榜樣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的榜樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
榜樣作文1
每個(gè)人都有每個(gè)人心中的榜樣，我也有我心中的榜樣。
戴爾·泰勒是美國(guó)西雅圖一所教堂里的著名牧師。有一天，他向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生宣布：誰(shuí)要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。
這“太空針”高塔高一百八十五米，登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景，另外，那里的甜點(diǎn)也是孩子們向往的美味，可以說(shuō)那里是許多孩子都?jí)粝胍サ牡胤健？墒牵@得這個(gè)機(jī)會(huì)，并非是唾手可得的易事，因?yàn)槭ソ?jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱為“山上寶訓(xùn)”，是圣經(jīng)中的著名篇章，有幾萬(wàn)字的篇幅，而且字與字不押韻，要背誦下來(lái)有相當(dāng)大的難度，所以泰勒牧師以為是不會(huì)有人能得到這個(gè)機(jī)會(huì)的。
但是有一天，一個(gè)十一歲的學(xué)生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前，以孩子特有的童聲背誦道：“耶穌看見(jiàn)這許多人，就上了山，既已坐下了門(mén)徒便來(lái)到他的面前，他開(kāi)始教導(dǎo)他們說(shuō)——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來(lái)，沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò)，而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的，更何況是一個(gè)孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：“你是怎么背的?”“我竭盡全力�！边@個(gè)孩子不假思索地答道。
16年后，這個(gè)孩子成了一家知名企業(yè)的老板，他叫——比爾·蓋茨。
這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨
榜樣作文2
詞典上說(shuō)：“榜樣是作為仿效的人。”那么，榜樣需要有多偉大？孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝伞！泵總�(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方，或樂(lè)于助人，或刻苦努力，只要有一顆懂得欣賞的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，榜樣就在你我身邊。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，物欲狂潮攜帶著我們一路狂奔，有多少人愿意默默地付出，不為名，不為利。教師就是這么一群人，立足三尺講臺(tái)，為孩子們撐起一片求知的藍(lán)天。
在20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物中，胡忠，謝曉君夫婦，“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母，不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮�！边@是他們的頒獎(jiǎng)詞，也是他們生命的真實(shí)寫(xiě)照。他們留在藏區(qū)，一留，便是一輩子的承諾！雖然身體的種種不適，雖然遭受疾病的折磨，卻消磨不了他們執(zhí)著的信念！
小的時(shí)候，我的理想就是成為一名教師。我想在那三尺講臺(tái)上，打造出一片屬于自己的天地。我現(xiàn)在只是一名學(xué)生，也不知道以后能不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，但我會(huì)把這個(gè)的理想放在心中，會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
