描寫四季的作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的描寫四季的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫四季的作文1
走進(jìn)校園大門,我們就可以看見(jiàn)兩排的同學(xué)站在大門口,就像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著學(xué)校,往前走就是我們天天要去學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了,每天早晨教室里書(shū)聲瑯瑯。再往前走就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上,中間有一根高聳入云的旗桿,每一個(gè)星期的早晨,五星紅旗就會(huì)和冉冉上升的紅日,升到旗桿頂端。
春天,校園里的桃花開(kāi)了,連教室里都擺上了花盆,整個(gè)校園就猶如花海一般。樹(shù)上一朵朵桃花,就像一個(gè)小孩子一個(gè)緊挨著一個(gè)在竊竊私語(yǔ),好像有什么秘密不讓我們知道。一陣風(fēng)吹過(guò),桃花一搖一擺像在歡迎我們到學(xué)校學(xué)習(xí)。課間,一年級(jí)的小姑娘都折一枝桃花戴在頭上,就像一個(gè)個(gè)小仙女。
夏天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草或是桃花上有許多露水,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就像是鑲嵌在上面的亮晶晶的鉆石。
秋天,紅紅的楓葉給校園披上了紅披風(fēng),操場(chǎng)上的小學(xué)生很是勤奮,為了保持學(xué)校的容貌,他們將楓葉一片一片的撿起來(lái)
冬天,白茫茫的雪給學(xué)校披上了白大衣,房子上也都落滿了雪花,全體師生都在掃雪,像是一個(gè)個(gè)小工人。
校園的四季很美麗!
描寫四季的作文2
風(fēng),有溫和的,有猛烈的,有舒適的,還有令人生氣的,四季的風(fēng)更是各有千秋
首先是春風(fēng),它這個(gè)季節(jié)的風(fēng)不但非常>溫暖,而且吹在臉上的感覺(jué)是柔和的,是舒緩的,不像冬風(fēng),吹在臉上就如一把把小刀子扎在臉上,有種刺骨的感覺(jué)。
下一個(gè)是夏風(fēng),它這個(gè)季節(jié)的風(fēng)讓人感覺(jué)置身于桑拿房里面,有一絲風(fēng)吹來(lái)還不如不吹,因?yàn)榇颠^(guò)來(lái)的其實(shí)就是一股熱氣,不如>秋天的風(fēng)涼爽。
秋風(fēng)的感覺(jué)是舒適的,它能減輕或帶走夏天的熱,使人好比在大街上卻比呆在空調(diào)房里面涼爽,叫人不由得喜歡它。
冬風(fēng)使人厭惡,它一出現(xiàn)就說(shuō)明冬天來(lái)了,必須穿的很厚實(shí)才可抵擋住它對(duì)人們的危害。冬風(fēng)還最容易使一些抵抗力弱的老人和小孩生病。尤其是冬天一冷,如果在下雨或雪,沒(méi)有太陽(yáng)融化掉就會(huì)結(jié)成冰,使路過(guò)的人摔倒在地。冬風(fēng)一吹,溫度一低,就會(huì)使一些還未化掉的雪水凍成冰柱子,掉下來(lái)就會(huì)砸到人,所以說(shuō),冬風(fēng)既讓人害怕,又令人生氣。
無(wú)論風(fēng)是怎樣的好與不好,但是它們各自有各自的特點(diǎn),各自有各自的千秋。
描寫四季的作文3
春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了小小的嫩芽,柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)里跳舞,桃花姐姐在春雨里笑紅了臉。家門前的小河清澈見(jiàn)底,像一面鏡子,活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,好像在捉迷藏。一旁的小草綠油油的,舒展著嫩綠的葉子。
夏天,路邊的石榴花開(kāi)了,池塘里的荷花也競(jìng)相開(kāi)放了。荷花姐姐在夜里用它美麗的歌聲哄著小動(dòng)物們?nèi)胨,荷葉給小水珠當(dāng)搖籃。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),荷花和露珠都被映得火紅火紅。
