關(guān)于環(huán)境的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于環(huán)境的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于環(huán)境的作文1
敬愛的環(huán)保局的局長：
您好！
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲 。
我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍，記得我五六歲時爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿滿的，水中的魚兒成群接隊，追逐嬉戲，竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了開心的笑臉，小草隨著風(fēng)婀娜著身子，鴨子喜歡在草叢中穿來穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當(dāng)雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂地合唱著，每天下午，這里簡直成了我們小朋友的樂園。 現(xiàn)在，在不知不覺中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚也看不見了，，各色的塑料袋，樹葉禾桿，飲料罐……原來，近幾年，太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多，各個廠子的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進(jìn)這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……現(xiàn)在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹也寥寥無幾，鳥兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，柳樹也失去了昔日的生機(jī)。
如今，愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中，那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來，侵襲著地球的身體健康，甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞，使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴(yán)重危害著我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我傷心，讓我落淚。于是我提出了一些建議：
1、提醒周圍的人們買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾．
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長．
3、印一些傳單，提高人們的環(huán)保意識。
4、在公共場合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號和標(biāo)語。
5 、要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。 6、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止和勸告。
無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
建議人 ：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)境的作文2
在生物學(xué)中，生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響和改變環(huán)境。其實不然，在生活中，有很多都是不能改變的。
住校生活是學(xué)習(xí)生涯中非常值得經(jīng)歷的。但當(dāng)我們滿懷希望地踏入”幸福之家“的時候，老天爺卻給我們開了個極大的玩笑：記得有個問題，叫”太陽和公雞誰叫誰起床”，但在這里，不是誰叫誰起床的問題，也不是相互勉勵，一起起床，而是被我們這些“勤奮”學(xué)習(xí)的“好”學(xué)生叫起床的。當(dāng)然，這里運用了反語的修辭手法。一天快節(jié)奏的生活，是沒有什么可以打斷的，我們就像一群被上了發(fā)條的機(jī)器，永不停歇。
但是，當(dāng)我們一個人靜靜地坐在樹蔭下，抱著一本自己喜愛的書，沉醉在字里行間的時候……突然！班主任如幽靈般的身影出現(xiàn)在身后，那感覺，霎時空氣都不太好了。的確，班主任的神出鬼沒也是亙古不變的。哦，班主任！說到這兒，我就得自豪地拍拍胸脯了。咱初二十班班主任袁ber的口音，我敢打賭：除了咱班跟九班，就沒有一個人能聽懂袁ber說的到底是四還是十！
想當(dāng)初，那一段悲催的血淚史��！我們花了大約5分鐘的時間，來糾正袁ber那四十部分的口音！結(jié)果當(dāng)然以失敗告終。而袁ber，作為一名資深數(shù)學(xué)老師，則被我們硬生生地逼出了個Ten！學(xué)習(xí)氛圍也是困擾我們班多時的問題，雖然問題總是出現(xiàn)在那幾個人身上，而各科老師也使勁渾身解數(shù)，絞盡腦汁懲治這些人，結(jié)果還是被宣告無效。
