微小的善意作文（通用30篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的微小的善意作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　微小的善意作文 1

　　在人生中發(fā)生著一件件令人感動(dòng)的點(diǎn)滴小事，而那微小的善意讓人心存溫暖。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，大雪紛紛地下著，快夜暮了，小雪滴落在馬路上，刺出一道白亮的光線，路上車(chē)很少，只能隱隱約約地看到遠(yuǎn)處那稀疏暗淡的路燈普照。寒風(fēng)刺骨，針一樣穿透心靈，我和老媽在站臺(tái)等車(chē)，旁邊的路燈照在我和老媽的身上，斜拉出一條瘦小的兩對(duì)身軀。真冷呀！我的手插在口袋里，兩只腳不停地輕觸地面，寒冷的風(fēng)刮在我的皮膚上，顯現(xiàn)了紅色的印子，我和老媽的嘴唇被凍的發(fā)白，牙齒不停地顫抖著，那風(fēng)雪如同一頭游蕩在荒原上的餓狼，撕咬著我們的皮肉。今天的車(chē)離奇的少，我不停地張望著路上的出租車(chē)，只要上了車(chē)，就不冷了，我和老媽的心里都這樣想著。

　　突然，遠(yuǎn)處來(lái)了幾輛汽車(chē)，我瞪大了眼睛看著，有一輛出租車(chē)，我折盡全力地?fù)]舞著手，企圖能坐上車(chē)，但不知是車(chē)在下雪天開(kāi)的慢還是被什么東西卡住了，在離我們前面不遠(yuǎn)處的賓館旁邊停了下來(lái)，原來(lái)有一個(gè)叔叔也在招打的車(chē)，我頓時(shí)蒙了，老媽仿佛看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，下一輛出租車(chē)肯定馬上就能來(lái)，下雪天車(chē)少，路面不好走，不要著急�！蔽衣�(tīng)了像一盆涼水澆到了我的身上，那位叔叔好像看到了我的那垂頭喪氣的樣子，在不遠(yuǎn)處好像在對(duì)出租車(chē)司機(jī)說(shuō)了什么，沒(méi)有上車(chē)，徑直向我們這邊走了過(guò)來(lái)，來(lái)到我們身邊，他親切的對(duì)我媽媽說(shuō)：“天這么冷，你和孩子先上吧，不然的話孩子會(huì)感冒的�！蔽依蠇屢膊缓靡馑嫉卣f(shuō)：“那怎么行呢？還是你上吧�！痹趦蓚�(gè)人你一句我一句的互相“糾纏”下，我和老媽順利地坐上了出租汽車(chē)，坐在溫暖的出租車(chē)?yán)�，我向�?chē)后看著風(fēng)雪中的'叔叔，捂著耳朵雙腳不停地原地踏步，心里有一種說(shuō)不出的滋味，視線模糊了我的眼睛，只到叔叔的身影消失在茫茫的風(fēng)雪中……

　　坐在車(chē)?yán)铮�我的腦海里滿是那位風(fēng)雪中等車(chē)叔叔的身影，想到叔叔的善意，我全身仿佛靠近了一個(gè)大火爐一般溫暖，結(jié)了冰的心也慢慢地融化了，如果當(dāng)今社會(huì)的所有人都能像那位風(fēng)雪中等車(chē)叔叔一樣有一顆樂(lè)于助人的心，那么微小的幫助也會(huì)變成令人溫暖的暖流，變成指引人們前進(jìn)的路標(biāo)，人們的愛(ài)心將成為人們永恒的信念，永遠(yuǎn)不要忽視微小的善意，哪怕只是一句面帶微笑的問(wèn)候或者一句開(kāi)玩笑式的鼓勵(lì)，哪怕這都是無(wú)心之舉都有可能給一個(gè)人帶來(lái)巨大溫暖和慰藉，幫助他人，快樂(lè)自己。

　　善意，不等于被動(dòng)，而被動(dòng)才是沒(méi)有真正的善意，我從等出租車(chē)這件事中感悟到了人生的真諦，天空因有一絲陽(yáng)光而變得更加晴朗。

　　微小的善意作文 2

　　是雨，不是春天的蠶絲細(xì)雨，不是冬天的刺骨冰雨，也不是秋天的溫和小雨，而是夏天轉(zhuǎn)瞬即逝的暴風(fēng)雨。雨里，夾雜著絲絲微小的善意，沁心脾，暖入心。

　　五顏六色的雨傘陰沉著昏暗的天空，瘋狂的雨滴砸落在雨傘上，被撞散，又從傘上滑落。遠(yuǎn)邊轟隆的閃電一條一條一刀一刀想要劈開(kāi)這沉悶的天空，無(wú)奈，向來(lái)凜冽的他卻敵不過(guò)這壓抑的鬼天氣。

　　我看著這景象，只覺(jué)著壓抑，快步離開(kāi)，想要盡快回家。車(chē)呼嘯著，濺起污水，劃破雨膜，只留下一道殘影。

　　一把雨中孤零零的紅傘引起了我的注意。這是誰(shuí)的傘啊，這么大的雨，這傘怎么會(huì)在這?我這樣想著，也走近著，終于穿過(guò)磅礴的傾盆暴雨看清了它的真面目，原來(lái)，是個(gè)小姑娘。

　　她就那樣靜靜地蹲在那，半邊發(fā)絲已經(jīng)濕了，貼在焦急的白皙的臉上，到襯的黑的更黑，白的更白。這把小傘對(duì)這個(gè)小小的女孩來(lái)說(shuō)還是太大，幾乎蓋住了她，我走過(guò)去想瞧瞧到底是什么能讓這小姑娘駐足不前。

　　雨還在瓢盆而下，好像倒也倒不完了似的，而且似乎越來(lái)越大了，白茫茫一片。雷電似乎累了，消停了下來(lái)，耳邊只有嘩啦嘩啦的雨聲。我的褲子也被打濕了。在女孩旁邊站了小會(huì)，她似乎還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)，仍是專(zhuān)注地打著傘。我開(kāi)始好奇她到底在干什么，順著視線望過(guò)去，突然地，我被震撼了——那是一株小草，一株被雨打的蔫巴了的小草。

　　我不禁出聲打斷她：“小妹妹，別在這護(hù)著它了，你這樣下去會(huì)生病的�！痹捠沁@樣說(shuō)出來(lái)了，心卻慌了：萬(wàn)一小姑娘不答應(yīng)怎么辦，那我不是白提醒了嗎，或是被當(dāng)成怪異的.陌生人....想到這，我打了個(gè)寒蟬。

　　“啊，”女孩似乎是被嚇到了，抬起一雙受驚小鹿般地清澈眼眸無(wú)措的看著我，“不行的，這樣它就會(huì)死了，你看它都黃了...”

