秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文1
有人喜歡富麗堂皇的牡丹,有人喜歡色彩艷麗的月季,還有的人喜歡艷麗動(dòng)人的玫瑰,而我卻最喜歡那高大挺拔的銀杏。
一天傍晚,我出來(lái)散步,走到了銀杏林旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹(shù)高大挺拔,被葉片裝扮的無(wú)比華麗。在夕陽(yáng)的照耀下,發(fā)出來(lái)奪目的金光,真像渡上了幾層黃金,真是天下第一美啊!
忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò),數(shù)片銀杏葉輕輕的從樹(shù)上飛下來(lái),好像翩翩起舞的金蝴蝶,又好像頑皮的孩子撲向媽媽的懷抱,還好像一個(gè)個(gè)小傘兵從天空中慢悠悠的飄下來(lái)……有一片銀杏葉落到了我的臉上,舒服急了,我用手拿起來(lái)看了看,它是由兩個(gè)部分組成的,第一個(gè)部分是葉片金黃黃的,像是一只金色的蝴蝶,還有一個(gè)部分是葉柄,它長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,看著它我不禁放在鼻子旁聞了聞,它散發(fā)出一種特別清香,還夾雜著一股淡淡的味道。
走進(jìn)銀杏林中只見(jiàn)銀杏林里,滿地的銀杏葉,好像是給大地媽媽蓋上了金色的被子。如果你光腳踩在上面定是清涼涼的,軟綿綿的。
我不禁想到了龔自珍的詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”而對(duì)于我來(lái)言卻是“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
我喜歡的銀杏葉。
秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文2
綠意盎然的春,生機(jī)勃勃的夏,金風(fēng)玉露的秋,銀裝素裹的冬,四季的流轉(zhuǎn)中我獨(dú)愛(ài)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天。秋天為何這樣美麗,這樣迷人,那是因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉為它增添了一抹色彩,一絲絢爛。
我躺在無(wú)垠的草坪上,感受著大地的呼吸,大自然的美妙。望著蔚藍(lán)的天空,我的心中泛起快樂(lè)的漣漪。風(fēng)兒邁著輕盈的步伐,浮過(guò)我的臉頰,吹得樹(shù)葉沙沙作響;鳥(niǎo)兒們被驚得慌忙飛走了,一片紅楓葉慢慢地,緩緩地落到了我的臉龐上。我起身拾起這片美麗的樹(shù)葉,仔細(xì)端詳,樹(shù)葉呈巴掌型,色澤鮮艷、明亮,但葉尖已經(jīng)泛起枯黃。再細(xì)看,葉片經(jīng)歷了風(fēng)霜,已經(jīng)有些干澀、粗糙,我湊近聞了聞,有一股淡淡的清香。這片樹(shù)葉是多么頑強(qiáng),即使枯黃,也不忘把自己美好的一面留給世界,凋零以后,給世界留下一絲香甜。
突然,一個(gè)疑問(wèn)閃進(jìn)了我的腦海:樹(shù)葉為何會(huì)落下?我回憶起課堂上老師教給我們的知識(shí):原來(lái)當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),氣候變冷,供水量減少,如果讓樹(shù)葉落下,樹(shù)木就可以更好地存活。我突然醒悟,原來(lái),小小的樹(shù)葉也有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。樹(shù)葉尚且如此,我們也應(yīng)該有一顆金子般的心。
小小的樹(shù)葉,裝點(diǎn)了秋天的美麗,它是一首詩(shī),一個(gè)音符,讓秋更加燦爛。
秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文3
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),空氣中彌漫著各種水果的清香;秋天是個(gè)金黃的季節(jié),滿地的落葉踩上去軟軟的。
我走在鄉(xiāng)間的小路上,不知不覺(jué)走到了盡頭,這兒有一棵高大挺拔的銀杏樹(shù),它像一個(gè)強(qiáng)大的士兵站在了這兒。一陣微風(fēng)徐來(lái),無(wú)數(shù)黃綠色的小扇子從我眼前飄過(guò)。它們旋轉(zhuǎn)著,搖擺著,視乎在表演花樣跳傘,又像專業(yè)的舞蹈演員,在跳著空中華爾茲呢!等它們落地了,我迫不及待地?fù)炱鹆艘黄y杏葉。哇!真漂亮!就像抖開(kāi)的折扇,邊緣凹凸不平。手摸上去,滑滑的,真舒服!我用鼻子聞了聞,有一股淡淡的清香,你不仔細(xì)聞還聞不出來(lái)呢!
