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我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-20 13:49:11 讀作文 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文1

  在我家的書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上到處都是書(shū),家里的第一個(gè)角落里都能看到書(shū)的蹤影。我的書(shū)品種也是五花八門(mén),有工具類、兒童讀物類、寓言故事類、漫畫(huà)類、偵探類,還有百科全書(shū)……

  我看書(shū)的時(shí)候時(shí)常被故事中的情節(jié)所吸引:我的心情總是跟隨著書(shū)中情節(jié)起起伏伏,當(dāng)我看到悲慘的故事時(shí),眼淚就時(shí)常在眼睛里打轉(zhuǎn),有時(shí)禁不住嚎啕大哭;看到英雄人物的故事時(shí),我便會(huì)暗中佩服;看到快樂(lè)有趣的故事時(shí),我也會(huì)情不自禁地呵呵笑起來(lái),不知情的人可能會(huì)以為我精神有問(wèn)題呢。

  我愛(ài)讀書(shū)到了廢寢忘食的地步,連上廁所都不放過(guò),每次總是上近一個(gè)小時(shí),媽媽催我好幾遍,我才合上書(shū)。還一次晚上十點(diǎn)多了,媽媽催我洗漱,關(guān)燈睡覺(jué),但我腦海里還在想剛才書(shū)里的情節(jié),我就悄悄的打個(gè)手電筒,自己躲在被窩里繼續(xù)看書(shū),可能因?yàn)槲姨度肓,發(fā)出了聲音,最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但媽媽并沒(méi)有過(guò)于責(zé)備我,而是讓我開(kāi)燈看了一會(huì)?梢(jiàn)我愛(ài)看書(shū)已達(dá)了如癡如醉的程度了。

  讀書(shū)不僅可以積累好詞佳句,讓我在寫(xiě)作文時(shí)做到思如泉涌、筆走如飛,而且還可以開(kāi)闊視野,鍛煉邏輯思維能力,讓我更加陽(yáng)光、勇敢、積極向上。

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,成天與書(shū)為伴,我不僅學(xué)到了知識(shí),也從中享受到了許多的樂(lè)趣。同學(xué)們,書(shū)是我們的良師益友,讓我們一起讀書(shū)吧!

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文2

  在寒假中我讀了一本叫《原來(lái)我這么棒》的一本書(shū)。這本書(shū)由李惠鎮(zhèn)所作,故事生動(dòng)有趣,寫(xiě)出了高小瑜從前一點(diǎn)兒也不自信,直到她參加了一個(gè)夏令營(yíng)后,小瑜才變得自信起來(lái)。小瑜原本是一個(gè)不起眼的小女生,突然,有一天班長(zhǎng)轉(zhuǎn)了學(xué),老視決定讓每一個(gè)同學(xué),都輪流當(dāng)班長(zhǎng),這時(shí)小瑜一聽(tīng)使她非常害怕,輪到她當(dāng)班長(zhǎng)時(shí),由于自信心不足,使她在大家面前岀嗅,大家一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,小瑜聽(tīng)著笑聲,頓時(shí)傷心透頂。媽媽為了小瑜找回自信,找回勇氣,幫她報(bào)名參加了夏令營(yíng)活動(dòng),小瑜也很不愿意,可是她終于在夏令營(yíng)中找回了自信與勇氣。這讓我明白了:“自信要從自我出發(fā)!”

  從前我每一次考試總會(huì)很緊張,總怕考不好,可是卷子發(fā)下來(lái)考的也不差,但自信心總是上不來(lái)。自從讀了這本《原來(lái)我這么棒》后使我受益匪淺,自信心很快上來(lái)了,這也讓我明白了:“自信可以挖掘自我無(wú)限的潛能!

  就像黃成洲博士說(shuō)的:“自信的根源在于自我,和別人相比的自信感是優(yōu)越感,說(shuō)到底是一種自卑感。使得雙方不能無(wú)法彼此尊重更會(huì)不自覺(jué)的互相傷害,真正的自信從對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生自我肯定開(kāi)始的。我相信任何事情都阻止不了我們前進(jìn)的步伐,原來(lái)我這么棒!

  我真愛(ài)讀書(shū)!這就叫我讀書(shū),我快樂(lè)!

