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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)的玩具,是一只毛絨電動(dòng)蟲(chóng)。這支可愛(ài)的大毛毛蟲(chóng)是我在入隊(duì)的時(shí)候爸爸媽媽送給我的禮物,我很喜歡它。
這只毛毛蟲(chóng)個(gè)頭可不小,有三四十公分長(zhǎng)。身子是青綠色的,肚皮是白色的。它有八節(jié)扁圓形的身子,有十四只小腳,也就是七對(duì)足,頭上還戴了一頂有趣的小圓帽,顯得滑稽可愛(ài)。它的面部五官造型很卡通,一雙圓溜溜的明亮的眼睛就像兩顆龍眼核,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴咧著向你笑。它可時(shí)尚了,在它胸前的第一對(duì)足上,佩戴著一個(gè)大大的紅桃心,上面還鑲嵌著耀眼的金黃色花邊,再配上特有的裝飾和造型,儼然就是“酷男孩”。最神奇的是這只毛毛蟲(chóng)既會(huì)跳舞,又會(huì)唱歌。我只要一按開(kāi)關(guān),你看吧,這只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)就會(huì)隨著熱烈奔放的爵士樂(lè),上下左右地扭動(dòng)搖擺,扭臀提胯,真是精彩極了!
這只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)是我形影不離的好朋友,每當(dāng)我疲倦了、煩躁了、不開(kāi)心了的時(shí)候,我就會(huì)把毛毛蟲(chóng)的按鈕打開(kāi),看到它唱歌、跳舞,我會(huì)馬上開(kāi)開(kāi)心心,所有的煩惱一掃而空。我還會(huì)和同學(xué)一起分享這只毛毛蟲(chóng)帶給我的快樂(lè),在作文班上,我?guī)еo同學(xué)們表演,讓同學(xué)們認(rèn)真觀察它,它像個(gè)超級(jí)大明星,贏得了大家的喜愛(ài)。
我真愛(ài)我的“小毛毛蟲(chóng)”。
四年級(jí)作文300字 篇2
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、懂事的女孩子.開(kāi)朗活潑就不用是說(shuō)了,最令我自豪的是我的懂事。
平時(shí),買(mǎi)菜、掃地、拖地、只要有空,我總是搶著做,尤其是家里添了一個(gè)小妹妹以后,我變得更勤快了。
記得有一次,媽媽有事要出門(mén),可年幼的妹妹又沒(méi)人照顧,看著媽媽左右為難的樣子,我就自告奮勇地說(shuō):“媽媽,你去吧,反正有我在家,我來(lái)幫你照顧妹妹,”雖然一百二十個(gè)不放心,但因?yàn)槭虑榫o急,媽媽還是千叮嚀,萬(wàn)囑咐地走了。
事也湊巧,媽媽前腳剛走,原本安靜的妹妹就哭鬧起來(lái)了。這下我可慌了手腳。為了哄妹妹不哭,對(duì)著妹妹又是唱歌,又是跳舞,可她還是哭個(gè)不停。難道妹妹尿了?我一檢查,果然是這樣,我趕緊笨首笨腳地給她換尿不濕?擅妹冒察o了片刻,又大哭起來(lái)。妹妹是不是餓了?于是我趕緊給她配奶粉。還真是,妹妹一喝到牛奶就笑了。等媽媽回來(lái)時(shí),看到妹妹已經(jīng)睡著了,連忙笑著夸我棒呢!
怎么樣?請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
四年級(jí)作文300字 篇3
我的小舅媽長(zhǎng)得非常漂亮:明亮的眼睛、高高的鼻梁、烏黑的頭發(fā),一笑起來(lái)就笑瞇瞇的。 小舅媽很疼愛(ài)我。她在深圳上班,離蕪湖非常遠(yuǎn)。有一次,她給我買(mǎi)了很多零食寄到我家來(lái)。物品迫不及待地打開(kāi)箱子。哇!里面有海苔、棉花糖、巧克力等等,總之,都是我愛(ài)吃的。
就別說(shuō)吃了,看著我都忍不住要流出口水來(lái)了。 我特別感激小舅媽,大老遠(yuǎn)給我寄這么多好吃的。我嘗了嘗,甭提多好吃了,有很多都是外國(guó)進(jìn)口的.。我媽媽讓我通過(guò)手機(jī)微信謝謝小舅媽。
我大口吃著海苔,吃完還不忘記舔一舔舌頭,"小舅媽,謝謝你,你給我買(mǎi)的東西太好吃了!""不用客氣,喜歡吃就好。""小舅媽,你為什么要給我寄那么多好吃的呀!"我不解地問(wèn)。"養(yǎng)得胖胖的,我才好下手啊!""啊?小舅媽,你要吃我呀!""嘻嘻,不是啦!""哈哈!" 其實(shí),我和小舅媽見(jiàn)面并不多,可是她卻知道我喜歡吃什么,原來(lái)我們身邊的親人都在悄悄地關(guān)心著我,愛(ài)著我。
四年級(jí)作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔,小兔子的眼睛像一對(duì)紅寶石,嘴巴粉嫩嫩的,嘴巴還是三瓣的呢!它的胡子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一根根魚(yú)刺,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,它的身體雪白雪白的,像一個(gè)小雪球一樣,它的尾巴短短的,可愛(ài)極了!
