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【推薦】漢字的作文300字錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的漢字的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漢字的作文300字 篇1
我喜歡漢字。
我們的祖國有悠久的書寫歷史。我們通常讀、寫、讀報(bào)紙和寫不帶漢字的信。它們非常神奇和有趣。許多單詞包含有趣的故事。
今天，老師給了我們幾個(gè)“謎題”:一個(gè)不記得看見了什么，另一個(gè)看不見了。我努力想了想，突然意識到視覺不是“盲目”這個(gè)詞？如果你記不起來了，那就是“忘記”這個(gè)詞�！懊つ俊焙汀巴洝倍加小八馈边@個(gè)詞。答案不是“死”嗎？"從頭開始，一天一天，從底部開始，一天一天."學(xué)生們在仔細(xì)思考，“我知道是什么！”一個(gè)學(xué)生站了起來:“應(yīng)該是‘干旱’這個(gè)詞。"
漢字太有趣了。
接下來，老師說，“漢字王國里有一些漢字。他們非常相似。為了讓我們區(qū)分它們，想想如果一個(gè)詞看到另一個(gè)與之相似的詞，它們會說什么。”老師在黑板上寫道:日本對日本說了什么？我們很困惑，一些學(xué)生舉起了手�！叭毡緦λf:‘前幾天我鍛煉了很長時(shí)間，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)你比我胖，比我矮！岳回答說:“我前段時(shí)間買了一些減肥藥，可能是假的`，沒有效果。”�！睂W(xué)生們受到鼓舞，大笑起來。
漢字真的很神奇。我們應(yīng)該更多地了解我們的漢字文化。
漢字的作文300字 篇2
漢字，是我們中國人特有的一種文字，同時(shí)又是一種文化，它在中國傳承了數(shù)千年，蘊(yùn)藏著古代勞動(dòng)人民的智慧，保留了古人的思想。
漢字是一種擁有無限魅力的文字。日本、韓國等國的文字，都是在漢字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。
漢字正在飛速向國外推廣，現(xiàn)在，美國有了“孔子學(xué)院”，許多美國人，都到那里去學(xué)習(xí)中國的漢字。
漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)，只有漢字才能獨(dú)享“藝術(shù)”這個(gè)詞。漢字能寫得像水滴滑過荷葉般輕柔，行書流暢，正楷端莊，而英語，只被束縛在四線格中，松也松不開。
漢字是有趣的，有的是象形字，模仿得惟妙惟肖，如“人”字，不正像一個(gè)人伸長了腿在走路嗎？還有的是諧間字，有地方口音的人，有時(shí)會因諧音鬧笑話。
最有趣的要數(shù)錯(cuò)別字，寫了錯(cuò)別字，輕則一笑而過，嚴(yán)重時(shí)便會影響到人的前途，甚至?xí)膶憵v史呢！
比如抗戰(zhàn)期間，曾商定雙方部隊(duì)在河南北部會師，以集中兵力殲滅駐守在河南的日軍，可以擬定作戰(zhàn)命令時(shí)，馮玉祥的`一名作戰(zhàn)參謀把“沁陽”寫成了“泌陽”，結(jié)果貽誤了戰(zhàn)機(jī)，錯(cuò)過了消滅日軍的大好時(shí)機(jī)。
如此有趣的漢字，如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臐h字，讓我們在漢字王國中盡情遨游，享受漢字帶來的樂趣吧！
漢字的作文300字 篇3
經(jīng)過這次綜合實(shí)踐活動(dòng)我感受到了漢字的魅力，明白原來漢字原來這么有趣！在這次活動(dòng)小伙伴們也給了我快樂。
訪問、查資料、找街頭錯(cuò)別字，看書……我們玩中學(xué)，學(xué)中玩。
在查街頭錯(cuò)別字時(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字無處不在。我想這些錯(cuò)別字一定對市民有很大的危害，常常讓市民搞不明白哪個(gè)是對的，哪個(gè)是錯(cuò)的。所以，要消滅這些”可惡“的錯(cuò)別字以及不規(guī)范的字。
在看語文書時(shí)，看了一篇文章你會發(fā)現(xiàn)里面有些字有很多種讀法，比如：龜有（gui）（jun）（qui）這時(shí)我覺得漢字是有趣的。