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文3

  大約讀小學(xué)一年級(jí),我愛(ài)上了讀書(shū)。當(dāng)時(shí),我不太識(shí)字,便要媽媽讀給我聽(tīng),記得讀的第一本書(shū)是《唐老鴨米老鼠》半月刊,我最喜歡它了,每過(guò)幾天就去買(mǎi),有時(shí)甚至連吃飯都忘了。

  我進(jìn)入了二年級(jí),已經(jīng)可以自己讀書(shū)了。于是媽媽又給我買(mǎi)了《孤心淚》、《苦兒流浪記》、《鐘樓怪人》、《基督山伯爵恩仇記》等世界名著,我每天捧著一本書(shū)誦讀,總不免忘情,這些世界名著給了我很多啟迪,我現(xiàn)在懂的道理比以前更多了。

  我上了三年級(jí),就開(kāi)始接觸更多的名著。讀了《童年》、《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,它們同樣吸引著我。每天除了作業(yè)、吃飯,就是讀書(shū)。在這時(shí),我開(kāi)始寫(xiě)一些我自己的小童話故事了,比如《夢(mèng)里的爹娘》、《貓瞇戰(zhàn)士》、《宇宙大戰(zhàn)》,雖然寫(xiě)得不怎么好,但也算是我的小小創(chuàng)作吧。

  四年級(jí),學(xué)校有圖書(shū)館了,每到星期三,我就去借書(shū)看,因?yàn)橄拗茣r(shí)間,所以有些地方的書(shū)我沒(méi)讀。我讀書(shū)都要做筆記,因此筆記本上寫(xiě)滿了好詞好句,同時(shí)一邊讀也一邊消化著這些詞語(yǔ)。我讀過(guò)的印象最深的是十二生肖系列童話中的《牛王醉酒》,我也在那本書(shū)上學(xué)到了很多新詞語(yǔ)。

  我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文4

  從小,我就喜歡讀書(shū),而且直到現(xiàn)在,讀書(shū)還是我每天必不可少的一“餐”。

  是爸爸帶我進(jìn)入了書(shū)的殿堂。從幼兒園開(kāi)始就讓我觸感讀書(shū)的快樂(lè),并隨著年齡的增長(zhǎng),給我購(gòu)買(mǎi)深?yuàn)W一點(diǎn)的書(shū)籍。如今,我的書(shū)柜里已經(jīng)擺滿了從小到大所有看過(guò)的書(shū),它們一直伴隨著我的成長(zhǎng)。讀書(shū)真棒!

  “書(shū)山有路勤為徑”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)!記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們調(diào)了班,可能是不習(xí)慣的原因,我的語(yǔ)文成績(jī)掉了一大截。爸爸知道后,一點(diǎn)也不慌張,一如既往地督促我每天按計(jì)劃讀書(shū),并囑咐我上課一定要仔細(xì)聽(tīng)講。果然,我的語(yǔ)文成績(jī),特別是作文水平有了明顯的提高。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽乙步K于體會(huì)到了這句話的一些含義。在這個(gè)寒假里,我讀完了三本書(shū),便萌生了自己主動(dòng)寫(xiě)作文的想法。不久,我把想法變成了現(xiàn)實(shí),我的作品完成了,爸爸媽媽看后,對(duì)我進(jìn)行了口頭表?yè)P(yáng),并且鼓勵(lì)我繼續(xù)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。

  一本好書(shū)就是一個(gè)好的老師。 通過(guò)讀書(shū),讓我們的腦子充滿活力,有了自信;通過(guò)讀書(shū),讓我們的羽毛漸漸豐滿,早早遨游在湛藍(lán)的天空。

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文5

  我特別喜歡讀書(shū),不管走在哪里,都會(huì)拿起一本書(shū)看起來(lái),為此我還鬧過(guò)不少笑話呢?

  十月一日的那天,我們家來(lái)了很多客人,媽媽在廚房做豐盛的飯菜,爸爸和姐姐在客廳招待客人,我和客人打完招呼,就鉆進(jìn)了我的“小天地”。一進(jìn)了我的書(shū)房,我就馬上把《三國(guó)演義》拿出來(lái),很快就進(jìn)入戰(zhàn)火連天的三國(guó)時(shí)代。正當(dāng)我看到“空城退魏兵”這一章,看見(jiàn)司馬懿親自帶領(lǐng)四十萬(wàn)大軍來(lái)攻打諸葛亮,況且諸葛亮只有六七千人馬,我頓時(shí)心驚肉跳,想萬(wàn)一諸葛亮被捉住怎么辦呢?這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“兒子,快來(lái)吃飯了”。我不耐煩地說(shuō):“吃什么呢!魏兵都把諸葛亮包圍了,諸葛亮都快沒(méi)命了”。媽媽聽(tīng)了我的話,先是一愣,緊接著便哈哈大笑,指著我說(shuō):“孩子,你迷到書(shū)里了”。我聽(tīng)了以后,才回過(guò)神,不好意思地笑了。

