暢想我的2035年作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的暢想我的2035年作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暢想我的2035年作文 1
時間過得很快，現(xiàn)在是2035年，我們的科技相比過去，有了飛快的進步，我們的生活發(fā)生了質的飛躍。我現(xiàn)在是一個機器人工程師，我很高興生活在這樣的時代。
早晨，我穿上了一種一種用特殊布料做成的衣服，這種材料彈性很好，可以隨意變換大小、形狀，適合體型的變化。另外，這種衣服還可以隨意調(diào)節(jié)溫度，讓我十分舒適。有了這樣的衣服，就不用經(jīng)常買新的衣服了，真是非常環(huán)保。
來到辦公室，我投入了緊張的工作，在智能機器人的幫助下我順利完成了上午的工作。到吃午飯的時候，機器人為我端來了食物。我的午餐非常豐盛，我們的食物是在工場生產(chǎn)的，從一個種子到變成食物只要幾十秒，并且會根據(jù)訂單，由廚師機器人做好，然后會從一個個傳送系統(tǒng)直接送到辦公室或家里，不用出門就可以吃到各種各樣的食物了。
結束了一天的工作后，我回到了家。我的房子是用一種變形材料做成的。里面的家具可以根據(jù)我的想法，變成任何東西，我要的桌子、凳子，都可以自動變形出來，出現(xiàn)在我的眼前，然后，當我睡覺時，它又可以自動變成床，非常節(jié)約空間。
休假的時候，我也不需要出行，不需要為交通堵塞而煩惱，不需要擔心交通安全，一切在家就可以實現(xiàn)。我在家就可以到世界各地旅行，只要戴上一個“AR”眼鏡，我的家就變成了旅游的景區(qū)，我可以在家旅行，一切都和真的一樣，真是太好了。
2035年的生活太棒了，這是通過我們過去努力建設實現(xiàn)的。讓我們一起繼續(xù)努力，去創(chuàng)造更加偉大的未來吧！
暢想我的2035年作文 2
轉眼間，六年的小學生活就要結束了，再過一個暑假，我就是一個中學生了�；厥走@六年小學生活的酸甜苦辣、喜怒哀樂，我不僅對初中生活充滿夢想和希望。
之前，我看見過一個中學生寫作業(yè)到很晚，我就很害怕，上中學會不會非常累？會不會有很多的作業(yè)？會不會很枯燥？直到參觀完五十七中我才知道初中生活原來竟如此豐富多彩。除了主要的那些科目還有很多選修課程，個個都很有趣。圖書館有古今中外的各種名著，在天象廳能看到璀璨的星空，還可以在實驗室進行各種實驗等等。這讓我很期待中學生活。
中學生活即將開始，除了結識新同學、結交新朋友，也會學到一些小學學不到的新知識、新科目：物理、化學、生物吧、政治……這一個個新學科對我來說充滿了新奇和誘惑！化學，我們將在實驗室里了解各種元素的組成與物質結合的變化：生物，我們將了解大自然中各種神奇的生物；歷史，古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現(xiàn)；物理，我們將懂得飛機、輪船、汽車的運行原理……我對中學的新學期新科目充滿了希望。
當然，與此同時，我們在中學也將認識很多新老師。我的各科老師將會是誰？是女老師？還是男老師？是嚴厲的？還是和藹的？我的心中不免十分期望。
��！我多希望中學生活有一番和小學不一樣的圖景��！我有多么懷念生活六年的小學校園和小學的好朋友！
暢想我的2035年作文 3
紛飛的雪花在不知不覺中帶走了過去的種種，嶄新的一年正在向我們揮手，“3、2、1”，新年的腳步在倒計時中姍姍來遲了�？罩邪邤痰氖㈤_的煙花，一次又一次綻放著美麗，五彩的煙花是在預示著新年么？是在預示著新的一年中，我們的日子也會如煙花般多姿多彩么？太多的憧憬，太多的遐想浮現(xiàn)在我腦中，莫名的興奮在心中涌動……
過去的一年，雖說不是特別的有滋有味，但細細回想起來，還是如此的令人回味無窮。酸、甜、苦、辣，各樣的滋味都嘗到了；挫折、傷痛、曲折，各樣的磨難我也一一克服了。過去的日子，帶給我的更多的則是迷戀。對于這嶄新的一年，我更是抱有無限的期待，期待著新年的輝煌，期待著新年的璀璨。過去的始終將成為過去，過去的一年早已畫上了一個完美的句號。新年才是新的起點，新的開始，我又將在這未來嶄新的一年里開始自己新的旅程……
