【精選】?jī)?yōu)秀初中作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文 篇1
今天是國(guó)慶節(jié)，爸爸帶著我去大街透透氣，同時(shí)也想感受下節(jié)日的氣氛。
我們先來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)，只見(jiàn)在廣場(chǎng)的東門(mén)口，一盆盆鮮艷、美麗的花被擺成了各種不同的造型。鮮花有黃色的，有綠色的，有紫色的，還有紅色的和橙色的，真是五顏六色。看！它們不僅嬌艷，還姿態(tài)優(yōu)美，有的還是花骨朵，像一個(gè)吃撐了的胖小子；有的才剛剛綻開(kāi)了笑臉，像害羞的小女孩；還有的早已開(kāi)出了垂涎欲滴的花，像一位少女挺著胸，漂亮中帶著一絲絲的驕傲。我感覺(jué)自己就像是沉浸在了花的海洋，和蜜蜂一起采蜜，和蝴蝶一起飛舞，和小鳥(niǎo)一起唱歌，和那些可愛(ài)的花兒一起跳舞。
接著，我和爸爸又去了宣化大街，每個(gè)商店門(mén)口全是飄揚(yáng)著的五星紅旗，整個(gè)大街都成了紅色的海洋。還有些商店的門(mén)前播放著音樂(lè)，幾個(gè)能歌善舞的姐姐在跳舞，做著促銷宣傳，周圍站滿了觀看的人，一陣陣的掌聲更加增添了節(jié)日的氣氛。大街上人流如織，汽車的喇叭聲、人們的歡笑聲、喧鬧的音樂(lè)聲匯成了歡樂(lè)的海洋。
看著這熱鬧的情景，我想：如果沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人，報(bào)效祖國(guó)。
祝祖國(guó)生日快樂(lè)！
優(yōu)秀初中作文 篇2
我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”那么，什么是感恩呢“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
優(yōu)秀初中作文 篇3
星期天，我為了選張參加展示的照片，搬出了家里的相冊(cè)翻看，有爸爸的、有媽媽的，有全家的，但更多的是我自己的，從幾個(gè)月時(shí)胖乎乎躺在小床上傻傻的笑，到上幼兒園時(shí)拉著小朋友的手一起做游戲，還有九歲時(shí)我和同學(xué)們吃生日蛋糕、打高爾夫球和游泳比賽，但是有一張照片讓我最難忘，每次看到它我都會(huì)想起照片背后的故事。
那是在我剛上一年級(jí)的時(shí)候。一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和我的好朋友浩霆在爸爸的帶領(lǐng)下一起去爬山。這座山不高，就位于風(fēng)景如畫(huà)的大連濱海路旁。我們?cè)谏较孪群?jiǎn)單地做了準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就沿著人踩出來(lái)的山間小路，興致勃勃地向上攀登。一路上，我們說(shuō)故事、講笑話，爸爸還給我們出了兩道腦筋急轉(zhuǎn)彎的智力題，歡聲笑語(yǔ)中我們爬到了半山腰�；仡^遠(yuǎn)眺，碧藍(lán)的大海像一塊巨大的藍(lán)寶石，閃閃發(fā)亮；淡藍(lán)的天空中，幾朵白云像冰激凌，潔白無(wú)瑕。一陣陣海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，身旁的槐樹(shù)和松樹(shù)發(fā)出沙沙的響聲，好像歡迎我們來(lái)做客。我們繼續(xù)向山頂前進(jìn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的樹(shù)下豎立著一塊石碑，我們走近石碑，這塊碑有一個(gè)成年人那么高，上面有兩行紅色的字，我和好朋友浩霆都想搶著讀。我大聲地喊“我來(lái)！