【精選】我的五年級作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的五年級作文 篇1
閉上你那明亮得雙眼，打開你那靈敏的耳朵，你會發(fā)現(xiàn)，這世界充滿了悅耳的歌聲，從小到大，心中一直懷著一個歌手夢，卻遲遲沒有勇氣去展現(xiàn)、去表演、去大方的高歌一曲。直到現(xiàn)在，家人對我的歌聲頗有好評，時常叫我小唱幾首。當(dāng)歌曲結(jié)束，家人便會為我大聲歡呼，拍手叫好，受到大家的肯定、大家的支持，我的自信心又增加了不少。
因此，愛唱歌的我從三年級開始進入合唱團里學(xué)習(xí)，并見識到了另一種形式的歌唱表演－合唱，合唱是由兩人以上的歌唱團體，各唱不同音而互相配合，行程一段美妙的旋律，十分合諧。除此之外，我還對流行歌曲相當(dāng)有興趣，時常在房間里舉行個人演唱會呢！
這次的才藝表演我與合唱團同學(xué)依同報名參加，我們的歌唱表演還融入了舞蹈和戲劇，創(chuàng)意十足呢！那是我在學(xué)校耀眼的一刻。
我時常告訴自己，唱歌技巧好沒什么，唱的足以感動人心才是高人一等，現(xiàn)在的我只是一個渺小的人物，希望長大后的我能站上世界的舞臺，讓全世界聽到我的歌聲，向全世界說：我要唱歌，我要把歌聲唱進你心里。
我的五年級作文 篇2
以前，我在看電視時，無意中看到了一部《仙劍奇?zhèn)b傳》的連續(xù)劇，里面有一個年輕漂亮的小姑娘——趙靈兒。趙靈兒在這部連續(xù)劇中顯得溫柔善良，尤其是那甜甜的笑容，我更是喜歡，而在《神雕俠侶》中顯得冷漠無情。
有一天晚上，我看到《仙劍奇?zhèn)b傳》中有一段僵尸的片子，只見僵尸的眼睛像一個燒熟了的雞蛋，中間鑲著一顆黑珠子，大大的嘴巴里長著兩只又長又尖的黃牙齒，把我嚇得直哆嗦。我連忙用被子把整個頭蓋住，我的身子在被子里還是抖個不停，生怕僵尸把我吃了。最后還是壯著膽子把頭伸出去，我往門外一看，黑乎乎的，心里怦怦直跳，連上廁所的勇氣也沒了，看著看著，覺得困倦了，就關(guān)掉電視機睡覺。
進入夢鄉(xiāng)，就夢到了一群僵尸變成了耗子來吃我。我嚇得一個勁地跑，耗子還是緊追不舍，我嚇得直哭，嘴里還再說“不要吃我，別吃我”。這時鬧鐘響，把我從夢中救了出來。我心有余悸地吃飯上學(xué)。
雖然我膽小，我還是忍不住要看恐怖片。因為害怕，有時會做好幾天的噩夢。每當(dāng)?shù)搅送砩�，我上樓睡覺時，總會把所有的燈打開，然后一個個去關(guān)。但是爸爸媽媽在家的時候，我就不會這么害怕了。漸漸地，我不再害怕，即使那天看了恐怖片，睡覺的時候，也不會再做噩夢。
我的五年級作文 篇3
我有一頭直順的秀發(fā)，一對水靈靈的眼睛，一個小巧的鼻子和一張愛發(fā)言的嘴巴。我有一個大毛病——粗心，下面來聽聽我粗心的故事吧！
有一次，我做數(shù)學(xué)評估時在玩橡皮擦，甚至還把直尺當(dāng)成一把菜刀，象切菜似的把橡皮擦切成幾塊。就這樣，我做完了評估，我想：檢查可真浪費時間，不檢查了。于是，我就去看書，當(dāng)爸爸仔 仔細(xì)細(xì)地檢查后，大聲地說：“趙宇靈，你是什么意思？難的都會做，可簡單的老是錯！”我急忙丟下手中的書，像飛似的跑了過去，頭發(fā)都被風(fēng)吹了起來，我一看，發(fā)現(xiàn)都是低級錯誤，頓時，臉脹得 通紅，紅得像喝醉了酒似的，不好意思地低下了頭。