冬天的寒冽早在初春的暖陽中消消逝了；那清一色的白色中已然是大片的繽紛色彩，無不洋溢著勃勃生機；那禿樹上的一片綠葉不僅僅是代表著生命，更是希望，更是一個新的端點；草地上的一抹綠也是新一年的見證！
我凝望著這深藍色的天空，如此的深邃，就如這嶄新的新年，期間會有多少事情發(fā)生誰也無法預料，在這新的篇章的，我們又會譜寫一段怎樣的樂曲呢？我仰望藍天，眼前浮現(xiàn)著新年為我們打開的新的道路，我們將在不斷的驚喜中大步邁向人生的輝煌！
在這新的一年中，我將倍加努力，創(chuàng)造一個嶄新的自我，讓自己在新的一年中有新的突破。全都是嶄新的哇！還有許多許多的嶄新的篇章等著我去翻開。我要在這新的一年中彌補自己從前的遺憾，讓自己在今年中活得多姿多彩！
暢想我的2035年作文 4
20xx年，我已經(jīng)27歲了.我在一家高科技公司工作，并且當上了總經(jīng)理.我們的工作環(huán)境十分舒適，不像現(xiàn)在要對著電腦，那時的屏幕浮在空中，隨手點一點，就可以做你要做的事�；蛘唠娔X使用者將鼠標傳感器拿在手中，不需要多余的動作，屏幕上的光標會根據(jù)傳感器上收到的大腦的腦電波信息來進行電腦操作。
那時的懸浮列車，最多有135節(jié)，每節(jié)可坐60余人.列車里有專門的機器人服務員，為乘客提供各種貼心的服務，乘客的行李都是通過電腦控制由列車自動運輸，再也不用大包小包的隨身攜帶。列車上的高科技系統(tǒng)，可以隨時為我們介紹沿途的美麗風景，歷史文化，并為旅客制定旅游規(guī)劃。
那時家里的設施也很先進，早上起床只要坐起來，按一下旁邊的小按鈕，一張小桌子，就會立即彈起來，家中機器人會提前為你搭配好營養(yǎng)豐富的健康早餐并送到你的面前。用餐完畢后，洗漱也非常方便，你只要走進衛(wèi)生間，就立即會有一團霧氣籠罩在你身邊。你張大嘴巴就有一股香氣，然后你就洗漱完了。
你走出家門后會看見前面有一個屏幕上面顯示，問你要去哪里？你只要對著屏幕說一聲目的地。立即就會開來一輛便攜式的懸浮車，將你送到目的地。到了中午吃飯的時候，餐廳機器人會為你準備豐盛的佳肴，任你選擇。吃完午飯后，你繼續(xù)做你的事，到了要回家的時候，小車就會把你送回家。而晚餐也是由機器人為你搭配。而且家中的衛(wèi)生、衣物的清洗和所有家務活都由機器人自動完成。晚上睡覺會有一種專門的枕頭催你入睡。
20xx年，我們的生活十分美好。
暢想我的2035年作文 5
伴隨著晶瑩的雪花，我度過了一個極富情趣的圣誕節(jié)。側耳傾聽，新年的腳步緩緩地向我們走來;翹首東望，時光隧道中正姍姍趕來一個閃閃發(fā)光的日子，也是中華兒女最重視的節(jié)日：讓我們輕輕向他招手：新年，你好!
在剛剛逝去的三百六十六個充滿風霜雨雪的日子里，我們一起奮斗過、進取過、成功過、也失敗過。任何風雨與坎坷,都無法阻擋我們向前邁進的步伐!20xx年中所有的歡笑與失落、迷茫與困惑、感動與憤怒、憐憫與憎恨，都將成為永恒的記憶，隨著新年的震耳欲聾的爆竹聲被收藏在我們的記憶深處。
在一夜分兩年，五更分兩歲的日子里，我們更多的是暢想未來：我似乎看見遠方新的一年在前方向我們招手，隱約看見他的身邊還伴隨著歡樂、成功和榮譽，但我也看見了還有許多坎坷、迷茫和悲傷向我們招手，但我絕不會因為這些事物而害怕、退縮、半途而廢!想到這兒，我們顧不得曾經(jīng)的疲憊與傷痛、失敗與迷茫，又要義無反顧地踏上新的一年的漫漫征途了，因為畢竟在新的一年中還有無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺�，去描繪：灑滿金色陽光的幽靜湖畔、落滿鮮艷花瓣的曲折小徑、長滿嫩綠鮮草的無邊草原……
是的，雖然在新的輪回中，前面等待我們探索的道路必然會布滿荊棘，凜冽無情的寒風必然會在身旁肆虜?shù)睾魢[，但是我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)心中曾經(jīng)對自己許下的諾言，為了達到心中曾經(jīng)樹下的遙遠的目標，我們必須向前，再向前!!!