知道了胡忠，謝曉君的感人事跡，我更堅(jiān)定了我的理想，我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱还苡卸嗫�，有多累，他們的精神一定�?huì)使我堅(jiān)持下去，讓“長(zhǎng)大后，我就成了你”變成現(xiàn)實(shí)。
榜樣的力量有多大？那要等未來(lái)才知道。
但，榜樣無(wú)需偉大，無(wú)需感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)世界，可是他們真的感動(dòng)了我。
知道嗎？
有一種力量叫感動(dòng)；
有一種精神叫奉獻(xiàn)；
有一種英雄叫榜樣！
榜樣作文3
因?yàn)樽蛱旄职拄[了別扭，所以，今天我故意晚晚的回家。我一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)他們都在吃飯，只是媽媽問(wèn)了我一句：“孩子，你今天怎么回來(lái)的這么晚？”可是我并沒(méi)有回答，就全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，洗完手就坐下吃飯了。 “你為什么這么晚回家？ ”爸爸突然問(wèn)我:"到哪里去了？”父親嚴(yán)肅的說(shuō)�？晌也](méi)有答復(fù)他，繼續(xù)吃飯。父親又一本正經(jīng)的問(wèn)我，我吞吞吐吐的回答：“我…我去醫(yī)院看弟弟了。
”“現(xiàn)在天黑得這么早，你昨天說(shuō)是去鏟雪，今天又說(shuō)去看弟弟，誰(shuí)知道你明天又會(huì)找出什么理由呢。”其實(shí)我知道，可還是裝作什么也不知道繼續(xù)吃飯。 姐姐要去上晚自習(xí)了，為了姐姐的安全，表姐和媽媽去送她，家里就只剩我和父親。靜極了，靜的只能聽(tīng)見(jiàn)大鐘再轉(zhuǎn)的聲音。 爸爸嚴(yán)肅的問(wèn)我：“你們的期中測(cè)試卷發(fā)了嗎？”霎時(shí)間我的心怦怦直跳，吞吞吐吐的回答說(shuō)：“沒(méi)…有，老實(shí)說(shuō)下周要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，那…時(shí)候才發(fā)�！卑职趾孟窨闯隽耸裁矗珠_(kāi)始說(shuō)一些大道理："我又不是不讓你上學(xué)，我和你媽都告訴過(guò)你，希望在我們的有生之年努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，你想在哪里上學(xué)都行……
”聽(tīng)完這話，就像是勝讀十年書(shū)，眼淚已經(jīng)在眼眶里了，可我又努力的讓自己不哭出來(lái)，不想讓爸爸擔(dān)心。 后來(lái)，我才懂得了爸爸要走了。
榜樣作文4
炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，整齊的正步、高昂的斗志、嘹亮的口號(hào)回蕩在操場(chǎng)。
國(guó)防教育進(jìn)入了第三天。在前兩天的訓(xùn)練中我們站了軍姿，練習(xí)齊步走。這天，我們迎來(lái)了對(duì)于我們最難的項(xiàng)目踢正步。
夏日午后兩點(diǎn)，正是一天太陽(yáng)最毒最熱的時(shí)候，站在這日頭下不動(dòng)都會(huì)覺(jué)得渾身上下被一股熱氣包圍著，教官帶著我們走正步，開(kāi)始我們總有些掌握不到要領(lǐng)，越走越快，教官?zèng)Q定讓我們一個(gè)個(gè)地過(guò)。
眼看馬上就要輪到我了，我真想往后閃，下一個(gè)，快！教官洪亮的一聲命令，我只好拖著步子向前走去。向右看！一！我把左腿伸了出去，但教官卻叫我把腿放下，站好看他做示范。我把頭撇過(guò)去看著教官，他黝黑的臉上，一滴晶瑩的汗水從他的臉頰上滑落，他只是皺了一下眉頭，希望把汗水?dāng)D下。教官將腿猛然踢起，定在了半空中，一個(gè)完美的正步就產(chǎn)生了。我也試著，將腿踢起，可以定住后，可腿老是在搖晃，心中著急極了：為什么老是停不住呀。臉也憋得通紅，教官好似也看出了我的著急，便對(duì)我說(shuō)：同學(xué)，不要著急，你在踢腿時(shí)將腿伸直就行了。我按著教官的方法踢出去時(shí)腳使勁繃直，果然腿沒(méi)有剛剛那樣搖晃了，經(jīng)過(guò)多次反復(fù)練習(xí)，終于可以踢好了，我看向教官，謝謝您教我的方法。教官說(shuō)：沒(méi)事，別放棄，你們好好踢就是對(duì)我最好的感謝。說(shuō)著，又一滴大大的汗珠從教官那方正的臉上滑下。
感謝有這樣認(rèn)真、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的教官，他就是我的榜樣。相信他的精神會(huì)指引我在人生的道路上做到不輕言放棄，越走越遠(yuǎn)，越走越高。