我來(lái)！大字是悠然，小字寫(xiě)著已五年，就是說(shuō)這個(gè)碑在這里已經(jīng)五年了�！卑职窒仁且汇�，然后就哈哈大笑起來(lái)，我被笑得不知所措，我錯(cuò)了？爸爸指著碑上的字說(shuō)，“你仔細(xì)看這是己丑年，就是20xx年，今年建的”。我湊過(guò)去仔細(xì)看了看，我的確念錯(cuò)了，這兩個(gè)字太像了。爸爸說(shuō)：“我們要記住這個(gè)有意義的石碑，來(lái)，留個(gè)影吧，以后一看到它就會(huì)提醒自己要認(rèn)真，否則要鬧出笑話的�！�
這是這張照片的來(lái)歷�，F(xiàn)在我上三年級(jí)了，每次看到這張照片，我都會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)的情景，那塊石碑好像在提醒我“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)噢，別出笑話，哈哈哈”。
優(yōu)秀初中作文 篇4
當(dāng)一個(gè)人生活在這個(gè)充滿情感的世界上，他所要感恩的人千千萬(wàn)，有曾經(jīng)幫助過(guò)他卻和他素不相識(shí)的人，有對(duì)他關(guān)心的無(wú)微不至的爺爺奶奶和叔叔阿姨，還有那些照亮他人，而奉獻(xiàn)自己的“蠟炬”——傳授知識(shí)給我們的人民教師們……他們都值得我們?nèi)ジ卸鳎亲钪档梦覀兏卸鞯娜�，我認(rèn)為是生育我們，撫養(yǎng)我們的父母親！是他們給了我們生命，是他們把我們帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界，讓我們感受到了人間的親情的溫暖，友情的真摯，讓我們體會(huì)到了生活的酸甜苦辣，也讓我們明白了許多為人的道理和人間的不容易……
曾經(jīng)的我只是無(wú)知無(wú)事的萌萌小少年，把父母給我的一切愛(ài)認(rèn)為是理所當(dāng)然，應(yīng)該的。還經(jīng)常給父母制造一些不必要的事端，把父母親對(duì)我的容忍當(dāng)做是一種天經(jīng)地義的，把他們對(duì)我的良苦用心的教導(dǎo)當(dāng)做是渣滓和無(wú)窮盡的嘮叨，只覺(jué)得他們真的好煩好煩……
曾經(jīng)的一次，那是我受的刻骨銘心的教導(dǎo)，那大約是在初中一年級(jí)的時(shí)候，剛上初一，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，事件發(fā)生的前一天晚上在家父親曾專門(mén)說(shuō)過(guò)：‘在學(xué)校不要和其他同學(xué)打架鬧事，如果有問(wèn)題找老師和學(xué)校幫忙解決。’可就在第二天下午因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)罵我是豬（因?yàn)槲议L(zhǎng)得胖），實(shí)在是忍無(wú)可忍了，我就把那個(gè)同學(xué)打進(jìn)了醫(yī)院。父親非常生氣，因?yàn)榍耙惶焱砩蠈?duì)我說(shuō)的可謂是言清喻白，于是為了懲罰我父親當(dāng)著全班同學(xué)的面在班里打我，用那種原來(lái)的老式板凳的木凳腿打我的背，當(dāng)場(chǎng)就是一棒子，背上一條紅色的痕跡也隨之露出，當(dāng)時(shí)那景象慘不可言……晚上回家后父親為我擦傷，跟我說(shuō)了對(duì)不起，我當(dāng)場(chǎng)就哭了，他說(shuō)：“兒啊，你怎么就非要和別人打架惹事呢，你知不知道你今天一腳下去，人家的蛋差點(diǎn)碎了，所以說(shuō)你今天的確太過(guò)分了，我不得不打擊下你的銳氣，不能再這么干了，什么事情都要學(xué)會(huì)容忍，一個(gè)男人啊要是不會(huì)容忍就成不了一番大事……”后來(lái)父親再也沒(méi)有打過(guò)我了，也正是因?yàn)槟谴�，我學(xué)會(huì)了容忍他人，后來(lái)也基本不和同學(xué)發(fā)生矛盾，以前那個(gè)沖動(dòng)的我再也看不見(jiàn)了，這還要感謝與我的父親……