暢想我的2035年作文 6
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，六年的小學生活就這樣如流水般過去了。再有不到一年的時間，我就會離開我的母校---春暉小學，成為一名初中生，我不禁對初中生活有了極高的憧憬。
初中的學習任務很重，主科比小學的一倍還多。為了能保證成績不掉隊，所以我必須盡快適應快節(jié)奏的學習模式，嚴格要求自己。初中的學科都是小學連見都沒見過：物理、化學、生物、政治、歷史、地理，這一個個新學科對我來說像一個個新朋友，每一個朋友都蘊含著不同的魅力和新奇！物理，我們將進入一個充滿電和力的世界；化學，帶我們認識元素組成與物質結合的變化；歷史，從古到今，像電影般映入我們眼簾……，我已經(jīng)對初中的這些“新朋友”感到渴望。
還有初中的老師將會是怎樣的？男的？女的？幽默的？嚴肅的？我對老師也開始有了期望。
當然，初中也會有各式各樣的新朋友，以我的性格，應該能很快融入到新集體中吧！小學生活中我們幾個愛打籃球，又能聊得開的同學，組成了一支“籃球隊”，上初中后，“籃球隊”必定會解散，但我們?nèi)詴恐芗s著打打球，聊聊天。我還會在初中找到志同道合的“球友”嗎？我相信，在初中生活我一定可以組成一個新的“球隊”。
我對初中的生活又愛又恨，既有期盼也有恐懼，愛的是對初中生活的期盼，恨的是離開我相處六年的老師和同學們。
暢想我的2035年作文 7
今年我升入六年級了，可別小看了五年級和六年級只是簡單的數(shù)字“五”和“六”的變化，他改變的可不止一點。就讓我把六年級和五年級做個比較吧！
五年級的時候我很不愛寫作業(yè)，經(jīng)常忍著打，受著罵的被媽媽硬逼著寫作業(yè)，我很不樂意，媽媽還時不時嘮叨，說：“你看看你怎么就不知道學習呀！人家xx上學那么好都沒考上第二十二中學，人家就差了0.5分沒上成，讓他媽媽花了5000元才上成，高考——”我就更沒心情寫作業(yè)了。一天什么事也做不成。但媽媽還在說，說什么我不自覺，不聽話---我上課也集中不了精力，所以學習成績一落千丈。
而這學期——六年級的第一個學期，我一定要學好習，因為媽媽憂傷的已經(jīng)有幾天沒睡著了。我一定要改教不自覺的毛病。我要把每件事情爭取做到最好，最棒！把媽媽給我布置的作業(yè)，習題，卷子也要好好的完成。每天復習三課英語，一單元數(shù)學，一單元語文，并完成媽媽留的“復習大餐”。爭取做到幫媽媽分擔一些家務，給媽媽充足的時間去做她向往的事情，讓她放心的去做。
在學習的同時也要有體能訓練，而這體能訓練家務事可以承擔的話，我也要玩一玩。
每天的課間15分鐘遠遠不夠我們?nèi)シ潘�，去歡樂。所以在學習完之后，媽媽會陪我玩一會，這樣會事半功倍的。
我相信如果我努力的話，第一學期的期中考試成績會在前十名，期末一定會在前五名，第二學期其中會在前三名，那么期末一定會在第一名，如果這樣一算我完全可以用這一年的寶貴時間完成我進入重點中學的夢想！
加油吧！我的六年級暢想曲！
暢想我的2035年作文 8
我現(xiàn)在才上五年級，但我已經(jīng)為我的未來職業(yè)做了充分考慮，下面是我想過的職業(yè)。
職業(yè)一：作家
可能率：50%
我雖然沒得幾篇精華，但是自從被一張巨大的網(wǎng)粘住后，使一向不愛寫作的我有了180度的轉變——愛寫作文了！
職業(yè)二：火車司機
可能率：0%
為什么是零呢？因為我膽小如鼠嘛！要是火車出軌的話···那我不就光榮殉職了。再說了，前天溫州還發(fā)生火車追尾事故，這使我對火車更加恐懼。昨天正好我和爸爸媽媽去廈門旅游，而且是坐火車。一路上我都提心吊膽，還好火車平安到達，這才讓我提到嗓子眼的心放了下來。
職業(yè)三：畫家
可能率：70%
我和美術也許有緣分，才高八斗的我（嘿嘿，吹的）在幼兒園畫畫比賽當中榮獲二等獎哎！而且沒事的時候會拿出一張紙，在上面亂涂亂畫，呵呵！
職業(yè)四：發(fā)明家