　　我頓住了，面對(duì)這樣一顆純真可愛(ài)充滿善意的心怎能不為之動(dòng)容。一時(shí)間我沉浸在這暖意里，有些不知道該怎么辦，只能盡力幫女孩打傘。盡自己最大的力，保護(hù)微小的善意。

　　雨，驟停;天，驟晴。似乎是被這可愛(ài)的善意打敗，原本的昏暗低沉惶然逃竄，是藍(lán)天白云。甚至有了璀璨的彩虹，那樣絢麗，那樣和諧。

　　藍(lán)天白玉，絢麗彩虹，微風(fēng)輕拂的水面泛起陣陣波紋，自然美好的畫(huà)面似乎成了小姑娘的陪襯。焦慮不在，紅傘收起，取而代之的是一片喜悅和晴空。

　　我永遠(yuǎn)記得這個(gè)可愛(ài)的小姑娘，還有她的紅傘。我回望了一眼那棵小草，好像它又恢復(fù)了原本的翠綠，此刻在向我招手。

　　微小的善意作文 3

　　嘩啦啦，嘩啦啦，放學(xué)后教室的門(mén)口外正在下著一場(chǎng)不大不小的春雨，甲同學(xué)正在滿懷希望的等候著她的父母能送傘來(lái)，看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)接送回去，她以為她的父母肯定會(huì)來(lái)接她的，但結(jié)果讓她失望了，回想著她的父母總是那么忙，很多時(shí)間都顧不上她，現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)正是最需要父母關(guān)愛(ài)的時(shí)候，她時(shí)常會(huì)在想為什么，為什么，看著別人的父母對(duì)自己的子女百般疼愛(ài)，時(shí)常陪伴著她們，她承認(rèn)她嫉妒了，她也想要這樣的父母。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，她很傷心，正當(dāng)她準(zhǔn)備淋雨回家的時(shí)候，突然面前沖來(lái)了一個(gè)人，只見(jiàn)乙同學(xué)塞了把傘給甲同學(xué)，還沒(méi)來(lái)得及甲同學(xué)說(shuō)話，乙同學(xué)就跑走了，看著乙同學(xué)的背影，甲同學(xué)心里在想，這不是被我欺負(fù)過(guò)的乙同學(xué)嗎？她怎么會(huì)送傘給我，算了，我還是先回家吧。

　　回到家的甲同學(xué)在書(shū)桌旁想了很久，覺(jué)得自己以前是不是做錯(cuò)了，在班里經(jīng)常欺負(fù)乙同學(xué)，可是她一次都沒(méi)有向老師告狀，今天還送了傘給我，自己以前總是看見(jiàn)她的父母給她送飯來(lái)，看著她們歡快的笑聲和滿臉的笑容，她實(shí)在看不下去，心里就產(chǎn)生了怨恨與嫉妒。

　　第二天同學(xué)們都背著書(shū)包去上學(xué)，到了教室就要開(kāi)始早讀，在八年級(jí)某班教室靠墻的那位少女，就是昨天給甲同學(xué)送傘的那位乙同學(xué)，她家境不是很富裕，但她從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)自卑，出生是每個(gè)人無(wú)法決定的事，既然生在了這個(gè)家庭，就要努力做好自己，不用在意別人的看法，比自己好的家庭是有很多，但要想著比自己差的家庭也有很多的話，這樣心里就會(huì)平衡許多，乙同學(xué)的性格也是極其溫柔，人也很友好，如果有人沒(méi)有帶文具，乙同學(xué)有的話，是一定會(huì)借給同學(xué)們的。

　　下了早讀后，同學(xué)們一如既往的去食堂吃早飯，乙同學(xué)就坐在教室里拿出下節(jié)課需要用到的課本，過(guò)了一會(huì)兒甲同學(xué)來(lái)到乙同學(xué)的課桌前對(duì)乙同學(xué)說(shuō)，你能出來(lái)一下嗎？我想聊一下昨天的事�！昂冒�，去操場(chǎng)吧！”就這樣，兩人來(lái)到了操場(chǎng)。

　　“謝謝你啊，昨天送給我的那把傘，害得你自己昨天淋了雨回家”。

　　“這沒(méi)什么大不了的，我現(xiàn)在不也好好的嗎”。

　　“對(duì)不起，以前的我總欺負(fù)你”。

　　“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在可以改變啊，讓自己變得更好”。

　　“好啊”！

　　“謝謝你，我會(huì)讓自己改變，讓你刮目相看的”！

　　甲同學(xué)對(duì)乙同學(xué)微笑著，一聲阿嚏，兩人笑了。

　　自那天以后，甲同學(xué)就像是變了一個(gè)人，班里的'人都在談?wù)撍�，聊甲同學(xué)居然也愿意把自己的文具借給別人、在班里最受人冷漠的丙同學(xué)摔倒了，甲同學(xué)竟然扶起了她、現(xiàn)在班里人有不會(huì)的作業(yè)，甲同學(xué)都會(huì)耐心的給他解答、說(shuō)話的語(yǔ)氣變成了溫柔小公主什么的，從以前那個(gè)看不起別人，欺負(fù)別人到對(duì)人友善、樂(lè)于助人，甲同學(xué)的改變讓班里人驚呆了下巴。

　　其實(shí)，一個(gè)微小的善意有可能會(huì)改變一個(gè)人的今后。

　　微小的善意作文 4

　　有時(shí)，別人微小的善意能夠讓你如沐春風(fēng)般溫暖�！�—題記

　　天空被烏云籠罩著，黑漆漆的，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，仿佛世間萬(wàn)物都陷入了惆悵……

　　走在路上，一切生物都被奪去了生命，死氣沉沉，但是，我的心中卻沒(méi)有如此灰暗，一想到家中的小貓，不由自主地笑了。

　　一到家，立刻把書(shū)包扔到書(shū)桌上，“嘭”地打開(kāi)房門(mén)，奔向小貓，可我怎么找也找不到。心慌了，就像那一雙大手緊緊捏著的感覺(jué)，媽媽的臉上滿是難過(guò)，我似乎已經(jīng)猜到了緣由，但又不敢相信，我小聲的且?guī)в械统恋恼Z(yǔ)氣問(wèn)：“貓呢？”我多希望回答是在別處玩呢，但是，令我害怕的那個(gè)回答還是來(lái)了，“丟了”這兩個(gè)字讓我進(jìn)入到無(wú)限的悲傷中。

　　天色越來(lái)越暗，不久就下起了暴雨，我終究坐不住，決定去找……

　　大街上沒(méi)有了白天時(shí)的人來(lái)人往，只剩下孤寂獨(dú)自徘徊，我和媽媽打著傘，走在昏黃的路燈下，向四處張望，不愿放棄任何一個(gè)角落。走完這條街，又跑到另一個(gè)地方找，反反復(fù)復(fù)，尋尋覓覓，還是沒(méi)有找到，我們滿心失望，雨越下越大，一下迷失了方向，不知該怎么做。

　　“喵……”一聲小貓的叫聲觸動(dòng)了我的心，我滿懷期望的四周張望，夜色把世界變得很黑，我只能隨聲音仔細(xì)的尋找，“你看他只是這只野貓而已”媽媽指了指前方，便帶我回家了。

　　那時(shí)，大街上，只留下兩個(gè)孤寂的影子在昏黃的路燈下走著…

　　心中的'難過(guò)再也忍不了了，眼淚一滴一滴地順著臉頰流下，想起了昔日的種種，甚是想念，卻有無(wú)可奈何。冷冽的大風(fēng)肆意地拍打我的臉，更難受了，心像被一雙大手緊緊抓住。

　　快到家了，看到那有一個(gè)陌生人抱著一只小貓很熟悉，夜色朦朧，眼前一片漆黑，我覺(jué)得那貓很熟悉，卻又不敢確認(rèn)，知道它“喵”叫了一聲，我確信那是它，我飛奔而去，果然是它，我的心終于放下了，緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。