榜樣作文5
我的同班同學(xué)李羿緯，一雙明亮的眼睛炯炯有神，高鼻梁，小嘴巴，瘦高個(gè)。他不但是我的好朋友，還是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。
李羿緯學(xué)習(xí)不但踏實(shí)認(rèn)真，而且還非常主動(dòng)好學(xué)。三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師提倡同學(xué)們每學(xué)完一個(gè)單元要根據(jù)單元內(nèi)容制作一張簡(jiǎn)單的手抄報(bào)。因?yàn)椴皇怯残匀蝿?wù)，我就一個(gè)單元也沒(méi)有做。但是李羿緯卻堅(jiān)持每個(gè)單元都進(jìn)行整理，期末的時(shí)候還把十個(gè)單元的重點(diǎn)系統(tǒng)地整理在一張大紙上，復(fù)習(xí)時(shí)一目了然。而我在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性，經(jīng)常需要媽媽在后面督促。
李羿緯還勇于鉆研，善于動(dòng)腦。這段時(shí)間，我們舉行了幾次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。每次李羿緯的成績(jī)都很優(yōu)秀，讓我羨慕不已。后來(lái)我向他請(qǐng)教，李羿緯說(shuō)暑假的時(shí)候，他都做完整整一本奧數(shù)題了。我這才明白，好成績(jī)不是憑空來(lái)的，是付出辛苦后的回報(bào)。
李羿緯在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)或做錯(cuò)的題一定要弄明白，從不放過(guò)。記得三年級(jí)的一次期末考試，他把“異想天開(kāi)”的“異”寫(xiě)錯(cuò)了。他不知道錯(cuò)在哪了，就向老師請(qǐng)教，老師告訴他：“‘異想天開(kāi)’的‘異’上面要封口，是巳不是已。”李羿緯終于弄明白自己錯(cuò)在了哪里，從此以后再也沒(méi)錯(cuò)過(guò)。而我對(duì)待自己不會(huì)的問(wèn)題得過(guò)且過(guò)，以至于好幾次都在自己做過(guò)的題上碰釘子，摔跟頭。正如媽媽常對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話：“如果你對(duì)待自己的錯(cuò)誤沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，那么下次你同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤�！痹谶@方面，我最應(yīng)該向李羿緯學(xué)習(xí)了。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友李羿緯。他既踏實(shí)認(rèn)真，又主動(dòng)好學(xué)。是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
榜樣作文6
我讀過(guò)許多書(shū)，有意義深刻的寓言；有生動(dòng)有趣的童話；有引人入勝的詩(shī)歌……但其中經(jīng)典之最的，卻是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。海倫把一生都獻(xiàn)給了她所喜愛(ài)的事業(yè)。在表面上看，海倫是那樣輕松、快樂(lè)，可當(dāng)我乘著那本書(shū)駛?cè)牒惖膬?nèi)心世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是用多少辛勤的血汗一點(diǎn)一滴地積攢起來(lái)。
海倫的生活充滿陽(yáng)光，她時(shí)時(shí)刻刻都用樂(lè)觀去對(duì)待每一件事物。盲、聾、啞，對(duì)常人來(lái)說(shuō)這是五雷轟頂?shù)拇驌簦珊悈s樂(lè)觀地創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。如果海倫還活著，科技又發(fā)達(dá)，我想移植一只眼睛給她，讓她重見(jiàn)陽(yáng)光，實(shí)現(xiàn)三天光明、不，永遠(yuǎn)光明的美麗夢(mèng)想，用雙手去拼搏出更燦爛的輝煌。我還想為她移植一只靈敏的耳蝸，讓她聽(tīng)見(jiàn)枝頭小鳥(niǎo)的歌唱；聽(tīng)見(jiàn)世界上最美好的音樂(lè)；感受世界更大的快樂(lè)。讓更多的陽(yáng)光陪伴著她，她快樂(lè)，我也快樂(lè)。
