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我的大學(xué)夢(mèng)作文（精選24篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的大學(xué)夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇1
作為一名高考落榜生，對(duì)于大學(xué)，我更懷著一份憧憬與期待。我義無反顧的選擇了高四，再奮斗一年，為了我的理想，為了我的大學(xué)夢(mèng)。
就這樣我的后高三時(shí)代來臨，我知道這一次的“高三”會(huì)有多艱苦，我也知道九個(gè)月后的高考會(huì)是如何的殘酷。但我相信自己一定有堅(jiān)持下去的勇氣，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)大學(xué)夢(mèng)！在我的夢(mèng)里大學(xué)是一座象牙塔，一個(gè)高手云集的地方。十年磨劍三日鋒，勝出者自然都是精英。很多年前我就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后我要考進(jìn)一所頂尖的科技大學(xué)，用我的才智去造福世界。
可是今年六月，這個(gè)夢(mèng)碎了。因?yàn)槲业囊徽胁簧�，我與我理想的大學(xué)擦肩而過。分?jǐn)?shù)下來的那天，我情緒低落，僅僅因?yàn)橐环值奈⑿〔顒e，我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)擦肩而過。每天我都一個(gè)人站在河邊凝神地望，望著那滔滔不絕的河水，想著自己一去不返的十二年光陰……“逝者如斯，而未嘗往也�！睎|坡先生說的.沒錯(cuò)啊！十二年的光陰，無論現(xiàn)在怎樣懊悔都已經(jīng)回不來了，那么就讓這十二年的光陰虛度嗎？我不甘心！夢(mèng)碎了我可以再做一個(gè)，可是時(shí)間過去了呢？所以我不能再沮喪，我得奮斗！夢(mèng)想雖然與現(xiàn)實(shí)擦肩而過，但我仍然可以在創(chuàng)造一次夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相遇的機(jī)會(huì)。再一次相遇我要讓現(xiàn)實(shí)如夢(mèng)想般綻放！
《北京歡迎你》有這樣一句歌詞“……有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡……”我不該沮喪，不該沉淪，不應(yīng)該為了一次失敗而停滯不前。古語有云：“勝敗乃兵家常事！”失敗了怕什么，再站起來我一樣有可能成功，然而不站起來我就注定失�。∷晕夜麛嗟恼玖似饋�，為了我的大學(xué)夢(mèng)，我要奮斗！
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇2
當(dāng)皎皎月光照射到我的床頭，夢(mèng)開始了它的想象！可當(dāng)夢(mèng)醒后我總會(huì)認(rèn)為那不只是夢(mèng)，那是我的回憶與目標(biāo)！因?yàn)槲椰F(xiàn)在是學(xué)生，所以我的夢(mèng)中總會(huì)出現(xiàn)最快樂的玩耍打鬧，然而也有一次，我卻做了另外一個(gè)夢(mèng)……
走在一個(gè)陌生的街道，路過身邊無數(shù)的陌生人群，抬頭一看“夢(mèng)想成真大學(xué)”。大學(xué)？我才小學(xué)生怎么會(huì)上大學(xué)了呢？我的心里有了一些莫名其妙！可當(dāng)我隨著人流往前走的時(shí)候我看到了“學(xué)業(yè)旅程”大廳，出于我的好奇心，我跑了進(jìn)去，原來這里是在放映每個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我走到放映師面前，怯怯的問了一聲，我這么小有我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷嗎？當(dāng)放映師把我的名字在放映屏上一輸入，天呀，這里也有我的信息！我靜下心來，默默地觀看屬于男主角我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷！
影片開始了，看看學(xué)前班的我像是一個(gè)小豆豆，很瘦，很天真，我不禁樂了出來。很快，影片放映到了我小學(xué)的生活，逐漸的我收回了我的笑容，因?yàn)�，我看到隨著自己學(xué)業(yè)壓力不斷加大，我也看不到童年時(shí)的那種天真無邪，而是學(xué)習(xí)壓力不斷加重，當(dāng)我看到我即將學(xué)習(xí)的五年級(jí)，我甚至有了一種想哭的感覺，因?yàn)樽鳂I(yè)如山、因?yàn)榫碜语w舞、因?yàn)楦改钙诖�、因�(yàn)椤吹竭@里我用手遮住了我的眼睛，可當(dāng)影片即將結(jié)束時(shí)，好奇心強(qiáng)的我悄悄打開一個(gè)很小的縫，可這時(shí)我卻看到了這樣一段話“期待明天的你將會(huì)更好，因?yàn)槟愫苈斆�；期待明天的你將�?huì)更堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟愫苡赂�；期待明天的你更加的快樂，因�(yàn)檫@是對(duì)你多年付出的回報(bào)！加油，我相信你，請(qǐng)你給自己多一份自信，無論走到哪里請(qǐng)多多對(duì)自己說三個(gè)字”我能行“！看完這段話后，我放下了手，同時(shí)也放下的是心態(tài)，我會(huì)謹(jǐn)記這一段話，因?yàn)檫@一段話讓我有了學(xué)習(xí)的勇氣、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)更多的是讓我有了對(duì)自己的信心！影片結(jié)束了，我的信心卻才剛剛開始。
當(dāng)鬧鐘無情的鬧醒我后，我才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。”夢(mèng)想成真大學(xué)“只是我幻想中的大學(xué)，然而我卻不認(rèn)為那只是一場(chǎng)夢(mèng)，因?yàn)槲艺娴腵學(xué)到了自信的重要性，我真的學(xué)到了”我能行“的理念，我要用這種自信與理念考上一所好大學(xué)，這才是我以后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)！
最后我也想和大家分享一下我看到的那段話，希望它也可以成為你們以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)，希望你們也可以更加自信�！捌诖魈斓哪銓�(huì)更好，因?yàn)槟愫苈斆�；期待明天的你將�?huì)更堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟愫苡赂�；期待明天的你更加的快樂，因�(yàn)檫@是對(duì)你多年付出的回報(bào)！加油，我相信你，請(qǐng)你給自己多一份自信，無論走到哪里請(qǐng)多多對(duì)自己說三個(gè)字”我能行“！”我會(huì)謹(jǐn)記這一段話，因?yàn)檫@一段話其實(shí)夢(mèng)不一定只是夢(mèng)，它更多是你的回憶與目標(biāo)！
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇3
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)既將畢業(yè),回想過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多。我上學(xué)不多，能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，是我一直以來的夢(mèng)想，因?yàn)榉N種原因未能如愿，而如今這個(gè)夢(mèng)想終于在浙大遠(yuǎn)程教育中實(shí)現(xiàn)了。
21世紀(jì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，“物競(jìng)天擇”、“適者生存”，這不僅是自然現(xiàn)象，也是社會(huì)生活中普遍存在的現(xiàn)象。剛從學(xué)校畢業(yè)的我一開始只想找份合適自己的工作，去賺屬于自己的.一份工資，而真正能找到一份自己喜歡的工作是一件困難的事，現(xiàn)的社會(huì)是知識(shí)信息化時(shí)代，你只能通過學(xué)習(xí)這條道路，充實(shí)自己，才能抓住機(jī)會(huì)，于是我選擇了遠(yuǎn)程教育這一途徑來完成我所需的學(xué)習(xí)。在工作中的我們也只能選擇這一方便的途徑，這樣既能兼顧工作又能兼顧學(xué)習(xí)達(dá)到兩不誤的功效。
