽愛(ài)我，我也同樣愛(ài)他們，親情使用金錢換不來(lái)的，是真正的真情流露出來(lái)的，你，我，他（她），都會(huì)擁有。
擁有的幸福是無(wú)保質(zhì)期的
幸福是不會(huì)發(fā)霉的，也不會(huì)有保質(zhì)期的，有些幸福有可能是短暫的，可那絕對(duì)是美好而又甜蜜，不要說(shuō)幸福離你很遙遠(yuǎn)，其實(shí)幸福觸手可及，只要你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，體會(huì)美，就一定會(huì)得到甜蜜的幸福。
其實(shí)，我們現(xiàn)在所擁有的，都是值得我們珍惜，挽留的。我們不必埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公，覺(jué)得生活太累，其實(shí)，當(dāng)我們換一個(gè)角度去想看看現(xiàn)我們所擁有的一切，不都是美好，而值得我們挽留的嗎？
珍惜所擁有的作文6
我們生存在二十一世紀(jì)，這個(gè)正逐步邁向小康社會(huì)的時(shí)代。我們這些住在城市的孩子，一直過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活，因此完全無(wú)法理解那些生活在山區(qū)，有著煤黑臉龐、粗糙雙手、充滿渴望眼神的孩子是如何生活的。
他們每天早早地起床，先幫家里人做完農(nóng)活，再走將近兩個(gè)小時(shí)的山路去上學(xué)。放了學(xué)再回來(lái)，又要花兩個(gè)小時(shí)。他們沒(méi)有新衣裳穿，一件衣服能穿好幾年，穿不下了再給弟弟妹妹穿。
他們有的其實(shí)就是最簡(jiǎn)單而又美好的夢(mèng)想。有的人想有一件漂亮的新衣服；有的人希望每天可以吃飽；有的人想上學(xué)；而有的人只是希望可以見父母一面，哪怕只是一面……看著這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)輕松就能實(shí)現(xiàn)的愿望，我不禁深思。我們這些孩子生活在父母的呵護(hù)中，連燒壺水，煮個(gè)飯都可能不會(huì)，卻過(guò)著幸福美好的生活，這也就養(yǎng)成了囂張跋扈、唯我獨(dú)尊的性格。
請(qǐng)珍惜你所擁有的學(xué)校吧！看看我們所處的學(xué)校，美觀結(jié)實(shí)的大樓、明亮寬敞的教室、嶄新牢固的課桌……還有安全的塑膠操場(chǎng)、整潔的宿舍和大大的食堂�？墒俏覀冇袝r(shí)候卻還嫌棄飯不好吃，宿舍太爛。而山區(qū)的教室在下雨天還會(huì)漏水，桌子椅子都搖搖晃晃一碰就倒，他們的飯就是米飯配白水，有時(shí)來(lái)個(gè)煮土豆，他們的操場(chǎng)是“水泥地”，水和泥的混合物。這樣一對(duì)比，我們不是過(guò)得很好嗎？所以請(qǐng)不要再嫌棄自己學(xué)校的不好了，要懂得知足常樂(lè)。？
請(qǐng)珍惜你所擁有的家庭吧！你有一個(gè)溫馨漂亮的家，還有你的爸爸媽媽。你每次回到家，都可以吃到媽媽親手做的美味可口的飯菜。你寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽會(huì)給你切好水果、熱好牛奶，送到你的桌邊。有時(shí)作業(yè)太多，寫到很晚，她會(huì)很心疼地問(wèn)你累不累，會(huì)在深夜為你整理好書包，幫你把踢掉的被子重新蓋上。可是你卻抱怨她做的飯不好吃，嫌棄她多管閑事。而在山區(qū)的孩子，他們的爸爸媽媽幾乎都在外地打工，一年都見不上一次面。他們只能自己洗衣做飯，有點(diǎn)甚至還要照顧年邁的爺爺奶奶和年幼的弟弟妹妹。他們?cè)诩业臅r(shí)候，除了要寫作業(yè)還要幫家里人做農(nóng)活。
所以，珍惜你所擁有的生活吧！你過(guò)著如此辛福美滿的生活，我們比那些生活在貧困地區(qū)的孩子們幸福太多太多了。從現(xiàn)在開始，讓我們不再抱怨，包容彼此，去構(gòu)建一個(gè)友愛(ài)和諧的社會(huì)吧。
珍惜所擁有的作文7