海倫·凱勒，這個(gè)舉世矚目的聾啞人，都戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的困難。而我們，不愁吃，不愁穿的健全人，為什么做不到呢？世界對(duì)每個(gè)人是公平的，只要你能堅(jiān)強(qiáng)，肯拼搏，那么就沒(méi)有不可能，只有成功！
當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)得心浮氣躁時(shí)，她使我平靜下來(lái)；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她使我沒(méi)有向困難低頭；當(dāng)我做事失敗，心灰意冷時(shí)，她使我重新燃起希望之火。啊，海倫，你真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣作文7
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，他真的離開(kāi)了嗎?不，沒(méi)有!雖然他的肉體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們……
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍，家就在中國(guó)�！�
他對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
因此，毛澤東為了紀(jì)念雷鋒而設(shè)立了這個(gè)三月五日——學(xué)雷鋒日。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣：許多同學(xué)在中午開(kāi)學(xué)時(shí)，門(mén)衛(wèi)爺爺一開(kāi)門(mén)，早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上，有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來(lái)吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門(mén)窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”.。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆�，只有在給予別人幫助的過(guò)程中，人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
榜樣作文8
狂熱的追星像沙塵暴一樣刮過(guò)，埋沒(méi)了我們的身影，也使我們失去了方向。其實(shí)，如果我們保持一顆純凈的心，就會(huì)發(fā)覺(jué)：榜樣，就在你我身邊。
初次見(jiàn)他時(shí)，是在上學(xué)途中。一身又臟又土的衣服，一副丑陋的模樣，卻時(shí)常掛著微笑。那微笑非但沒(méi)有給人留下好印像，反倒將他那滿臉的皺紋和殘缺不齊的牙齒暴露無(wú)疑。這是一位與這座城市格格不入的清潔工。望見(jiàn)他，我便快步向?qū)W校走去，不愿多看他一眼。
過(guò)了幾天，又遇著他了。他還是一如既往的保持著微笑，繼續(xù)著他那辛苦的工作�！斑@笑容跟馬戲團(tuán)的小丑沒(méi)什么兩樣吧！”我嘲笑著。正當(dāng)我為再次遇著他而不悅時(shí)，突然有一位身著艷麗的青年將手中的塑料袋扔向離清潔工不遠(yuǎn)的垃圾桶。不過(guò)不但沒(méi)扔進(jìn)反而將袋中的垃圾散落在地上。霎時(shí)間，地上布滿了各式各樣的零食袋，袋子隨風(fēng)飄著。
我驚訝的看著，那位青年扭頭就走。突然，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)青年的面前——是他！他怎么走過(guò)去了？只見(jiàn)他微笑著對(duì)那位青年說(shuō)：“小伙子，你看，這多不好��！下次不要這樣了！”青年瞪了他一眼，繼續(xù)向前走。
“這位青年也太不道德了吧！”我想著。清潔工卻仍然帶著微笑叫住那位青年，說(shuō)：“小伙子，我沒(méi)別的意思，只是讓你下次注意點(diǎn)。我雖沒(méi)讀過(guò)書(shū)，也知道愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家！這座城市這么可愛(ài)，不能隨意污染�。 薄皩�(duì)��！你怎么能這樣啊……”周?chē)腥烁胶椭Ｇ嗄耆藨M愧的低頭走了。清潔工拿起工具，慢慢的掃著地上的垃圾。