和以往傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式不同，浙大遠(yuǎn)程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一種新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海，無論是教還是學(xué)，從內(nèi)容到形式都新穎獨(dú)特，豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見性，更能使我領(lǐng)悟到教育學(xué)飛的真諦，那就是人人享有終身接受教育的權(quán)利。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！睘榱烁玫睦眠@個(gè)平臺(tái)，學(xué)習(xí)到我們想掌握的知識(shí)，就必須在學(xué)習(xí)中做到樹立學(xué)習(xí)信心，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多記筆記，重視交流與溝通
實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng) 想是我們走進(jìn)大學(xué)的一個(gè)直接動(dòng)力我們不僅僅是為了一張文憑，強(qiáng)烈的求學(xué)欲望還因?yàn)楣ぷ髦械男枰同F(xiàn)實(shí)的需求，即 學(xué)以致用、學(xué)以備用�？傊ㄟ^浙大遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)使我收獲很多，看到自己的大學(xué)夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn)，我很慶幸自己選擇了浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育，我為自己驕傲，也為浙大自豪！
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇4
我從小就聽過飛蛾撲火的故事，哪怕粉身碎骨也在所不惜。于它，火焰的光亮就是心之所往、不曾動(dòng)搖的夢(mèng)。就像中大，一直是我不可觸及的夢(mèng)。
不知幾何時(shí)，中大成了我的追求。我一直深受家人的思想影響，那些無名小校我是從不曾放進(jìn)眼過的。一直以來，大學(xué)于我就如空虛飄渺的未來。
今年高考，表姐的分?jǐn)?shù)剛好達(dá)到一本。記得剛結(jié)束高考的她，是沒日沒夜地?fù)?dān)心。我總會(huì)安撫她，可一向自信的她，這次也是慌了。像我這種還未接觸高三的學(xué)生黨，怕是體會(huì)不了她們的煎熬。后來放榜捎來喜訊，你一顆懸著的'心才放了下來。
那時(shí)看你笑靨如花，我才一點(diǎn)點(diǎn)地感觸到所謂的如釋重負(fù)是什么。也許，你勾勒起了我對(duì)大學(xué)的致趣。在不多不少的了解后，我才知道大學(xué)意味步入社會(huì)，再有多少未知我們都無法退怯。心底的種子開始萌芽，中大開始成了我的夢(mèng)。
都說夢(mèng)想的力量無盡無窮。我開始每天以充沛的精力投入繁瑣的學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)懊惱的數(shù)學(xué)變得簡(jiǎn)單明了，長(zhǎng)長(zhǎng)的英語單詞可以很快就背下來。偶爾，會(huì)到綠茵場(chǎng)上去看看書，讓徐徐微風(fēng)拂去心頭的燥熱，多一份寧靜。
三年很快就會(huì)過去，大學(xué)開始在向我招手。某一天，我站在中大面前，細(xì)數(shù)將于它一起度過的年華。才發(fā)現(xiàn)，那不再是夢(mèng)，是我一路走來最美的風(fēng)景。
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇5
接到錄取通知書的一刻，我并沒有想象中的興奮，從小的大學(xué)夢(mèng)一直激勵(lì)我向上攀爬，可現(xiàn)在到了山頂，這讓我想到的不是歷經(jīng)辛酸后的甘甜，而是，為這，我放棄的所有，我痛失的美麗，那朵長(zhǎng)在山腰上的白蘭。
走出校門口，我仿佛記起了什么，我決定要回去走一趟，好好走一趟。
“教官，是我，剛才那個(gè)畢業(yè)生”�！坝惺裁词吕�？”�！拔衣┝它c(diǎn)東西在里面，想回去拿”�！奥┝耸裁蠢玻窟M(jìn)來吧！”。我俯首微笑，匆匆離開。
校道兩旁是茂密的樹，記得高一勞動(dòng)時(shí)我總會(huì)抱怨這樹下落的大片大片葉子，而現(xiàn)在，在這綠蔭底下，少了半分喧鬧，多了那點(diǎn)冷清。走出綠蔭的庇護(hù)，是那毒辣的太陽，我撐起傘，不是為了躲避太陽，而是為了藏著自己，沒有人能明白我，我成了這學(xué)校的不速之客。我每走一步都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕給哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)逮個(gè)正著，“嘿！同學(xué)，你在這忽悠什么？不上課你還妄想考上大學(xué)？”，但是，沒有一個(gè)人注意過我的存在，我成了這校園唯一的生靈，我還是繼續(xù)撐我的傘，走我想走的路。
我仿佛看到了昔日的熱鬧，熙熙攘攘的是奔往飯?zhí)玫娜巳海@條通往飯?zhí)玫男÷肥俏倚膭?dòng)的旅程，這條在我夢(mèng)里走過多少回的路，如今確確實(shí)實(shí)地踏在我的腳下。我拿起手機(jī)，鏡頭在行進(jìn)中晃動(dòng)，我的回憶也跟著晃動(dòng)，路旁山下長(zhǎng)著的是一排排眴麗的紅花，陽光下慎重地開滿，孤單零落的是那瘦弱的`白蘭，這讓我想起同樣孤單零落的你，現(xiàn)在的我多想回到過去，多想看看在那踽踽獨(dú)行的你，這是一個(gè)多么可愛的臉孔啊，卻為何有著那么令人心疼的憂愁，眼前的你漸行漸遠(yuǎn)，我伸手去追....追啊...身后無盡的黑暗伴著滴滴嗒嗒的腳步聲飛速后退，但眼前如此虛幻的你卻觸不可及，我一手捉過去，卻什么也捉不到，如發(fā)絲在手心溜走一樣，我累了，你遠(yuǎn)了，走得如此慢的你卻消失得這樣的快，剩下的就只有那活活悶死在黑暗中的靈魂。我從虛幻中扎醒，似乎自己發(fā)了一場(chǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng)。
我不知是怎么樣走到這里來的，這一排排的乒乓球臺(tái)曾藏著多少歡笑，每逢禮拜六晚，這里總少不了我，少不了我們，那大概是我們忙碌學(xué)業(yè)下的唯一歡愉吧！那一晚進(jìn)行著的多么精彩的雙打，至今還歷歷在目，那時(shí)我和你的合作可是無人能敵的哦，“你們兩個(gè)怎么打的��！這么厲害就不要一隊(duì)啦！阿哥，你過來”。“哦！憑你們兩個(gè)孖仔就能打贏我和亮坤哥�。俊�。這是多么熱鬧的場(chǎng)面�。】扇缃駞s怎么零零星星地只剩下我自己一個(gè)呢？我用手指在臺(tái)面上輕輕滑過，粘起一碾厚厚的塵土，我有多少次夢(mèng)回，夢(mèng)里，煙雨朦朧，一響貪歡。
遠(yuǎn)方吹來陣陣暖風(fēng)，頭頂上的榕樹沙沙擺動(dòng)，我指尖上的塵土也跟著隨風(fēng)飄揚(yáng)，陽光從樹葉間綻放，投射在飛揚(yáng)的灰塵上，現(xiàn)出一簾簾白蘭似的光幕，蝴蝶在白蘭上翩躚起舞，是我夢(mèng)見了蝴蝶呢，還是，蝴蝶幻化成自己了？
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇6
夢(mèng)，承載著生命之樹的熱情和奔放，大學(xué)就是放飛夢(mèng)想與熱情的地方而夢(mèng)，將伴隨我們，一路成長(zhǎng)，一路歌唱……
小時(shí)候，大學(xué)是我們向往的神圣的地方，而他只能出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。所以我喜歡夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)讓我看見了師長(zhǎng)們那孜孜不倦的教誨，同學(xué)們那至純至真的召喚；更讓我看到了明日的曙光而使我對(duì)未來的生活充滿希望。小時(shí)候，大學(xué)是家長(zhǎng)們對(duì)孩子最殷切的期望，因?yàn)檫@里是一個(gè)平臺(tái)，能讓我們走向成功的平臺(tái)，所以我又開始?jí)�，大學(xué)是一個(gè)什么樣的地方？怎樣做才能成功？
不知不覺中，我們都在長(zhǎng)大。大學(xué)逐漸又模糊走向清晰。大學(xué)，千萬學(xué)子心中的追求，而高考是通向大學(xué)的獨(dú)木橋。那時(shí)，我懼怕了，我不知道會(huì)不會(huì)在千軍萬馬中落水？我開始畏懼，開始逃避。而當(dāng)我翻開書本，感受著古人“朝聞道，夕死可矣”的.豁達(dá)襟懷，那臥薪嘗膽的深慮，那破釜沉舟的雄心，無不牽引著我向夢(mèng)的彼岸駛進(jìn)。我浸立于知識(shí)的海洋，我開始擁有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，我開始自信，我相信大學(xué)不會(huì)是夢(mèng)。從此，我的生命多了一份慰籍。在夢(mèng)里我依然懷有一份希望，一份憧憬。漸漸地，夢(mèng)成了我的知己，和我一起凝視世界、應(yīng)對(duì)世界，而我也注視著夢(mèng)的成長(zhǎng)，感受著夢(mèng)的氣息……
