菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文1
又是秋天，我家門前的菊花又綻放了笑臉。它不怕困難，頂著風(fēng)雨，望著窗外菊花一次次被風(fēng)吹趴下，又站起，它的旋律勾起了我記憶的長(zhǎng)河…
記得那是5年級(jí)的時(shí)候，一次放學(xué)回家的路上，風(fēng)很大，路上的行人都沒有說(shuō)話，只能聽見風(fēng)像惡魔似的哄叫著。
我垂著頭，一步一步艱難的行走著。腳下是一層厚厚的枯葉，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，好像是在嘲笑我屢次考試成績(jī)下降。我很難受，真想放棄，躲過(guò)這可惡的學(xué)習(xí)。一會(huì)兒，雨下起來(lái)了，狂風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)向我掃射過(guò)來(lái)，我沒有躲避，任其雨水打在我的身上，侵在衣服里，流進(jìn)我的心田。腳下枯葉的嘲笑使我脾氣暴躁，使勁跺地。我就這樣一步，兩步，三步…向家挪去。
我躺在沙發(fā)上，感受著窗外秋的美景，咦那是什么是一株野菊花，它就長(zhǎng)在我家的門前。花瓣是黃色的，很美麗。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，它被吹歪了，可是，它不怕風(fēng)對(duì)他的打擊，憑著自我勇敢執(zhí)著的精神，再次站了起來(lái)，在萬(wàn)物凋謝的季節(jié)，菊花呈現(xiàn)出了它勇敢的色彩。看，它又一次被吹歪了，又站起來(lái)了，又歪了，一次一次，失敗了就在站起來(lái)！這種旋律在我眼前回蕩。突然一片枯黃的樹葉從窗戶飄下，印入了我的視野。啊，這不就像人一樣嗎在失敗的時(shí)候，必須要有不怕失敗，勇敢執(zhí)著的精神！否則就會(huì)成為一個(gè)飄飄蕩蕩，枯死的樹葉。對(duì)！我要做菊花，不能夠做枯葉！
在以后的時(shí)間里，我更加努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)有了一株亭亭玉立菊花，它的旋律時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海中。最終，又考試了，我不可思議的又獲得了第一名的好成績(jī)！
此刻，還是秋天，我家門前的野菊花又開了，它的旋律影響著更多的人。
此刻，菊花有很多了，他被人們發(fā)現(xiàn)，表?yè)P(yáng)。在中華大地播下了許許多多的菊花的種子！
菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文2
閑庭信步，來(lái)到了鐵人廣場(chǎng)，正巧這里在舉辦菊花展。 一百多盆各色的菊花競(jìng)相開放，讓我想起了“ 瑟瑟西風(fēng)滿院栽 ”這一寫菊佳作。露天室外，秋風(fēng)寒寒，菊花還傲然挺立，敬意油然而生。
淡紫的菊花放在前面，后面的“ 墨荷 ”顯出莊重之色，那大朵粗瓣又懶散下垂的菊花有人給它起了個(gè)有趣的名字“ 懶梳妝 ”。
再向中間走，一群身穿古裝的布人在那里賞菊吟詩(shī)。仔細(xì)瞧來(lái)。是《紅樓夢(mèng)》里“ 瀟湘美詠菊花詩(shī) ”的造型。幾人各具神態(tài)，情景交融，自然而然的“ 毫端蘊(yùn)秀臨霜寫，口角噙香對(duì)月吟 ”就在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)了。
黃菊分外嬌艷，綠絲十分淡雅。大片的白菊更是引人入勝�；蚴腔ò隄嵃兹缬�，或是花型如雪球團(tuán)抱，也有的略低粉頸，似含羞下傾。白菊就有二十幾盆，個(gè)個(gè)都不同。處身其間，給人高雅、清高的感覺。難怪詩(shī)人詠菊來(lái)表達(dá)對(duì)高潔的追求和向往。
一位古人飄然眼前，旁邊注著“ 陶淵明 ”，一幅神色自得的表情，似乎在吟著“ 采菊東籬下，悠然見南山�！鄙碇没ê�，一股清香飄來(lái)，沒想到“ 瑞卿冷蝶難來(lái) ”的菊花竟有如此奇香。
人人都贊菊花淡泊名利，優(yōu)雅高潔，我卻欣賞它對(duì)美的執(zhí)著追求。畢生精力，都只在那一季綻放，給別人也給自己一個(gè)花海，直至最后枯萎枝頭，也絕不留下一地的殘骸。不禁讓我想起了志愿者們，一場(chǎng)賽事，需要多少志愿者，他們默默無(wú)聞地工作，鑄就了一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員的輝煌。正是他們，我們才看到無(wú)與倫比的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是他們創(chuàng)造了這樣的美麗。
真誠(chéng)地感謝那些為創(chuàng)造美麗生活而默默無(wú)聞的人�！� 待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。”
菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文3
真是美極了！白的、紅的、紫的、淡綠的、墨色的、泥金的一株上有好幾種顏色，一朵上甚至有好幾種顏色，那真叫絕!