漢字書法真的很有魅力。無論在什么時(shí)候，我都能感受到那奇妙而又美麗的漢字：在書法家的筆下，他們仿佛在紙上坐著歡快的游戲，時(shí)而又隨著那不均勻且有柔美的筆劃在那閃亮的舞臺上翩翩起舞。它們不但會做人們能做的事情，還會變著那神奇的'魔術(shù)：在書法家的筆下，它們有高又矮，時(shí)而挺拔如峰，時(shí)而寬扁如餅，時(shí)而龍飛鳳舞，時(shí)而若行若飛……
通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng)我收獲繁多，千言萬語也表達(dá)不了我對漢字的熱愛。我想，每一個(gè)中國人都 應(yīng)該熱愛祖國的文字，并認(rèn)真學(xué)好、用好祖國的文字！
漢字的作文300字 篇4
中國有兩千多年的歷史文化，
在這里有火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)等創(chuàng)造，
最有代表性的創(chuàng)造就是——漢字。
我愛你，漢字，
因?yàn)樗鼜募坠俏牡娇瑫?/p>
是飽經(jīng)滄桑的老前輩。
它使我敬佩，因?yàn)樗悄敲赐晟�，那么豪邁，
它使我驚訝，因?yàn)樾⌒〉乃尤挥腥绱似橇Γ?/p>
它使我自豪，因?yàn)槟膫�(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此書法瑰寶？
我愛你，漢字，
當(dāng)我看了名家書法作品后，
漢字更加讓我為之感嘆，
它不是僵硬的.符號，而是具有獨(dú)特性格的精靈。
不信你看，
當(dāng)看到愉悅，會讓你喜笑顏開；
望見安，會讓你頓時(shí)感到安全；
瞧見亮，會讓你感到心如明鏡般亮堂
中國漢字，不止博大精深，而且代表著中國人民的品格，
我愛漢字，更愛我的祖國——中國。
五年級:韓燁
漢字的作文300字 篇5
漢字，我天天和它打交道，人與人溝通時(shí)我們需要它，寫作時(shí)我們也需要它。它也是我的好朋友，在我成長的過程中，我與它發(fā)生了許多故事。今天，我就來講述我寫同音字帶來的后果!
漢字在筆劃上不能相差一點(diǎn)，就是一個(gè)相同的字還有許多種讀法，而意思也完全不同。記得我在單元檢測3時(shí)，有一題叫課內(nèi)精彩回放，它讓我寫出急促的近義詞，我想寫“緊急”，可是我怎么想也想不出來“緊”怎么寫，當(dāng)下課鈴響起了，老師叫幾位同學(xué)幫忙收卷子，那位同學(xué)一直催我交卷子，我心一慌就隨便寫了一個(gè)與“緊”讀起來相同音的'“警”字，課間時(shí)我心里一直不踏實(shí)，生怕“警”字寫錯(cuò)了。星期三老師發(fā)卷子時(shí)，我心里非常緊張，老師叫到我的名字時(shí)，我躡手躡腳地走上講臺，拿到的卷子第一時(shí)間是查看我一直擔(dān)心寫錯(cuò)了的那個(gè)字，沒想到我真的把那個(gè)“緊”字寫錯(cuò)了，還被扣掉了寶貴的一分。
這就是寫同音字的后果，你也來分享你的故事吧!
漢字的作文300字 篇6
中國漢字博大精深，有著上下五千年的歷史，我酷愛著中國漢字。
今天我和小記者們共同來到邢臺市第七中學(xué)，挑戰(zhàn)漢字詞匯量。我被分到了第一考場，找到我的座位就位后，調(diào)整我的緊張情緒，做好考前準(zhǔn)備。
開考了，只聽“開考”一聲令下，我迅速填好了考生個(gè)人信息。聽寫開始了，我還是有點(diǎn)兒小緊張，擔(dān)心自己遇到不會寫的字詞，還好第一個(gè)詞是“櫥窗”，這個(gè)詞很簡單，我很輕松的完成了，我心想：旗開得勝��！這時(shí)我的情緒開始慢慢放松下來了，接下來都還比較順利，當(dāng)然，當(dāng)老師念到個(gè)別詞，比如“奢侈”、“乖戾”、“鞭策”等幾個(gè)詞時(shí)，我被卡住了，絞盡腦汁的在想這些詞，最終還是沒想起來，唉！此刻后悔平日里掌握課外詞匯量的欠缺。考試很快就結(jié)束了，總體說還算比較順利。考完后，老師在黑板上給我們寫出了幾個(gè)有些難度的詞，里面有我對的.也有我沒寫出來的，我暗示自己一定要牢牢記住這些詞。
最終結(jié)果雖然我沒評上獎(jiǎng)，但我認(rèn)識到了我和哥哥、姐姐們的差距，我需要更加努力！日后我還需要多看書、多閱讀，慢慢積累、豐富自己對漢字的認(rèn)知。
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