雖然父親那次狠狠地打了我，但是我覺(jué)得父親是為了我好，以免我以后在外面闖蕩要吃大虧，也是從那開(kāi)始父母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)也更加無(wú)微不至了，父親整日在外勞累，拼盡全力地去賺錢供我讀書(shū)。連一盒鴨子父母親都舍不得吃，還要留在家里好幾天等我回來(lái)才開(kāi)封，一有好吃的好喝的，都給我留著，去商場(chǎng)買衣服總是給我買，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母親穿什么，每次我過(guò)生日都給我買禮物，可他們自己過(guò)生日的時(shí)候什么都沒(méi)有……這難道不足以證明父母對(duì)我們的愛(ài)有多深嗎？反過(guò)來(lái)想想我又為父母親，為家庭做過(guò)些什么呢？是否留意過(guò)父母的生活呢？
人生來(lái)這個(gè)世界就有很多人需要我們?nèi)ジ卸�，父母親是我們最應(yīng)該去感人的人，千千萬(wàn)中華兒女們請(qǐng)你們放下手中的瑣事，去看看我們的父母，哪怕是只和他們說(shuō)說(shuō)話，他們也會(huì)知足的，這也是一種感恩�。�
感恩父母，我們?cè)谛袆?dòng)！
優(yōu)秀初中作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄的來(lái)到了我們的校園，我們的校園漸漸地披上了美麗的春裝！
走進(jìn)校門(mén)口，一眼望去就是一排排綠籬，綠籬長(zhǎng)出了新葉子。門(mén)口的小花壇的四周的紅桎木全開(kāi)了，火紅火紅的，真像一排排紅色的城墻，紅桎木上長(zhǎng)滿了鮮紅色的小花，小花像一小條一小條的粉色帶子。綠籬中間有幾顆綠綠的四季青，四季青長(zhǎng)出嫩嫩的葉子，葉子綠的那么鮮艷，綠的發(fā)亮。另一旁的樟樹(shù)和柏樹(shù)也長(zhǎng)出了翠綠的葉子。
春姑娘吹過(guò)操場(chǎng)，兩頭的草地也變熱鬧了，春風(fēng)把小草們都吹醒了，小草們慢慢地睜開(kāi)了眼睛，鉆啊！鉆��！鉆出了大地媽媽的懷抱。旁邊的小野花也都綻開(kāi)了美麗的笑臉。春風(fēng)吹來(lái)，小草和野花在春風(fēng)中翩翩起舞。操場(chǎng)上可熱鬧了，脫去冬裝的小朋友在操場(chǎng)上游戲，還有小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏，可愛(ài)的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔，它正告訴大家：春天來(lái)啦！
春天來(lái)了，學(xué)校的后花園就更美啦!你瞧，迎春花在深綠色枝條上競(jìng)相開(kāi)出嫩黃色的小花朵，就像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條在春風(fēng)中搖曳，好像春姑娘美麗的秀發(fā)。鮮紅的茶花你不讓我，我不讓你，一朵朵競(jìng)相開(kāi)放，就連黃色的花蕊也探出頭來(lái)，在展示自己的美麗。美麗的茶花引來(lái)了勤勞的小蜜蜂；引來(lái)了漂亮的蝴蝶；引來(lái)了快樂(lè)的小鳥(niǎo)，還引來(lái)了活潑可愛(ài)的小朋友呢！石榴樹(shù)和水杉樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像一把光禿禿的，有的同學(xué)說(shuō):“它們大概還在睡覺(jué)吧？還不知道春天來(lái)了呢！”。老師搖搖頭，說(shuō)：“不會(huì)吧？你們?cè)僮屑?xì)看看�！�，一群同學(xué)立刻跑過(guò)去觀察�！八鼈冃褋�(lái)啦！長(zhǎng)葉子啦！”我也趕緊跑過(guò)去一看，原來(lái)樹(shù)上真的長(zhǎng)出了米粒般大小的新芽，春天真是萬(wàn)物蘇醒�。�
春天的校園真美啊!就像一幅美麗的圖畫(huà)，我愛(ài)美麗的校園�。。�
優(yōu)秀初中作文 篇6
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不止是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。
人們總是刻意的.去追求華麗的語(yǔ)言、瀟灑的文字、充滿文采的詩(shī)句，然而他們卻不知道，不經(jīng)意間，語(yǔ)文已走遍了我們生活的每個(gè)角落，陪在我們身邊。
萬(wàn)紫千紅總是春
靜靜的，靜靜的……春的顏色在這杯世界之水中慢慢擴(kuò)散，沒(méi)有一絲聲息。朋友邀我去踏青，我卻垂頭喪氣的喃喃道：“哪里有什么青啊，春天還沒(méi)到呢！”不過(guò)說(shuō)不過(guò)朋友，我還是跟著去了。到了田野里，我為我的這個(gè)決定而喜悅，放眼望去，小草露出了尖尖的小腦袋，野花脫掉了厚重的外衣，含苞待放。雖然沒(méi)有夏天的綠蔭，但還是讓我吟出了“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的詩(shī)句。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，在那生機(jī)勃勃的田野里。
夢(mèng)中花落知多少
每天伴著星星上路，陪著月亮回家，三點(diǎn)一線的我已不知疲憊是什么�；氐郊抑�，躺在床上，靜靜的想著，想著……“朋友，來(lái)壺酒吧！”“是誰(shuí)在說(shuō)話？”我猛然起身，看那月下依稀的有個(gè)人影，定眼一看，原來(lái)是那穿著長(zhǎng)袍正在吟唱“人生達(dá)命豈暇愁，且飲美酒登高樓�！钡睦钐装�。我與李白談笑風(fēng)生，飲著酒，賞著月，對(duì)著那平仄仄的詩(shī)句。語(yǔ)文學(xué)習(xí)，在我的夢(mèng)境中。
我寄愁心與明月
三年的初中生活馬上就要過(guò)去了，看著那與我同窗苦讀的兄弟姐妹，心中嘗盡人生百味。幻想著分別的情景，兩行熱淚流進(jìn)我的嘴里，只叫我吟出“苦痛離肝腸裂”的惆悵詩(shī)句。想起那李白與汪倫的友情，管仲與知己鮑叔牙，一股心酸再一次涌上心頭，唯有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”才能詮釋我的心情。語(yǔ)文課堂把我們匯到一起，語(yǔ)文學(xué)習(xí)，在我的兩行熱淚中。
語(yǔ)文伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，在那剛剛吐出嫩芽的枝頭，我發(fā)現(xiàn)了它；在那蕩漾著幾層漣漪的湖面上，我看見(jiàn)了它；在那被塵土掩埋的落紅中，我找到了它。
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不止在課堂上，他的天地是非常廣闊的，只要我們肯去發(fā)現(xiàn)，他的色彩會(huì)涂滿我們?nèi)松漠?huà)卷，繪出最美的圖案。
優(yōu)秀初中作文 篇7
親愛(ài)的朋友們：
Family是一個(gè)常見(jiàn)的單詞，F(xiàn)是在前面的，正如爸爸永遠(yuǎn)是家庭的頂梁柱一樣，永遠(yuǎn)為這個(gè)家遮風(fēng)擋雨。
