【精品】漢字作文600字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的漢字作文600字10篇,歡迎大家分享。
漢字作文600字 篇1
故事的開頭總是這樣,適逢其會(huì),猝不及防。我的20xx,有新的旅客路過,買下一朵玫瑰;有新的成長(zhǎng)相伴,留下青春路上的印記。20xx,教會(huì)了我很多,比如,不再是溫室里的花,而要學(xué)著適應(yīng)風(fēng)雨。
初三,我迎來了新的課程——物理,化學(xué),曾聽老師說初三有多么緊張,有多大競(jìng)爭(zhēng),尖子生會(huì)有很大的洗牌,心里卻不以為然。人往往這樣,用一種盲目的樂觀去面對(duì)未知,褪不去的是天真與稚氣。隨著心靈的成熟,我開始明白該如何學(xué)會(huì)適應(yīng),適應(yīng)別人比你優(yōu)秀。
當(dāng)面對(duì)血淋淋的分?jǐn)?shù)與排名時(shí),才錯(cuò)愕的意識(shí)到,原來我還不夠努力。曾經(jīng)可以不計(jì)得失,從不逼自己優(yōu)秀,卻因?yàn)榕c別人的一番比較,被瞬間擊垮。自我感覺良好雖不可取,努力,始終不會(huì)錯(cuò)。
以前我總想著靠自己就能撐起半邊天,而如今我卻不再單打獨(dú)斗,我結(jié)交了幾個(gè)好朋友,他們總能為我兩肋插刀,還會(huì)不厭其煩地給我講題。仿佛寒冬里的驕陽,他們,在我的世界里發(fā)光發(fā)熱。一切陰霾都帶著我的疑惑與迷茫,灰溜溜的逃走了。因?yàn)槭呛门笥眩瑹o需多言,14歲的彼此,不是英雄,卻要逞英雄。
這一年,沒有生生死死,我卻也學(xué)著適應(yīng)父母的漸漸變老與奶奶的病弱。如今很少再與父母吵嘴,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在不自覺中,白發(fā)已爬上他們的發(fā)梢,看手機(jī)要瞇起眼睛了。父母和我們之間難得說對(duì)不起,也從不言我愛你。如果可以,我想好好陪伴他們這剩下的而又完整的一年。
這年冬,奶奶的心臟病愈發(fā)嚴(yán)重了,整個(gè)人都顯出一種病態(tài),頭發(fā)稀稀疏疏,顴骨也寬了一圈,常常因?yàn)樽约旱呐f疾,食不下咽。見到我卻總是高興得像個(gè)孩子,給我剝桔子吃,我總會(huì)笑著說甜,心里的酸澀卻不讓奶奶察覺。我向來笑得張狂,哭得盡興,總不會(huì)遇到什么難以化解的煩惱。而如今,也要學(xué)會(huì)面對(duì)生老病死。每個(gè)年齡段,總有不同的東西要你適應(yīng)。
故事的結(jié)局總是這樣,花開兩朵,天各一方。我的20xx,有喜有悲,玫瑰有余香。
漢字作文600字 篇2
自倉頡造字以來,漢字便成了中華民族不可缺少的一部分。甚至不識(shí)得漢字便成了一種笑話。正因?yàn)槿绱酥匾臐h字,才引發(fā)了一場(chǎng)可怕的漢字大戰(zhàn)。
一個(gè)夜深人靜的夜晚,我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可誰能想到,剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我竟夢(mèng)到了一場(chǎng)漢字大戰(zhàn)……
夢(mèng)中的我成為了人類的代表進(jìn)入了漢字王國,我來到漢字宮中拜見漢字國王——“字”國王。剛踏進(jìn)宮門,金碧輝煌、光彩奪目的宮殿頓時(shí)映入眼簾。我一邊參觀,一邊走,這兒有“形聲字王宮”“獨(dú)體字王宮”……真是眼花繚亂、五花八門!