　　“我下班時(shí)路過(guò)看到了這只小貓，它脖子上還有繩子便知道是肯定是哪家貓丟了……我便在這等著了。”那位陌生阿姨說(shuō)。

　　有時(shí)，微小的善意，能讓你如沐春風(fēng)一般。

　　微小的善意作文 5

　　善意，是無(wú)處不在的，有時(shí)候微小的善意可能也會(huì)令我們難以忘記。——題記

　　冬日的一個(gè)清晨，原本安靜的房子里，實(shí)然響起一陣鬧鈴聲�！岸ｂ彾ｂ�，哎呀，煩死了！”我閉著眼睛，手摸索著找到鬧鈴然后關(guān)閉，翻一個(gè)身，繼續(xù)睡覺(jué)。不知過(guò)了多久，聽(tīng)見(jiàn)外面一陣急匆匆的腳步聲，接著房間門(mén)就被打開(kāi)了�！翱炱鸫玻《�7：30了！”聽(tīng)見(jiàn)這句話，我的大腦先是一愣，然后騰的坐起來(lái)“什么？7：30了，哎呀，壞了壞了！”我火速?zèng)_到衛(wèi)生間，以最快的速度洗漱。一切完成后，背著書(shū)包準(zhǔn)備朝門(mén)外走去，就見(jiàn)媽媽站在門(mén)口，拿著早餐，把公交卡交給我。跑到公交車(chē)站，公交車(chē)剛好到站，我連忙上去�！斑祝瑝牧�，我的公交卡呢！”我摸了摸口袋，糟糕也沒(méi)帶零錢(qián)，仔細(xì)想想，剛剛跑下來(lái)的時(shí)候好像是有什么掉了，可是，趕公交太慌張，沒(méi)來(lái)及回頭看。“哎呀，真倒霉！”我站在那里，急的像熱鍋上的螞蟻，翻著書(shū)包好不容易翻出了1元，結(jié)果因?yàn)殚_(kāi)空調(diào)，所以是2元，還差1元怎么辦��！正當(dāng)我還為這事發(fā)愁時(shí)，旁邊一位阿姨仿佛出了我的難處，問(wèn)我“小姑娘，是不是沒(méi)有帶公交卡？”我先是摸了摸頭，點(diǎn)點(diǎn)頭，然后稍有些不好意說(shuō)：“對(duì)，公交卡剛剛下樓時(shí)不小心弄丟了，然后走的太急也沒(méi)有帶零錢(qián)�！斑觯�你去刷一下吧！下次可不要這么慌慌張張的了！”阿姨邊說(shuō)邊把她的公交卡給我。我連忙接過(guò)去，刷了卡，我連忙說(shuō)：”謝謝阿姨！”到站了，我跟阿姨揮了揮手，說(shuō)了句再見(jiàn)。阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭回應(yīng)了我。回到家里，想起這件事情，就覺(jué)得心里暖暖的'，阿姨這微小的善意，讓我解決了一個(gè)難題。

　　這件事情，警醒了我，一定要改掉賴(lài)床的壞習(xí)慣。如果不賴(lài)床，一定不會(huì)因?yàn)槠疬t了而遲到，更不將公交卡弄丟！這件事情還讓我知道了，給予他人一點(diǎn)善意可能會(huì)讓別人解決難題，有時(shí)候一些事情也可能只是舉手之勞而已。所以我們應(yīng)該多包容和理解別人。多一些善意，讓善意溫暖每個(gè)人。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)微小的善意。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是阿姨的美好品質(zhì)我永遠(yuǎn)記得，它在我成長(zhǎng)的道路上，又豎立起了一面旗幟。

　　微小的善意作文 6

　　善，在一切不為人知的地方，肆意生長(zhǎng)�！�—題記

　　人生載載，風(fēng)雨綿綿，成長(zhǎng)的道路向遠(yuǎn)方延伸。走著，走著，我們歷經(jīng)春華秋實(shí)，體驗(yàn)夏歡冬樂(lè)，得到過(guò)什么，又丟棄了什么，最后才發(fā)現(xiàn)記憶的痕跡已然輕淺，留下的只有一顆被溫暖的心。

　　清晨的空氣中散發(fā)著泥土的芳香，淡淡薄霧漸漸氤氳，馬路上開(kāi)始變的塵土飛揚(yáng)，巷角的小店也吆喝出聲，快節(jié)奏的生活片段再一次上演，我急匆匆地走在上學(xué)的路上，余光還不時(shí)瞥向手中的表，顯然，我快遲到了�！把绢^，等等”一聲刺耳有些尖細(xì)的聲音把我叫住，我回頭，卻見(jiàn)一位老奶奶正盡力邁著“大步”向我跑來(lái)，手中……手中拿著我的錢(qián)包？我下意識(shí)地摸向口袋，咦，真的不見(jiàn)了！沉思之間，她已“跑”至我的面前，“丫頭，那么急干嘛，錢(qián)包掉了也不知道，要不是我正好瞧見(jiàn)，你說(shuō)怎么辦呀……”語(yǔ)氣中滿是擔(dān)憂，就好像我是她的親孫女一般，我心下一甜，“謝謝奶奶！”臉上漾起一抹笑容。她也樂(lè)呵呵起來(lái)“快去上學(xué)，別遲到了�！毖劢堑陌櫦y瞬間擰在一起，一股暖流猝不及防的從我的心底涌上來(lái)。

　　在這樣一個(gè)清晨，遇見(jiàn)一位善良和藹的老奶奶，身邊的年輕人，孩子都是急匆匆地走著，她卻慢慢地，望著人們與她擦肩而過(guò)，享受生活，拾撿善意。

　　傍晚，幾盞孤燈與天上的繁星相映成趣，我與媽媽走在放學(xué)回家的`路上，“今天有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)還剩多少？回家記得練琴……”我心不在焉得聽(tīng)著，兩只眼睛溜溜翻個(gè)不停，突然腳下一滑，被什么東西絆了一下，眼疾手快的媽媽一把扶住我，“誰(shuí)啊，這么不小心，大晚上在路上放一根掃帚�！奔毙宰拥膵寢屘岣吡寺曇簟�

　　“對(duì)不起，對(duì)不起，是我大意了，剛才看見(jiàn)路邊的單車(chē)上面落滿了灰，就想著去擦擦，把掃帚落下了……”兀地從旁邊冒出一道身影——是一位清潔工大爺。他把自己的態(tài)度放得很低，口中還絮絮地說(shuō)著歉意的話。媽媽和我都有些不好意思，“沒(méi)事兒，您辛苦了”，媽媽回應(yīng)著。望著月光下他黝黑的面龐，我愣愣地定住了。我的心靈深處柔軟如水。

　　閉上眼睛，用心去觀察這個(gè)世界，去感受那些微小的善意，會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)明白，會(huì)懂得，善，在不為人知的地方，那樣肆意的生長(zhǎng)，那樣放縱，那樣驕傲！

　　微小的善意作文 7

　　“五一”期間，火車(chē)站內(nèi)充斥著大批人流。在初三百忙之中能抽空外出游玩實(shí)屬不易，但在假期間人們的想法卻是一致的。望著擁擠的人潮，本就悶熱的空氣變得更加渾濁，讓人不免心生煩躁。

　　我坐在一排長(zhǎng)椅的末端，眼前突然出現(xiàn)一個(gè)橘色的身影。

　　在這悶熱天氣里，在一片短袖薄褲間，那一身厚重的工作服實(shí)在吸睛。他推著常見(jiàn)的大而笨重的綠色清潔車(chē)，緩慢地向我們這排走來(lái)。

　　到了第一位叼著煙嘴的先生那里。一如既往地，那位清潔工頓步、彎腰、撿拾、起身，將地上表面或縫隙間的各種瓶子、紙巾、煙蒂扔到了清潔車(chē)上的垃圾箱里。

　　一次又一次彎腰、起身，像機(jī)器人按照指令一步步完成，幾乎一成不變。唯一肉眼可見(jiàn)的是一張漸漸漲紅的臉頰。

　　而他面對(duì)的那些坐在長(zhǎng)椅上的人呢？低頭看手機(jī)。是的，就是這個(gè)也像受到指令的似的整齊劃一的動(dòng)作。就那么低著頭，盯著眼前的屏幕，對(duì)一切仿佛都漠不關(guān)心。

　　然而，就在清潔車(chē)到了長(zhǎng)排椅的中部時(shí)，在嘈雜的環(huán)境里，我卻分外清晰地聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫和的女聲：“謝謝，麻煩了！”我立刻驚訝地向那方望去，只見(jiàn)一位衣著素雅的女士很平靜地直視著那位清潔工，手里遞過(guò)一個(gè)已裝好垃圾的扎緊的袋子，臉上掛著友好的'笑容。那抹橘色似乎顫動(dòng)了一下，趕忙雙手接過(guò)那個(gè)袋子，像我兒時(shí)接過(guò)獎(jiǎng)狀那般。