昨日還是艷陽(yáng)高照的伊寧市在一夜之間似乎進(jìn)入了深秋，小雨還伴隨著微微的寒意讓人覺(jué)得困乏，疲倦。一直以來(lái)都不喜歡下雨天的我每當(dāng)這樣的天氣心情就處于一種低迷的狀態(tài)，今天也不例外，似乎所有的事情都處于一種慢節(jié)奏，不慌張，不急躁，情緒也跟著很低落，在工作的空余也開始思考很多。
來(lái)到新疆已經(jīng)兩個(gè)月了，剛來(lái)的種種還歷歷在目，現(xiàn)在的自己似乎已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活，但似乎又總是那么格格不入。還能回想起當(dāng)時(shí)拿到通知書時(shí)那種激動(dòng)憧憬的感覺(jué)，還能回想起踏上征程后一路與同伴的歡歌笑語(yǔ)，還能回想起剛到新疆的好奇與新鮮。其實(shí)我一直覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的孩子，因?yàn)樵谖业纳磉吙倳?huì)有那么一群可以在我需要幫助的時(shí)候幫助我的朋友，好運(yùn)不會(huì)時(shí)時(shí)降臨在我身上，但是困難也沒(méi)有在我身上長(zhǎng)留，我能夠現(xiàn)在坐在這里以一種淡然的心態(tài)來(lái)書寫這些東西要感謝的人很多很多，這些人對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種珍貴的財(cái)富，雖然我很能說(shuō)但是我不善于用語(yǔ)言去表達(dá)自己內(nèi)心的一些感覺(jué)，比起去說(shuō)我更喜歡用行動(dòng)來(lái)表示所有。一直以來(lái)我都是個(gè)張揚(yáng)，活潑，熱情的人，同時(shí)也會(huì)沖動(dòng)，急躁，有時(shí)候不顧后果的做一些事情，在很多人的眼里我是個(gè)安靜不下來(lái)的人，說(shuō)的難聽點(diǎn)就是個(gè)很二逼的人，活的沒(méi)心沒(méi)肺沒(méi)腦子。
我承認(rèn)我確實(shí)是，因?yàn)槲矣X(jué)得人活得太復(fù)雜會(huì)很累，這樣二逼的活著也許會(huì)讓自己快樂(lè)會(huì)給周邊的朋友帶來(lái)快樂(lè)，但是與這種性格剛好相克的一種情愫也存在與我的體內(nèi)，很敏感，很多事情嘴上說(shuō)著不在意但是卻會(huì)壓抑在自己心底，有些話寧愿自己憋著也不會(huì)說(shuō)說(shuō)出來(lái)，直到某一特定的情景下徹底崩潰才能發(fā)泄出來(lái)，然后慢慢淡然。有時(shí)候自己都不明白自己的性格到底是一個(gè)什么樣的存在，糾結(jié)的像兩塊磁鐵有時(shí)異極相吸有時(shí)同極排斥，所以自己的情緒也總是時(shí)好時(shí)壞，但還好總是來(lái)去匆匆。
來(lái)到這里對(duì)我來(lái)說(shuō)真心是一個(gè)成長(zhǎng)，讓我更加清楚的看到自己身上的一些問(wèn)題，也讓我漸漸感受著踏入社會(huì)的種種，讓我開始感覺(jué)到學(xué)校社會(huì)原來(lái)存在著如此大的差異，讓我知道人和人的相處是一門很高深的學(xué)問(wèn)，不是說(shuō)你簡(jiǎn)單就能簡(jiǎn)單，也不是說(shuō)你復(fù)雜就能從容面對(duì)，在社會(huì)學(xué)這門學(xué)科來(lái)說(shuō)我知道我只是一個(gè)剛剛?cè)腴T或者說(shuō)還沒(méi)有入門的小學(xué)員，我以后要面對(duì)的經(jīng)歷的還有很多很多。
我開始憧憬兩年后的自己會(huì)有怎樣的改變，也開始擔(dān)心自己能否完成當(dāng)初來(lái)新疆之前對(duì)自己的那一份期許�，F(xiàn)在自己能做的就只有努力和順其自然而已，同時(shí)也會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
珍惜所擁有的作文8
陽(yáng)光灑落在綠葉間，葉片微顫，晨露閃耀著動(dòng)人的美麗，葉精靈似在葉間跳躍，搖晃。叮叮咚咚的泉水流淌著，擊起美麗的浪花，遇上石頭，相互擁抱，頭也不回地勇往直前，流向遠(yuǎn)方。風(fēng)兒撩起地上片片落葉，似美麗的黃蝴蝶，旋轉(zhuǎn)飛舞乘著風(fēng)兒環(huán)游世界……