  媽媽在飯桌上把剛才的事情告訴了大家,大家都說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文6

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū),能讓我學(xué)到很多知識(shí)。因?yàn)樽x書(shū),能給我?guī)?lái)希望。因?yàn)樽x書(shū),我才快樂(lè)。

  我最喜歡的書(shū)是《小故事大道理》。當(dāng)我失去自信時(shí),它樹(shù)立我自信心;當(dāng)我遇到挫折時(shí),它教我堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我缺少想象力時(shí);它教我用靈活的方式看問(wèn)題……

  每到周末,我都和媽媽到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。有時(shí),書(shū)店要關(guān)門(mén)了,我還拿著書(shū)翻著,看著……現(xiàn)在,我家的書(shū)已是不計(jì)其數(shù)了。這些書(shū)是我每天的“營(yíng)養(yǎng)品”。

  記得有一次,我遇到了一點(diǎn)挫折,我想放棄,突然想起來(lái)書(shū)中的一句話;挫折是意志力的試金丸,我的心情一下子好多了。

  還有一次,我不能寬容同學(xué),生了一些氣,氣呼呼地回家,隨手打開(kāi)了一本書(shū),看到一則故事,它的大意是:不要長(zhǎng)久的仇視他人,愛(ài)能化解一切仇恨,我心里慚愧極了,一點(diǎn)也不生氣了。

  我愛(ài)讀書(shū),正如別林斯基所說(shuō):“書(shū)是我們時(shí)代的生命”。

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文7

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話。我喜歡讀書(shū),書(shū)就像可口的巧克力,時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,一有空我就看書(shū)。

  每個(gè)星期最開(kāi)心的事,就是和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。通過(guò)讀書(shū)我從中體會(huì)到酸甜苦辣咸。古人曰“書(shū)中自有黃金屋”。而我覺(jué)得讀書(shū)可以帶給自己的是無(wú)窮的快樂(lè)。

  每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館,看見(jiàn)書(shū)架上擺滿了各種各樣裝訂精美的圖書(shū),不記得哪位偉人說(shuō)過(guò)“沒(méi)有任何大船能像書(shū)本一樣載著我們遠(yuǎn)航、沒(méi)有任何駿馬能像一頁(yè)車騰的詩(shī)行,把我?guī)蜻h(yuǎn)方”我在這書(shū)的王國(guó)里如饑如渴地讀著。我常常被書(shū)中人物的命遠(yuǎn)所感觸,為好人獲救而高興,為英雄受困而哀嘆,為壞人落網(wǎng)而叫好,為正義戰(zhàn)勝邪惡而歡呼,我常常因書(shū)中高興而快樂(lè),因書(shū)中悲慘而傷感。

  每當(dāng)我為一個(gè)問(wèn)題冥思苦想、百思不得題解的時(shí)候,我就翻開(kāi)有關(guān)的書(shū)藉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了充分的解述。這時(shí)我會(huì)感覺(jué)是那么的快樂(lè)、那么的輕松。每當(dāng)與同學(xué)交流或?qū)懽魑牡臅r(shí)候,書(shū)中的那些妙語(yǔ)佳句就會(huì)脫口而出,這時(shí)同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光。

  讀書(shū),使我知道了許多知識(shí),明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文8

  書(shū)能使我了解到更多的知識(shí),還能使我思維開(kāi)闊。我很喜歡讀書(shū),你們喜歡讀書(shū)嗎?