　　就在這時(shí)，那位女士旁邊坐著的一個(gè)小女孩，“蹬”一下站起，一只胳膊直直伸起，掌心攤開(kāi)，露出一張潔白的餐巾紙。“謝謝你！”一聲稚嫩的童聲再一次響起。那抹橘色愣住了，靜默地望著那純潔如白紙般的笑顏，隨即也甜甜的笑了。

　　從那以后，后面的人好像又收到新的指令一般，都紛紛放下手機(jī)，開(kāi)始撿拾起身邊的紙屑。一只只手臂伸起，一句句“謝謝”響起。霎時(shí)，整個(gè)車(chē)站的其它地方都安靜了，人們都注視著這場(chǎng)小小的接力賽。

　　我看了看身邊，并無(wú)垃圾。當(dāng)那抹橘色走到我面前時(shí)，我沖那個(gè)清潔工卻也道了聲感謝。那個(gè)臉龐抬起，清晰地呈現(xiàn)在我的眼前。皮膚干癟，皺紋滿布，眼角的魚(yú)尾紋深如溝壑。他笑了，露出了發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。我望著他，也笑了。

　　一份微小的善意，一句“謝謝”，不多，卻足以喚起無(wú)數(shù)的冷漠的心靈。當(dāng)一個(gè)微小的善舉引發(fā)了一大片真摯的謝意時(shí)，你是否還會(huì)認(rèn)為最初的那句感謝是微不足道的呢？

　　所以，請(qǐng)放下冰冷的手機(jī)吧。讓我們學(xué)學(xué)那位女士和那個(gè)可愛(ài)的女孩，主動(dòng)拾起一份善意，將它真誠(chéng)地奉獻(xiàn)給更多的人。最后，再莊嚴(yán)地送上一句發(fā)自肺腑的“謝謝”。

　　微小的善意作文 8

　　小時(shí)候媽媽出去打工，每次都要放假才回來(lái)，家里面只有我和爸爸兩個(gè)人在家。

　　我每天下午放學(xué)后在學(xué)校做完作業(yè)再回家，因?yàn)樵趯W(xué)校里面可以和同學(xué)自由自在地討論問(wèn)題。有一次我媽媽想我，于是在外打工的她提前回來(lái)了去學(xué)校接我，我們見(jiàn)面非常開(kāi)心，她臨時(shí)決定要去市場(chǎng)給我買(mǎi)好吃的，我就乖乖回家等她。我剛一進(jìn)院門(mén)就覺(jué)得氣氛不對(duì)，好像聽(tīng)到我爸單位的小姐姐的聲音。我當(dāng)時(shí)還在想她怎么突然來(lái)我家了也不告訴我，于是也沒(méi)多想便拿出脖子上的鑰匙開(kāi)門(mén)，結(jié)果我開(kāi)了第一道門(mén)聲音就停止了，我瞬間明白了什么，于是我也不開(kāi)門(mén)了，但是對(duì)著屋子里大吼了一句：“媽媽我突然想吃東西，我們?cè)俪鋈ス涔浒��！比缓笪揖陀怖�著一臉懵逼�?我媽走了。

　　那天下午我媽被我拉著逛了好久，她一直不知道發(fā)生了什么，而我也沒(méi)告訴她，回來(lái)以后看到我爸面色如常：“單位放假，提前回來(lái)了。”那簡(jiǎn)直是我人生中演技巔峰的時(shí)刻，我爸我媽全被我蒙在鼓里，為了不讓他們兩離婚，我也一直辛苦地瞞著，雖然在這之后不久，我媽察覺(jué)到了還是選擇離婚了，但是我打算把這個(gè)事情埋在心里一輩子，免得她以后想起來(lái)更惡心。

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　　微小的善意作文 9

　　夏天的中午十分寂靜，蟬在樹(shù)上竭斯底里地鳴叫，樹(shù)葉在火風(fēng)中搖頭晃腦。

　　我吃著冰激凌回家，心里抱怨著，太陽(yáng)公公今天又發(fā)脾氣了。剛走到家門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，我一聽(tīng)，是鄰家老爺爺?shù)穆曇簦�趕緊推開(kāi)老爺爺?shù)募议T(mén)，看見(jiàn)他正趴在地上，似乎是去了所有的力氣。我急忙叫來(lái)爸爸和媽媽?zhuān)�爸爸把老爺爺扶起�?lái)，媽媽打完120，回頭叮囑我說(shuō)：“等小姐姐回來(lái)，讓她到我們家吃飯去。她就要中考了，不能分心。如果她要問(wèn)他爺爺?shù)?情況，就告訴她爺爺走親戚去了�！蔽掖饝�(yīng)了媽媽。

　　小姐姐回來(lái)后，我就按媽媽的叮囑說(shuō)了。小姐姐似信非信，但也沒(méi)多問(wèn)什么，吃完飯就上學(xué)去了。到了下午，我回家的時(shí)候小姐姐已經(jīng)回來(lái)了，正在窗前寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)，小心翼翼地把老爺爺攙扶著送回家。那天，媽媽做了好多的飯菜，讓我給老爺爺他們送過(guò)去。后來(lái)我才知道，老爺爺是因?yàn)榈脱�糖才暈倒的，現(xiàn)在需要輸幾天液。那幾天，爸爸天天在他家里陪伴老爺爺，怕他再次暈倒。事后，老爺爺十分感激我們，經(jīng)常把自己種的菜送給我們。有菠菜、油菜，還有紅葉的莧菜呢！媽媽說(shuō)，老爺爺種的菜是綠色食品，不上化肥不打農(nóng)藥，吃起來(lái)格外放心！

　　微小的善意作文 10

　　記得小時(shí)侯，奶奶經(jīng)常在早上讓我喝上一杯純牛奶，那時(shí)候的生活多么美好。

　　我上小學(xué)啦，奶奶還是原來(lái)那樣，每天一杯純牛奶照喝不誤。在這段時(shí)間里，奶奶還說(shuō)過(guò)一個(gè)善意的謊言呢？這個(gè)謊言讓我永生難忘吧！

　　在我上三年級(jí)的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還像以往一樣喝了杯純牛奶，但是不同的是我問(wèn)的一句話：“奶奶，為什么我每天喝牛奶，而您不喝呢？”這句話把奶奶給問(wèn)怔了，她似乎從未料想到我會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，奶奶想了想說(shuō)：“因?yàn)槟棠滩幌矚g喝，所以都給你啦�！�

　　我背好書(shū)包去上學(xué)，但是忘了拿東西，就又回到家中。但是回家看到的.那一個(gè)場(chǎng)景讓我驚呆了：奶奶把熱水倒入我喝的牛奶杯中在搖晃，然后把我的牛奶根喝了！我不禁張大嘴巴！

　　第二天我再次喝牛奶時(shí)，裝作什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，只是看到奶奶和藹可親的面貌，我的淚滴已經(jīng)像下雨似的滾落下來(lái)了。我只喝了半杯牛奶，那半杯牛奶我要留給奶奶喝。正當(dāng)我吃了半杯正要向外出發(fā)時(shí)，我的書(shū)包被奶奶拿了不來(lái)，氣氛地說(shuō)：“快喝了�！薄拔页燥柫恕！薄澳窍麓我欢ㄒ�喝完�！蔽艺f(shuō)了聲“知道了”，就跑了出去。

　　以后我每天都是半杯牛奶，找各種理由留給奶奶半杯。

　　微小的善意作文 11

　　一個(gè)男孩是他們學(xué)校最有希望考上北大的學(xué)生，但是那次考試，他意外落榜了。

　　他漫無(wú)目地的走在大街上，遇到了那個(gè)天天都能見(jiàn)到的女孩，女孩問(wèn)他：考上了吧？他羞澀地說(shuō)：落榜了！女孩淡淡地說(shuō)：失敗是成功之母，加把勁，重頭再來(lái)！男孩說(shuō)：我，我不準(zhǔn)備讀了。說(shuō)完，男孩低下了頭�！笆裁�？”只聽(tīng)女孩一聲尖叫�！盀槭裁�？”女孩問(wèn)男孩，“因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)現(xiàn)我近期的目標(biāo)”“就因?yàn)檫@？不過(guò)，我也到了高三，我們一起努力，考上北大，好嗎？”“好”只聽(tīng)男孩一聲鏗鏘有力的聲音。

