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關(guān)于我的作文

我的視線(xiàn)初中作文

時(shí)間:2021-05-22 12:31:12 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的視線(xiàn)初中作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的視線(xiàn)初中作文,希望能夠幫助到大家。

我的視線(xiàn)初中作文

我的視線(xiàn)初中作文1

  有一種淡淡的味道,它叫愛(ài),那是我的眼睛所能看到的——題記。

  愛(ài)一直在我身邊,可我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,直到那一天。

  那天早晨,路上行人少之又少,幾乎空無(wú)一人。因?yàn)槟翘煊旰艽,?chē)也比較少。一輛銀色車(chē)——奔馳,橫向駛來(lái),左右兩邊都有少量的行人。但爸爸寧愿開(kāi)車(chē)撞到欄桿上,也要躲讓行人。

  由于撞得厲害,爸爸當(dāng)時(shí)胳膊流了鮮紅的血,但就在他撞到胳膊的那一瞬間,第一個(gè)反應(yīng)就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我受傷了沒(méi)。那時(shí),我感受到了愛(ài)。爸爸的表情是復(fù)雜的:是看到我沒(méi)受大傷而開(kāi)心,但我皮擦破了,爸爸的表情滿(mǎn)帶歉意。那一刻,爸爸如視珍寶般地看著我,看看還有哪兒傷著了。他的眼神中流露出慈愛(ài)與關(guān)心。這時(shí),我內(nèi)心深處說(shuō)到:爸爸啊!我愛(ài)你!那一刻,我讀懂了父愛(ài)。

  爸爸忍著身上的劇痛,仍堅(jiān)持送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。爸爸,我愛(ài)你!坐在爸爸身后,我情不自禁地流露出了愛(ài)。爸爸在這難耐地時(shí)刻忍受著痛,堅(jiān)持把我送到了畫(huà)畫(huà)的地方,我趕緊給媽媽打電話(huà),讓媽媽來(lái)接爸爸。

  爸爸,我愛(ài)你;爸爸,感謝你!是你的愛(ài)讓我明白人間處處有真情。不是沒(méi)有愛(ài),而是我還沒(méi)來(lái)得及發(fā)現(xiàn)它。

  媽媽?zhuān)乙矏?ài)你。那天下著雪。我在跟朋友們堆雪人。忘帶了手套,您把你的手套給了我。圍巾也給我戴上。您還不忘叮囑我:小胖,下次要戴手套和圍巾哦!不然會(huì)冷壞手和臉的!可疼了!

  后來(lái)我還在一圈圈地滾雪球,您在旁邊看著我推,還幫我找了一個(gè)胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。兩個(gè)掃把當(dāng)兩只手,還找來(lái)幾顆黑石子當(dāng)紐扣,找來(lái)一個(gè)碗當(dāng)帽子,雪人變得栩栩如生,其他小朋友都駐足觀望。贊賞聲一片,此刻我心中充滿(mǎn)了對(duì)媽媽的愛(ài)!

  媽媽大衣有許多雪花,臉紅得跟一個(gè)熟透的大蘋(píng)果似的,更像一輪太陽(yáng),手也冷得通紅,頭發(fā)上也飄滿(mǎn)了雪花……。

  我的眼睛濕潤(rùn)了,我說(shuō):媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  媽媽撫摸著我的頭說(shuō):媽媽也愛(ài)你!

  這時(shí),我心中又一次流淌著愛(ài)。

  爸爸、媽媽?zhuān)銈冑x予了我不同的愛(ài)。讓我明白了人間處處有真情。愛(ài)是世間最珍貴的感情,我們生活在被愛(ài)包圍的空氣中,慢慢地吮吸著。我們也應(yīng)該讓我們的愛(ài)充滿(mǎn)世界,溫暖人間!

  讓我們協(xié)起手來(lái),共創(chuàng)愛(ài)的港灣吧!

我的視線(xiàn)初中作文2

  歲月如流水,悄然無(wú)息的失去,名片然回首,身后留下串串足跡,雖然有深有淺,印有成功的喜悅,痛苦的回憶,但都將留存在我們的腦海中。天下起了蒙蒙細(xì)雨!斑@該死的天氣!”我抱怨著。上午明明是晴空萬(wàn)里,下午竟烏云密布,更糟的是,根本沒(méi)人帶傘,就沒(méi)有拼傘走的可能。“等吧!”看著一雙雙母女父子撐著傘歡快的走回家去,心中默念著這么一句。