  你們知道我是怎樣愛(ài)上讀書(shū)的嗎?我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我一起讀書(shū)。每天,我都會(huì)坐在媽媽的腿上,聽(tīng)著美妙的讀書(shū)的聲音,感覺(jué)非常享受。久而久之,我就愛(ài)上了讀書(shū)。

  每天晚上睡覺(jué)前,我總是喜歡拿一本最喜歡的書(shū)讀。不知不覺(jué)中,我就進(jìn)入了書(shū)中的世界。當(dāng)書(shū)中的人物開(kāi)心時(shí),我也開(kāi)心;當(dāng)書(shū)中的人物難過(guò)時(shí),我也難過(guò);當(dāng)書(shū)中的人物遇險(xiǎn)時(shí),我就擔(dān)心。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《查理九世》,我一下子就被吸引住了,如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。還有一次,我正在讀一本書(shū),媽媽來(lái)叫我吃飯,還把飯端了過(guò)來(lái),我下意識(shí)扒了一口。結(jié)果扒到鼻子里了,這才醒悟過(guò)來(lái)。

  我現(xiàn)在喜歡讀《中國(guó)歷代帝王傳》這套書(shū)。它講了努爾哈赤十三副鎧甲起兵,劉邦從一個(gè)市井無(wú)賴到真龍?zhí)熳拥拇笞兩,等等。它值得我們看,你們喜歡可以去買(mǎi)一套來(lái)看。它幫助我了解到了古代帝王的一生,令我受益匪淺。

  你們喜歡怎樣讀書(shū)?我喜歡一邊做筆記一邊摘抄好詞。這是媽媽教我的,非常好用,你們的媽媽教過(guò)你們什么方法呢?分享一下吧!

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣,是一種享受,書(shū)更是能讓你進(jìn)步的階梯,希望所有小朋友都愛(ài)上讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文9

  書(shū),是我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)最好的助手,是我人生路上的引路人,是所有知識(shí)的源泉,我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊,更新奇的世界前進(jìn)。

  我從小就愛(ài)讀書(shū),我喜歡跳讀的方法去讀書(shū),其中我喜歡的是《格林童話精選》、《綠野仙蹤》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《海的女兒》……………

  我的讀書(shū)方法:首先,是先把書(shū)讀熟,其次是我會(huì)把這個(gè)故事繼續(xù)編下去,使它是一個(gè)完美的故事,然后我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子,并從中找好詞。好句。好段,我還會(huì)在找到以前忽略的東西找出來(lái),再回過(guò)頭來(lái)品味自己最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。最后,我會(huì)想象作者是什么樣的人,他又會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷呢?

  我常常會(huì)想,為什么有人不喜歡讀課外書(shū)呢?讀課外書(shū)可以讓我們寫(xiě)的作文既好又能提高想象力,所以,我喜歡讀課外書(shū),但我最喜歡的是《格林童話》,因?yàn)槔锩娴娜硕己苈斆鳌⑸屏、勇敢……?/p>

  我還喜歡《綠野仙蹤》,因?yàn)槔锩娴男」媚锖苡赂、善良、心靈美,她和她的那些朋友經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最后換來(lái)了自己想要的東西。

  書(shū),是我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)最好的助手,是我人生路上的引路人,是所有知識(shí)的源泉,我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊,更新奇的世界前進(jìn)。

  所以我們要好好讀書(shū)哦!要記。荷賶巡慌,老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文10

  書(shū),一塊無(wú)聊的石頭,一片乏味的桑葉。我不愛(ài)讀書(shū)。

  在一年級(jí),老師給我們每個(gè)人一張訂單,那是訂閱《七彩語(yǔ)文》的訂單,我不愛(ài)讀書(shū),自然也就沒(méi)訂。不久,七彩語(yǔ)文發(fā)下來(lái)了……

  那封面把我迷住了。下課,沒(méi)有訂書(shū)的人都去訂書(shū)的人那里看書(shū),就連不愛(ài)看書(shū)的我也斗破天荒的圍了過(guò)去。啊,那一個(gè)個(gè)字,一幅幅畫(huà),像是有磁力似的,把我給吸引住了……

  這是我的同桌來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你不是想看嗎,我借你看,不過(guò)你要回家再看,明天早上再還我。”說(shuō)完她便走了。這是一本習(xí)作。放學(xué)時(shí),我心想到馬上就能看到新書(shū),就無(wú)比的開(kāi)心……

  回到家,我火速跑進(jìn)房間,飛快的寫(xiě)完作業(yè),從書(shū)包里拿出了那本習(xí)作,迫不及待都的打開(kāi)了書(shū),津津有味地看了起來(lái)。上面有一篇講的是一個(gè)人養(yǎng)魚(yú),沒(méi)過(guò)多久,魚(yú)就死了,他正在猜想這是怎么回事兒?有渴死、有孤獨(dú)死、有飽死,甚至還有無(wú)聊死!真是讓我哭笑不得……

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向所讀的書(shū)!拔覔湓跁(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!边@是高爾基所讀的書(shū)。在我眼里“書(shū)是打開(kāi)我心靈的一把鑰匙!