菊花色彩鮮艷，千姿百態(tài)。看！那菊花園里的菊花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，紫的像水晶菊花的形狀也很美，有高的、矮的；單株的，成簇的；有單瓣的，重瓣的；大的、小的。大的花像團(tuán)團(tuán)的彩球，小的像精巧的花燈；長(zhǎng)的花瓣像細(xì)長(zhǎng)的龍須，短的花瓣排列整齊像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)那各色的菊花疏密排列有致，瀟灑而舒展，每一朵都有不一樣的神采。那五彩繽紛的菊花帶著露珠，沐浴著陽(yáng)光，在秋日的艷陽(yáng)中閃著波光，仿佛是一顆顆鉆石灑落在大自然中熠熠生輝。菊花生命力很強(qiáng)，不畏寒冷。菊花不僅外表秀麗多姿，令人賞心悅目，它的性格也很堅(jiān)強(qiáng)。自古以來(lái)為人所喜愛，被人看做是中華民族堅(jiān)忍不拔精神的象征。菊花品格高潔，她與“梅、蘭、竹、菊”并稱為花中四君子。自古以來(lái)，無(wú)數(shù)的文人雅士愛菊，種菊，贊菊，寫菊花詩(shī)。陶淵明：“采菊東籬下，悠然見南山�！痹。骸安皇腔ㄖ衅珢劬眨嘶ㄩ_盡更無(wú)花�！� 蘇軾： “荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！辈苎┣郏骸耙粡奶樟钤u(píng)章后，千古高風(fēng)說(shuō)到今�！本栈ㄟ@么美，我也很愛它，但我總在問(wèn)菊花為什么這么美呢？有
一次看見一位花農(nóng)在侍弄菊花，我就上前去問(wèn)：“老伯伯，菊花為什么這樣美？”他樂呵呵地說(shuō)：“菊花美，是因?yàn)槲覈?guó)有三千多年的栽培歷史，不斷地培育出新品種，最重要的是菊花不畏嚴(yán)寒，不怕艱險(xiǎn)、堅(jiān)忍不拔的精神和品格是人們最稱贊的。菊花被譽(yù)為 ‘英雄之花’，她有一種特別的精神，所以就格外美。”
老花農(nóng)還告訴我：“菊花不但美，而且用處還很多呢！菊花清熱解毒，利咽明目，可以入藥，還可以制成各種食品、飲料，如：菊花茶、菊花酒、菊花糕”
聽了老伯伯的話，我更喜歡菊花了。我注視著菊花，仿佛自己變成了一株美麗的菊花好一會(huì)兒，我才記起我不是菊花，我是陶醉在美麗的菊花世界里了。
菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文4
說(shuō)起秋天，讓我最沉醉與想念的還是那朵朵菊花……
“秋霜造就菊城花，不盡風(fēng)流寫晚霞�！惫磐駚�(lái)，成千上萬(wàn)的文人騷客贊頌秋菊，欣賞她在秋天的夕陽(yáng)中溢出的美好，她仿佛就如一位少女，在秋風(fēng)的輕拂中昂首挺胸，亭亭玉立。
秋菊不只美麗，更有著一種堅(jiān)韌，一種任憑風(fēng)吹雨打也不低頭，任憑秋風(fēng)大力的呼嘯也不喪氣的堅(jiān)韌。
“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”就如詩(shī)中所言，無(wú)論秋風(fēng)是多么得冷冽刺骨，菊花依舊開的轟轟烈烈，濃烈的色彩亦如她的性子一般，素雅堅(jiān)貞，凌霜盛開。
我的爺爺非常喜愛養(yǎng)花，幾乎什么花都種過(guò)，但最讓他感到驕傲的莫過(guò)于出自他手的那一片菊花。
在陽(yáng)臺(tái)外的小院中有著專門屬于爺爺?shù)囊粔K土地，上面盛開著五顏六色的菊花。無(wú)論怎從哪個(gè)角度看，都十分奪人眼球。我走近爺爺種的菊花，認(rèn)真仔細(xì)地觀賞：碧綠碧綠的葉子，托起了金黃色的花蕾；金黃的花蕾上，小小的花瓣肆意地舒展著，一絲一絲的花瓣一圈圈地卷了起來(lái)，像一個(gè)旋渦。它仿佛是長(zhǎng)眠了一個(gè)春夏，在秋天之際伸開了懶腰。
許多鄰里看到我們小院中的秋菊都會(huì)贊嘆道：“好美的菊花��！是自己種的呀？真好看誒！花了許多功夫吧！”每當(dāng)這時(shí)，爺爺都會(huì)驕傲地向我一笑。
秋天，本是一個(gè)百花凋零的季節(jié)，但因?yàn)橛辛饲锞�，而更加的絢麗奪目。我贊美菊花，因?yàn)樗粌H只有美麗，更有不畏嚴(yán)寒的傲骨！我欽佩菊花，因?yàn)樗粌H只有芬芳，更有堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂！