上高中后，我開始為夢(mèng)而奮斗。雖然堆積如山的作業(yè)讓我們麻木，我們依然坐在書桌旁做著永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)。我為夢(mèng)裝飾了青春、活潑的色調(diào)，而夢(mèng)，也為我留下了美好、純真的劇照。高三的日子永生難忘，那里充斥著我們的淚水，汗水和最純真的記憶。我們?yōu)閴?mèng)不懈奮斗，努力拼搏，那段日子也因此特別充實(shí)。同學(xué)誼，師生情也將保存永久，永久……
而現(xiàn)在，我不再做夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)圓了。我踏上了大學(xué)這塊粗獷的土地，這塊寄托著夢(mèng)的靈魂和心愿的土地……我不知道這里是否能讓夢(mèng)想騰飛，是否能讓我走向成功？但我知道，只要努力過，就可以無悔了。人生路漫漫，沿途風(fēng)景最美。不求結(jié)果完美，只求過程無悔！
落日的余輝下，我看見昨日那沉甸甸的足跡，感受到和時(shí)代共進(jìn)步的那份執(zhí)著。我的心開始蓬勃，激情猶如潮水；我的熱血在沸騰，我的身體在膨脹。一片恢弘和恣肆的自信，一種征服和信仰的力量，開始在我心中生長(zhǎng)。我知道，我不再懼怕了，因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大，伴隨著夢(mèng)……
我靜靜闔上雙眼，我仿佛看到往昔；透過往昔的面紗，我又好像看到了未來。不拘泥于個(gè)性的浮狂，只愿沉溺于崇高的圣堂，感受“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪邁。睜開雙眼，夢(mèng)醒了，夢(mèng)也圓了。只是未來，還很遙遠(yuǎn)，另一個(gè)夢(mèng)又開始了，于是，我們又向那追尋，前進(jìn)……
大學(xué)第一課，老師會(huì)不會(huì)問：你是誰？你從哪里來？你將往何方？……
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇7
是否在每個(gè)人的心中都存在著一個(gè)大學(xué)夢(mèng)？
有這個(gè)夢(mèng)，在我還很小很小的時(shí)候，對(duì)我來說，大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入？很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺大學(xué)離我越來越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了
每當(dāng)親戚朋友來訪都會(huì)問我：你長(zhǎng)大了想考什么學(xué)校啊？每次我都不回答，但是每次有人問我時(shí)，我對(duì)大學(xué)的向往更深，清華北大對(duì)我的吸引力就越深。于是我就夢(mèng)想著，有一天我可以考上清華北大。
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了，我也明白了什么是大學(xué)，更明白了清華北大所代表的意義。但是我不想放棄我的夢(mèng)想，我想我可以用我的努力來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我想我有這樣的能力。
于是，在小學(xué)時(shí)期，我一直努力學(xué)習(xí)，拼命的學(xué)習(xí)。不出我所料，我果然能得到很好的成績(jī)而升入初中。我想，也許，我離夢(mèng)想更近了一步，或許我可以圓我的大學(xué)夢(mèng)。
升入初中，我還是如同小學(xué)一般，為了我的大學(xué)夢(mèng)而努力。然而事實(shí)是殘酷的，就猶如一個(gè)晴天霹靂，在一次考試中，我考了個(gè)不及格。對(duì)我來說這是一個(gè)不小的打擊，這也是現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的第一次碰撞，但是我不愿放棄，我想只要我更加的努力，一定可以考上我心目中的大學(xué)。
現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟橙说囊庵径孓D(zhuǎn)。有了第一次的失敗，就會(huì)有第二次，第三次……我開始感到恐懼，我害怕我考不上清華大學(xué)或北京大學(xué)，我開始注重成績(jī)，所有的能提高成績(jī)的方法都用上了，但是似乎沒有多少用處，我還是會(huì)失敗。我開始感到了迷惘，我開始懷疑這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，我開始猶豫放棄。但同時(shí)我又感到不甘心，我想到了小學(xué)的.六年，我想到了我考得好的時(shí)候。我咬咬牙，決定繼續(xù)努力拼搏，為了我的夢(mèng)想，為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。
于是在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后，聽著老師問的猶如天書的講課內(nèi)容，看著同學(xué)從容不迫地回答問題的神情，我感覺到愈來愈迷惘，我甚至?xí)胛沂欠裼肋h(yuǎn)也考不上了清華北大。在迷惘的同時(shí)，我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開始徘徊在堅(jiān)持和放棄之間，我就象同時(shí)被兩股力量拉住，夾在中間的繩子。
在我猶豫不決的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)以前考的比我還差的同學(xué)夢(mèng)想著考上清華，還為此而努力。我覺得很奇怪，問他：你夢(mèng)想是‘清華’？你成績(jī)這么差怎么考得上清華？他很奇怪，反問：你怎么知道我考不上‘清華’？雖然不是努力了一定可以成功，但連試都不試試，你怎么知道結(jié)果？我聽了他的一番話，我忽然不再感到迷惘，并且有了更大的信心。是啊，努力了不一定會(huì)有結(jié)果，但是連試都不試一試，甚至連夢(mèng)想都沒有，怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？連夢(mèng)想都不敢有的人是不會(huì)成功的。我暗暗下定了決心，無論在未來的高中生活中有什么困難在等著我，我不會(huì)再迷惘，也不會(huì)再徘徊，我要為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。因?yàn)闊o論是誰，身處何方，都有著夢(mèng)想的權(quán)力！
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇8
時(shí)間總是流逝地這么快。新生軍訓(xùn)依舊歷歷在目，可如今，大一的下學(xué)期也要接近尾聲了�，F(xiàn)在想來，自去年九月份踏入大學(xué)的校門至今這近一年的時(shí)間里，大學(xué)生活確給我?guī)砹嗽S多故事，許多體會(huì)許多感悟。坐在燈下，實(shí)有必要用些筆墨將內(nèi)心的領(lǐng)悟記錄下來，以見證大學(xué)生活中自己的成長(zhǎng)旅途與收獲歷程……
大學(xué)，在高中時(shí)的我的心中是一個(gè)無比神圣的名詞。聽著老師們、往屆畢業(yè)生們對(duì)大學(xué)生活的描述，我知道它值得我為之努力，為之奮斗。然而，高考一戰(zhàn)，馬失前蹄，懷著無比復(fù)雜的心情，我還是走進(jìn)了大學(xué)的校園。
其實(shí)，真正進(jìn)入大學(xué)才會(huì)懂得，大學(xué)不同于以往任何老師、已進(jìn)入大學(xué)的人們對(duì)它的描述與評(píng)價(jià)。只有自己親身體會(huì)，身臨其中，才會(huì)產(chǎn)生真正屬于自己的感悟與理解…… 還記得進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)星期就有學(xué)院里的領(lǐng)導(dǎo)給我們做開學(xué)指導(dǎo)。有一句話至今依舊清晰地印在腦海：大學(xué)就是一個(gè)平臺(tái)，無論你選擇的是什么樣的大學(xué)，它都不能代表四年后的你，更不能代表你的未來，如何利用大學(xué)的資源發(fā)展自己，才是問題的關(guān)鍵。正是這句話成為高考以來心中那份遺憾的慰藉。我開始坦然面對(duì)已經(jīng)遠(yuǎn)去的高考，振作精神，踏上奮斗的征程……
漸漸地，我學(xué)會(huì)了用一份平和的心態(tài)享受在大學(xué)的生活。最喜愛的是大學(xué)校園里那種自由的感覺。因?yàn)椴粫?huì)有整天排滿課程，所以，空閑時(shí)間就變得多了起來。我享受著自己安排時(shí)間，享受著在圖書館知識(shí)的海洋遨游，享受著在寢室里聽著喜歡的音樂，享受著在安靜的教室里奮筆疾書，寫下自己對(duì)人生的點(diǎn)滴感悟……
在大學(xué)，學(xué)習(xí)仍然是我生活中必不可少的重點(diǎn)。求學(xué)十余載，學(xué)習(xí)似乎也已成為我生命中不可或缺的一部分。在我看來，學(xué)習(xí)，不僅包括對(duì)課本、課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，也應(yīng)包括對(duì)處事處人能力的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)。我想這也是大學(xué)生活的一個(gè)特點(diǎn)吧。