　　在接下來(lái)的那段日子里，男孩努力的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)。每當(dāng)他疲倦，不想復(fù)習(xí)時(shí)，看到了對(duì)面女孩家里的燈仍亮著，他又做起來(lái)復(fù)習(xí)，終于，他考上了北大。在收到北大的`錄取通知書(shū)他想到了那個(gè)承諾，那份約定，他跑去女孩家，敲開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)的是女孩的母親，他首先看到了女孩的遺像，原來(lái)，女孩早已患上了白血病，但她為了挽救一個(gè)男孩的心，讓她媽媽每天把燈開(kāi)到12點(diǎn)……

　　男孩哭著跑到了樓下，此時(shí)，天也在下著雨……

　　微小的善意作文 12

　　盛夏的太陽(yáng)，將冰封面的友誼融化了。

　　在一個(gè)世界上，使兩人能成為閨蜜的概率并不多。但我卻遇到了你的她，他一頭棕黑的頭發(fā)，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的手。

　　在那個(gè)夏天中，玩的最好的我們，也大吵了一頓。可這件事在那天下午就翻篇了。下午第一節(jié)課――體育課。

　　到了操場(chǎng)，迎接我們的卻是“一盆冷水”――這節(jié)課考800米，天吶，我心里一聲叫苦，心中充滿苦澀。

　　終于跑完了，我和同學(xué)互相攙扶著回到了教室。水！水！我著急的翻著書(shū)包，怎么沒(méi)帶？我心急的想著，都怪我太馬虎，早上竟忘把水杯進(jìn)書(shū)包里，看著同學(xué)們喝到水的'滿足感，我自責(zé)極了。

　　“你沒(méi)帶水吧！喝我的吧�！彼�看到我焦急的樣子，把手中的水杯遞給了我，接著我的嘴里流過(guò)一陣清涼，心中淌過(guò)一絲溫暖。

　　“那個(gè)……早上……”我想起我和她吵了一架，頭情不自禁的低下了，“早上什么事�。∥叶疾挥浀昧��！蔽姨�起頭，看著她那雙明亮，充滿善意的眼睛。

　　“謝謝你！”

　　接著，我又喝了一口水，本應(yīng)該平淡而且無(wú)味的水卻變得甘甜，我嘴里滿是幸福的味道。

　　謝謝你的善意，我的好朋友，是你讓我知道了友誼的美好。懂得了對(duì)人要寬容、大度�！爸x謝你！

　　微小的善意作文 13

　　前年暑假，我叫媽媽幫我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，我好高興，因?yàn)槲荫R上也可以和別人一樣在水中自由穿梭了！

　　老師教我們學(xué)潛水，結(jié)果我膽子太小，被水淹了個(gè)半死。回到家，我沮喪地告訴媽媽?zhuān)�我被水嗆到了好難受。晚上，媽媽準(zhǔn)備了一桌子菜，其中有魚(yú)。媽媽說(shuō)：“多吃魚(yú)，游泳的時(shí)候才不會(huì)被水嗆到�！蹦菚r(shí)，天真的我相信了媽媽的話。之后的每一天，媽媽都買(mǎi)魚(yú)給我吃。

　　直到倒數(shù)第二天，媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳了，但要多吃魚(yú)，才能像魚(yú)兒一樣游到很遠(yuǎn)的地方去。”我依然相信媽媽的話。

　　現(xiàn)在，我能熟練地掌握各種游法，但仔細(xì)想，并不是說(shuō)多吃魚(yú)就能學(xué)會(huì)游泳，媽媽只是擔(dān)心我每天去游泳，體內(nèi)消耗的能量太多，所以讓我多吃一些魚(yú)，讓我隔日能夠精力充沛地去上游泳班。

　　今年暑假，我和爸爸一起去游泳，媽媽也要學(xué)。我們回家后，媽媽依然準(zhǔn)備了一大桌子菜，其中有魚(yú)，我立即就明白了其中的意思。我們一起吃飯時(shí)，媽媽依然把魚(yú)夾進(jìn)我碗里，我也天真地對(duì)媽媽說(shuō)：“多吃魚(yú)，游泳的.時(shí)候才不會(huì)被嗆到，才能游得更遠(yuǎn)哦！”此時(shí)，媽媽的臉上，露了十分欣慰的笑容。

　　善意的謊言，有時(shí)能夠給人帶來(lái)快樂(lè)，更能帶來(lái)成功。

　　微小的善意作文 14

　　正方觀點(diǎn)：講誠(chéng)信，不撒謊。

　　反方觀點(diǎn)：生活要有“善意的謊言”。

　　我的觀點(diǎn)：我同意反方的觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)的生活中有的時(shí)候也需要“善意的謊言”，比如在課文“別餓壞了那匹馬”中，那位殘疾青年說(shuō)自己家的馬需要馬草，讓作者能讀更多更有益的書(shū)。

　　正方：我不同意反方的觀點(diǎn)，額認(rèn)為說(shuō)假話就是撒謊，人要講誠(chéng)信，不能撒謊，所以，雖然是“善意的謊言”，但是說(shuō)謊總是不對(duì)的。

　　反方：我不同意正方的.觀點(diǎn)，因?yàn)椤吧埔獾幕叛浴保�是善良的，它可以幫助人們改正一些錯(cuò)誤，并可以讓人有成就，比如，課文“唯一的聽(tīng)眾”一課，音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾，讓“我”成為一個(gè)能給成為一個(gè)能給成千上萬(wàn)的觀眾演奏者，這難道不是給人很大的成就嗎？

　　正方：不，我不同意，雖然可以給人很大的成就，但撒謊總歸不對(duì)，有些人因?yàn)槿鲋e，造成了多么嚴(yán)重的后果，所以，要認(rèn)真地去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　反方：我仍不同意正方的意思，我覺(jué)得生活中處處都可以見(jiàn)到“善意的謊言”當(dāng)然也不能故意撒謊，但是要用恰好的時(shí)間地點(diǎn)來(lái)用這也是可以的，這樣不僅能讓一個(gè)人的素質(zhì)和誠(chéng)實(shí)有更大的幫助。”

　　正方：這……

　　本次辯論會(huì)有反方獲勝！

　　微小的善意作文 15

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)候我很自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子，將來(lái)一定有出息！”我小小的心充滿了歡樂(lè)。第二日，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)。

　　后來(lái)，我聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)孩子膽小，上課老是昏昏欲睡。”那爸爸不是對(duì)我撒謊了嗎？我也并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍，那以我的.性格，我一定會(huì)以為老師不喜歡我了，從此以后就會(huì)悶悶不樂(lè)。爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！

　　微小的善意作文 16

　　出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動(dòng)力，它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)，因而找到更多笑對(duì)生活的理由。

　　記得小的時(shí)候，那時(shí)我還不是很懂事。春節(jié)，我們回姥姥家吃團(tuán)圓飯。

　　那天，我們帶了好多好吃的回去，其中就有我和姥姥都愛(ài)吃的香蕉。我到了那以后，就迫不及待地打開(kāi)口袋，取出香蕉，我剛要開(kāi)吃，便被媽媽叫住了：“小饞貓，這是給姥姥姥爺?shù)模�你不許吃!”

