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關(guān)于游戲作文 15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于游戲作文 15篇

關(guān)于游戲作文 1

　　“藏好了嗎？我要抓了！”徐浩的大嗓門一響，我和小區(qū)里的幾個小朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。

　　我和佳偉當“小偷”，徐浩當“警察”。我和佳偉分頭行動。我選擇了一個隱秘的地方——小區(qū)花園的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進去，并趴在地上。茂密的樹葉掩護著我的身體，真是一個藏身的好地方。我透過樹的—縫隙，看見“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被他看見了，嚇得我心“呯呯”直跳。他轉(zhuǎn)了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“佳偉，曉蔚，我看到你們了，快出來�！蔽倚睦锇蛋迪耄耗�，根本沒看到我，我才不上你的當呢！乘他去找佳偉之機，我趕快轉(zhuǎn)移，逃離這個“危險地帶”。

　　逃離了危險地帶，我又找到了一個安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵，緊張地聽著腳步聲。一會兒，腳步聲由遠而近，越來越近，我的心又像懷里藏了只兔子似的——蹦蹦直跳。腳步聲沒停下來，繼續(xù)向前而去，我又放下心來。這時，我聽見一聲大喊：“佳偉，原來你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，徐浩回過頭來看見了我，并驚喜地大喊：“哈哈，我看到你了——黃曉蔚，出來吧！”我無可奈何地走了出去……

　　天色已晚，媽媽叫我去吃晚飯，我們?nèi)艘酪啦簧岬胤质至恕?/p>

關(guān)于游戲作文 2

　　今天，我來教大家玩一個有趣的游戲----老鷹捉小雞。

　　這個游戲至少要三個人才能玩。首先用劃"石頭、剪刀、布"的方法分別選出一只老鷹和一只母雞，剩下的人當小雞。

　　游戲開始前，老鷹和母雞相對而立，小雞要緊湊地排列在母雞身后，用手緊緊抓住前面人衣服的下擺。

　　游戲開始，老鷹要一次又一次的撲向小雞，母雞張開雙手當做一對翅膀，左閃右躲奮力護著身后的小雞。游戲過程中，母雞覺得十分危險時可以帶著小雞蹲下五次，蹲下的時候老鷹就不能抓小雞。一旦沒來得及躲避危險，被"老鷹"抓到的那只小雞就要當老鷹了，而原來的老鷹就變成了小雞，這樣第二輪游戲重新開始。

　　這可是一個充滿樂趣的游戲，相信你一定會喜歡！

關(guān)于游戲作文 3

　　我家有一個金魚缸。魚缸的形狀是長方形的。魚缸下面有一個柜子。柜子里可以放飼料，還可以放許多東西。

　　金魚缸里面有一座座假山。有一棵棵水草，一朵朵小花。還有一座小橋，小橋是用紅色石頭徹成的。魚缸里有一個雪白的貝殼，雪白的貝殼上有黑色斑點。還有一位名叫姜太公的駝背老公公在釣魚。魚缸里還有兩棟小房子。一個非常小的燈塔。魚缸的底部鋪滿了數(shù)不清的鵝卵石。魚缸里裝滿了清澈見底的水，水里有活蹦亂跳的魚兒。

　　魚分別有紅的、桔黃的、黑的……五顏六色可愛極了。自由自在的小魚兒們有的吐出一個個泡泡、有的正呼呼大睡、有的在跳舞、還有的在玩捉迷藏游戲。玩捉迷藏的魚兒們有的藏在假山上，有的躲在橋下，它們玩得可真開心。

　　我非常喜歡我的魚缸，也很喜歡我的小魚兒們，因為它們使我的家變得更美麗了！

關(guān)于游戲作文 4

　　一天下午，老師走進教室后，對我們說：“今天，咱們來做一個非常有趣的游戲�！鳖D時，教室里炸開了鍋。每個人都既興奮又好奇地瞪大眼睛，似乎馬上就想知道這個游戲。

　　這時，老師接著說：“今天我們玩的游戲叫做‘大家來數(shù)‘三’’�！甭牭酱嗽�，大家都感到疑惑不解。嘴快的同學問道：“老師，這個游戲我們都沒玩過，該怎么玩呢？”老師解釋道：“這個游戲規(guī)則很簡單，先讓同學從1開始報數(shù)，但是不能說到3或者3的倍數(shù)和含有3的數(shù)，否則會受到懲罰�！�

　　游戲開始了，教室里頓時沸騰起來。同學們臉上都洋溢著緊張的表情。只見同學們正在一一報數(shù)，并暗暗盤算，生怕出錯�？墒菦]數(shù)多久，輪到小管同學時，他呆呆地坐在那里一動不動，引得大家頓時哄堂大笑。小管只好上臺表演。小管想了半天無奈地說：“我沒有節(jié)目表演。”教室里又一次爆發(fā)出熱烈的笑聲。此時，有一位同學自告奮勇地幫助了他，才總算讓他逃過了一劫。

　　然后，游戲又繼續(xù)進行下去，可是沒過多久，又有粗心的同學數(shù)錯了。老師便請同學刮他鼻子。教室頓時又一片幸災樂禍的喊聲：“我來，我來，讓我來。”最后老師請了一個人來刮鼻子。

　　教室里傳來一陣清脆的歡笑聲。

關(guān)于游戲作文 5

　　星期天下午，我們在金筆作文課堂玩了一個游戲，名叫“綁腿運糧”。

　　老師拿著筷子說:“今天我們要玩一個游戲，名叫‘綁腿運糧'。規(guī)則是：我給你們系好繩子后，每人各拿一雙筷子從起點出發(fā)到終點，拿筷子夾糧食……分值最高的是綠豆，最低的是花生。你們夾到糧食后，就要回到起點把運來的糧食放入空的杯子中，再把筷子給下一組。”老師幫我們把繩子系好，繩子就像一條蛇纏繞在我的腳上。老師一聲令下，我們把對手甩在后面。到了終點，我本來想夾綠豆，可是綠豆太小了，我夾了好幾下，都夾不住。我不得不夾體形較大的花生。好不容易夾住一�；ㄉ�，我卻被我的搭檔拽了過去，害得我的豆子掉地上了……“唉——”同學們異口同聲地發(fā)出一片嘆息聲�！疤上Я恕�

　　最令人難忘的一場是我和我的搭檔在最后一輪夾豆子。我當時還沒有夾好，他就把我拉了回去。我抓著桌子，賴著不走，提醒周晉銳：“我還沒有夾好！”可是周晉銳不理我。此時桌子已經(jīng)傾斜了，豆子全都掉地了。我站起來，想再去夾杯子里小一點的花生，卻又一次被周晉銳拉了回去，摔了一個跟頭……同學們見我沒摔痛，高興地哈哈大笑起來。

　　這真是個有趣的游戲呀！

關(guān)于游戲作文 6

　　如今，在這個高科技時代，網(wǎng)絡(luò)走進千家萬戶的互聯(lián)網(wǎng)時代，各種網(wǎng)絡(luò)游戲也在向我們撲面而來。什么單機游戲，聯(lián)網(wǎng)游戲，真人游戲…叫得起名字的，叫不起名字的，還有好多明星代言的，多的可以和天上的星星相比。

　　自己是個不怎么喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人，手機上也就有個斗地主，打麻將剛剛學會就感覺有些玩膩了�？墒�，大概，真的很多年輕人應該不像我這么無趣，不然，有好多家長對網(wǎng)絡(luò)如洪水猛獸。生怕自己的孩子一旦進入網(wǎng)絡(luò)游戲里就越陷越深，再也無法拉出來。

　　其實，有時想下，現(xiàn)在的年輕人都工作生活壓力比較大，偶爾閑下來的時候，玩玩游戲娛樂娛樂，放松放松也挺好的。而且，有好多游戲是屬于益智游戲，可以開發(fā)人的大腦。當然，也有一些游戲，玩著會讓有思考人生感悟生活。

　　當然，也有好多人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，耽誤了正常的工作學習，影響了正常的生活，也有一部分人在網(wǎng)絡(luò)上面花費太多的精力和錢財，最后不禁親戚朋友都不待見，就連自己的身體也每況愈下。