我熱愛秋菊，我只愿我能如秋菊一般，在多大的艱難面前也不低頭。如她一般，堅(jiān)韌不拔，勇敢地走下去！
菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文5
一個(gè)深秋的傍晚，我獨(dú)自漫步在一條幽靜的山間小路上，真是心曠神怡。
忽然，我眼前一亮，不遠(yuǎn)處——一片耀眼的金黃，那樣燦爛，我不由加快了腳步。
走近了，原來(lái)是路邊一片片、一叢叢盛開著的野菊花。黃的如金，白的賽玉，藍(lán)的湛藍(lán)，紫的凝重�；▓F(tuán)錦簇，美不勝收。黃色的花蕊，墨綠的莖稈，宛若亭亭玉立的少女在含羞微笑。陽(yáng)光透過(guò)樹木的縫隙，撒在那一叢叢野菊花身上，星星點(diǎn)點(diǎn)地晃動(dòng)著。此刻，再看那一片金黃，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，那般醉人。俯身細(xì)看，綠葉間，有的花兒還沒有完全開放，只微微綻出一絲笑意，有的才正羞澀地打著朵兒，含苞欲放，有的全開了。端莊典雅，落落大方。秋風(fēng)送來(lái)縷縷清香，沁人心扉。
我情不自禁感嘆：野菊花在這寒冷的深秋時(shí)節(jié)，竟有如此頑強(qiáng)的小生命，傲立于嚴(yán)寒的秋風(fēng)中！它們從沒在乎過(guò)自己生命的渺小，不停地向大自然展示自己的風(fēng)采，給這蕭瑟的晚秋帶來(lái)溫馨，帶來(lái)祥和，帶來(lái)高潔。它們從不在意自己的生存環(huán)境，不棄土壤貧瘠，不與百花爭(zhēng)春光，不與百花爭(zhēng)寵斗艷，敢于寂寞，潔身自好。不都有它們堅(jiān)強(qiáng)挺立的身影嗎？瞧，這小路邊、石隙間、雜草叢中，雖櫛風(fēng)沐雨，但不屈服、不矯情，株株叢叢，相依相偎，不離不棄，不卑不亢自由開放。秋風(fēng)一次次將它們吹倒，它們卻一次次地站起來(lái)，迎風(fēng)起舞。植物竟能如此，何況人呢？路，在我們腳下，有坎坷，有荊棘，也有鮮花。我們要堅(jiān)定不移地走下去。抵御住每一縷撞擊意志的寒風(fēng)。失敗何足畏懼？跌倒了，再起來(lái)，前方有迷人的風(fēng)景等著我們……我不禁想起一句名言：每一個(gè)創(chuàng)傷都標(biāo)注著前進(jìn)了一步。對(duì)呀，成功的大門不正是為每一位在風(fēng)雨中的搏擊者敞開的嗎？
……
我，久久地凝視著這一叢叢野菊花，心中涌起一種從未有過(guò)的充實(shí)感，感慨之余，我不覺加快了前進(jìn)的腳步！
菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文6
淡淡的幽香鉆進(jìn)鼻息，星星點(diǎn)點(diǎn)的指甲蓋大小的野菊花映人眼簾。小小的嫩一嫩的小花一瓣兒，淡淡的黃中透著微微的白，金黃的花一芯柔柔的，這小小的花里卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的魅力，成了秋野中最炫目的色彩。輕輕地摘了一朵又一朵，哇，足足有一大捧，鼻子似乎忍不住了，一下子湊到野菊花前深深地吸氣，醉心酥骨，仿佛我的鼻頭上都能引來(lái)蜜蜂了。
空心蓮子草
有一種叫空心蓮子草的野草，在溝渠里一叢叢、一層層，盡管已經(jīng)深秋，但它卻生機(jī)不減，綠得發(fā)亮，讓你看不夠。葉片上還帶有暗一紅的點(diǎn)點(diǎn)，秋風(fēng)掠過(guò)，密得一株堆在一株上面，葉片上的暗一紅和亮綠交相耀映。這草還開著花，花不大，是白色的，那種無(wú)瑕的白�；ê芴貏e，是由八九個(gè)小花組成的一個(gè)球狀的花。和蜻蜓的復(fù)眼類似，看似一只大眼，其實(shí)是有許多小眼組成的。
風(fēng)中的“烤腸”
田野上有著一個(gè)外表酷似烤腸的蒲棒，身上遍布著凹凸不平的“雞皮疙瘩”。在風(fēng)的吹拂下，蒲棒搖來(lái)?yè)u去，棕色的烤腸顯得更加引人注目了。有些蒲棒變一軟一了，輕輕碰一下就要裂開似的；有些已經(jīng)爆開了，乳白色的蒲絮兒跳著舞紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛向藍(lán)天，飛向河堤，飛向遠(yuǎn)方河堤上還殘留著幾株蒲棒，映著夕陽(yáng)，搖曳生姿，幾點(diǎn)殘絮飄飛，讓人不免覺得有幾分凄涼，幾分蕭瑟。