看著這位平凡的清潔工勞作的身影，我的心中涌起一陣?yán)⒕危簽槲乙悦踩∪说哪w淺和清潔工忠于職責(zé)的堅(jiān)持。清潔工在我心中的形象霎時(shí)間高大起來(lái)。
夕陽(yáng)下，馬路上，一個(gè)孤影——我身邊的榜樣。
榜樣作文9
人生如浩瀚的大海，每個(gè)人就是這浩瀚大海中的一艘艘船，在駛向成功的彼岸時(shí)，航行中有時(shí)被霧遮住了航行的航向，有時(shí)也會(huì)被大風(fēng)吹偏航向。但總會(huì)有一座燈塔指引著我們修正航向，而這座燈塔，就是我們?nèi)松叫兄械囊蛔鶡羲椭该鳠簟?/p>
我的榜樣是一位老爺爺，他只是一個(gè)平常的老人，可是，為什么他能成為我的榜樣呢？這還得從去年的冬天說(shuō)起。
在去年冬天，有一天，哥哥給我一沓錢(qián)，說(shuō)：“這是我們倆個(gè)人今年的壓歲錢(qián)，一共五千五百塊錢(qián)，你去存到銀行里去。”說(shuō)著，給了我錢(qián)，我數(shù)了兩遍，嗯！不多不少，正好是五千五百塊錢(qián)。于是，我便出門(mén)存錢(qián)了。
本以為外面風(fēng)會(huì)小，不想，一打開(kāi)門(mén)，一陣凜冽的寒風(fēng)把我擋了回去。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我心里想著“冷��！”
我連忙推出車(chē)，往銀行奔去，在出小區(qū)門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)一位老爺爺，他在那門(mén)口一直在那兒打掃衛(wèi)生和值班。
我到了銀行準(zhǔn)備存錢(qián)，可是一摸口袋，心里一哆嗦，“壞了，壞了”我的錢(qián)呢？那可是五千五百塊錢(qián)��！怎么辦，我急忙沿著原來(lái)的路線回去找。
走到我們小區(qū)的門(mén)口時(shí)，那個(gè)老爺爺還在那兒，他叫住我，說(shuō)：“孩子你是不是丟了什么東西？”這個(gè)時(shí)候我像抓住了一根救命的稻草，連忙對(duì)老爺爺說(shuō)，“是，我丟了錢(qián)，我丟了五千五百塊錢(qián)”。這個(gè)時(shí)候老爺爺拿出一沓錢(qián)來(lái)，說(shuō)，“孩子這個(gè)是你的錢(qián)，你數(shù)一數(shù)，看少了沒(méi)有”。我連忙接過(guò)錢(qián)，連忙向老爺爺?shù)乐x。“呵呵，沒(méi)事兒，只要你的錢(qián)沒(méi)有丟，我就放心了！”老爺爺笑呵呵地走了。頓時(shí)，我的心里面有一股暖流一直流遍全身，世界上的人大都是善良的。
這樣的'一個(gè)老人，他不僅僅是我人生道路上的榜樣，更是我人生航向的指明燈，他也是指引我人生路上前進(jìn)的那座燈塔。
榜樣作文10
他是我學(xué)習(xí)的榜樣
在班里，同學(xué)們都各有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的榜樣，而我的學(xué)習(xí)榜樣是他，一個(gè)陽(yáng)光男孩—國(guó)嘉星。
他的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，以前我經(jīng)常找他問(wèn)問(wèn)題，他都耐心的給我講解，哪怕?tīng)奚约旱恼n間休息時(shí)間，也會(huì)給我認(rèn)認(rèn)真真的、一心一意的講解。在班里，他也廣交朋友，關(guān)系與他都不錯(cuò)，經(jīng)常與朋友之間相互討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，也會(huì)討論籃球上的事情，像這道題怎么做，那道題怎樣寫(xiě)；這個(gè)球隊(duì)與那個(gè)球隊(duì)打比賽了，幾比幾，哪一隊(duì)贏了，哪一隊(duì)輸了，這些都是他們討論的問(wèn)題。
在體育課上，收到他的影響，本打不好籃球的我漸漸第迷上了打籃球。經(jīng)常與他投投藍(lán)、打打比賽，交流一下籃球知識(shí)。我也經(jīng)常觀看他打籃球，分析一下該如何打，如何進(jìn)攻、防守，瑞然我的球技有些不好，不過(guò)在于他打籃球時(shí)，我漸漸的學(xué)到了許多大籃球的知識(shí)。我的球技于是便越來(lái)越好了。經(jīng)過(guò)與他打籃球，使我更加了解他了。他的體育很好，懂的知識(shí)也比較多，他是一個(gè)外向、活潑、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在管理方面他也有自己的一套，我們組在他的帶領(lǐng)下，榮獲了許多獎(jiǎng)。尤其是在課代表這方面，他收作業(yè)快，整理得快，從不落下一位同學(xué)，他是老師的好幫手，是我們的好組長(zhǎng)。
