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關(guān)于友情的作文

友情的作文

時(shí)間:2021-04-29 10:42:30 關(guān)于友情的作文 我要投稿

友情的作文(9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的友情的作文,歡迎大家分享。

友情的作文(9篇)

友情的作文1

  同學(xué)與同學(xué)之間的友情是很深的,是誰(shuí)都不能分離的。我們能聚在一起都是緣分,所以我們要好好珍惜這份緣分好這美好的時(shí)光。

  記得有一次我在學(xué)校,正好是上體育課,在500米跑的時(shí),我的胃痛突然發(fā)作,疼的一下子趴在跑道上,其他人連看都不看的跑走了,可是陳夢(mèng)寒跑來(lái)時(shí),停在我身旁,蹲下來(lái)說(shuō):"你怎么了?沒(méi)事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室?""我說(shuō):"好吧。""

  可我痛的都走不了路了,于是他就把我背起來(lái),從一樓背到了四樓,累的他到了醫(yī)務(wù)室時(shí)差點(diǎn)累趴下了。

  第二天,我好了之后回到學(xué)校,可發(fā)現(xiàn)他今天沒(méi)來(lái)上課于是我問(wèn)其他同學(xué):"陳夢(mèng)寒去那了?""可同學(xué)們都很沉默,"到底怎么回事?"""他轉(zhuǎn)學(xué)了""聽(tīng)到這個(gè)消息我恍如晴天霹靂了一般。"他怎么可能轉(zhuǎn)學(xué)了?不可能的"""你別難過(guò),他轉(zhuǎn)學(xué)了我們也很難過(guò)""

  在那以后我一直很想和他見(jiàn)面的,同學(xué)們,總有一天我們會(huì)分離,所以請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜這美好的同學(xué)時(shí)光。

友情的作文2

  泥濘中不慎滑倒,痛得直咧嘴的時(shí)候,一雙溫暖有力的手不嫌你滿身污穢把你攙扶起來(lái),微笑著、輕輕地彈掉你身上的泥巴,你知道,這就是友情的奇跡。

  厚厚的積雪,給世界帶來(lái)潔白的感覺(jué),也給路人增添了跌跤的機(jī)會(huì),當(dāng)你滿懷欣喜感覺(jué)雪的柔和的時(shí)候,卻讓你遭遇了尷尬,你環(huán)顧四周無(wú)人,剛要起來(lái)的時(shí)候,鞋面與雪路的冷漠,讓你再次跌滑,當(dāng)你詛咒上天,抱怨倒霉的時(shí)候,一雙手,一個(gè)笑臉,一句輕輕的問(wèn)候,讓你感到渾身是膽,心里熱乎乎的,你明白,這就是友情的魅力!

  黑夜中,你期盼燈光。

  滑道上,你渴望扶手。

  饑餓時(shí),你心系食物。

  友情是什么?

  友情是黑夜中的燈光;滑道上的扶手;饑餓時(shí)的食物。

  人,可以沒(méi)有愛(ài)情,但不能沒(méi)有友情。

  友情是給予,而不求回報(bào);友情是付出,而不需報(bào)酬。

  友情是撒水機(jī),滋潤(rùn)你心田;友情是播種機(jī),帶給希望的田野。

  友情,她是你生命中的星光,讓你環(huán)抱希望的種子,收獲源源不量。

  !友情,我的快樂(lè)之源。

友情的作文3

  一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一位好朋友,好似饑餓時(shí)的美餐,仿佛一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。多讀書(shū)能使愚蠢的人變聰明,多讀書(shū)有可能讓你成為大名鼎鼎的作家。

  起初,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么美麗動(dòng)人的人物形象和扣人心弦的故事呀!我從中學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理,這兩本書(shū)就是第一任教導(dǎo)我的老師。

  后來(lái),我熱衷于科普讀物!妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)不知解開(kāi)了我心中多少個(gè)謎團(tuán),讓我在自然科學(xué)方面上了一個(gè)臺(tái)階。像《神奇的地球》等科普讀物無(wú)一不令我受益匪淺。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我讀書(shū)如饑似渴,書(shū)對(duì)我的功用更是妙不可言。

  書(shū)似一組跳躍著的音符,它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂;書(shū)是一片藍(lán)天,而我卻是一只小小的鳥(niǎo),它讓我自由地翱翔;書(shū)還是一位好老師,教導(dǎo)我領(lǐng)略了人生的真諦。