  明知父母不可能來(lái),從二年級(jí)開(kāi)始,就一直是一個(gè)人,一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人放學(xué),一個(gè)人學(xué)習(xí),倒也學(xué)會(huì)了不少,即使是父母從不關(guān)心我的生活、學(xué)習(xí)。想到這里,我慢慢把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向窗外。此時(shí),天已經(jīng)完全黑了,雨越下越大,此時(shí),教室里還有我和一個(gè)男生。我向后望了望,他顯得十分焦急,而我則顯得很漠然。

  望向操場(chǎng)上那一顆顆參天大樹(shù)正在接受狂風(fēng)暴雨的洗禮,我似乎已經(jīng)習(xí)以為常了。我的是現(xiàn)在游離,似乎在尋找什么,但其實(shí)我也不知道。突然,我的是現(xiàn)在兩棵小樹(shù)之間停下了。我驚訝道:“太不可思議了!”這兩棵小樹(shù)好像是同一天種下的,但種的位置不同:一棵種在一棵大樹(shù)下,一棵則種在空地中。雨很大,從大樹(shù)下落下的雨水直砸在小樹(shù)上,它似乎已經(jīng)垂頭喪氣,奄奄一息了。而另為一棵樹(shù)雖也在狂風(fēng)暴雨下,但似乎已經(jīng)歷數(shù)次,顯得能屈能伸,絲毫沒(méi)受損害!跋奶斓挠陙(lái)得快區(qū)的一塊!”我由衷的感嘆道。

  那個(gè)男生拍了拍我的肩說(shuō):“要不要一起走,我媽在下面,雨也很小了!蔽彝送,說(shuō):“好吧,我可以跑回家!毕聵堑臅r(shí)候,我問(wèn)道:“你真好,媽媽爸爸很關(guān)心你!彼琢宋乙谎郏謬@了口氣說(shuō):“我爸媽好什么呀!天天圍著我轉(zhuǎn),很煩的`,到頭來(lái)我也什么都不會(huì)!”我一時(shí)鎮(zhèn)住了,看著他對(duì)他媽媽那不理不睬的態(tài)度,心想:于虛空地上的小樹(shù)所擁有的,比大樹(shù)下的更多,尤其是那無(wú)言的愛(ài)……想到這里,我的視線(xiàn)模糊了……

我的視線(xiàn)初中作文3

  天陰沉沉的,使人感到莫名的壓抑。街上幾乎沒(méi)有人,連小狗也叼著一上午收獲的食物飛奔回家?諝庵袕浡睗竦乃幻庾屛液碗S行的伙伴加快了腳步。

  我再次抬起頭,瞧見(jiàn)一片烏云,仿佛已經(jīng)壓到了我的頭頂!罢娴姑,又是個(gè)壞天氣!”伙伴也點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著說(shuō):“咱們可得快些了,下起雨來(lái)就麻煩了,咱可都沒(méi)帶傘!憋L(fēng)吹在背后涼颼颼的,仿佛雨很快就要降臨在這片土地上。擔(dān)心的總歸會(huì)來(lái),隆隆、隆隆……老天爺正在咆哮,是遇見(jiàn)了不快樂(lè)的事兒?jiǎn)?小雨點(diǎn)落在我的鼻尖上,下雨啦!我突然想到那首有趣的歌謠:“打雷啦,下雨啦,回家收衣服啦!”可這會(huì)兒,我才不想收衣服呢!我只想著找個(gè)地方避雨!瞬間豆粒般的雨點(diǎn),打在我和伙伴的身上,真是欲哭無(wú)淚呀!

  “下雨天,就應(yīng)該好好呆在家里。”面對(duì)著眼前白花花的一片,我很懊惱。我轉(zhuǎn)身對(duì)伙伴說(shuō):“我喊三二一,我們一起沖吧?”她“嗯”了一聲,我便開(kāi)始倒數(shù),然后一頭沖進(jìn)了雨的海洋。雨點(diǎn)放肆的捶打在我們的身上,鞋子已然浸濕,頭發(fā)上的水也像線(xiàn)條一樣往下流。不行!我們得找個(gè)地方先避一避。我們躲到屋檐下,時(shí)間,一分一秒的過(guò)去,可是這個(gè)雨絲毫沒(méi)有收斂的意思。五百米之外的家突然覺(jué)得遠(yuǎn)在天涯……怎么辦吶?只有再次“沖鋒陷陣”了!我們用手遮著頭,正準(zhǔn)備往前沖,突然,一個(gè)二十多歲瘦瘦高高的大姐姐出現(xiàn)在我們眼前。她舉著傘,微笑的對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi)ツ睦?我送你們一程吧?”于是我們一邊一個(gè),三個(gè)人躲在不大的傘下,感覺(jué)格外溫馨。剛才遙遠(yuǎn)的五百米現(xiàn)在很近很近……