生命的美麗近在眼前，唱著動(dòng)人的樂(lè)曲，如一股清泉，沁人心脾，讓我們一同去感受“美麗”的樂(lè)章！
“四季之美”的樂(lè)章
春，滿腹柔情傾向世界；輕柔的手指向大地一指，綠油油的小草蘇醒了，鉆出地面，呼吸著久違的春的氣息。沉寂的大地因?yàn)榇旱膩?lái)臨，煥發(fā)光彩，生機(jī)延伸到每一個(gè)角落。夏，茁壯成長(zhǎng)，忍不住為世界干出一番大事業(yè)。他讓樹木挺直了腰桿，精神煥發(fā)，讓生靈多了一份成熟，穩(wěn)重。秋，愛(ài)美的她讓果實(shí)悄悄攀上了枝頭，讓小草偷偷卸去了綠裝，讓落葉飄舞在天地間，沉默不語(yǔ)的她靜靜地改變著世界。冬，純潔無(wú)暇純白色的精靈在大街上游蕩，留下他可愛(ài)的足跡，讓世界覆蓋一層清純的白衣……
“濃愛(ài)之美”的樂(lè)章
有一種愛(ài)，言語(yǔ)無(wú)法輕易表達(dá)，但是心靈卻是最好的詮釋者，一聲安慰，一句關(guān)懷，一杯熱茶，都是親情最好的解釋。它無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤，卻總有余香的美麗在心中繚繞不盡。有一種愛(ài)，是緣分迸發(fā)的語(yǔ)言，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一聲祝福，都是友情的化身，零距離的愛(ài)無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮，卻總有滋味縈繞心頭。有一種愛(ài)，是田地間最無(wú)言的感覺(jué)，一次幫忙，一次資助，一次落淚，都是真情的表達(dá)，沒(méi)有緣由，沒(méi)有回報(bào)，卻總有感動(dòng)的淚水劃過(guò)淚頰……
“生命之美”的樂(lè)章
沒(méi)有永恒的定義的美麗，無(wú)法捉摸，難以置信。困境中堅(jiān)忍不拔的精神是生命的美麗；生與死的抉擇中舍己為人的精神是生命的美麗；學(xué)習(xí)中孜孜不倦的精神是生命的美麗……這份美麗早已滲透我們彼此的生命，熾熱的血液，溫和的呼吸，就是構(gòu)造生命的美麗。擁有這一切，不已經(jīng)是一輩子的財(cái)富嗎？生命撞擊的美麗驚天動(dòng)地，感人肺腑……
美麗盡在不言中。如果你為失去了今日的太陽(yáng)而暗自悲愴時(shí)，那你也錯(cuò)過(guò)了群星閃耀。珍惜所擁有的美麗，讓人生因?yàn)橛忻利惖狞c(diǎn)綴而綻放光彩，四季之美，濃愛(ài)之美，生命之美，將永遠(yuǎn)伴隨著我們的一生。讓我們用心去感受它，用行動(dòng)去珍惜它，讓有限的生命綻放無(wú)限的美麗光芒！
珍惜所擁有的作文9
不要以為時(shí)間很多。
一天，二十四小時(shí)；一千四百四十分鐘。一年，三百六十五天；五十一萬(wàn)八千四百分鐘。人的一生，能有幾年。不要以為時(shí)間很多，每天都有時(shí)間從縫隙中流逝。一分鐘，兩分鐘，三分鐘......積沙成塔，日積月累。每天浪費(fèi)一分鐘，一年就是十五小時(shí)。不要以為時(shí)間很多，“還有很多時(shí)間么，放一放這件事，一會(huì)兒再做。”“才九點(diǎn)半，有一上午呢，不著急�！比绻阏媸沁@樣，你就該小心了。浪費(fèi)時(shí)間等于圖財(cái)害命。
不要以為沒(méi)有時(shí)間。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總是會(huì)有的�！边@是我們偉大的文學(xué)家魯迅先生的一句名言。魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間，也會(huì)珍惜時(shí)間，更會(huì)擠時(shí)間的人。我們也一樣。不管我們的日程排的再滿，你也能在這緊密的時(shí)間中擠出五分鐘來(lái)。可別小看這五分鐘，它的作用可大了。五分鐘，我們可以彈會(huì)琴；五分鐘，我們可以寫一首詩(shī)。日復(fù)一日，年復(fù)一年。你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)“呀！我竟然寫出了這么厚的一本詩(shī)集。呀！我的琴技竟然高了這么多！呀！我竟然看了這么多書了！”所以，不要以為沒(méi)有時(shí)間，只要你肯級(jí)，總是會(huì)有的。