不知不覺中,我到達(dá)了“漢字總宮”?邕^門坎,便進(jìn)入了正宮。只見文武百官整齊地站立在一旁。我大步流星地走上前去,便說:“不知大王招我何事?”大王皺了皺眉頭說:“都是你們?nèi)祟愱J的禍,你作為人類代表,自己坐下好好聽聽吧!”我應(yīng)聲坐下,只聽文武百官議論紛紛,“這就是人啊,就是他們引起了這場(chǎng)大戰(zhàn)!”“嗯,應(yīng)該是!薄八麄兡芡锤那胺,救我們嗎?”“說不定!”正當(dāng)我百思不得其解之時(shí),國王開口了:“你們?nèi)祟悶E用錯(cuò)別字、繁體字,使錯(cuò)別字國王的兵馬越來越多,攻擊我們漢字國,想霸占我國!”我恍然大悟,心里怦然一驚,心想:原來平常的小錯(cuò)竟會(huì)釀成大禍啊!
這時(shí),一位小兵趕進(jìn)來報(bào)告:“大王,不好了,錯(cuò)別字國進(jìn)攻了!”大王立即下旨:“快出兵與他們大戰(zhàn)一場(chǎng)!”我隨著大王馬上出征。來到城下,只見那些兵馬都是我們平常寫錯(cuò)的字,心里懊悔之極。眼看漢字國屢屢戰(zhàn)敗,我挺身而出,大喊:“從今往后,我決定再也不寫錯(cuò)別字,再也不濫用漢字了,我們總有一天會(huì)戰(zhàn)勝錯(cuò)別字的!”
“哎喲!”一聲驚叫,我醒來了,回想剛才所發(fā)生的事,我下定決心,再也不寫錯(cuò)別字了!一定要發(fā)揚(yáng)我國的精神文化——漢字。
漢字作文600字 篇3
最近很多人都用很奇怪的字,奇怪的讀字來當(dāng)?shù)昝蛘f話,讓我們一起來看看吧!
第一個(gè)是我們出去玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,那天出去逛街,不知不覺就來到了一家餐館前,抬頭一看“犇羴鱻”燒烤,脫口而出:“牛羊魚”?勺屑(xì)一看,并不是“牛羊魚”,而是由三個(gè)牛羊魚組成的漢字。我只認(rèn)識(shí)第一個(gè),讀ben,回去查了手機(jī)“羴”讀shan,是膳的異體字!镑”讀xian,是鮮的異體字。我想來想去“犇羴鱻”?這么叫也沒什么意思!也許是老板為吸引顧客眼球吧!
第二個(gè)是最近幾年開的“一鳴真鮮奶吧”,我總是搞不懂它怎么讀。我想:“應(yīng)該是一鳴 真鮮奶吧,因?yàn)樗偸且f明自己的鮮奶是真的吧!這樣讀出來也順口多了,而且賣的東西上也寫著“一鳴”。而媽媽卻說是“一鳴真鮮奶吧”。萬分爭(zhēng)執(zhí)之下,我去問了服務(wù)員,原來是“一鳴真鮮奶吧”。這名字為什么要用“真”呢?誰讓“真”和前面和后面的字都能組呢?