  分開(kāi)時(shí),我們?cè)偃硎靖兄x。大姐姐微笑、轉(zhuǎn)身、離去。她的身影深深的刻在我的腦海中:短袖白襯衫、牛仔褲、高高束起的馬尾……

  在你困難時(shí)出現(xiàn)的那些給予你幫助的陌生人,我們稱(chēng)為“好心人”。

我的視線(xiàn)初中作文4

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。父愛(ài)是無(wú)言的,我的視線(xiàn)落在了父親那沉重的肩上。是他讓我感受到了愛(ài)與溫暖!}記

  父親是山,我是山下的一棵小草,他為我撐起了一片天;父親是天,我是遨翔在空中的小鳥(niǎo),他給了我自由與快樂(lè);父親是雨,我是一棵小草,他滋潤(rùn)著我,使我茁壯成長(zhǎng)。父愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)!

  爸爸的肩膀是沉重的。他是家里的頂梁柱,為我們撐起了一片天。也許,大家都認(rèn)為母親是最疼愛(ài)、最關(guān)心我們的人,父親只會(huì)打罵、教訓(xùn)我們,根本不會(huì)真正地關(guān)心自己的孩子?晌也⒉贿@樣認(rèn)為。因?yàn)楦笎?ài)如山,堅(jiān)定沉重,沒(méi)有語(yǔ)言?筛赣H也是疼愛(ài)我們的,就算責(zé)罰、打罵我們時(shí)也是,打在我身上,痛在他心中。

  小時(shí)候,我經(jīng)常生病。每次都是晚上發(fā)高燒,爸爸總是背著我滾燙的身體,急匆匆地往醫(yī)院趕,豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子,不停地往下掉,可他還是咬咬牙,堅(jiān)持著,直到把我送到醫(yī)院。那時(shí)候,爸爸的背和肩膀,就是我經(jīng)常的住所。

  爸爸的愛(ài)包圍著我,一次,爸爸獨(dú)自帶著我出去玩。剛剛還萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚的天空一下子變的烏云密布、雷聲四起。老天爺這么快就變了臉,讓我和爸爸有點(diǎn)措手不及。出門(mén)就只帶了一把遮陽(yáng)用的傘,我和爸爸倆個(gè)人,這里可是一望無(wú)際的田野,沒(méi)有商店,那該怎么辦呢?沒(méi)辦法,只好倆個(gè)人先將就著打一把傘了。傘剛撐好,就下起了傾盆大雨,好像有一大盆凉水在往我們身上倒一樣。莊稼被雨水沖斷了腰,小鳥(niǎo)在雨中無(wú)法飛行,只好急的“吱吱”叫。爸爸老是遷就我,雨傘老是往我這偏,他的一半肩膀被無(wú)情的大雨給淋透了。我的視線(xiàn)落到了他的肩上,那已經(jīng)淋透的肩還在被雨敲打著,正痛苦的呻吟。就是那半邊肩讓我感到了溫暖與愛(ài)。

  回到家,我的視線(xiàn)又落到了那半邊肩上,衣服已經(jīng)貼在肩上了,緊緊地,沒(méi)有空隙。那一刻,仿佛時(shí)間停止了,整個(gè)屋子充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖。

我的視線(xiàn)初中作文5

  “眼睛是心靈的窗戶(hù)”,這是對(duì)眼睛的贊美。視線(xiàn)常常是我自己的,但我的視線(xiàn)是否明亮,是否明白呢?

  霧里看花,水中望月,生活常常是這么模糊,怎么才能還我一雙慧眼呢?

  古時(shí)楚漢之爭(zhēng)是歷史的傳奇,悠悠數(shù)千年被人們歷代傳誦。楚王項(xiàng)羽的氣概悲壯千古,虞姬的嫻雅美貌舉世無(wú)雙,但他們敗了,敗在區(qū)區(qū)劉邦手下。我悲憤了,看著項(xiàng)羽騎著駿馬在江邊吶喊,看著他生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄的悲壯而誓死不肯過(guò)江東,看著溫柔的虞姬陪項(xiàng)羽度過(guò)四面楚歌的夜晚而自殺在馬背上,江水瘋狂地翻滾著,我嘲笑那金陵之君不過(guò)是無(wú)恥小兒。

  我的視線(xiàn)追隨著項(xiàng)羽,愛(ài)憎是那么的明顯?墒莿钍勤A者,是他,建立起了大漢的壯麗江山;是他,派衛(wèi)青揮舞著旗幟走向沙漠;是他,創(chuàng)造了中華大地的基業(yè),引領(lǐng)了大漢四百多年的輝煌。

  大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。這種勝利的凱歌是劉邦的高呼,是他勝利的號(hào)角,歷史鄭重地告訴人們:劉邦比項(xiàng)羽更有才能去成就一番事業(yè)。

