關(guān)于高中的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的高中的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的作文 篇1
在我的生命里，我最親、最尊重的人就數(shù)我的爸爸媽媽了。我的父母樸素而又誠(chéng)實(shí)，是爸爸們養(yǎng)育了我，我非常尊敬爸爸們。
我的父母是一對(duì)孝順，聽(tīng)話的兒女，所以我尊敬爸爸們。奶奶沒(méi)有牙，好多東西都吃不動(dòng)，爸爸媽媽就盡量買些軟的水果。做飯、炒菜、都往軟里做，盡量讓奶奶吃好，去年，爺爺生病了，爸爸媽媽更是心急如焚，日日夜夜的守在爺爺身邊，爺爺奶奶無(wú)論做錯(cuò)了什么事，爸爸們從不說(shuō)一句重話，因此，爸爸媽媽在爺爺奶奶的眼里是這些孩子當(dāng)中，最孝順的。
我的父母有一種拾金不昧的高尚品質(zhì)，因此我十分尊敬爸爸們。我們家是個(gè)體戶，有一次，一位粗心的阿姨把一個(gè)真皮皮包落在我們店里了，里面有一部手機(jī)，一大串鑰匙，一張身份證和一些現(xiàn)金，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，就去找那位阿姨，結(jié)果沒(méi)找著，爸爸焦急的說(shuō)：“這個(gè)人真是太大意了”。媽媽嚴(yán)肅說(shuō)：“這是不義之財(cái)，我們得等她回來(lái)，還給她，要不然，她該多著急呀”。等了許久，那位阿姨焦急地趕回來(lái)了，拿回了包，對(duì)我們?cè)偃兄x，夸獎(jiǎng)道：“你們可真是大好人呀，以后，我多來(lái)你們店”。爸爸媽媽說(shuō)不用謝，這是每個(gè)公民應(yīng)該做的。在平時(shí)，爸爸媽媽就是這樣教育我們，使我們健康茁壯的成長(zhǎng)！
在生意上，爸爸媽媽給小孩、老人、學(xué)生、殘疾人的價(jià)格盡量便宜一些，從不敲詐爸爸們，父母對(duì)待客人都很好，從不給顧客擺臉色，也從不辱罵客人，更不強(qiáng)行買賣。
看，這就養(yǎng)育我，教育我，使我茁壯成長(zhǎng)的父母，爸爸們是多么的平凡啊，又是多么偉大��！
高中的作文 篇2
我和他初中曾是親密好友，現(xiàn)在雖然分隔兩地職高，但依然時(shí)常來(lái)往。突然聽(tīng)說(shuō)他失戀了，作為朋友我自然得前去看望。
一進(jìn)宿舍便聞到一股酒味。他趴在窗臺(tái)上，右手拎著瓶啤酒，看起來(lái)顯得疲憊又狼狽。
“還好嗎？”我走上前拍了拍他的肩。
他竟沒(méi)有一絲回應(yīng)。我不免顯得有些尷尬。
“我感覺(jué)我就像《鴨的喜劇》中那荷池里的蝌蚪！”他突然開(kāi)口。
“那…他就是那鴨子？”
“恩……”他只是吱了一聲，抬起手中的酒瓶猛灌了口酒。
“那他呢？”
“荷池水吧。”他似乎想了一會(huì)兒，然后望著窗外說(shuō)道。
“很好！”
“什么？”他回過(guò)頭，很明顯對(duì)我的話感到疑惑。
“蝌蚪迷戀那一方荷池僅是因?yàn)槟晟贌o(wú)知，可蝌蚪終將成長(zhǎng)為青蛙，對(duì)青蛙，也對(duì)蝌蚪而言，我想其都應(yīng)該在田野，在荷塘，在森林，在更為廣闊的自然天地中！而不是那一方荷池�！蔽翌D了頓有繼續(xù)講道：“至于那鴨子最后不也是寂寞無(wú)趣了嗎？而那荷池水嘛…”
“怎樣？”
“要么一潭死水，要么——”
“清水出芙蓉！”還未等我說(shuō)完他便搶答道。
“那你準(zhǔn)備做什么？”我不無(wú)調(diào)笑地問(wèn)道。
他沒(méi)有說(shuō)話，只是拎起酒瓶一飲而盡，然后便將空瓶向窗外擲去，狠狠地說(shuō)道：“我要做一只聰明的蝌蚪，更要做一只偉大的青蛙！”
“偉大的青蛙？”我忍不住笑了笑�！澳呛沙厮�？”
“清水自有芙蓉，自有游魚(yú)，自有明月，自有清風(fēng)浮云，她會(huì)快樂(lè)的 ，一定會(huì)快樂(lè)的�！�
“好！”我不禁喊道�！澳悻F(xiàn)在至少已經(jīng)是只偉大的蝌蚪了！”
他笑了笑，上前擁住了我。“謝謝你！我的朋友！”
我也忍不住激動(dòng)起來(lái)，緊緊地?fù)碜∷�，“朋友！你一定�?huì)成為一只偉大的青蛙！”他抱的更緊了。我感覺(jué)肩膀濕了一片，心也濕了一片。