不要以為時(shí)間漫長(zhǎng)。
你的心情不太好或你正在上一節(jié)你很不喜歡的課時(shí)，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢，會(huì)有種“度秒如年”的感覺(jué)。但你再想一想：時(shí)間，他不是無(wú)限的，流走了一秒是一秒，時(shí)間的長(zhǎng)河總有枯竭的一天。所以我們要珍惜手中的每一分鐘，包括上述情況。記住一句話：時(shí)間長(zhǎng)河浪打浪，大浪一去不復(fù)回！
不要以為時(shí)間短少。
認(rèn)為時(shí)間短少的人都有一個(gè)共同的缺點(diǎn)：不會(huì)利用時(shí)間。一天除了睡覺(jué)以外，我們大約有十四小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、工作、干別的事。再除去工作、學(xué)習(xí)，我們大概就剩下三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來(lái)做車、吃飯，干其他的事。普通人只會(huì)用工作學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。真正聰明的人不光注意工作學(xué)習(xí)的時(shí)間，更會(huì)注意那剩下的三多小時(shí)的坐車、吃飯的時(shí)間。那樣你就會(huì)做到無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在學(xué)習(xí)、積累，你會(huì)得到更多想不到的收獲。
珍惜所擁有的時(shí)間吧！時(shí)光一去不復(fù)返！
珍惜所擁有的作文10
對(duì)于正值豆蔻年華的我們，你不一會(huì)兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小豆蔻們總是熱火朝天，春光滿面，常常賦予人一種“蕩胸生曾云”的激蕩感。盡管力氣不大，身材不高，時(shí)不時(shí)臉上還掛著稚氣的笑容，但我們總說(shuō)“有志不在年高”，因?yàn)樾闹刑N(yùn)藏著一股屬于大孩子們的熱流，在內(nèi)心深處不斷猛烈地沸騰著，滾燙滾燙的，熾熱的心潮好比洶涌澎湃的巨浪一般翻滾著。都說(shuō)十三四歲的孩子愛(ài)逞能，總不會(huì)放過(guò)任何在眾人面前顯示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)，而且老是喜歡一馬當(dāng)先。其實(shí)，這不叫逞能，而是一種情不自禁的行為，積極向上、力爭(zhēng)上游的行動(dòng)。因?yàn)榧蓖氖茄杆俚�，但也不忘彰顯自己的潔凈的身軀，畢竟我們都是追求完美主義者。
我們習(xí)慣擁有這至高無(wú)上的激情，逐漸地，我們已不僅把它當(dāng)成習(xí)慣，而是一種依戀。
當(dāng)好勝之激情、奮斗之激情、堅(jiān)持之激情、不甘人后之激情，一齊在我們的學(xué)習(xí)中、生活中迸發(fā)時(shí)，趕超任何人甚至超越自我的希望便會(huì)從一點(diǎn)星光變?yōu)橐黄饷�，進(jìn)步的速度必將會(huì)迅猛得不可思議。激情是一股無(wú)窮的動(dòng)力，加快了我們的航速。我們要像關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將死里逃生讓曹賊膽寒，像花木蘭替父從軍英勇殺敵立下赫赫戰(zhàn)功光照千古，像師兄劉長(zhǎng)龍爭(zhēng)分奪秒疾步跑向浙江大學(xué)，像學(xué)姐何平燕不屈不撓昂首闊步邁進(jìn)北京師大……再加速航行吧，美麗的小島就在我們眼前！
假使生活中的我們失去了色彩，前途將一片暗淡，何談多姿多彩？我們渴望成長(zhǎng)，因?yàn)榧で榇叽傥覀儾坏猛Ａ粼谝粋�(gè)風(fēng)景線上，因?yàn)榧で�，我們產(chǎn)生了許多許多美好愿望，激情在澆灌著我們心中理想的小芽，一天天地成長(zhǎng)，逐漸開花，直到結(jié)成碩果。