　　當然，凡事都有兩面性。就看我們怎么去利用，如何去把握。如果把握的好，不僅可以開發(fā)大腦，思考人生，娛樂自己，還可以獲得一些經(jīng)濟上的小收獲。可是，一旦把握不好，沉溺其中，那么就是真正的洪水猛獸。

　　網(wǎng)絡(luò)游戲這把雙刃劍到底好不好使，得用我們聰慧的'大腦來好好判斷，好好利用，好好把握。取其精華，去其糟粕，讓我們變?nèi)秉c為優(yōu)點，更好的為自己所用！

關(guān)于游戲作文 7

　　今天是節(jié)不同形常的作文課，老師說：“今天我們玩一個游戲�！闭f完，老師在白板上寫“梅花梅花開幾朵�！标惱蠋熡盅a充到：游戲規(guī)則是‘一人就是一朵梅花，老師說開四朵朵，就找四個人，如果不一樣的數(shù)理就得表演’。話音剛落，我又興奮又緊張，自己想玩可又怕自己失敗。

　　游戲還沒開始，陳老師教我們圍成一個圈，我緊緊地牽著同伴的手。游戲開始，陳老師喊“梅花開幾朵。”我沿著圓圈的順時針走，我把手拉了更緊了，生怕突然掉了隊，我就一個人落單了。

　　這時，陳老師的聲音越來越快，陳老師突然說：“開——兩朵�！蔽乙娚磉呌腥絷�，就上前去抱住她。我想：抱得越緊就不會突然松掉了吧，于是我緊抱著。最終，我沒有落單。而博文卻只能是自己孤零零的一支梅花，他流下了傷心的眼淚。

　　這個游戲真讓我難忘啊！

關(guān)于游戲作文 8

　　國慶節(jié)期間，我和堂姐一起去了她江西的外婆家。

　　外婆家有許多表兄妹和我們一起玩，我們追逐打鬧了一整天，不知不覺天就黑了下來。農(nóng)村的夜晚沒有路燈，漸漸地我們在外面看不見了，可還是意猶未盡。這時，我們看到門口有一口廢棄的大鐵鍋，不知誰提議在鍋里生火。我們分頭去撿樹葉、樹枝，甚至連舊作業(yè)本都找了出來，光這點東西一會就燒完，我們需要點木炭，于是，我們又奔進儲藏室里，不顧臟抓了許多木炭放在鍋底�；瘘c燃了，為了防止火很快熄滅，我們又去準備材料，忙得不可開交�；鹪綗酵盐覀兊男∧樁加车猛ḿt。終于可以坐下來歇歇了，我把手往火爐邊靠了靠，啊，好暖和！那天晚上有些冷，大人們在屋子里冷得抱著胳膊，可我們圍在火爐邊，感覺不到一絲寒氣。

　　鄉(xiāng)下的孩子做游戲真好玩，這是我們平時都玩不到的，下一次，我還想去那里玩。

關(guān)于游戲作文 9

　　今天下午，陳老師讓我們猜一個游戲，其他同學都猜錯了，陳老師告訴我們，這個游戲叫“梅花梅花開幾朵”。老師講游戲規(guī)則的時候，我心里很著急，又有點害怕。

　　游戲開始了，當老師不住念著“梅花梅花開幾朵，梅花梅花開幾朵”的時候，突然，陳老師說了一句：“開兩朵”，我就和張睿抱在一起，其他同學也兩個兩個地抱了起來。只有林子墨一個人孤零零的站在那兒，她感覺沒有朋友了，心里很傷心。

　　第二輪游戲開始了，陳老師又說：“梅花梅花開幾朵，梅花梅花開幾朵”的時候。突然，陳老師又說：“開三朵�！蔽摇堫�、鄭趙廣、林子墨緊緊地抱在一起，張睿想：“如果是四個人也是淘汰的。”就把林子墨推了出去，她覺得失敗了，她傷心地哭了，我很慶幸，我是游戲的成功者。