  這是事實(shí)。我開(kāi)始時(shí)視線(xiàn)是模糊的,我模糊了劉邦的偉業(yè),模糊了項(xiàng)羽的自負(fù)。

  跳出愛(ài)憎,方能給我一雙公正的眼睛,給我明亮的視線(xiàn)。

  視線(xiàn)總是需要調(diào)整的,做到了怎樣去看,還要明白應(yīng)該去看什么。我常常會(huì)有灰色的心情,總是煩躁,找不出原因。偶爾看見(jiàn)一個(gè)小小的心理實(shí)驗(yàn),決定試一試。拿來(lái)一張折紙,中間點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn),你會(huì)看見(jiàn)什么?我的答案與許多人一樣,有一個(gè)黑點(diǎn)。安南的啟蒙老師告訴他,為什么這么大一張白紙你沒(méi)看見(jiàn),卻只盯在一個(gè)黑點(diǎn)上呢?接著,他又拿了一張黑紙,中間有一個(gè)白點(diǎn),學(xué)生們異口同聲地回答他們看到了一個(gè)白點(diǎn)。

  生活正是如此,當(dāng)一張白紙上有一個(gè)黑點(diǎn),我的視線(xiàn)不能聚焦在黑點(diǎn)上,應(yīng)該去看到外面大片的白色。而當(dāng)外面都是黑色,就要更樂(lè)觀一些去專(zhuān)注那白色。只有這樣,生活中才永遠(yuǎn)是白色。

  去觀察白色,我的生活從此不同;而不同的視線(xiàn)會(huì)有不同的心理,關(guān)鍵在于你會(huì)不會(huì)調(diào)整自己的視線(xiàn)。

  生活,我跳出愛(ài)憎,聚焦白色,讓我的視線(xiàn)更明白。

我的視線(xiàn)初中作文6

  每當(dāng)在課堂上看到有人起立回答問(wèn)題,我的視線(xiàn)總是情不自禁地聚焦在他身上。每每這時(shí),我就想起五年級(jí)時(shí),班上那一抹起立的身影……

  那一天,細(xì)雨綿綿,天有些陰沉沉的。窗外的樹(shù)低垂著頭,似乎有許多沉重的心事。此情此景,我的心也抽得緊緊的。

  正上語(yǔ)文課,老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題。良久,班上無(wú)人應(yīng)答,一時(shí)間,班里靜得可怕,在老師那雙眼睛的捕捉下,我感覺(jué)空氣都凝住了,心臟也似乎漏跳了一拍。全班都面面相覷,若再?zèng)]有人回答的話(huà),今天中午就別想睡覺(jué)了。全班的心好像都懸在了嗓子眼上……

  這時(shí),一只手高高地舉了起來(lái)——一只黑黝黝還有些粗糙的手。全班仿佛見(jiàn)到了救世主,目光齊刷刷地看了過(guò)去。我本不理會(huì),但聽(tīng)到老師叫出她的名字示意她起立時(shí),我一愣,將視線(xiàn)投向了她。我依然清楚地記得,那天,她穿著一件普通的花色毛衣和一條褪了色的牛仔褲。當(dāng)她站起來(lái)時(shí),全班一片嘩然,個(gè)個(gè)在底下竊竊私語(yǔ)。是啊,誰(shuí)又能相信,她那樣一個(gè)自卑的女生,那樣一個(gè)從不說(shuō)話(huà)的女生,能回答出老師的問(wèn)題嗎?

  可結(jié)果重重地扇了所有人幾個(gè)耳光!

  她回答出來(lái)了,而且是完美地回答出來(lái)了。她是那樣的自信,那樣的妙語(yǔ)連珠,那樣的光芒四射……我的視線(xiàn)已被她深深地吸引了。四年前,我認(rèn)為她長(zhǎng)得丑,又不愛(ài)說(shuō)話(huà),成績(jī)也不好,便處處刁難她,還將她的文具盒弄得面目全非,可她也只是默默忍受,從未想過(guò)讓我賠償……

  可現(xiàn)在呢?她能勇敢地站起來(lái)回答我回答不了的問(wèn)題,她的成績(jī)有時(shí)比我還要好,F(xiàn)如今想想,當(dāng)初是我目光太過(guò)于短淺了。

  當(dāng)她回答完問(wèn)題時(shí),天空驟然放晴,草木都煥然一新。頃刻間,全班掌聲雷動(dòng)。

  那一抹起立的身影,至今在我的腦海里久久不能忘懷,盡管我已經(jīng)忘卻了她的姓名,但她仍然吸引了我的視線(xiàn)……