的確，正如隔壁老王所說：“在一個animal的生活環(huán)境中，是不管不顧地沉淪下去，最終變成一個animal般的human；還是不滿足于現(xiàn)狀，努力拼搏，最后真正地成為human�！边@都是個人改變的問題。那為什么老王不讓我們試著改變環(huán)境呢？因為，那是很難改變的。如果輕易地就能馴服這些害群之馬的話，那何必要等到現(xiàn)在呢？所以，當(dāng)你處于一種不可抗力的生活環(huán)境中時，試著改變改變自己吧！
住校生活雖然艱苦，習(xí)慣了就好；班主任雖然神出鬼沒，成績提高了，他還管你嗎？口音雖然難懂，知識才是最重要的；同學(xué)雖然不優(yōu)秀，做好自己就行。所以，當(dāng)你遇到自己難以適應(yīng)的環(huán)境的時候，改變不了環(huán)境，就改變自己吧
草霏霏，那濃密的綠葉蓋住噪音，那芬芳的草地吸收的粉塵，空氣中又彌漫著花香，綠林中又傳出了鳥兒的婉鳴，夏蟬的高歌。
關(guān)于環(huán)境的作文3
話題：環(huán)境
環(huán)境，可以是自然的，比如山水田園、城市鄉(xiāng)村；也可以是人文的，或?qū)捤苫驀?yán)酷，或文明或野蠻�？傊丝偸巧钤谝欢ǖ沫h(huán)境當(dāng)中而且會受環(huán)境的影響，正如古人所說：居蘭芝之室，久而不聞其香；人鮑魚之肆，久而不聞其臭。
請以“環(huán)境”為話題寫一篇作文。
[精彩構(gòu)思]
1、巍巍泰山
寫一篇散文，向人們介紹泰山的自然環(huán)境和人文環(huán)境。
泰山號稱五岳之首，有優(yōu)美的自然環(huán)境：松柏郁郁蒼蒼，飛瀑如素如練，日出蓬勃昂揚，云海變化萬端；也有濃厚的人文環(huán)境。石刻的《金剛經(jīng)》不但是一奇觀，更是珍貴的研究資料，草書“▲二”(意為“風(fēng)月無邊”)更讓人贊嘆不絕……
2、孤兒
從相同的環(huán)境不相同的人生出發(fā)，編一則故事
張健與王昭的身世差不多，都是在孤兒院長大的，只是不在同一家孤兒院。張健在老師及工作人員的關(guān)懷下性格開朗，學(xué)習(xí)努力，深得老師和同學(xué)的喜愛。后來的經(jīng)歷雖然也有挫折，卻也努力克服了，如今他是某外企的白領(lǐng)。王昭從小孤僻，不與別人交往，發(fā)展到后來竟然成了自閉癥，現(xiàn)在還在醫(yī)院治療，院長說，心理疾病是很難治好的……
3、同事
轉(zhuǎn)換視角，通過剛畢業(yè)的大學(xué)生張嵐的感受說明人與環(huán)境的作用是相互的
張嵐剛到某宣傳部的時候，感覺辦公室的氣氛很壓抑，每個人都低頭忙自己的，偶爾才交流一下。張嵐有一天故意穿了一身很酷的衣服，辦公室的同事都覺得眼前一亮，張嵐趁機(jī)多聊了幾句。慢慢地，辦公室的氣氛活絡(luò)了。張嵐原來粗心的毛病也漸漸被幾位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐赂恼^來。
4、一位中學(xué)生的日記
對照兩則日記，通過中學(xué)生張靖在國內(nèi)、國外的不同遭遇反映中國教育機(jī)制中存在的弊端
20xx年6月20日 今天歷史課老師提問，我又沒記住，又挨了一頓批。我都麻木了，反正在老師眼里我是差生，批就批吧。爸爸說，過了暑假讓我到美國去上學(xué)，我真盼著到一個新環(huán)境中去。
20xx年3月4日 過了語言關(guān)后，我受表揚的次數(shù)越來越多。我開始都不相信老師夸獎的是我。有創(chuàng)造力、反應(yīng)敏捷，這竟然是在說我，真是太不可思議了!?
關(guān)于環(huán)境的作文4
地球就是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們帶給著生存的資源和條件。我們就是地球的主人，我們要像善待自我一樣去保護(hù)它。
誰不想讓自我的家園變得更完美，更漂亮？然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數(shù)垃圾都就是會造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池，如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚敲磳斐蓸O大的環(huán)境污染。據(jù)研究，此時一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢侈品。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請將垃圾分類。
我國于20xx年6月1日起實行“限塑令”，這一做法，使我國每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋，這種東西對于普通家庭來說再普通但就是了，但就是你明白嗎，塑料袋卻就是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅僅消耗了超多資源，而且還需要500年的時間才能被自然分解。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請減少使用塑料袋。