　　我乖乖地放下了香蕉，但心里還是想吃。于是我把它帶到屋里，拿給了姥姥。聰明的'姥姥看出了我想要吃，于是便說(shuō)：“嘉嘉呀，姥姥不愛(ài)吃香蕉，你吃吧!”我說(shuō)：“姥姥，媽媽說(shuō)您最?lèi)?ài)吃香蕉了�！崩牙研χ�說(shuō)：“以前愛(ài)吃，現(xiàn)在不愛(ài)吃了�！庇谑�，我便吃了起來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽進(jìn)屋了，她說(shuō)：“小饞貓，不是說(shuō)給姥姥賣(mài)的嗎，你怎么先吃上了�！崩牙衙�幫我解釋道：“沒(méi)事，她想吃就讓她吃吧�！焙髞�(lái)，我把香蕉分給了大家，我們一起開(kāi)心的吃了起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，讓我明白了：有時(shí)大人口中的不愛(ài)吃，不想吃，吃過(guò)了，那是“善意的謊言”。從這往后，我也學(xué)會(huì)了“撒謊”，也會(huì)說(shuō)吃過(guò)了，不喜歡，把好東西留給別人。

　　微小的善意作文 17

　　《謊言接力》這個(gè)故事，是我剛不久讀的一個(gè)故事。它用優(yōu)美的語(yǔ)句為我們展現(xiàn)出了一個(gè)單親家庭遭遇的種種不幸。在這個(gè)家庭中，上初中的女兒為了不讓媽媽為自己花錢(qián)就對(duì)媽媽撒謊，說(shuō)自己很壯，不需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)�？墒菋寢屧诠ぷ鞯臅r(shí)候被車(chē)撞了，她為了能讓自己的女兒安心考試再三懇求媒體不要報(bào)道。

　　在這篇文章中，我最難忘的一句話是：但女兒沒(méi)有告訴母親，在過(guò)去的三天里，她每次考試結(jié)束以后，都要來(lái)到病房的窗外，透過(guò)玻璃久久地打量親愛(ài)的.媽媽……這句話雖然沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言，但它卻包含著母女之間的親情。盡管母親已經(jīng)身負(fù)重傷，卻刻意編出一個(gè)善意的謊言騙女兒，為的就是讓女兒好好考試。盡管女兒已經(jīng)知道媽媽出了車(chē)禍，卻裝作不知情，為的就是不讓媽媽在擔(dān)心她的考試。讀完這篇文章，我想：美麗善良的謊言加上關(guān)懷和感恩的成分，也能綻放迷人的圣潔光輝。因?yàn)檫@樣的謊言飽含的善與愛(ài)，實(shí)質(zhì)上已成為愛(ài)的一種載體。善與愛(ài)，讓謊言也美麗。我們拒絕謊言，但善意的謊言除外，不是嗎?

　　這個(gè)故事讓我知道了：不是所有的謊言都是要被拒絕的，正如善意的謊言。我們拒絕謊言，但不是善意的謊言!

　　微小的善意作文 18

　　謊言分兩種，一種是惡意的，具有欺騙性的，是通過(guò)欺騙別人來(lái)使自己得到某種利益或彌補(bǔ)某種損失的；而另一種，是善意的，雖然它也同樣具有欺騙性，但是，它不會(huì)讓受騙者蒙受損失，相反，還會(huì)使其得到某種東西，可是物質(zhì)上的，也可是精神上的。

　　我以前在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事，人物的名字我已經(jīng)淡忘了，只記得有一個(gè)年輕的.小伙子，在醫(yī)院做體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得了白血病，然而他卻一點(diǎn)兒也不知道。醫(yī)生與他的家人們一起商量，為了不讓這朵剛剛綻開(kāi)生命之花受到傷害，最終決定還是不告訴他，只說(shuō)，是一點(diǎn)兒小病，需要住院治療。還算幸運(yùn)，不到一個(gè)星期就找到了與年輕人骨髓相匹配的人。在骨髓移植手術(shù)后，那位小伙子積極治療，身體一天天康復(fù)，終于在兩個(gè)月后走出了醫(yī)院。

　　如果當(dāng)時(shí)將病情如實(shí)的告訴那個(gè)小伙子的話，后果會(huì)怎樣？他也許會(huì)因情緒低落，病情得不到好轉(zhuǎn)而放棄治療；他也許會(huì)受不了嚴(yán)重病情的打擊而拒絕治療；也許……太多太多的也許了醫(yī)生與他的家人們這么做是對(duì)的，同時(shí)也了世界上正需要這種善意的謊言。

　　善意的謊言，讓世界變地更加美好！

　　微小的善意作文 19

　　雨后的小巷，崎嶇的道路變得更加臟亂，雨水夾著泥土與污水一起組成了“地雷陣”，坑坑洼洼的道路此刻讓小巷顯得有些不堪。

　　來(lái)來(lái)回回的行人小心翼翼地繞開(kāi)水坑，在路的邊緣蹣跚而行，稍有不慎，衣服上便多了幾攤墨跡。突然，一輛摩托閃電般疾馳而過(guò)，車(chē)主姿態(tài)之瀟灑簡(jiǎn)直無(wú)可比擬，可苦的卻是行人，還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，身上已中數(shù)彈，一時(shí)間咒罵之聲不絕于耳。

　　這時(shí)，巷口又出現(xiàn)了一個(gè)“龐然大物”，原來(lái)是一輛面包車(chē)。我一看連忙躲到巷邊，盡量遠(yuǎn)離水坑。有傘的用傘遮住身體，有的甚至退到了幾米開(kāi)外。出人意料的是，原本來(lái)勢(shì)洶洶的車(chē)子剛走到“地雷區(qū)”卻減了速，慢慢地在水坑中穿行，好像蹣跚學(xué)步的幼童，緩緩駛進(jìn)了雷區(qū)的中心地帶。

　　車(chē)窗內(nèi)的`男子探出頭，沖大家笑了笑，大家一愣，繼而明白了車(chē)主的善意，紛紛報(bào)之以微笑。汽車(chē)踉踉蹌蹌地爬出雷區(qū)，銀白色的車(chē)身此刻儼然世界地圖，下部全都染成了黑色。車(chē)主再次沖行人了點(diǎn)了點(diǎn)頭，緩緩離去。

　　站在那里，冰涼的雨絲又開(kāi)始落下，我卻覺(jué)得溫暖，車(chē)上黑色的污水在我眼中成了黑薔薇正在綻放。那是善意的美麗，無(wú)比芬芳。

　　微小的善意作文 20

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在語(yǔ)文書(shū)上，我翻開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)一篇課文引入我的眼簾，那篇課文就是《別餓壞了那匹馬》。

　　當(dāng)我讀完這篇課文時(shí)，我眼里已閃著淚光，課文里，一個(gè)殘疾青年為了讓作者看書(shū)，撒下了一個(gè)善意的謊言。是啊，我們的生活中少不了善意的謊言，我們都需要著善意的謊言，有時(shí)，這善意的謊言可以讓你分憂解難;有時(shí)，這善意的謊言可以讓你的心靈不再受到傷害!在我五歲那年，家里養(yǎng)了幾只虎皮鳥(niǎo)，我非常喜歡他們，每天一從幼兒園回來(lái)就去看小鳥(niǎo)，一看到小鳥(niǎo)撲著翅膀想我問(wèn)好，我不禁笑了!可是有一天，我一放學(xué)回到家，我看見(jiàn)養(yǎng)小鳥(niǎo)的籠子里空蕩蕩的，里面一只鳥(niǎo)也沒(méi)有，我急了，去找媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)�小鳥(niǎo)哪兒去了?”媽媽親切的告訴我，說(shuō)：“乖女兒，小鳥(niǎo)啊，他表現(xiàn)好，被天使帶走去做神鳥(niǎo)了!”我聽(tīng)了，心里別提有多高興了，又蹦又跳，說(shuō)自己養(yǎng)了神鳥(niǎo)。這慌一直在我心里藏了六七年，直到有一天，老師告訴我，時(shí)尚根本就沒(méi)有天使，也沒(méi)有神鳥(niǎo)!我沒(méi)有傷心，我一直深信，媽媽告訴我的是真的，小鳥(niǎo)的`確在天上當(dāng)著神鳥(niǎo)，也一直在天上看著我這個(gè)主人，伴隨我!