我也很喜歡樟樹(shù)葉,它是綠油油的,很常見(jiàn),就是馬路邊上的那種。它們枝繁葉茂,邊緣是鋸齒狀,摸上去高低起伏。仔細(xì)一聞,還真的沒(méi)有香味。它們呈水滴狀,可愛(ài)極了!知道我為什么喜歡它嗎?因?yàn)樗瑹o(wú)聞地為城市增添了許多綠色,生機(jī)。
哦,秋天的樹(shù)葉啊,是一幅多彩的圖畫(huà),是一首抒情的詩(shī)歌,是一篇錦繡的文章。
秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文4
不知不覺(jué),很多樹(shù)葉脫下了綠色的軍裝,換上了華麗的新裝。在這些樹(shù)葉里,我最喜歡的就是楓葉和銀杏樹(shù)葉了。
楓葉除了樹(shù)干外,全身都是火紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)火。楓樹(shù)葉在風(fēng)婆婆的幫助下,進(jìn)行了短跑比賽?,它們進(jìn)行的.多激烈啊!終于,一片樹(shù)葉最先落了地。我抓走了這個(gè)“第一”,細(xì)細(xì)端詳著:它全身是紅色的,不過(guò)是紅里透黃的那種。它的葉子有五個(gè)葉叉,是不是由于羨慕人的手掌而長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢?
正在我遐想之時(shí),一片銀杏樹(shù)葉輕輕地落在我的肩頭,打斷了我的遐想。它頁(yè)面光滑,又有點(diǎn)柔韌,我把葉子放到鼻子上聞了聞,淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑。那分明是大自然的味道。M樹(shù)的葉子像一把把扇子,又像一只只蝴蝶,靜靜地在枝頭上休息。陽(yáng)光灑了下來(lái),樹(shù)葉迎著光照金燦燦地,仿佛可愛(ài)的生命在枝頭間躍動(dòng),沒(méi)有被光照到的,也不甘示弱,在枝頭搖拽。風(fēng)一來(lái),它們就趁機(jī)靠近,“沙沙”地竊竊私語(yǔ),有時(shí)要飄落下來(lái)……,風(fēng)停了,又平靜了,它們似乎沉浸在自己的遐想中,沉默不語(yǔ)。
秋天很美,尤其是秋天的樹(shù)葉更美!
秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文5
大自然是公平的,她在賦予魚(yú)兒在水中自由游動(dòng)的能力時(shí),也沒(méi)有忘記賦予小鳥(niǎo)一雙靈動(dòng)的翅膀,她在賦予春花兒千嬌百媚的風(fēng)姿時(shí),也沒(méi)有忘記賦予秋葉萬(wàn)種風(fēng)情的情趣,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉很美,五顏六色的,紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片火紅的朝霞,黃色的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,就像是天上下起了金錢雨,橙色的葉片,迎著風(fēng)一抖一抖的,就像是跳動(dòng)的火焰。
秋天的葉子不但顏色美,樣子也很可愛(ài)。狹長(zhǎng)的葉子像一把把鋒利的寶劍,圓圓的葉子就像是金黃金黃的硬幣,由五個(gè)葉片組成的楓葉,像金魚(yú)的尾巴,風(fēng)一吹,金魚(yú)們就甩動(dòng)著大尾巴游來(lái)游去。銀杏葉就像是一把把小扇子,四葉草就像一朵綠色的小花,把幸福帶給我們大家。
秋天的葉子很有用。在小船迷失方向,隨著風(fēng)亂轉(zhuǎn)的時(shí)候,葉子們飄到船上,當(dāng)小船的帆,讓小船有了方向。葉子還可以被做成葉子畫(huà),還可以被編成五顏六色的花環(huán),給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)。葉子還可以做成調(diào)料,讓我們的食物更加美味。當(dāng)然了,葉子還會(huì)化作肥料,來(lái)滋養(yǎng)大地媽媽。