最近在哥本哈根召開的全球氣候變化大會使我們再一次敲響了警鐘。雖然最終未能到達(dá)預(yù)定的效果，但就是如果我們沒有做到，開再大的會議也只就是形同虛設(shè)。會議上說，此刻全球平均氣溫正逐漸升高，大部分冰山已經(jīng)開始融化。如果再這樣下去，那么世界將被水淹沒。此刻的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1。1℃，別看只就是小小的1。1℃，可這就是“全球平均氣溫”�。∪绻蚱骄鶜鉁厣�4℃，那么北極和南極的氣溫將升高16℃，到那時，此時北極和南極也能夠看到大樹了。你想一想，到那時，世界將會成為什么樣？
其實導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙途褪俏覀內(nèi)祟�。�?jù)研究，我們每一天使用的電器或其他東西會排放超多的二氧化碳，而二氧化碳卻就是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也內(nèi)含超多的二氧化碳，應(yīng)隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開私家車，這樣能減少超多二氧化碳的排放。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請減少使用電器，少開私家車上班或旅行。
作為社會的主人，改善地球環(huán)境，就是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。此時如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就能夠創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界！
關(guān)于環(huán)境的作文5
在這片樹林里，我是一棵幼童，我和伙伴們在長輩的呵護(hù)下快樂的成長。
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過層層疊疊的樹葉，照射到我時，棲息在我身上的鳥兒們就被喚醒了。它們高興地?fù)浯蛑岚�，在我們之間忙碌地奔走、覓食。早晨的空氣總是那么好，我貪婪地吮吸著陽光的氣息，奮力地向太陽伸展出我的枝杈。仰起臉，讓陽光灑在我的臉上，幸福地淋浴著那片金黃。夜晚，歸鳥安詳?shù)拇蝼暸c澄澈的月光共同哄我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。寧靜的日子總是短暫的，就像鳥兒長了翅膀就要飛去。突然，有一天來了一群人，他們圍著我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，時而拍拍這棵，圈圈那棵，可就是沒有人肯多看我一眼“他們要做什么呢？”我好奇怪。咚！我隨聲望去，我看到我的叔叔被人類用一個發(fā)出吱吱聲音的東西斬斷了根部，倒在了地上。星辰更替，我的朋友，我的親人，就這樣一個一個在我注視下倒去。 我惶恐了，向四周望去，盡是一片無奈的悲涼與荒蕪。我不禁失聲痛哭，這兒還是我的家嗎？一滴淚水滾落在腳邊，竟是與天空一樣的渾濁。
“這棵樹至少有上百年了，一定能賣個好價錢！”兩個人指著我，邊說邊用手比劃著。我傷感：人類因為森林而幸福，而森林卻因人類的貪婪而滅亡。
我害怕聽見那電鋸工作時的聲音，因為緊接著的是一個個同伴的倒下。我們棲息的家園，自由、幸福的天堂正在一天天的淪陷為地獄。
“為什么？我們是人類的朋友，是可以保護(hù)他們的，他們?yōu)槭裁匆@樣對待我們呢？”我問蒼天。
“想知道嗎？我們可以告訴你。”滾滾狂風(fēng)與黃沙攜手而至，他們肆無忌憚徘徊在我的身旁�！拔覀兛梢愿嬖V你，你們用生命來呵護(hù)的人類，為了他們的利益出賣了你們，用你們的身體換取他們永無至盡的欲望，你投降吧，我們會給你一條生路的，哈哈�！� “不！不！不！你們不可以這樣，不可以破壞我的同伴曾經(jīng)用生命呵護(hù)的土地。”我張開手臂，想要阻止這一切，“你覺得你可以嗎？你要不是一棵歪脖樹，你認(rèn)為人類會放過你嗎？”“是，也許人類不會放過我，但我現(xiàn)在在這里我就要堅持�！蔽移戳Χ鴳�(zhàn)，可我卻無能為力，只能任由狂風(fēng)黃沙掠過我的身體侵進(jìn)這片他們夢寐以求的大地，我只能看著土地變得貧瘠；空氣變得渾濁；美麗的大地被黃沙掩埋……
“留著這么棵獨樹還有什么用�。 鄙碛斑h(yuǎn)去，聲音卻回蕩耳畔不去。
關(guān)于環(huán)境的作文6
你們好！
我是六年級一班的一名學(xué)生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓??在這個美麗的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
然而，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚！
為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、開展保護(hù)環(huán)境活動，全校師生一齊來保護(hù)草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗；
2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心；
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，時刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
保護(hù)學(xué)校的環(huán)境篇二：