麻泡蛋一子
秋野里，還送來(lái)淡淡的一股清香。麻泡蛋一子遍地都是，大的有半個(gè)乒乓球那樣大，小的像顆彈珠。圓溜溜，黃綠黃綠的顏色中透著一點(diǎn)白，像一串縮小的西瓜。身上還勻稱地帶著一條一條的瓜紋。它的味道極好聞，是那種讓人舒心、忍不住想咬上一口的瓜味兒，特別像咱們常吃的甜瓜味兒。我最愛吃甜瓜了，現(xiàn)在看著它的樣子，聞著它的味兒，仿佛那香來(lái)自內(nèi)心深處，真想張開自己的“血盆大口”吃它幾口過(guò)把癮。
菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文7
其中，我最喜歡開得正旺的瀑布菊了，它的花兒開得自然多姿、艷而不俗，它的莖飽經(jīng)了風(fēng)霜，傲然挺立著，上面有許多碧綠而修長(zhǎng)的葉子，菊花葉還散發(fā)出一股醉人的清香，聞起來(lái)令人心曠神怡。那翡翠般的菊葉，輕輕地托住瀑布菊，那姿態(tài)真比詩(shī)仙—李白筆下的廬山瀑布還要美呢！
菊花常被人稱為“花中君子”，它能在百花凋零、萬(wàn)物枯黃的日子，接受風(fēng)霜嚴(yán)寒的考驗(yàn)，它的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，令人傾佩！
其實(shí)，在生活中也是這樣，俗話說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你笑著面對(duì)它，它也就向你微笑�！蔽覀儜�(yīng)該學(xué)習(xí)菊花的堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，笑著面對(duì)生活的一切困難，使我們的生活到處充滿歡歌笑語(yǔ)！
世界上有很多很多的花種，但每個(gè)人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風(fēng)傲雪的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰，而我卻喜歡這普普通通的菊花。
菊花乃“花中四君”之一，它錯(cuò)過(guò)了春暖花開的春天，錯(cuò)過(guò)了綠意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，它迎風(fēng)招展，展開美麗的花瓣。不管是風(fēng)吹雨打還是各種災(zāi)害，它依然挺著腰，有一種壯士的精神。
它也是多姿多彩的。它有著不同的品種，有白色的銀菊，黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀，每一種形狀配上各式各樣的顏色，一點(diǎn)也不輸給玫瑰花。一陣風(fēng)吹過(guò)菊花的香味，沁人心脾，全身特別精神。不僅如此，它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞，花莖可入藥，有清肺解火的功效，花蕊可用來(lái)釀酒，總的來(lái)說(shuō)，菊花全身都是寶。
而且，不管把菊花種在哪里，它總是把花盤扭向有太陽(yáng)的方向。我想，它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強(qiáng)大，不管種在哪里都可以存活，即使把花莖剪掉，過(guò)一段時(shí)間，它又會(huì)長(zhǎng)出新的莖。
也正是這樣，我才特別喜歡菊花。我也會(huì)向它一樣在困難中毫不退縮，迎難而上，直到戰(zhàn)勝困難。
菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文8
��！秋天又來(lái)了，菊花也開了！沒錯(cuò)，今天，我和我的家人要去賞菊花。
一進(jìn)菊花園，就看見朵朵菊花朝我們微笑，爸爸不禁吟道：“啊！秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜�！薄安皇腔ㄖ衅珢劬眨嘶ㄩ_盡更無(wú)花�！蔽腋f(shuō)道。爺爺聽到了，豎起大拇指，連連叫好。爸爸卻生氣地說(shuō)：“你怎么打斷我吟詩(shī)的好心情呢！”我笑了笑，做了個(gè)鬼臉：“這又不是你做的詩(shī)，是人家元稹寫的�！闭f(shuō)完，馬上躲到媽媽的身后。奶奶見了，開懷大笑：“那就說(shuō)明我孫子長(zhǎng)知識(shí)了！哈哈……”