　　媽媽的謊言和課文中殘疾青年的謊言有著同樣的意義，那就是——對(duì)對(duì)方的愛(ài)!

　　微小的善意作文 21

　　人們常說(shuō):“鯨魚(yú)不是魚(yú)，蝸牛不是牛，醬油不是油，善意的謊言不是謊言。”在那一次，使我懂得了，謊言中的愛(ài)，是什么。

　　我從小就不喜歡吃蔬菜，只愛(ài)吃肉(不過(guò)不知道為什么，我怎么吃都吃不胖)。那天晚上，我們?nèi)�家吃餃子，我媽媽絞盡腦汁，想出來(lái)一個(gè)讓我吃蔬菜的辦法:她在餃子里只放了三分之一的肉，剩下的三分之二都是蔬菜！不過(guò)，為了不讓我發(fā)現(xiàn)，媽媽先用肉把蔬菜包起來(lái)，再做成餃子。

　　很快，一鍋香噴噴的餃子就做好了。我口水直流三千尺，只見(jiàn)媽媽端出一盤(pán)盤(pán)熱乎乎的餃子，將其中的一盤(pán)放在我面前。我害怕媽媽在餃子里動(dòng)了手腳，便問(wèn):“媽媽?zhuān)�這餃子是什么餡兒的？”“當(dāng)然是你愛(ài)吃的肉餡啦�！眿寢寯蒯斀罔F的'回答道。我把皮兒咬開(kāi)一看，都是蔬菜……我的眼眶濕潤(rùn)了……原來(lái)媽媽為了讓我多吃些蔬菜，可謂是絞盡腦汁，這樣的”欺騙"讓我感動(dòng)不已，以后我會(huì)改掉不吃蔬萊的壞毛病。

　　是的，我們不能說(shuō)謊。但是，這種善意的謊言，是人間不可缺少的愛(ài)！

　　微小的善意作文 22

　　如果問(wèn)我，什么是最能令人感動(dòng)的？我會(huì)回答是善意的欺騙被揭曉的時(shí)候;如果問(wèn)我，什么時(shí)候最令人感到自卑和心痛？我會(huì)回答當(dāng)知道自己就是被善意的欺騙所欺騙的時(shí)候;如果問(wèn)我，什么是東西是最單純最美麗的？我會(huì)回答是善意的欺騙。

　　記得小時(shí)候我和姐姐和哥哥一起去打預(yù)苗，剛開(kāi)始我有寫(xiě)害怕，看到那個(gè)針頭就十分害怕，哥哥姐姐說(shuō)不打的話就會(huì)有大怪獸來(lái)吃你的，一聽(tīng)這個(gè)我只好閉上眼睛，眼睛稍微張開(kāi)點(diǎn)，看到那個(gè)針頭快扎到我的肩膀上的時(shí)候，我睜開(kāi)了眼睛，當(dāng)針頭扎上的時(shí)候，我不僅鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)奪眶而出，好痛��！終于打完了，肩膀好痛，在路上哥哥姐姐笑我，我掄了掄胳膊，哥哥姐姐就說(shuō)不要掄胳膊，要不然胳膊會(huì)掉的`，我當(dāng)時(shí)信以為真，在每一次打預(yù)防針的時(shí)候一直都不敢讓胳膊動(dòng)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，想一想自己當(dāng)時(shí)是多么天真，竟然相信哥哥姐姐的話了，其實(shí)他們也是怕我掄胳膊的話會(huì)痛很多，所以之后合伙騙我。

　　童年擁有著許許多多有趣和天真的事，而就是有善意的欺騙存在，才有了我們的美好的童年。

　　微小的善意作文 23

　　謊言是好還是壞？相信這是很多人糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。到底是好還是壞呢？

　　善意的謊言本身即是謊言，這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言，說(shuō)謊是欺騙，欺騙是不道德的，雖然是往好的方面去做，但是這些都是謊言是毋庸置疑的。但我們自問(wèn)，又有誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊言呢？無(wú)論是對(duì)自己的親人、朋友、還是不相識(shí)的人，目的也有很多種，但當(dāng)我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí)，仿佛大家都可能接受了，這是大多數(shù)人說(shuō)謊的原因，當(dāng)然，為利益說(shuō)謊的也不在少數(shù)。

　　馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話。它將令你的對(duì)手感到窘困，令你的朋友感到釋然�！币虼�，心理學(xué)專(zhuān)家們的`觀點(diǎn)是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。

　　但是，也有很多人認(rèn)為說(shuō)善意的謊言是好的。好在哪？給人以心靈的安慰，寄托。比如，某個(gè)人得了絕癥，已經(jīng)無(wú)望治愈。可是，如果你安慰他，給他編一個(gè)善良的謊言，就有可能發(fā)生奇跡，挽救一條生命。

　　謊言是好還是壞，不能站在一個(gè)角度去思考，要多角度地想，想它帶來(lái)的是善果還是惡果。

　　微小的善意作文 24

　　善意的謊言，是大家都耳熟能詳?shù)囊粋�(gè)詞語(yǔ)。一直在我們的心里，謊言就是不可原諒的。但是，有一種善意的謊言卻是可以原諒的。雖然都是謊言，但是一個(gè)是充滿善意的，他們的性質(zhì)不一樣。

　　還記得我以前在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事，人物的名字我已經(jīng)淡忘了，只記得有一個(gè)年輕的小伙子，在醫(yī)院做體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得了白血病，然而他卻一點(diǎn)兒也不知道。醫(yī)生和他的家人們一起商量，為了不讓這朵剛剛綻開(kāi)生命之花受到傷害，最終決定還是不告訴他，只說(shuō)，是一點(diǎn)兒小病，需要住院治療。還算幸運(yùn)，不到一個(gè)星期就找到了與年輕人骨髓相匹配的人。在骨髓移植手術(shù)后，那位小伙子積極治療，身體一天天康復(fù)，終于在兩個(gè)月后走出了醫(yī)院。

　　如果當(dāng)時(shí)將病情如實(shí)的告訴那個(gè)小伙子的話，后果會(huì)怎樣？他也許會(huì)因情緒低落，病情得不到好轉(zhuǎn)而放棄治療；他也許會(huì)受不了嚴(yán)重病情的打擊而拒絕治療；也許……太多太多的也許證明了醫(yī)生和他的家人們這么做是對(duì)的，同時(shí)也證明了世界上正需要這種善意的謊言。

　　在我們的生活中，善意的`謊言是可以的，也是必要的。有的時(shí)候，善意的謊言，會(huì)讓我們的世界變得更加的美好。

　　微小的善意作文 25

　　在記憶中，有許多事情都像細(xì)沙一樣從我的腦海中流過(guò)，不留下一點(diǎn)它來(lái)過(guò)的痕跡。但有幾件事就像海邊的'幾塊礁石，任憑時(shí)間流過(guò)，仍然留在我的心里，永遠(yuǎn)都忘不掉。

　　暑假時(shí)，媽媽去荊門(mén)補(bǔ)牙齒。過(guò)了幾天，媽媽回來(lái)了，手里還提著一個(gè)大袋子。“孩子，媽媽給你從荊門(mén)帶回來(lái)了一些橘子，特甜，等會(huì)吃了飯后，你就來(lái)嘗嘗。”說(shuō)完，媽媽把袋子往桌子上一放，黃澄澄的橘子馬上就露了出來(lái)。媽媽吃完飯，給我了一個(gè)又大又圓的橘子，我迫不及待地剖開(kāi)橘子，拿起它的果肉就咬了一口。哇！酸死了。媽媽看我皺著眉，就問(wèn)：“是不是橘子酸？”我不想壞了媽媽的好心情，便搖搖頭。媽媽也拿了一個(gè)橘子吃了起來(lái)�！斑@橘子真甜，沒(méi)買(mǎi)虧！”媽媽笑著說(shuō)。我看著媽媽滿臉的笑容，也吃起了手上的苦橘子。只不過(guò)，這個(gè)橘子的酸，它經(jīng)由媽媽的笑容變成了甜。