可能率：85%
我發(fā)明了好多東西，都是史無前例的，我舉例一些比較受歡迎的，比如：自動舉手機、整人機······
自動舉手機是在課堂上突發(fā)奇想，然后發(fā)明的。就是找一塊木頭，做成手的形狀，釘在課桌一旁，有用的時候只要把它拉上來就可以了。整人機就是把一杯水吊在上面，并放入一顆強力非凡的磁鐵，再把另一顆強力非凡的磁鐵放在你要整的那個人身上，當他走過那個地方時，強烈的吸引力會使水倒過來，就可以淋他個“透心涼”。
你覺得我以后會做上面職業(yè)呢？
暢想我的2035年作文 9
在我心目中，未來是多姿多彩的�，F(xiàn)在，就讓我們一起去漫游未來吧。
在未來，每個人都有一輛“飄行車”�！帮h行車”的整個車身像水晶一樣透明，四個大大的車輪是彩虹色的，遠遠看去，五彩繽紛。它的操作可簡單啦，只要年滿八周歲的孩子都可以開，一分鐘就能學會。看到了嗎？“飄行車”的方向盤旁邊有三個不同顏色的按鈕：在陸地上，按一下紅色的按鈕，它就是一輛超酷的跑車，駕駛它上路，回頭率百分百；在水里，按一下藍色的按鈕，它立馬變成一艘潛水艇，還能引來小魚“自投羅網(wǎng)”呢！嫌水陸交通太擁擠？好辦！按一下黃色的按鈕，從底座上會伸出兩枚“翅膀”，一下子帶你飛到天上去……怎么樣，是不是迫不及待地想要親自操作一番？
在未來，每個人都有一幢別墅。陰雨天的時候，別墅的外墻是透明的，可是別擔心，別人可一點兒也看不到里面，看到的是別墅外的景色；晴朗的時候，只要有一點陽光的照耀，別墅就會變成金碧輝煌的“皇宮”，整個外墻金光閃閃。墻上的窗戶更是好看。它們千姿百態(tài)，還可以根據(jù)人的心情變成各種各樣的顏色和形狀：快樂時，它是粉紅的心形；悲傷時，它是藍色的水滴形……任何人看到，都會對設計師贊嘆不已。
這就是我心中的未來，現(xiàn)在還只是一個美麗的夢。但我相信，隨著人類不斷創(chuàng)新，科技不斷發(fā)展，我的未來一定不僅僅是夢想，它一定會實現(xiàn)，而且一定會更加多姿多彩！
暢想我的2035年作文 10
20xx年，我已經(jīng)是31歲，步入工作崗位踏上新的旅程。回想20xx年，不禁感慨“中國的發(fā)展迅速”。20xx年中國處于發(fā)展中國家，在國際上的地位并不凸顯。而如今已是世界五大強國之一，生態(tài)文明，人民生活全面小康，科技發(fā)展，國力強盛，引領時代的主流。
走出家門，腳踏“輪滑車”，在屏幕上輸入要到達的目的地，會自動安全快捷將你送達。我是一名設計師，有自己的工作室，坐在辦公桌前，拍了拍桌面，說“把我昨日設計的原稿投到顯示屏上”，語音未斷，我的手表震動，點擊接入，一個人物投影在我面前，是母親。
“工作忙嗎？有沒有按時吃飯睡覺？”母親關切的問著。
“工作生活都順利，母親你不用擔心，你在海邊的旅游玩的開心嗎？”
“海邊風景很好，空氣清新，還有很多新鮮的'水果和海鮮，我要多帶一些芒果、荔枝回去，和你分享美味�！薄�
母親才出門旅游一周時間，基本天天都視頻，AI智能已融入我們的生活，讓我們距離更近，感情更親。
結束了一天的工作，在大街上一個人走著，四周建設的立體環(huán)保城市，空間布局很合理。天空很藍，草地很綠，地面很干凈，環(huán)境很安靜。一個小朋友把飲料瓶扔到垃圾回收桶中，AI智能垃圾桶回贈了一個小禮品給小朋友。還有水循環(huán)資源利用，有些水可以澆花，空中菜園、空中花園。金山銀山和綠水青山我們都有啦。
到20xx年，我的中國青山綠水更加美麗，人們的生活幸福安康，中國的科技站在世界的前沿，中國的“一帶一路”影響帶動了更多互助發(fā)展的國家。中國不僅將自己建設的更加美麗、自信、強大，在世界的舞臺上，也發(fā)揮出大國強國的正能量作用。
暢想我的2035年作文 11