　　這真是一節(jié)有趣的作文課。

關(guān)于游戲作文 10

　　今天，我來玩護送乒乓球的游戲。贏方加五分，我很激動。

　　請各組參賽隊員上臺。老師的聲音像春雷一般響起。經(jīng)過激烈地討論，我們組派出了張楊梓翀，而對方派出了葉詩穎。

　　張楊梓翀大步流星地走上臺，臉上面帶笑容，看上去很自信，又有點緊張。他先毫不客氣地抓起乒乓球，把它放在本子上，可乒乓球像一輛失控了的碰碰車，在上面橫沖直撞。乒乓球像碰上了無影墻，雖然看不見，但想得到。對手也走上臺，她看上去很淡定，她拿起一個乒乓球，輕輕地放在本子上，乒乓球卻像下面踩著肥皂似的，呲溜一下，從本子上滑下來。像跳水運動員一樣掉了下去�？吹竭@我心里默默高興，對手一上臺就掉球，肯定沒好戲。哈哈，真是天助我也。

　　比賽開始！老師一聲令下。張楊梓翀平穩(wěn)地拿著本子，乒乓球像坐搖搖車似的輕輕拂動。到了終點，開始返回了，張楊梓翀的眼睛像被牽住似的跟乒乓球走。乒乓球幅度大了，像坐海盜船一樣。張楊梓翀的手跟著球一起擺動，腳也慢了下來，但是在最后一秒，張楊梓翀碰身體了。我很失望：怎么辦呀，又要重來了！對方也不好，走到中間就掉了。

　　現(xiàn)在他們又來了一次，張楊梓翀這次小心翼翼地端出本子，腳步輕得像老鼠都敢在他旁邊看。乒乓球也只是在本子上走圈，又一次到達終點，開始往回走。這次張楊梓翀率先到起點，而對手又掉球了。

　　最終我們贏了，我心樂開了花：哈哈，果然派張楊梓翀是個明智的選擇。

關(guān)于游戲作文 11

　　今天上午，我和陶欣知、魏心月、小柏、陳睿涵等人玩“貓捉老鼠”的游戲。

　　我們讓陳睿涵和小柏當貓，其他人當老鼠。草坪、健身器材、土堆、石獅子不能抓，其它地方都能抓。游戲開始了，我趁陳睿涵和小柏不注意，偷偷溜到了油庫（健身器材）那兒。我在那兒“拿”了五袋油，又趁他倆不注意，跑到了土堆上。我玩了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)小柏只會做一件事——把我們聚到一個隱蔽所，又只會說一句話：“哎呀，發(fā)啦，發(fā)啦！”一次，小柏把其他人都聚到土堆上，就我沒有去。他就說：“去吧，我不會抓你的�！蔽野胄虐胍傻刈吡藥撞�，他又說：“我不會抓你的，去吧！”我飛快地跑了過去，他卻無動于衷地站在那里。小柏發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)去了后，圍著土堆轉(zhuǎn)，“發(fā)啦，發(fā)啦！”哎，他這個怪脾氣，誰也搞不懂呀！

　　游戲結(jié)束了，陳睿涵抓住了陶欣知，不過她順利逃脫了“貓”的老窩。今天玩得真開心，明天我一定還要來玩！

關(guān)于游戲作文 12

　　星期六的晚上，我和媽媽一起在玩電腦。我打開電腦，點擊游戲中國，玩雙人游戲。媽媽說：“我們來玩小雞排球吧！”我高興地說：“好呀！”說完，我雙擊“小雞排球”。這種游戲的規(guī)則是，兩隊各有一只小雞，5個球。這球當然是雞蛋嘍！哪個隊的5個蛋先碎，哪個隊就算輸了。游戲開始了。第一局媽媽發(fā)球，我接球。剛開始，媽媽總是跳起來發(fā)球，我老是接不到。我想：如果我也像媽媽一樣跳起來接球，不是很好嗎？我又想：要是我能直接跑到媽媽那邊去搶球，就更好了。我想著想著，分了神。媽媽卻乘機把我打得屁滾尿流，一敗涂地。這局，雖然我輸了，但我相信下一局，我一定會贏的，因為我已經(jīng)想好了對策。第二局比賽開始了。我集中注意力，按照自己的想法操作了起來。嘿嘿，沒想到，我還真能跑到媽媽那一邊接球。“我搶！我搶！”我高興得大喊起來。有一次，媽媽剛要接住球的時候，我正好跑到媽媽的一邊。我一看，哈哈，機會來了！我猛地一抬頭接住球打向媽媽�！肮�，打中了，打中了！”我高興得叫了起來。就這樣，我反敗為勝，戰(zhàn)勝了媽媽。媽媽呆坐了半天，說：“哎呀，還是我兒子利害呀！”聽了媽媽的夸獎，我心里比吃了蜜還甜呢！玩“小雞排球”真有意思！既能提高自己的判斷能力，又能放松緊張的學習心情，還能增進我和媽媽的感情，真是一舉多得呀！

