【精華】珍惜的作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的珍惜的作文9篇,歡迎大家分享。
珍惜的作文 篇1
時(shí)間,一個(gè)調(diào)皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏,讓我們總也捉不著。
人說(shuō)時(shí)間像金子,但是為什么沒有人像珍惜金子一樣的珍惜時(shí)間呢。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間溜走,正如朱自清所說(shuō)的‘洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。’是啊,時(shí)間總是在不知不覺中無(wú)聲無(wú)息地逃走。
時(shí)間讓人喘不過(guò)起來(lái),有時(shí)候,我總是認(rèn)為上天給我們的時(shí)間真的太少太少了。人生總有太多的東西來(lái)不及嘗試與體會(huì)。對(duì)的‘花有重開日,人無(wú)再少年’。人生就是這樣的,不好好珍惜,就不會(huì)再有重新開始的機(jī)會(huì)了。所以我們也該好好利用時(shí)間了。
時(shí)間像指縫間的細(xì)沙,像手心間的清水,像海里的一滴水。過(guò)的那樣快,又是那樣少。
現(xiàn)在不珍惜,那還要等到什么時(shí)候來(lái)珍惜呢。
珍惜的作文 篇2
很久以前,我就學(xué)過(guò)張曉風(fēng)的《敬畏生命》,知道生命來(lái)之不易,須好好珍惜。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我總聽到許多來(lái)之不易的生命,許多本該好好珍惜的生命,卻輕易地逝去了。
已經(jīng)不知道,這是我第幾次聽到“城管”與“死亡”聯(lián)系在一起的事了“11月27日,一名在故宮端門前散發(fā)小廣告的17歲少年,在兩名城管的夾擊追趕下,縱身跳入筒子河,不幸溺水身亡。而在他跳河之前,還苦苦哀求“城管叔叔”,如果再追他只有跳河了!
十一月的首都,身為一個(gè)從未去過(guò)北方的南方人,我實(shí)在不敢想象那會(huì)是怎樣的冷;但首都天氣再冷,也冷不過(guò)那兩位城管給我的嚴(yán)寒!一位17歲的少年,他究竟犯了什么不可饒恕的罪?有必要因“散發(fā)小廣告”而逼死人嗎?有頭發(fā)誰(shuí)想做瘌?我們其實(shí)能清楚地知道,一位少年,他不讀書而跑到大街去“散發(fā)小廣告”是因?yàn)槭裁闯素毟F只能是貧窮!!貧窮逼他走上這條違法的路,這是一種不幸,但更大的不幸是:他因此而被兩位他稱為“叔叔”的城管逼上了不歸之路!
我始終覺得,身為一個(gè)人,無(wú)論他是城管還是其他什么樣的人,他都應(yīng)該時(shí)時(shí)地設(shè)身處地為別人想想。但現(xiàn)實(shí)很令我失望!而作為維持社會(huì)秩序一環(huán)的城管,你們本來(lái)的任務(wù)是為促進(jìn)社會(huì)和諧井然有序做貢獻(xiàn)的,但為何如今卻不知不覺異化成了激化更多矛盾的暴力機(jī)器?我現(xiàn)在真的很害怕在任何媒體上看到一絲絲關(guān)于你們的消息,因?yàn)槟銈兘o我?guī)?lái)的,只是一次又一次的“惡耗”!至今我未在什么時(shí)候什么地方聽過(guò)城管的一件值得令人贊揚(yáng)的事。
就在一周前,11月24日,因?yàn)椴粷M城管隊(duì)員在執(zhí)法中采用暴力手段,南京金陵中學(xué)一名高一學(xué)生“仗義執(zhí)言”,卻被在場(chǎng)的30多名城管執(zhí)法隊(duì)員圍毆近10分鐘,期間沒有任何停止的跡象?吹竭@則新聞時(shí),我禁不住想起了今年初的魏文華案,惟一“慶幸”的是該名高中生只是與死神擦身而過(guò)。
珍惜的作文 篇3
人總是自以為是,認(rèn)為身旁一切幸福都是“應(yīng)該”的,不懂得感激、珍惜,往往失去后才知道它的可貴。我們不該重蹈覆轍,讓自己活在懊悔當(dāng)中,若能停下腳步,細(xì)細(xì)發(fā)掘生活中重要事物,定可在它消逝之前好好把握,不致等到失去后才知道可貴!