校園，處處是朗朗的讀書聲和鳥語花香，我們可以在大樹底下學(xué)習(xí)，玩耍，多么美好�。�
而有的同學(xué)卻不懂得珍惜這干凈的、舒適的環(huán)境。
放眼望去，在校門口，零食袋、瓜果皮、包裝盒滿地都是；在樓道里，那潔白的墻壁卻被一個個小黑手印留下了永遠(yuǎn)的痕跡；在教室里，桌椅被亂涂亂畫，紙屑也成了“�？汀�；在我們那充滿歡聲笑語的操場里，地下偶爾也會看見幾個垃圾袋；更可氣的是，在飲水房和衛(wèi)生間里，水龍頭肆意的笑著，沒人會去管它??
這些不好的習(xí)慣在學(xué)校里隨處可見，這多么污染學(xué)校的環(huán)境��！如果同學(xué)們都這樣做，校園將會變成一個多么糟糕的地方��！ 那么，我們就從今天開始，好好保護(hù)校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)美麗！
關(guān)于環(huán)境的作文7
從前那個古風(fēng)古韻的昆明被現(xiàn)代霓虹的燈火所掩埋，她那一身“春城”的清香，也將要被時光的腳步踏的無跡可尋。她離“文明城市”的頭那么近，卻又有點兒遙不可及。只有依賴她生活的我們一起做她的墊腳石，她才撐得起那重量。
曾經(jīng)的南屏街算得上是昆明最繁華的地方，那個旗袍和高跟混雜的地方讓人愛不釋手。但現(xiàn)如今，它卻成了衛(wèi)生情況最差的地方之一。銅人腳下踩滿了廢紙，他的桶也成了人們的垃圾桶，中間的小吃店旁更是不知道有多少吃完的沒吃完的特色。它看起來甚至有點“包公頭”住所的模樣�，F(xiàn)在的它雖然現(xiàn)代，但是一點也不美。
像南屏街這樣“面目全非”的地方還有很多。比如：西園路口小吃街、滇池、翠湖，甚至是動物園、植物園也變得不文明了。人們亂涂亂畫，垃圾隨手亂扔，這樣的昆明能有多美？每個人都文明一點有多難？不過是垃圾分類，不亂丟、亂涂那么容易。熱鬧地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑的打掃城市衛(wèi)生卻只能拿到微薄的薪水。坐在課堂里的我們，不愁吃穿的我們還有什么不能做的？
如果每個人都坐享其成，等著別人來保護(hù)環(huán)境，那恐怕“文明城市”離我們會更加遙遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，南屏街路中間的小吃店也都拆完了，那些藍(lán)色的施工牌就是在提醒我們昆明的痛。原本可以享受美食，可以休息，卻因放縱而失去了這些。人要懂得珍惜，懂得付出。要是每個人都能將包裝袋、飯盒放進(jìn)垃圾桶，隨手撿一撿地上的傳單，那些小店也不至于被拆的那么干凈了。
確實，沒有了擁擠的店，南屏街的衛(wèi)生情況有所改善，但我們應(yīng)吸取教訓(xùn)，不要等昆明所有特色都被毀干凈，才明白其中的道理。
“創(chuàng)衛(wèi)”是長久的，更是人人有責(zé)的，昆明是我們的家，更是我們引以為傲的“春城”，只有大家團(tuán)結(jié)一心，為此共同努力，才能為自己掙臉面。要是每個人都不亂給動物丟食物，也許動物園就會更干凈；要是人人都不亂扔垃圾，昆明會更加美麗。
在不久的將來，我們一定能還大家一個美麗衛(wèi)生的昆明，它還是古色古香，還是老韻味，還是那個春意盎然的“春城”。
關(guān)于環(huán)境的作文8
環(huán)境污染是全世界面臨的難題。
什么水資源污染啊，森林污染啊……當(dāng)然還有很多，連我小小的家也有超強(qiáng)的“環(huán)境污染”——那就是老爸帶來的。
“噪音污染”——呼嚕，污染指數(shù)：三星半。
雖然這個污染指數(shù)是三星半，可污染力并不小。
老爸的呼嚕在我家是出了名的，晚上睡覺，只要有他，你就別想睡上安穩(wěn)覺!那次，我剛才進(jìn)入那甜蜜的夢鄉(xiāng)，就被一陣響亮的“呼嚕，呼�！甭暯o吵醒了，我從床上坐了起來，“誰呀，這么晚了還不讓人睡覺，擾人清夢! ”我小聲嘀咕。
聽聲音是從老爸老媽那房間里傳出來的，我下了床，躡手躡腳地朝老爸老媽的房間走去。
我悄悄地把門開了一條縫……啊?是老爸!原來是老爸躺在床上，擺了個“大”的造形，在打呼嚕呢!鼻子上還有呼嚕泡呢!咦，怎么不見老媽?回頭一看，原來老媽也被老爸的的呼嚕吵醒了，躺在床上翻來覆去睡不著，只好往耳朵里堵上棉花，倒了杯茶到客廳來看電視了!第二天，我和老媽都變成了“國寶”，而老爸卻毫不知情，還嘲笑我們母子倆呢!唉——
“臭氣污染”——腳氣，污染指數(shù)：……(無數(shù)顆星……)
這可是我老爸的殺手锏,他的腳氣的威力如50 顆臭屁彈,能把洞里的老鼠臭得搬家,地里的蚯蚓臭得自殺。
就拿那次來說吧，我們一家去郊外登山，累得汗流浹背。
回到家，我和老媽搶著要洗澡，可就在我和老媽爭持不下時，一股熏人的臭氣散發(fā)出來，我們身邊的一只蚊子立刻被熏暈在地上;四肢抽筋，口吐白沫……我和老媽連忙捂住口鼻,老媽大吼道：“是誰?敢在我的地盤上放臭屁彈?”我暗自好笑：不用說，又是老爸的那雙臭腳在污染環(huán)境了!這時，老爸從臥室里探出半個身子，向我們倆吐了吐舌頭，說：“嘿嘿，老婆大人，不好意思，我那雙臭腳出了汗，不爭氣，嘿嘿，又開放‘臭屁彈’了。
嘿嘿……”“限你在10分鐘內(nèi)用除臭液將你那臭腳泡100遍!”老媽向老爸下達(dá)命令。
“喳，小的這就去!”老爸風(fēng)一般地沖進(jìn)衛(wèi)生間……10分鐘以后,臭氣終于跑掉了……
唉,老爸的“環(huán)境污染”還有很多,像“煙霧污染”，“食物污染”，“電腦污染”等等。
哎呀，不好，老爸又要開始“環(huán)境污染”了，我得快——溜!
