童年的時(shí)光作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的童年的時(shí)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的時(shí)光作文1
我的童年，有一半時(shí)間都是在魚(yú)塘度過(guò)的。
我的爺爺是一位釣魚(yú)愛(ài)好者，一有時(shí)間就在魚(yú)塘邊“蹲守”。而我，也樂(lè)意跟隨在爺爺身后，在魚(yú)塘里坐上一天。陪伴我們度過(guò)一天的，是一臺(tái)紅色的收音機(jī)。那臺(tái)收音機(jī)的年齡和我差不多大，鐵皮上的紅漆也已經(jīng)有點(diǎn)褪色，雖然看上去有一點(diǎn)不起眼，但爺爺卻將它視如珍寶。收音機(jī)主要放的就是關(guān)于中國(guó)歷史和抗日的故事，雖已聽(tīng)過(guò)上百遍，但那段歷史我們不容忘卻。
由于當(dāng)時(shí)逃難的經(jīng)歷，農(nóng)民出身的爺爺決定放棄堅(jiān)持了數(shù)年的傳統(tǒng)農(nóng)耕，開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字。一位六十歲的老人用了一年的時(shí)間，學(xué)完了中國(guó)近代所有的歷史，這難道不是一種令人敬佩的精神嗎？而我，自小在爺爺?shù)慕逃脱障鲁砷L(zhǎng)，對(duì)中國(guó)歷史很是癡迷。
我們爺孫最常干的事，就是支兩個(gè)魚(yú)竿在魚(yú)塘，然后坐在離它兩米遠(yuǎn)的地方，打開(kāi)收音機(jī)，把聲音調(diào)小，靜靜的一邊聽(tīng)著錄音，一邊等著魚(yú)兒上鉤。耳邊響起熟悉的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歌曲：“戰(zhàn)爭(zhēng)，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們；戰(zhàn)爭(zhēng)”又是這一段熟悉的錄音，不知為何，爺爺似乎鐘愛(ài)于聽(tīng)這一章。
終于，我知道了原因。那一天，我們一如既往地來(lái)到魚(yú)塘，支好魚(yú)竿和工具，在準(zhǔn)備打開(kāi)收音機(jī)時(shí)，爺爺說(shuō)：“瑋瑋，今天我就來(lái)給你講一下當(dāng)年逃難的故事吧�！睜敔敯腴]著眼，右手放在膝蓋上說(shuō)：“當(dāng)年日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)炮火牽連到山東，我們村的人都收拾東西準(zhǔn)備逃往陜西”在爺爺?shù)闹v述中，我明白了爺爺為何如此在意抗日戰(zhàn)爭(zhēng)；當(dāng)年太爺爺帶著不滿十歲的爺爺，一步一個(gè)血腳印地來(lái)到了陜西，開(kāi)始了新的生活。這樣的一段特殊經(jīng)歷讓晚年的爺爺對(duì)中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有了很深的感觸。
六年級(jí)時(shí)，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的具體細(xì)節(jié)，老師的講解讓我回想起兒時(shí)與爺爺在一起聽(tīng)收音機(jī)的時(shí)光。于是，我在周末的時(shí)候，回到了爺爺?shù)募遥贿M(jìn)門，就聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)關(guān)閉的聲音，緊接著是一道聲音：“瑋瑋你回來(lái)了，最近學(xué)習(xí)這么忙還回來(lái)看望爺爺奶奶？”我笑了笑，拉著爺爺坐在沙發(fā)上。中午吃飯時(shí)，我看見(jiàn)桌子上放著一盤紅燒魚(yú)，直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有六年沒(méi)有去過(guò)魚(yú)塘了，便對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，下午一起去釣魚(yú)吧！”“好��！正好可以練練手法，說(shuō)不定都有點(diǎn)生疏了�！睜敔斔斓卮饝�(yīng)了。