時(shí)間,失去后才知道可貴。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笨梢姇r(shí)間的重要。人生有太多不確定,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料自己未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事,因此要活在當(dāng)下,把握每一分、每一秒。但總有人任意揮霍時(shí)間,不利用有限的人生做出有意義的事,直到面臨生命的終點(diǎn)才驚覺理想還未達(dá)成,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,后悔莫及。勇敢建筑夢(mèng)想,不浪費(fèi)時(shí)間,為自己和別人盡一份心力,將生命發(fā)揮得淋漓盡致,最后才能面帶微笑離開人世。
友情,失去后才知道可貴。朋友是生命中的太陽(yáng),總是陪伴我們,是人猶豫徬徨時(shí),注入心靈溫暖正向的力量,沒有朋友,心靈之花是枯萎的,嘗不到友情的甘甜,個(gè)性將變得古怪,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,沒有一點(diǎn)活潑與生氣。我們應(yīng)愛惜自己所擁有的友誼,不要認(rèn)為朋友對(duì)自己好是應(yīng)該的,學(xué)習(xí)聆聽他人意見,待人處事更圓融,就能結(jié)交更多好友,如果因?yàn)樽约翰徽湎в颜x的美好,而失去朋友的信任,最后才明白友情的可貴,那是十分可惜的事。唯有認(rèn)真經(jīng)營(yíng)友情,才能品嘗友誼帶來(lái)的快樂,不讓自己后悔。
機(jī)會(huì),失去后才知道可貴。機(jī)會(huì)總是稍縱即逝,像個(gè)調(diào)皮的小孩,讓人難以抓住,機(jī)會(huì)來(lái)敲門時(shí),卻有人不把握他或拒之門外,直至機(jī)會(huì)悄悄離開才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,豈不悲哀?以前的我,常懶得爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì),比賽不積極參加,功課也敷衍了事,有才能卻不發(fā)揮。自從認(rèn)真反省,了解機(jī)會(huì)的可貴后,我漸漸改變自己的缺點(diǎn),懂得在它消失前緊緊掌握,展現(xiàn)專長(zhǎng),讓別人注意到自己。因此,我以親身經(jīng)歷與大家互勉:把握機(jī)會(huì),不要失去后才知道它的可貴,讓自己有無(wú)法原諒的悔恨。
生活中失去后才知道可貴的事物不勝枚舉,時(shí)間、友情和機(jī)會(huì)是最佳范例,唯有好好珍惜并把握這些重要事物,不要失去后才知道可貴,大步邁向人生成功之路。
珍惜的作文 篇4
當(dāng)我們抱怨鞋子、衣服不好的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有人竟沒有腳;當(dāng)我們抱怨周圍風(fēng)景單調(diào)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有人竟雙目失明……生活中有太多的不幸,可是又有了太多的慶幸。
我以前總是覺得我的書太少了,但是當(dāng)老家的朋友來(lái)看到我的書后總是羨慕我有那么多的書。在他們那里,連一個(gè)書店也沒有。以前,我總是覺得自己的衣服很少,但在老家,他們連幾家像樣的服裝店也沒有,想買到好的衣服還要去就近的小城市。這樣看來(lái),我是真的很幸福。以前,我總是感到太熱,可爸爸媽媽卻不讓我一直吹空調(diào),心里總發(fā)小抱怨,F(xiàn)在,莉莉姐姐到漯河工作,一個(gè)人自己租個(gè)房子,只有七八平方米,買了一臺(tái)小型電風(fēng)扇,想吹空調(diào)也吹不到。從前,我總是覺得生活食譜太單一,可是莉莉姐姐說(shuō)她現(xiàn)在吃的一直就是泡面,泡面多沒營(yíng)養(yǎng)呀!
每當(dāng)?shù)阶约合胍@個(gè)那個(gè)東西的時(shí)候,一定要克制住自己,想想現(xiàn)在還有比自己還缺少東西的人,然而自己卻還想擁有,這不是一個(gè)很可笑的事嗎?