也許，在一些人看來，大學(xué)生是一個(gè)令人崇敬的群體。如今高校中也有一些大學(xué)生開始標(biāo)榜自己甚至對(duì)辛辛苦苦供養(yǎng)自己上大學(xué)的父母肆意索要，大放厥詞。我想說的`是，我的大學(xué)，世界上任何一所大學(xué)都不會(huì)教導(dǎo)學(xué)生如此對(duì)待自己的父母。我的大學(xué)，我的大學(xué)生活背后是父母辛勤的汗水，是他們對(duì)我無盡的愛。我的大學(xué)生活必將充溢著我對(duì)父母深深的感激與思念。我相信這樣的大學(xué)這樣的大學(xué)生活才是千千萬萬的父母想要的，也才是為人子女的我們想要的。
在大學(xué)廣闊的空間里，我站在今天的時(shí)間軸上，思考著未來，思考著人生。既然來到了大學(xué)，就當(dāng)問自己這樣一個(gè)問題：大學(xué)生活結(jié)束后，你是什么樣子換言之，大學(xué)給你
帶來了什么，留下了什么？
面對(duì)明天，面對(duì)未來，我想說：我的大學(xué)，我的夢(mèng)，因?yàn)橛形腋剩?/p>
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇9
曾經(jīng)我想我好好的備戰(zhàn)高考，考一所好的大學(xué)。可是我馬上就要離開大學(xué)了。我的大學(xué)夢(mèng)在哪里去了？靜下心來好好的想自己在大學(xué)里。自己學(xué)到了什么。真的除了玩，我不知道我學(xué)到了什么。玩我也玩的不是很精通。
在大學(xué)里，我很鄭重的說我還是學(xué)會(huì)了睡覺。
在高中的時(shí)候我的瞌睡不是很大，可是進(jìn)入了大學(xué)，我每天能睡到十二點(diǎn)。睡覺還是厲害的，我都很佩服我自己。
別人在大學(xué)里找到了自己的天使，而我在大學(xué)里，我學(xué)會(huì)了寫心情，學(xué)會(huì)了把自己的孤獨(dú)寫在空間里。心想找一個(gè)自己真愛的人陪自己到地老天荒，可是茫茫人海，卻不見我最愛的人出現(xiàn)。有一天出現(xiàn)了一個(gè)，可是我立刻就被她埋葬在多情的墳?zāi)�！我不是一個(gè)多情的人，只是我剛從孤獨(dú)中走出來，還不習(xí)慣對(duì)你的一見鐘情。我就要離開大學(xué)了，而你卻和我不在同一個(gè)時(shí)間離開。如果我們有緣，我希望在未來的某一天我們能相遇，我能真正的愛你一世。我是真的真的動(dòng)了情！
許多人都說大學(xué)里的朋友很好很好，我覺得不錯(cuò)，在這里我認(rèn)識(shí)了許多人，明白了一點(diǎn)什么叫酒桌上的`朋友，也了解了一點(diǎn)什么叫真心的朋友。
我馬上就要離開我所謂的大學(xué)了，我將要去那個(gè)地方工作啊，哪個(gè)單位會(huì)要我，我又在哪個(gè)單位能做些什么？真的我不知道。
我們班長(zhǎng)說他來到大學(xué)是一個(gè)誤會(huì)，我說我來到大學(xué)是我的無知。
永別了我的大學(xué)夢(mèng)！永別了我的大學(xué)生活！
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇10
“大學(xué)”一個(gè)多么熟悉的名詞，而我們距它卻很遠(yuǎn)，高考是一道門檻，他阻擋著我們正朝大學(xué)門邁進(jìn)的步伐，這道門檻很高很高，它如長(zhǎng)滿荊棘的高山，使人在攀登時(shí)筋疲力盡，滿身鮮血。
但是，我想去大學(xué)，那是很多人夢(mèng)想的地方，我也不會(huì)例外，那是我們多年苦讀的目的地。
我夢(mèng)想的大學(xué)，不需要很繁華，只要里面的空氣夠好，人與人的關(guān)系和諧，老師與學(xué)生能夠平等相處就好了。我知道，我現(xiàn)在的成績(jī)不好，那些名牌大學(xué)對(duì)我來說是一種奢望，“一本”與我相隔的太遠(yuǎn)，但是，我仍會(huì)努力，為了我的大學(xué)夢(mèng)，為了自己的未來。我愿意，用青春來支付。
我所想要的東西很多很多，去大學(xué)是其中一個(gè)，這個(gè)夢(mèng)想是我想了很久的，夢(mèng)想和理想是有區(qū)別的，夢(mèng)想指的.是那些不能完成的事情，而理想，是指人通過努力可能會(huì)完成的事情，所以，我會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)槔硐�，使我去大學(xué)的夢(mèng)變?yōu)槿ゴ髮W(xué)的理想，我覺得，我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
都說去大學(xué)之后很好玩，自由自在，無拘無束，過久了拘束的高中生活，去大學(xué)都會(huì)想要好好的放松，我也是一樣的，但是，我不會(huì)玩的太“瘋”，我還是會(huì)專心于學(xué)習(xí)的，大一的時(shí)候，我是17歲，只是一個(gè)未成年人，學(xué)習(xí)才是最重要的，到了大二，我就18歲了，我可以邊上學(xué)邊賺錢，用自己賺的錢來供自己讀書，那種感覺一定不太一樣，它會(huì)使我感受到人生的艱難，會(huì)使我學(xué)習(xí)的更努力。
大學(xué)畢業(yè)后，那又是另一個(gè)人生的世界。
我的大學(xué)夢(mèng)，我的未來藍(lán)圖，我已經(jīng)規(guī)劃好了，只等著我自己一步步地用汗水去澆灌，用青春去實(shí)現(xiàn)。
我的大學(xué)夢(mèng)，我的未來路。
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇11
羽翼未豐的小鳥，有了和天空一般高傲的夢(mèng)想，才會(huì)遨游天際，劃破長(zhǎng)空；一棵棵青松，有了同山脈一般宏偉的夢(mèng)想，才會(huì)挺拔向上，遍布山野；涓涓細(xì)流，有了與大地一般博大的夢(mèng)想，才會(huì)匯聚成河，注入大海
清晨，太陽才剛剛露出笑臉，我就被窗外一陣悅耳的鳥叫聲驚醒了。我揉揉惺忪的睡眼，隱隱約約聽到客廳里傳來一陣對(duì)話聲。
小偉真是一個(gè)好孩子，又聽話又勤快，現(xiàn)在還考取了武漢科技大學(xué)�！�
是��！這孩子真懂事，又不用父母操心，要是我家的.芳芳也那樣懂事就好了�！�
他家今天中午舉辦升學(xué)宴，待會(huì)兒”
我窸窸窣窣穿好衣服，走進(jìn)客廳。原來是媽媽和嬸嬸在說話，我和嬸嬸打了一聲招呼就去洗漱了。
我一邊洗漱一邊想：一會(huì)兒媽媽肯定又得給我上政治課了。果不其然，媽媽對(duì)嬸嬸說她今天也把我給帶上，讓我見識(shí)見識(shí)小偉哥哥，感受感受升學(xué)宴的氛圍，希望我能有所變化。老媽發(fā)話，看來不去肯定不行。
中午十一點(diǎn)多，我和媽媽、嬸嬸以及同塆的人們出發(fā)了。一路上，小孩子跑前趕后，大人們喜氣洋洋。我卻在獨(dú)自思索：考上大學(xué)就真的那么好嗎？在家里父母總是千叮嚀萬囑咐，要好好學(xué)習(xí)，考上了好高中再爭(zhēng)取考上一所好大學(xué)，多讀書多學(xué)知識(shí)將來才會(huì)有好的出路；
在學(xué)校教師們也總是說，現(xiàn)在國(guó)家政策好，學(xué)習(xí)條件也好，而我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，千萬不要浪費(fèi)生命可我怎么總覺得他們太嘮叨。
走著走著，到了小偉家。我分明地感受到空氣的馨香和熱烈，人們由衷的笑意和祝福，我的內(nèi)心油然而生一種羨慕，因?yàn)榱w慕而產(chǎn)生出一種企盼。我想：我也有夢(mèng)，我也該努力向著我的大學(xué)夢(mèng)邁進(jìn)，讓夢(mèng)想開花結(jié)果。
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇12
曾經(jīng)有人說過：沒有知識(shí)的人是可怕的。其實(shí)我也這樣認(rèn)為的。知識(shí)是一個(gè)人的靈魂，在現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)里，假如你沒有文化，那你一定會(huì)被淘汰。就如同達(dá)爾文的進(jìn)化論一般，適者生存，不適者淘汰。
高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。剛進(jìn)入高中，每天都有十幾節(jié)課，有九大學(xué)科，每一門功課都不能落下，剛開始我還真有點(diǎn)喘不過氣來。開學(xué)也有一個(gè)多月了，我們每天起早摸黑，其目的也只有一個(gè)，能進(jìn)入一個(gè)好的大學(xué)，得到更好的教育，不斷提高自己的文化素質(zhì)。
新的學(xué)校，在新的班級(jí)里，一開始同學(xué)們都彼此不認(rèn)識(shí)，還看不出什么差距來。漸漸地，大家都相互熟悉了，有些同學(xué)開始露出自己的本性，變得貪玩，不愛學(xué)習(xí)……看到他們，讓我想起了曾經(jīng)的我。