高中的作文 篇3
幸福是什么？幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福；幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求；幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。
幸福，就是甜甜的味道。面對(duì)冰冷的浮世，可以讓你專注，投入、美麗的夢(mèng)想就是幸福之源。莊子的幸福陶醉在碎夢(mèng)中的蝴蝶翩躚起舞，魯迅的幸福滿溢在如刀的筆端，梁思成的幸福筑成一棟棟堅(jiān)挺的房屋，陳斌強(qiáng)的幸福捆綁在自己那有力的身體上。
幸福，就是甜甜的味道。20xx年感動(dòng)中國(guó)人物陳斌強(qiáng)塑造了屬于他的幸福。陳斌強(qiáng)，一位浙江中學(xué)普通的語(yǔ)文老師。在他小時(shí)候，父親因車禍去世，是他的母親含辛茹苦的撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大，他的母親如今得了老年癡呆癥，母親最大的愿望就是和兒子住在一起。于是，陳斌強(qiáng)決定再苦也不能丟下母親。陳斌強(qiáng)為了每天能夠親自照顧母親，他每天用一根布條把母親幫在自己身上，騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上課。一開(kāi)始，陳斌強(qiáng)的同事都不太理解，以為他經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，他會(huì)選擇放棄。可是，他沒(méi)有，他真的做到了，一連五年，風(fēng)雨無(wú)阻帶著母親上班。這就是幸福，一種甜甜的味道。小時(shí)候，這根布條就是母愛(ài)，母親用它背著你。長(zhǎng)大了，這布條是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛(ài)不會(huì)，幸福不會(huì)，他會(huì)永無(wú)止境的傳承下去。
幸福就像一顆糖，它有甜甜的味道。當(dāng)你細(xì)細(xì)品味它的時(shí)候，你會(huì)忘了所有的壓力、所有的煩惱、所有的憂傷……在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中，給你快樂(lè)的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。幸福，表現(xiàn)在一點(diǎn)一滴，每一年，每一季，每一月，每一天，每一分，每一秒，幸福的小溪潺潺的流著，讓無(wú)數(shù)人，都被那甜甜的味道所陶醉。
幸福，就是那甜甜的味道。日夜往復(fù)，歲月流轉(zhuǎn)，幸福依舊。
高中的作文 篇4
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天與海的距離，而是我用滿含信任的眼神求助于你，而你卻畏畏縮縮地躲閃逃避，不知道我有多信任你�！}記
“那你想怎樣��？”伴著滿肚子不耐煩，一聲低吼劃過(guò)沉寂的空氣傳入我的耳膜。不！是直抵我的心口，就像突患急性心口痛一樣，我的心臟急速收縮，仿佛被人插入了一把銹鈍的刀片，慢慢地從內(nèi)及外地絞痛，直至全身顫抖。我睜大微微一動(dòng)就會(huì)溢出眼淚的雙眼直視你的眼，那漆黑明亮的眼眸中射出的陌生光芒像六月中天耀眼的陽(yáng)光刺痛了我這個(gè)久未見(jiàn)光人的眼，生疼生疼的。我移開(kāi)閃著悲光的視線，佯裝默然，顫抖的吐出：“我就不想怎樣�！比缓蟀谅匕杨^扭到一邊。
再一回頭，你已在周圍人看好戲的眼神中離去。望著你那越發(fā)挺拔的身軀漸漸模糊在我的視野里，我像突遇晴天霹靂一樣全身打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我猛地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的距離早在長(zhǎng)久缺乏交流的日子里一點(diǎn)點(diǎn)被拉長(zhǎng)，往日親密無(wú)間的關(guān)系也因歲月的沉積和同齡人的介入而悄無(wú)聲息地改變了。我把被劉海遮住的臉埋進(jìn)掌心，任由淚水肆無(wú)忌憚地奪眶而出�？捱^(guò)的眼看世界會(huì)更清晰。一幅幅陌生而熟悉的畫(huà)面在我婆娑的眼前鋪卷開(kāi)來(lái)。