《弟子規(guī)》中有這樣一句話:財(cái)物輕,怨何生。我理解為不要為自己比不起別人有錢有勢(shì)而抱怨老天對(duì)自己不公平。對(duì)呀!對(duì)于現(xiàn)在這種生活,我們不應(yīng)該:攀高節(jié),所得果,才滿足。這樣敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,影響了個(gè)人風(fēng)貌。
應(yīng)該怎么做:融四歲,能讓梨;弟于長(zhǎng),宜先知。在這里,它給我們列了一個(gè)很好的典范!犊兹谧尷妗纷屛覀冎懒说荛L(zhǎng)之間應(yīng)該互相分享,不能自吞。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的,不要再追求過(guò)分享受,過(guò)于攀比。
最后,我想對(duì)大家說(shuō),我們其實(shí)已擁有很多,只是從未細(xì)細(xì)體味過(guò)。請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!
珍惜的作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有自己的一份珍貴友情,而友情的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發(fā)青。我們之間的友情很深,我會(huì)珍惜這份友情,和他做永遠(yuǎn)的朋友的。
周方青是在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的。當(dāng)時(shí)我對(duì)他僅僅是不屑一顧,幾年的'時(shí)光過(guò)去了,我和他由最初的不屑一顧發(fā)展到了現(xiàn)在的形影不離。上學(xué)路上、放學(xué)路上、公園的小路上。只要你能看到我,那么周方青就肯定在我旁邊。我們會(huì)做永遠(yuǎn)的朋友
一次星期六的下午,我應(yīng)邀去周方青家玩。我們一起度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別,便走向門口?删驮谶@時(shí),我的手不小心把他家門旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措,心想這下慘了。但周方青并沒有生氣。他努力地安慰我,對(duì)我說(shuō)沒有關(guān)系的。正在這是,阿姨回來(lái)了。她看見了地上的花瓶碎片,十分生氣。對(duì)我們吼道:"這到底是誰(shuí)干的!"正當(dāng)我準(zhǔn)備上前承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候,周方青對(duì)他媽媽說(shuō):“是我做的,對(duì)不起。把你最喜歡的花瓶打碎了,請(qǐng)?jiān)徫!蔽乙幌伦鱼蹲×,站在那里不知所措。過(guò)了一會(huì)兒,耳邊傳來(lái)了打罵聲。我的眼睛一熱,接著我的眼前就是一片模糊
還有一次,那是一次星期五的傍晚,(那天下著暴雨,之前許多同學(xué)的家長(zhǎng)都把雨傘送了過(guò)來(lái)。)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲打響了。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的沖出了教室,嘴里還喊著:“解放了”唯獨(dú)我沒有走,我站在教室外面的的走廊上,無(wú)奈的嘆了口氣。因?yàn)槲覜]有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待著雨停后再回家,可雨下的這么大,什么時(shí)候才能停呀!正在這時(shí),周方青走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么不回家呀?”“沒有帶傘吶,
唉~”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。“那我的傘借給你吧!薄澳悄阍趺椿厝パ?你只有一把傘,我沒有關(guān)系的,你先走吧!”我堅(jiān)決地說(shuō)著!澳窃趺葱校@都什么時(shí)候了,你還逞能!”