來(lái)到魚(yú)池，支好魚(yú)竿，“總覺(jué)得少了點(diǎn)什么？”爺爺說(shuō)�！昂孟裆倭艘粯雨P(guān)鍵的東西，卻總是想不起來(lái)是什么。”我說(shuō)：“爺爺，我來(lái)給您講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)吧！”就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，爺爺?shù)挠洃浟φ婧茫夜室庹f(shuō)錯(cuò)的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)全被他給指了出來(lái)，在晚上回家前，爺爺對(duì)我說(shuō)：“瑋瑋，以后要是歷史有不會(huì)的，自己好好看看書(shū)或者給爺爺說(shuō)，咱一塊討論一下�！薄昂谩�！我也很爽快的答應(yīng)著。
童年的時(shí)光，已然逝去，但每當(dāng)回想起，那兒時(shí)的魚(yú)塘就浮現(xiàn)在我的眼前，那掉漆的收音機(jī)播放的那段歷史就回響在我的耳畔
童年的時(shí)光作文2
在我五彩繽紛的童年世界里，有一次記憶猶新的童年趣事，我不時(shí)回想起來(lái)忍俊不禁。
事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，那時(shí)候我七歲了，媽媽在周末帶我和弟弟出去溜達(dá)溜達(dá)，路邊上的一群小雞吸引了我們倆的目光，我們快步跑去，哇！真是一群可愛(ài)的小雞！它們?nèi)砻q絨的，像一團(tuán)團(tuán)小雪球，它們搖搖擺擺的走著，嘴里“唧唧”的叫著，真是有種說(shuō)不出的可愛(ài)，可惜，時(shí)間老人已經(jīng)悄悄走過(guò)了中午，我們只得依依不舍地與那群可愛(ài)活潑的小雞們告?zhèn)�別！
在回家的路上，依然忘不了那群可愛(ài)的小雞們，回家后，愛(ài)耍小聰明的我，忽然在腦海里冒出了一個(gè)想法：家中不是有雞蛋嗎？母雞會(huì)孵雞蛋，我自然也會(huì)有孵雞蛋的辦法，那真是太好了！
于是，我自豪地向弟弟宣布這個(gè)“偉大”的決定，弟弟立即舉手贊成，并提議我當(dāng)“總指揮”；立刻開(kāi)始行動(dòng)。我們就趁媽媽不注意在廚房偷偷拿出了一只雞蛋，然后，拿塑料杯子裝些熱水，最后把雞蛋咕嚕咕嚕地放進(jìn)裝著熱水的塑料杯子里，哈哈！大功告成，我真是太聰明了！弟弟連連點(diǎn)頭稱贊！
拿進(jìn)房間，我和弟弟就目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，興奮地等待雞蛋孵化的那一刻，可淘氣的雞蛋不聽(tīng)話，好像在大聲催促：“快來(lái)給我唱歌！”弟弟于是照著我的辦，他唱歌又跳舞，弄得他滿頭大汗。我閉眼默默地念著：“不管三七二十一，快給我變成小鳩！”這只頑皮的雞蛋比皇帝還真難飼倏呀。不久后，雞蛋已經(jīng)乖乖投降了，冒出了一條裂縫。我和弟弟驚喜極了，真是天助我也！雞蛋的想法一切盡在掌握之中。
直到晚上，我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，為了不讓雞蛋著涼，我絞盡腦汁，終于想到用熱毛巾做成雞窩，讓他和我安心地睡一覺(jué)。
