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【推薦】學習的作文400字10篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學習的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習的作文400字 篇1
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑!奔t軍長征又苦又累,但十年寒窗的學習又何嘗不是呢?沒錯,學習,正是我們新時代紅軍戰(zhàn)士的長征。
從小時候,我們開始牙牙學語時,屬于我們的長征就已經開始了。長征路上,我們通過聽音樂陶冶自己的情操;通過讀唐詩宋詞來豐富自己的大腦;通過看書來開擴自己的視野,升華自己的智慧?一年級,我們開始了“飛奪滬定橋”,在此期間,天真無邪的我們漸漸變得懂事。三年級,學科的項目在不斷地增加著,我們努力地尋找學習方法,以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考試,如同國民黨圍攻,我們在絕境中吸取經驗,讓自己變得越來越成熟。我們偶爾也會失敗,我們可能會氣餒,但是在同學的幫助和老師的鼓勵下,我們就一定可以再次站起來,跨過“五嶺”和“烏蒙”,讓它們成為我們人生中的墊腳石。
對,學習是苦,學習是累,但是如果不學習,以后就會更苦更累!我一直堅信,希望你也相信,我們今天的付出在未來一定會得到回報的`。看!這一張張鮮紅的獎狀。聽!那一陣陣激烈的掌聲。不正是我們每一個人努力的結果嗎?
“陽光總在風雨后,請你相信有彩虹?”
學習的作文400字 篇2
我叫牛藝博,我的成績不是很好,我要努力學習。今天上語文課,老師說明天要考式,我想,這次語文考試,我要讓全班知道,我不是個學習不好的學生。當天晚上,我復習了所學過的知識,這都是以往考試的.題目,我學到10點多的時候,我就開始睡覺,睡到早上5點起床,我又開始讀了會書,寫了二十多分鐘就完了。吃完早飯來到學校,因為今天是我們值日,我打掃完就又讀了會書。上課了,老師開始發(fā)卷子,老師給每個同學發(fā)了兩張卷子,我們開始寫。前面的題目我都會,我不一會兒就寫完了,我拿起筆繼續(xù)做下一題,這一題要用毛筆,我打開文具盒,取出毛筆,開始寫起毛筆字,把毛筆字寫完,我把這張卷子放到了桌子里面。
我開始做下一張卷子,我先寫完了第一題。寫著,這一道題應該怎么寫呢?眼看要交卷了,我該怎么辦呢?我怒力想著,想著想著,知道該怎么寫,我兩張卷子都寫完,開始認真檢查。
下課了,我們一個個把卷子交給老師。我們在討論著,這道題你會不會,這道題你寫完沒有,我心里默默想著那些題。上課了,老師來了,開始說發(fā)卷子,過了一會,就到了我,我一拿到卷子,第一張90分,第二張95分,我一看居然考得這么好,我把這次考試默默地記在心里。我在想回家后要告訴爸爸媽媽說:“爸爸媽媽我這次考的很好,我心里美美的!
學習的作文400字 篇3
有人認為:學習是痛苦的。理由很簡單:懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪。這些令人意想不到的學習方法,讓一些人對學習望而生畏。但我卻認為,學習是快樂的,F(xiàn)在我們不只是在課堂學到知識,也可以在課外學知識;例如在博物館可以學到豐富的歷史知識;到世界各地旅游可以更深入地了解當地民俗風情。在生活中,到處都有知識,需要的是有發(fā)現(xiàn)的眼睛,求學的動力。
子曰:學而時習之,不亦說乎,有朋自遠方來,不亦樂乎,人不知而不慍,不亦子乎?鬃诱f得好,的.確如此。當自己在學習上遇到困難,解決了難題,這不是件值得讓自己高興的事?一個人好像一根竹子,身體強壯,竹變成箭,學會知識,是一個知識淵博的人,箭頭套上了一個鋒利的矛頭,讓箭更具有殺傷力。
一個愛學習的人,學到的知識屬于自己,一個擁有無窮知識的人,高興的非已莫屬;一個聰明的人,利用時間學習,從不浪費,要某個領域上有了更高的成就,成功的人可能是他。
我就是一個很好例子:今天晚上,媽媽教我踢毽子。一開始,我連開毽子都不會,可我抱著快樂的心情去學習,很快,我就學會了,甚至愛上了踢毽子。其實,學每一樣本領,只要你有愉快的心情,就很容易學會。只要你覺得學習快樂,就會認為學好并不難。
在學習中有無窮的快樂,你找到了嗎?