  我與書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。

友情的作文4

  翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好後,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至於現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。

  朋友,這熟悉而又遙遠(yuǎn)的名字,它如一陣風(fēng),輕輕沁入我們的心靈。它有時(shí)會(huì)像春風(fēng)充滿芳香,有時(shí)會(huì)像夏風(fēng),熱烈激情,有時(shí)會(huì)像秋風(fēng)憂郁纏綿,有時(shí)會(huì)像東風(fēng)寒冷刺骨。在這個(gè)時(shí)候,友情就在不知不覺(jué)中發(fā)生了。友情,用生活中常見(jiàn)的名詞來(lái)形容。它就像一杯水,一杯白開(kāi)水,淡淡的,但是只要你稍加一點(diǎn),糖,它就會(huì)變得甜起來(lái)。

  可有的時(shí)候,我又覺(jué)得友情這個(gè)東西有些千變?nèi)f化。它有時(shí)像是一件衣服。緊了,不合適;松了,也不合適,要合身,穿的才舒服呢!

  茫茫人海,雖然是擦肩而過(guò),那也是一種緣份,讓我們彼此珍惜這份友情,到天長(zhǎng)地久,地遠(yuǎn)蒼穹。

友情的作文5

  你們認(rèn)為世界上什么才是最珍貴的?這沒(méi)有統(tǒng)一的答案,大家各抒己見(jiàn)。而我認(rèn)為友情才是最真貴的。

  我之所以這么說(shuō),是因?yàn)橐患鎸?shí)的故事啟發(fā)了我。

  一天傍晚,在放學(xué)回家的路上,見(jiàn)到有一大群人圍在旁邊看熱鬧。出于好奇心的驅(qū)使,我也飛了九牛二虎之力擠了進(jìn)去。一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生坐在地上大哭起來(lái)。我向他問(wèn)道:“你怎么了,咋哭的這么厲害?”她邊哭邊支支吾吾的回答:“我——爸媽離婚了,我現(xiàn)在無(wú)家可歸了!”我又問(wèn):"你沒(méi)有朋友來(lái)安慰你嗎?"他聽(tīng)見(jiàn)我問(wèn)這個(gè)苦的就更加厲害了:“我——沒(méi)有任何一個(gè)朋友,他們都不愿意和我交朋友."聽(tīng)見(jiàn)這樣的回答,我低聲下氣的長(zhǎng)嘆了一聲:“沒(méi)有友情沒(méi)有朋友的人可真是孤獨(dú),可真是悲慘啊!"就這一句話道出了當(dāng)時(shí)我內(nèi)心中的真實(shí)感受。

  唉,我看著史上最為珍貴的東西,要數(shù)友情了。!

友情的作文6

  友誼如清風(fēng),驅(qū)散你心頭的愁云;友誼如高山,需要我們一起攀登;友誼更是一條珍珠鏈,需要我們共同穿綴,它才能成為閃亮的“新星”。只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹,煥發(fā)光彩。

  記得我和我的朋友有一次鬧翻了,也不知是為了什么,為什么而吵。放學(xué)路上,我們正巧同路,途中我們都低著頭誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  來(lái)到了車(chē)站,這里以前都是我們歡歡喜喜離別的地點(diǎn),可現(xiàn)在卻感覺(jué)是一種煎熬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了我所要乘的公交車(chē),我急忙尋找硬幣?伤驯榱巳,也沒(méi)找到一個(gè),車(chē)子越來(lái)越近,我也十分著急,這可是好不容易才有一輛的!爸ā避(chē)子停在了我面前,可我卻無(wú)能為力。這時(shí),一雙手,塞了一個(gè)一元硬幣在我手中,我扭頭一看,是他!翱焐习。”“你呢?”“我家比較近,我走回家,你家遠(yuǎn),順便我也能減減肥!蔽衣(tīng)了十分感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,手里握著恒溫的銀元上了車(chē)。我在車(chē)上看著他的身影越來(lái)越小,越來(lái)越小,我也想了許多……

  我終于讀懂了友情,友情是人世間最美好的東西,友情是在對(duì)方有難時(shí)互相幫助,友情是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情是需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì)的。