還清楚地記得初中時(shí)的那段經(jīng)歷。剛進(jìn)入初中時(shí)，我還是一個(gè)很無知的孩子，當(dāng)時(shí)什么也不懂，就知道學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。在初一那年里，我在班上次次都是名列前茅，漸漸地結(jié)交了不同的朋友，每天和朋友一起玩，自己也開始變了，變得貪玩了，變得驕傲了，變得自以為是了。我曾天真地以為自已能一心二用�？沙醵悄�，我的成績(jī)可謂是一落千丈。那時(shí)班主任以及各科的老師都找過我談話，給我講了很多這樣的例子，也給我很大的幫助和鼓勵(lì)。從那以后，我才知道讀書的重要性以及這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是如此的'激烈。初三的我，我總是要比別人付出更多：我不但要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，還要自己把初二的知識(shí)補(bǔ)起來。但結(jié)果還是不理想，中考落榜了。但我始終相信，我不比別人差，我一定能超越他們。高中是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我相信，憑我三年不懈的努力，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，取得更大的成功。
在一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸走在寬廣而干凈的路上，猶如一條銀帶，微風(fēng)拂面，花香撲鼻而來，花園里有人在休息，路旁也不時(shí)走過一兩人，偌大的地方如同一個(gè)迷宮，始終繞不出來，高大的建筑物也處處可見;教室里，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。原來是一場(chǎng)夢(mèng)，可這就是我夢(mèng)想中的大學(xué)校園生活。
雖然這只是我一廂情愿的夢(mèng)想，但我相信，我一定有把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的勇氣和方法。而現(xiàn)在，我還猶如紅軍萬里長(zhǎng)征，才開始第一步，凡事只是開頭難，邁出了第一步，后面才有勇氣堅(jiān)持下去。就象有老師曾說，辛苦三年，幸福幾輩人。辛苦三年能換來我一生的幸福，能這樣我又何嘗不樂意呢?
從現(xiàn)在起，做一個(gè)奮斗的人，做一個(gè)追夢(mèng)的人，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，流自己的汗，為實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。愿我能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)，拼搏吧!
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇13
小時(shí)候，媽媽常說讓我好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)。我當(dāng)時(shí)覺得這就是我的人生目標(biāo)，直到現(xiàn)在，我也依然沒有忘記我這個(gè)從童年就已經(jīng)播種，并且現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽了的“大學(xué)夢(mèng)”。
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的.第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來老師說：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
這就是我的夢(mèng)，我的大學(xué)夢(mèng)，我會(huì)為我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗的。加油!為我努力的目標(biāo)，沖!
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇14
人生真的很短暫，在我們活著的這個(gè)青春年華中，我們要活出滋味、活出色彩！上大學(xué)是我有生最大的夢(mèng)想，爸爸一直叮囑我："咱家里三個(gè)孩子，你是最小的，你的兩個(gè)哥哥都沒有上出大學(xué)來，而你呢，要為咱們家爭(zhēng)氣，一定要上出來大學(xué)"！聽了爸爸對(duì)我的囑咐，我更加的明白了，上大學(xué)對(duì)我的意義有多重要！
雖說，我現(xiàn)在還是初中生，連高中都沒畢業(yè)，但我堅(jiān)信，我一定會(huì)有成功的`那一天；每當(dāng)我看到親戚各個(gè)都是大學(xué)生時(shí)，不知道我是有多么的羨慕，即使這樣，我也不能讓別人向我投來羨慕的目光，我知道，上大學(xué)是要靠自己的實(shí)力的，而不是嘴上說的……
大學(xué)，離我好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn)，我現(xiàn)在已經(jīng)十六了，真的不知道能不能等到我上大學(xué)的那一天！我多想希望在那天，能夠看到我最想見到的人！
我有時(shí)候事情干不好，爸爸都會(huì)用上大學(xué)的理由來批評(píng)我，我真的不知道該怎么辦？即使我做的再好，在別人的眼光似乎連一粒沙都不如吧！
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇15
小時(shí)候，我身邊唯一的親人——老太常常問我：“璐璐，你有夢(mèng)嗎？”我莫名其妙，天真地問：“太太，夢(mèng)是什么�。俊彼龑�(duì)我說：“夢(mèng)，就是心中想去完成的某件事，一個(gè)人只要有了夢(mèng)，生活就會(huì)圓滿。”我聽了似懂非懂，迷惑地看著老太。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)成了小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。此時(shí)的我明白了夢(mèng)是什么。捫心自問，我的夢(mèng)就是能考上大學(xué)，畢業(yè)后找個(gè)穩(wěn)定的工作，好好孝敬關(guān)愛我的老太。因?yàn)槲矣啄陼r(shí)，爸爸、媽媽離棄了我，至今杳無音訊，只有我和年邁的老太相依為命。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不是一件輕易的'事情，要害是我要刻苦學(xué)習(xí)，努力前行。
當(dāng)有了自己的夢(mèng)想后，我天天認(rèn)真學(xué)好各門功課，把每個(gè)科目需要把握的知識(shí)都牢記于心。我覺得，單單學(xué)好課本中的知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須增加自己的知識(shí)量。但是我以前總是靜不下心來看書，為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，我決定天天空余時(shí)間必須逼著自己看書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。過了一段時(shí)間后，我愛上了讀書，而且知道了只要把精讀和略讀結(jié)合起來，就能取得最佳的讀書效果。
雖然我的夢(mèng)想是將來能考上大學(xué)，但我家目前經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，連平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用都很難解決，所以我曾迷茫過，也想放棄過。多次這樣安慰自己：“即使將來我沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我也不會(huì)遺憾，因?yàn)樵?jīng)有夢(mèng)，付出過努力�！钡亲詮膼凵祥喿x后，尤其是讀了《簡(jiǎn)·愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等課外書后，書中夏洛蒂·勃朗特、保爾·柯察金、魯濱遜等主人翁在絕望的命運(yùn)中仍剛強(qiáng)不屈，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神深深地感動(dòng)著我，感染著我。俗話說得好：“有志者，事竟成�！苯窈螅还芗依锝�(jīng)濟(jì)條件怎樣，無論生活中遭遇什么困難，我不會(huì)再迷惘，也不會(huì)再徘徊，我都會(huì)好好讀書，培養(yǎng)自己各方面的能力，為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗！會(huì)實(shí)現(xiàn)的，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
朋友，聽我一句話：“只要有夢(mèng)，就去追求吧，相信自己，你會(huì)成功的！”
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇16
人生之路，并非一馬平川。但只要越過高考那道坎，便會(huì)迎來我的星辰大海。從未想過放棄詩和遠(yuǎn)方，更不愿辜負(fù)我的大學(xué)夢(mèng)。