秋天,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。秋天的田野一眼望去,就是一個(gè)黃色的海洋。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),一片片金黃金黃的稻田,農(nóng)民伯伯們正彎著腰在里面忙著收割稻子。蘋果、橘子、菠蘿……各種水果爭(zhēng)先恐后擠進(jìn)了人們的視眼中。
冬天,寒風(fēng)刺骨,大地上覆蓋了一層層積雪。大樹(shù)穿上了厚厚的“大棉襖”,整個(gè)大地都變成了童話里的白色王國(guó)。
一年四季,每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美景。只要我們善于發(fā)現(xiàn),總能找到最美的風(fēng)景。
描寫四季的作文4
在我們校園的西南角,幾個(gè)形狀各異的花壇組成了一個(gè)小花園。它一年四季都向我們展現(xiàn)它的美姿。
春天來(lái)了,垂柳最先發(fā)芽,一根根像綠色絲帶般的柳條迎接著春姑娘的到來(lái)。幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),像大自然的孩子在空中跳舞,給垂柳帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。晚春,月季爭(zhēng)奇斗艷,有的像一張張小孩子的笑臉;有的還是含苞待放的花骨朵。紅的似火、粉的如霞、白的像雪、黃的賽金。
夏天到來(lái)了,垂柳枝繁葉茂,像一把綠絨大傘,又像小姑娘的辮子。大麗花的葉子像手掌,白花瓣里鑲著紅條紋,宛如瑪瑙,妖艷非凡;美人蕉的葉片非常肥厚,黃色的花兒在太陽(yáng)的照射下,讓你猶如進(jìn)入了金色的世界,風(fēng)一吹,花兒好像在和小朋友們招手。最奇怪的還是燒湯花,一到吃飯的時(shí)候就開(kāi),其余的時(shí)間就合,怪不得有這樣一個(gè)奇怪的名字。
秋天,該蘭花登場(chǎng)了。它那精神的葉子狹長(zhǎng)、直立著;它那雪白的花瓣,金色的花蕊,給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué);他們大小一致,并且一起開(kāi)放,一起合攏,就像在做大型的團(tuán)體操。當(dāng)它們開(kāi)花的時(shí)候,就引來(lái)勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。
冬天,蘭花依然蒼翠,雖然花已凋謝,但是,看起來(lái)非常有力量;▓@中間的勵(lì)志石上“合作、創(chuàng)新”四個(gè)字非常醒目。下過(guò)一場(chǎng)雪后,柳樹(shù)穿上了白色的衣服,還有那戴了白帽子的蘑菇亭,猶如進(jìn)入了童話世界。
我愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的小花園,更愛(ài)我成長(zhǎng)的搖籃。
描寫四季的作文5
四季如歌,春的蓬勃,夏的熱烈,秋的成熟,冬的深沉,四季像四首歌,各有動(dòng)人的旋律,又像一曲交響樂(lè),高低錯(cuò)落的四個(gè)樂(lè)章,和諧地融在一起。
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”春天,百花齊放,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放的花朵數(shù)不勝數(shù)。小草偷偷露出芽,樹(shù)上的樹(shù)葉偷偷地長(zhǎng)出綠,地上的野花突然露出粉。一切都想一個(gè)只屬于大自然的花園。
“接天連葉無(wú)窮碧,映入荷花別樣紅!毕奶,是生命力最旺盛的季節(jié),你可以領(lǐng)略到眾多“歌唱家”的風(fēng)采。蟬、青蛙和各種昆蟲(chóng)組成了一支曠古未有的樂(lè)隊(duì),他們會(huì)在晚飯后一展歌喉,讓人經(jīng)久難忘。夏天還擁有四季之中最燦爛的星空,抬頭仰望星斗的光芒,會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!比鐗(mèng)如幻般的秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。在靜謐的夜里,接著一絲涼風(fēng),注視廣褭無(wú)根的天空中那一輪孤寂的月亮,伴著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,走進(jìn)一個(gè)個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的仙境,帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!倍焓且粋(gè)銀妝素裹的世界,白茫茫的雪