關(guān)于環(huán)境的作文9
保護(hù)地球資源?你一定會認(rèn)為這個主題太陳舊了。是的，也許它是很陳舊，可是它卻永遠(yuǎn)不會過時。
地球，我們生長在它的懷抱里，但它卻非常需要我們的保護(hù)，隨著人類的文明進(jìn)步�？茖W(xué)發(fā)達(dá)，地球的資源也被人類進(jìn)一步地掏空，我看過這樣一句觸目驚心的話：如果再不節(jié)約水資源，地球上最后一滴水，將會是人類的眼淚。不僅僅是水，還有大片的森林，廣闊的海洋，少量的礦物……都在急劇地減少。
那日益稀薄的大氣圈，那在空中飛舞的黃沙，那一片片被砍倒的森林，那被污染的水質(zhì)，都是人類的“功勞”�，F(xiàn)在，人類也意識到了自己的錯誤，開始保護(hù)地球資源。話雖是這樣說，可真正這樣做過的人有幾個呢?洗衣服的時候，水嘩嘩地流，洗碗的時候，水也嘩嘩地流，難道就不能在水放夠了以后，把水龍頭關(guān)上嗎?水，在你們家有二次利用過嗎?把洗臉的水，拿去洗菜，洗完菜后還可以去拖地，拖完地后可以去沖廁所，你有這樣做過嗎?
為了盈利，人們在湖邊建了工廠、醫(yī)院等場所，工廠，它排出的各種污染物對水質(zhì)破壞最大，它冒出的煙中含有二氧化硫等物質(zhì)，能破壞臭氧層，也能形成酸雨，腐蝕金屬，污染水質(zhì)。醫(yī)院，在醫(yī)院的醫(yī)用藥水帶著各種有害病毒，直接往水里排放會造成水質(zhì)污染。
你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時會污染大氣，滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源，將會通過食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險垃圾。試驗表明：一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。那么，少向水里扔一支電池可以保護(hù)多少水源?
同樣，對于自然來說，自然界中的每一個生靈之間也都是平等的、自由的。自然界存在著殘酷的競爭，弱肉強(qiáng)食，有勝利有失敗，還有無情的滅亡。但是，自然界并不能因此沒有激情，雖然存在殘酷的競爭，但整個自然界還是完美的，統(tǒng)一的。因此，人類更要愛護(hù)大自然，因為人類也是自然的一個組成部分啊!
關(guān)于環(huán)境的作文10
我曾經(jīng)一度以為，自己，才生活的統(tǒng)治者，可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我錯了。——題記
我家旁邊有一個只有一墻之隔的學(xué)校，不僅有初中，還有高中，或許你會問我為什么不在那上學(xué)，反而要花多張鈔票在張店上，我想，我現(xiàn)在有能力回答你了：那，一個沒有良好校風(fēng)的學(xué)校，與其在那上學(xué)，倒不如現(xiàn)在就掙錢養(yǎng)活自己——我小學(xué)的一個同學(xué)（姓名不便說），她在小學(xué)時也算是個好學(xué)生，長得白白的，挺可愛的，到五年級畢業(yè)了，我們就分別了，她到了那個學(xué)校，可沒過多長時間，她就和一個初三的女的……我是怎么也不相信，那個學(xué)校怎么有這么強(qiáng)的.感染力，把一個又一個的好學(xué)生卷進(jìn)去——
和我一個單元的姐姐，雖然素不相識，但我卻見證了她的變化歷程。那個姐姐也和我一個小學(xué)，她小學(xué)是個大隊委，他考初中時，她媽媽讓她在那個學(xué)校上，她媽媽認(rèn)為：學(xué)習(xí)好，知道學(xué)，努力學(xué)的學(xué)生，都會學(xué)好的，不管在哪都一樣，知識總歸是那些知識，這個想法不錯，可當(dāng)她女兒真的在那個學(xué)校上學(xué)時，她就后悔了，那個學(xué)校就如吞噬我小學(xué)同學(xué)一樣也把那個姐姐也給一并吞沒了，從上那顆學(xué)校開始，我就看到了那個姐姐的變化——
卷發(fā)，時尚衣服，好看首飾，連她穿的兩只鞋的顏色都不一樣，哪有學(xué)生的樣。
這不，去年她高考，也巧，有人送她一只小狗，毛毛的，咖啡色，漂亮又可愛，難怪她會養(yǎng)哩，要我我也要，可是，也不能以狗為重啊，況且她要高考了，可她卻一如既往的悠閑養(yǎng)狗，和她一樣年齡卻不一樣學(xué)校的學(xué)生卻天天都在搶時間，恨不得把一天掰成兩三天來用，她呢，寫完作業(yè)就陪狗，到高考時，她也如我意料之內(nèi)一樣沒考上好學(xué)校，繼續(xù)呆在那個爛學(xué)�；烊兆�，一個好學(xué)生被一個不健康向上的學(xué)校變成了一個不健康向上的學(xué)生，悲哀呀！
由此我們就可以看出，環(huán)境改變?nèi)松�，改變生活，它會讓你變好，同時，亦會讓你變壞，如果它是一個天使，那么它會時時刻刻把良好的氣氛帶給你；相反，它就是一個魔鬼，讓你在不好的環(huán)境下成長，早晚都會變成沒有用的人！
環(huán)境改變生活與人生，人生等與生活，因為人生需要天天生活來組成，但人生與生活都受環(huán)境的影響，唯一的解決之道就是——改變!