人生如船，夢想是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢，生命雖然脆弱，但只要有夢想的襯托，便會一下子充滿活力，讓你我成為亮麗的人物，暢想我的夢作文。每個人心中都有自己的夢，警察、教師、醫(yī)生、、、、許許多多的夢想讓我們選擇。而我也有一個夢，每當看見相聲大師在臺上揮灑著汗水，得來的是無數(shù)掌聲和朵朵鮮花和觀眾那一張張歡樂的笑臉和驚天的笑聲，那便是我的夢，我也喜歡把歡樂帶給別人。
如果只是有夢，不去行動那是不行的。學校開辦了說唱藝術團，我喜歡相聲大師們把歡樂傳送給大家的這種精神，所以我踴躍的報名了，說唱藝術團就像黑暗里的一盞明燈照亮了我，學校也讓我夢想成真一回，那次我真正的站在比賽的舞臺上，我沒有很緊張，反而讓我自信了很多。面對著臺下的叔叔阿姨們，我要把歡樂送給他們，把開心帶給他們，臺上的時間不多，但是我看見他們笑的那么燦爛，我也打心眼里高興。
每每回味站在比賽舞臺的那一天都是多么的美妙，笑聲，鼓掌聲讓我滿足，站臺上的那個我是那么的自信，放松，歡樂，不敢相信那是在比賽，更覺得是在圓我的夢�！粝朐陂L城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃！同學們，讓夢想的風帆高高升起，讓我們?yōu)橹鴫粝胍黄鸪霭l(fā)！一起努力加油吧！
暢想我的2035年作文 12
轉眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。同時，我也迎來了新的學習生活——初中生活。
我的初中生活是豐富多彩的！
早晨，我早早地來到學校，拿起笤帚，認真地將清潔區(qū)打掃得一干二凈。路過的老師和同學不禁收起大拇指：“真干凈！ ”下課了，我站在教室門口看守清潔區(qū)，有垃圾了，我便馬上去撿拾…… 我的初中生活是純潔的！
上課了，同學們有秩序地進入教室，一邊唱歌，一邊準備學習用具。老師來了，大家熱情地向老師問好。老師提出了問題，大家積極舉手回答，爭先恐后的，生怕自己沒有搶到機會……我的初中生活是實際活躍的！
上自習時，大家都專心致志地寫作業(yè)。教室里鴉雀無聲，靜得連根針掉在地上都能聽得見……我的初中生活是有紀律的！
下課了，我和好朋友去教室外面看看眼界。我們在花園里互相追逐，嬉戲，打鬧。歡聲笑語覆蓋了整個花園。我們望著那綠色的植物，眼前一亮：“嘿！可真美�。 边B小鳥兒也來到這里還款的為我們演奏者一首首悅耳的歌：小小少年，沒有煩惱……我的初中生活是快樂的！
中午放學，隨著動聽的音樂，我收拾了書包，邁著輕快的步子和同學結伴走出校門……我的初中生活是自由的！
這就是我的初中生活！純潔，積極活躍，有紀律，快樂，自由的初中生活！
暢想我的2035年作文 13
夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，坐在車中，經(jīng)過的每間飯店都擠滿了人，人人喜笑顏開，見面了便恭喜恭喜，遞交紅包，孩子收到了便笑滋滋地快速地收進袋子里，一家人團聚在飯桌前開開心心地有說有笑，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，見到人人的臉上都掛著甜美的幸福，此時的感覺格外溫暖，外面的風是冷的，但里面的心是熱的，平日里，總不能無憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團聚，一碗熱飯，一桌盛菜，一股溫暖，春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起，又迎來嶄新的一年。
新年的第一個早晨，照例的家族大聚會，熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅，恭喜，新年好，身體健康的話語絡繹不絕，跟各親戚拜過年后，自然口袋漲滿了紅紅的利是，笑嘻嘻地，此時便感到春節(jié)的好。大人聊天，小孩玩耍，平日不常見面，現(xiàn)在聚到了一起，感到了團圓美滿，想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。