像是給街道披上一件毛衣,怕街道涼著,梅花還在盛開(kāi)著,它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞著人們,讓人們不再懼怕風(fēng)雪的阻饒。
春、夏、秋、冬,自然界的季節(jié)年復(fù)一年。是萬(wàn)物得以春生,夏長(zhǎng),秋收,冬藏!按河邪倩ㄇ镉性,夏有涼風(fēng)冬有雪!贝合那锒,我們?cè)谌f(wàn)物中最大的統(tǒng)治者。
描寫四季的作文6
故鄉(xiāng)的四季真是風(fēng)景如畫(huà)、美不勝收。
一年四季,每個(gè)季節(jié)給人的感覺(jué)都是不同的。春天,給人美好的希望;夏天,給人火熱的激情;秋天,給人豐收的喜悅;冬天,給人吉祥的安寧。冬去春來(lái),夏去秋來(lái),大自然就是這樣神奇的變幻著。
春姑娘悄悄的來(lái)到人間,像是給大地媽媽換了一件新衣服,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,山上的積雪都融化了,河水在不停地流淌著,河面上波光粼粼像一位跳舞的姑娘在河里跳著一支優(yōu)美的舞蹈。瞧,那一朵朵粉色的桃花挨挨擠擠,掛滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花隨風(fēng)飄舞,散發(fā)出一陣陣清香。
夏天來(lái)了,天氣越來(lái)越熱,草兒和樹(shù)木都長(zhǎng)得更綠了,太陽(yáng)火辣辣地掛在空中,知了在樹(shù)上不停地叫著,好像在說(shuō)“熱死了,熱死了!辈莸厣鲜㈤_(kāi)著各式各樣、五顏六色的小花,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中傳播著花粉,小狗熱得吐出了長(zhǎng)舌頭,小河和游泳池成了人們的最愛(ài)。
秋天到了,碩果累累、果香撲鼻的果園里結(jié)滿了各種各樣的果子,有像燈籠的紅柿子、有像瑪瑙的山楂、有像葫蘆的鴨梨、也有像珍珠的葡萄,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯的臉上露出了豐收的喜悅。
冬天到了,北風(fēng)吹來(lái),吹光了樹(shù)上的葉子,吹干了地上的小草,吹來(lái)了潔白的雪花,大地變成了白色的世界,小朋友們?cè)谘┑赝嬷螒颍械脑谕娲蜓┱、有的在玩雪、還有的在滑旱冰……冬天真美!
我愛(ài)故鄉(xiāng),更愛(ài)故鄉(xiāng)的四季。
描寫四季的作文7
帶著微熱的東南風(fēng)吹在身上,我便知道盼著的夏天,近了。
大自然的萬(wàn)物也都從溫暖的春天中走出來(lái),打算提提精神感受夏天的滂沱大雨,淋個(gè)暢快。
春天還是嫩芽的大樹(shù),現(xiàn)在也是濃密的綠茵,濃濃的綠色映入眼簾,便突然感到一陣從未有過(guò)的涼爽。
夕陽(yáng)西下,那遙遠(yuǎn)的天際被映的一片通紅,漫長(zhǎng)的晝轉(zhuǎn)眼變成了黑夜。那是孩子們最愛(ài)玩的時(shí)候。
一輪明月掛在天空,周圍只有稀少的星星為她伴舞。黑暗的大地與皎潔的月光遙相呼應(yīng)著,人們?cè)谀强么髽?shù)下坐著,帶著扇子的輕輕的的搖擺,時(shí)而飄過(guò)一陣涼爽的風(fēng),空氣似乎在瞬間變得清新起來(lái)。
大人們?cè)诒M情的談笑,孩子們?cè)诒M情的玩耍,在一片談笑聲中,附近的樓房、高樓大廈的燈都亮了起來(lái)。從半空中映照在家旁的湖里。平靜的湖面閃著光芒,一片魚(yú)鱗似的銀波時(shí)不時(shí)被幾只不知名的小鳥(niǎo)所打擾,一會(huì)兒就又恢復(fù)了寧?kù)o。
周圍的燈火越來(lái)越多,像星星閃爍不定。我坐在公園里的小凳子上,耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。目光穿過(guò)湖面,望著依舊繁忙的大街,過(guò)往的人群,聽(tīng)著大人們談?wù)撝^(guò)失,我用扇子驅(qū)趕著白天太陽(yáng)炙曬的余溫,不知道遠(yuǎn)在海外的同胞們能不能與我們共賞這輪滿月。