關(guān)于環(huán)境的作文11
當(dāng)你看到兒時嬉戲的草地多了一個腳印，當(dāng)你看見家門前野花遍地的山坡上多了幾座工廠，當(dāng)你聞到清新的空氣中多了幾絲酸臭，當(dāng)你感覺生活中少了幾分清爽……你是否感覺生活在變化，環(huán)境在被污染，地球媽媽在呼吁人類不要再傷害，摧殘她。當(dāng)你丟下一節(jié)廢舊電池，你，是否想過將會污染多少水源，當(dāng)你拋下一個白色塑料袋，你，是否想過將會使多少土地不能使用，當(dāng)你吐下一推口痰，你，又是否想過會將自身的疾病傳染給多少人……保護(hù)環(huán)境，家喻戶曉，在生活中，人們卻認(rèn)為微不足道。
十幾年前，春城碧空如洗，十幾年前，昆明綠意盎然。十幾年后，昆明污臭回蕩，十幾年后，城中垃圾跳起了“舞蹈�！比缃�，春城多了幾分科技，少了往昔的綠意。大街小巷，垃圾滿地，大街小巷，人們肆意吐痰，大山中，人們亂砍樹木，使植被面積急劇減少�！皹淠緭碛辛司G色，地球才有了脈搏。”砍伐一株樹，將會使多少動物吳佳可歸。生活中，我們經(jīng)常目睹人們使用一次性木筷、竹筷。浪費紙張，地球上缺少樹木將會引起沙塵暴、龍卷風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害。對人類的生存環(huán)境造成危害。人來，你們?nèi)酉乱还?jié)干電池，就從未想過對土質(zhì)，水源的危害嗎？據(jù)報道，一粒紐扣電池可污染60萬噸水，一節(jié)電池爛在土里，能偶使一平方米的土壤失去利用價值。當(dāng)家人吐下一堆口痰，你們又是否勸阻過不能隨地吐痰，痰中含有大量細(xì)菌，病毒、真菌等病原體。呼吸道傳染病，像流行感冒，肺結(jié)核、氣管炎等，都是通過痰液進(jìn)行傳播，這將危及多少人的健康，難道你們忘記了20xx年那場突如其來的病疫——非典嗎？多少人死在膿血痰中，你們難道想讓歷史重演嗎？中國乃是一個貧水大國，人均水量就排在全世界第91位，如果水資源缺少會導(dǎo)致整個自然生態(tài)系統(tǒng)崩潰。水，是孕育生命的搖籃，沒有了水人類將面臨滅亡。
如果人們少砍伐一棵樹木，日積月累，將還人類一片森林，如果人們再次利用已使用過的廢水，日積月累，將還大地一條長河，吐過人們少丟一節(jié)干電池，日積月累，將還國家一寸肥沃土地。讓我們攜手保護(hù)碧水藍(lán)天，共建美好家園！
從現(xiàn)在起，我將做到，若見未擰緊的水龍頭，我將擰緊，拒絕使用白色塑料袋，隨手撿起果皮紙屑，不亂扔了垃圾，若見行人吐痰，我將勸阻，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
關(guān)于環(huán)境的作文12
隨著社會的不斷發(fā)展與進(jìn)步，那隨風(fēng)飄揚、頻頻擺動優(yōu)美舞姿的高大樹木早已不見了蹤影；那凈化的空氣、美艷世界、裝點大自然的鮮花也隱覓起來；就連與人類最親近的動物們也開始憎恨人們的行為。因為人類，花兒不再那么紅；因為人類，樹木不再那么挺拔翠綠；因為人類，大自然不再那么愜意生機(jī)；因為人類，世界不再那么繽紛活力。難道就這樣讓世界唾棄我們嗎？難道就這樣讓自然唾棄我們嗎？世界環(huán)境已經(jīng)日趨嚴(yán)重，毀滅正在如惡魔般蠶食我們的土地、我們的世界！在這尤為重要的時期，我們唯一能做的，就是保護(hù)環(huán)境。單憑一人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一臺伐木機(jī)一天就能砍500棵樹。所以，我們需要大家團(tuán)結(jié)一心，把大家的力量匯聚成一股暖流保護(hù)地球，為我們的綠色地球努力。環(huán)境正在逐步惡化，我們怎樣才能意識到保護(hù)環(huán)境呢？請聽“它們”說。
當(dāng)初有生機(jī)的小草在陽光下對我們說：
輕風(fēng)吹拂，楊柳依依。地上的花兒一片一片，成堆地爭相開放，高大的樹木拔地而起，披上它們的綠裝。蝴蝶與蜜蜂在花叢中跳著歡快的華爾茲，小鳥媽媽在講著“早起的鳥兒有蟲吃”的故事給寶寶們聽……在那個年代，人類與小動物們互利共生，也是形影不離的好朋友、好伙伴。
在朦朧煙霧中驚恐的鳥兒對我們說：
那段時期的人，似乎變成了另一個人，被渴求發(fā)展的心態(tài)蒙蔽了雙眼。湛藍(lán)的天空也逐漸出現(xiàn)了一層層迷霧，森林也開始大面積減少，我們的家園在不停的遷徙。人們開始大量地捕殺我們小動物，他們都被“利益”那個惡魔蒙蔽了雙眼，勾去了人情味，現(xiàn)在我們被人類大量捕殺，就快滅絕了，見到人類就趕快逃跑。這都是人類的私心導(dǎo)致的結(jié)果。