以前的全息閱讀有一篇文章是這樣的:“大家好,我叫樂樂樂,很奇怪吧?我不是“l(fā)elele”,也不是“yueyueyue”,而是“yuelele”!哈哈!”可是百家姓里沒有“樂”這個(gè)姓啊!那是不是也可以這樣叫:車車車、重重重、廈廈廈、脯脯脯.......反正只要是多音字就行了吧!可是我真的見到過類似于這樣的名字:我在童老師那里學(xué)畫,幫老師發(fā)紙的時(shí)候,看見了一個(gè)名字:應(yīng)應(yīng)應(yīng),這個(gè)名字真奇怪,是yingyingying?還是yingyingying?yingyingying?yingyingying?哎呦!我真是暈了
漢字真奇怪,怎么也琢磨不透。
漢字作文600字 篇4
在人類歷史的長(zhǎng)河中,中國用一個(gè)個(gè)方塊字培育了五千年古老的文化,維系了一個(gè)統(tǒng)一的大國的存在。漢字里蘊(yùn)藏著無窮的奧妙、魅力和想象力,我想,這世界上恐怕沒有哪一種文字可以與漢字相媲美了。它們不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。
我驚嘆于漢字的結(jié)構(gòu),特別復(fù)雜多樣。它的一筆一劃,就猶如琴鍵上的音符,在不同的地方奏出不同聲響的樂曲。我驚嘆于漢字的風(fēng)韻,特別生動(dòng)形象。比如說一看到“笑”字便感到十分歡快、開心;看到“哭”字便感覺很想流出眼淚。看到“冷霜”好像散發(fā)著一種寒氣,但看到“幽深”,似乎步入人間的仙境,似乎走進(jìn)了森林或?qū)庫o的院落。這些有影無形的圖畫,這些橫豎勾勒的奇妙組合,在瞬間中便走向想象,然后又從這美好的想象中走出。這一切,都是美好的。漢字不如同其他國家的語言,它有著獨(dú)特的性格。
借助這富有魅力的方塊字,許多文學(xué)家們都用此來抒發(fā)自己的情感,所有優(yōu)秀的作品就因此誕生。如果沒有漢字,就不會(huì)有現(xiàn)在那些優(yōu)秀的作品,就不會(huì)有那些偉大的文人。
隨著計(jì)算機(jī)等電子產(chǎn)品時(shí)代的漸漸普及,許多人便淡忘了漢字原有的涵義。在鍵盤上敲打那26個(gè)字母,卻忘記了文字的書寫。敲得出來字,卻怎么也書寫不出來,人們似乎散失了對(duì)漢字的理解。去年CCTV科教頻道曾播過《中國漢字聽寫大會(huì)》,在那里的書寫或許給人們敲響了警鐘,喚醒了人們對(duì)用手親自書寫中國方塊字獨(dú)有的情懷,為恢復(fù)它應(yīng)有的魅力而去努力。我們應(yīng)該熱愛文字,善待漢字,對(duì)漢字有敬畏之心。
漢字的這種魅力沒有哪一種語言是可以替代的。它永遠(yuǎn)支撐著中國幾千年文明史偉大而不朽的骨骼,無論是過去還是現(xiàn)在,還是未來,文字不會(huì)朽去,它會(huì)隨著民族的富強(qiáng),人民的運(yùn)用而變得光彩奪目。
我愛你,漢字!
漢字作文600字 篇5
去撫摸漢字,去品味漢字,你是否產(chǎn)生一種微妙的感覺,它在用自己獨(dú)特的方法與你對(duì)話,盡情地散發(fā)令人沉醉迷離的魅力,去吧,去吧!去感觸一下漢字跳動(dòng)的脈搏!
小學(xué)六年的語文課本讓我輕叩漢字魅力的大門,一個(gè)個(gè)書法字體恰似旋律各異的音符,讓我與漢字交響起一首優(yōu)美的小曲,余音繞梁。久久不散。筆墨揮毫的書法字體盡收眼底,這兒的一撇,那兒的一捺,每一筆每一劃。都訴說著文化的深厚久遠(yuǎn),行書流暢,正楷端莊,篆書隸書,古色古香,有的人,請(qǐng)你不要給漢字打上呆板無趣的標(biāo)簽,漢字不是印在紙上,固定在田字格里的東西,他是精靈,是能帶給我們?cè)S許多多快樂的精靈!不信?那就請(qǐng)你提起筆。寫下幾個(gè)字。體驗(yàn)文字的魅力,感受漢字的溫度。
“藍(lán)天”“高山”“河流”“白云”,這些我們從一年級(jí)就接觸的最簡(jiǎn)單的詞語,很多六年級(jí)的作文高手卻嫌棄它們。以它們沒有意境沒有經(jīng)典為由,硬生生地把它們從自己的文章中剔除,認(rèn)為它們不能展現(xiàn)漢字的魅力,我會(huì)用我手中的筆告訴你們,你們錯(cuò)了,白云依附藍(lán)天,盤于高山,云煙繚繞,飄飄渺渺。幾條河流于山底高峰垂傾爾下,流動(dòng)在婉蜓崎嶇的山路,還以為是宇宙的天河,天的藍(lán),云的白,誰的什么渲染了誰,誰的什么迷茫了誰,是吧,是吧?每一個(gè)漢字都有自己獨(dú)特的魅力,它需要我們的平等對(duì)待。不要怪罪簡(jiǎn)單漢字不美,是你沒有給他展現(xiàn)美的機(jī)會(huì)。