幾聲?shū)B(niǎo)叫打亂了我的思緒,回頭望望,人剩得不多了,我一邊趕著小蟲(chóng)子一邊往回走。
夜深人靜,月亮升的更高了。一切的一切又恢復(fù)寧?kù)o,偶爾還可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫和樹(shù)葉“沙沙”的聲音……
描寫四季的作文8
俗話說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州有一個(gè)美麗的西湖。今天,讓我當(dāng)一次小導(dǎo)游帶大家去看看吧。
春天,陽(yáng)光明媚,溫暖的陽(yáng)光照耀在西湖的湖面上,被風(fēng)一吹,波光粼粼。暖暖的陽(yáng)光喚醒了小草,小草偷偷地從土里探出頭來(lái),也想看看春天的西湖。白堤上的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,桃花姑娘露出了美麗的笑臉。
夏天,西湖里的荷花綻開(kāi)了淡淡的笑容,有的像一位亭亭玉立的少女,有的像個(gè)害羞的小姑娘,還有的像個(gè)毛筆頭。姿態(tài)各異的荷花不僅吸引了四方游客,連小動(dòng)物們也來(lái)了。小蜻蜓時(shí)不時(shí)地停在荷花上,不禁讓我想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。小魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地在荷葉下乘涼、嬉戲,不想錯(cuò)過(guò)這美麗的時(shí)光。
秋天,南山路、北山路上的梧桐樹(shù)葉、銀杏樹(shù)葉都變黃了,被風(fēng)一吹,好像在向游客問(wèn)好。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉簌簌地飄落下來(lái),落進(jìn)了湖里,好像一葉葉輕舟。桂花開(kāi)滿了枝頭,香氣撲鼻。人們?cè)诠鸹?shù)下品茶、看書(shū),好是悠閑。
冬天,下雪了,雪花漫天飛舞,樹(shù)上、草地上、房子上全都是白茫茫的一片。雪花落入湖中,立刻消失不見(jiàn)。雪景中的斷橋若隱若現(xiàn),似斷非斷。游客們?cè)诤叴蜓┱、拍雪景開(kāi)心極了!湖邊站滿了一個(gè)個(gè)雪人,好像正在保衛(wèi)美麗的西湖呢!
西湖的一年四季風(fēng)景如畫(huà),吸引了世界各地的游客來(lái)游玩。
描寫四季的作文9
春風(fēng)習(xí)習(xí),春雨綿綿。
春風(fēng)吹落殘花瓣,春雨滋潤(rùn)萬(wàn)草鮮。
這幾天,所路過(guò)的地方,都看到各種花瓣鋪滿一地。只要有一絲的風(fēng)兒吹過(guò),輕盈的花瓣如似蝴蝶的薄翅紛紛的飄在空中,緩緩悠悠的灑落在地上,飄落花瓣的樹(shù)上卻綠葉蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雖有無(wú)法描述的美,但總覺(jué)春已去了大半了。
這幾天,春雨仍是下個(gè)不停,淅淅瀝瀝,望著窗外的樟樹(shù),春風(fēng)已把它的冬留殘葉吹得一干二凈。春雨又在涮洗它的新葉,和著風(fēng)兒,在窗前月下,搖曳著它那美麗的身姿。醉美在這春景的一霎那,對(duì)著一風(fēng)一雨的感覺(jué),就如是天相的最佳的搭配,風(fēng)雨聯(lián)袂。
這又讓我想到,四季輪回時(shí)的風(fēng)雨相伴。
夏風(fēng)如似熱情語(yǔ),夏雨乒乒和聲勵(lì)。一夜狂風(fēng)猛來(lái)襲,相左在旁是驟雨。
秋風(fēng)低吹果碩累,秋雨潤(rùn)澤果味美。秋風(fēng)蕭瑟人心涼,秋雨紛紛人惆悵。
冬風(fēng)凜冽遍野荒,冬雨落地成冰霜。冬風(fēng)呼聲颼颼響,冬雨打窗砰砰乓。這時(shí)我又似乎仿佛聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)耳邊時(shí),帶給我的是喜悅的鞭炮聲。
每當(dāng)春風(fēng)柔柔拂面,總讓我感到四季的風(fēng)吹都有它們不同的特點(diǎn),如似四季的雨落,也都有它們不同的聲響,似乎在告訴有靈的萬(wàn)物,無(wú)論四季如何的變化,有風(fēng)就有雨。如同有山就有水,有海就有浪,有愛(ài)就有情,有兒必有女。
聽(tīng)風(fēng)賞雨,很美!