這只小白兔是我小時(shí)候養(yǎng)的。記得那時(shí),我拉著姥姥給我買(mǎi)了一只小兔子,小兔就來(lái)到我的家,我們細(xì)心喂養(yǎng),很快它就成了我家的‘巨型’之兔!
記得有一次,姥姥沒(méi)在家,我就偷偷地把小兔從籠子里放了出來(lái),我把小兔抱在懷里,撫摸著它,突然,它從我懷里跳了出來(lái),嚇了我一跳!我追著它,它快速的跳,我好不容易抓到它,它又自己跑了。這時(shí)候,我突然聽(tīng)到姥姥開(kāi)門(mén)的聲音,姥姥訓(xùn)了我,我也覺(jué)得不能把小兔放出來(lái),因?yàn)楹茈y抓,它還會(huì)在地上拉便便。
小兔愛(ài)吃胡蘿卜、白菜、青菜、雞毛菜,它吃東西時(shí)的樣子也很可愛(ài),嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,可好玩啦!
我很喜歡小白兔,它給我?guī)?lái)了很多很多的歡樂(lè),我喜歡小白兔,你喜歡嗎?
四年級(jí)作文300字 篇5
有人敬佩認(rèn)真執(zhí)勤的交警,有人敬佩孜孜不倦的老師……而我最敬佩的是身殘志堅(jiān)的書(shū)法人。
有一天,我背著沉重的書(shū)包,要進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),忽然,我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,他臉上布滿了細(xì)細(xì)的皺紋,兩只胳膊沒(méi)有了,衣服和褲子縫滿了補(bǔ)丁,還有許許多多的血跡,慘不忍睹,他的耳朵上拴著毛筆,專心致志地寫(xiě)著字,仿佛和毛筆已經(jīng)融為一體了。他的字筆筆有力,寫(xiě)出來(lái)就好像一位有雙手的人經(jīng)過(guò)40年寫(xiě)出來(lái)的一樣。真是王羲之寫(xiě)字——入木三分!
他怎么能寫(xiě)這么好呢?難道他有超人的能力嗎?不,應(yīng)該是他不懈努力的成果,每天跪在那兒全神貫注地練字,忘了時(shí)間,忘記自己!我心里敬佩不已,心想:我有一雙健康的雙手卻不好好寫(xiě)字,寫(xiě)得龍飛鳳舞,而他沒(méi)有雙手只能把筆掛在耳朵上寫(xiě)字,都能寫(xiě)得這么好,我必須得努力。〔荒苓B殘疾人都不如。
這件事雖然過(guò)去了,但我仍記憶猶新,想起那位殘疾人,我就會(huì)血液沸騰,拿起本子就認(rèn)真地寫(xiě)字,他是我敬佩的人,我要向他學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文300字 篇6
大家好!我叫“城市”,看看我身上的斑點(diǎn),我得了牛皮癬!這不,正要看醫(yī)生呢!我一下樓碰見(jiàn)一熟人,它驚叫道:“喲!幾年不見(jiàn),牛皮癬有多那!聽(tīng)說(shuō)一樓的多多就是沒(méi)有治好牛皮癬自殺身亡了。”我一聲不吭的走了。
“你好,大夫,你這有沒(méi)有治……”“不用說(shuō),你是得了牛皮癬吧?”“嗯!是的,您看我得的是什么種類的牛皮癬?”大夫大量大量我,有些為難地說(shuō):”哎呀!你身上的牛皮癬種類真不少呀!比如,這小廣告牛皮癬,雖說(shuō)容易去除,但會(huì)復(fù)發(fā)。還有涂鴉牛皮癬是最難治療,有些象你一樣的患者10年才解決了這種牛皮癬呢!”
