有關(guān)勇氣作文400字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的勇氣作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣作文400字 篇1
我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣的一個(gè)故事：在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的石縫里，有一株小草茁壯地成長(zhǎng)。我很好奇是什么讓它如此頑強(qiáng)，我想應(yīng)該是它有足夠存活下去的勇氣。
一株小草都有勇氣，我們更應(yīng)該有勇氣去面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。我感謝小草，它也給我?guī)?lái)了勇氣。一直記得第一次騎自行車(chē)的情景，可沒(méi)少摔跤呢。
我推著自行車(chē)，心里激動(dòng)萬(wàn)分，迫不及待地踩上踏板，結(jié)果剛抬腳就摔了下來(lái)。我心想學(xué)自行車(chē)看來(lái)也不容易啊，不是輕而易舉的事情，我感到有些沮喪。但是不能輕言放棄，于是我從地上爬起來(lái)，叫上媽媽幫助我一起練習(xí)。媽媽幫我扶著自行車(chē)，我跨上自行車(chē)，雙腳用力蹬著踏板，自行車(chē)向前滾動(dòng)了，我心里特別激動(dòng)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不一會(huì)兒，我就控制不住自行車(chē)，車(chē)子像水蛇一樣扭動(dòng)起來(lái)，我嚇壞了，摔了一個(gè)四腳朝天。我悶悶不樂(lè)，朝媽媽喊：“學(xué)自行車(chē)太難了，要不放棄吧�！薄澳阋兴さ沟挠職�，要有戰(zhàn)勝困難的決心。”媽媽邊扶著我邊說(shuō)。
我看到被我壓倒的小草，不禁讓我想起那株在石縫中的小草，我要向小草學(xué)習(xí)，要有克服困難的勇氣。于是，我再次挑戰(zhàn)困難，摔倒了站起來(lái)，一次次的摔倒沒(méi)有消滅我的勇氣，越挫越勇，最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我克服困難的勇氣也得到了媽媽的贊揚(yáng)。
我們要有足夠的勇氣去面對(duì)一切不可能，也許奇跡就會(huì)發(fā)生。
勇氣作文400字 篇2
莫言年輕的時(shí)候，讀過(guò)關(guān)于貝多芬與歌德的一個(gè)小故事：
那天，貝多芬與歌德一同散步。在路上，他們看到了奧地利國(guó)王率領(lǐng)一群王室成員迎面而來(lái)。歌德不顧貝多芬的勸阻，同普通百姓一起站到了路邊，恭恭敬敬地脫帽行禮。此時(shí)，貝多芬不屑地說(shuō)：“國(guó)王和公爵有許多，貝多芬卻只有一個(gè)�！闭f(shuō)完，貝多芬昂首挺胸地?fù)P長(zhǎng)而去。
那時(shí)在軍隊(duì)工作的莫言讀后認(rèn)為，歌德沒(méi)有骨氣，軟弱可鄙，貝多芬可欽可敬，值得學(xué)習(xí)。
有一天晚上，莫言在辦公室看書(shū)，一位老領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“噢，沒(méi)有人�！彼⒓椿貞�(yīng)道：“難道我不是人嗎?”這位老領(lǐng)導(dǎo)被頂?shù)脤擂味耍詤s暗自得意，揚(yáng)眉吐氣，以為自己很像貝多芬。他想：“科長(zhǎng)、局長(zhǎng)，成千上萬(wàn)，莫言只有一個(gè)�！�
隨著年齡的增長(zhǎng)，莫言對(duì)貝多芬與歌德的不同做法逐漸有了新的理解，對(duì)自己讓老領(lǐng)導(dǎo)尷尬的做法感到十分內(nèi)疚。他認(rèn)為，貝多芬面對(duì)國(guó)王隊(duì)伍的趾高氣揚(yáng)，不僅沒(méi)有任何風(fēng)險(xiǎn)，而且會(huì)贏得不少的掌聲，這樣做其實(shí)并不需要多少勇氣;而歌德對(duì)國(guó)王隊(duì)伍的鞠躬致敬，卻會(huì)被拿來(lái)和貝多芬比較，甚至被萬(wàn)人詬病，這倒確實(shí)需要很大的勇氣。所以，像貝多芬那樣與眾不同、蔑視權(quán)貴的做法并不難，但像歌德那樣與眾相同、尊重世俗禮儀的做法反而很難。他認(rèn)識(shí)到，自己簡(jiǎn)單地模仿貝多芬的做法，是十分幼稚可笑的。
莫言的勇氣，可謂大勇。因?yàn)槿松畲蟮挠職馐钦J(rèn)錯(cuò)和改錯(cuò)。知錯(cuò)能改，善莫大焉。
勇氣作文400字 篇3
20xx年2月某一天，我來(lái)到了星語(yǔ)學(xué)校，作文第一次嘗試挑戰(zhàn)勇氣。
老師拿著一個(gè)用布蓋著的.玻璃杯，上面一層綠色的紙。神秘地對(duì)我們說(shuō)：“這里面有一個(gè)小動(dòng)物，它可能會(huì)夾到手，誰(shuí)有勇氣?敢來(lái)摸一摸它!”
這時(shí)全班頓時(shí)安靜的奇怪，“王唯一，你上來(lái)摸一摸這個(gè)小動(dòng)物!”
只見(jiàn)他鎮(zhèn)定的眼神里，流露出一種期待的樣子。老師說(shuō)：“這個(gè)東西可能會(huì)夾到你。”他立刻把手縮進(jìn)了衣袖里�？珊ε逻�是不能攔住她那強(qiáng)烈的好奇心。把手伸進(jìn)了杯子里。沒(méi)過(guò)多久又縮了回來(lái)，反復(fù)了好幾次，還是不知道這到底是什么東西，就讓我們猜，答案可真是個(gè)千奇百怪:什么刺猬、烏龜······
第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是毛宇灝，他猶豫了一下，可是“軍令如山”還是上去了，用手摸了一下，老師“啊”的一下。他“嗖”的一聲迅速地把手拿了出來(lái)。同學(xué)們哈哈大笑，他又把手伸了進(jìn)去······最后他“啊!的一聲”還是不知道里面是什么東西。
這時(shí)寧俊康自告奮勇地上來(lái)了，把手伸了進(jìn)去，又準(zhǔn)備用旁邊的筆頭來(lái)試探，被老師制止了。又試了幾下說(shuō)：“我一摸，它就跑!”還是沒(méi)有把那個(gè)動(dòng)物猜出來(lái)。
老師說(shuō)：“下面我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)告訴你們答案。”“朱俊杰你來(lái)�！敝灰�(jiàn)他看了一下，做出一個(gè)無(wú)語(yǔ)的表情，“答案就是---球�！苯淌依锏摹扒小甭曔B連。
通過(guò)這次的游戲我知道了不能只聽(tīng)片面之詞，要用心思考，如果里面是毒蛇呢?那可就糟了，后果是怎樣呢?而且人類(lèi)最大的敵人是自己!
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