我的心為漢字開啟,像白色的閃電劃破天際,我的心為漢字奔馳。像紅色的血液充滿身體,我的心為漢字天晴,像金色的陽光灑遍大地。
漢字作文600字 篇6
打開記憶的寶盒,我回想起自己小時(shí)候曾發(fā)生的那件往事。記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我們和媽媽在家里舉行了一次“漢字聽寫大會(huì)”活動(dòng),我和媽媽各代表兩隊(duì),外婆是考官。
比賽開始了,我斗志昂揚(yáng),精神飽滿。前幾個(gè)字詞我都一路過關(guān),一見自己這么牛,別提多驕傲,老媽也不甘示弱,緊追不舍。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一條“攔路虎”,那就是外婆報(bào)出的“駕駛”,我絞盡腦汁地想啊想啊,真難寫,“駕”字是“馬”字底還是“木”字底。繒r(shí)間飛快地過去,下個(gè)詞語娓娓道來,我不禁萬分后悔自己考前沒復(fù)習(xí),狠下心,寫上了“木”字底的“架”字。但還是不放心,兩個(gè)字一會(huì)兒看看這個(gè)不像,一會(huì)兒看看那個(gè)不像,忐忑不安,怦怦直跳。
比賽結(jié)束,我立馬奔到外婆那看她改題,看著自己前面幾題的紅勾,心里才稍稍平靜了一點(diǎn)。此時(shí)眼前只見圈起來的“架”字,我難受極了,真是后悔莫及,終究還是錯(cuò)了。漢字天地真是博大精深,“雙胞胎”太多了,我的腦袋好像裝不下這么多漢字呀!我一臉沮喪。媽媽過來摸著我的頭,笑瞇瞇地說:“你啊,只需記住駕駛兩字是用馬來拉的`,而木字底的架是用木頭做的,行駛不了,懂了嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)啊,每個(gè)字的組成都有一定的含義,只要找到方法,再難的字也能輕松駕馭!從此我對(duì)這兩字特別關(guān)心,再也沒犯過錯(cuò)。
漢字,是一位大師,擁有著無限法力和智慧,是人類靈魂的一部分,漢字的樂趣,只有愛它的人才懂。我要贊揚(yáng)它的智慧,關(guān)心它的用法,更要仔細(xì)地辨別漢字、正確使用它!
漢字作文600字 篇7
今天的文學(xué)社活動(dòng),老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng):漢字聽寫大會(huì)。
老師首先宣布規(guī)則:“這次聽寫漢字分為三輪,內(nèi)容各不相同,有簡(jiǎn)單的也有比較難的。”我心想:會(huì)是什么樣的漢字呢?我心里既激動(dòng)又有點(diǎn)兒迫不及待。
聽寫開始了。“第一輪聽寫的是一個(gè)詞語。我念三遍。”老師說,“注意!注意!注意!”當(dāng)我聽到第一個(gè)“注意”的時(shí)候,以為是老師讓我們注意聽這個(gè)詞語。當(dāng)我聽到第二個(gè)“注意”的時(shí)候,有點(diǎn)兒丈二和尚――摸不著頭腦!半y道這個(gè)詞語有這么難?需要這么多‘注意’嗎?”我心想。當(dāng)老師第三次說“注意”的時(shí)候,我才恍然大悟:“原來要聽寫的詞語就是‘注意’。 笨墒,此時(shí)老師卻宣布:“第一輪聽寫結(jié)束!边@次聽寫,我一個(gè)字也沒有寫上去。我決定第二輪聽寫時(shí),老師說什么我就寫什么。
第二輪聽寫很快開始了。老師說:“這次聽寫是用左手寫一個(gè)句子。”停頓了一下,老師接著說:“準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了嗎?”當(dāng)老師說第一個(gè)“準(zhǔn)備好了嗎”的時(shí)候,我已經(jīng)知道了要寫的句子是“準(zhǔn)備好了嗎”。我立刻用左手去寫,可是用左手寫字可不容易!我好容易拿好筆,像一個(gè)不會(huì)寫字的小孩一樣寫了起來,寫得又難看速度又慢。當(dāng)老師宣布“第二輪聽寫比賽結(jié)束”的時(shí)候,我只寫出了“準(zhǔn)備”這兩個(gè)字,而且寫得歪歪扭扭的。
第三輪比賽開始了。老師把詞語的拼音寫在了黑板上,是“chī meì wǎn liǎn饋。俊蔽翌D時(shí)愣住了,不知道寫什么好。最后老師公布了答案,是“魑魅魍魎”。
這真是一節(jié)有趣的“漢字聽寫大會(huì)”啊!