幸運(yùn)中的萬(wàn)幸，我擁有了激情，所以我明白了許多也經(jīng)歷了許多，更長(zhǎng)大了許多。我有激情，生活便不再是白開水。我要學(xué)海倫凱勒在黑暗中勇敢前進(jìn)，探索屬于自己美好生活的一片光明�？v然在激流中航行，暗礁不斷，險(xiǎn)象環(huán)生，激流中永生，那也是一種莫大的幸福。
珍惜所擁有的激情吧！讓我們充滿朝氣地走在成功的大道上，那便是一種非同凡響的成功了。
珍惜所擁有的作文11
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
人生百年、幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟ｔ斞赶壬f(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)得這句話形象地寫出了成功的人、珍惜每分每秒，成就輝煌；而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)所謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆日：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！钡拇_，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無(wú)法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有重開日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開始在嘆息里閃過(guò)。這段話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來(lái)”、“現(xiàn)在”、“過(guò)去”是時(shí)間的'步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。所以，珍惜你所擁有的時(shí)間吧，它是你生命中最寶貴的東西。
珍惜所擁有的作文12
“我特別懷念那種感覺(jué)，風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事，但我真的很想念那種感覺(jué)�！�
——題記
當(dāng)你在玩著手機(jī)，想著等會(huì)兒再?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候；當(dāng)你正看著漫畫書，想著過(guò)幾天再記單詞的時(shí)候；當(dāng)你在街上閑逛，想著明天再寫論文的時(shí)候……你是否又想到：不行，我現(xiàn)在就得去完成我未完成的事情！毫無(wú)疑問(wèn)，能夠這樣做的人很少。那細(xì)想一下，我們?yōu)槭裁床荒苷湎М?dāng)下？為什么就不能珍惜所擁有的時(shí)間呢？
我們活在當(dāng)下，不會(huì)考慮以后會(huì)發(fā)生什么樣的事情。（比如：突發(fā)事件）真是因?yàn)槲覀儧](méi)有考慮這些事情，所以每天過(guò)得渾渾噩噩，像地球的寄生蟲一樣，更不會(huì)感受到時(shí)間的流逝。
在語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了《時(shí)間的腳印》，時(shí)間總是悄悄溜走的。悄悄地，我們又長(zhǎng)了一歲；悄悄地，我們已經(jīng)成年了；悄悄地，我們已經(jīng)老了。等到年老時(shí)，再回首觀望以前的日子，那又該是多么的后悔呢？
在物理課上，老師給我們講起“黑洞”，4月10日，人類首先拍攝到了黑洞的照片。微博、微信朋友圈紛紛轉(zhuǎn)發(fā)。但是我們物理老師講:在黑洞中，時(shí)間可以倒流，但空間無(wú)法倒流。設(shè)想一下，如果人類在里面生存，我們每天都會(huì)回到同一個(gè)時(shí)間，但我們必須始終單向地往前走，不能再回到同一個(gè)地方。這時(shí)候，你會(huì)不會(huì)精打細(xì)算，想一想下一步該怎么做呢？
在日常生活中，我們也會(huì)面臨這樣的境地。