高考有時(shí)是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更多卻是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；高考有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~與樂觀！在接下來日子里，我會(huì)破釜沉舟，用努力去贏得詩和遠(yuǎn)方。
我要用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的心態(tài)，構(gòu)筑我的大學(xué)夢(mèng)。
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我采一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的一心態(tài)。距離高考僅有幾十天，那少得可憐的分?jǐn)?shù)把我打回現(xiàn)實(shí)。當(dāng)面對(duì)重如泰山的壓力時(shí)，心態(tài)就如那穹頂?shù)腵梁柱般支撐著我。它使我堅(jiān)信塵埃未定時(shí)，我定可以是那沖出重圍的黑馬，從不相信命由天定，但我知道，高考必須盡力一搏。
我要用“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的執(zhí)著與韌勁，助力我的大學(xué)夢(mèng)。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)一滴地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲一絲地堅(jiān)持，才有破繭而出、重見光明的輝煌；毅力，是一片一片的帆，是船到達(dá)成功彼岸的必要條件。在學(xué)習(xí)的過程中沒有毅力，那就只會(huì)剩下那片泛濫的波浪。
我要用“也無風(fēng)雨也無晴，一蓑煙雨任平生”的心態(tài)，去坦然接受我的大學(xué)。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒。縱然諂媚污蔑視聽，他們也不隨其流揚(yáng)其波；這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尺、魂歸狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦、終日難飽，也愿怡然自樂、躬耕隴畝，這是高雅的選擇。而我的選擇一一努力拼搏，奮戰(zhàn)高考，只為贏得我的詩和遠(yuǎn)方。
高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但我卻認(rèn)為它是指引我尋找夢(mèng)想的起點(diǎn)。諸多壯言，不為呼吁他人，只為勉勵(lì)自己。愿在這充滿無數(shù)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的辛丑牛年，我能奮戰(zhàn)高考，贏得自己的詩和遠(yuǎn)方——我的大學(xué)夢(mèng)。
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇17
每個(gè)人心中總有所期盼。窮人期盼過上富有的日子，盲人期盼重見光明，病人期盼早日康復(fù)……作為一名小學(xué)生，我期盼早日進(jìn)入大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。
聽朋友說，大學(xué)的哥哥姐姐們可以選擇自己喜歡的課程，想上什么課就上什么課，不想上的課可以不上。我聽后十分羨慕他們�？上胂胛覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，每天只能按功課表的'課序上課。許多課我們都不喜歡上，但又無法逃避，也只好硬著頭皮聽天書啦。
當(dāng)然，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況我雖不太愿意接受，但我也知道小學(xué)階段的課程都只是打基礎(chǔ)的課程。在語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課中，我最喜歡英語。英語是跟外國(guó)人溝通的語言，學(xué)好了英語，以后如果有機(jī)會(huì)去國(guó)外，就不怕老外聽不懂中文了，可以直接用英語和他們交流了。語文是教會(huì)人如何表達(dá)運(yùn)用的最好的一門學(xué)科，是所有課程中最重要的課程。數(shù)學(xué)在生活中也常常會(huì)被用到，數(shù)學(xué)便于統(tǒng)計(jì)、計(jì)算，能擴(kuò)展人的思維。對(duì)于其它學(xué)科，我有的喜歡，有的不喜歡，但我同樣要打好基礎(chǔ)，只有把基礎(chǔ)學(xué)科都學(xué)好了，才有可能穩(wěn)步升入初中、高中，步入大學(xué)我夢(mèng)寐以求的大學(xué)校門，完成我的大學(xué)夢(mèng)。
我期盼早點(diǎn)長(zhǎng)大，盼望早點(diǎn)考上大學(xué)，過著我所渴望的那種所謂的自由選擇學(xué)科、自主學(xué)習(xí)的生活。至于我將來的大學(xué)生活是否像朋友所說的那樣，我將拭目以待。
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇18
鶴舞白沙，我心飛翔。這句話挺適合我的，身為鶴壁人，名字中又含有“飛”字。對(duì)于大學(xué)，剛開始是向往大學(xué)安靜的圖書館，如今學(xué)業(yè)緊張，讓我不得不把手中的課外書放下，只苦啃著一本本習(xí)題，但我心中仍有鉆研大學(xué)的夢(mèng)想，我想大學(xué)的校園，正是實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想的地方，我想融入一個(gè)不一樣的集體，不同于現(xiàn)在，那里是一個(gè)更加成熟的社會(huì)集體，那里沒有老師的叮嚀，沒有家長(zhǎng)的叮囑，面對(duì)一個(gè)嶄新的開始，一個(gè)新的生活，我開始無比地期待大學(xué)中的交流以及合作，吹盡狂沙始到金，我想進(jìn)一步看見一個(gè)不一樣的我，默默工作為集體付出的我，或是在臺(tái)上自信瀟灑的我，我想對(duì)自己微笑。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不同時(shí)期的我有不同的目標(biāo)，但對(duì)于大學(xué)，我的向往是永恒不變的。那是一個(gè)塑造新的自我，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值的地方，我的大學(xué)，呵，我的大學(xué)夢(mèng)…你始終靜靜地刻在我的書桌上，不曾淡去，現(xiàn)在的我沒有其他的途徑，我審視手中的砝碼，對(duì)，只有努力。以前的我是一個(gè)搗蛋鬼，從不知學(xué)習(xí)，成績(jī)一直落已倒數(shù)。通過我不懈努力，取得現(xiàn)在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我們浚縣一中分?jǐn)?shù)相差萬里。這使我與向往中的高中失之交臂[注：交臂：胳膊碰胳膊，指擦肩而過。形容當(dāng)面錯(cuò)過。]，在父母的鼓勵(lì)下我步入了第二個(gè)初三，給了我第二個(gè)勇氣，讓我相信只要努力，一切都是有可能的。有時(shí)候我會(huì)羨慕別人的`輝煌成就，有時(shí)候我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公，但是我有我的大學(xué)夢(mèng)。那個(gè)不可磨滅[注：磨滅：消失。永遠(yuǎn)消失不了。指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。]的夢(mèng)想，任何理由都不可更改我的大學(xué)夢(mèng)，所以一次次地失敗我鼓起了勇氣，向一切不可能，向一切懷疑的眼神微笑，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己的熱情，我將自己的夢(mèng)想一次次深深刻在寫字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長(zhǎng)空。
有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽。
依舊是深深地仰望心中理想的大學(xué)校園，我?guī)е业淖孕藕蛪?mèng)想在黑暗中靜靜地尋找那希望的星光——我的大學(xué)夢(mèng)想，一陣微風(fēng)吹過，鶴舞白沙，我心飛翔……
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇19
偶爾抄抄就算了，學(xué)習(xí)要靠自己哦！望你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