他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，向他學(xué)習(xí)。
榜樣作文11
《雷鋒》這部影片像一支燃燒的火炬，為我們青少年樹(shù)立了光輝的榜樣。雷鋒叔叔犧牲時(shí)年僅22歲，正是編織理想花環(huán)的金色年華。他卻用自己寶貴的生命吐盡了最后一縷芳香。我和同學(xué)在觀看這部影片時(shí)，時(shí)而樂(lè)，時(shí)而悲，時(shí)而感嘆，時(shí)而振奮。他那平凡而閃光的事跡深深地震撼了我們每一個(gè)少年兒童的心靈。
我們?cè)跄芡�，雷鋒在出差回營(yíng)的路上，在那傾盆大雨中，一手抱一個(gè)孩子，一手牽著一位大嫂，在那泥濘崎嶇的鄉(xiāng)間小路上艱難行進(jìn)，頂風(fēng)冒雨走了十幾里路，將那位不相識(shí)的大嫂和孩子護(hù)送到家。然而，那位大嫂還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲謝謝，他已消失在雨簾中了。
雷鋒就是這樣“自己活著，是為了使別人生活得更美好”。他處處把人民的利益放在高于一切的位置上，在工作中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在生活上則向低標(biāo)準(zhǔn)看齊。
我們也不會(huì)忘記，雷鋒在出車(chē)路上，連0。25元錢(qián)一瓶的汽水也舍不得喝。可是當(dāng)他得知戰(zhàn)友王大力的老母親有病時(shí)，連忙拿出40元錢(qián)，以王大力的名義寄了出去。當(dāng)部隊(duì)住地附近遭受水災(zāi)時(shí)，雷鋒又拿出自己平時(shí)省吃儉用攢下的100元錢(qián)送到了災(zāi)區(qū)人民的手中……
看了影片，我深深感到，人活著，就應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣生活，那樣做人。
看完電影在回家的路上，我想，雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將是我們這一代人寶貴的精神財(cái)富。
前不久，我市遭受了百年未遇的洪澇災(zāi)害，上級(jí)號(hào)召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。我從儲(chǔ)蓄罐中拿出媽媽給我的零用錢(qián)�？戳四且欢盐移綍r(shí)不吃零食積存的零錢(qián)，我心中真有幾分舍不得。但我想到雷鋒在60年代，每月的津貼還不如我們一月的零花錢(qián)多，他卻情系災(zāi)區(qū)人民，毫不猶豫地捐出了100元。想到這兒，我拔腿朝學(xué)校跑去，把20多元錢(qián)交給了老師。
榜樣作文12
請(qǐng)細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)，我將草草地闡述我心中的榜樣。不夾帶著一絲的彷徨，漫步踏入歷史的長(zhǎng)河，品味奉獻(xiàn)的堅(jiān)貞……
報(bào)國(guó)詠
哀傷的語(yǔ)調(diào)猶如飛逝落紅，淡淡地講述著一門(mén)將士的過(guò)往。金沙灘一役，宋軍慘敗，楊門(mén)將士埋葬于一地。那凄涼的一幕，仿佛閃爍在記憶里的零星隨片中：血馬干戈，凌亂的倒下一具具冰冷的尸體，縷縷的硝煙淡淡地飄上了叢云……馬革裹尸的痛苦，太平的渴望而不可即，一切的一切盡在你們的心中留下千萬(wàn)道舊疤新傷，汨汨涌動(dòng)鮮血融化不了你們的報(bào)國(guó)之志。是的，即使是死，也要死得轟轟烈烈！死得其所！多少的豪情壯志未曾休止，全為了國(guó)家的安寧，那無(wú)數(shù)顆視死如歸的心，卻比兵革還要堅(jiān)利；比宏山還要壯大；比闊海還要寬敞。楊門(mén)將士的一生，全奉獻(xiàn)給了他們所熱愛(ài)的國(guó)家。
憂民嘆