睡時(shí)，連夢(mèng)里的主演也是一只雞，不知不覺(jué)天亮了，我一起床，就來(lái)看雞蛋。咦，奇怪了？雞蛋呢？難道我睡著時(shí)不經(jīng)意間碰到在地上了嗎？然后那雞蛋就偷偷溜走，之后……我不敢再往下想了，馬上小聲叫救援——弟弟。我們?cè)诰o急之中尋找雞蛋失蹤的下落，可找了很久，也看不到一點(diǎn)蛛絲馬跡，這可把我們急壞了。弟弟卻不小心碰到正熟睡的媽媽，媽媽醒了，問(wèn)我們?cè)趺戳�？我吞吞吐吐地說(shuō)：“雞……雞蛋逃走了，嗚嗚——。”我傷心地哭起來(lái)，媽媽哭笑不得地說(shuō)：“那雞蛋的事，我已經(jīng)知道了。市場(chǎng)里的雞蛋是孵不出來(lái)的，這得要靠母雞下的蛋是受精的，許多事還要你們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我破涕為笑，弟弟也跟著笑了起來(lái)，整間屋里充滿歡笑，充滿童年的'快樂(lè)！
這件事將成為我童年的一朵浪花，為童年留下耀眼的痕跡！我在童年的歲月里，慢慢長(zhǎng)大。
童年的時(shí)光作文3
“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像一朵永不凋零的花，陪我度過(guò)那風(fēng)吹雨打，看世事無(wú)常�？礈嫔Ｗ兓�。”童年時(shí)的夢(mèng)想，童年時(shí)的趣事不會(huì)忘記，他們永遠(yuǎn)的被我藏在了內(nèi)心的深處。
棉花糖的味道
“第一口蛋糕的滋味，第一件玩具帶來(lái)的安慰”當(dāng)我第一次吃棉花糖的時(shí)候，是一種羨慕、高興、激動(dòng)。記的是在夏天，看見(jiàn)小伙伴手里拿著一個(gè)白的像雪一樣的“球”，然后用一個(gè)木棍插著，看見(jiàn)小伙伴臉上洋溢著燦爛的笑容，便知道它一定很好吃，口水不禁流了出來(lái)，便偷偷的上去搶了一塊放進(jìn)了嘴里。哇！好軟哦！輕飄飄的。當(dāng)我放進(jìn)嘴里的時(shí)候，它慢慢的融化了，甜甜的，讓人戀戀不舍地咽下。而嘴里卻久久充滿著甜蜜的氣息，接著，我便跑到奶奶身邊哭著吵著要吃棉花糖，可當(dāng)我吃到屬于自己的棉花糖時(shí)，卻感覺(jué)沒(méi)那么甜了。
秋千上的夢(mèng)想
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上只有蝴蝶停在上面”坐在秋千上，張開(kāi)雙手，感覺(jué)自己離天空是那么近，真希望自己能隨即非起來(lái)。小時(shí)候還頗有些幼稚，不懂的家事、國(guó)事、天下事。那時(shí)我有個(gè)夢(mèng)想，只希望自己每天都能坐在秋千上，像公主一樣，每天都可以和天空擁抱，和鳥(niǎo)兒一起飛翔，那是我最快樂(lè)的時(shí)光，最幸福的時(shí)光。秋千上的夢(mèng)想還在延續(xù)著，只不過(guò)我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再那么單純、幼稚了。
白雪公主的故事
“我愿變成童話里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你，你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂(lè)是結(jié)局”童話里的故事總是美好的并且讓人十分向往，可那永遠(yuǎn)不可能成為真的。小時(shí)侯有一個(gè)習(xí)慣，睡覺(jué)前總讓奶奶講一個(gè)睡前故事。有一天，奶奶給我講了白雪公主的故事，當(dāng)我聽(tīng)到后媽用毒蘋(píng)果把白雪公主毒死之后，“哇”地就哭了起來(lái)。奶奶嚇了一跳，問(wèn)我怎么了，我邊啜泣邊說(shuō)：“白雪公主怎么死了？我好喜歡白雪公主呢！”奶奶聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“傻孫女，我還沒(méi)講完呢！最后啊，王子救了公主，王子和公主過(guò)上了幸福的生活。”我也好想當(dāng)白雪公主呢！心里想著。每個(gè)人都想當(dāng)公主，而肯定也會(huì)有一個(gè)人是王子的！我告訴自己。
我是女生