漢字作文600字 篇8
我們沒有秘密,我們沒有顧慮,我們像才華橫溢的詩歌,無須冥想,就自由生長(zhǎng),句句押韻,在記憶中銘刻剪影,陽光閃爍,邊緣耀眼。
你的驕傲敗給時(shí)間。在三年的茍延殘喘的生活中有你多少次在我面前涕泗橫流,只留我在你身后一塊塊把驕傲拾起,等到一下次補(bǔ)愈你。
你的知識(shí)敗給實(shí)距。有多少次的在教室把書背得滾瓜爛熟的你在實(shí)驗(yàn)實(shí)還要靠我才可以完成作業(yè)。
你的決定敗給留戀。在多少次的你決定留學(xué)后還是回到了這個(gè)老地方,一樣的天真無邪,一樣和我對(duì)著邪笑。
你的身體敗給失眠,有多少次你看著窗外星星發(fā)呆,說睡不著,但不知道在我眼中的你黑眼圈一天天變重,直到身體垮掉。我也不知道有什么事可以讓你失眠至此,你也不知道。
最后的你的纏綿也敗給了流連,那時(shí)追著我跑的二逼犢子,現(xiàn)在在哪里?
你和我一起,我們要沿著一切風(fēng)景美麗取道路開過去,帶著你的錢,把那些影后甩在腦后,在看無限平靜的湖水,去看百雪皖皖的小峰,去看其香四海的花比,在看陽光在唱歌的草原。
在此路上,你在哪里?
也許有你的族程一路充滿歌聲,也許我會(huì)想起你曾說過的對(duì)歌唱的意刻感悟。也許你會(huì)說:“唱歌的意義,不是逃避、不是收藏、不是獲取、不是記錄而是在想象之外的環(huán)境里,去改變自己的世界觀,從此慢慢改變的中真正覺得重要的東西!
我是常常說你唱歌難聽,但是把最長(zhǎng)的時(shí)間給你,已是對(duì)你最大的贊美。
但是對(duì)于懷舊的你來說的我,也不必嘆息,季節(jié)走在單行道上,所以,就算你停下腳步等待,為你開出的花也不是原那一朵了。
偶爾惋惜,然而不必嘆息。
所以我們沮流滿面,步步回頭,可是只能往前走,哪怕往前走是和你摩肩而過。
對(duì)不起,今天12月,你是我的年度漢字。
漢字作文600字 篇9
漢字是中國古文化的精華,更是我們中華民族的驕傲,每個(gè)字都有它獨(dú)特的性格。有人喜歡圓滿的“圓”,有人喜歡駿馬的“駿”,而我最情有獨(dú)鐘的就是我名字中的“佳”。
我的名字很普通,但妙就妙在這個(gè)“佳”字上,這是父母絞盡腦汁為我想的,“佳”是形聲字,這個(gè)字是從“圭”引申出來,圭是一種樂器,是“美好的”東西,用來形容人,所以加了單人旁。“佳”有佳人、佳節(jié)、佳肴等等。古時(shí)候,有一名佳人貂蟬,不僅外表美麗,還善良勇敢,曾經(jīng)為了擊敗董卓,巧施美人計(jì),使呂布和董卓不合,最后兩敗俱傷。從而讓老百姓不受折磨,這佳人也是美麗與智慧的結(jié)合。
唐代著名詩人王維有一首七言絕句《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩講了作者重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人。“佳節(jié)”用得很好,這是家人團(tuán)聚的日子,讓作者王維對(duì)家鄉(xiāng)的許多美好記憶涌現(xiàn)出來,成功表達(dá)了作者思鄉(xiāng)的感情。
既然想到了重陽節(jié),大家一定會(huì)想起重陽糕吧!人們把重陽糕做成五顏六色的,上面還要灑些桂花,簡(jiǎn)直就是美味佳肴呀!作為一名小吃貨,什么美味佳肴我都不想放過,尤其在春節(jié),一家人團(tuán)聚在一起吃年 夜 飯,餐桌上擺放著好多的佳肴:紅燒排骨、小雞燉蘑菇、糖醋桂魚……各種美食,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,我們邊吃邊看春晚,談?wù)摷言,真是美好極了!
