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關(guān)于什么的作文

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時(shí)間:2021-04-17 13:53:30 關(guān)于什么的作文 我要投稿

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  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的分享200字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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分享200字作文1

  我三歲時(shí),我的爺爺就常給我講故事,那些優(yōu)美的語(yǔ)言、生動(dòng)的故事情節(jié)啟發(fā)了我,點(diǎn)燃了我讀書(shū)的興趣,并成為我快樂(lè)的源泉。

  五歲時(shí),我開(kāi)始讀注音版的兒童讀物,如:《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》……都深深地印在我腦海里,它們告訴人的道理都是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信和善良的人。

  上小學(xué)后,我不光讀有拼音的書(shū),還讀了很多無(wú)注音的書(shū),我的知識(shí)不斷增長(zhǎng)起來(lái),的讀書(shū)量也在迅速增長(zhǎng)。讀書(shū)的內(nèi)容也逐漸豐富起來(lái)。我讀的書(shū)有:《小豬唏哩呼!,它吃飯時(shí)總是唏哩呼嚕、唏哩呼嚕,真是太搞笑了,我差點(diǎn)兒笑破了肚皮;《調(diào)皮的日子》,咪咪找到了嗎?我和作者一樣關(guān)心;《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它告訴我動(dòng)物、植物的特征,還有宇宙的秘密;《成語(yǔ)故事》讓我學(xué)到了許多四字詞語(yǔ)……

  讀書(shū)讓我掌握做人、做事,做得更棒,它們豐富了我的生活。

分享200字作文2

  獨(dú)自一個(gè)人即使享用美味佳肴,也索然無(wú)味;取得一次成功,如果無(wú)人知曉,無(wú)人關(guān)注,也就黯然失色。共同分享會(huì)使甜的更甜,香的更香,快樂(lè)的更加快樂(lè)。

  蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水,姹紫嫣紅的花朵分享著夏日里的一縷陽(yáng)光,勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛(ài),因?yàn)榉窒聿艜?huì)感受到快樂(lè)。

  因?yàn)榉窒砘ǘ洳鸥裢鈰善G,因?yàn)榉窒聿菽静鸥裢馇啻,因(yàn)榉窒韯?dòng)物才格外歡快,因?yàn)榉窒砦覀儾鸥惺艿娇鞓?lè)。當(dāng)我們與別人分享同一本書(shū),同一個(gè)故事,同一種快樂(lè)時(shí),我們也會(huì)被感染。當(dāng)我們學(xué)會(huì)分享時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)竟然可以如此簡(jiǎn)單,生活中并不缺少快樂(lè),只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。

  分享是人生中最純的佳釀,但它比最烈的酒更容易醉人,因?yàn)橛辛怂,生活才更深地令人陶醉?/p>

  分享,照亮你我,照亮生活。

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  學(xué)會(huì)和別人分享喜與憂(yōu),那么喜則更喜,憂(yōu)則減半。

  我就曾經(jīng)有過(guò)這么一次經(jīng)歷,那次經(jīng)歷讓我收獲到了更多的開(kāi)心和快樂(lè)。

  記得那一次,學(xué)校開(kāi)展“三筆一畫(huà)”的比賽,我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫(huà)比賽。剛開(kāi)始,我還以為最起碼每樣只會(huì)得二等獎(jiǎng),但出乎意料,我每樣都得了一等獎(jiǎng),并取得了下一次的比賽權(quán)。我一聽(tīng),高興極了,把這個(gè)好消息告訴了我的同桌,我的同桌聽(tīng)了這個(gè)消息也為我高興。聽(tīng)姑姑說(shuō),第二輪的作品要展出。于是,我把字、畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)、畫(huà)了一遍,果然得到了大家的好評(píng)。我又一次的把喜訊告訴同桌時(shí),同桌也樂(lè)了,我也十分開(kāi)心:“與別人分享真的會(huì)得到兩份快樂(lè)呀!”

  不僅僅快樂(lè)要分享,憂(yōu)愁也可以分享,學(xué)會(huì)和別人分享你的喜與憂(yōu),讓你的快樂(lè)加倍,讓你的憂(yōu)愁減半吧!