描寫四季的作文10
一年四季的風(fēng)光真美麗愛(ài)!春天,春意盎然、泉水叮咚;夏天,百花齊放、綠樹(shù)成蔭;秋天,金色海洋、碩果累累;冬天,銀裝素裹、白雪皚皚。
春天,春游芳草地。道路兩旁的小草悄悄地來(lái)到我們的身邊,道路兩旁的大樹(shù)也悄悄地長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉,把道路穿上了綠衣服。
夏天,夏賞荷花池。在湖畔里有許多荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)比帥的大圓盤,白荷花或芬荷花在這些碧綠的大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,荷葉把湖畔,打扮的像綠色的海洋。
秋天,秋飲菊花酒。道路兩旁的金色樹(shù)葉飄落到道路上,遠(yuǎn)看像金色的麥田,秋天還有一個(gè)重要的節(jié)日,那就是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是敬老的日子,在這天人們飲著菊花酒,祝愿老人身體健康,萬(wàn)事如意。
冬天,冬詠白雪詩(shī)。冬天下起了鵝毛大雪之后,道路上白茫茫的一片,好像一個(gè)銀毯鋪在大地上,此時(shí)我想吟詩(shī)一首——“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船!冰Z毛大雪過(guò)后,我們可以堆雪人,打雪仗,真高興!
一年四季就是這么美麗!
描寫四季的作文11
四季的雨,是奇妙的,是有趣的。春天,淅淅瀝瀝;夏天,大雨滂沱;秋天,秋雨綿綿;冬天,雨量較少。
春天的時(shí)候,甘甜的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像絲線一樣長(zhǎng),像用篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。種子張開(kāi)了嘴巴,細(xì)細(xì)地品味著乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了,包含著幸福的淚珠;柳條醉了,搖動(dòng)著纖柔的腰肢;小溪樂(lè)了,蕩漾起了笑的漣漪……當(dāng)春雨輕輕地?fù)崦业哪橗嫊r(shí),我簡(jiǎn)直都無(wú)法去形容那種舒適的感覺(jué)了。
夏天的時(shí)候,當(dāng)快要下起傾盆大雨的時(shí)候,人就會(huì)感到異常的悶熱,十分不舒服。等人們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是,天上就像已經(jīng)打翻了墨水瓶一樣,黑色的烏云飛快地蔓延過(guò)來(lái)。一陣狂風(fēng)吹來(lái),大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來(lái)了。好大的雨呀!小樹(shù)在狂風(fēng)中亂晃,拼命地支撐著它纖細(xì)的身體;本來(lái)高高地盤旋在樹(shù)枝上的牽;,此時(shí)也被甩了下來(lái),粉紅的衣裙也沾滿了泥污。
秋天的時(shí)候,下起一陣雨,如果不撐傘走在大街上的話,雨水就會(huì)打在臉上,很舒服,還會(huì)感到一絲絲的涼意,感到冬天的腳步聲越來(lái)越近了。
冬天的時(shí)候,很少下雨。一般都是雨露中摻雜著一些小冰晶,好看極了!當(dāng)小冰晶落到傘上時(shí),就宛如沙子打在雨傘上一樣。
四季的雨,是美麗的,是神奇的,我喜歡它們!