“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛(ài)哭的女生”小時(shí)侯，從來(lái)不愛(ài)和女生玩。衣櫥里找不出一條裙子，一件像女生的衣服。小時(shí)侯的我，和男生一起去搗馬蜂窩，結(jié)果被蟄得渾身是包；我不死心，又和男生一起去打彈弓，結(jié)果被鄰居找到爸爸媽媽，多虧了奶奶護(hù)著我，避免了一頓皮肉之苦。從此，我的衣櫥里出現(xiàn)了裙子，也多了好幾件帶有花邊的緊身衣服。我也開(kāi)始了我的長(zhǎng)頭發(fā)生涯。童年的時(shí)光就這樣匆匆結(jié)束了。
不過(guò)，我還記得我童年的夢(mèng)想，記的我童年的故事，他們永遠(yuǎn)的烙印在了我的心里！
童年的時(shí)光作文4
童年，它是一段七彩的歲月，一段愉快的時(shí)光，一段幸福的日子。它是多么美好，可它又是多么的有限，多么短暫！每個(gè)人都曾擁有童年，它是讓人回味，值得回憶的。在童年的日子里我們都得到了許多快樂(lè)。
我的童年，是很快樂(lè)的，倍受父母和老師的呵護(hù)。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，會(huì)有人來(lái)提醒我不要驕傲；當(dāng)我失敗受挫折時(shí)，會(huì)有人來(lái)鼓勵(lì)我不要灰心。我有足夠多的時(shí)間來(lái)培養(yǎng)興趣和愛(ài)好，有足夠多的光陰來(lái)學(xué)習(xí)和玩�！�
那時(shí)，我們都是時(shí)間的富翁，可以盡情地享受童年的快樂(lè)時(shí)光。上課時(shí)，我們是認(rèn)真聽(tīng)講的好孩子。下課后，我們又是活潑可愛(ài)的“小精靈”。坐轎子、跳拱背……我們玩耍著，我們快樂(lè)著。記得兩年前的春天，繁花似錦，綠樹(shù)掩映，蔚藍(lán)的天空中鳥(niǎo)兒在自由的飛翔、歡唱，我們來(lái)到塔子山公園春游。我們這群孩子玩兒起了“警察抓小偷”的游戲，跑啊，跳啊，鬧啊，滿山遍野都是我們的身影。我在前面跑，扮小偷，小伙伴們?cè)诤竺孀�，扮警察。他們的速度快如風(fēng)，疾如電，不一會(huì)兒就把我抓住了�！肮�！我們捉住你了！這下你該服輸了吧？”我抵賴說(shuō)：“不干，我是被樹(shù)枝絆倒了，有本事再比一次！”我扔下這句話便又開(kāi)始跑……在這里處處都留下了我們快樂(lè)的記憶。雖說(shuō)我們飯也沒(méi)顧得上吃，身上還粘滿了泥垢，但我們無(wú)暇顧及，心里面只管高興就是了。
��！我們的童年多么美好，可它又來(lái)去匆匆。童年呀！你慢些走好嗎？童年�。∧銊e向我告別好嗎？我想留住你，留住我那最美麗動(dòng)人的童年。時(shí)間就像一位公正的老人，不快也不慢，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利，而且也不能
讓時(shí)光倒流。童年像一個(gè)頑皮的孩子，在你不經(jīng)意間就悄悄地溜走了。
每當(dāng)我看見(jiàn)低年級(jí)的同學(xué)在開(kāi)心地玩耍時(shí)，我好羨慕，便想起了我自己，我也曾經(jīng)擁有過(guò)那樣的時(shí)刻。然而，童年將漸漸地離我而去，我想抓住它，但怎么也抓不住，它跑得好快好快。我真的好希望留住它。童年��！你將要到哪里去？你能否永遠(yuǎn)留在我身邊？可你的答復(fù)總是那兩個(gè)字：不能。
童年，值得回憶，值得珍惜。童年的時(shí)光已經(jīng)不多，我們將要跨入中學(xué)的大門。到那時(shí)，我們的純真將會(huì)被成熟所代替，童年的快樂(lè)將會(huì)在心靈深處慢慢地消逝。現(xiàn)在，我們應(yīng)該好好珍惜，珍惜現(xiàn)在已不多的童年歲月，為將來(lái)種下一個(gè)美好的，值得回憶的童年種子，讓它在心靈深處，慢慢地發(fā)芽，慢慢地成長(zhǎng)，開(kāi)出美麗、純潔、燦爛的花朵。