秋天的樹(shù)葉不但很美,而且很有用,最重要的是它還有化作春泥更護(hù)花的勇敢和無(wú)私,令人肅然起敬。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文6
秋天來(lái)了,許多葉寶寶都離開(kāi)了樹(shù)媽媽,落到了肥沃的土地上,給大地穿上了一件五彩繽紛的衣服。
在秋天,我最喜歡的樹(shù)葉是楓葉。楓葉到了秋天會(huì)變黃,有的又會(huì)變紅。紅的、黃的樹(shù)葉落在地上,像給大地穿上了一件紅、黃相間的衣服。而那些留在樹(shù)上的樹(shù)葉像一團(tuán)大火球一樣,在樹(shù)上熊熊燃燒著。楓葉的形狀像一個(gè)個(gè)小爪子一樣,也想一個(gè)個(gè)胖胖的小手。你摸摸它,就會(huì)感覺(jué)到多么柔軟,多么滑嫩。 但是它的葉子邊緣卻像鋸齒一樣,有點(diǎn)磨手。到了傍晚夕陽(yáng)西下,那火紅的夕陽(yáng)晚霞更能顯現(xiàn)出楓葉的生機(jī)勃勃,更能襯托出風(fēng)葉的美。唐朝詩(shī)人杜牧在唐詩(shī)《山行》里是這樣寫(xiě)的:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。詩(shī)人杜牧正好看見(jiàn)了美麗無(wú)比的楓葉,產(chǎn)生了喜愛(ài)之情,才寫(xiě)下了這首富有美感的詩(shī)。
有人說(shuō)秋天是金色的,可秋天在我眼里卻是五彩繽紛的。我愛(ài)五彩繽紛的秋天,更愛(ài)秋天那五彩繽紛的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文7
那一天天格外的藍(lán),云彩格外白,太陽(yáng)就像碗里的荷包蛋一樣飄來(lái)蕩去,風(fēng)中帶著一絲絲甜味,好似校門口賣的糖一樣。一大早,老師領(lǐng)著我們?nèi)ペw蘭秋游了。
到達(dá)目的地了,我逆風(fēng)站立,讓風(fēng)兒輕輕撫摸著我的臉蛋,忽然一片樹(shù)葉進(jìn)入了我的眼簾。我小心地拾起它,將它捧在手心細(xì)細(xì)端詳著。這片樹(shù)葉紅彤彤的形狀,好像手掌,根根脈互相交錯(cuò),有粗有細(xì)?雌饋(lái)是那么平凡。
平凡的樹(shù)葉也有偉大的一面。
春天他出生了,他為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨,為人們提供新鮮的氧氣,盡管他很累,仍然無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)守自己的崗位。夏天。他長(zhǎng)大了,頂著太陽(yáng),為人們遮擋炎熱的太陽(yáng)。盡管他很累,很累,但是這是她必須要完成的任務(wù),是他未完成的使命。秋天他落下了卻仍然為大樹(shù)奉獻(xiàn),盛夏果實(shí)更加美味,讓人類吃到這些美味的果實(shí)。當(dāng)天她完全死去了,但他仍然不忘完成自己的使命,將自己的身軀化作是大樹(shù)的肥料。
呀,他是多么的不忘職責(zé),是多么的美好。我們中華民族正需要的難道不是這種精神嗎?我們應(yīng)該像樹(shù)葉一樣,為祖國(guó)奉獻(xiàn),為國(guó)家分憂,所以我們現(xiàn)在才要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)奉獻(xiàn),以此來(lái)回報(bào)。
我喜歡。秋天的樹(shù)葉,但我更喜歡那堅(jiān)守崗位的無(wú)私精神!
秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文8
我漫步在公園的羊腸小道,欣賞著這美麗的秋景。我深深地陶醉在其中。
也許是看慣了一夏的綠,眼前金黃的精靈令我耳目一新,引起我無(wú)限的遐思。我想到自己漫步在秋天的樹(shù)林中,愈發(fā)感到隨風(fēng)飄落的秋葉宛若被施了魔法似的,紛紛飄落到我的身邊。我仿佛置身于櫻花林中。
我放眼望去,遠(yuǎn)處是一片樹(shù)林。我向樹(shù)林走去。 我俯身?yè)炱鹨黄锶~,那是一片銀杏葉。金燦燦的銀杏葉好似一把為人
們送來(lái)涼爽的扇子,也好似一條在風(fēng)中游戲魟魚(yú)。銀杏葉的葉脈酷似一條條美麗的花紋,讓它更加多彩,更加奪目。
一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落,落到地上,仿佛一個(gè)五彩繽紛的大地毯,踩上去,時(shí)而發(fā)出“沙沙”的響聲。抬起頭向天空仰望,天空一碧如洗,放眼向遠(yuǎn)處望去,遠(yuǎn)處秋色宜人,孩子們歡樂(lè)的笑聲在天邊回蕩,為金色的秋天增添了一絲生機(jī)。
繽紛的顏色組成了一個(gè)繽紛的秋天。
秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文9
秋天來(lái)了,樹(shù)上金黃色的落葉飄落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶飛落下來(lái),停在地面上。
我仿佛自己也變成了蝴蝶,和它們一起翩翩飛舞,落在地面上一起聊天,一起玩耍,一起睡覺(jué)?梢坏任仪逍堰^(guò)來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己并不是一只蝴蝶。
要是我真是一只蝴蝶,那該多好啊!
紅紅的楓葉像一雙雙小手。一旦秋風(fēng)吹過(guò),一雙雙小手就開(kāi)始鼓掌了,噼里啪啦的,非常響亮。
地上早已落下來(lái)的葉子已經(jīng)枯萎了,非常脆弱。你只要輕輕一碰,它就會(huì)多出一個(gè)窟窿。
我走在掉落的葉子上,發(fā)出了“沙沙”的聲音,仿佛走在沙灘上。一路走去,我聞到了一股淡淡的清香。
秋天的落葉,雖然已經(jīng)枯萎了。但到了春天,枝頭又會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,或許是落葉鉆過(guò)了泥土又冒出來(lái)了吧。年復(fù)一年,好像從來(lái)沒(méi)有消失。
秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文10
隨著夏天悄悄地離去,一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng)迎來(lái)了秋天的腳步。
我漫步在石子小路上,兩邊的樹(shù)葉輕飄飄地落在了地上,向遠(yuǎn)處眺望,一大片一大片的落葉宛如五彩的海洋。
一棵棵楓樹(shù)都披上了火紅的新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)跳躍的火焰,就連我的心也一同燃燒了起來(lái)。撿起一片楓葉細(xì)看,小巧的楓葉如同一個(gè)個(gè)小手掌,真是漂亮極了。我不由想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
一片片樹(shù)葉伴隨著涼爽的風(fēng)在高空中與同伴跳起了優(yōu)美的舞蹈,多么像一只只五彩斑斕的蝴蝶在上下翻飛。忽然,一片樹(shù)葉落在我的頭頂上。哦,原來(lái)是一片銀杏葉!金黃色的,如同一把小巧的扇子,銀杏葉邊緣呈鋸齒狀,葉柄朝上,又如孩子們上臺(tái)演出時(shí)的小裙子。我小心翼翼握住葉柄,輕輕扇動(dòng)了幾下,呵!習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,真是舒服極了。
秋天的樹(shù)葉美不勝收,形態(tài)各異,顏色奇特,有的黃色如金,有的綠色如翠,有的紅色如火……真讓人心曠神怡。
秋天的樹(shù)葉把秋天裝點(diǎn)得格外美麗、幽靜,給秋天增添了許多色彩與生趣,我喜歡秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文11