描寫四季的作文12
風(fēng),時(shí)而溫和、時(shí)而美麗、時(shí)而兇狠、時(shí)而……
溫柔的春風(fēng)春天,是作者筆下的姑娘,是詩(shī)人筆下的天仙。而春風(fēng)則卻是點(diǎn)綴春天的鉆石。春風(fēng)輕輕拂過(guò)水面,魚(yú)兒們都探出頭來(lái),欣賞這春風(fēng)的舞姿;春風(fēng)悄悄吹綠了柳條,柳條們紛紛搖擺著,傾聽(tīng)春風(fēng)的歌唱;春風(fēng)甜甜撫摸著小朋友的臉蛋,小朋友們熱烈的拍著小手,歡迎這春風(fēng)的來(lái)到。
酷熱的夏風(fēng)夏天的風(fēng),即不是別人愛(ài)的那涼爽,也不是詩(shī)人贊的那溫柔,他的特點(diǎn)是小朋友似的頑皮,我在園子里尋找著風(fēng),但愿它可以出來(lái)陪著我玩耍,可是這風(fēng)四處游蕩,我四處叫著,“風(fēng)兒、風(fēng)兒、出來(lái)呀!”可風(fēng)就是不聽(tīng)我的叫喚,一會(huì)好不容易風(fēng)迎面吹來(lái),可一會(huì)兒又無(wú)影無(wú)蹤了,哎,真拿它辦法!
涼爽的秋風(fēng)秋風(fēng)送爽,秋風(fēng)點(diǎn)黃了秋天果實(shí),果實(shí)們都高興地露出了笑臉,他們正等著叔叔阿姨買回家,給我們大口大口的吃。它是多么無(wú)私呀,秋風(fēng)用手撫摸著金黃的果實(shí),向它們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“好孩子!”秋風(fēng)又來(lái)到鄉(xiāng)村,染黃莊稼,莊稼高興地笑了,散發(fā)出一陣陣清香,撲鼻而來(lái),他們?cè)诘却r(nóng)民伯伯的收割,讓人民吃上最好的糧食。
刺骨的冬風(fēng)冬天,人們都穿著像個(gè)棉花包似的,一陣陣寒風(fēng)襲來(lái),讓人感到像針刺到骨頭一樣,當(dāng)人們還在暖和的棉被里時(shí),它吹到房來(lái),催著人們起床,人們都用埋怨的眼神望著它們,相信它不是有意的!
描寫四季的作文13
春、夏、秋、冬,四個(gè)不同的季節(jié),四種不同的雨,也飽含了我對(duì)四季的`雨的不同的情感。
春天的雨,含情脈脈。春天的雨是甜甜的,雨中飽含著我們無(wú)盡的歡樂(lè)。在雨中,小草深情地對(duì)著大地母親喊:“我要長(zhǎng)大!”花兒也用她那甜美的聲音說(shuō)道:“我要綻放出最美麗的花朵!”我們手拉手,心連心,一起奔跑,慢慢地品嘗和感受那濃濃的歡樂(lè)。
夏天的雨,粗獷豪放。夏天的雨是辣辣的,雨中洋溢著我們的激情與興奮,我們的心其實(shí)早已像一只破殼的小鳥(niǎo),蠢蠢欲動(dòng),下課了,我們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,好像在比賽,生怕自己落后了似的,跑到操場(chǎng),來(lái)一場(chǎng)“雨中大戰(zhàn)”,我們玩得淋漓盡致,無(wú)拘無(wú)束,即使衣服濕得透徹也沒(méi)有關(guān)系,高興就好了。外出散步,玫瑰花瓣上有一顆晶瑩的露珠,光芒給予它閃耀,淡淡的清香,讓你陶醉其中。
秋天的雨,回味無(wú)窮。秋天的雨是寂靜的,如同一杯香茗,需要一個(gè)人去慢慢地品嘗。雨慢慢的積攢了起來(lái),你一個(gè)人打著一把小傘,雨水淘氣地跑到了你的鞋子里,那種感覺(jué),涼涼的,仿佛你走到了水墨畫(huà)里,讓你如癡如醉。
冬天的雨,似有非有,似無(wú)非無(wú)。冬天的雨是模糊不清的。雪花和雨水跳著舞飛速旋轉(zhuǎn)著飄下來(lái),宛若仙境一般,讓人捉摸不透。
四季的雨,四季的情感,讓我們好好享受大自然給予我們的美好禮物吧!