正當(dāng)我絕望的聽(tīng)著醫(yī)生說(shuō)話時(shí),我身上是牛皮癬竟然說(shuō)話了:“自從我來(lái)按了家,
誰(shuí)都拿我沒(méi)辦法!
撕來(lái)撕去除不掉,
刷來(lái)刷去刷不凈!
哈!哈!哈!不要煞費(fèi)苦心了,你們拿我沒(méi)辦法!哈!哈!哈!”我憤怒的看著牛皮癬,這時(shí)走進(jìn)來(lái)一些人在我身上有沖有洗,有刮有刷,終于,我身上的牛皮癬消失了,我不禁感嘆道:“要想除掉牛皮癬,
齊心協(xié)力來(lái)幫忙!
單打獨(dú)斗除不掉,
團(tuán)結(jié)協(xié)助才是金!
四年級(jí)作文300字 篇7
5月27日這天東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園開(kāi)展“活力東風(fēng)西,共園中國(guó)夢(mèng)”20xx東風(fēng)西路小學(xué)親子定向活動(dòng)。
到了越秀公園大門(mén)口,我和媽媽仔細(xì)地觀察了導(dǎo)游圖,大致記在腦子里,就向第一站北秀歌舞臺(tái)出發(fā)。很快我們就來(lái)到了北秀歌舞臺(tái),老師和同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了并發(fā)了一張要蓋章的卡給我。不久就開(kāi)始表演節(jié)目,同學(xué)們的表演很精彩,有粵語(yǔ)童謠表演還有親子粵語(yǔ)歌謠表演,還有大姐姐的垃圾分類表演,最后是領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)致詞。
文藝表演及演講結(jié)束后就是我們的親子定向活動(dòng),我和媽媽按照導(dǎo)游圖向鎮(zhèn)海樓出發(fā),途中我遇到唐林沨和梁嘉瑜,我們一起結(jié)伴走向鎮(zhèn)海樓,一邊走一邊聊,一會(huì)兒就到達(dá)了鎮(zhèn)海樓,并且在卡上蓋了印章。 接著我們繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)——五羊石像出發(fā),經(jīng)過(guò)一大堆的人流,終于爬上山頂?shù)竭_(dá)了五羊石像,蓋完章后我們下山交會(huì)卡,任務(wù)完成。
通過(guò)這次活動(dòng),我知道公園導(dǎo)游圖的重要性,通過(guò)觀看地圖我們才不會(huì)迷失方向,才會(huì)很快找到自己要到達(dá)目標(biāo)的路徑。
四年級(jí)作文300字 篇8
未來(lái),充滿未知的世界,但科技一定在飛速進(jìn)步,未來(lái)的教室,也會(huì)與現(xiàn)在大有不同。
“不,我忘帶雨傘了!”哈,以后,你就再也不用擔(dān)心了。走到門(mén)口,會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)上有一塊小屏幕,旁邊還有小按鈕。仔細(xì)看顯示屏,上面寫(xiě)著明天的溫度,天氣……按下小按鈕,站到指定的位置,你的鞋就會(huì)自動(dòng)被清理干凈。這樣,教室地面則不會(huì)變臟了。
走進(jìn)門(mén),看到的就是講臺(tái)桌。桌子里有個(gè)電子儲(chǔ)存柜,里面放著各種作業(yè),桌上則一干二凈,幾乎沒(méi)放東西。在作業(yè)放進(jìn)去的同時(shí),機(jī)器還能幫老師找出未交的同學(xué)。如果老師需批改某項(xiàng)作業(yè),只需輸入作業(yè)名稱,那項(xiàng)作業(yè)就會(huì)出現(xiàn)在桌子上。
桌椅更是高級(jí)了,桌上有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)是收縮按鈕,第二個(gè)是放松系統(tǒng)。下課時(shí),按下第一個(gè)按鈕,桌子會(huì)自動(dòng)收縮,大家就能盡情玩耍;按下第二個(gè)系統(tǒng),桌子變軟,椅子變沙發(fā),你就能好好休閑,養(yǎng)好精神了。上課了,桌子、椅子都進(jìn)入嚴(yán)格狀態(tài),只要你一講話,做小動(dòng)作,椅子就會(huì)震動(dòng)起來(lái)。
教室的墻也非常神奇,老師上什么課,墻壁就會(huì)變成那里的風(fēng)景。
你想去未來(lái)教室看看嗎?快快穿越時(shí)空吧!
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