母愛(ài)如細(xì)水，仔細(xì)又周全，讓人暖意融融。從古至今，有不少文章都為母愛(ài)寫(xiě)下了赫赫篇幅。又有幾個(gè)人了解爸爸的父愛(ài)如山呢？我知道，爸爸的愛(ài)是不會(huì)用語(yǔ)言表述，也不會(huì)讓你看的透透徹徹。但是你知道嗎爸爸那深深凝視；那威嚴(yán)訓(xùn)斥也是愛(ài)的體現(xiàn)。
雨，淅淅瀝瀝的下著，朦朦朧朧的覆蓋著大地。
我望著窗外的景物，房屋、樹(shù)木、花草都幸福的享受著雨水的洗禮。是的，雨是最純真最圣潔的，它能滋潤(rùn)萬(wàn)物，凸顯人間至美的親情。往事，再次清晰的浮現(xiàn)在眼前……
那是個(gè)夏雨滂沱的星期三，一如往常，正當(dāng)我們坐在教室里興致勃勃的聽(tīng)老師講課時(shí)。上一秒還是晴空萬(wàn)里的天氣，這一刻已被烏云布滿了天。大家似乎都在擔(dān)心該怎么從這傾盆大雨中逃脫。我家離學(xué)校也不近，騎單車也需要半個(gè)多小時(shí)。
正當(dāng)我躊躇在校門(mén)口時(shí)，馬路對(duì)面，隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)模糊而又熟悉的身影……
“爸爸”隨著一聲喊后我興沖沖的奔了過(guò)去，原本焦慮的眼神看到這而熟悉的身影也已散去。這就是親情的體現(xiàn)嗎？
跑到爸爸的身邊就像到了安樂(lè)窩一樣。爸爸撐著傘，我們漫步在街上。雨越下越大，每一個(gè)步伐都是那么的“拖泥帶水”。爸爸另一肩膀早已被豆大的雨水浸濕。
“這是25塊錢，你在學(xué)校吃吧！爸爸坐公交車回家，不要吃街邊的小吃知道嗎？”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那錢就已經(jīng)在我手里了，至今我還能感覺(jué)到那錢上殘留爸爸的余溫。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有說(shuō)話，剛準(zhǔn)備離開(kāi)的爸爸一把將雨傘塞到我的手里。
“爸爸”我拉著爸爸的手，看了看不遠(yuǎn)處的公交車站臺(tái)說(shuō)：“您拿傘吧！我不用�！卑职治⑿Φ嘏牧伺奈业念^：“你拿著吧！”可我執(zhí)意要讓爸爸拿傘。爸爸收起了笑容，眉頭緊鎖。我沒(méi)敢說(shuō)話，接過(guò)了雨傘�？粗谟曛邪职直寂艿纳碛�，我的眼睛也已模糊，我分不清那是眼淚還是雨水……
如果說(shuō)生活是一條流暢的小溪，那么感恩因該就是一群群美麗的魚(yú)兒，能使你的生活更加透澈；如果說(shuō)生活是一群群美麗的魚(yú)兒，那么感恩就是一片片光滑的魚(yú)鱗，能使你的生活更加完美；如果說(shuō)生活是一片片光滑的魚(yú)鱗，那么感恩就是一縷縷燦爛的陽(yáng)光，它能使你閃爍起來(lái)。
我們是雛鷹，只有在老鷹的關(guān)愛(ài)下才能展翅飛翔，當(dāng)我們展望未來(lái)享受天空的無(wú)邊無(wú)際時(shí)，又怎能忘記昔日的關(guān)懷呢？
爸爸��！您的愛(ài)，似冬天里的一把火，融化了我心里的那塊冰雪，我感謝您贈(zèng)予我那冬日里的那把火。這把火，讓它永遠(yuǎn)燃燒下去，永不熄滅！
愿朋友們身體健康，萬(wàn)事如意，好好珍惜這快樂(lè)時(shí)光！這就是隱藏在Family中的愛(ài)……
此致
敬禮
優(yōu)秀初中作文 篇8
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那兒是一個(gè)白雪世界。
一個(gè)小雪花對(duì)它的媽媽說(shuō)：“媽媽，我決定到外面的世界去走一走，看一看。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō)：“孩子，外面的世界五彩繽紛，生機(jī)勃勃，但是你的生命卻因此而很快結(jié)束，你會(huì)死去的�！笨墒�，小雪花還是堅(jiān)持要到外面去走去看。媽媽只能傷心地讓它去了。