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  我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)就是其中之一。

  每年陽(yáng)歷4月5日就是傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)是我們緬懷和祭奠先輩的節(jié)日。今年傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)我和家人—起去祭奠了祖先。傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)當(dāng)天—早,我和爸爸、媽媽、外公、外婆還有妹妹—起來(lái)到祖先的墳?zāi)骨敖o他們擺上飯菜,敬上酒,點(diǎn)上蠟燭。接著的我們還給先輩們燒了紙錢(qián),放了火炮。然后,爸爸媽媽把清明紙標(biāo)起來(lái),媽媽告訴我用清明紙插起來(lái)或者放在上面用石頭壓上,就表示家人已經(jīng)來(lái)過(guò)了。最后,我們大家站成一排站在先輩的墳?zāi)骨澳矶\。之后,我們就依依不舍的離開(kāi)了。

  這就是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

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  星期天早上,我的小表弟到我家來(lái)玩。我正在做作業(yè),他在我的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,此時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的橡皮。這就是一塊沸羊羊形狀的橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的樣貌令人愛(ài)不釋手,表弟把橡皮拿在手里,看了又看,又放在鼻子前聞了聞,小聲地說(shuō):“真香。 

  我抬起頭來(lái)看了看他,猜想這么漂亮的橡皮,表弟肯定也很喜愛(ài)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你把這塊橡皮送給表弟吧!”我心里可真不舍得,這塊橡皮可就是阿姨特地從寧波給我買(mǎi)來(lái)的,此時(shí)我自我都舍不得用呢!我每次用的'時(shí)候都個(gè)性留意,用完后立刻把它藏起來(lái)。此時(shí)可就是想到媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話(huà):“瑜擎,你做什么事情要大方一點(diǎn),這樣才有更多的人喜愛(ài)你!蔽揖秃敛华q豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了,連連說(shuō):“多謝哥哥,多謝哥哥!贝藭r(shí)我聽(tīng)了心里感到甜滋滋的。

  原先好東西和大家一齊分享,就會(huì)更快樂(lè)!

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  我們校園的門(mén)口有幾棵桂花樹(shù),我非常喜歡它們。

  桂花雖然沒(méi)有玫瑰、牡丹、梅花、荷花等美麗,但你仔細(xì)靠近聞一聞,就會(huì)聞到一陣濃濃的清香。

  春天,桂花樹(shù)偶爾也會(huì)開(kāi)花。這時(shí)候的葉子全都是綠色的,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。

  桂花樹(shù)再炎熱也會(huì)開(kāi)一些少量的花,只不過(guò)這些花比春天的要大些,比秋天的要小些。

  秋天,是桂花開(kāi)花最茂盛的季節(jié),不過(guò),你還是要從樹(shù)葉里找細(xì)花。當(dāng)所有花開(kāi)放時(shí),就如同天空上的星星一樣,密密麻麻。秋天,也是桂花最香的季節(jié),正所謂“八月桂花香!蔽医(jīng)常到桂花樹(shù)下聞香味。

  到了大雪紛飛的冬天,桂花樹(shù)就只有一樹(shù)葉子了。

  桂花有很多作用,通過(guò)加工可以做成酒、香水、糕、餅等等好多東西。

分享200字作文7

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”上課鈴響了,周老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“中秋節(jié)剛過(guò),今天我要和大家一起吃月餅,好不好?”“好!”同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。

  周老師從精美的包裝盒里取出一些月餅,親自拿起小刀來(lái)切月餅。我和趙睿連忙到講臺(tái)上幫著擺放月餅,其余同學(xué)端端正正地坐在座位上,等待著香甜可口的月餅。月餅切好了,我們排著隊(duì)伍上前去領(lǐng)月餅,每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一塊,領(lǐng)到月餅的同學(xué)都高興地歡蹦亂跳。

  開(kāi)始吃月餅了,個(gè)個(gè)同學(xué)都像小饞貓,抓起月餅放進(jìn)口里,吃得津津有味。而我卻一小口一小口地吃,細(xì)細(xì)地品嘗餅中的美味。王小佳同學(xué)一口就把月餅吞進(jìn)口里,連聲說(shuō):“好吃!好吃!”楊潔同學(xué)慢慢地舔著月餅,每舔一口,就瞇著眼睛回味無(wú)窮。周老師看著同學(xué)們陶醉的樣子,開(kāi)心地笑了。

  快樂(lè)是屬于大家的,只有大家一起分享才是最快樂(lè)的。

分享200字作文8

  在生活中,做人是不能這么小氣的。要是你小氣,那么別人不會(huì)給你好的東西,人家也這樣對(duì)待你,要是朋友不開(kāi)心你也不能打罵他,你應(yīng)該和他一起玩,和他一起分享你的快樂(lè),要是他哭了,你就去勸他,有麻煩的時(shí)候要幫他,有好東西的時(shí)候,就要分享。我是個(gè)大方的人,一有好玩的玩具就會(huì)和身邊的朋有一起分享快樂(lè)。要是他不和大家分享,那你自己一個(gè)人玩,會(huì)快樂(lè)嗎?