"居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君�！睗M溢著古香古色的岳陽(yáng)樓，卻帶不走范仲淹的一絲憂嘆。更令人敬佩的憂國(guó)憂民之心，那無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民奉獻(xiàn)的情懷，范仲淹卻感慨的說(shuō)了一聲：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！焙靡活w憂民的心，赤裸裸地表露無(wú)遺。為人民所憂心，為憂心所奉獻(xiàn)，為奉獻(xiàn)所而自我犧牲。江山依舊，風(fēng)采猶然，恰似滄海巫山，熟視歲月如流，于是你永遠(yuǎn)的名流千傳……濃濃的情懷翩然的登上了“斯樓”，承載那片無(wú)盡的憂嘆……。
只為“奉獻(xiàn)”二字，楊家將士從不為君主的麻木而貪生，反之更從容地走上了殉國(guó)的道路；范仲淹不為官場(chǎng)的污穢而辭官罷職，反之卻更毅然地挑起了憂民的重?fù)?dān)。
那一顆顆閃爍著為國(guó)家、為人民所奉獻(xiàn)的星啊，在不停發(fā)亮，它們照亮了我，指引了我……
我深深地把他們當(dāng)做我的榜樣，默默的學(xué)習(xí)他們那奉獻(xiàn)的心……
榜樣作文13
我有一個(gè)組長(zhǎng)，名叫楊智利。
我和楊智利是好朋友，在我的印象中，楊智利是一個(gè)可靠、學(xué)習(xí)好、講道理、好相處的人，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的可愛(ài)。我要向她學(xué)習(xí)。
這一次期中考試，楊智利考了班里的第四名，我既佩服又驚訝。能當(dāng)上楊智利的組員，我深感榮幸。
楊智利比我大幾個(gè)月，但她卻比我有威信。另外兩個(gè)組員說(shuō)話，我說(shuō)十句都沒(méi)用，楊智利一個(gè)眼神他倆就不說(shuō)了。
在這幾天里，我發(fā)現(xiàn)即使孫一川說(shuō)了一大堆，她都不為所動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)課，全神貫注的。所以，不被外界事物所吸引，也算是她成績(jī)好的原因吧。我在心里暗暗下定決心，一定在學(xué)習(xí)時(shí)做到專心，下次給班長(zhǎng)長(zhǎng)臉，我要在考試時(shí)前進(jìn)幾名。
我第一次見(jiàn)到楊智利時(shí)，總覺(jué)得楊智利笑起來(lái)像一只可愛(ài)的小白兔，她紅色的眼鏡使她更加可愛(ài)神秘。楊智利有一個(gè)小辮兒，就像兔子尾巴�？吹降牡谝淮�，我倆就成了好朋友了。
楊智利有許多優(yōu)點(diǎn)，她的字體好，人品好、道德好、成績(jī)好、真的是名副其實(shí)的三好學(xué)生。她的優(yōu)點(diǎn)那么多，所以我要向她學(xué)習(xí)，她就是我身邊的好榜樣！
楊智利是一個(gè)好榜樣！
榜樣作文14
每個(gè)人都有自己的榜樣，我也不例外。我的榜樣是我的爸爸。
我的爸爸是在政府工作，很多事情要做，但我的爸爸都會(huì)把它認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地做好。爸爸經(jīng)常出差，非常忙，所以在家不能經(jīng)�？吹剿�。爸爸只所以經(jīng)常出差，是因?yàn)樗疹櫼恍├先思�，帶他們�(nèi)⒂^一些地方，所以我覺(jué)得爸爸非常有愛(ài)心。爸爸盡管很少在家，幫我檢查作業(yè)，但是他還是經(jīng)常帶我出去活動(dòng)。他總帶我去游泳，他每次去游泳都會(huì)自豪地說(shuō)：“我曾經(jīng)游泳比賽得過(guò)第一名。”我爸爸從小就喜歡游泳，早上和晚上都要游一次。這樣天天練，天天練，長(zhǎng)大后，爸爸經(jīng)常去參加比賽，得了冠軍(但第二名好像比較多)�？上У氖�，現(xiàn)在，爸爸老了，骨頭也老了，有一次游泳比賽，游了幾圈，腳就抽筋了，但他依然堅(jiān)持再比賽，我佩服爸爸這種堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。
別看我爸爸那么老，可他的學(xué)問(wèn)并不“老”。每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，因?yàn)槲业哪X子轉(zhuǎn)得不夠快，所以我每次都要問(wèn)問(wèn)爸爸。我爸爸一看題目，對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，輕而易舉，很快的把題目的方法，算式一一列出來(lái)，著另我驚嘆不已，大吃一驚，沒(méi)想到爸爸那么厲害，但有些太難的就不一定會(huì)了，可是，這已經(jīng)很了不起了。我曾有問(wèn)過(guò)爸爸：“你有沒(méi)有上過(guò)中學(xué)或大學(xué)?”爸爸說(shuō)：“他上過(guò)了中學(xué)和大學(xué)�！薄巴邸蔽液门宸职峙�!