我津津有味地賞著那些菊花，這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你為什么那么喜歡菊花呢？”我抬起頭，像個(gè)小老師一樣，對(duì)奶奶說(shuō)：“我喜歡菊花的高風(fēng)亮節(jié)，贊美它的不畏嚴(yán)寒，欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭(zhēng)艷，敢于風(fēng)霜搏斗�！薄笆前�！”媽媽拍拍手說(shuō)，“菊花，不象牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但作為傲霜之花，它一直受人偏愛，它沒有‘綠朝云’那樣迷人的華貴姿態(tài)，但它美得自然、樸實(shí)，也在散發(fā)著誘人的芳香�！卑职忠沧呱蟻�(lái)說(shuō)：“看！哪有一朵名貴花種！”“是��！兒子你看，它那噴泉狀的花瓣多美！”媽媽說(shuō)�！笆前∈前�，真象‘千手觀音’呢！”我驚嘆道。
菊花真美啊！我愛菊花的婀娜多姿，我更愛它那不屈不撓的精神。
菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文9
金秋十月，最美的就屬菊花了。菊花被稱為“花中四君子”之一，經(jīng)常被詩(shī)人們用優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)修飾，如：元稹寫的“秋從繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不 是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。”陳毅的“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！”等。菊花的花語(yǔ)也一樣多種多樣：清凈、高潔、真情、別離。 不同的花語(yǔ)都代表了不同的情感。
每朵花都有自己的想法和，別有心裁和獨(dú)到的'特點(diǎn)。秋季一到，所有嬌艷的花都耐不住寒風(fēng)了，便不再開放，只有菊花，在寒風(fēng)的威脅下，從沒有一絲畏懼，斗膽奮戰(zhàn)，艷陽(yáng)一照，似乎給它打響了勝利的禮炮，用最溫暖的陽(yáng)光照著它的臉頰，啊！這是太陽(yáng)忠誠(chéng)地為它灑下了勝利的余輝！
“細(xì)葉抽輕翠，圓花簇嫩黃�！备挥星楦械木栈ㄍ獗硪彩乔ё税賾B(tài)，詩(shī)人們給它們起了非常具有藝術(shù)的名字：有一種號(hào)稱“綠野仙蹤”的“綠菊”，顧名思 義，就是一種綠色的菊花，這是一種非常珍貴的菊花，中間的花蕊異常綠，如同一片森林，四周的只是顯淡綠，四周淡、內(nèi)部濃，有著一種幽昊幻境的感覺，“貴妃 醉酒”也是一種名貴的“紅菊”，一看都知道它是由紅和白兩色組成，這兩色交錯(cuò)不一，斑斑駁駁，就好似貴妃醉了酒，紅了滿臉，還在搖搖擺擺為君王跳舞一樣， “眾星捧月”的花從最引人注目，在紅菊的簇?fù)碇�，多出了一個(gè)白菊，這巧妙地把紅菊比喻成了繁星，把白菊比喻成了月亮，這巧妙地比喻，深深地刻在我的心 上……這菊花的姿態(tài)多種多樣，奇麗無(wú)比。
我正欣賞著院里的菊花時(shí)，忽然意識(shí)到：其實(shí)我們的人生也正是如此，在人生的道路中，不是永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)遇到絆腳石，也會(huì)遇到明媚的太 陽(yáng)，有困難的時(shí)候，也有解決問(wèn)題的時(shí)候，就如這菊花，經(jīng)歷了這寒風(fēng)、霜打的折磨，也撲進(jìn)了太陽(yáng)公公的懷抱，人的一生有開心的時(shí)候，也有不開心的時(shí)候。我愛 菊花！更愛她不畏寒風(fēng)的精神！
菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文10
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹得更高遠(yuǎn)，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃的色彩，便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。