黨群幼兒園里，是誰(shuí)人和我拎著羽毛球拍揮汗如雨；藥王廳的石桌上，是誰(shuí)人和我邊吃零食邊耍賴地斗牌；民中落葉紛飛的校園跑道上，又是誰(shuí)人和我踩著碎步高談闊論著……一幕接一幕，都熟悉到讓我忍不住淚流。如此熟悉而真切的事兒，這一刻，望著你默然離去的身影，我卻覺(jué)得仿佛隔了幾個(gè)世紀(jì)，久遠(yuǎn)到讓我不敢再往下回憶。
一切的熟悉都被時(shí)光厚重的砂礫埋葬在過(guò)往的流年里了，所有的親密都被你毫不留情地丟棄在了不易被想起的記憶里。
教室里日光燈依舊放著它耀武揚(yáng)威的光，角落里細(xì)微的抽泣漸漸被壓低到聽(tīng)不明晰。眼淚總有干涸的時(shí)候，可深埋心底的悲傷一旦被觸動(dòng)便沒(méi)個(gè)限度。自從踏進(jìn)高中的大門，我便再也沒(méi)有了往日的趾高氣揚(yáng)。我的優(yōu)勢(shì)在這個(gè)高手如云的班級(jí)里一點(diǎn)點(diǎn)淡了下去，我的驕傲、我的張揚(yáng)也隨之被壓了下去。我每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑，但是是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的“我微笑并不代表我快樂(lè)”。還好還好，我還有你。我的悲傷，我的脆弱，我的難過(guò)都可以在你面前旁若無(wú)人地輕易道出。我習(xí)慣了對(duì)你無(wú)條件地信任。我以為，七百多天的朝夕相處已經(jīng)讓我們彼此有了不需言語(yǔ)的默契。可是，現(xiàn)在我才明白，我實(shí)在錯(cuò)的很離譜。我真的高估了我們這段友情。我找你商量班服的事，想要你給我一些主意和安慰，可你予我的回答是低吼和躲閃的眼神。進(jìn)高中來(lái)被壓制在心底的壞心情好像找到了一個(gè)缺口，如決堤的洪水一泄而出，任我如何努力也再阻擋不住。眼淚永遠(yuǎn)都是心痛的外在表現(xiàn)。是的，我哭了，這是我記事之后為數(shù)不多的哭泣，可卻是哭得最傷心最窒息的一次。
同桌終于看不下去了，他小心翼翼得安慰我，生怕說(shuō)錯(cuò)了什么，惹我更加心痛。我的嘴唇微動(dòng)，“誰(shuí)都可以如此對(duì)我，只有他不行，因?yàn)樗俏易钕矚g最信任的朋友�。】墒撬麉s丟了我，丟了我……”像是對(duì)同桌說(shuō)，又想在喃喃自語(yǔ)：“我不得不承認(rèn)，當(dāng)我們各自游蕩在時(shí)光洋流中的時(shí)候，早已偏離了約定好的航向。我們友誼的菱角終究未能抵擋住那一個(gè)個(gè)愈擊愈猛的浪頭，在它們的擊打下變成了毫無(wú)光澤的鵝卵石�！�
這一瞬間，我清晰的看見(jiàn)世間最遙遠(yuǎn)的距離，那是背道而馳，漸行漸遠(yuǎn)的我和你的距離�！o(jì)念你贈(zèng)我的心痛和淚水
高中的作文 篇5
在今天下午放學(xué)回家的路上，爸爸給我講云南很久沒(méi)有下雨了，那里的莊稼很多被了，而且沒(méi)有水喝的故事。我突然想到雷公公應(yīng)給和云姑娘商量商量，給那些干旱的地方下一場(chǎng)雨。多么希望下一場(chǎng)玉米雨、稻谷雨、牛雨、馬雨、衣服雨、電視雨、書(shū)雨、金子雨和銀子雨啊!到時(shí)，那些小朋友、叔叔、阿姨、爺爺奶奶們就有水喝了，有飯吃了，有錢用了!他們可用金子換錢，打水井，再也不怕干旱了;用錢買很多書(shū)和糧食，建漂亮的房子。
正當(dāng)我想著想著，爸爸說(shuō)：“孩子，你要好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，如果當(dāng)了科學(xué)家，可以好好研究研究天氣吧!讓那些干旱的地方再也不再干旱了!”我明白了，爸爸將這個(gè)故事就是讓我好好學(xué)習(xí)。
高中的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)座落在丁家橋，這里山青水秀，一年四季可美了，讓我來(lái)給你介紹介紹吧！
春天