友情的作文7

  春天的鮮花,是朋友粉紅的臉蛋,像朋友溫馨的微笑;秋天的樹(shù)葉,是朋友絲絲的依戀,離別的憂傷。

  花仙子屬于少年,萬(wàn)物在它的裝扮下無(wú)比美麗,恍如童話般的仙境,花仙子為少年送去光陰的禮物——友情,從此,我們便開(kāi)始擁有童話般的歲月。那鳥(niǎo)兒的鳴叫,是朋友鼓勵(lì)的話語(yǔ);那小狗的呼喊,是朋友召喚的聲音;那流水的歌聲,是朋友溫暖的問(wèn)候。生活在這樣的世界里,到處都是水晶般的夢(mèng),到處沉淀著歡樂(lè)與美好,我們彼此講述著一個(gè)個(gè)關(guān)于光陰的傳說(shuō)。

  在樹(shù)葉掉落的這個(gè)季節(jié)里,你隨你的'父母離開(kāi)了這,你我無(wú)奈只能給彼此一個(gè)安慰的笑容,告訴著對(duì)方:“海內(nèi)存知己,天涯諾比鄰。”樹(shù)葉在落,我看著你離去的背影,默默的留下了眼淚。這眼淚不知含有多少情多少淚,我謝謝你能讓我擁有這美好的回憶。

  我們一起鬧一起笑,一起累一起玩,不分彼此,有福同享有難同當(dāng),是那么的天真無(wú)邪。

  我慢慢長(zhǎng)大了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你因?yàn)橛亚榈牟蕩б恢杯h(huán)繞著我的心,因?yàn)槲乙層亚殚L(zhǎng)駐在心底。

友情的作文8

  自從讀了《生命的藥方》這篇文章后,我的心就掀起了波浪,久久不能平靜。

  文章主要講了:德諾十歲時(shí)得了艾滋病,誰(shuí)都躲著他,只有艾迪還當(dāng)他是朋友。艾迪不但帶他去找醫(yī)生,而且?guī)椭緶。德諾臨死之前還記得艾迪對(duì)他的照顧和給予他的快樂(lè)。艾迪沒(méi)能給德諾找到延續(xù)生命的藥方,但他卻給了德諾一份特別的藥方真摯的友情。

  讀完全文,我深有感觸,德諾和艾迪之間的友情是多么感人肺腑,又多么彌足珍貴。他也讓我懂得了友情是珍貴的,就如一座溝通心靈的橋梁,把人與人之間的心連在了一起,讓人與人之間更親密,更友好。世界有了友情才變得如此美好。

  在我們身邊,友誼也是到處可見(jiàn)的。就拿我來(lái)說(shuō)吧,在一次課間活動(dòng)時(shí),我一不小心扭到了腳,疼的直冒冷汗,同組的幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,都圍了過(guò)來(lái),有的安慰我,有的幫我揉腳,有的幫我擦汗,我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。朋友的幫助驅(qū)散了我腳上的病痛。

  雖然,友情不能治療疾病,卻如陽(yáng)光一樣溫暖著我們,像春雨一樣滋潤(rùn)著我們,讓我們?nèi)计鹕械南M,勇敢地面?duì)寶貴的每一天!

友情的作文9

  今天,下雨了?晌覅s沒(méi)帶雨傘,真是糟糕透了!中午吃飯的時(shí)候,天空中還下著傾盆大雨,我站在教室門(mén)口,看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去,心里真不是滋味,真倒霉我在心里嘀咕著。

  我戴上了我衣服后面的的帽子,準(zhǔn)備冒雨跑到食堂,誰(shuí)知?jiǎng)偱艿诫x教室門(mén)口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦,我連忙又跑到教室門(mén)口,哇,好冷!我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時(shí),從我的后面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的聲音:李麗,別跑,我的傘比較大,我們一起走吧!

  這時(shí),不知怎么的,我的眼角竟然有一些濕濡了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),葉晶晶就已麻利的打開(kāi)傘,牽著我的手,向食堂走去,葉晶晶的傘雖然比較大,可也容不下我們兩個(gè)人啊,大雨無(wú)情的嚇著,我們的半邊肩膀都濕了,雖然很冷,我的心卻暖乎乎的。

  友情是人的一生中最可貴的東西,一個(gè)人如果沒(méi)有友情,那么,他{她}的一生將變的毫無(wú)意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的,可友情早已暖化了我的全身。

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