瞧，這里一簇，那里一叢，菊花遍布園中，好一個(gè)五彩繽紛的世界。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。微風(fēng)吹過(guò)，朵朵菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛對(duì)欣賞它的人點(diǎn)頭示意。伴著清風(fēng)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾�！昂孟惆�！”我不禁贊嘆道。蝴蝶也聞香而來(lái)，在花叢中翩然飛舞。在這一些菊花中，我最喜歡的是“白雪公主”。走近一看，花的莖上有許多細(xì)細(xì)的毛，莖還十分堅(jiān)固呢！它的葉片是鋸齒形的，摸上去有些粗糙，也許是和寒冷的風(fēng)霜搏斗的結(jié)果吧！它的花瓣下層往下垂，像白雪公主的頭發(fā)，又像白雪公主的裙子，隨風(fēng)搖擺；上層像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠。她的花蕊淡黃色，像一只只小蜜蜂，又像五味瓶，發(fā)出幽香的味道。夕陽(yáng)西下，在暮色中，菊花卻顯得更加妖艷、更加美麗。
其實(shí)，自古以來(lái)，喜愛菊花的人很多，最負(fù)盛名的就是陶淵明了，連后人的詩(shī)詞中也常提到他，就像唐代元稹的：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花�！边@秋日的菊花，因傲霜斗寒而被許多文人雅士鐘愛有加，菊花的高潔、堅(jiān)韌不拔更是常被人們用來(lái)自喻。不僅僅是古人贊美，喜愛的菊花，在西風(fēng)中挺立更久，裝點(diǎn)日漸蕭索的秋天。
看，它們開得多么熱烈，多么奔放，紅的如火荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭。此時(shí)此刻，菊花仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā)，獻(xiàn)給秋，獻(xiàn)給金黃的秋天。
菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文11
是誰(shuí)曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰(shuí)傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻(xiàn)給人間?是那婀娜多姿的菊花。
菊花是花科中多年的草本植物，是我國(guó)傳統(tǒng)名花的一種。已發(fā)現(xiàn)3000多個(gè)品種。菊花的形態(tài)更是美不勝收、別具一格：松針形、花苞形、彩球形……不勝枚舉。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……極盡艷態(tài)，令人陶醉。
菊花不僅類型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。
那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密�；ò暌粚影粚�，一瓣包著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個(gè)金黃色線團(tuán)。里面小小可愛的花蕊，緊緊擁在一起，多么想一個(gè)害羞的少女細(xì)細(xì)端詳，仿佛在打量著這個(gè)似曾相識(shí)的世界!
那翠色欲流的綠云，深受人們喜愛�；ò隄饩G正抱，似朵朵白云，欲滴的使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，令人賞心悅目。
那鴛鴦菊的花更是美若天仙。紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融到一起，真好似那鴛鴦五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住去輕輕撥弄，好一個(gè)鴛鴦菊!