春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)的人間，她把魔法棒一揮，我的家鄉(xiāng)變得美麗起來(lái)。瞧，小河的冰融化了，魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，似乎在歡迎春天的到來(lái)。小燕子也從南方飛回來(lái)了，在湛藍(lán)無(wú)暇的天空中嘰嘰喳喳地叫著，為春天增添了點(diǎn)點(diǎn)生氣。小草從地下探出了頭，睜大眼睛看著這美麗的春天。我家門前那棵樹(shù)也迫不及待地發(fā)出了嫩綠的新芽，仿佛在贊美春天的美景。
夏天
漸漸的，春天過(guò)去了，夏天來(lái)臨了。夏姐姐把我的家鄉(xiāng)變成了一個(gè)美麗的綠色世界�？矗壹遗赃叺男〕靥晾锏暮扇~密密層層的，一片片大而圓的荷葉靜靜地站在那兒，一只小青蛙把荷葉當(dāng)成搖籃來(lái)玩兒啦！這時(shí)一朵粉紅色的荷花羞答答的展現(xiàn)了它的廬山真面目，真像一個(gè)害羞的小姑娘。碧綠的荷葉襯托著粉紅的荷花，顯得格外美麗。樹(shù)林里一片翠綠，綠樹(shù)依依，知了不停地叫著，使炎熱的夏天更加悶熱。
秋天
秋妹妹來(lái)玩兒了，她把家鄉(xiāng)變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。瞧，她讓稻田變成了金色的大海，秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪滾滾，一層又一層的涌來(lái)，真美麗！果園里五顏六色，那紅的柿子，真像一個(gè)個(gè)紅燈籠。金黃的橘子掛在枝頭，還有黃中帶綠的'大柚子，散發(fā)出一陣陣清香，令人陶醉于其間。走進(jìn)樹(shù)林，一陣香味鉆入我的鼻孔，仔細(xì)一聞，啊，是桂花！瞧，那一簇又一簇的桂花躲在葉子中間，真有趣。
冬天
冬天來(lái)了，冬爺爺把藏在口袋里的小精靈——雪花撒向我美麗的家鄉(xiāng)，雪花飄飄搖搖的投入大地的懷抱。每到這時(shí)，最開(kāi)心的當(dāng)然要數(shù)我們活潑可愛(ài)的小孩子了，我和小伙伴們一窩蜂的跑出去，開(kāi)開(kāi)心心的玩兒了起來(lái)。我們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，就連空氣中都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)她一年四季的美！
高中的作文 篇7
我們?cè)缤矶家廊�，那生命的意義又是什么？
或許，有人會(huì)說(shuō)，生命的意義在于奮斗，生命的意義在于創(chuàng)造人生的價(jià)值，生命的意義在于為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。
這些看起來(lái)都是很棒的回答，但今天我要告訴諸位一個(gè)殘酷的真相——生命其實(shí)沒(méi)有意義。
《生命的意義與甜甜圈》中講道：“人類存在于這個(gè)世界上只有幾十萬(wàn)年，天上的星星都存在幾十億年了。你以為宇宙真的在意你和我嗎？當(dāng)然不在意，我們只是塵埃，但這不代表我們會(huì)放棄一切。
“我們的生命沒(méi)有意義，總有一天我們會(huì)被人遺忘。但在這樣艱難的現(xiàn)實(shí)下，我們?nèi)匀豢梢曰钪硎苓@個(gè)世界的美好�！边@難道不是生命的真諦嗎？
甜甜圈本身沒(méi)有意義，但如果你能享用它的美味，那甜甜圈就有了意義。我們的生命也是如此，生命本身沒(méi)有意義，但并不代表我們不能為它賦予意義。
為生命賦予意義的方式就是感受生命：既要享受生命所饋贈(zèng)的美好，也要承擔(dān)生命所帶來(lái)的責(zé)任；既要記住開(kāi)心愉悅的瞬間，也不能忘記苦悶彷徨的時(shí)刻。我們的人生不會(huì)一帆風(fēng)順，我們也會(huì)在十字路口感到迷茫；我們會(huì)大笑也會(huì)哭泣，但這些恰恰證明我們還活著，而活著正是賦予生命意義的前提。
只有活著，我們才能看到“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的美好景象，才能聽(tīng)到“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的絕世唱曲，才能感受到“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思念之情。