媽媽把小雪花托付給北風(fēng)伯伯，讓他帶小雪花到外面的世界去走走看看。北風(fēng)伯伯答應(yīng)了，就帶小雪花飄上了天空。
小雪花高興地在天空中跳起了快樂(lè)的舞蹈。來(lái)到一處陌生的地方，它就飄落下來(lái)。北風(fēng)伯伯就繼續(xù)往前走了。小雪花謝過(guò)了北風(fēng)伯伯，自己一個(gè)人去觀察世界了。這時(shí)一個(gè)小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑過(guò)去扶他起來(lái)�？墒撬荒軌�。這時(shí)，正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起來(lái)。小雪花想這個(gè)世界的人真有愛(ài)心。
小雪花落下來(lái)的時(shí)候，正好落在了一位小學(xué)生的身上。它就隨著這個(gè)學(xué)生來(lái)到了學(xué)校里。到了學(xué)校，它看見(jiàn)小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得非常開(kāi)心。有的在堆雪人，有的在打雪仗……一位小學(xué)生看到了它，便友好地拿起它捧在手心里面觀賞。這時(shí)，它覺(jué)得自己陶醉了，開(kāi)始融化了。它知道自己的生命即將結(jié)束，但是小雪花還是非常高興，因?yàn)樗吹搅诉@一個(gè)美好的世界。
小雪花的生命雖然結(jié)束了，但是它死得非常有價(jià)值，有意義。
優(yōu)秀初中作文 篇9
夕陽(yáng)斜照，陽(yáng)光懶懶地撒在我臉上，我有一眼沒(méi)一眼地瞅著陽(yáng)臺(tái)下的小樹(shù)被風(fēng)輕輕地吹拂，發(fā)出“沙沙”的笑聲，這時(shí)，天上卻突兀地“跌”下一只小麻雀。撲騰著翅膀，似乎只是初學(xué)飛翔。我小心翼翼地從地上捧起它，仔細(xì)觀察起來(lái)：這似乎是一只還沒(méi)長(zhǎng)大的鳥(niǎo)，連羽毛都尚未齊全，索性也沒(méi)有受傷，先讓它住幾天，等能飛了再作打算吧。
我當(dāng)下便作了決定。
第二天早晨，我同往常一樣來(lái)到了班級(jí)，明天就要階段考了呢。
一堂一堂課地過(guò)去，一門(mén)一門(mén)課的復(fù)習(xí)，不知不覺(jué)中，一天便也過(guò)去了�；丶业穆飞�，妮問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我也只是茫然而含糊地說(shuō)：“我不知道�！痹谖铱磥�(lái)，不只是為了考一個(gè)好的高中，邁入一個(gè)好的大學(xué)，尋求一個(gè)好的工作么?我問(wèn)妮，“你呢?你的夢(mèng)想?”她充滿自信地對(duì)我我說(shuō)，“我想做一名律師�！薄盀槭裁�?”我奇怪的問(wèn)，有那么多職業(yè)，她可以那么肯定她想做律師?她一本正經(jīng)地說(shuō)：“會(huì)有很多案件，很好玩啊!”我又好氣又好笑地瞥了她一眼。
回到家，看到“小倔”——我給小麻雀取的名字，還在不停地?fù)潋v，我啞然了，竟想不到一只還未長(zhǎng)大的麻雀會(huì)有這般耐力，自從昨天撿到它以來(lái)，它都在努力地?fù)潋v著翅膀，努力的想要重回藍(lán)天，又倔強(qiáng)的不肯進(jìn)食，我和它賭氣，便叫它“小倔”，倔強(qiáng)的“倔”。我看了看它面前的餐盤(pán)，好歹是少了一些水，我看著它在地上撲騰的身影，忽地又想起妮的問(wèn)話，是啊，連一只小鳥(niǎo)都擁有著夢(mèng)想，何況是人呢?我的夢(mèng)想……我的夢(mèng)想，會(huì)是什么呢?