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文11

  我最喜歡的就是讀書(shū)。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),開(kāi)心的不得了。我最喜歡看故事書(shū)!冻笮▲啞贰ⅰ洱斖觅惻堋贰@些故事有的讓我捧腹大笑。有的讓我傷心落淚,有的讓我深深思索!冻笮▲啞返墓适轮谐笮▲啽换锇閽仐壓,它是多么孤獨(dú)呀,后來(lái)卻變成了一只漂亮的白天鵝,自己大吃一驚,因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)變成一只漂亮的白天鵝。原來(lái)“美”跟“丑“也不是一成不變的。《龜兔賽跑》告訴我”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后“這個(gè)道理。讀了這基本書(shū)后,我便深深的愛(ài)上了書(shū),每天我都要看書(shū),要是不看書(shū)我就感覺(jué)難受極了。

  功夫不負(fù)有心人,我的作文成績(jī)一天比一天搞。作文常常被老是當(dāng)作范文愛(ài)課堂上朗讀。

  讀書(shū)是一件多么愉快的事,他可以讓我增長(zhǎng)好多知識(shí),還能讓我的作文水平提高,變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》里面的一句話”記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文12

  我愛(ài)讀書(shū)就像老鼠愛(ài)苞米,就像老鷹喜歡天空,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。每一次讀書(shū),我像一只餓狼貪婪地讀著。

  八歲時(shí),晚上,媽媽有事外出,出門(mén)前交待我,好好照顧弟弟。我答應(yīng)得好好的,結(jié)果一下子爬上了床,津津有味地讀著書(shū),忘了時(shí)間。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),手翻著書(shū)頁(yè),都把弟弟這件事忘得一干二凈。弟弟叫我時(shí),我正在和李白一起作詩(shī),和他仗劍走天涯,拜見(jiàn)唐玄宗,整個(gè)人沉迷在書(shū)的`海洋中,不可自拔。

  弟弟玩不住了,一下子跳上了我的床,像一只小狗,在我床上蹦來(lái)蹦去,我不理他,后來(lái)他開(kāi)始哭鬧,眼淚像一個(gè)噴泉一樣噴出來(lái),哭聲像打雷一般震破我的耳膜。我最怕小孩子哭喪著臉了,一哭就收不住。我只好停住,去哄他。他一下子就不哭了,像翻書(shū)一樣。

  恰好此時(shí),門(mén)開(kāi)了。媽媽回來(lái)了,看到這幅景象,把我臭罵了一頓。不過(guò),我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)闀?shū)是我的最愛(ài)。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話是對(duì)的,因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù),而我們就是獲取這知識(shí)寶庫(kù)里面的知識(shí),這樣我們就可以變得聰明。

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文13

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的同學(xué)們愛(ài)好廣泛。有的愛(ài)好是看電視,有的喜歡跳舞,有的熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)……而我的愛(ài)好是讀書(shū)!

  高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!我認(rèn)為讀書(shū)能讓我快樂(lè),每周末我都會(huì)到圖書(shū)館去看書(shū),每每這個(gè)時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得這是我一周中最快樂(lè)的時(shí)光了!在這里我了解到馬良的遭遇,明白了神筆為什么會(huì)這么“神”;我還知道聰明的愛(ài)迪生用鏡子救了自己的媽媽。我認(rèn)識(shí)了許許多多的人物,了解了很多有趣的故事,我覺(jué)得讀書(shū)能讓我感受不一樣的人和事,讓我體會(huì)到快樂(lè)。

  我讀書(shū)常常鬧出很多“笑話”。記得有一次我在圖書(shū)館讀書(shū)的時(shí)候很入迷,把所有的事情都忘掉了,后來(lái)圖書(shū)管理員來(lái)了,輕輕地拍了我肩膀一下說(shuō):“小朋友,你該回家了,我們要下班了!”原來(lái)不知不覺(jué)中我在這里已經(jīng)待了四個(gè)小時(shí)。還有一次媽媽把我送到圖書(shū)館后,說(shuō)好了讓我十二點(diǎn)在門(mén)口等她來(lái)接我,結(jié)果由于我讀書(shū)癡迷,竟然忘記了時(shí)間。害媽媽多等了半個(gè)多小時(shí),讓媽媽哭笑不得!