同學(xué)們，讓我們珍惜童年，珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜現(xiàn)在的一切。讓我們把所度過(guò)的每一天，每一刻，每一分，每一秒，都記入我們?nèi)松钣幸饬x的時(shí)光檔案。我們才不會(huì)留下一絲遺憾，一絲陰影，只會(huì)留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂(lè)童年！
童年的時(shí)光作文5
我乘著自制的時(shí)光機(jī)，滿懷童趣，在那片曾經(jīng)揮灑過(guò)快樂(lè)的仙境中漫游。
童年的時(shí)光機(jī)載這片充滿“花香”的鐵道上不斷前進(jìn)中，順著鼻子，氣味刺激著，我拿嗅覺(jué)小神經(jīng)，已足夠使我懸掛在幸福的懸崖邊，享受著無(wú)味的痛。那一刻，我情不自禁地按住了時(shí)光機(jī)的剎車鍵。
我和你的第一次相遇。那時(shí)我還是一個(gè)小屁孩，是種在地上還沒(méi)發(fā)芽的一顆種子。
天色慢慢的漸暗下來(lái)，已是黃昏。同學(xué)們紛紛地離開(kāi)了教室，只有三三兩兩的同學(xué)留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。一切如往常一樣安靜，“滴答滴答……”鬧鐘的分針走了一大圈。該是回家的時(shí)候了。突然，從大樓那邊傳來(lái)兒陣震耳破膜的尖叫聲，我們志同道合，一同從教室門口擠了出去。只見(jiàn)幾個(gè)高個(gè)兒打籃球的女生和幾個(gè)驕傲的顯得弱不禁風(fēng)自稱“帥哥”的男孩邊走邊鬧。他們見(jiàn)了我們，仿佛看見(jiàn)幾只小螞蟻，面不改色，形不改態(tài)，“搖搖尾巴”就過(guò)去了。我實(shí)在看不慣校籃球隊(duì)的的同學(xué)這么瞧不起我們同學(xué)。心底下暗暗種下了“恨”的種子。我望著你們遠(yuǎn)去的身影，仿佛對(duì)穿藍(lán)色衣服的女生特別敏感。因?yàn)閯偛诺摹跋嘤觥�，你�?duì)著我的眼睛發(fā)出了不一樣的光芒。此時(shí)此刻，我記住了你。我好像對(duì)你有種特別的感覺(jué)。
那一刻的相遇，仿佛在暗示著有一段美好感情的開(kāi)始。是“我”與你之間架起感情橋梁的資本。
童年的時(shí)光機(jī)又在往前駛，巧妙絕倫的畫(huà)，畫(huà)中的童真感動(dòng)了時(shí)光機(jī)，時(shí)光機(jī)再次暫停下來(lái)。
那時(shí)，我已與你成為好朋友。你有個(gè)外號(hào)“男人婆不是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得像個(gè)男生，是你的行為與boys太像了，和你相處，簡(jiǎn)直是我對(duì)一個(gè)男生的寫(xiě)照。也仿佛是我童年成長(zhǎng)中一次次感覺(jué)可愛(ài)的幸福。
記得那一次，我放學(xué)在校門口興奮地端著一碗臭豆腐，剛要下手。你眼急手快得搶走了我手中的寶。還在一旁嘲笑我的無(wú)能。我氣得用腳直踹向你，卻被你擒住。當(dāng)時(shí)我的心里可委屈，現(xiàn)在回憶起來(lái)卻笑聲片片。還不是及于你的野蠻固執(zhí)。想起來(lái)，那時(shí)的我太傻。但那時(shí)，我卻很幸福，因?yàn)槟阈睦镉形摇?/p>
往前開(kāi)著的時(shí)光機(jī)，我又看到了一串串精美絕倫的動(dòng)畫(huà)，做完操后，同學(xué)們排著隊(duì)陸續(xù)走回教室，剛踏進(jìn)教室門的一只手，“嗖”的一聲，我被脫離了教室，你把我放在了地上，我艱難地爬起來(lái)，瞥了你一眼，你便像劍客般威武的摟住我的腰，傾身在我耳邊吟唱：“你今天帶吃的了嗎？”
“沒(méi)有�！蔽覜](méi)有看著你的眼睛講，你就知道我在撒謊。
“真的沒(méi)有嗎？被我看見(jiàn)，你就別想拿回去！”說(shuō)完，便松開(kāi)摟在我腰上的手，直沖我教室的座位。我叫天，天不應(yīng)，叫地，地不靈。像只瘋狗似的亂竄亂叫，那時(shí)的我真傻，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得感傷。