秋天是一個(gè)碩果累累,瓜果飄香,秋色宜人的季節(jié)。它不像春天那么的生機(jī)勃勃,不像夏天那么熱情似火,不像冬天那么冷漠寂靜。“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!碧拼(shī)人杜牧曾寫(xiě)下了一首關(guān)于樹(shù)葉的詩(shī),表達(dá)了詩(shī)人杜牧對(duì)樹(shù)葉的喜愛(ài)。今天,我們也來(lái)聊一聊秋天的樹(shù)葉吧。
我們走進(jìn)秋天的公園,只見(jiàn)色彩斑斕,火紅的楓葉,金色的菊花,翠綠挺拔的竹子……我喜歡的樹(shù)葉就是楓葉、竹葉和銀杏葉了。楓葉的形狀像人手掌的拓印,一個(gè)一個(gè)火紅的手掌掛在樹(shù)上,為秋天的美想起掌聲;它像鴨子的腳印,一個(gè)一個(gè)掛在樹(shù)上;還像獨(dú)具匠心的紅五星,一個(gè)一個(gè)掛在樹(shù)上閃閃發(fā)光……
竹葉翠綠翠綠的,象征環(huán)保的綠色小舟,在樹(shù)上準(zhǔn)備開(kāi)啟它的環(huán)保之旅。竹葉也像一把尖刀,在路邊靜靜等待刺殺小昆蟲(chóng)的機(jī)會(huì),竹葉還像鑼,風(fēng)兒客人一來(lái),它們就組成一支樂(lè)隊(duì),演奏美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
銀杏樹(shù)葉那就更漂亮了,它在秋天時(shí)金燦燦的,像諸侯和妃子的扇子,顯示著他們的高貴。
公園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美麗的樹(shù)葉,只要善于觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)美麗。
秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài),色彩斑斕,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文12
秋天是一位技藝高超的畫(huà)家,把世界上每一片樹(shù)葉都涂上了絢麗的色彩:紅的如火,黃的似金,綠的如玉……真是美極了!
星期天,我來(lái)到公園玩,那千姿百態(tài)、紅艷一片的楓葉首先引起了我的注意。來(lái)到楓樹(shù)下抬頭一望,那仿佛熊熊烈火的楓葉掛在枝頭,縱橫交錯(cuò)。一陣微風(fēng)拂來(lái),楓葉們奏起了秋的交響曲。一片片楓葉落了下來(lái),如手掌在朝我們打招呼,似魚(yú)兒在風(fēng)的海洋中翱游,像蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞……撿起一片楓葉,正面如絲綢般光滑,反面像地毯似的粗糙,邊上還有一些突出的齒。這時(shí),一陣清香撲鼻而來(lái),如同秋的氣息。
原本綠油油的楓葉為什么會(huì)變紅呢?原來(lái)春夏雨季中,葉子中的葉綠素較多,所以呈綠色;一到秋天,葉綠素被破壞,大多數(shù)的葉黃素呈現(xiàn)出來(lái),所以呈黃色;而楓葉則是花青素呈現(xiàn)出來(lái),所以呈紅色?粗鴿M樹(shù)的楓葉,我不由得想起了杜牧寫(xiě)的詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!”
咦?那是什么樹(shù)葉?形狀仿佛一把小巧玲瓏的扇子。和楓葉相比,它顯得更加柔美。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們紛紛落了下來(lái),落在了地上,宛如給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。我一問(wèn),才知道這原來(lái)是銀杏樹(shù)葉。
!多姿多彩的樹(shù)葉,點(diǎn)綴出一個(gè)絢麗的秋天!
秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文13
今天下午,我們一家人去秋游,我在路上,看到的楊樹(shù)的葉子,和像扇子似的銀杏樹(shù)的葉子。
我細(xì)細(xì)的端詳著,楊樹(shù)的葉子呈淺黃色,里面還夾雜,著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的黑色小點(diǎn),葉子形狀像一個(gè)愛(ài)心,葉片從上往下越來(lái)越寬,但葉子頂端不是圓的,而是錐尖形狀,葉邊呈鋸齒狀,主葉脈很明顯,從葉根一直延伸到葉尖,如果從正面看是凹進(jìn)去的,從背面看是凸出來(lái)的,如果用手摸這片葉子,非常光滑,瞧!這楊樹(shù)的葉子真美麗!