春節(jié)了，又在歲月的長河添上了一筆，15歲，瞬間而來，我們似乎要對自己做一些清點，因為時間過去了，才知道不能回來，讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點自信鼓勵，使夢想更接近一點，讓希望實在，讓生活快樂，也要孝順父母，最重要的是身體健康，萬事如意。
嶄新的一年，又一個契機，春節(jié)，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激;多一份進取，多一份動力。
你聽到那新年鐘聲很清脆很響亮，傳得很遠很遠，在這鋼城夜空中環(huán)饒……
暢想我的2035年作文 14
時光飛逝，六年的小學生活好像一抹云彩飄然而去，帶走了同學們的天真，也帶走了心中的童趣。轉瞬間，我們開啟了初中的新生活，也踏上了人生新的征程。
初中階段，是一生十分重要的時期，它對于習慣的養(yǎng)成，知識的積累，世界的認知影響深遠，我們對未來的初中生活了充滿暢想。那么初中生活到底是怎樣的？我想，隨著時光的推移，我們心中也漸漸有了答案。
初中的新生活是豐富多彩的。絢麗多姿的校園活動，令我們應接不暇。開學初，軍訓就令我們記憶猶新。強烈的陽光，刺眼，炙熱，把同學們原本白皙的皮膚曬得黝黑發(fā)亮，但同學們不畏炎熱與疲憊，像戰(zhàn)士般頑強“戰(zhàn)斗”在操場上。軍訓不僅鍛煉了同學們的體魄，還磨煉了同學們的意志。學校的社團活動也豐富多彩，充分展示同學們的才華，促使全面發(fā)展，更使自己更為優(yōu)秀。我更期待多姿的初中生活中，能交到志趣相投的朋友，相知相伴，共同進步。未來的我，請你努力！
初中的新生活是美好充實的。科目的增加，難度的提高，作業(yè)的驟增……也許會讓我們學習到深夜，會覺得恐懼，煎熬……如果是小學生，肯定為沉重的壓力而感到痛苦。但，作為初中生的我們，經(jīng)歷軍訓的磨煉，一定比以前更加堅強，也會把這些當做新的挑戰(zhàn)，迎難而上。
初中的新生活是美好溫馨的。校園有明亮寬敞的圖書館，充滿活力的體育館，更有勤奮，可愛的同學們。在校園里，隨時可見捧書認真閱讀的同學們的身影，更有熱烈討論問題或讀書的朗朗聲音，這使得整個校園充滿了書香，彌漫著渴望知識的氣息。高新俠們相聚于此，為了自己的夢想努力奮斗，向成功的彼岸前進。
希望在初中的三年學習生活中，我們能增長見識，開闊視野，快樂成長，考上心意的高中。
暢想我的2035年作文 15
時光飛逝，轉眼間，無憂無慮的小學時光即將理我遠去，隨之而來的將是嶄新的初中生活。那將會是怎樣的？我憧憬著……
應該是悠閑的吧。醉人的花香，操場上同學們的吶喊、歡笑聲充溢著整個校園，讓每一位同學融入這個大家庭，被這種氣氛帶動，大家手拉手在操場上漫步，看花兒搖曳蝴蝶翻飛，聽落葉沙沙蟲兒呢喃……
應該是充實的吧。初中，書香更加醇厚。每一天書香都漫步教室的每一個角落，每一天我和課本對視，就像李白與敬亭山，相看兩不厭。歷史課上，我們與老師一起暢談古今，毫無顧忌地發(fā)表著自己對過去一些名人、偉人的看法；生物課上，我們共把顯微鏡，滿懷期待地去探索我們從未接觸過的微小世界……
也應該是自由的吧。��！“宿舍”，對我而言，這是多么美好的字眼�。∽∵M宿舍，就意味著我能擺脫老爸老媽那無窮無盡的嘮叨與約束，做一只自由的“小鳥”；住進宿舍，就意味著我能在真正意義上與我的好朋友、“死黨”們朝夕相處、形影不離，晚上還可以說一些朋友間的悄悄話。；住進宿舍，也就意味著我是一個獨立的人，校園里的大事小事都能自己做主，不再是溫室的花朵，真正的從一個懵懂的兒童變成一個成熟的少年……住進宿舍，真好！
我的初中生活究竟會是怎樣的，酸？甜？苦？辣？還是澀？我真的好期待！
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