我，正坐在童年的時(shí)光機(jī)里漫游，我擁有著享不盡的童趣，包裹著洗不盡的童真，蔓延著那一份濃濃的幸�！�
童年的時(shí)光作文6
時(shí)光飛逝，歲月變遷。時(shí)間悄悄的來(lái)了，卻又悄悄的走了。來(lái)的時(shí)候帶來(lái)了一些東西，走的時(shí)候也帶走了一些東西。在時(shí)間悄悄的痕跡里，找不出一點(diǎn)清晰的回憶。但總有些揮之不去，模糊不清的畫(huà)面和銀鈴般的笑聲。那便是我的童年。童年是一幅炫麗多彩的畫(huà);童年是一首愉悅的歌曲;童年是一支優(yōu)美的舞蹈。童年，在我記憶中是最自由自在的時(shí)光。因?yàn)槟菚r(shí)候的我沒(méi)有憂傷的煩惱，沒(méi)有那如小山一樣的作業(yè)，只要一低頭就看不見(jiàn)自己。
在童年里，只有開(kāi)心，無(wú)憂，自由。我是個(gè)農(nóng)村娃，童年都是在上樹(shù)搗鳥(niǎo)窩，下河撈魚(yú)的時(shí)間中度過(guò)。尤其是在夏天，頂著火辣辣的太陽(yáng)，叫上一堆小伙伴。光著小腳丫，那時(shí)的路還是泥土路，踩著冒熱氣的土地，卻不會(huì)感到燙。就這樣一堆人成群結(jié)伴，走在鄉(xiāng)間的小路上。那時(shí)候總是要穿過(guò)一段小路，小路的兩旁都是樹(shù)，有點(diǎn)潮濕，在小路旁邊的樹(shù)頭長(zhǎng)著一種黑黑的昆蟲(chóng)，體型有些像蝦，但只有小拇指般大小。我們喜歡將這些小昆蟲(chóng)捉回去，一碰它就會(huì)縮成一團(tuán)，這種昆蟲(chóng)伸縮不太快。所以它一縮回去，我們就把它放在太陽(yáng)下暴曬，現(xiàn)在想想總有種自己虐待小動(dòng)物的感覺(jué)。但現(xiàn)在這種昆蟲(chóng)早就消失的無(wú)影無(wú)蹤。我的童年除了小昆蟲(chóng)，小魚(yú)，戲水之外。
當(dāng)然還有別的樂(lè)趣。如上樹(shù)之類的，但掏鳥(niǎo)窩的事我還真沒(méi)干過(guò)。小時(shí)候爬上爬下，最經(jīng)常爬的樹(shù)是棵野果樹(shù)，那棵樹(shù)就在我家旁邊，大概六七米這樣高吧!可能是因?yàn)樾r(shí)候貪吃，總喜歡搖著奶奶的衣袖問(wèn)道“奶奶奶奶，這棵樹(shù)啥時(shí)候才能有果吃啊!”奶奶便摸我著的頭對(duì)我說(shuō)快了快了，過(guò)完夏天就能有果吃。夏天過(guò)去了，樹(shù)葉開(kāi)始變了顏色，金燦燦的將樹(shù)包了起來(lái)。果子也漸漸變黑了，一粒粒的穿在一起，像葡萄一樣掛在枝頭。鑲嵌在金色的樹(shù)葉中。這時(shí)候就像只猴子一樣，快速的爬到樹(shù)上，手里還拿著個(gè)小籃子。一串又一串的摘了下來(lái)。滿滿的一籃子。要下來(lái)時(shí)就抱著樹(shù)滑了下來(lái)，那時(shí)不知滑破了多少褲子。下雨天也有不少樂(lè)趣，將紙折成一只只的小船，放在雨水中，讓它隨著雨水漂移著。雨停后總會(huì)留下些細(xì)細(xì)沙子，我們就將這些沙子堆成一些城堡，泥人之類的。
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)也在不斷的進(jìn)步著。當(dāng)年的泥土路，早已換成了那冒著煙，卻又像開(kāi)水一樣滾燙的水泥路。那黑色的小昆蟲(chóng)也早已消失殆盡。野果樹(shù)也已經(jīng)枯萎�，F(xiàn)在的孩子的童年有手機(jī)，電視，游戲機(jī)。玩起游戲，談起手機(jī)，可比我們厲害多了�？墒沁@種童年卻少了一份笑聲，多了一份孤單。我的童年，在我的記憶中。也許在漸漸的模糊，但我相信它不會(huì)成為逝去的時(shí)光。
它會(huì)一直存在在我的腦海里。黑色的小昆蟲(chóng)，夏天的泥土路，那棵長(zhǎng)滿果的野樹(shù)……
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