在一片砍伐過的森林中一個殘缺的樹根對我們說：
人類的惡習(xí)已經(jīng)觸怒了大自然，報復(fù)正在降臨。如果人類在這樣破壞下去，地球?qū)⑹ド，F(xiàn)在人們雖然意識到了環(huán)保，但現(xiàn)在所做的不過是當(dāng)年被破壞的十分之一，現(xiàn)在的人類想徹底拯救環(huán)境是不可能的了，只能盡量珍惜、愛護(hù)環(huán)境。山大哥早已憤怒了，如今的地球火山噴發(fā)、地震等自然災(zāi)害發(fā)生的越來越多。霧霾、PM2。5也盤繞在城市上空。自然界的報復(fù)，就要開始了！在我看來，惡有惡報，物極必反。
現(xiàn)在要加入保護(hù)地球的我想對大家說：
如今的環(huán)境問題日趨嚴(yán)重，我們不能等到只剩最后一棵樹，最后一滴水時才知道珍惜。如果是這樣，最后一滴水必定是人類的眼淚。所以，請大家從現(xiàn)在出發(fā)，從小事做起。
愛護(hù)環(huán)境，從我做起！
關(guān)于環(huán)境的作文13
星期六，刮風(fēng)了。我出門去買書，看見垃圾不入箱，垃圾箱外的垃圾比箱內(nèi)的還多。我想是人們不愿意打開垃圾箱的門吧！煙囪冒出的滾滾的煙霧像一個個張牙舞爪的怪物，在空中飛來飛去。這是貪心的老板為了多掙錢，而不顧環(huán)境衛(wèi)生；塑料袋隨風(fēng)飛舞，天上樹上隨處可見。讓人看了心煩意亂，地上到處可見口香糖的污漬。有的還粘在墻上，看得我直惡心；有的一二年級的小朋友折樹枝，爬樹，他們折樹枝是為了生火，打架做游戲。爬樹是為了比賽。人們的環(huán)保意識真是差極了！真不知道人們的環(huán)保意識什么時候才能變好，不在破壞環(huán)境。我買完書后躺在床上深思了許久。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間到了20xx年，這時的環(huán)境跟以前有了天壤之別。
垃圾桶變成了智能機(jī)器人。如果路邊有垃圾，它們會用機(jī)器手把垃圾放進(jìn)自己的大肚子里。每一棟樓前都有一個垃圾桶，它把垃圾進(jìn)行簡單地處理后，在送入垃圾處理場進(jìn)行分類處理。天空中再也看不到隨風(fēng)飄蕩的塑料袋了，因為每家每戶都裝有一臺塑料回收機(jī)。人們把用過的塑料制品放入機(jī)器內(nèi)，一按開關(guān)，過一會，機(jī)器的出口處就會出現(xiàn)各式各樣的新塑料制品。這樣一來人們就不會亂扔塑料袋啦。
抬頭一看，天空湛藍(lán)再也看不到煙囪向外噴云吐霧了。原來每一個工廠都裝了無數(shù)個空氣凈化器，把所有的粉塵顆粒都回收再利用啦！
走在大街上你會發(fā)現(xiàn)，地上和墻上隨處可見一個個形狀色彩各不相同的小吸盤。你知道它們是做什么的嗎？它們是強(qiáng)力去污設(shè)備，專門負(fù)責(zé)清理污漬。
科學(xué)家們還發(fā)明了一種癢癢粉，它對任何植物都沒有害處。但是只要有人折樹枝就會癢癢得受不了。
變化最大的是我們的學(xué)校。我們的學(xué)校變成了一顆會移動，會飛行，會潛水的大珍珠。珍珠里面綠樹成蔭，鮮花怒放，草坪上一只只白鶴在悠閑地散步。校園內(nèi)有各式各樣的教學(xué)樓。有五角星形的，有貝殼形的，還有海馬形的。教學(xué)樓的形狀是由學(xué)生們投票決定的。每個星期更換一次造型。在這樣優(yōu)美的環(huán)境下，每個小朋友都認(rèn)真快樂地學(xué)習(xí)。
道路上再也沒有排放尾氣的汽車了。人們的交通工具都是使用太陽能的。新型汽車不但能在陸地上行駛，還能上天飛行，還能下海當(dāng)潛艇用。
20xx年的環(huán)境可真好呀！人人都愛護(hù)環(huán)境。再也沒有霧天了，人們都不用戴口罩啦。天空永遠(yuǎn)都是蔚藍(lán)的。
關(guān)于環(huán)境的作文14
保護(hù)環(huán)境，是使每個有道德的人所必須做的事，因為這個大環(huán)境是人類生存的寶貴的地方。人不僅來自于自然，也受之與自然。自然環(huán)境使人們賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件。當(dāng)今世界，環(huán)境污染，生態(tài)平衡現(xiàn)象日趨嚴(yán)重�，F(xiàn)在，全球森林正以每460萬公頃的速度減少;地球上供優(yōu)2億人的生活在缺水區(qū)。我國近幾年來，由于人們的環(huán)境意識薄弱，生態(tài)破壞嚴(yán)重，環(huán)境問題更為嚴(yán)重。1998年長江，嫩江，松花江流域的大洪災(zāi)以及近幾年北京愈來愈重的風(fēng)沙。非凡是今年4月上旬，中旬的沙塵暴涉及的面積之廣，風(fēng)力之大，塵土之濃，持續(xù)時間之長，更是歷史上罕見的。這一系列的自然災(zāi)難已向國人重錘擊響保護(hù)環(huán)境的警鐘。人類只有一個地球，自毀地球無異于毀滅自己生存的家園。樹立環(huán)保意識已成為全世界各人民的共同要求。