這就是我榜樣——爸爸。
榜樣作文15
大年初一一大早，我們一家三口人就來(lái)到了爺爺奶奶家，準(zhǔn)備給爺爺奶奶拜年。我們的腳步還未停穩(wěn)，大伯、二伯、四叔他們一家人也到了，相互道喜，給爺爺奶奶拜年，一家四世同堂的喜氣氣氛溢滿那不足50平方米的房子。
接下來(lái)四個(gè)父輩的大男子漢就圍坐在爺爺奶奶那簡(jiǎn)陋的餐桌上，筑起了他們的“長(zhǎng)城”，為了能讓他們兄弟能痛痛快快的玩一場(chǎng)，伯母、嬸嬸、哥哥、弟妹們都離開(kāi)了，屋子里只剩下?tīng)敔斈棠毯投覄傋x初中的方明，再加上我，再就是那四位屏息凝氣的父輩了。
我之所以沒(méi)離開(kāi)是因?yàn)槲蚁胗懙盟麄兊囊稽c(diǎn)“大水”，看看熱鬧而已，更因?yàn)槲抑牢页煽?jī)好，最得他們的喜歡，他們贏錢(qián)一定會(huì)賞我一點(diǎn)。
嘩啦嘩啦的洗牌聲時(shí)緩時(shí)急，不知過(guò)了幾圈，奶奶要燒火做飯了，什么也看不懂的我準(zhǔn)備幫奶奶燒火。
“爸爸，胡了。”坐在二伯旁邊的方明驚喜的喊道。
二伯還在發(fā)愣，爺爺來(lái)到了二伯旁一看，笑著說(shuō)“真胡了，”看樣子爺爺還是個(gè)老手呢！
“唉呀，真胡了�！倍芸斓厍逍堰^(guò)來(lái)，拍著小明的肩膀笑咪咪的說(shuō)：“孩子，你比你老爸聰明�！闭f(shuō)著甩手塞給小明五元錢(qián)，“這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的。”
正在不知所措、面紅耳赤的小明接過(guò)五元錢(qián)才得意的笑了，只見(jiàn)晶瑩的淚球溢于眼角，我也不由得向他投去羨慕的眼光。
“要是你讀書(shū)精明一點(diǎn)該多好。”只見(jiàn)當(dāng)村主任的四叔望著二伯搖頭說(shuō)：“這不是一件好事，孩子你趕緊去找你媽媽吧。”
小明只好搭拉著腦袋走出屋去，二伯卻不以為然，仍然喜滋滋的，四叔也只好笑笑了之。
【榜樣作文】相關(guān)文章：
我的榜樣作文【精】03-31
我的榜樣老爸作文03-28
我的好榜樣老師作文03-29
我的榜樣作文(14篇)03-25
我的榜樣作文14篇03-25
尋找道德的榜樣700字作文12-20
我的榜樣作文通用14篇03-26
我的榜樣作文(合集14篇)03-25