學習的作文400字 篇4
“我的學習我做主!”我高喊一聲,因為經過我的堅持不懈,我終于做到了“要做學習的主人!要做時間的主人!要做自己的主人!”這句話。
剛上小學的我們誰不愛玩,“人人都玩,不玩才怪!”,這句話形容我們是恰當得不能再恰當了。
雖然說上小學后,當了班干部,知道要做好班級的榜樣,任務很重,但我們還是愛玩,骨子里都透出一種天生愛玩的氣味。
因為愛玩,所以我在做作業(yè)的時候都不能集中精神,總是東摸摸西摸摸,作業(yè)到很晚才完成,為了能讓我有充分的睡眠,每次做作業(yè),媽媽都在一旁監(jiān)督我。但是因為沒有這種習慣,靜下心來寫作業(yè)的時候總感覺全身發(fā)癢,媽媽一走出房間我又開始了。這邊的七巧板還沒拼好,先完完成;那邊的圖畫還沒畫完,
再添上幾筆……我還特別愛看書,一旦有書借來,非看完在做作業(yè)不可,所以一有書的日子,我更是拖拉。
為了能夠更好的改掉這個懷習慣,媽媽把桌子上能分散我注意力的玩具統(tǒng)統(tǒng)撤走,把能看的書統(tǒng)統(tǒng)藏起來,等我做完作業(yè)再給我看。剛開始我還不習慣,總是習慣性的往桌子上找東西玩,久而久之,一直沒有分散我注意力的東西出現(xiàn),我也慢慢習慣起來。隨著我的'自覺性越來越高,以前不見蹤影的東西也慢慢出現(xiàn)在了我的書桌上。
自己的學習自己做主,為了能夠做好學習的主人!做好時間的主人!做好自己的主人!讓我們行動起來,養(yǎng)成好習慣,在困難以沒關系,因為我相信:一個人若想成功,就必須從基礎做起。讓我們開始學習的旅程吧!
學習的作文400字 篇5
我有許多朋友,有男有女,有胖有瘦,其中黃嘯是我最好的朋友。
她的頭發(fā)是黑色的,水汪汪的眼睛讓她看起來很聰明,小嘴很可愛,白皙的皮膚讓她感覺很干凈。
黃嘯非常喜歡閱讀。她是個書蟲,也是個小書蟲。每次鈴響,所有的'學生都出去玩。只有她還在教室里專心讀書。
那天休息的時候,她又把書拿出來了。雙手捧書,人端坐。她似乎進入了另一個世界,眼睛一眨不眨,仿佛被施了魔法。她曾經無緣無故地笑過,然后板著臉變得嚴肅起來。我讓她出來玩“老鼠偷奶酪”的游戲,她說:“等我先看完這篇文章!钡沁^了很久,我還是沒有看到她出來玩。
她也很好學。
有一次上體育課,老師教我們側手翻。經過幾次示范,他讓我們排好隊,一個一個給他看。我馬上學會了,交給老師,通過了。黃嘯翻不了身。我看到她的手掌支撐在地上,她的身體在顫抖。她以為自己會翻身,但腿很快彎了,收了起來。她支撐的手再也忍不住了,整個身體都垮了。她來找我,讓我教她技巧。你想讓我一遍又一遍地把它交給她。“為什么我不能翻身?有什么不對嗎?”她問。我說:“你的腿不直!甭犃怂脑,她一直在練習,想把腿伸直。她翻身的時候小腿又踢又踢,好多了。
她終于完美地扭轉了局面。只見她左手觸地,右手立刻撐在地上,雙腿伸直,在空中畫了半個圈!腳放在地上,手拿開。我讓她交給體育老師,馬上就過去了。
這是我的好朋友黃嘯,他熱愛閱讀,渴望學習。
學習的作文400字 篇6
領完通知書的那一天,回到家,媽媽看到我的成績比上學期差,就批評了我,我也很難過。在媽媽的`幫助下,我們倆個開始總結這學期成績差的原因,主要因為我上課不注意聽講,做作業(yè)丟三落四,獨立性差,做事毛毛躁躁,馬虎不認真,在家寫作業(yè)光想著玩等壞毛病。為了我能按時完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣,過一個有意義的假期,最后我和媽媽制定了假期學習計劃。
1. 兩天一篇小作文,150字以上。
2. 經典誦讀三級會背。(早上起床)
3. 一天兩頁暑假作業(yè)。(上午8:00-----9:00)
4. 聽英語磁帶下冊,早晚堅持。
5. 課外書和口算卡。每一天堅持讀一篇課外書。口算卡每一天讀三行,并且讀三遍,第一遍讀算理,不計時,后兩遍不讀算理計時。
制定完學習計劃后,媽媽問:“怎樣完成這個計劃!蔽艺f:“堅持就是勝利!蔽揖桶堰@幾個字寫在我的計劃本上了。從那天開始,我就按照計劃認真完成作業(yè),媽媽說我寫的作業(yè)很好,我還玩的很開心。
學習的作文400字 篇7
小A是我的好朋友,她很愛學習,因為她一個有著一顆熱愛學習執(zhí)著的心。
記得上次,她上完數學課,有一道數學題還沒有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著急了,沒弄明白這道數學題,這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?這時她坐在座位上開始想這道題了,只見她一會兒在紙上打起草稿來,一會兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說道:“就那么一道題嘛,何必要那么認真呢?”她看了看我,嚴肅地說道:“今天一題,明天一題,到以后你會有許許多多的`題都弄不明白的,還不趁現(xiàn)在抓緊起來!”這么一聽,我還真覺得有些道理。我一轉身要問她這題時,只見她已經跑去問數學成績優(yōu)秀的同學了,看著她一個個問過來,心里覺得她就是我學習的榜樣。