這幾年來(lái),周方青就像是我的哥哥,照顧著我,我也很樂意有這樣的哥哥。我要和他做永遠(yuǎn)的朋友!人生苦短,請(qǐng)珍惜你身邊的每一份友情
珍惜的作文 篇6
世界上平凡而又寶貴的東西——時(shí)間,它看不見,摸不著,它是無(wú)形的,金錢買不到它,地位留不住它,對(duì)于時(shí)間的流逝有這樣一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。! “時(shí)間是構(gòu)成人生命的重要材料”只要取得輝煌成就的人,從來(lái)不認(rèn)為一分鐘是微不足道的,而對(duì)他們來(lái)說(shuō),一分一秒都重如千鈞,每一個(gè)人每天都得到整整二十四個(gè)小時(shí),但是,每個(gè)人的收獲卻是截然不同的,給那些珍惜時(shí)間的人,帶來(lái)了成功,給那些消磨時(shí)間、虛擲光陰的人,帶來(lái)了后悔。
那些失敗與后悔的人,覺得時(shí)間是漫長(zhǎng)的。而當(dāng)他們猛回首時(shí),他們卻悲痛不已,發(fā)現(xiàn)時(shí)間一去不復(fù)返了,所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。 日月如梭,光陰似箭,時(shí)光匆匆不等人。有這位法國(guó)名人說(shuō)過(guò):我愿站在街上乞討別人不需要的時(shí)間。一位大名鼎鼎的人物人物如此放下身價(jià),可見時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的珍貴。
所以每個(gè)人都應(yīng)該倍加珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖上,只有這樣,回首往事時(shí)才無(wú)愧于心,展望未來(lái)時(shí)才會(huì)充滿信心,才會(huì)在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。想要?jiǎng)?chuàng)造輝煌,就不能抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),懈怠時(shí)間,時(shí)間的流逝的速度真的令人無(wú)法估量、無(wú)法形容。時(shí)間無(wú)處不在的流逝,我們要把握住時(shí)間流逝的那一瞬間。
珍惜的作文 篇7
機(jī)遇從人們身邊匆匆而過(guò),有些人把握住了,有些人卻沒有。
——題記
從開學(xué)以來(lái),我最盼望的就是學(xué)校的演講節(jié)了。想到可能在坐滿師生的禮堂演講,我心中就像被灌了。多么好的一個(gè)展示自我的機(jī)遇!
星期五,班委在宣傳欄貼上了告示。演講比賽近在咫尺,我的面前飛來(lái)一個(gè)機(jī)遇!所有同學(xué)都躍躍欲試,誰(shuí)都想把握住眼前極好的機(jī)會(huì)。最終大家一致決定,下周先進(jìn)行班級(jí)演講比賽,選出最好的一個(gè)同學(xué)代表班級(jí)去參加年級(jí)比賽。
放學(xué)路上,和我同路的同學(xué)都在興致沖沖地討論著下周的比賽。有人預(yù)測(cè)冠軍,有人構(gòu)思內(nèi)容,甚至有一位同學(xué)拍拍我說(shuō):“我們都看好你,你一定能勝出!”
我嘿嘿一笑,什么也沒說(shuō)。的確,我在演講方面頗有自信。從小到大,我有許多演講經(jīng)歷,又一直是班干部、大隊(duì)委,所有我自信是自然的。
周末一回到家,得意忘形的我就忘記了演講比賽的事。加上整個(gè)周末我都忙于作業(yè)和課外班,更沒時(shí)間和精力去細(xì)心準(zhǔn)備。于是,這個(gè)本該信心百倍迎接比賽的周末,和平常任何一個(gè)周末一樣,平淡地過(guò)去了。
當(dāng)本以為一切準(zhǔn)備充分的我邁入教室,看到黑板上“班級(jí)演講比賽”幾個(gè)大字時(shí),我立刻愣住了。周圍的同學(xué)手上無(wú)一不拿著一張張演講稿,正仰天備誦著。
突然間,所有同學(xué)將目光投向了我,我明白該我上臺(tái)了。我慢吞吞起了身,小心翼翼地走到講臺(tái)。停頓了好一會(huì)兒,我才張口。誰(shuí)知我一張口就出了錯(cuò)。險(xiǎn)些惹得哄堂大笑。接下來(lái)的演講也是支支吾吾,沒有頭緒。老師也看不下去了,規(guī)定時(shí)間一到就把我從講臺(tái)“請(qǐng)”了下去。回到座位的路似乎特別漫長(zhǎng),同學(xué)們都用奇怪的目光盯著我,好像在看一個(gè)外星生物。
結(jié)果在意料之內(nèi)——代表班級(jí)參賽的同學(xué)不是我。
我從心底由衷認(rèn)為,這次演講節(jié)我是一個(gè)失敗者。原因很簡(jiǎn)單,既與天分無(wú)關(guān),更與演講內(nèi)容無(wú)關(guān)——這次失敗是因?yàn)槲覜]有珍惜機(jī)遇。明明是一個(gè)可以好好把握的機(jī)遇,我卻將它白白浪費(fèi)。要珍惜機(jī)遇,這個(gè)教訓(xùn)在我未來(lái)的路上一定會(huì)時(shí)刻提醒著我。
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