也只有活著，我們才能做到“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，才能像李白一樣擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕牛徊拍芎投鸥σ黄鸶艊@“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的恢宏。
有些事情我們無(wú)需在意，就像生命的意義，我們?cè)谝饬擞帜茉鯓樱?/p>
我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的事是認(rèn)真地活好每一天，心滿意足地享受每一點(diǎn)快樂(lè)，做好自己應(yīng)該做的事情，堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的觀點(diǎn)，但求心安理得。
珍惜生命，活在當(dāng)下，能享受的，也能承受最壞的。當(dāng)一個(gè)人確確實(shí)實(shí)做到這些事，那么他沒(méi)有意義的生命也便有了意義。
高中的作文 篇8
10月14日上午，山東某中學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)特殊感恩教育，現(xiàn)場(chǎng)有教授建議學(xué)生向老師下跪感恩，現(xiàn)場(chǎng)一些學(xué)生照做了。都21世紀(jì)了，為了表示感恩，學(xué)生還得向老師行如此大禮。這可惡的感恩教育��！我不禁想起了以前看過(guò)的一則史料，那是發(fā)生在晚清時(shí)代晉商中的故事。
在山西榆次車輞村北常后街東端北側(cè)，坐落著有中國(guó)民居第一祠堂之稱的常家北祠堂。祠堂中有一個(gè)相當(dāng)精美的戲樓。這個(gè)戲樓始建于光緒三年（1877年），歷時(shí)三年才完工，耗銀三萬(wàn)兩。常家向來(lái)以勤儉聞名，為什么要花三萬(wàn)兩巨資建這樣一個(gè)戲樓呢？這是一個(gè)什么樣的戲樓竟然需要三年時(shí)間來(lái)建呢？還是先看看當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景吧。光緒三年是中國(guó)災(zāi)害史上極不平凡的一年。這一年，山西、陜西、河南等北部省份遭受了三百年來(lái)最嚴(yán)重的一次旱災(zāi)，顆粒無(wú)收。其中，山西受災(zāi)最嚴(yán)重。自然災(zāi)害嚴(yán)重影響了晉商的商業(yè)，常家首當(dāng)其沖。這時(shí)的常家已是有近800口人的大家庭，但常家不僅捐出賑災(zāi)銀3萬(wàn)兩，而且還用一種特殊的方式——拿出3萬(wàn)兩銀子蓋戲樓——來(lái)救濟(jì)鄉(xiāng)里的窮人。
我們現(xiàn)在的人是無(wú)法理解常家的良苦用心的。因?yàn)槌＜彝l(xiāng)的許多人平常都過(guò)著小康日子，即使在這樣的災(zāi)年，也難以放下面子去粥棚領(lǐng)取施舍。常家深知這一點(diǎn)，所以希望這些人有尊嚴(yán)地接受幫助，于是就想出了蓋戲樓的方法。常家規(guī)定，只要能搬一塊磚就可以管一天的飯。大災(zāi)持續(xù)了三年，常家的戲臺(tái)也修了三年，而且這個(gè)戲樓是沒(méi)有成本收益核算的。
如果讓我們現(xiàn)在的一些慈善家活在光緒三年，能捐出3萬(wàn)兩賑災(zāi)銀已經(jīng)夠慈善的了，早已經(jīng)以救世主自居了，對(duì)于家門口的窮人大半是無(wú)暇顧及的。只要看看時(shí)下救助貧困學(xué)生的情況就能明了這一點(diǎn)。有錢又有愛(ài)心的人們總是資助遠(yuǎn)處的貧困學(xué)生，難道當(dāng)?shù)鼐蜎](méi)有需要資助的貧困學(xué)生嗎？即便本地有幾個(gè)貧困學(xué)生需要資助，那些慈善家也會(huì)附加一個(gè)感恩的要求，給貧困學(xué)生傷痕累累的心頭雪上加霜。去年湖北5名貧困大學(xué)生因?yàn)槭苤桓卸鞅蝗∠苤Y格就是一個(gè)最好的例子。什么叫不感恩呢？貧困大學(xué)生只是沒(méi)有給資助者寫(xiě)封感謝的信，沒(méi)有主動(dòng)給資助者打電話說(shuō)一些句感謝的話而已。就因?yàn)檫@個(gè)，部分女企業(yè)家居然傷心欲絕，當(dāng)再次捐贈(zèng)時(shí)，就表示不愿再資助無(wú)情貧困生了。如果她們成了光緒三年的常家，常家鄉(xiāng)里那些有尊嚴(yán)的窮人還能指望得到救濟(jì)嗎？因?yàn)樗麄兛隙ㄊ遣辉附档腿烁襁M(jìn)行什么感恩去求得嗟來(lái)之食的！