保護(hù)環(huán)境是每個人的事，要成為每個人的自覺行動，而且要堅持在時時刻刻隨時隨地。只有每個人都行動起來，環(huán)境才會更好，否則，你對環(huán)境的破壞越重，他就會以百倍的力量報復(fù)你，就像我們經(jīng)�？吹降纳硥m暴那樣。
例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則，人行道上的綠化樹木，花草本來可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒適。
諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關(guān)職能部門要采取有力措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生。在這個問題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識增強(qiáng)了，就會影響和教育好孩子。這樣代代相傳，從個人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會。從小時擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境，長期堅持不懈地做下去，并且每一個人都要行動起來，加入保護(hù)環(huán)境的行列，這樣一個漂亮溫馨的自然環(huán)境將會離我們不遠(yuǎn)了。
關(guān)于環(huán)境的作文15
一棵樹不幸生長在堅硬的巖石上，它無法長大，不久，這棵樹便死掉了，它臨時悲嘆：“唉，我長錯了地方，我的一生還不如一棵小草呢！”
一棵小草生在美麗的公園，每天得到園丁的關(guān)愛，它總是以一顆感恩的心來展示自己的美好，慶幸：“我是一棵小草，我的一生比一棵大樹還要美妙�！�
選角度構(gòu)思。不脫離材料內(nèi)容及含義范圍。
因為不幸生長在巖石中，樹便郁郁寡歡，在臨死之前悲嘆自己的一生不如一顆小草。
是的，小草長在公園，環(huán)境優(yōu)越還有園丁的關(guān)愛，相比之下，樹確實是很不幸。
但是，小草的“幸運”與“不幸”，不過是一個人的心態(tài)問題。
我認(rèn)為一個人的一生，應(yīng)該在于他所創(chuàng)造的價值的多少。不要去管結(jié)果如何，過程才是最重要的。
遭遇逆境，不應(yīng)該自我放棄，險困的環(huán)境更可以磨煉一個人的毅力。古人有云：天降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。對于真正心志堅強(qiáng)的人，壞的處境相當(dāng)于是一只力量驚人的大手,幫助他迅速的成長。若是一味的埋怨命運的不公，你將永遠(yuǎn)不能振作起來，永遠(yuǎn)只能生存在那險惡的一角，無所做為的渡過一生。
若處于良好的環(huán)境之下，就應(yīng)該盡最大的努力活出自己，不碌碌無為，不坐享其成。每一份善舉，每一份愛心都是一滴滴的小水珠，最終凝聚成一片汪洋大海。世界將因你的付出而美好。
雖然，我們不能選擇我們所處的環(huán)境的，但是，我們可以改變我們周圍的環(huán)境。
也許需要長久的忍耐，也許要經(jīng)歷漫長的黑夜，但是為了看見人生微弱的燈火，我們必須走進(jìn)最深的黑暗。我們在黑暗中百般蕭瑟，才可以積累力量蓬勃生長，綻放。不要自我哀怨，也不要傷心，憂愁，無論環(huán)境的好壞，我們都該認(rèn)真的成長，像一顆樹一樣，將根深深扎進(jìn)堅硬的巖石，去尋找最終的土地，或像一株小草平凡的活著，卻實現(xiàn)了自己的價值。
我們的生命應(yīng)該是耀眼的煙火，寧愿短暫，也不該是無休無止昏暗的油燈。
我們在甘愿忍受當(dāng)下的痛苦，因為我們知道將來必定因此而獲得。
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