學(xué)習(xí)是打開知識(shí)寶庫的鑰匙，奮斗是通往未來道路的唯一目標(biāo)。當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語時(shí)，學(xué)習(xí)和奮斗已經(jīng)開始步入了我們的成長(zhǎng)路線，而如今，已經(jīng)讀完初二的我，必須奮勇前進(jìn)，打開高中的大門，當(dāng)然，目標(biāo)不僅僅是高中，還有最神圣的大學(xué)。我曾經(jīng)無數(shù)次憧憬過大學(xué)，但現(xiàn)在卻感覺它離我是如此的遙遠(yuǎn)，可望而不可及。為了這個(gè)大學(xué)夢(mèng)想，我必須時(shí)刻保持警惕的感覺。但并非缺乏鼓勵(lì)人的自信心，但是光這兩樣?xùn)|西自然是不夠的，還需要百分之一百的努力。因?yàn)槊總�(gè)成功人士背后總又充滿艱辛的歷程。
歲月的風(fēng)帆駛在時(shí)間海上，17個(gè)春秋，應(yīng)該是多多少少會(huì)在海上留下一絲痕跡吧。但很抱歉，一切又只是夢(mèng)——大學(xué)夢(mèng)。就這樣，不知輪回了幾載，該輪到我來講述有一代人的大學(xué)夢(mèng)。
夢(mèng)起源于最初的地方，記憶中泛黃色的天，村里敲鑼打鼓的人群中，一張紅色大學(xué)錄取通知單分外好看，幼小的我非得扯老媽擠進(jìn)去，但老媽把我拖了回來，然后說，你以后也會(huì)有的，只要努力。于是，這張紅色的紙張誘惑著我，并有一種魅力，以至于夢(mèng)中都是滿眼都是大學(xué)通知書，還是紅色的。
時(shí)光就像一張臉，臉的稚嫩不見了，成熟多了幾分，也有的光滑被皺紋一腳踢進(jìn)化妝品里，即使是再好的化妝品，也遮不住時(shí)光在你身份證上的刻骨銘心。猶記得，在初中學(xué)校校門前仰頭，因“平房學(xué)�！钡乃季S而困住了思想，會(huì)大叫道：“啊，好漂亮！”有一句話說的很現(xiàn)實(shí)“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”的.確如此，我把目標(biāo)定在了重點(diǎn)高中，大學(xué)夢(mèng)就在這期間不再是印象派的畫，而是現(xiàn)實(shí)派的作品。
中考的過度緊張，我未有優(yōu)勢(shì)進(jìn)入高中，接下來，我感覺到壓力，恐懼，自卑，這一些讓我離大學(xué)夢(mèng)更遠(yuǎn)。于是又成了印象派的作品。我一直認(rèn)為大學(xué)的生活很充實(shí)，外面的世界很精彩，可以讓我這支籠中鳥自由飛，可以多做一些平凡但又不平凡的事，實(shí)現(xiàn)理想。
在重點(diǎn)中學(xué)壓力很大，但不管做什么有一顆自信心很重要，因?yàn)槟氵B自己都不相信，憑什么讓別人相信你。
我曾經(jīng)在書上聽過一個(gè)故事：高爾文出生在美國(guó)伊利諾伊州的一戶平民家族，10歲那年，高爾文在一個(gè)名叫哈佛的小鎮(zhèn)上念書。哈佛鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)是個(gè)鐵路交叉點(diǎn)，火車一般都要停留在這兒加煤加水，于是許多孩子便趁機(jī)到火車站上買爆米花，一個(gè)個(gè)獲利頗豐。高爾文感到在火車上買爆米花是個(gè)不錯(cuò)的買賣，于是，上課之余，他也加入了賣爆米花的行列。為了爭(zhēng)奪顧客，孩子們常常會(huì)爆發(fā)一些“戰(zhàn)事”。但每當(dāng)“戰(zhàn)火”燒到高爾文身邊時(shí)，他總能很快與對(duì)方化解，他常常告誡對(duì)方：“我們這樣搞下去，誰也做不成生意了。”除了到火車站去買，高爾文還想了許多方法來增加銷量。他搞了一個(gè)爆米花攤床，用車推到火車站或馬路上叫賣。還往爆米花里摻入奶油和鹽，使其味道更加可口。1910年，哈佛鎮(zhèn)下了場(chǎng)大雪，幾列滿載乘客的火車被大雪封在了那里。高爾文就趕制了許多三明治拿到車廂里去賣。三明治做的并不太好，但饑餓的乘客們?nèi)該屩?gòu)買。高爾文沒有趁機(jī)敲竹竿。公平的獲利讓他發(fā)了一筆小財(cái)。在火車上做買賣很快成了一個(gè)大熱門，高爾文隱隱感覺這種會(huì)亂的局面不會(huì)維持太久，便果斷地退出了競(jìng)爭(zhēng)。不久之后，車站就貼出了禁止一切人在火車上買賣。這個(gè)故事讓我明白了看準(zhǔn)目標(biāo)，果斷行動(dòng)。立即行動(dòng)！只有行動(dòng)才會(huì)讓你的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
金秋稻田結(jié)滿的稻穗，那是辛苦和汗水換回的結(jié)晶；賽后冠軍捧起的獎(jiǎng)杯，那是拼搏和傷痛結(jié)成的收獲。
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇20
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都有它的可貴之處。夢(mèng)想，是我們前行的力量；夢(mèng)想，是我們青春的見證；夢(mèng)想，是我們存在的意義。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，每個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，對(duì)于我們來說都有一種誘惑，不是誘惑于美麗，便是誘惑于傳說。對(duì)于我們高中生來說，大學(xué)就是那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，披著神秘的面紗，在不遠(yuǎn)的地方搖曳誘惑。
我夢(mèng)想的大學(xué)是南京大學(xué)，之所以將它作為我的夢(mèng)想，一方面是因?yàn)槲业陌职质墙K人，血脈傳承，讓我對(duì)江南城市有一種莫名的親近感；當(dāng)然最主要的原因，還是因?yàn)閻凵弦蛔�，便想成為城里居住的人，因�(yàn)橄矚g南京，所以我想更深一步的去了解它，更想成為它的一部分。
今年暑假，我去了南京，那時(shí)對(duì)它還不是特別了解，只是習(xí)慣于每年都要去徐州的周邊城市逛一逛，畢竟我也是半個(gè)徐州人嘛。在南京，我逛了夫子廟，有一瞬間，我似乎穿越到了六朝古都，看到了金陵盛景，徜徉在秦淮河畔旖旎風(fēng)光里，我仿佛看到了光影渲染，酒家林立。秦淮河畫舫上才子佳人或飲酒賦詩，或清唱一曲《后庭花》，留戀在烏衣巷，卻發(fā)現(xiàn)“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！�。走進(jìn)江南貢院，萬人赴考的壯觀景象仿佛就在眼前。這里上千年來，決定了多少學(xué)子的'命運(yùn)，又改變了多少朝代的歷史。坐在號(hào)舍里，我好像看到了某位考生的科舉之路：他風(fēng)雨赴考，他連中三元，他殿試被皇帝欽點(diǎn)，他狀元及第。從古至今，科舉制度由隋朝創(chuàng)立，到清末被廢除，再到現(xiàn)代的高考，其宗旨唯一不變的是為國(guó)家選拔人才，唯一不變的是知識(shí)會(huì)改變命運(yùn)。我慶幸生活在新社會(huì)下，作為女子，我有參加高考，有改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
只夫子廟一隅，我便領(lǐng)略到南京的不同，毗鄰上海、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，身處江南，水鄉(xiāng)的恬靜，這更讓人流連忘返。先不要說南京大學(xué)擁有211、985、世界雙一流的社會(huì)地位，也不要提它一流的條件，充足的保障，質(zhì)樸的學(xué)風(fēng)，優(yōu)越的師資力量，更不要說他是造夢(mèng)者的平臺(tái)，只是因?yàn)樗谀暇�，就足以吸引我去追隨它。
對(duì)于目前的我來說，也許南京大學(xué)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)，但是夢(mèng)想是心底的火種，一旦遇到能點(diǎn)燃它。它必將乘著呼嘯的風(fēng)，踏破九霄而上。我將用我三年的時(shí)間和努力作為引子，點(diǎn)燃南京大學(xué)的夢(mèng)想，希望三年后，我能站在南京的土地上，用腳步親自去探索它。
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇21
北島說：“走吧，我們沒有失去記憶，我們?nèi)ふ疑暮�。�?/p>
我說：“走吧，我們沒有失去信念，我們?nèi)プ穼と松膲?mèng)�！�
小時(shí)候曾有人問我：“你的夢(mèng)想是什么？”我有些迷茫，夢(mèng)想？是自己想要的東西嗎？于是開口答道：“我要有錢。""為什么呢？”“我要買洋娃娃。"我的眼中閃爍著奇異的光彩�！叭绻阌泻芏噱X呢？”“買很多洋娃娃�！薄叭绻杏貌煌甑腻X呢？”“那就把做洋娃娃的工廠買下來�！币苍S是天真年幼，我總是把自己的喜好當(dāng)做"夢(mèng)想”，也隨興趣的改變更換了很多個(gè)“夢(mèng)想”。
直到漸漸懂事，才明白那不是夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)生活中，“大學(xué)”這個(gè)詞開始頻繁地出現(xiàn)在我耳邊。老師說；"大學(xué)是知識(shí)的殿堂�！苯憬阏f：“大學(xué)是奮斗的樂園�！卑职终f：“大學(xué)是理想的階梯�！庇谑谴髮W(xué)被蒙上一層神秘的面紗埋進(jìn)了我好奇的心里。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于知道了大學(xué)的含義。于是，埋在心里的夢(mèng)想種子開始按捺不住地破土而出，隨著我不斷地學(xué)習(xí)奮斗，它已長(zhǎng)成了柔嫩的綠芽，鮮綠的'顏色猶如我那一顆鮮活而熾熱的心一樣躍動(dòng)，一起成長(zhǎng)。