描寫四季的作文14
四季的泰山是美麗的山,四季的泰山是雄偉的山,四季的泰山是奇特的山,四季的泰山……
春天,柳樹(shù)早早的發(fā)出嫩芽,小草的也在悄悄地露出腦袋,睜著好奇的眼睛打量著周圍。山腳下,野花開(kāi)了許多——有的像蝴蝶,有的像雞蛋殼,有的像心形,可多哩。整座山都有彌漫著一股淡淡的野花的香氣。
夏天,綠樹(shù)成蔭。知了藏在茂密的枝葉里不停地叫著“熱——”。夏是孩子們最喜愛(ài)的季節(jié)。清清的溪流,從泰山的某一個(gè)角樓彎彎曲曲的流下來(lái),叮咚叮咚,在泰山的哪個(gè)角落,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)溪流的歌聲。每天孩子們光著小腳丫,赤著腳在水里走來(lái)走去。一會(huì)兒往你身上撥點(diǎn)水,一會(huì)往我身上潑點(diǎn)水。每次回家,孩子們身上都濕漉漉的。
秋天,草枯了,鳥(niǎo)走了,只留下漫山遍野的果樹(shù)。人們說(shuō)果樹(shù)遲早也會(huì)枯的。所以,泰山就用果子把自己裝扮的漂漂亮亮。人們看見(jiàn)了滿山的果子,都排著隊(duì)去摘。小孩子摘不到樹(shù)上的果子,只能去拾地上的。山野上,樹(shù)叢里,孩子們清脆的笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
冬天,漫天的大雪之后,泰山變得很美很美。雖然沒(méi)有了花和草的陪伴,但是,雪又把泰山裝扮成了大雪人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,披著潔白外衣的泰山別有一番韻味。
這就是泰山,我家鄉(xiāng)的山,一座四季都美如畫(huà)卷的山。
描寫四季的作文15
乍暖還寒,河水解凍,是春天的密碼;枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭,是夏天的密碼;瓜果飄香。風(fēng)輕云淡,是秋天的密碼;白雪皚皚,萬(wàn)里冰封,冬天的密碼。
春天,乍暖還寒,河水解凍,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。一花一草一木都覺(jué)得如此可愛(ài),可愛(ài)得令人窒息;ǎ悄敲歹r艷,像一位在風(fēng)中翩翩起舞的少女;草,是那么純潔,像一群可愛(ài)的孩子在嬉戲打鬧;樹(shù),是那么樸素,像一位父親,為孩子們撐著一把綠色的大傘。春天的密碼就是“萬(wàn)物復(fù)蘇”。
夏天,枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭,烈日炎炎,整個(gè)地球如同一個(gè)大烤爐,把大地“烤”得“荒無(wú)人煙”,除了幾個(gè)勇敢的“探險(xiǎn)家”敢“為國(guó)捐軀”之外。地上連一條狗都沒(méi)有。幸好,“生活不止眼前的荒涼,還有水和樹(shù)下的陰涼”。不然,不成“烤肉”也得成“非洲人”。夏天的密碼就是“烈日炎炎”。
秋天,瓜果飄香,風(fēng)輕云淡,秋高氣爽,連空氣中都夾雜著絲絲瓜果的香氣,農(nóng)民伯伯都笑的合不攏嘴——又大又脆的蘋果,飽滿圓潤(rùn)的葡萄,形似葫蘆的梨子……秋天的密碼就是“瓜果飄香”。
冬天,白雪皚皚,萬(wàn)里冰封,寒風(fēng)刺骨,有的人喜歡滑雪,有的人喜歡溜冰,還有人兩樣都喜歡。我知道了,冬天的密碼就是“白雪皚皚”。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天烈日炎炎;秋天。瓜果飄香;冬天,白雪皚皚。這是四季的密碼!
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