是的，這些大學(xué)生暫時(shí)沒(méi)有表示感恩，但這是不是就說(shuō)明他們的道德有問(wèn)題呢？我覺(jué)得答案不能下得這樣武斷。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)貧困的人可能不會(huì)體驗(yàn)到貧困的滋味，貧困是苦澀而可怕的，在其長(zhǎng)期折磨壓抑之下，會(huì)使人心理上產(chǎn)生極度自尊又極度自卑的情緒。別人施予他們的好處，他們心里是非常清楚的，說(shuō)不定早已有了等我將來(lái)飛黃騰達(dá)了，我一定要加倍報(bào)答恩人的強(qiáng)烈感恩思想，但感謝的話卻說(shuō)不出來(lái)，正如唐人劉得仁說(shuō)的那樣，恩深轉(zhuǎn)無(wú)語(yǔ)，懷抱自分明，這其實(shí)是中國(guó)古已有之的情深不言謝的樸素思想。正如被停止了資助的一名貧困大學(xué)生所說(shuō)的那樣：我不知道該寫(xiě)什么。報(bào)喜？怕對(duì)方認(rèn)為自己驕傲；報(bào)憂？又怕對(duì)方擔(dān)心我向她伸手要錢。我很矛盾，所以，很少與企業(yè)家聯(lián)系。并不是我不懂得感恩，而是不習(xí)慣這樣的方式。在我看來(lái)，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能回報(bào)社會(huì)才是最大的感恩。我時(shí)時(shí)都懷著一顆感恩的心，同時(shí)，這也讓我背上了沉重的精神壓力。
湖北的5名貧困大學(xué)生是不幸的，他們遇到的盡是些動(dòng)輒要求感恩的所謂慈善家；常家鄉(xiāng)里的那些窮人則是幸運(yùn)的，常家不僅有著一顆慈善之心，不僅不要求窮人感恩，而且還有著一股推己及人的悲天憫人情懷，在行善之時(shí)能照顧到弱者的自尊，讓弱者能夠體面地接受幫助。社會(huì)主義精神文明搞了幾十年，現(xiàn)在一些企業(yè)家的精神怎么竟然比不上封建時(shí)代的晉商了呢？尤其是人類靈魂的工程師們，本是正常的教學(xué)活動(dòng)，竟然好意思要學(xué)生下跪來(lái)感恩，難道真是人心不古了嗎？
現(xiàn)在社會(huì)上似乎流傳著一股仇富情緒，說(shuō)起這點(diǎn)來(lái)，富人的代言者主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家們就義憤填膺，好象全是窮人們得了紅眼病，見(jiàn)不得別人過(guò)上好日子。其實(shí)這些精英人士應(yīng)該好好反思一下了，難道這全是窮人的錯(cuò)？只要先學(xué)習(xí)一下晉商的光輝事跡就可明白這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，晉商大戶盡管富可敵國(guó)，但并沒(méi)有受到仇富的威脅。光緒年間，一股流竄的土匪想搶劫喬家，但在晉商喬致庸家找不到一個(gè)內(nèi)應(yīng)，在整個(gè)喬家堡村找不到一個(gè)耳目。常家的老人去世時(shí)，經(jīng)常有三鄉(xiāng)五里的人來(lái)送葬。直至解放后，這些大戶人家的長(zhǎng)工或傭人幾乎沒(méi)人出來(lái)控訴受剝削的血淚史。而我們現(xiàn)在的企業(yè)家們，剛做了點(diǎn)屁大的好事，就惟恐天下不知，就死乞白賴著要求別人感恩，這種德行，遇上點(diǎn)仇富情緒，還不是天經(jīng)地義的事嗎？
什么時(shí)候，我們的企業(yè)家具有了晉商的精神，能像晉商那樣做人，在行善時(shí)能充分照顧到弱者的自尊，那么，仇富情緒自然會(huì)消失，中國(guó)的企業(yè)家才可能做出晉商那樣的偉大事業(yè)，取得晉商那樣的輝煌成就。
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