還有一次，做語文試卷時，報聽寫，曾老師報“開天辟地，而我卻以為劈是多音字，一個是pī，另一個是pì，所以寫成了開天劈地”在做組詞時，我有兩個寫不會組詞，于是我就先做后面的題了 ，可一不小心，就把它給忘記了。
我認(rèn)為做事要認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍，不能馬虎了事、三心二意，更不能把題看漏或者忘了。只要做到以上幾點，就能改掉粗心的壞毛病。
我希望我能把粗心的缺點變成細(xì)心的優(yōu)點。
我的五年級作文 篇4
男生很少人留長頭發(fā)的吧！我的就是很標(biāo)準(zhǔn)的短發(fā)，粗粗短短的像草叢。我的臉是三角形的，嘴巴象是裝糖果的袋子，里面裝滿了我大大小小的牙齒，還有我那紅東東、像青蛙的舌頭。
我長得瘦瘦的，像一只小猴子。因為年紀(jì)還小，所以矮矮的，我希望將來能長得比爸爸、哥哥還要高。
我的手腳很特別，到處都是傷疤，我也搞不懂，怎么隨邊摔一跤，或是被撞到，我就會受傷破皮，留下難看的傷疤。我的手指有幾根還是歪歪的呢！不管是手或是腳，只要玩過，就比蟑螂還要臟，我自己看了都覺得很惡心。
我的手臂細(xì)得像竹簽，我的腳跟長頸鹿一樣長，跑步起來很厲害哦！
最后，講講我的`腦袋，我偶而會阿達阿達，腦筋不靈活，真是傷腦筋耶！
我的五年級作文 篇5
過去的我
你好，過去的我。這次的信主要是給你的。
小時候的我：小時候，還沒上幼兒園，每天在家附近跑來跑去。跌倒了，我會“哇”的一聲哭出來。每次跑回家，都希望得到媽媽的安慰，可我的媽媽并不是這樣的。她每次都會語重心長的對我說：“女兒，跌倒了，不能哭�？奘且环N懦弱的標(biāo)現(xiàn)哦！要勇敢的站起來”每次聽到媽媽這樣說，我也不好意思再哭下去。總會“呵呵”的笑起來。這樣，我的小時候，都是聽父母的教誨長大的，我對此不會厭倦，因為，我總能得到很多的道理。
上幼兒園的我：上幼兒園了，能交到很多朋友。我很激動！在上學(xué)的第一天，幼兒園總是哭聲連天，我們班的小孩也是這樣，每個都不愿意離開父母。我也一樣，但我不會哭出來，我會把它放在心里面。因為父母曾說過哭是一種懦弱的表現(xiàn)，所以，我不能哭。我要堅強！就這樣，我踏進了人生中的第一個學(xué)校。
考試中的我：考試了！緊張��！可我不覺得緊張，你們可能覺得我在撒謊，可我沒有撒謊。這全都是托父母的福。是他們教會了我一個又一個的道理，是他們教會了我們堅強！我們要對自己的父母說聲謝謝，并付出實際行動！
小學(xué)的我：踏進小學(xué)了，面對新的老師，新的同學(xué)�？倳X得很開心，我也一樣。當(dāng)自己被選為班長時，我放學(xué)的時候，總會興高采烈的跑去告訴爸爸媽媽。這時的父母也會露出欣慰的笑容。高爾基曾說過：母親是唯一能夠讓死神屈服的力量。父親也一樣，但為什么關(guān)于父親的名言那么少呢？因為父親的愛是沉穩(wěn)的，是難以發(fā)覺的。但，這種沉穩(wěn)、難以發(fā)覺的愛，卻并不亞于母親的愛。所以父母總能讓你明白很多。
現(xiàn)在的我：現(xiàn)在的我，已是小學(xué)5年級的學(xué)生了。快面臨升中考試了。雖然在口頭上說要考進一中，但，我們有沒有付出實際努力呢？我們現(xiàn)在唯一能報答父母的就是自己的好成績。
此篇日志獻給天下的父母們，也獻給過去的我，和現(xiàn)在的我。以及我的同學(xué)們。
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