然而當(dāng)我邁入中學(xué)，面對(duì)無窮的壓力與煩惱時(shí)，我滿懷希望、一腔熱情的心在時(shí)間的消磨下感到疲累了。我忍不住自問：奮斗了就會(huì)成功了嗎？夢(mèng)想之路荊棘叢生，傻傻付出，會(huì)有回報(bào)嗎？我感到一種前所未有的的迷茫與無力之感，只想捏碎心中那絲幻想，隱于大眾之中，平淡地過自己的生活。
可心中最初如初升旭日那般美好的夢(mèng)想怎可說放就能放下的？在無數(shù)次放棄與前行的躊躇徘徊中，我的心底響起冰心所言：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，她的芽?jī)航䴘M奮斗的淚泉，灑滿犧牲的鮮血�！爆F(xiàn)在放棄，幾年的努力又怎甘白負(fù)？我想給自己一次機(jī)會(huì)，一次拼搏的機(jī)會(huì)，一次為夢(mèng)想而戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。沒有開始，又何來結(jié)果？
我心中的大學(xué)，那是個(gè)美麗的地方。有寬敞明亮的教室，有干凈優(yōu)美的環(huán)境，有濃郁的文化氣息，當(dāng)然，那朝氣蓬勃的菁菁學(xué)子們才是校園里最靚麗的風(fēng)景。那是豐富知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、培養(yǎng)能力的地方，那是結(jié)朋交友、暢談理想，規(guī)劃人生的樂園，那是鍛造個(gè)性、塑造思想、展望未來的地方。那是生活的大學(xué)，是人生的大學(xué)，也是青春之花開得最絢爛的地方。就是這樣一個(gè)大學(xué)夢(mèng)帶著一種特有的魔力吸引著我向前，哪怕困難重重，我也堅(jiān)定如初。
“有一個(gè)未來的目標(biāo)，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虜，擺動(dòng)著的是你不停的腳步，飛旋著的是你美麗的流蘇，在一往情深的日子里，誰能說得清什么是甜，什么是苦，只知道確定了就義無反顧�！焙ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。我愿做那撲向火光的灰蛾，為了夢(mèng)想義無反顧。
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇22
談及夢(mèng)想，沒有那么深那么遠(yuǎn)。它不過是我發(fā)自肺腑的想做某一件事，而現(xiàn)在的我，最想做成的便是圓了高考?jí)�，我的大學(xué)夢(mèng)。
時(shí)光匆匆，太匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就成了這個(gè)學(xué)校最年長(zhǎng)的一個(gè)年級(jí)。補(bǔ)課期間，看了新高一軍訓(xùn)，聽到《十八歲》的音樂，仿佛還是昨天，可是昨天已非常遙遠(yuǎn)，我想乘著時(shí)光機(jī)飛回那段時(shí)光一巴掌牌型自己，告訴她說：“趕緊努力學(xué)習(xí)吧，珍惜時(shí)間�。 笨蛇@些都是白日夢(mèng)，還是抓緊現(xiàn)在的寶貴時(shí)間，多做幾道理科題目吧。
說到高考，好想那么遠(yuǎn)，卻又那么近，黑板旁已有了距高考的倒計(jì)時(shí)，不知不覺間，它在一天一天地減少，時(shí)間就這么從指縫間溜走。而我到底得到了些什么呢，我開心嗎？每天面對(duì)著堆積成山的資料，有做不完的作業(yè)和考不完的.試在前面等著我，后面還有老師的督促。我可想每天我都過的如此充實(shí)吧。每每解出一道難題時(shí)。我是開心的啊。雖然每天都在刷題刷題，枯燥無味，但我知道，每做完一些題目，我有所收獲時(shí)。我離自己的夢(mèng)又進(jìn)了一步。就像會(huì)考成績(jī)?nèi)獳一樣。我知道我可以多一個(gè)選擇，就這樣慢慢積累。我想，我可以有更多的選擇。我想要我的分?jǐn)?shù)好一些。這樣，我才有選擇的機(jī)會(huì)。
而所有的這些不僅僅是想想而已，這需要努力、需要防水、需要毅力。而每天叫醒我的不是鬧鐘，石門縣。是的，沒有“傘”的孩子就必須奔跑，向?qū)儆谧约旱囊黄缈�。而在感到迷茫，想停下來的時(shí)候，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，不要失望，不要難過。安慰自己。明天，一定會(huì)更好，而更好的一定是明天，我相信。
每天醒來，我都會(huì)按時(shí)自己：“我要去廈門大學(xué)！”頃刻間便有了動(dòng)力。告訴自己“一定要努力，在太陽升起，夕陽落下的每一天！”
高考，我來！未來，我來！
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇23
人的一生面臨許多次選擇 ，對(duì)我而言，有兩次選擇非常重要：中考，決定我上哪一處高中；高考，苦讀十幾年，為的就是那幾張?jiān)嚲怼f起來，有點(diǎn)心酸��！
小時(shí)候，常聽老輩人說：考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，嫁個(gè)好人家！每次都是左耳朵進(jìn)右耳朵出，總感覺時(shí)間還早，那是以后的事。也總有人問我想考哪所大學(xué)，記得我回答最干脆的一次是：你覺得我適合清華還是北大？然后那人微笑著語重心長(zhǎng)的叮囑我：好好學(xué)，孩子！
記得初二暑假里爸爸媽媽帶我到海邊，雖然沒有想象中波濤洶涌的樣子，也沒有海浪拍打海岸的聲音，更沒有圖片上引人入勝的畫面，眼前的只是一片海，一望無際的海，除了日出和日落時(shí)會(huì)把海邊渲染的一片金黃，海面上波光粼粼。更多的時(shí)候只是一片黑，像是一口洞，一個(gè)深淵�？吹镁昧耍屓烁械娇謶�，想逃。然而不同的是當(dāng)你閉上眼睛用心去感受：微弱的海風(fēng)吹拂著臉頰，雖然有一絲涼意，但也總讓人感覺心情舒暢，瞬間所有的`煩惱被拋到九 霄云外。后來，爸爸媽媽問我有什么感受，我說我想考一所靠近海邊的大學(xué)。
我是家里的小公主，從小到大備受寵愛，我的一言一行牽動(dòng)著爸爸媽媽的心，他們擔(dān)心我是否難過，是否餓了，是否冷了.......他們總是努力想把最好的給我，再苦再累面對(duì)我時(shí)總是滿面笑容。而我，從小到大沒離開過爸爸媽媽，沒離開過家。因此，再有人問我想考什么大學(xué)，我說我想考一所離家近的大學(xué)。
后來，我在QQ空間看到一個(gè)帖子，是一所外國(guó)大學(xué)的校園圖片，學(xué)生的宿舍里家具齊全，打開窗戶就是一片海。宿舍旁邊有大型游泳池和娛樂場(chǎng)所。好氣派的校園！這時(shí)，一個(gè)念頭油然而生：我要出國(guó)留學(xué)。
從小大大的夢(mèng)想，不計(jì)其數(shù)。說實(shí)話，直到現(xiàn)在，我都沒有想好將來考哪一所大學(xué)。但我會(huì)繼續(xù)努力，努力，努力......
我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇24
我一直在做一個(gè)夢(mèng)，像張愛玲一樣的，天才夢(mèng)。
我幻想有一天，來到一所自己所鐘愛的，有著悠久歷史的大學(xué)，一個(gè)能夠承載我的夢(mèng)的天堂。我沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，總是在路途上，走著，尋找著。而今天我見到了它，雖然是只短短的一天。
它古老卻不破舊，靜謐而有節(jié)奏。它溫柔和藹地，把我擁進(jìn)它的懷抱。它的樓不高，長(zhǎng)滿了爬山虎，覆蓋著，一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)，寬而結(jié)實(shí)，很有力量，是一種噴薄過的，昂揚(yáng)過，又沉寂了的古舊。生命力與朝氣，深深蘊(yùn)藏在它的身體里，有一種蓬勃的蒼勁。它的一切，都好像有無窮的底蘊(yùn)，是文字堆砌成的風(fēng)韻。我向來就喜歡舊的物件，那種過往的'，不可比擬的往事，數(shù)萬次回眸，是它的風(fēng)景。
我站在樓下，風(fēng)拂過我的臉，發(fā)絲打在面上，輕柔得像夢(mèng)。它兩側(cè)骨干盤虬、滿樹黃葉的參天大樹，葉飄落一地，這是生命的結(jié)束與輪回么？
今天的月亮出來的很早，薄薄的，像一張演皮影戲的紙。它溫柔地掛在那棟樓旁，像一盞燈光。黑色的屋頂上覆著柔和的月色，為這個(gè)古老的校區(qū)，又添了一分寧靜安詳。有一架飛機(jī)在天上飛過，它輕輕地劃破云層，穿過了如水的月色。它平靜地，在無邊的空中駛向自己的目的地，而我卻感到了莫名的輕松與歡欣。
這不正是我所向往的，我的風(fēng)華正茂的天才夢(mèng)嗎？
南京大學(xué)，相見雖晚，猶有待時(shí)。
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