剛剛經(jīng)歷的期中考試，因上學(xué)期期末考的不理想，我早在一開學(xué)就暗自許諾過(guò)這學(xué)期一定要好好聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)……然而一回到教室，我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有，一如既往地不知道珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間。一天過(guò)去了，一周過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了……就這樣時(shí)間悄無(wú)聲息地從指縫間溜走了。直到考試前幾天才開始慌張、開始忙碌、開始想要彌補(bǔ)之前丟失的一切。
去年冬天，我曾在雪地里種下一棵梅花樹�；蛟S是因?yàn)槎镜臍夂虿贿m合種樹，或許是因?yàn)榛跁r(shí)間問(wèn)題，對(duì)它不管不顧沒(méi)有澆水、施肥的原因。來(lái)年，花沒(méi)有開，樹也枯死了。所以，我們都必須要記住一句話：“珍惜所擁有的時(shí)間�！�
珍惜所擁有的作文13
我們往往有這樣的感觸，就是曾經(jīng)擁有的東西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可貴，那為什么我們不能在擁有的時(shí)候珍惜它呢，曾經(jīng)我看過(guò)這樣一個(gè)故事，從中我明白了一個(gè)道理。
一個(gè)孩子，在出生那天媽媽就永遠(yuǎn)的離開了他，每當(dāng)他看見別的孩子接受媽媽的禮物時(shí)，他只能無(wú)聲的嘆息與哭泣。有一天，當(dāng)他淚眼朦朧的在街頭徘徊時(shí)遇到了一個(gè)老者，于是老人就告訴他了一個(gè)道理：從你出生時(shí)，你的媽媽就把整個(gè)世界作為禮物送給了你，給了你一切，難道這還不夠嗎？記住，珍惜你擁有的一切就是對(duì)你媽媽做好的報(bào)答。
看了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個(gè)孩子從未見過(guò)自己的媽媽，但是他擁有媽媽給的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。
讓我們從現(xiàn)在開始就珍惜我們所擁有的，珍惜父母對(duì)我們的疼愛(ài)，珍惜老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，珍惜我們目前所有的一切。
珍惜所擁有的作文14
臨近夜晚，陰沉的天空沒(méi)有一絲光彩，無(wú)形的寒風(fēng)時(shí)而從身邊掠過(guò)。我們依舊佇立著，挺著背，昂著頭，目視前方，那不知名的遠(yuǎn)方。
只聽見身后傳來(lái)老師洪亮的聲音:“全體準(zhǔn)備，開始計(jì)時(shí)！”緊接著，我們這些人就好比深藏在森林深處的猛獸，只待夜幕降臨，就會(huì)毫無(wú)聲息地?fù)湎蜃约旱墨C物一般，猛地蹲下，雙手緊緊抓住前一人的腳腕，然后一步一腳印地向前邁進(jìn)。
的確，這姿勢(shì)非常別扭，而且不是幾個(gè)人，是幾十個(gè)人，相當(dāng)費(fèi)力。還記得前十分鐘我們還安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上，誰(shuí)料，下一刻就來(lái)到這，好好‘鍛煉’一番。
自班幾個(gè)男生打了起來(lái)，其他人又無(wú)力阻止，老師又非常不巧的看到了，就以“要好好加強(qiáng)全體同學(xué)的默契”作為懲罰理由，同我們下了樓。我們不但要以這種姿勢(shì)從這邊走到那端，還限時(shí)。
風(fēng)在呼嘯，我們聽見的只有身邊每一個(gè)人急促的呼吸聲。無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的汗珠隨著臉頰順勢(shì)滑落，每個(gè)人緋紅的臉龐上，都是副不甘示弱的表情，死死咬住自己的下嘴唇，內(nèi)心吶喊，不能放棄，絕不退縮！終點(diǎn)明明就處在幾米外，此時(shí)卻像遙不可及一般，再怎么努力都到達(dá)不了，如鋼鐵一樣沉重的雙腳，此時(shí)提不上一點(diǎn)勁。