那優(yōu)美動(dòng)人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色，基部黃色，屬于舞環(huán)形。微風(fēng)乍起，好像以為婷婷玉立的姑娘甩動(dòng)著飄逸的長(zhǎng)發(fā)……
菊花不僅外形絢麗多彩，而且具有很高的藥用價(jià)值。
菊花的花、莖、葉含有發(fā)揮油，氨基酸、維生素A和B等豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有疏風(fēng)散熱的作用，對(duì)大腸桿菌、金黃色葡萄球菌都有一定的殺傷力，同時(shí)也能較平穩(wěn)的降血壓作用，對(duì)心腦血管和血栓形成預(yù)防作用。
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性耐寒，風(fēng)霜奈何?我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……
菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文12
揮毫?xí)鴮懢旁绿欤T前菊花正嬌艷。黑發(fā)方為苦修時(shí)，白首無(wú)愧心自安。
秋天是無(wú)比美好的，它有已經(jīng)泛黃的落葉，有熱情如火的楓樹，還有十里飄香的桂花。但是，我最喜歡的還是堅(jiān)忍不拔，百折不撓的秋菊。
唐代詩(shī)人黃巢有一首《不第后賦菊》來(lái)歌頌菊花：“待到秋來(lái)九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲�！痹谶@寒風(fēng)瑟瑟的秋天，許多鮮花都凋零了，但是菊花，卻在這寸草不生的季節(jié)里，它開放了，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，漫山遍野。
菊花是秋天的象征，是它使秋天變得無(wú)比芬芳，是它使秋天變得絢麗多彩。它是秋天的使者，它扎根在濕潤(rùn)的土壤里，不畏嚴(yán)寒，不懼風(fēng)霜，它昂首挺胸地頑強(qiáng)生存在遼闊的大地之上。
秋天踩著落葉來(lái)了，菊花也挾著幽香開了。
菊花的花瓣并不大，但是很多，密密的一片，緊緊的一團(tuán)，給人一種團(tuán)結(jié)的感覺。就是因?yàn)檫@樣，它們才能夠百折不撓，鍥而不舍地在寒冷的天氣里開出最嬌艷的花朵。
菊花可以泡茶。把菊花洗凈曬干后灑進(jìn)熱水里，攪拌一會(huì)兒，讓菊花的味道融入進(jìn)熱水里，等溫度適中后，就可以飲用了。在忙碌的午后忙里偷閑，小飲一杯，就會(huì)有一種愜意的感覺。
菊，花之隱逸者也；蓮，花之君子者也；牡丹，花之富貴者也。正如這句話所說(shuō)，菊花的確是默默無(wú)聞的。它沒有桂花的十里飄香；也沒有梅花的傲雪斗霜；更沒有牡丹花那國(guó)花的高貴身份。雖然它的香味不濃郁，但是比起牡丹花尊貴的帝王之香，它這淡淡的幽香便顯得更加使人心曠神怡了。
我歌頌菊花，歌頌它那頑強(qiáng)的生命力，歌頌它那百折不撓、鍥而不舍的精神。這種精神值得我，甚至是所有人學(xué)習(xí)�。�
菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文13
我喝過(guò)紅茶、綠茶、菊花茶，其中我最喜歡仍然是那淡淡的菊花茶。
入水前的菊花很脆，枯綠色的花萼還夾雜著些棕色。條狀的花瓣兒是黃色的，黃色里面還有一些淡淡的白色。最中間是花蕊，花蕊的最上方是一個(gè)個(gè)黃色的小圓點(diǎn)，好像一根根小火柴。用鼻子聞一聞，有一股淡淡的清香。干菊花很粗糙，捏一捏發(fā)出了“吱吱”的聲音，此時(shí)，那細(xì)小的花瓣兒也紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。入水前的冰糖形態(tài)各異，有的像坦克，有的像小汽車，有的像小機(jī)器人兒。我聞了一聞，它有一股甜甜的氣味，摸了一摸很粗糙。把它放在手中，透明色的冰糖就變成肉色的了。一不小心，它摔在地上立刻發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)”的響聲。
把菊花放入壺中時(shí)，那“沙沙”的聲音，幾乎聽不到，但是把冰糖放入壺中，那就不一樣了。那種聲音好像敲鑼的聲音一樣，十分的響亮。倒水時(shí)，水“咕嚕，咕�！钡仨懫饋�(lái)，菊花都在壺的四周，飄來(lái)飄去的他們都在躲避水的沖擊�？墒潜菂s在杯底原封不動(dòng)。水停了，菊花都浮在水面上，此時(shí)在水中的花萼，好像變得更綠了，花瓣兒原先是合攏在一起，泡在水里沒一會(huì)兒就散開了，一片片透明的花瓣兒盡情地舒展著，十分美麗�；ㄈ镌仁侵敝蓖α⒌�，這時(shí)在水里也耷拉下來(lái)了。再看看冰糖，冰糖也漸漸融化了，一絲絲糖暈在水中蔓延開來(lái)。水由透明色變成了淡黃色，我用鼻子聞了一聞，有一股藥味兒�？粗@最愛的菊花茶，我迫不及待的拿起杯子喝了一口。剛開始沒有味道，慢慢的變苦了，但最后就又成甜的了。
菊花有很多用處，比如說(shuō)降血壓、下火、防暑。我非常的喜歡菊花茶，它可以讓我不開心的時(shí)候變得開心。
菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文14
在我眼中，最美的是野菊花!