我在路上,看到的第二種葉子也就是銀杏葉子,銀杏樹(shù)的葉子像一把扇子,它的葉面摸起來(lái)很光滑,銀杏葉的葉脈是平的,而且銀杏樹(shù)的邊緣一高一低,就像一個(gè)鋸齒,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉是從頂端一直延伸到葉脈的根部,看!銀杏樹(shù)的葉子多奇特。
俗話說(shuō)得好,葉落歸根,回歸大自然,樹(shù)葉的選擇,是一種崇高的品質(zhì),是無(wú)私的奉獻(xiàn),甘愿華為泥土化為養(yǎng)料,在金黃色秋天落下,為了第二年讓大樹(shù)更加翠綠,我輕輕的把小樹(shù)葉放到樹(shù)根旁的身邊,我便站在那里靜靜地沉思著。
秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文14
一片葉子從樹(shù)上飄下來(lái),落在我的腳下。我對(duì)它凝視了許久,恍然領(lǐng)悟,這是大自然給我們的訊號(hào),秋天已經(jīng)到來(lái)。
走在公園的大道上,發(fā)現(xiàn)許多葉子已染上了秋的色彩,到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉。其中最引人注目的是金黃金黃的銀杏樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片金色的海洋;微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉就像一只只美麗的蝴蝶,展開(kāi)雙翅在空中飛舞。
據(jù)說(shuō),還有一個(gè)關(guān)于銀杏的故事呢:歐陽(yáng)修有個(gè)好朋友叫梅堯臣,他的家鄉(xiāng)恰好在天目山腳下,他親眼見(jiàn)過(guò)銀杏樹(shù)。歐陽(yáng)修向梅堯臣提起銀杏的事,勾起了梅堯臣的思鄉(xiāng)之情。過(guò)了一段時(shí)間,梅堯臣忽然收到一份禮物:歐陽(yáng)修送的銀杏果!作為貢品,當(dāng)時(shí)的銀杏果不但價(jià)格昂貴,而且也不是有錢就能買到的。梅堯臣吃到了來(lái)自家鄉(xiāng)的銀杏果,十分感激,因此作了一首詩(shī),來(lái)回贈(zèng)這位體貼細(xì)心的好朋友。詩(shī)句是這樣的:“鵝毛贈(zèng)十里,所重以其人,鴨腳雖百個(gè),得之誠(chéng)可珍!边@個(gè)“鴨腳”指的就是銀杏。(仔細(xì)觀察銀杏葉,不就像一個(gè)“鴨腳”嗎?)
天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,已被秋天抹得非常潔凈而又明亮。望著萬(wàn)里無(wú)云的天空,腳踩遍地的秋葉,我不禁贊嘆:大自然真是太神奇,太美麗了!
我愛(ài)秋天,更愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉!
秋天的樹(shù)葉-五年級(jí)作文15
燕子走了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……那么綠葉也一樣,落了有再發(fā)芽的時(shí)候。秋天又來(lái)了,田野間,高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵地笑著。榛樹(shù)葉子全都紅了,紅的像一團(tuán)團(tuán)火。果園里的果子都成熟了,秋天是多么值得喜慶的呀!
秋天的豐收值得喜慶,秋天的葉子值得贊美。
你瞧瞧那桂花葉,多美。還是油油的呢!桂花葉摸起來(lái)滑滑的,葉子肥厚,葉邊上仔細(xì)摸摸,還有小刺呢!九月間,香氣迷人的桂花開(kāi)了。那香味,飄得滿大街都是。桂花雖然小,但它色彩鮮艷,香氣迷人。
再來(lái)看看銀杏葉吧!銀杏葉由綠色漸漸變?yōu)辄S色。有些葉子只有邊緣是黃色的,剩下的都是綠色,還有的葉子都黃了。銀杏葉長(zhǎng)的像把扇子,葉子上有行整齊的縱紋。
三葉草的三片葉子就像愛(ài)心一樣,可漂亮了。
春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零。這就是葉子的一生。我愛(ài)秋天。更愛(ài)秋天的葉子。
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