老師從后面走來(lái)，手中拿著不知何時(shí)拿來(lái)的秒表，冷漠開口:“默契不夠，時(shí)限之內(nèi)沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，體委出列受罰，俯臥撐一百個(gè)�！�
全部人頓時(shí)像沒(méi)有靈魂的玩偶一樣，沒(méi)有一絲力氣。周圍的燈突然亮了，微弱的光芒灑在每個(gè)人的肩上，說(shuō)不出的狼狽�！扒啻菏遣皇蔷腿文銈冸S意浪費(fèi)的？看到別人為你所犯下的錯(cuò)而幫你買單，心里是不是就很慶幸？”
沒(méi)有任何一人說(shuō)話，卻都是像個(gè)小丑模樣，垂著頭，緊握雙拳，站在原地，微紅的雙眼又時(shí)不時(shí)愧疚的望向正替我們受罰的體委。只見他全身的汗?jié)裢敢律溃瑳](méi)有任何怨言，默默接受不屬于他的懲罰。
老師的教誨句句讓我們刺痛:“青春不是一場(chǎng)游戲，不是讓你們肆意揮灑、任之浪費(fèi)的！現(xiàn)在有人替你買單，將來(lái)就是你自己承擔(dān)�！�
黑漆漆的天空下起了淅淅瀝瀝的雨，猶如銀針一般尖銳，扎在我們的臉上——微微刺痛著。極力忍住眼角將要滑落的淚珠，在這毫無(wú)星光的夜晚，我們似乎又長(zhǎng)大了一歲。
即便它是短暫的，但從現(xiàn)在開始，讓我們好好珍惜所擁有的青春——這多彩的小時(shí)光。
珍惜所擁有的作文15
“冷戰(zhàn)”，整整兩天，我和爸爸再打冷戰(zhàn)。飯桌上，我一聲不吭，只是拼命地把碗里的飯撥進(jìn)嘴里。偶爾回應(yīng)幾聲媽媽試圖單片沉默的話，然后擠出干巴巴的幾個(gè)字：“我吃完了�！北阆裉与y似的躲進(jìn)自己的房間。目光又落在那盤磁帶上，就是因?yàn)樗�，我的處境才如此的狼狽。
記得那天是星期五，下午放學(xué)后，我拿起這盤磁帶，正準(zhǔn)備欣賞一下，爸爸拖著疲憊的身體下班回來(lái)了。他見我正擺弄著錄音機(jī)，那張臉頓時(shí)沉了下來(lái)。
“你怎么搞的？一邊做作業(yè)一邊聽錄音。不專心怎么能把事情做好？告訴你，以后再這樣，我就把錄音機(jī)砸了……”
一頓罵劈頭蓋臉地過(guò)來(lái)，我先是覺(jué)得莫名其妙，反應(yīng)過(guò)來(lái)后氣憤難忍。終于，我忍不住頂了一句：“胡說(shuō)什么呀！”“那你作業(yè)做好了？”“沒(méi)有！”我覺(jué)得沒(méi)有必要撒謊，便也硬邦邦地實(shí)話實(shí)說(shuō)。
“作業(yè)還沒(méi)做好，就先玩上了，這就更不對(duì)了�！卑职謪柭暫鸬馈�
“我的事不用您管！”我氣憤地回了他一句，然后扭過(guò)頭，看著窗外……
“唉——”門外傳來(lái)一聲沉重的嘆息聲，把我從回憶中喚醒，聽得出，那是爸爸的聲音。
“咳咳，咳……”又傳來(lái)了一陣劇烈的咳嗽。我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍，覺(jué)得心里舒暢了些。以后的幾天里，我從不主動(dòng)和父親搭話，媽媽只好無(wú)可奈何地看看我，又看看爸爸。
爸爸這幾天的咳嗽聲不見輕，臉色也越來(lái)越糟，終于去醫(yī)院打吊針了。我有些心神不
安，難道是被我那天給氣的？
深夜，媽媽回來(lái)了，我趕忙問(wèn)：“爸爸沒(méi)事吧？”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“你呀！這幾天他工作忙，心又煩，你還跟他頂嘴，故意氣他。他本來(lái)睡眠就少，那天居然一夜沒(méi)睡，不生病才怪呢！”不知怎的，我的淚水奪眶而出，我后悔那天那樣對(duì)他，不該讓他本來(lái)就虛弱的身體再遭受疾病的折磨。
磁帶里是我偷錄的過(guò)年時(shí)全家的說(shuō)笑聲。對(duì)，把這盤磁帶放給爸爸聽，讓他也高興高興，最后還一定要加上“對(duì)不起”三個(gè)字。
經(jīng)歷了這件事情，我才知道原來(lái)我也關(guān)愛(ài)父親，他是我心中不可缺少的一部分，所以我要珍惜所擁有的父愛(ài)。
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