小A不僅僅在學校里那么努力地學習,在校外還是那么的用功學習。去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒有開場,我和她只好是去外面坐一會兒。當我們找到座位坐下時,小A從包里面拿出來一本書,津津有味地讀了起來。我見了,問她:“看電影也帶書來,你可真行啊!”她對我說:“書是我的好朋友,我每天都有固定的時間來讀書,一天不讀,我心里就難受!闭f完就讀了起來,直到電影開場,她才肯放手。
學習的作文400字 篇8
我們班有許多出色的學生,有聰明機智的劉聰,做題飛快的張英翰,積極發(fā)言的宋衣紋……其中,學習尖子要數劉聰了。劉聰性格開朗,酷愛運動打籃球玩單杠、賽跑、樣樣都難不倒她。她總是剪一個小平頭,喜歡穿一身運動裝,同學們都叫她“假小子”。
劉聰的學習成績優(yōu)異,在班里總是名列前茅,每次考試,不是滿分也能打一個99、98分,所以她一直都是班里前三名的學生。 劉聰學習這么好,但卻從不驕傲。當遇到不會的問題時,她總是和周圍的同學進行討論,出現(xiàn)不同意見時就去問老師,從不去抄答案。上課時,當她對老師的話不明白時,便馬上舉手發(fā)問,從來不不懂裝懂。 劉聰不僅謙虛好學,而且學習非常積極。上課時,老師提出問題,總是她第一個舉手發(fā)言。課堂討論時,她總是和小組的`其他成員爭論的面紅耳赤。
劉聰還非常熱愛學習,每學期她都買十幾套練習題,整天在書山里遨游,在題海中漫步。許多同學買來的練習冊都是靠抄答案完成的,可她卻從來都不看答案。同學都無法想象她是怎么完成的,可是她卻樂此不疲,仍然對學習有著非常濃厚的興趣。記得有一次她看見同桌M君詢問原因,M君說是應付家長,她便請求幫M君做練習冊,M君欣然答應。此后,M君買來的練習冊都由他來做,M君再去應付家長,真是兩全其美。
學習的作文400字 篇9
老師們,同學們,大家好!
我是六一班的鄭思瑩,在四年級的各項考核中,我取得了非常出色的成績,三項考核中全部取得了優(yōu)秀的成績。能夠取得這樣優(yōu)秀的成績與老師們的悉心教導是分不開的,同時也是我認真學習,處處嚴格要求自己的'必然結果。下面我就來和大家分享一下我的學習經驗:
總的來說,要想學好每一門功課,都要做到上課認真聽講,積極思考問題,認真完成作業(yè),做好預習和復習,同時針對各科不同的特點還是有不同的側重點:
1、在數學方面,凡是在平時練習中出現(xiàn)的錯誤都要做到有錯必糾,同時凡是錯的題,都要找一些相同的題型加強練習,同時也記牢所有的公式。
2、在語文方面,要多讀書,包括一些有意思的小說等,這樣可以豐富自己的知識。關于課文的背誦,我們要明確背誦能讓我們記憶一些好詞好句;同時背誦沒什么捷徑,一定要多讀,只有下功夫才能達到滾瓜爛熟的程度。
3、在英語方面,單詞比較難記,但按音節(jié)來背誦就會快些。另外要想學習好英語必須堅持天天大聲朗讀和大量閱讀,這樣才能培養(yǎng)自己的好語感,提高英語學習成績。
這是我的一些學習經驗,希望能夠幫助大家取得更優(yōu)異的成績。
祝:同學們身體健康、學習進步!
學習的作文400字 篇10
學習,說它苦它也苦,說它樂它也樂?嗯c樂是一對親姐妹、好兄弟,它們形影不離、相親相依。在我的學習中也是苦樂相伴的。
先說苦吧,我還記得有一次,星期天的早上,我要讀書,然后還要寫試卷,就在這時我的.小伙伴們在叫我玩,可是我的作業(yè)還沒有完成,我是不能去的。當我馬不停蹄的把作業(yè)完成了,我的小伙伴們早就回家了,而我,只有眼巴巴的望著外面。此時此刻,我就想,學習太辛苦了,真想和伙伴們一起開心的玩一會兒。
再說樂吧,記得在我上奧數課時,書上有這樣一道題:有一籠雞和兔,已知雞腳和兔腳一共有250只,雞兔一共有75只,求雞和兔各有多少只?老師分析:假設全是雞的話,那么75*2=150,題目告訴我們一共有250只腳,那就比實際少了250—150=100只腳,那是因為我們把兔子4只腳看成了2只腳。那么4—2=2只腳,然后用100除以2得50只兔。現(xiàn)在我們知道了兔子是50只,那么不難知道雞有多少只了。
聽到這兒,我恍然大悟,情不自禁的說道,原來數學學習也會這么好玩這么有趣。
現(xiàn)在我終于明白了,學習的苦是苦,但是現(xiàn)在的苦一點,以后就會樂一點,現(xiàn)在的苦是為了以后自己的幸福生活做鋪墊,所以現(xiàn)在苦一點,也是值得的。
“苦是樂的基礎,樂是苦的延續(xù)!
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