關(guān)于游戲作文 13

　　在現(xiàn)代這樣的網(wǎng)絡(luò)世界里，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們的必需品，從而又誕生了一種既有好處又有壞處的東西——網(wǎng)絡(luò)游戲�，F(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)將小朋友的天地覆蓋了。下面我就來說一說網(wǎng)絡(luò)游戲的好處與壞處。

　　先說好處

　　1、可以提高興趣。

　　2、還可以提高小孩子的智力。

　　3、會在網(wǎng)絡(luò)游戲中交到許多朋友。

　　4、可以打發(fā)時間，當你無聊時，你可以完一下網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　5、吸取教訓，在網(wǎng)絡(luò)游戲中上當受騙，雖然只是虛擬的東西，但是卻可以從游戲中吸取教訓，在現(xiàn)實生活中提高防范。

　　現(xiàn)在又說壞處

　　1、會對人的身體有很大的摧殘，影響視力，提高近視度，對身體輻射帶來很多后遺癥等。

　　2、網(wǎng)絡(luò)游戲很容易讓人上癮，特別是對于那些沒有自制力的青少年，一旦上癮，他們會荒廢學業(yè)，有些人甚至因為玩網(wǎng)絡(luò)游戲而失去了生命。

　　3、傷害身體，長時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以導致視力下降，渾身酸疼，甚至內(nèi)臟器官多方面的疾病。

　　4、影響美容，輻射可導致臉上長小豆豆，皮膚暗淡無光，眼睛無神。

　　5、耽誤學習。

　　6、可導致人覺得生活乏味，無聊，空虛，造成心理疾病。

　　7、玩網(wǎng)絡(luò)游戲成癮后會導致人不愿與朋友和家人的聯(lián)系，使人自私，不愛關(guān)心別人。這些就是網(wǎng)絡(luò)游戲的好處與壞處。

　　我希望被網(wǎng)絡(luò)游戲覆蓋的人，要盡量少玩網(wǎng)絡(luò)游戲，也不是不能玩，但是要適量的，適當?shù)娜ネ�。因為網(wǎng)絡(luò)游戲有好處也有壞處。

關(guān)于游戲作文 14

　　陽光燦爛。我和同學在操場上玩“捉野鴨”的游戲。根據(jù)要求，要選五個學生當野鴨�？上冶涣腥肓恕耙傍啞钡男辛�。

　　游戲即將開始。為了減輕負擔，學生們脫下帽子和外套，輕裝上陣，開始游戲。

　　我們找了個球，圍成一個圈，中間是五個被選為“野鴨”的同學。我們靈活跳躍，像五只聰明的小野鴨。有幾次，球從我們身邊經(jīng)過。然而好景不長，因為“野鴨”走神了，被球打到腿，不得不下場。這一刻，圈里只剩下四個同學，心里很緊張。剛下球場的同學突然向?qū)γ嫱瑢W扔了一個高爾夫球，對面同學迅速接住球扔進了圈里。一個同學還沒來得及反應過來，球就打到了他的腿上�，F(xiàn)在圈子里只有我和另外兩個同學，感覺自己的目標更大了。然后，兩個學生一個個被打，一個個被脫。中間只剩下我一個人。我的心好像要跳出來了。這時，一個同學喊道：“如果最后一個人沒有被球擊中五次，就算他贏了�！蔽也潘闪艘豢跉狻＿@五次，同學扔的球都從我身邊經(jīng)過�！拔亿A了！”，我欣喜若狂。

　　“打野鴨”的游戲在我們的笑聲中結(jié)束了。