  有一次,放學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)有位同學(xué)不開(kāi)心的心情真不好,我問(wèn)他怎么了?他哭著說(shuō):‘我買(mǎi)飯的錢(qián)掉了’。我說(shuō)“我這有10元,你用著先吧”。(那是我的零用錢(qián))算了,和他分享也就算了。還有一次。我和大家一起玩玩具可那位小朋友一直再看我們玩,他自己沒(méi)得玩,重他的眼睛看的出他很羨慕我們的玩具,我就叫他一起過(guò)來(lái)玩,他就不用那么不開(kāi)心了,要是你不給玩具別人玩,那他以后有你想要的東西,人家也不會(huì)和你分享玩具。

  懂得分享,才懂得真正的快樂(lè)!

分享200字作文9

  數(shù)學(xué),是我最頭疼的一門(mén)功課。我努力了,可成績(jī)也沒(méi)有提高多少。是先天的優(yōu)勢(shì)不到位?還是后天的基礎(chǔ)部牢固?總而言之,看了眾享教育,數(shù)學(xué)變得簡(jiǎn)單了。

  那天,爸爸媽媽部在家,我打開(kāi)了博客!芭3圆輪(wèn)題?怪新鮮的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地打開(kāi)了眾享教育!芭,是這樣的,明白了。”我仔細(xì)地學(xué)著“和抽屜原理好像。”我想起以前的知識(shí)。“好簡(jiǎn)單!”我發(fā)出這樣的感嘆。你看,學(xué)數(shù)學(xué)多簡(jiǎn)單!

  另外,學(xué)習(xí)前后,要做到上課前先預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí),認(rèn)真題刻,勤做筆記,在眾享教育的幫助下,我的成績(jī)一定會(huì)——芝麻開(kāi)花,節(jié)節(jié)高。

分享200字作文10

  你快樂(lè),我快樂(lè),大家都快樂(lè)。有好東西大家一起分享,有高興的事情大家要一起分享,這樣就可以你高興,我高興,大家一起高興。

  俗話(huà)說(shuō):有福同享有難同當(dāng),那么我要有福和大家一起分享,在你遇到困難的時(shí)候就會(huì)有好友一起與你分當(dāng)。

  在一次事件中,我終于感受到了分享的快樂(lè),讓我和大家一起說(shuō)說(shuō)吧,現(xiàn)在跟我一起回憶一下,那一天,老師讓我們班的同學(xué)去樓下搬意林,一樓,二樓,三樓,四樓,終于搬完了。我心若狂,想飛快的跑上去把屬于自己的意林拿回來(lái),老師開(kāi)始發(fā)了,剛發(fā)到我手,我就像老虎一樣貪婪地讀著,我很快樂(lè),也很高興,放學(xué)了,我準(zhǔn)備把這兩本書(shū)給我補(bǔ)習(xí)班的好朋友一起看,他們很高興,我也很高想,這高興不是得獎(jiǎng)的那種喜悅而是分享的快樂(lè)。

  這就是整個(gè)事件的所以然,所以我們要懂得分享,分享才是人生中最絢麗的人生之花。

分享200字作文11

  有一件事發(fā)生在一個(gè)早晨。

  這天早晨,我穿上衣服,穿上鞋子,就去刷牙洗臉了,洗完臉,刷了牙,就去吃早飯了,吃飯的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在我和兩個(gè)弟弟還有爺爺媽媽碗里都各有兩個(gè)雞蛋,唯獨(dú)就奶奶碗里沒(méi)有,我問(wèn)奶奶:“奶奶,您的碗里為什么沒(méi)有雞蛋呢?”我們碗里各有兩個(gè)雞蛋,難到您不愛(ài)吃雞蛋嗎?”奶奶笑著說(shuō):“對(duì),奶奶不愛(ài)吃雞蛋”。我半信半疑地說(shuō):“哦,原來(lái)如此!

  第二天,我問(wèn)爺爺:“爺爺,奶奶真不愛(ài)吃雞蛋嗎?爺爺笑著說(shuō):“其實(shí)呀,你奶奶愛(ài)吃雞蛋,只是你奶奶舍不得吃。”她留給我們吃,是讓你們長(zhǎng)身體的!甭(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我才知道,原來(lái)奶奶是愛(ài)吃雞蛋的。

  第三天,我假裝說(shuō):“奶奶這個(gè)雞蛋沒(méi)熟!蹦棠陶f(shuō):“怎么能沒(méi)熟呢?來(lái)給我吃吧?”我把碗里的雞蛋給了奶奶,奶奶笑著說(shuō):“好哇,你這個(gè)小機(jī)靈鬼,竟然騙了奶奶!蔽倚χf(shuō):“哈哈,奶奶你上當(dāng)了吧,你原來(lái)喜歡吃雞蛋!