“佳”字的用法,真是太多了,我看到中國地圖上還有一個(gè)叫佳木斯的城市呢。所以,從古至今,“佳”字都是不可缺少的,它是中國漢字的精華之一,有著悠久的歷史,受到了人們的喜愛。
我就更喜歡這個(gè)字,因?yàn)槲医袟罴砚暎辛诉@個(gè)“佳”字,我更要開創(chuàng)一段美好的人生。
漢字作文600字 篇10
從小我就開始學(xué)習(xí)漢字,一橫、一豎、一撇、一捺,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫就可以組成一個(gè)字,字要寫得好看,寫得工整,就不是那么輕而易舉了。從最簡(jiǎn)單的拼音到漢字,然后從漢字到詞語,再從詞語到句子,最后從句子到作文,現(xiàn)在的我們哪個(gè)不切身體驗(yàn)過?一個(gè)字的意思可以有很多種,它們都千變?nèi)f化,各有各的魅力和風(fēng)采。字是由我們中華民族經(jīng)過千百年傳承下來的,在我認(rèn)為它就是一樣珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
如果把一個(gè)漢字比作天上那顆深不可測(cè)的星星,那么整個(gè)宇宙就是由數(shù)不勝數(shù)的星星組成的;如果把一個(gè)漢字比作一棵青松,那么一座座山峰就是知識(shí)的結(jié)晶;如果把一個(gè)漢字比作一朵鮮艷芬芳的花,那么一整個(gè)鮮花盛開、五彩繽紛的春天是給一絲不茍學(xué)習(xí)漢字的人而存在的……
就從中國年代最久的“甲骨文”開始說起,漢字大多都是由甲骨文演變而來,它們不斷地簡(jiǎn)化成了現(xiàn)在這些美麗的漢字,其實(shí)它們是古人們集體用智慧創(chuàng)造的。再看看金文中的“牛”字,上面的一部分就是頭老牛向兩側(cè)伸出的一對(duì)角。對(duì)于“!边@個(gè)字中國古代的傳說中是這樣記載的:廣闊的大地上的一切都是天上的神牛下凡創(chuàng)造的,因?yàn)榕:┖窭蠈?shí),力大無窮,還幫助人們農(nóng)耕,所以人人都喜歡牛。
不僅僅只有“!保有許許多多的漢字,它們個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn):“網(wǎng)”字中間的兩個(gè)叉叉足以證明它就是一張有著密密麻麻的洞的布;“男”字憑它的結(jié)構(gòu)就知道在田里忙得大汗淋漓的人是男人;“笑”字乍一看難道不像孩子臉上那燦爛的笑容嗎;“哭”字就像一個(gè)人遇到了傷心事,眼淚仿佛是斷了線的珍珠似的,連綿不斷地流了下來……
字的美麗是隱藏在字里面的,要靠大家把它找出來,并繼續(xù)讓它們璀璨、閃爍下去。
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