  你們看,這就是我的愛(ài)好,我要堅(jiān)持下去,成為一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的好少年。

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文14

  我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,但是我很愛(ài)讀書(shū)。我一讀起書(shū)來(lái)就忘了吃,忘了睡。

  記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà),我手中的游戲機(jī)一下子就停了下來(lái),拿起我心愛(ài)的漫畫(huà),我拿著漫畫(huà)回到了自己的房間里,在自己的房間里,我看得津津有味兒。就在那時(shí),媽媽大聲的說(shuō):“梁佳龍給媽媽買(mǎi)一袋鹽去”說(shuō)完,我拿著錢(qián)和那本漫畫(huà)。去了商店。到了商店,我說(shuō):“老板拿一袋兒糖。”老板把糖放到了我的旁邊,我給了錢(qián)。回到了家里,我把糖給了媽媽,媽媽連看也沒(méi)有看,直接放到菜里。

  在吃飯的時(shí)候,我正準(zhǔn)備拿起筷子夾菜的時(shí)候,(媽媽已經(jīng)吃了一根了)說(shuō):“這怎么這么甜呀,是不是調(diào)料放錯(cuò)了?”,說(shuō)完媽媽就去了廚房。那時(shí)我吃了一個(gè),哎呀,這怎么這么甜?吃完一口都不讓你的牙出幾個(gè)洞!那時(shí)媽媽說(shuō):“梁佳龍我讓你鹽,你怎么給我買(mǎi)糖?”那時(shí)我才放下了書(shū),走到廚房看了一下,哎呀!怎么真的買(mǎi)成了糖。我只好拿著錢(qián)去商店重新買(mǎi)了一袋鹽。在家里媽媽又炒了一盤(pán)兒。我把鹽給了媽媽。媽媽把鹽又放到了菜里。又該吃飯了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你呀,真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),要不然你鉆進(jìn)去行了。(在那時(shí),我又拿起了書(shū)看。)突然,我吃到了放糖的那一盤(pán)菜。我大聲的說(shuō):“這菜真好吃!薄霸摚l(shuí)讓你吃飯的時(shí)候讀書(shū)!”媽媽說(shuō)。

  看了這篇作文,大家知道我多么愛(ài)讀書(shū)了吧!

我愛(ài)讀書(shū)_小學(xué)生五年級(jí)作文15

  我喜歡讀書(shū),從小到大,書(shū)一直都是我的好伙伴。

  記得小時(shí)候,我很喜愛(ài)讀書(shū),每天晚上,我都會(huì)問(wèn)媽媽要一本故事書(shū)來(lái)看,早上也一樣,我也經(jīng)常會(huì)看一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)。這樣對(duì)我是很有好處的,在班上,不僅故事屬我講得最好,我還是班上有名的“小博士”呢!

  隨著我年齡的長(zhǎng)大,我的事兒也漸漸多了起來(lái),不能有許多大段大段的時(shí)間讓我隨心所欲的看書(shū)了!雖然看書(shū)時(shí)間沒(méi)有那么長(zhǎng),但我的熱情絲毫不減。

  在1-3年級(jí),我看書(shū)的時(shí)間一般是星期天一天的時(shí)間,但到了4、5年級(jí),情況就大不相同了,作業(yè)多了,補(bǔ)習(xí)班或提高班也多了,有時(shí)連擠出半天的時(shí)間都不行。不過(guò),在寒暑假,我和媽媽就會(huì)到少兒圖書(shū)館借書(shū),那里有適合各個(gè)年齡段的圖書(shū),并可以借閱兩個(gè)月,雖然地鐵來(lái)回一共要兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。一回到家,我就開(kāi)始貪婪的看書(shū),十本書(shū)我一周就看完了。不過(guò),我往往要把一本書(shū)看2-3遍,第一遍粗看,第二、第三遍是細(xì)看,這樣能把全文都看透,把關(guān)系理清。

  我從各種書(shū)中能得到不同的東西,各種書(shū)也會(huì)給我不同的感受。小說(shuō)起伏的內(nèi)容讓我心潮澎湃,幽默的漫畫(huà)書(shū)讓我心情舒暢、哈哈大笑,而科學(xué)書(shū)就讓我滿腹博學(xué)……

  好了,我就給你們介紹到這里,我還要讀書(shū)呢!

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