  這件事至今讓我難忘。

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  自從媽媽讓我在暑假期間看了眾享在線(xiàn)課程我的學(xué)習(xí)有了很大的改變。

  在以前的課程中,不知道為什么,明明預(yù)習(xí)了,老師講課還是聽(tīng)不懂。課堂上聽(tīng)懂了,作業(yè)還是不會(huì)做。平時(shí)知識(shí)掌握了,考試成績(jī)還是上不去。有木有?有木有。∫?yàn)閷W(xué)習(xí)不得法,成績(jī)成了我們的心腹大患,該怎樣解決?

  我的數(shù)學(xué)不好,便在上面聽(tīng)數(shù)學(xué),先要培養(yǎng)好數(shù)學(xué)性質(zhì),讓自己愛(ài)上數(shù)學(xué),對(duì)它有興趣了,再學(xué)就容易了。在這期間,我?guī)滋炀蛯W(xué)會(huì)了簡(jiǎn)便運(yùn)算,一星期就掌握了裂項(xiàng)算法、假設(shè)法、空瓶換水、牛吃草問(wèn)題......而且在課后的測(cè)試題中還全對(duì)呢。

  看了眾享在線(xiàn)課程,我懂了許多知識(shí),好好學(xué)習(xí),天天向上!

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  生活里充滿(mǎn)了各種各樣的樂(lè)趣,像繁花一樣多。

  人人都有自己的樂(lè)趣。有的人把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣,再繁忙的工作之余,還要從時(shí)間的縫隙中偷光學(xué)習(xí);有的 人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣,到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候,還要撐著起來(lái)趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂(lè)、閑游浪蕩當(dāng) 作最大的樂(lè)趣。至于那些等而下之的“樂(lè)趣”,舊不必說(shuō)它了。樂(lè)趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道 德品質(zhì),當(dāng)然也反映人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂(lè)當(dāng)作樂(lè)趣,有一位偉大的化學(xué) 家說(shuō):“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^(guò)難關(guān)”,我的想法與這位 化學(xué)家一樣,我也同樣愛(ài)與我最好的朋友一起在實(shí)驗(yàn)室里研究有趣的實(shí)驗(yàn)…… 一天我在一本書(shū)上在看《哈里-波特》一書(shū)中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點(diǎn)燃酒精燈。

分享200字作文14

  今天是正月十五,也是元宵佳節(jié),我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃完晚飯,就準(zhǔn)備去鐵人廣場(chǎng)看花燈。剛一出門(mén),一個(gè)蔚為壯觀的景象出現(xiàn)在我的眼前:天空中飄著許多五顏六色的孔明燈,像滿(mǎn)天繁星,隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。我拉著爸爸媽媽的手去廣場(chǎng)。

  剛到廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海,我無(wú)暇去看滿(mǎn)廣場(chǎng)的彩燈,我迫不及待的拿出孔明燈,它像一個(gè)沒(méi)有充氣的大氣球,我和媽媽各提著孔明燈的兩角,爸爸把蠟塊固定在孔明燈的中心,點(diǎn)燃蠟塊的四角,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽那邊松開(kāi)了手,只剩下我提著孔明燈。又過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)到孔明燈越來(lái)越鼓,里面的氣體膨脹起來(lái),可以自己往上升了,我就松開(kāi)手,許下我的愿望,孔明燈帶著我的愿望飛向高空。

  放煙花的時(shí)間到了,隨著一聲聲巨響,一條條火蛇飛向天空,綻放出了美麗的煙花。有的像鉆石,有的像彩虹,有的像輪船,有的像汽車(chē),有的像飛機(jī)。

  真是一個(gè)難忘的元宵佳節(jié)!

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  分享是一件快樂(lè)的事,分享快樂(lè)可以得到雙份快樂(lè),分享痛苦可以減除半份痛苦。

  不知道是從跟姐姐一起分蘋(píng)果,還是與弟弟一起分享新玩具開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了如何去分享了。

  記得一次,弟弟放學(xué)回來(lái),給了我三顆糖,還趴在我熱耳朵邊神秘的樣子,小聲地告訴我:“這是我同桌給我的,我沒(méi)舍得吃,留給你的!

  看見(jiàn)那邊寫(xiě)字的姐姐,心里好糾結(jié),我想給姐姐,可是一個(gè)我說(shuō):“不要給,千萬(wàn)不要給,給了你就沒(méi)得吃了,不要給!”

  另一個(gè)我說(shuō):“給姐姐。姐姐吃什么都想到我,給她吧,分享是件快樂(lè)的事,分享快樂(lè)可以得到雙份快樂(lè)!痹(huà)音剛落,我毫不猶豫地把糖分給姐姐一顆。

  打開(kāi)后自己也吃了個(gè),弟弟嘴里放一顆。我們一人一顆,大家一起分享,對(duì),弟弟,姐姐我異口同聲的說(shuō),一起分享,一起快樂(lè)。姐姐笑了,弟弟笑了,我也笑了,大家都笑了。

  弟弟跟我一起分享,我們很快樂(lè)!

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