　　這一次，我騙了媽媽。按我以往的經(jīng)驗(yàn)，騙了人之后心都是怦怦直跳，一刻也不會(huì)讓我安寧。但這一次，我騙了媽媽后，心情竟格外舒暢，好像每一次我?guī)椭�了別人一樣。

　　是啊，善意的謊言，雖然是謊言，但你對(duì)別人說(shuō)了之后，心情就會(huì)像幫助了別人一樣格外舒暢。

　　微小的善意作文 26

　　在一個(gè)茂密而美麗的森林中有個(gè)三小動(dòng)物，分別是小貓、小狗、小松鼠。它們是密不可分的好朋友，但是有一天就徹底改變了。

　　有一天，小貓?jiān)谏�林的深處找到一個(gè)好玩的東西，就急忙叫小松鼠來(lái)玩，由于小貓?zhí)�想玩了，在匆忙和高興之中忘記叫小狗了，它們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)，幾乎連時(shí)間都忘了。小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)好伙伴不見(jiàn)了，就去找它們。當(dāng)看到它們兩個(gè)玩得十分高興，小狗非常生氣。小松鼠去勸小貓給小狗道歉，小貓同意了，但小狗一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，反而說(shuō)：你不想叫我玩，就別叫我了，我們以后再也不會(huì)一起玩了。這件事過(guò)后，熱鬧的森林開(kāi)始寧?kù)o下來(lái)了，小松鼠看到原本密不可分的好朋友，竟然變成了互不說(shuō)話的陌生人，小松鼠十分傷心，決心要讓它們和好。

　　小松鼠趁小狗不在家的時(shí)候，去買(mǎi)了一塊骨頭，用精美的盒子，包起來(lái)，字條上面寫(xiě)著小狗對(duì)不起，我不應(yīng)該忘記叫你對(duì)不起，我們和好吧！——小貓。

　　小松鼠趁小貓不在家的時(shí)候，去買(mǎi)了一條魚(yú)，用精美的`盒子，包起來(lái)，上面有一個(gè)字條：小貓對(duì)不起，我不應(yīng)該擺臭架子，我們和好吧！——小狗。等它們回來(lái)看到字條和禮物十分感動(dòng)，小狗去小貓家道歉，它們兩個(gè)就和好了。

　　靜寂的森林又熱鬧起來(lái)，小松鼠開(kāi)心地笑了。

　　微小的善意作文 27

　　小的時(shí)候我成績(jī)非常不好，上課不是走神就是發(fā)呆，頂撞老師、和同學(xué)鬧矛盾更是家常便飯。

　　我記得那是圣誕節(jié)。一早醒來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的枕頭旁有一個(gè)精致的禮盒，我迫不及待地拆開(kāi)，里面居然是一輛我最喜歡的遙控汽車(chē)，旁邊還有一張字條，上面寫(xiě)著：如果你改掉壞習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步，那將會(huì)有更好的禮物——圣誕老人。那時(shí)我還很天真，以為圣誕老人真的存在。從那以后，我學(xué)習(xí)一天比一天認(rèn)真，成績(jī)也提升了不少。老師為此也很驚訝。

　　又到了圣誕節(jié)了，我興奮地一大早就起了床，果然枕頭邊又有了一個(gè)禮盒，拆開(kāi)一看，原來(lái)是一架遙控飛機(jī)。圣誕老人果然沒(méi)騙我了。于是我更加努力，在期末考中還取得了全班第一的好成績(jī)。

　　可是在那之后的一天，我和媽媽去超市買(mǎi)零食，發(fā)現(xiàn)這家店的禮盒和我枕頭邊的'一模一樣，我一下子明白了：原來(lái)一直在背后扮演圣誕老人的是媽媽。她為了讓我努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，在身后默默地做出了這樣的努力。

　　雖然媽媽從小就教育我不能說(shuō)謊，可如果沒(méi)有她那善意的謊言，就不可能有今天那么優(yōu)秀的我。

　　媽媽?zhuān)�謝謝您！

　　微小的善意作文 28

　　有人說(shuō)，做人要講誠(chéng)信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的。

　　在生活中，有時(shí)存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō)，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對(duì)自己的信任，把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō)：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里�！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

　　善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂�人�?幸福與希望適度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬嘏c寬容，具有神奇的力量。

　　善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細(xì)膩與思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主地去努力去爭(zhēng)取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。

　　善意的謊言會(huì)幫助人，使人恢復(fù)信心，讓善意的謊言綻開(kāi)吧！善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。

　　微小的善意作文 29

　　那天，天氣晴朗。爸爸去濟(jì)南考試，媽媽要中午十二點(diǎn)才回來(lái)。我只好自己走回家……半路上，我湊巧遇到了好朋友王懷麒，我和王懷麒正好順路。就和他一塊走，走到分手的地方，我們就各走各的路了。走了一會(huì)兒，一個(gè)陌生人在我身后喊：“喂！你的`東西掉了！你的東西掉啦！”。這時(shí)我回憶起媽媽說(shuō)的話：“壞人就是用這種方法來(lái)騙人的，不能輕易相信�！毕氲竭@里，我急忙跑回到家，我拿鑰匙開(kāi)門(mén)，我這才發(fā)覺(jué)鑰匙掉了。要是被壞人揀到了，跟著我回來(lái)，我家就會(huì)被偷。我越想越害怕，心里直犯嘀咕。又想：“我怎么這么粗心大意，我真笨�！边@時(shí)候我又想起了那個(gè)陌生人說(shuō)的話，我連忙返回小路。

　　我在那個(gè)陌生人的手里發(fā)現(xiàn)了我的鑰匙。我就大膽地去問(wèn)陌生人要鑰匙，他一看見(jiàn)我來(lái)了，神情變得凝視起來(lái)，溫和地說(shuō)：“小朋友，這把鑰匙是你的嗎？”“是！”我回答說(shuō)。他把鑰匙遞給我，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，他已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消失在人群當(dāng)中。我愣住了，只是覺(jué)得手心里面的那把鑰匙很重，一股暖流涌向我的心田。

　　人們要是都向他一樣，那還有什么可擔(dān)心的呢？

　　微小的善意作文 30

　　人們說(shuō)過(guò)“小信誠(chéng)則大信立�！笨墒请y道世上的任何謊言都是惡意的嗎？我不這樣認(rèn)為。世上并非都是惡意的謊言，每個(gè)人都會(huì)在一生中說(shuō)出善意的謊言，因?yàn)橛辛松埔獾闹e言才會(huì)有那一個(gè)個(gè)美好的心靈故事。

　　一個(gè)得了白血病的小女孩，在她生命的后期，當(dāng)醫(yī)生問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí)，她說(shuō)想去天安門(mén)看看升旗儀式。但是因?yàn)樗�的家住在遙遠(yuǎn)的新疆，如果滿足她的要求，醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累，于是一個(gè)由2000多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了，從上火車(chē)到改乘旅游公車(chē)，一路上，從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的.交談，都是大家有意安排的，最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校，在軍樂(lè)隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門(mén)廣場(chǎng)，當(dāng)看到她無(wú)力的舉起她的小手向國(guó)旗的方向敬禮時(shí)，在場(chǎng)的人們?nèi)�都流下了熱淚。

　　謊言也分惡善，也許惡意的謊言會(huì)造成在心中不可愈合的傷疤，但善意的謊言可以讓一位老媽媽重回人間。在每個(gè)人的一生中，說(shuō)過(guò)善意的謊言，也接受過(guò)善意的謊言，當(dāng)你在發(fā)現(xiàn)這個(gè)謊言時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的理由是為了你……

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