一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小倔能飛了!雖然只是低低地飛。我看著小倔，欣慰地笑了：你讓我明白了呢，夢(mèng)想，其實(shí)很近……
夢(mèng)想，是一股向前沖的動(dòng)力!是飛向未來(lái)的翅膀!是一個(gè)讓青春飛揚(yáng)的夢(mèng)!
“小倔”展開(kāi)它的翅膀在藍(lán)天無(wú)憂翱翔，留下一個(gè)絢爛的背影……
優(yōu)秀初中作文 篇10
我欣賞過(guò)細(xì)雨如絲的春雨，聽(tīng)過(guò)深沉低吟的秋雨，也留戀過(guò)潔白如玉的冬雨，但印象最深的還是夏天的雨。
夏天的雨真急啊，急得像個(gè)鬼子掃蕩，肆虐一陣后，仰天長(zhǎng)嘯而去；夏天的雨真猛啊，猛得讓人觸不及防，瞬間把你澆成落湯雞。夏天的雨真美啊，美得像是一幅中國(guó)水墨畫(huà)，在黑白藝術(shù)中，盡顯無(wú)窮意境，讓人留戀。
今天受副熱帶高壓控制，開(kāi)啟了“燒烤模式”。太陽(yáng)像著了火，炙烤著大地，周圍的一切好像都在蒸籠中，火辣辣的燙�；▔锏幕ǹ实枚佳闪�，耷拉著葉子，草熱得發(fā)白，葉稍焦黃，葉片縮得都粘在了一起，樹(shù)蔭下避涼的小狗張著嘴，拉長(zhǎng)了舌頭呼呼喘著粗氣。人們沒(méi)精打采地躲在樹(shù)陰下。大伙兒大家都希望痛痛快快下一場(chǎng)及時(shí)雨，好驅(qū)散一天的燥熱。
在墻角，我欣喜地看見(jiàn)螞蟻大軍在做雷陣雨前的“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”。只見(jiàn)螞蟻們排成了兩路長(zhǎng)隊(duì)，井然有序地忙碌搬運(yùn)糧食，未雨綢繆迎接這雷陣雨的到來(lái)。
果不其然，天空中的烏云像得了天神的號(hào)令，快速謀篇布局，層層遞進(jìn)。云片越積越厚，越聚越黑，好像到了晚上一樣，一片昏暗�！皢�，嗚，嗚”是誰(shuí)在呼喊？哦，原來(lái)是風(fēng)姐姐呀！，道路兩旁的小草和梧桐樹(shù)都隨風(fēng)搖擺起來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大，樹(shù)像個(gè)披頭散發(fā)的女魔頭，張牙舞爪樣子讓人毛骨悚然。搖落的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小孩被抽了屁股連滾帶爬一陣狂奔。
突然一道閃電一下子把天空劈成了兩半緊接著“轟”的一聲悶雷。下雨了！那雨滴有黃豆那么大，噼噼啪啪劈頭蓋臉砸下來(lái)。馬路上的人們紛紛撐傘，沒(méi)傘的則在屋檐下觀賞著風(fēng)、雨、雷、電的交響曲。雨越下越大，接下來(lái)則是專屬雨的演唱會(huì)了。雨劃過(guò)天空發(fā)出“刷刷刷”聲響好像在彈吉他，雨滴落在地上“嗒嗒嗒”好像在用笛子吹著優(yōu)美的樂(lè)曲。一陣?yán)�，一陣雨，相互配合演奏著“雷陣雨”專�?chǎng)演出。不一會(huì)兒，雷聲漸漸遠(yuǎn)去，雨也漸漸地小了，云也散去。
雨后天朗氣清，東邊天空架起了一座彩虹橋，是那么的柔美、清新。知了則伸了伸懶腰，好像剛剛睡醒了似的，花草樹(shù)木雨后格外燦爛，精神飽滿，特別是喝飽了水的花朵舒展開(kāi)來(lái)，花瓣沁出上顆顆“珍珠”呢！
呵，真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！
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