在一次玩耍中，我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的野菊花，我很驚訝!驚訝于這野菊花生長(zhǎng)在廢籍中，驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會(huì)長(zhǎng)嗎?驚訝中也有許多擔(dān)心。
回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔(dān)心擔(dān)心那野菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打?不一會(huì)兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢籍之處，天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立著的野菊花，我驚嘆著野菊花堅(jiān)韌不拔的毅力。我想，野菊花不一定能挺的過(guò)下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買了新花盆，把野菊花移植到我的新花盆里面，我每天給它除草，澆水，精心的撫育。
就這樣，有一天，我下午放學(xué)回家，又奔向陽(yáng)臺(tái)，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已經(jīng)落下了，我的著急莫過(guò)于熱鍋上的螞蟻了!
究竟為什么會(huì)變成了這樣?為什么會(huì)枯萎呢?我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開得更好!可可為什么會(huì)這樣呢? 我苦想著。
終于，我想明白了，在廢籍中靠堅(jiān)韌不拔生長(zhǎng)的野菊花怎能安于無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中呢?我明白了，野菊花是不肯生活于無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的生存;我明白了，明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的，它要自己拼出來(lái)的生活。
我便把它重新栽進(jìn)了廢籍中，它便立刻有了生氣，但再也恢復(fù)不到從前那樣了!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花的那種拼搏精神吧!學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神吧! 野菊花，我心中最美的野菊花!
菊花_小學(xué)生五年級(jí)作文15
“呸呸呸！真苦�。 泵慨�(dāng)我想起這句話時(shí)，我的嘴里不禁出現(xiàn)一絲苦澀，那一段回憶使我整個(gè)人哆哆嗦嗦，那一次回憶我終身難忘！
“菊花好吃嗎？”“好吃！很美味噢！再加上我的狗枸子不要太甜！”下課，我正在“咨詢”這為“神秘人”昨天吃菊花的味道。這時(shí)我心中想吃菊花的念頭越來(lái)越大可我還是我還是有點(diǎn)不信：那一次我的放了兩三朵姑姑從上海帶來(lái)的菊花，泡的水并沒有茶水好喝還有股怪味，我還聽姑姑說(shuō)菊花能清熱解毒，清肝明目。但沒聽說(shuō)能吃，我半信半疑的說(shuō)“真的？”“真的！”“神秘人”豪邁的說(shuō)“我昨天吃的不就是嗎？如果不好吃，我還會(huì)吃嗎？”她的話，像一個(gè)個(gè)保證書使我臉上的不信淡淡的“化”掉了，漸漸地我相信她了“嗯——那就太好了，嗯能給我一個(gè)嗎？”“一個(gè)？三個(gè)都沒問(wèn)題！”“不了，謝謝”“啊這可是上等的美味啊居然，唉，不多吃幾個(gè)算你倒霉！”說(shuō)這她利索地從她的被子里到處一個(gè)枯黃的菊花來(lái)，我接了過(guò)來(lái)：這朵菊花的花瓣向花心里圈像一朵未開放過(guò)的花，它又有不時(shí)的發(fā)出苦味好像很難吃的樣子，可聽她說(shuō)可是非常好吃啊。我用食指和大拇指把她小心翼翼的拿起來(lái)放入舌頭，又用舌頭把它慢慢的推入了牙齒邊，輕輕一咬“啊……！"一串叫聲不由自主地沖出了來(lái)，苦和澀在我的嘴中，我瞬間感覺我的五官在這一刻全體報(bào)廢。別提我當(dāng)時(shí)多難受啊，我用不穩(wěn)定的手拿了一張餐巾紙把它吐了進(jìn)去，我用余光看了一眼她，她正在幸災(zāi)樂禍。
說(shuō)到這大家都知道這個(gè)“神秘人”是誰(shuí)了吧，她就是“朱張馨兒”啦！我還要溫馨提示一下：那就是朱張馨兒一點(diǎn)兒都不可信！
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